녹색치유농업 프로그램이 삶의 만족도 및 심리적 안녕감에 미치는 영향에 관한 연구

박유정 웨스트민스터신학대학원대학교 2020 국내박사

본 연구는 녹색치유농업 프로그램이 삶의 만족도와 심리적 안녕감에 미치는 영향을 분석하기 위해 치유농업 녹색치유농업 프로그램 참가자 337명 대상으로 2019년 8월 7일부터 2019년 10월6일까지 2개월 동안 온라인 설문과 지면 설문을 통해 불성실한 표본과 data clering을 거쳐 199부를 최종적으로 분석자료로 사용하였으며 연구대상은 녹색치유농업 프로그램 참가자들을 대상으로 스트레스 감소와 삶의 만족도 및 심리적 안녕감에 대한 설문하였고 통계프로그램 IBM SPSS 21.0을 사용하여 분석하였다. 녹색치유농업 프로그램이 심리적 안녕감 중 긍정적 대인관계 유의적인 영향을 미치며 자기수용에 유의적인 영향을 미치지 않는 것으로 분석하였다. 이는 원예치유와 농업치유, 생태치유 프로그램을 통한 체험 활동을 통하여 심리적 안녕감 중 긍정적인 대인관계에는 영향을 미치며 자기수용에는 영향을 미치지 않는 것으로 분석되었다. 녹색치유농업 프로그램이 삶의 만족도에 부분적으로 영향을 미치는 것으로 분석되었다. 이는 원예치유 프로그램과 생태치유 프로그램 체험 활동은 삶의 만족도에 영향을 미치며 농업치유 프로그램은 삶의 만족도에 영향을 미치지 않는 것으로 분석되었다. 삶의 만족도는 심리적 안녕감에 영향을 미치는 것으로 분석되었다. 이는 삶의 만족도은 긍정적 대인관계 영향을 미치는 것을 확인하였고 자기수용에도 영향을 미치는 것을 확인 할 수 있다. 녹색치유농업 프로그램은 삶의 만족도에 미치는 관계에서 자기수용 매개에 부분적인 영향을 미치는 것을 확인 할 수 있었으며 이는 원예치유와 생태치유는 삶의 만족도에 자기수용 매개에 유의적 영향을 미치며 농업치유 프로그램에는 영향을 미치지 않는 것으로 분석되었다. 녹색치유농업 프로그램이 스트레스 감소에 유의적인 영향을 미치는 것으로 분석되었으며 이는 원예치유 프로그램, 농업치유 프로그램, 생태치유 프로그램은 스트레스 감소에 영향을 미치는 것으로 분석되었다. 녹색치유농업 프로그램이 삶의 만족도에 미치는 관계에 있어서 스트레스 관계에 매개 효과에 부분적으로 영향을 미치는 것을 확인하였으며 이는 녹색치유농업 프로그램 중 원예치유 프로그램과 생태치유 프로그램은 삶의 만족도에 미치는 관계에서 스트레스 관계에 매개 효과에 영향을 미치며 농업치유 프로그램은 삶의 만족도에 미치는 관계에서 스트레스는 매개 효과에 영향을 미치지 않는 것으로 분석되었다. 본 연구를 통해 녹색치유농업 프로그램이 심리적 안녕감에 미치는 영향에 있어 삶의 만족도와 스트레스 감소가 매개에 영향을 미치는지를 검증하고자 하였으며 녹색치유농업 프로그램 중 원예치유는 영향을 미치며 농업치유는 영향을 미치지 않고 생태치유는 부분적으로 영향을 미치는 것을 분석 할 수 있었다. 연구분석 결과를 통해 향후 연구로 녹색치유농업 프로그램 중 원예, 생태, 농업을 나눠 체험할 것이 아니라 복합적인 프로그램이 개발되어 이용객들의 다양한 치유를 경험을 높일 수 있기를 기대한다.

경도 기능저하 노인의 우울과 삶의 만족도의 관계에서 사회활동 참여의 조절효과

배은정 가야대학교 행정대학원 2026 국내석사

본 연구는 경도 기능저하 노인의 우울과 삶의 만족도의 관계에서 사회활동 참여의 조절효과를 실증적으로 검증함으로써 사회활동 기 반의 예방적 개입 전략 개발과 지역사회 통합 돌봄 및 정신건강 증 진 프로그램 설계를 위한 기초자료를 확보하는 데 목적이 있다. 이 를 위해 2022년 제9차 한국고령화연구패널(KLoSA) 자료를 활용하 였으며, K-IADL 비율 점수 0.10 이상 0.40 미만(1∼3개 항목에서 도움 필요)에 해당하는 경도 기능저하 노인 475명을 최종 분석 대상 으로 선정하였다. 자료 분석은 SPSS 27.0과 SPSS PROCESS Macro를 활용하여 기술통계, 차이분석, 상관관계 분석 및 조절효과 검증을 실시하였으며, 존슨-네이만(Johnson-Neyman)분석을 통해 조절 변수의 유의 영역을 구체적으로 도출하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 경도 기능저하 노인의 인구사회학적 특성에 따른 차이 분석 결과, 우울은 여성, 고령층(75세 이상), 무배우자, 저학력 집단에서 유의하게 높게 나타났으며, 사회활동 참여는 남성, 저연령층, 유배우 자, 고학력자, 도시 거주 집단에서 유의하게 높았다. 삶의 만족도는 남성이 여성보다 높았고, 60∼64세 집단이 70∼74세 집단보다 유의 하게 높았으며, 유배우자 및 고학력 집단에서 높은 수준을 보였다. 둘째, 주요 변수 간 상관관계 분석 결과, 우울은 삶의 만족도와 유의한 부적 상관관계(r=-.354, p<.001)를 보였으며, 사회활동 참여 와도 부적 상관을 나타냈다(r=-.204, p<.001). 반면 사회활동 참여와 삶의 만족도 간에는 유의한 정적 상관관계가 확인되었다(r=.123, p<.01). 신체적 기능 저하 단계에 놓인 노인들에게 우울이 심리적 안녕감을 저해하는 결정적 위험 요인임을 입증하였다. 셋째, 우울이 삶의 만족도에 미치는 영향 분석 결과, 통제변수를 고려한 회귀분석에서 우울은 삶의 만족도에 유의한 부적 영향을 미 쳤으며, 경도 기능저하 단계에서도 우울이 삶의 질을 저해하는 핵심 위험 요인임이 확인되었다. 반면 학력과 읍면 거주는 삶의 만족도를 높이는 보호 요인으로 나타났다. 넷째, 사회활동 참여의 주효과 및 조절효과 검증 결과, 사회활동 참여의 주효과는 유의하지 않았으나, 우울과 사회활동 참여의 상호 작용 효과는 유의하게 나타나, 사회활동 참여가 우울의 부정적 영향 을 완화하는 조절 변수로 기능함이 확인되었다. 조건부 효과 분석 결과, 사회활동 참여가 낮거나 평균 수준일 때는 우울의 영향이 유 의하였으나(p < .001), 참여 수준이 높은 집단에서는 유의하지 않아 (p = .221), 사회활동 참여의 완충 효과가 실증적으로 입증되었다. 이러한 연구 결과를 바탕으로 다음과 같은 제언을 하였다. 첫째, 경도 기능저하 단계에서 우울을 조기에 선별하고 예방적으 로 개입하는 정신건강 관리 체계를 강화할 필요가 있다. 특히 소규 모 집단 활동과 신체·인지 자극 프로그램을 결합한 맞춤형 개입을 통해 정서적 유대감과 심리적 회복탄력성을 증진해야 한다. 둘째, 사회활동 참여는 삶의 만족도를 직접 향상시키기보다 우울 의 부정적 영향을 완화하는 심리적 완충 기제로 활용되어야 하므로, 노인의 기능 수준과 욕구에 부합하는 소규모·지속형 참여 프로그램 과 이동 지원 등 접근성 강화 전략이 요구된다. 셋째, 삶의 만족도 증진을 위해 건강·경제·정서 영역을 통합한 다 차원적 개입이 필요하며, 특히 임계치 이상의 사회활동 참여를 유도 하는 지역 기반 공동체 프로그램을 확대해야 한다. 이는 경도 기능 저하 단계에서 예방적 개입을 통해 성공적 노화를 촉진하는 핵심 전략이 될 것이다.

지역사회 노인의 주관적 삶의 만족도 수준과 관련 요인

김안엽 인제대학교대학원 2009 국내석사

목적 : 최근 많은 연구에서 스스로 평가하는 삶의 만족도는 삶의 질 전반에 영향을 미치는 것으로 보고되고 있다. 이 연구는 노령화 시대를 맞이하여 지역사회에 거주하는 노인의 삶의 만족도 수준과 관련 요인을 파악하여 노인의 삶의 질 관리와 향상에 도움을 주고자 한 것이다. 방법 : 연구 대상은 부산광역시 16개 구에서 거주하는 노인을 구 당 각 10명씩 남여의 비율을 4:6으로 하여 선정한 총 160명 이었으며, 조사 기간은 2009년 1월부터 2009년 6월까지 였다. 조사방법은 구조화 설문지를 이용한 직접면접 설문조사였으며, 조사 과정에서 탈락한 15명을 제외한 145명을 최종 분석 대상으로 하였다. 설문도구의 내용은 일반적 특성(6문항), 흡연, 음주, 운동, 체격, 혈압, 허리둘레, 주관적 건강 등의 건강행태 요인(7문항), 자아통합성(31문항), 외로움척도(RULS, 20문항), 가족환경(5문항)의 사회심리적요인, 행복지수(6문항), EQ-5D(5문항), EQ_VAS(1문항)의 삶의 만족도로 구성하였다. 자료 분석은 SPSS WIN 12.0K를 이용하였으며, 특성별 빈도분석과 관련성 여부를 카이제곱검정, t-검정, 분산분석(ANOVA)으로 수행하고, 다중선형회귀분석과 다중로지스틱회귀분석을 시행하였다. 회귀분석의 종속변수는 행복지수(1문항), 행복지수(5문항), EQ-VAS, EQ-5D를 이용하였으며, 독립변수는 연령, 배우자유무, 동거가족 유무, 교육수준, 용돈, 흡연, 음주, 주관적 건강, 혈압, 허리둘레, 자아통합감, 외로움, 가족지지환경 도구를 이용하였다. 결과 : 대상자의 평균 연령은 74.2세였고 배우자와 동거는 45.5%, 가족과 동거는 58.6%이었다. 허리둘레 기준으로 비만에 해당하는 율은 여자 87.7%, 남자 30.2%로 여자가 높았으며(P<0.001), 주관적건강의 양호한 율은 남자에서 더 높았다. 전체 대상자의 삶의 만족도 지표 평균은 100점 만점으로 환산하였을 때 행복지수 59점~61점, EQ_VAS 59.6점 이었으며, EQ-5D는 15점 만점에 7.1점 이었다. 일원분석에서 노인의 삶의 만족도는 연령이 증가할수록, 배우자와 동거가족이 없는 경우, 사회활동을 안하는 경우에서 유의하게 낮았다. 행복지수, EQ_VAS, EQ-5D 각각을 종속변수로 하여 수행한 선형 및 로지스틱 회귀분석 결과에서 모두 EQ_VAS를 종속변수로 하였을 때 유의한 변수가 가장 많이 채택되었으며, 배우자와 동거하는 경우(OR=8.3, 95% CI=2.0~34.6), 주관적 건강이 양호한 군(OR=3.9, 95% CI=1.1~13.2와 OR=8.5, 95% CI=2.3~30.9), 자아통합감이 높은 군(OR=4.5, 95% CI=1.5~13.3)에서 유의하게 삶의 만족도가 높았다. 결론 : 부산광역시에 거주하는 60세 이상 노인의 삶의 만족도는 대체로 낮은 편이었고, 배우자와 동거가족이 없는 경우, 사회활동을 안하는 경우에서 유의하게 낮았으며, 회귀분석의 결과에서 배우자 여부, 주관적건강감, 자아통합감이 노인의 삶의 만족도에 유의하게 영향을 미쳤다. 삶의 만족도는 건강 유지와 사망을 포함하여 삶의 질 전반에 영향을 미치는 것으로 알려져 있으므로, 특히 자아통합감 증대를 위한 적절한 프로그램의 개발과 이행 노력과 지역 인프라의 적극적 활용이 강조되어야 할 것이다. Objective: Recently, the most of studies on quality of life reported that life satisfaction associated with quality of life. The Objective of this study was to identify the level of life satisfaction and its related factors among elderly in Korean community. Methods: The subjects were total of 160 elderly who were sampled as even numbers of ten (men 5, women 5) from each 16 of districts in Busan city. The data collection was performed by researcher and one of assistant from January to June in 2009. Data were collected using structured questionnaires. Happiness index, EQ-5D, EQ_Vas were used for life satisfaction as dependent variable. As for independent variables, demographics and general characteristics, health behavioral factors such as smoking, drinking, exercise, obesity, blood pressure, waist circumference, subjective health status, socio-psychological factors such as self integration, loneliness, support from family and environment were investigated. Data analysis was performed with SPSS program (ver 14.0) with ANOVA, chi-square test, pearson corelation coefficient, multiple regression and multiple logistic regression analysis on the 145 subjects except 15 cases that gave inappropriate or no answers. Result: The mean score of life satisfaction in the study subjects were 59~61 out of one hundred in happiness index, 59.6 out of one hundred in EQ_VAS, 7.1 out of 15 in EQ-5D. Life satisfaction among elderly were significantly different regarding age, presence of spouse and family, social activity. In the model of the linear and logistic regression using happiness index, EQ_VAS, EQ-5D as dependent variable, EQ_VAS as dependent variable showed most adaptation of significant variables. Self-integration was the most significant predictor of life satisfaction. Spouse, subjective health status had also effect on life satisfaction in the subjects. Conclusion : This finding indicates that life satisfaction of elderly was lower than other age population. We should develop intervention to improve life satisfaction for the elderly with lower self integration, without spouse, and without family.

일반직 근로자의 심리적 안녕감, 삶의 만족, 삶의 기대의 관계

김경희 단국대학교 2009 국내석사

본 연구의 목적은 심리적 안녕감과 삶의 만족, 삶의 기대 간의 관계를 밝히고, 심리적 안녕감의 하위요인들을 독립변인으로 삶의 만족과 삶의 기대에 미치는 영향력을 분석하고 일반직 근로자를 30대 전후로 구분하여, 연령집단에서 추출된 상관패턴과 회귀모형을 비교하는데 있다. 이를 위해 수도권에 소재한 6개 기업체의 성인 남녀 근로자 350명을 대상으로 심리적 안녕감 및 삶의 만족, 삶의 기대에 관련한 도구를 활용하여 설문조사를 실시하였다. Windows SPSS 15.0 영문판 프로그램을 사용하여 각 변인들 간의 상관분석을 실시하였다. 또한 심리적 안녕감이 삶의 만족과 삶의 기대에 미치는 영향력을 확인하고 연령에 따른 회귀모형을 분석하기 위하여 중다회귀분석을 실시하였다. 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 심리적 안녕감과 삶의 만족, 삶의 기대 각 변인들은 유의수준 .05미만의 유의미한 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 심리적 안녕감이 삶의 기대에 미치는 영향력을 30대 전후 연령집단에 따라 분석한 결과, 30세 이하 집단은 자아수용 요인과 삶의 목적 요인이 유의미한 영향력이 있는 것으로 나타났다. 31세 이하 집단에서는 자아수용과 삶의 목적 요인 이외에도 환경통제력 요인이 유의미한 영향력을 보이는 것으로 나타나 연령집단 간의 차이를 보였다. 셋째, 심리적 안녕감이 삶의 만족에 미치는 영향력을 30대 전후 연령집단에 따라 분석한 결과, 연령 간의 큰 차이가 없으며 자아수용, 환경통제력, 긍정적 대인관계 요인이 유의미한 영향력을 보이는 것으로 나타났다. 결론적으로 심리적 안녕감의 자아수용과 환경통제력, 삶의 목적, 긍정적 대인관계 요인이 삶의 만족과 삶의 기대에 영향을 미치고 있으며, 자아수용 요인이 세 변인 간의 동일한 영향력을 미치는 것으로 나타났다. 또한 연령집단에 따라 심리적 안녕감이 삶의 기대에 미치는 영향력에 하위요인 간의 차이가 있음을 보였다. The purpose of this study is to examine the relationship and analysis to impact that psychological well-being, life-satisfaction, and expectation for life. For this purpose, questionnaires were distributed to a sample of 350 employees from 6 corporation of located in the National Capital region. The relationships among the variables were examined using the statistical package SPSS for Windows 15.0, and multi-regression analysis was performed. The results of this analysis can be summarized as follows. First, the significance level of each variable was found to be less than .05, showing that it is correlated. Second, it was found on under the age of 30 to that self-acceptance, purpose in life in psychological well-being influenced expectation for life. And, 31 age or older to that self-acceptance, purpose in life, and environmental mastery in psychological well-being influenced expectation for life. Therefore showed the differences between age groups. Third, showed the not differences between age groups was result of analysis to regarding the influence of psychological well-being and life-satisfaction. It was found that self-acceptance, environmental mastery, and positive relationship with other people in psychological well-being influenced life-satisfaction. In conclusion, The founded to that self-acceptance, environmental mastery, purpose in life, and positive relationship with other people in psychological well-being influenced life-satisfaction and expectation for life, And The same influence factor to Between of three factors is self-acceptance. also, depending age, showed differences of factors in psychological well-being influenced expectation for life.

노인의 자기결정성, 여가행동, 삶의 만족 간의 영향 관계 연구 : 사회적 지지의 조절효과

이호방 경기대학교 대학원 2020 국내박사

본 연구는 급속한 고령화 사회에 직면하는 오늘날 사회적 쟁점의 하나인 노인들의 여가활동 참여를 통한 삶의 질 촉진에 대한 이해를 위해 자기결정성 이론의 틀을 바탕으로 여가동기, 여가지속의도, 사회적지지 그리고 삶의 만족의 개념들을 종합적으로 통합하고 이들 간의 영향 관계를 실증적으로 검증함을 목적으로 하였다. 유능성, 관계성, 자율성으로 대표되는 노인들의 자기결정성이 여가활동 영역 내에서 여가동기, 여가지속의도, 삶의 만족을 증대시키는 긍정적 요인으로 작용할 것으로 생각되며, 같은 맥락에서 노년층 여가활동에 대한 사회적 지지는 노인들의 여가동기와 상호작용하면서 삶의 만족도를 보다 향상시킬 것으로 여겨진다. 종합적으로 자기결정성은 노인들의 여가동기, 여가지속의도, 삶의 만족에 영향을 미치고, 사회적 지지는 여가동기와 상호작용하여 노인들이 여가활동 및 지속의도를 극대화 시킨다는 이론적 모델을 제시하고 이들을 하나의 개념적 틀에서 논의하고자 하였다. 이를 위해 선행연구들을 검토하여 각 개념을 정리하고 구성요인을 도출하였으며, 도출된 항목을 이용하여 서울 및 수도권에 거주하는 65세 이상 노인들을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 총 434부가 실증분석에 사용되었으며, 가설검증을 위해 다중회귀분석과 조절회귀분석을 실시하여 다음과 같은 분석결과가 도출되었다. 첫째, 자기결정성과 여가동기(외재적, 내재적, 무동기) 간의 영향관계를 검증한 결과, 유능성이 외재적동기에 정(+)의 영향관계가 있는 것으로 확인되어 가설1은 부분채택 되었다. 둘째, 노인의 여가동기와 여가지속의도의 관계에서 외재적동기와 내재적동기는 정(+)의 영향관계로 확인되었고, 무동기는 부(-)의 영향관계로 확인되었다. 셋째, 노인의 자기결정성은 여가지속의도에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 확인되었으며, 여가지속의도는 삶의 만족에 유의한 정(+)의 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 마지막으로 여가동기와 여가지속의도 간의 관계에서 사회적 지지의 조절효과를 검증한 결과, 사회적 지지의 조절효과를 확인하지 못하여 가설이 기각되었다. 이상의 분석결과를 바탕으로 다음과 같은 논의가 가능할 것으로 판단된다. 우선 점차 길어지는 노년기에 사회적으로 의미있는 역할을 지속할 수 있도록 지원하는 것은 매우 중요하며, 특히 노년기 삶에서 생산적 여가활동은 삶의 질을 결정하는 주요한 요인으로 작용하게 된다. 또한 노인의 여가활동은 노인의 사회적 접촉 기회를 증대시키며 노인의 인지지능, 우울증을 예방할 수도 있고, 노년층의 특정한 여가활동은 재능 나눔이나 자원봉사 등을 통해 사회적 공헌으로 이어지거나 일자리와 연결될 수도 있다는 점에서도 중요한 역할을 한다. 또한 활발한 여가활동을 통한 신체적 및 정신적 건강 증진은 노인의 의료비 부담을 낮춰 사회적 비용을 감소시키는 계기가 될 수도 있다. 따라서 노인들의 적극적인 여가활동을 위한 가족과 주변인들의 관심과 사회적·제도적 장치의 마련이 시급하다고 할 수 있으며, 고령화 시대에 대한 철저한 대비가 필요하다는 점을 확인하였다. For the understanding of the promotion of the quality of life of the elderly through participation in leisure activities, which is one of the social issues of today when we face the rapidly aging society, this study aimed to empiritically examine the effect of elderly people's self determination on leisure motivation, intention to continue leisure, social support, and life satisfaction. It is thought that the self-determination of the elderly, represented by competence, relationship, and autonomy, will act as a positive element that increases leisure motivation, the intention to continue leisure, and satisfaction with life in the area of leisure activities and in the same context, it is regarded that social support for elderly people’s leisure activities will interact with elderly people’s leisure motivation to further improve their life satisfaction. Comprehensively, this study presented a theoretical model indicating that self-determinism affects elderly people's leisure motivation, intention to continue leisure, and life satisfaction, and social support interacts with the leisure motivation to maximize elderly people's leisure activities and leisure intention. Based on an in-depth literature review, the main factors to measure each concept were extracted. A survey was conducted with the elderly aged at least 65 years residing in Seoul and the metropolitan area. A total of 434 copies of the questionnaire were used in empirical analysis, and multiple regression analysis and moderated regression analysis were carried out for the hypothesis test. The following results were derived. First, when the influential relationship between self-determination and leisure motivation (extrinsic, intrinsic, no motivation) was verified, competence was found to have a positive influencing relationship with extrinsic motivation. Therefore, hypothesis 1 was partially adopted. Second, in the relationship between elderly people's leisure motivation and intention to continue leisure, extrinsic motivation was found to have a positive relationship with intrinsic motivation and a negative relationship with no motivation. Third, elderly people's self-determination was found to have positive (+) effects on their intention to continue leisure, and their intention to continue leisure was found to have significant positive (+) effects on their satisfaction with life. Finally, when the moderating effect of social support in the relationship between leisure motivation and intention to continue leisure was verified, social support's moderating effect could not be found. Therefore, the hypothesis was rejected. Based on the results, several implications are discussed. First, supporting the elderly so that they can continue to play socially meaningful roles in their senescence, which gradually becomes longer, is very important. In particular, productive leisure activities in old age life act as a significant factor that determines the quality of life. Besides, elderly people’s leisure activities increase their opportunities for social contact. They can prevent the deterioration of their cognitive intelligence and depression. Certain leisure activities of the elderly play an essential role in that they can lead to social contributions through talent sharing or volunteer work or may be linked to jobs. Also, physical and mental health promotion through active leisure activities may become a mechanism to reduce social costs by lowering the burden of medical expenses for the elderly. Therefore, family members’ and surrounding people’s interests and the preparation of social and institutional devices for elderly people’s leisure activities can be said to be urgent, and the fact that thorough preparation for the aging era is necessary was identified.

노인의 삶의 만족도에 영향을 미치는 요인에 관한 연구 : 디지털 사회활동을 중심으로

최나리 숭실대학교 사회복지대학원 2025 국내석사

A Study on the Factors Affecting Life Satisfaction in the Elderly : Focusing on Digital Social Activities CHOI, NA-RI Major in Social Welfare Practice Graduate School of Social Welfare, Soongsil University This study investigated the factors influencing life satisfaction among the elderly, with particular attention to digital social participation. Independent variables were defined as demographic factors, digital competence factors, and digital social activity factors, while the dependent variable was life satisfaction. Data analysis employed frequency analysis, descriptive statistics, independent sample t-tests, one-way ANOVA, correlation analysis, and hierarchical multiple regression. The dataset was drawn from the 2023 Digital Divide Survey conducted by the National Information Society Agency of Korea. From 1,239 respondents aged 65 and above, 859 elderly who owned mobile devices were selected as the final sample. The findings revealed that demographic factors such as age, educational attainment, household composition, and household income were significantly associated with life satisfaction, while gender was not. Sub-dimensions of digital competence, including self-efficacy in device use, digital skills, and digital attitudes, as well as sub- dimensions of digital social activity, including social relationships and information sharing, networking, social participation, and economic activity, also showed significant associations. Correlation analysis indicated that all variables except gender were significantly related to life satisfaction. Age demonstrated a negative correlation, whereas educational attainment, household composition, household income, digital self-efficacy, digital skills, digital attitudes, social relationships and information sharing, networking, social participation, and economic activity demonstrated positive correlations. Multiple regression analysis(Model 3) confirmed that household income, social relationships and information sharing, and networking were the strongest predictors of life satisfaction. Other variables did not show significant effects. Based on these results, the study concludes that household income, social relationships and information sharing, and networking are the most critical determinants of life satisfaction among the elderly. Practical recommendations include the parallel development of human networks and digital safety nets, the provision of systematic educational programs tailored to the learning characteristics of the elderly, the promotion of positive perceptions of digital use and active participation, and the strengthening of household income and economic stability with social workers serving as coordinators and advocates. Ultimately, the creation of an inclusive digital environment for a fulfilling later life depends not on technology alone but on the sustained commitment and practice of frontline social workers. At the macro level, policy recommendations include the establishment of national standards and guidelines for digital interfaces, the development of advanced lifelong education systems to enhance digital competence, the creation of safe environments and psychological safeguards to reduce fears of digital use, and the reinforcement of economic support policies to stabilize household income among the elderly. International best practices demonstrate that combining economic support with digital competence enhancement can simultaneously improve economic stability and life satisfaction. Therefore, the Korean government must adopt such an integrated approach and assume a proactive and responsible role in promoting digital inclusion for the elderly. 노인의 삶의 만족도에 영향을 미치는 요인에 관한 연구 : 디지털 사회활동을 중심으로 최나리 사회복지실천전공 숭실대학교 사회복지대학원 본 연구는 디지털 사회활동을 중심으로 노인의 삶의 만족도에 영향을 미치는 요인을 분석하고자, 독립 변수를 ‘인구학적 요인, 디지털 역량 요인, 디지털 사회활동 요인’으로 설정하고 종속 변수를 ‘삶의 만족도’로 설정 하였다. 자료 분석은 빈도 분석, 기술 통계 분석, 독립표본 T-test, 일원 배치 분산분석, 상관관계 분석, 위계적 다중 회귀 분석을 활용하였다. 연구 자료는 한국지능정보사회진흥원의 ‘2023년 디지털 정보격차 실태조사’를 원자료로 활용하였으며, 만 65세 이상의 노인 1,239명 중 모바일 기기 보유 기준에 부합되는 노인 859명을 최종 분석 대상으로 선별하였다. 본 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 먼저, 독립 요인에 따른 삶의 만족도의 차이를 확인한 결과, 인구학적 요인은 성별을 제외한 ‘연령, 최종 학력, 가구구성, 가구소득’에서 유의미한 차이가 나타났다. 디지털 역량 요인의 하위 요인 ‘디지털 기기 이용 효능감, 디지털 이용능력, 디지털 이용태도’와 디지털 사회활동 요인의 하위 요인 ‘사회관계 및 정보공유, 네트워킹, 사회참여, 경제활동’ 모두 유의미한 차이를 보였다. 상관관계 분석 결과, 성별을 제외한 모든 변수에서 삶의 만족도와 유 의미한 관계가 나타났다. 연령은 음(-)적 상관을, ‘최종학력, 가구구성, 가구 소득, 디지털 기기 이용 효능감, 디지털 이용능력, 디지털 이용태도, 사회 관계 및 정보공유, 네트워킹, 사회참여, 경제활동’은 정(+)적 상관을 보였 다. 다중회귀분석(Model 3)에서는 삶의 만족도에 영향을 미치는 주요 요인 이 ‘가구소득, 사회관계 및 정보공유, 네트워킹’으로 확인되었으며, 다른 변수들은 유의미한 영향을 미치지 않았다. 연구 결과, 노인의 삶의 만족도를 높이는 가장 중요한 요인은 ‘가구소득, 사회관계 및 정보공유, 네트워킹’으로 확인되었다. 이에 본 연구는 다음과 같은 실천적 제언을 제시한다. 실천적 제언으로는 첫째, 휴먼 네트워크와 디지털 안전망을 함께 구축해야 한다. 둘째, 노인의 학습 특성을 반영한 체계적 교육 프로그램을 제공해야 한다. 셋째, 디지털 사용에 대한 긍정적 인식과 주도적 참여를 촉진해야 한다. 넷째, 가구소득과 경제적 안정성 강화를 위해 사회복지사는 조정자이자 옹호자로서 역할을 수행해야 한다. 결국, 노인의 행복한 노후를 위한 포용적 디지털 환경은 기술이 아니라 현장 사회복지사의 지속적인 관심과 실천으로 완성된다. 거시적 제언으로는 첫째, 국가 차원의 디지털 인터페이스 표준화와 가이드라인 제정이 필요하다. 둘째, 디지털 역량 강화를 위한 고도화된 평생교육 체계를 구축해야 한다. 셋째, 디지털 사용에 대한 두려움을 해소 할 수 있는 안심 환경과 심리적 안전망을 마련해야 한다. 넷째, 노인의 가구소득 안정화를 위한 경제적 지원 정책을 강화해야 한다. 특히 해외 선진 사례에서 확인되듯, 경제적 지원과 디지털 역량 강화를 결합할 때 노인의 경제적 안정성과 삶의 만족도가 동시에 향상된다. 따라서 우리 정부는 이러한 통합적 접근을 바탕으로 선제적이고 책임 있는 역할을 수행해야 한다.

퇴직공무원의 삶의 만족에 관한 연구

정관웅 건국대학교 대학원 2014 국내석사

정년퇴직 이후 공무원들이 정년퇴직 이후 어떻게 생활하고 있으며, 처한 현실에서 느끼는 삶의 만족도가 얼마인가를 알아보고, 활동내용을 체계적으로 분석하는 것은 우리에게 점차 현실화되고 있는 초고령화 시대에 퇴직자들의 심리적․물리적 요인을 사전적으로 조망할 수 있도록 할 것이다. 그 동안 퇴직과 관련된 연구, 삶의 만족과 관련된 연구는 많았으나, 실제 퇴직한 공무원을 대상으로 설문을 통해 분석한 사례를 찾아보기는 어렵다. 연구 대상은 서울시청 산하 조직을 퇴직한 후 전국적으로 거주하는 264명을 추출하여, 2013년 10월 20일부터 2013년 11월 7일까지 우편에 의한 조사를 실시하였다. 이 중 158부의 설문이 회수되어 이에 대해 빈도와 백분율 등의 기술통계를 사용하였고, 심리적․물리적 만족도에 대한 상관분석과 회귀분석을 실시하였으며, 요인분석을 통한 가설 검증을 실시하였다. 상관분석 결과를 살펴보면 우선 종속변수인 심리적 만족도는 동료정기모임, 퇴직연금, 퇴직 이후의 취미생활, 정기여행, 시간적 자유, 건강검진, 운동시간, 수명기간과 양(+)의 상관관계를 갖는 것으로 나타났고, 주치의 여부와는 음(-)의 상관관계가 나타나고 있음을 알 수 있다. 물리적 만족도의 경우는 동료와의 정기적인 모임, 유대관계 형성, 퇴직후 삶의 질 향상 여부, 자식 결혼자금 준비, 퇴직 이후의 취미생활, 정기여행이 양(+)의 상관관계를 보여주고 있으며 퇴직연금은 음(-)의 상관관계를 보여주고 있다. 회귀분석을 통해 건강에서는 심리적으로 지속적인 관리를 할 수 있는 건강검진이 만족에 영향을 미치는 것으로 나타났고, 금전적인 것은 심리적․물리적 측면 모두에서 중요하게 나타나고 있다. 단, 연금이라는 측면의 자금조달을 고려해 볼 때, 이는 지속적으로 들어오는 자금이지만 이에 대한 물리적인 만족에서는 그 방향성에 있어서 심리적인 만족도와는 차이를 보인다고 할 수 있다. 요인분석을 통해 본 연구에서 개념화하고 있는 본인과 가족의 건강, 금전적 여유, 하고 싶은 일을 하는 것, 인간관계 유지 모두 대부분에서 유의미하게 결과가 도출되었으며, 이를 토대로 한 가설 역시 금전의 심리적 만족도 부분을 제외하고는 모두 채택하는 것으로 나타나고 있는 것을 알 수 있다. 퇴직 공무원들은 금전적인 부분이 어느 정도 받쳐주는 가운데 나름 본인이 하고 싶은 것을 충분히 하면서 퇴직 후의 인생을 살고 있다고 볼 수 있다. 이는 무엇보다도 금전적 여유라는 것이 가장 큰 부분이라고 할 수 있을 것이다. 이러한 퇴직 공무원의 사례를 다른 부분에도 적용해서 보자면, 다른 민간 영역에서도 삶의 질의 보다 나은 향상을 위해서는 일정부분의 재정적 안정을 유지시켜줄 수 있는 복지재정의 기제들을 확립하는 것이 우선시 되어야 할 것이다. 본 연구는 지금까지 공직자의 퇴직 이후의 삶의 만족에 대한 연구가 부족한 상황에서 이를 분석해 보고자 하는 시도였다는 점에 의의를 가진다. 특히, 서울시청 퇴직자를 표본으로 하여 연구를 진행하면서, 종속변수를 심리적 만족도와 물리적 만족도 구분하여 분석함으로써 향후 유사 연구에도 적용 가능한 변수를 제시하고자 하였다. 본 논문에서 제기된 논의 점들이 충분히 검토되어, 중앙정부와 지방자치단체가 퇴직 공무원의 삶의 만족을 위해 실효성있는 퇴직프로그램을 개발하는데 기여할 수 있기를 바란다.

북한이탈청소년의 삶의 만족도에 영향을 미치는 요인 : 남한청소년과의 비교

박현춘 을지대학교 대학원 2015 국내석사

본 연구에서는 건강행위, 건강의식, 정신건강 요인이 북한이탈청소년과 남한청소년의 삶의 만족도에 어떠한 영향을 미치는지를 비교 분석함으로써, 북한이탈청소년이 남한청소년과 비교해 삶의 만족도에 미치는 서로 다른 부분을 찾아내 북한이탈청소년에 대한 이해를 높이며, 삶의 만족도 개선을 위한 기초자료를 마련함에 목적이 있다. 연구를 위해 을지대학교 기관생명윤리위원회(IRB)의 승인(EU 13-36)을 받아 2013년 12월부터 2014년 2월까지 북한이탈청소년을 대상으로 하는 지역 하나센터, 대안학교, 공동체 등을 중심으로 연구자가 직접 방문하여 눈덩이표집(snowball sampling)하여 연구대상을 선정하였다. 연구대상자 수는 G*Power 3.1.9.2를 활용하여 산출하였으며, 그 결과 최소 실험군 48, 대조군 96개의 표본수가 요구되는 것으로 나타났다. 실험군인 북한이탈청소년을 대상으로 총 150부의 설문지를 배부하여 150부를 회수하였으며, 그 중 응답이 누락되거나 성실하게 응답하지 않은 설문지 32부를 제외한 118부를 최종 분석에 활용하였다. 대조군인 남한 청소년은 성별과 학력을 고려하여 북한이탈청소년의 2배를 맞추기 위해 층화표집(stratified sampling)하여 설문대상을 선정하였으며, 현재 서울 및 경기지역의 중학교, 고등학교, 대학교를 다니고 있는 남한청소년을 대상으로 총 300부를 배부하여 284부를 회수하였으며, 응답이 누락되거나 성실하게 응답하지 않은 설문지를 제외한 236부를 최종 분석에 활용하였다. 북한이탈청소년과 남한청소년의 일반적인 특성, 건강의식, 건강행위 등의 건강요인, 자아존중감, 스트레스, 우울감 등의 정신건강요인, 삶의 만족도를 independent t-test를 이용하여 집단간의 차이를 분석하였다. 그리고 북한이탈청소년과 남한청소년의 건강요인, 정신건강요인이 삶의 만족도에 미치는 영향력을 알아보기 위해 위계적 회귀분석(hierarchical regression analysis)을 사용하였다. 본 연구의 주요 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 신체적인 특성을 비교해 본 결과 남한청소년이 북한이탈청소년에 비해 키와 몸무게와 같은 신체적인 특성은 더 좋았다. 둘째, 북한이탈청소년과 남한청소년의 건강행위를 비교해 본 결과 북한이탈청소년이 남한청소년이 대인관계 행위를 잘 이행하고 있었으며, 북한이탈청소년이 영적성장에 대한 행위를 더 잘 이행하고 있었다. 셋째, 북한이탈청소년과 남한청소년의 정신건강요인을 비교해 본 결과, 남한청소년에 비해 북한이탈청소년이 사회적 자아 점수가 더 낮았으며, 가정적 자아 점수도 더 낮았다. 그리고 북한이탈청소년에 비해 남한청소년이 학업에 대한 스트레스를 더 많이 받고 있었으나, 신체에 대한 스트레스는 북한이탈청소년이 남한청소년에 비해 더 많이 받고 있었다. 넷째, 북한이탈청소년과 남한청소년의 삶의 만족도 점수는 북한이탈청소년이 남한청소년에 비해 삶에 대해 더 만족하고 있다고 나타났다. 마지막으로, 북한이탈청소년과 남한청소년의 삶의 만족도에 미치는 요인을 비교한 결과, 북한이탈청소년과 남한청소년 모두 영적성장 행위가 높을수록 삶의 만족도가 높았으며, 북한이탈청소년의 경우에는 삶의 만족도에 영향을 미치는 변수 중 가장 큰 영향을 미쳤다. 그리고 북한이탈청소년은 일반적 자아 점수가 높을수록 삶의 만족도가 높았으며, 남한청소년은 주관적 건강상태가 좋거나, 가정적 자아 점수와 사회적 자아 점수가 높을수록 삶의 만족도가 높았다. 그리고 신체적인 스트레스를 많이 받을수록 삶의 만족도 점수가 낮았으며, 우울감을 많이 느낄수록 삶의 만족도 점수가 낮았다. 그 중 남한청소년은 우울감과 신체에 대한 스트레스가 삶의 만족도에 큰 영향을 미치는 변수였다.

노인 삶의 만족도에 자원봉사 참여동기와 활동만족이 미치는 영향 : 자아통합감의 매개효과를 중심으로

윤경동 동방문화대학원대학교 2024 국내박사

The purpose of this study is to analyze the relationship between elderly people's motivation to participate in volunteer activities, satisfaction with volunteering, sense of ego integrity, and satisfaction with life for the elderly, and the mediating effect of sense of ego integrity. For this purpose, we surveyed 604 volunteers aged 60 or older who were active in senior welfare centers and senior centers in Seoul, large cities across the country, and Pocheon, Uijeongbu, and Gapyeong areas in Gyeonggi-do. For statistical analysis of the collected questionnaires, SPSS Win Ver. Frequency analysis, factor analysis, simple regression and multiple regression analysis, and structural equation model analysis were used using the 22.0 Program, and the results are as follows. The results of the study are summarized as follows. First, volunteer satisfaction was found to have a statistically significant effect on self-integration. Second, volunteer participation motivation was found to have a statistically significant influence on life satisfaction. Additionally, volunteer satisfaction was found to have a statistically significant effect on life satisfaction. Third, sense of self-integration was found to have a significant effect on life satisfaction at the statistical significance level. Fourth, the indirect effect of volunteer participation motivation on life satisfaction through self-integration was found to be statistically insignificant. Fifth, volunteer satisfaction was found to have a significant indirect effect on life satisfaction through sense of self-integration. These results show that increasing volunteer satisfaction among elderly people who participate in volunteer work not only directly increases life satisfaction, but also increases self-integration, which also increases life satisfaction. Based on the results of the study, suggestions are as follows: First, volunteering for the elderly corresponds to the need for self-actualization, which is the highest level of human desire, and is also a shortcut to the happiness of the elderly. Opportunities to actively inform and educate the elderly about volunteer activities are required. Second, it is absolutely necessary for all senior centers and welfare centers across the country to operate volunteer programs and provide education to help people understand the value of volunteering. Third, based on research results showing that economic level has a significant impact among the factors that affect the elderly's life satisfaction and sense of self-integration, securing a small budget can alleviate the financial burden on elderly people with low economic independence and enable them to participate in volunteer activities. A system should be established to support actual expenses for activities. Fourth, in order to promote elderly volunteering, regulations on introducing an insurance system to prepare for the elderly's health and pay for treatment costs should be established, as well as measures to support volunteer activities. Fifth, in order to further revitalize volunteering according to the characteristics of the elderly, it is necessary to enact related laws and establish legal arrangements appropriate for elderly volunteer activities. Sixth, in order to boost the morale of elderly volunteers and motivate them to continue volunteer activities, we regularly hold banquets to thank volunteers for their hard work, give appreciation plaques or gifts to excellent elderly volunteers, and provide them in local newspapers and broadcasts. This should be introduced and appropriate social benefits should be provided. Seventh, it was confirmed that elderly people's motivation to participate in volunteer work and satisfaction with volunteer activities improved life satisfaction and sense of self-integration among the elderly. In the future, policy support should be strengthened and supplemented to enable elderly people to participate in professional volunteer activities. 본 연구 목적은 노인들의 자원봉사활동 참여동기, 자원봉사 만족도, 자아 통합감, 노인 삶의 만족도 간의 관계 및 자아통합감의 매개효과를 분석하는 데 있다. 이를 위해 서울과 전국의 대도시 및 경기도 포천, 의정부, 가평지역의 노인복지관, 경로당에서 활동 중인 60세 이상의 자원봉사자들을 대상으로 604명을 설문하였다. 수집된 설문지의 통계적 분석으로는 SPSS Win Ver. 22.0 Program을 이용하여 빈도분석, 요인분석, 그리고 단순회귀 및 다중회귀분석, 구조방정식 모델 분석 등을 사용하였으며 그 결과는 다음과 같다. 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 자원봉사 만족도는 자아통합감에 통계적으로 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 자원봉사 참여동기는 삶의 만족도에 통계적으로 의미 있는 영향관계가 존재하는 것으로 밝혀졌다. 또한 자원봉사 만족도는 삶의 만족도에 통계적으로 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 자아통합감은 삶의 만족도에 통계적 유의수준하에서 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, 자원봉사 참여동기는 자아통합감을 매개로 삶의 만족도에 미치는 간접효과는 통계적으로도 유의미하지 않는 것으로 나타났다. 다섯째, 자원봉사 만족도는 자아통합감을 매개로 삶의 만족도에 미치는 간접효과는 유의미한 것으로 밝혀졌다. 이러한 결과로 자원봉사에 참여한 노인들에게 자원봉사 만족도를 높여주면 직접적으로 삶의 만족도를 높여 줄 뿐만 아니라 자아통합감 역시 높아지고 이로 인해 삶의 만족도 역시 높아진다는 것을 알 수 있다. 연구의 결과를 토대로 제언하면 다음과 같다. 첫째, 노인 자원봉사는 인간의 최고 높은 수준의 욕구에 해당하는 자아실현의 욕구에 해당하는 것으로 노인들의 행복을 위한 첩경이기도 한데 노인들에게 자원봉사활동을 적극 알리고 교육하는 기회가 요구된다. 둘째, 전국의 모든 경로당, 복지관에서 자원봉사 프로그램을 운영하고 자원봉사의 가치를 알게 하는 교육이 절대적으로 필요하다. 셋째, 노인 삶의 만족도와 자아통합감에 미치는 요인 중에서 경제 수준이 유의미하게 영향을 미치는 연구 결과를 바탕으로 약간의 예산확보로 경제적 자립도가 낮은 노인들에게는 경제적 부담감을 덜어주므로 자원봉사활동에 참여할 수 있도록 실비의 활동비를 지원하는 체제가 이루어져야 할 것이다. 넷째, 노인 자원봉사를 활성화하기 위해 노인들의 건강에 대비, 치료비 지급을 위한 보험 제도 도입 규정과 봉사활동의 지원 대책 마련도 이루어져야 한다. 다섯째, 노인 특성에 맞게 더욱 자원봉사를 활성화하기 위해 노인자원 봉사활동에 합당한 관련 법 제정과 법적인 정비가 필요하다. 여섯째, 노인자원봉사자의 사기진작과 지속적인 자원봉사활동의 동기부여 등을 위해서 정기적으로 자원봉사자의 노고에 감사하는 연회를 개최하여 우수한 노인자원봉사자들에게 감사패나 선물을 주고, 지역의 신문이나 방송에서도 이를 소개하며, 적절한 사회적 혜택이 주어져야 할 것이다. 일곱째, 노인자원 봉사 참여동기와 자원봉사활동 만족도가 노인들의 삶의 만족도 향상과 자아통합감이 향상된다고 확인되었다. 향후 노인 전문 자원봉사활동에 참여할 수 있도록 정책적인 지원들이 강화되고 보완되어야 할 것이다.

유아교사의 삶의 만족도에 영향을 미치는 관련변인에 관한 연구

구서연 원광대학교 2017 국내박사

유아교사의 삶의 만족도에 영향을 미치는 관련변인에 관한 연구 구 서 연 원광대학교 대학원 유아교육과 본 연구는 삶의 만족도 관련 변인을 교사효능감, 직무만족도, 교직헌신도로 선정하고, 이들 변인들 간의 구조 관계 분석을 통해 유아교사의 삶의 만족도와 관련 변인들의 직·간접 효과를 검증해 보는데 연구의 목적을 두었다. 본 연구의 목적에 따라 설정된 연구문제는 다음과 같다. 〔연구문제 1〕 유아교사의 삶의 만족도는 배경변인에 따라 어떠한 차이가 있는가? 〔연구문제 2〕 유아교사의 교사효능감, 직무만족도, 교직헌신도와 삶의 만족도의 상관관계는 어떠한가? 〔연구문제 3〕 유아교사의 삶의 만족도와 관련변인들 간의 직접적인 효과는 어떠한가? 〔연구문제 4〕 유아교사의 삶의 만족도와 관련변인들 간의 매개효과는 어떠한가? 본 연구는 인천광역시와 경기도 소재 유치원과 어린이집에 근무하고 있는 유아교사 730명을 대상으로 하였으며, 유아교사의 삶의 만족도를 비롯한 모두 4개의 평정척도를 사용하였다. 본 조사를 시작하기 전에 질문지 문항 구성의 적절성과 응답의 특성 등을 알아보기 위해 예비검사를 실시하였으며, 예비검사 결과를 토대로 6월 1일부터 6월 20일까지 임의 표집 된 유치원 및 어린이집에 근무하는 900명의 교사에게 설문을 실시하여 회수하였고 회수한 질문지는 7월 15일까지 통계적 분석을 실시하였다. 본 연구의 자료분석은 AMOS를 포함한 SPSS 22.0 프로그램을 이용하여 자료를 분석하였다. 연구모델을 검증하기 위하여 측정모델 검증과 구조모델검증의 2단계 절차(문수백, 2009; Kline, 2010)로 나누어 진행하였다. 가설적 모델을 검증하기 위하여 앞서 구성된 측정 모델의 적합도를 먼저 검토한 후 측정오차간의 상관관계를 설정하여 모델을 최적의 상태로 만든 후 구조모델의 적합도를 분석하였다. 또한 AMOS의 Bootstrapping을 이용하여 매개효과를 검증하였다. 본 연구에서 나타난 결과를 바탕으로 결론을 제시하면 다음과 같다. 첫째, 유아교사의 삶의 만족도에 있어서 시설유형에 있어서는 유의한 차이가 없고 기관의 학급규모와 교사연령, 학력 및 교육경력에 따라 유아교사의 삶의 만족도에 유의미한 차이가 있음을 알 수 있었다. 본 연구를 통해 유아교육기관의 질적 재고를 통한 환경의 개선과 지속적인 평가과정의 결과로 기관유형은 교사의 삶의 만족도에 영향을 미치지 않음을 알 수 있었다. 그러나 유아교사의 삶의 만족도에 학급규모나 교사의 연령, 학교 및 교육경력에 따른 차이는 유아교사의 구성원들과의 관계나 교수학습을 수행하는 과정에 있어서 다양한 경험이나 지속적인 전문성 교육의 필요성을 시사함을 알 수 있다. 둘째, 유아교사의 교사효능감과 직무만족도, 교직헌신도가 삶의 만족도와 밀접한 상관이 있다. 이는 유아교사 자신이 유아들에게 많은 영향을 미칠 수 있다는 본인 스스로의 능력에 대한 믿음인 개인적 교사효능감에 유의한 영향을 미쳐 삶의 만족도가 높다. 유아교사의 환경통제력이 높을수록 개인적 교사효능감이 높으며, 교사의 삶의 만족도가 높을수록 긍정적 대인관계가 높게 나타나 교사효능감이 높다. 이는 긍정적인 대인관계가 개인적 교사효능감에 영향을 미쳐 교사가 심리적으로 안정되며 기관 내부의 조직에서도 좋은 인간관계를 유지해 나갈 수 있다. 셋째, 교사효능감, 직무만족도 교직헌신도와 삶의 만족도의 구조적 관계를 분석한 결과, 교사효능감, 직무만족, 교직헌신도는 삶의 만족도에 직접적인 영향을 미치고 있었다. 이는 교사효능감을 높이기 위해서 지역사회와의 연계를 통하여 참여에 대한 효능감과 교수에 대한 효능감을 가지도록 함으로써 삶의 만족도를 높일 수 있다. 또한 삶의 만족도를 높이기 위해서는 근무여건과 교육기관내의 인사구조에 변화를 가져와야 한다. 넷째, 직무만족도를 매개로한 교사효능감과 삶의 만족도 간의 관계와 교직헌신도를 매개로 한 교사효능감과 삶의 만족도 간의 관계에서 직무만족도와 교직헌신도는 유아교사의 삶의 만족도에 매개효과를 가진다. 이는 직무만족도가 높은 교사의 교수학습에 있어 더욱 적극적이며 긍정적인 정서를 가지게 되어 교수효능감이 높아지면서 삶의 만족도가 더욱 향상된다. 또한 교직헌신도가 높은 교사가 교수학습에 있어서 열정을 가지게 되어 교사효능감이 높아지고 유아교사의 삶의 만족도는 더욱 높아진다. 본 연구결과를 통해 교사의 삶의 만족은 자신에게 주어진 직무의 인식과 원장 및 동료들과의 우호적인 관계가 직무만족도를 높여주며 교사효능감을 증진시켜는 요인임을 다시 한 번 증명하게 되었다. 또한 교사의 교직헌신은 교육에 대한 신념, 전문가라는 의식, 열정적인 태도가 교사효능감을 높여주는 파급효과임을 시사한다. 그리고 교사효능감은 유아교사가 일에 대한 성취감, 교육에 대한 긍정적인 의욕을 가질 수 있는 동기가 되어 삶의 만족도를 높여주는 주요한 변인임을 알 수 있다. 본 연구 결과에 기초하여 유아교사들은 교육현장에서 교사가 지각하는 삶의 만족의 중요성을 인식하고 이를 증진시키기 위한 긍정심리학적인 지지와 지원방법을 모색할 필요가 있다. ABSTRACT A Study on the variables affecting the Life Satisfaction of Early Childhood Teachers Gu, seo yeon Department of Early Childhood Education Graduate School of Wonkwang University The purpose of this study was to examine the relationship between the life satisfaction of early childhood teachers and the teachers' efficacy, job satisfaction, and teaching commitment. The research problems set for the purpose of this study are as follows. [Research Question 1] What is the difference of life satisfaction of early childhood teachers according to background variables? [Research Question 2] What is the correlation between teacher efficacy, job satisfaction, teaching commitment and life satisfaction of early childhood teachers? [Research Question 3] What is the direct effect of the life satisfaction and related variables of early childhood teachers? [Research Question 4] What is the mediating effect between early childhood teacher's life satisfaction and related variables? In this study, 730 early childhood teachers working in kindergartens and day care centers in Incheon and Gyeonggi provinces were selected. All four scale factors including the life satisfaction of early childhood teachers were used. Before starting the survey, preliminary tests were conducted to determine the adequacy of the questionnaire items and the characteristics of the responses. Based on the results of the preliminary tests, we worked on random sampling of kindergartens and daycare centers from June 1 to June 20 A total of 900 teachers were interviewed and collected. The collected questionnaires were analyzed statistically until July 15. The data of this study were analyzed using SPSS 22.0 program including AMOS. In order to verify the research model, a two-step procedure of verification of the measurement model and verification of the structural model (Moon, Soo Baek, 2009; Kline, 2010) was conducted. In order to verify the hypothetical model, the fitness of the constructed measurement model was examined first, and then the correlation between the measurement errors was set to optimize the model, and then the fitness of the structural model was analyzed. Also, we verify the mediating effect using Bootstrapping of AMOS. Based on the results of this study, the conclusions are as follows. First, there was no significant difference in the satisfaction of the life satisfaction of early childhood teachers, and there was a significant difference in the life satisfaction of early childhood teachers according to the institutional size, teacher age, educational background and educational experience. The result of this study suggests that teachers' life satisfaction is not affected by environmental improvement, which is a result of qualitative inventory and institutional type, which is a result of continuous evaluation process. However, differences in the life satisfaction of early childhood teachers by the class size, the age of teacher, education, and experience suggests that various experiences and continuous professional teacher training is needed for teaching and the relationship with the other teachers. Second, teacher efficacy, job satisfaction and teaching commitment of early childhood teachers are closely related to life satisfaction. This implies that the teacher's self-efficacy has a significant effect on the self-efficacy belief in self-efficacy. The higher the environmental control power of early childhood teachers, the higher the personal teacher efficacy. The higher the teacher 's life satisfaction, the higher the positive interpersonal relationship. This implies that positive interpersonal affects individual teacher efficacy, so that the teacher is psychologically stable and can maintain good human relations in the organization within the institution. Third, teachers' efficacy, job satisfaction, teacher commitment, and life satisfaction showed that teacher efficacy, job satisfaction, and teaching commitment had a direct impact on life satisfaction. In order to increase the teacher efficacy, it is possible to increase the satisfaction of life by having the efficacy of participating and the efficacy of teaching through linkage with community. Also, in order to increase the satisfaction of life, it is necessary to change the working conditions and the personnel structure within the educational institution. Fourth, in the relationship between teacher efficacy and life satisfaction mediated through job satisfaction, and between teacher efficacy and life satisfaction mediated through teaching commitment, job satisfaction and teaching commitment have a mediating effect on early childhood teacher 's life satisfaction I have. The results of this study are as follows: First, the satisfaction of the students with higher job satisfaction is higher because they have more positive and positive emotions in the teaching and learning of teachers with higher job satisfaction. In addition, teachers who are highly committed to teaching have a passion for teaching and learning, which increases teacher efficacy and increases life satisfaction of early childhood teachers. The results of this study proved once again that the teacher 's life satisfaction is a factor that increases the job satisfaction and the teacher efficacy by the recognition of the job given to him and the friendly relationship with the leader and colleagues. Teachers' commitment to teaching suggests that the belief in education, the consciousness of being an expert, and passionate attitude are the ripple effects that increase teacher efficacy. Teacher efficacy is a major factor in enhancing the satisfaction of life as a motivation for early childhood teachers to have a sense of accomplishment and a positive desire for education. Based on the results of this study, it is necessary for early childhood teachers to recognize positive psychological support and support methods for recognizing the importance of life satisfaction that teachers perceive in educational field.