애착, 자기고양적 편향, 부정적 기분조절 기대치간의 관계 -평가상황을 중심으로-

윤정숙,이지연 한국상담학회 2008 상담학연구 Vol.9 No.3

The purpose of this study is to examine the relationships among parental attachment, self-enhancement bias, negative mood regulation expectancies, and anxiety of college students. For the study, 258 students were studied. For data process, correlation analysis was used to examine the relationships among parental attachment, self-enhancement bias, negative mood regulation expectancies, and anxiety. And to verify the mediation model, Structural Equation Modeling(SEM) approach was used. The results of this study are as follow: the direct effect of parental attachment to self-enhancement bias was supported. But the effects of parental attachment to negative mood regulation expectancies and anxiety were not statistically supported, but indirectly, the effects on the mediation of self-enhancement bias were supported. In addition, the limitation of study and implication was discussed. 이 연구는 대학생을 대상으로 하여 지각된 불안과 애착, 자기고양적 편향, 부정적 기분조절 기대치 간의 관계를 알아보는 데 목적이 있다. 이를 위해 247명의 대학생을 대상으로 하여 불안을 느끼기 쉬운 과제 발표 후 평가 상황에서 애착, 자기고양적 편향, 부정적 기분조절 기대치가 불안에 영향을 주는지, 각 요인 간에는 어떤 관계가 있는 지 살펴보았다. 결과를 보면 첫째, 애착은 자기고양적 편향에는 직접적 영향을 주지만 부정적 기분조절 기대치와 불안에는 직접적인 영향을 주지 않는 것으로 나타났다. 둘째, 자기고양적 편향은 부정적 기분조절 기대치와 불안에 유의미한 영향을 주고, 부정적 기분조절 기대치는 불안에 유의미한 영향을 주는 것으로 나타났다. 셋째, 자기고양적 편향이 애착과 불안, 애착과 부정적 기분조절 기대치 사이를 매개하고, 부정적 기분조절 기대치는 자기고양적 편향과 불안을 매개하는 것으로 나타났다. 이상의 결과를 통해 자기고양적 편향과 부정적 기분조절 기대치가 불안에 직접적 영향을 주는 요인이며, 애착은 자기고양적 편향을 통해 부정적 기분조절 기대치와 불안에 영향을 주고 있음을 알 수 있었다.

베트남 유학생의 한국어 불안과 기대·가치·비용 양상 연구

이선빈,김지현 이중언어학회 2025 이중언어학 Vol.99 No.-

이 연구의 목적은 국내 대학에 재학 중인 베트남인 학문 목적 학습자를 대상으로 한국어 불안과 학습에 대한 기대·가치·비용의 상호 관계를 분석하고, 이를 바탕으로 교육적 방안을 제시하는 데 있다. 이를 위하여 본고에서는 베트남인 유학생 152명을 대상으로 한국어 불안과 기대‧가치‧비용에 대한 설문조사를 실시하였다. 연구 결과, 베트남인 학문 목적 학습자는 동료 또는 교사의 부정적 평가에 대한 불안이 가장 높았으며, 한국어 학습이 미래의 삶과 직업에서 유용할 것으로 판단하는 외재적 가치가 한국어 학습의 가장 중요한 동기로 작용하고 있음을 확인하였다. 그리고 한국어 수준과 신입생과 재학생에 따라 한국어 불안과 기대·가치·비용에 차이가 있음을 알 수 있었다. 또한 불안이 높은 학습자들은 내재적 동기와 기대가 낮았으며 한국어 불안이 학습자의 기대·가치·비용 인식에 영향을 준다는 것을 밝혀냈다. 이러한 연구 결과를 바탕으로 본고에서는 외재적 가치를 극대화할 수 있는 교육 방안 모색, 한국어 수준에 따른 수업 환경 구성, 학습자 개인의 불안 수준을 고려하여 불안을 낮추는 방향으로 대학 내 프로그램 운영 및 참여 등을 제안하였다.

대학생의 취업기대감과 취업소진이 취업불안에 미치는 영향

복미정 한국컴퓨터정보학회 2023 한국컴퓨터정보학회논문지 Vol.28 No.3

본 연구는 대학생들의 취업기대감과 취업소진이 취업불안에 미치는 영향을 분석하고자 하였다. 수집한 데이터는 PASW 18.0 통계 프로그램을 이용하여 빈도분석, 기술통계분석, 신뢰도분석, one-way ANOVA, T-test, 상관관계분석, 다중회귀분석을 실시하였다. 연구결과 첫째, 대학생들은 취업불안 상태보다 취업불안 유발상황과 원인에 대한 불안을 조금 더 경험하는 것으로 나타났다. 둘째, 취업불안은 성별, 학년, 용돈, 월평균 가계소득에 따라 차이가 있는 것으로 밝혀졌다. 셋째, 취업불안은 취업기대감이 낮을수록, 무능감, 부정적 신념, 비인간화 등의 취업소진이 높을수록 더증가하였다. 넷째, 취업불안과 관련된 변수들의 영향력을 분석한 결과 가장 크게 영향을 미치는변수는 무능감이었다.

인터넷 쇼핑몰 유형에 따른 소비자 기대-성과에 관한 연구

이인구,류학수 한국산학경영학회 2004 산학경영연구 Vol.17 No.2

인터넷 쇼핑몰의 수는 2004년 2월 현재 3,415개이며, 이는 2003년 동월대비 333개가 늘어난 것으로 10.8%의 증가를 보여주고 있다. 그러나 많은 기업들이 수익성 부족으로 어려움을 겪고 있는 실정이다. 이는 전자상거래를 이용하는 소비자들에 대한 연구와 조사 분석이 부족했음을 뜻한다. 지금과 같이 고객에 대한 체계적인 연구가 없이 개인적인 감각이나 세태의 추세에 의존하여 무분별하게 점포를 개설할 경우에 적자의 가능성은 더욱 높아질 것이다. 따라서 본 연구는 전자상거래의 한 영역인 기업-소비자간 인터넷 쇼핑몰을 중심으로 소비자의 기대-성과에 대한 차이를 보고자 하였다. 이에 따른 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 인터넷 쇼핑몰 유형에 따른 고객만족요인의 유의적인 차이를 알아본 결과, 소비자 불안·인터넷 유용성만 쇼핑몰 유형에 따라 차이가 있는 것으로 나타났으며, 고객서비스는 인터넷 쇼핑몰 유형에 따른 기대-성과 차이가 나타나지 않았다. 소비자들은 소비자 불안에 대해 쇼핑몰의 유형에 상관없이 성과보다 기대가 높은 것으로 조사되었다. 특히, 기대-성과 차이에 있어서 종합형과 전문점에서는 개인정보유출이 가장 큰 차이를 보여주고 있는 반면에 중개형의 기능불안은 기대-성과차이가 가장 적은 것으로 조사되었다. 또한 인터넷 유용성에 있어서 기대-성과 차이를 알아본 결과, 전문형에서는 제품 정보 풍부, 정보 탐색비용 절감성이 가장 큰 차이를 나타내고 있는 반면에 중개형은 정보탐색 비용의 절감성이 가장 적은 차이를 보여주고 있다. 둘째, 고객서비스, 인터넷 유용성, 소비자 불안과 고객만족과의 관련성을 알아보기 위하여 회귀분석을 실시한 결과 고객 서비스, 인터넷 유용성, 소비자 불안은 모두 고객만족에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 그리고 고객만족과 구전의도, 재구매 의도에 대한 관련성을 알아본 결과 고객만족은 구전의도, 재구매 의도에 모두 정(+)의 영향을 미치는 것으로 조사되었다. To create and maintain comparative supremacy as a strategic tool of business, many organizations have introduced informational technology and system. By using this system, Some companies got a beneficial value for achieving organizational goals but others could not obtain their effectiveness and efficiency. In particular, a lot of organizations that tried to make strategic supremacy with e-commercial trade are under hard condition because of poor profit. It implies that it is essential to identify and analyse the consumer who uses e-commercial trade. This paper, therefore, focusing on internet shopping malls between business and consumer as one of areas of e-commercial trades, shows the difference between consumer expectation and performance. The results of this study are as follows: First, as for the significant difference of influencing factors to consumer satisfactions according to the types of internet shopping malls, there is a meaningful difference in consumer anxiety and internet usefulness, but not in consumer service. Prior to verify the differences in detail on consumer's anxiety and internet usefulness, we examined that there is any difference between expectation and performance. T-test was used for the variants of consumer anxiety and internet usefulness, and its meaningful probability was 0.000, which means that both showed statistically significant difference. Based on the results, we also found that regardless of the types of internet shopping malls, consumer expectation was greater than performance. although the difference between expectation and performance was not equal according to the internet shopping malls. Second, a regression analysis was performed to understand the relation between consumer service, internet usefulness, consumer anxiety, and consumer satisfaction, it was found that consumer service, internet usefulness, consumer anxiety had significantly effected on consumer satisfaction. Third, To verify the relation between consumer satisfaction and repurchase-intentions, intentions to spread out, Pearson correlation analysis was used. it was found that consumer satisfaction had positive effect on both intentions. This study has some limitations because of the shorts of money and time. since the sample of this study was consumers who have ever bought one or more products via internet shopping mall, this sample was appropriate. but the major parts of sample were college students, and the sample size was so small. therefore this results should carefully be generalized. For further study, it is required to select more precise samples and to include more variables.

대학생의 성인 애착과 상담에 대한 기대 간의 관계에서 대인 존재감과 대인 신뢰감의 매개 효과

이연희(Yeonhui Lee), 장재홍(Jae Hong Jang) 한국교육상담학회 2025 교육상담연구 Vol.6 No.1

본 연구의 목적은 대학생의 불안, 회피 애착과 상담에 대한 기대의 관계에서 대인 존재감 및 대인 신뢰감의 매개효과를 검증하는 것이었다. 연구 대상은 만 19세 이상의 대학(원)생 359명으로, 친밀 관계 경험 개정판(ECR-R), 상담에 대한 기대 척도(EAC), 대인 존재감 척도, 대인 신뢰감 척도에 응답하였다. 자료는 SPSS 21.0과 Mplus 8.1 프로그램을 사용하여 구조방정식 모형으로 분석하였다. 결과는 다음과 같다. 첫째, 불안 애착, 회피 애착, 상담에 대한 기대, 대인 존재감, 대인 신뢰감은 불안 애착과 상담에 대한 기대의 관계를 제외하고 모두 유의한 상관을 보였다. 둘째, 불안, 회피 애착과 상담에 대한 기대의 관계에서 대인 존재감과 대인 신뢰감이 매개하는 모형을 구조방정식 모형분석을 사용하여 검증한 결과, 대인 존재감은 불안 애착이 상담에 대한 기대에 미치는 영향을 매개하는 것으로 나타났다. 회피 애착은 상담에 대한 기대에 직접적인 영향을 주지 않고 대인 존재감을 통해서만 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 불안, 회피 애착과 상담에 대한 기대의 관계에서 대인 신뢰감의 매개효과는 나타나지 않았다. 이와 같은 결과를 바탕으로 본 연구의 의의와 한계, 후속 연구를 위한 제언을 논의하였다. The purpose of this study was to examine the mediating effects of mattering and interpersonal trust on the relationship between college students’ attachment styles—specifically, anxious and avoidance attachment—and their expectations about counseling. The participants were 359 undergraduate and graduate students aged 19 and older, who completed the Experiences in Close Relationships-Revised (ECR-R), Expectations About Counseling (EAC) scale, Korean-version Mattering Scale, and Interpersonal Trust Scale. Data were analyzed using structural equation modeling with SPSS 21.0 and Mplus 8.1. The findings of this study are as follows. First, anxious attachment, avoidance attachment, expectation about counseling, mattering, and interpersonal trust showed significant correlations with each other, except for the relationship between anxious attachment and expectation about counseling. Second, structural equation modeling analysis revealed that mattering significantly mediated the relationships between both anxious and avoidance attachment and expectation about counseling. Avoidance attachment showed no direct effect on expectation about counseling but exerted its influence solely through the mediating pathway of mattering. Third, interpersonal trust did not significantly mediate the relationships between anxious and avoidance attachment and expectation about counseling. Finally, the implications and limitations of the study are discussed, along with suggestions for future research.

대학생의 내현적 자기애와 사회적 상호작용 불안의 관계: 내면화된 수치심과 자기제시 동기-기대 차이의 매개효과를 중심으로

나하영,신태섭 한국상담심리학회 2016 한국심리학회지 상담 및 심리치료 Vol.28 No.3

본 연구는 대학생의 사회적 상호작용 불안에 영향을 미치는 것으로 예측되는 내현적 자기애, 내면화된 수치심, 자기제시 동기-기대 차이를 관련변인으로 설정하여, 각 변인들의 구조적 관계를 살펴보았다. 이를 위해 대학생 372명에게 내현적 자기애 척도, 내면화된 수치심 척도, 자기제시 동기 척도, 자기제시 기대 척도, 사회적 상호작용 불안 척도로 설문조사를 실시하였다. 구조모형 검증 결과, 내현적 자기애 성향 여부가 내면화된 수치심과 자기제시 동기-기대 차이로 향하는 경로, 내면화된 수치심이 자기제시 동기-기대 차이와 사회적 상호작용 불안으로 향하는 경로, 자기제시 동기-기대 차이가 사회적 상호작용 불안으로 향하는 경로는 유의미했으며, 내현적 자기애에서 사회적 상호작용 불안으로 가는 직접경로는 유의미하지 않았다. 수정모형 검증 결과, 내현적 자기애에서 사회적 상호작용 불안으로의 경로를 삭제한 모형, 즉 완전매개 모형이 부분매개 모형보다 간명하였다. 내현적 자기애가 높은 집단은 내면화된 수치심이 높을 것이고, 내면화된 수치심은 자기제시 동기-기대 차이를 유발할 것이며, 이는 사회적 상호작용 불안에 정적영향을 미친다고 볼 수 있다. 이러한 결과를 토대로 사회불안을 호소하는 내담자들의 수치심을 정서적으로 다루는 동시에 비합리적인 자기제시 동기 사고를 논박하여 자기제시 동기를 낮추는 인지적 개입을 제안하였다. This study aims to present a hypothesized modification model developed to examine the structural relationships between covert narcissism, internalized shame, self-presentation motivation and expectation and social interaction anxiety. Participants included 372 college students. Major findings are as follows: First, all variables showed significant correlations. Second, the structural model used to examine the relationship between covert narcissism, social interaction anxiety, internalized shame, and the gap between self-presentation motivation and expectancy, was valid. All paths of the hypothesized model, except for the direct path from covert narcissism to social interaction anxiety, were significant. Third, after verifying the modification model, except for the direct path from covert narcissism to social interaction anxiety, it was found that the full mediation model, especially with regards to simplicity, surpassed the initial meditation model.

중학생의 수학에 대한 기대-가치 잠재프로파일에 따른 노력, 학업지연, 회피의도, 시험불안의 차이

박나경(NaGyeong Park),이은주(EunJu Lee) 한국교육심리학회 2019 敎育心理硏究 Vol.33 No.2

본 연구에서는 중학생들의 수학학습에 대한 기대-가치 수준의 잠재프로파일에 따른 학업행동과 정서의 차이를 검증하였다. 특히 가치를 내재가치, 획득가치, 효용가치, 및 비용으로 세분화하여 프로파일을 도출하고, 그에 따른 노력, 학업지연, 회피의도, 시험불안의 차이를 분석하였다. 이를 위하여 중학생 779명의 자료를 분석한 결과, ‘저기대가치형’, ‘저내재고비용형’, ‘평균기대가치형’, ‘내재가치형’, ‘고기대가치저비용형’, ‘고내재저비용형’의 6가지 유형으로 구분되었다. 기대와 내재가치, 획득가치, 효용가치가 모두 높을수록 노력수준이 높은 반면 학업지연, 회피의도, 시험불안의 수준은 낮은 것으로 나타났다. 그런데 기대와 내재가치, 획득가치, 효용가치가 유사하게 높은 경우 내재가치가 더 높은 것이 학업행동에 부가적으로 긍정적인 역할을 하는 것은 아니었다. 또한 비용은 학업지연, 회피의도, 시험불안을 내재가치, 획득가치, 효용가치가 설명하는 것 이상으로 유의미하게 예측하는 것으로 나타났다. 그러나 비용을 더 높게 지각할수록 대체로 시험불안이 높아지는 경향이 있지만, 시험불안의 정도가 비용 인식 수준에 의해 결정되는 것은 아니었다. 이러한 연구결과를 바탕으로 각 프로파일의 특성별로 수학학습 지도방안과 후속 연구에 대한 제언이 논의되었다. The purpose of this study was to explore latent profiles of the degree of expectancy-value of math and to investigate the differences in academic behaviors and effects among different profile groups. This study sought to predict and explain effort, procrastination, avoidance intention, and test anxiety, especially when the sub factors of value factor were considered in an integrative model. After applying latent profile analysis to 779 middle school students, six distinct profiles of expectancy-value factors were identified: low expectancy value profile, low intrinsic high cost profile, average profile, intrinsic profile, high expectancy value low cost profile, and high intrinsic low cost profile. The higher the expectancy, intrinsic value, attainment value, and utility value, the more effort and the less procrastination, avoidance intention, and test anxiety were reported. In addition, the intrinsic value did not have an additive effect on behaviors when the expectancy and most value factors (intrinsic, attainment, utility values) were similarly high. Furthermore, cost predicted procrastination, avoidance intention, and test anxiety significantly more than the it did intrinsic value, attainment value, and utility value. However, the higher the perceived cost, the more the tendency to increase test anxiety, though the degree of test anxiety was not determined by the level of cost perception. For each type of feature, suggestions regarding the teaching methods of mathematics learning and future research possibilities are discussed.

자기제시 기대와 자기초점 주의가사회불안에 미치는 영향

강성덕,박준호 한국청소년학회 2018 청소년학연구 Vol.25 No.10

본 연구는 사회적 상황에서 자기제시 기대와 자기초점 주의가 사회불안에 미치는 영향에 대한 이원상호작용 가설을 세우고 실험을 통하여 검증하였다. 2(자기제시 기대 : 저/고) x 2(자기초점 주의 : 외부초점/내부초점)의 완전무선설계였으며 대학생 69명의 자료가 사용되었다. 자기초점은 외부초점과 내부초점으로 나누어 3분 동안 글을 작성하도록 하였고, 자기소개를 평가받을 것을 알려주고 6분간 준비하도록 하였다. 카메라가 설치된 컴퓨터로 자리를 옮긴 후 자기소개 도중 평가가 3회 나타남을 고지하였다. 발표 시 3회의 평가를 통해 자기제시 기대를 고, 저로 조작하였다. 두 번째 발표를 앞두고 사회적 공포 적도를 측정하여 사회불안을 측정하였다. 연구 결과 자기초점을 자신의 내부에 초점을 맞춘 집단은 자기제시 기대가 낮은 집단 보다 높은 집단이 사회불안이 유의하게 높았다. 반면 자기초점이 자신의 외부에 초점을 맞춘 집단은 자기제시 기대가 낮은 집단과 높은 집단사이에 차이가 유의하지 않았다. 이 결과를 토대로 본 연구의 시사점과 제한점 그리고 장래 연구 방향을 논의하였다. In this study, a main hypothesis regarding the influence of self-presentation expectancy and self-focused attention on social anxiety in a social context and proved it through an experiment. The experiment was perform in a completely randomized design method with categories of 2(self-presentation expectancy: low/high) x 2(self-focused attention: external focus/internal focus) structure and 69 university students participated in it. The participants were divided into two groups; a external focused group and a internal focused group. Each participants wrote an essay for 3 minutes. Then they had to prepare a self-introduction for 6 minutes. They were evaluated 3 times during the self introduction in front of a camera. Lastly, through the 3 evaluations, the participants received a low or high self-presentation expectancy. Before a second presentation, a level of the social fear was measured through social anxiety scale. According to the analysis, for the case of the internal focus group, those with high self-presentation expectancy had significantly more social anxiety than those with low self-presentation expectancy. However, for the case of the external focus group, there was no significant difference between those with high self-presentation expectancy and those with low self-presentation expectancy. Based on the results, the suggestions and limitations of future research were also discussed.

프로축구선수의 은퇴불안 및 은퇴 후 삶의 기대에 관한 연구

원영인,권순형,김지태 한국스포츠학회 2019 한국스포츠학회지 Vol.17 No.1

이 연구의 목적은 프로축구선수의 개인 배경변인에 따른 은퇴불안 및 은퇴 후 삶의 기대 차이를 검증하는데 있 다. 연구대상자는 대한축구협회에 소속된 K1, K2, K3, 내셔널 축구선수를 모집단으로 선정하였으며, 편의표본 추출방 법을 사용하여 각 구단별 선수들을 대상으로 총 900명의 표본을 수집하였다. 이중 응답의 일관성이 결여되거나 문항의 누락이 발생한 59명을 제외한 841명의 자료를 분석에 사용하였다. 조사도구는 선행연구에서 사용된 설문지를 수정 및 보완하여 사용하였으며, 연구자와 연구보조원이 각 구단에 방문하여 연구를 진행하였다. 자료처리는 통계패키지 프로 그램인 SPSS 22.0을 이용하여 t-test, ANOVA 분석방법을 연구의 목적에 맞게 사용하였다. 도출된 결과는 다음과 같 다. 첫째, 프로축구선수의 개인 배경변인에 따른 은퇴불안의 모든 변인에서 부분적인 차이가 나타났다. 둘째, 프로축구 선수의 개인 배경변인에 따른 은퇴 후 삶에 대한 기대의 모든 변인에서 부분적인 차이가 나타났다. 이 연구는 향후 축구 선수들의 은퇴불안 저하 및 은퇴 후 삶에 대한 기대의 향상에 기초자료 또는 지표로 활용될 수 있을 것으로 판단된다. The purpose of the study was to verify the difference in retirement anxiety and the expectation of life after retirement according to the individual background variables of a professional soccer players. As the population, K1, K2, K3, and national soccer players belonging to the Korea Football Association was selected and a total of 900 players was collected by using a convenient sampling method. 841 of the data were used in the analysis, except for 59 players where there was a lack of consistency in the double response or the omission of the statement. The survey tools were used to modify and supplement the questionnaire used in the preceding study, and researchers and research assistants visited each team to conduct the research. Data processing was based on the analysis methods of t-test and ANOVA using the statistical package program SPSS 22.0. The results obtained are as follows: First, there was a partial difference in the factors in retirement anxiety according to the individual background variables of professional soccer players. Second, according to individual background variables of professional soccer players, partial differences appeared in variables of expectation for life after retirement. It was believed that the study could be used as a base material or indicator for future soccer players' declining retirement anxiety and improving expectations about life after retirement.

자기제시 기대, 자기초점 주의 및 사회불안 간의 관계: 완벽주의적 자기제시의 c매개효과

강성덕,박준호 한국청소년학회 2020 청소년학연구 Vol.27 No.3

The purpose of this study was to examine whether perfectionist self-presentation plays a role as a mediator between self-presentation expectancy, self-focused and social anxiety in social anxiety. The data of 200 university students were analyzed. Major findings of the study were the following. Incompleteness of perfectionist self-presentation Nondisplay of Imperfection had an indirect mediating effect between self-presentation expectancy, social anxiety, self-focused and social anxiety. And There was a moderation effect of self-focused attention on the self-presentation expectancy between social anxiety. Specifically, self-absorption had a moderating effect among sub-factors of self-focused attention. When self-absorption was low, social anxiety increased from high self-presentation expectancy to low condition, and even if self-absorption was high, social anxiety increased from high self-presentation expectancy to low condition. However, the slope increased more steeply when self-absorption was high. Finally, Based on these results, the implications, limitations, and directions for future research were discussed. 본 연구는 사회적 상황에서 자기제시 기대와 자기초점 주의 그리고 사회불안 사이에서 완벽주의적 자기제시가 매개의 역할을 하는지 검증하고자 하였다. 이에 대학생 200명의 자료를 분석하였다. 주요 결과는 다음과 같다. 완벽주의적 자기제시의 하위요인 중 불완전함 은폐노력-행동적이 자기제시 기대와 사회불안, 자기초점 주의와 사회불안 사이에 부분매개효과를 가지고 있었다. 그리고 자기제시 기대와 사회불안 사이에 자기초점 주의의 조절효과가 있었다. 구체적으로 자기초점 주의의 하위요인 중 자기몰입이 조절효과가 있었는데, 자기몰입이 낮은 경우 자기제시 기대가 높은 조건에서 낮은 조건으로 갈수록 사회불안이 높아졌고, 자기몰입이 높은 경우에도 자기제기 기대가 높은 조건에서 낮은 조건으로 갈수록 사회불안이 높아졌다. 하지만 자기몰입이 높은 경우에 기울기가 더 가파르게 상승하였다. 마지막으로 결과를 토대로 본 연구의 시사점과 제한점 그리고 장래 연구 방향을 논의하였다.