직장인의 애착회피가 대인관계능력에 미치는 영향: 정서표현양가성과 경험회피의 매개효과

임다정 호서대학교 일반대학원 2018 국내석사

본 연구는 주로 대학생을 대상으로 연구되던 애착과 대인관계능력 간의 관계를 직장인으로 확장하여, 애착회피가 대인관계능력에 미치는 영향과 그 과정을 밝히는 것에 목적이 있다. 구체적으로 애착회피가 정서표현양가성을 예측하고, 정서표현양가성이 경험회피를 통해서 대인관계능력에 영향을 미치는 이중매개모형을 제안하고 이러한 이중매개효과를 검증하고자 하였다. 이를 위해 국내에서 다양한 직종에 종사하는 400명의 직장인들을 대상으로 온라인 설문조사를 실시하였다. 연구결과, 변인들 간의 상관을 보면 애착회피는 대인관계능력과 정서표현양가성, 경험회피와 상관이 있는 것으로 나타났으며 정서표현양가성의 하위변인인 관계관여적양가성과는 상관이 없었으나, 자기방어적양가성과는 상관이 있는 것으로 나타났다. 개별매개효과를 살펴본 결과, 정서표현양가성은 대인관계능력에 유의미한 영향을 미치지 않는 것으로 나타났지만 하위요인 중 자기방어적양가성은 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한 경험회피 역시 개별매개효과가 있는 것으로 나타났다. 다음으로 애착회피가 정서표현양가성과 경험회피를 이중으로 매개하여 대인관계능력에 영향을 미치는지를 살펴본 결과, 애착회피가 정서표현양가성을 예측하고 순차적으로 경험회피를 거쳐 대인관계능력에 미치는 영향이 유의한 것으로 나타났다. 즉, 정서표현양가성과 경험회피가 유의한 매개변인임이 확인되었다. 추가적으로 애착회피가 자기방어적양가성을 예측하고 순차적으로 경험회피를 거쳐 대인관계능력에 미치는 영향을 살펴본 결과, 이 경로 또한 유의한 것으로 나타났다. 마지막으로 본 연구의 의의 및 제한점과 추후연구에 대한 제언을 논의하였다. 첫 번째 의의는 높은 애착회피를 가진 직장인의 경우 정서표현양가성과 경험회피가 높기 때문에 이는 대인관계의 저하로 이어질 수 있어서 이는 직장생활에서 개인의 적응에 영향을 미칠 수 있다. 따라서 내적인 갈등상태인 정서표현양가성이 경험회피로 나타난다는 점을 고려하여 경험을 회피하지 않고 수용할 수 있도록 경험자체를 다뤄야 함을 시사한다. 두 번째 의의는 경험회피라는 행동적인 측면 이면에 있는 정서표현양가성이라는 내적인 갈등상태를 파악하고 구체적으로 자기방어적양가성의 형태의 내적갈등 상태가 선행될 수 있음을 확인하였다. 이는 두 변인 간 상관이 있음을 제안한 연구에서 발전하여 실제 두 변인 간 경로를 확인하였으며 향후 두 변인 간 관계에 대한 기초자료로 활용될 수 있을 것이다. 또한 내담자가 자신을 지키기 위한 양가성으로 인해 정서를 표현하지 않고 경험을 회피하는 것이 오히려 더 좋지 않은 결과를 가져올 수 있음을 통찰할 수 있도록 도움으로써 경험자체를 수용하도록 안내할 수 있다. 마지막 의의는 기존에 주로 대학생들을 대상으로 연구되어온 애착회피 및 정서표현양가성과 경험회피, 대인관계능력들을 확장하여 직장인을 대상으로 한 연구를 진행하여 연구대상을 확장한 것에 있다.

경험회피와 우울의 관계 : 정서인식명확성과 긍정정서 반응양식의 순차적 매개효과를 중심으로

이정연 서강대학교 일반대학원 2025 국내석사

본 연구는 경험회피와 우울의 관계에서 정서인식명확성과 긍정정서 반응양식의 순차적 매개효과를 살펴보는 것을 목적으로 하였다. 우울장애는 우울한 기분과 즐거움의 저하라는 핵심 증상을 포함하며, 개인이 자신의 경험이나 감정을 대하는 방식은 우울장애의 발달과 유지에 영향을 미치는 것으로 알려져 있다. 본 연구에서는 원하지 않는 경험을 회피하는 양상은 일시적으로 부정적 감정을 감소시킬 수 있지만 이는 자신이 느끼는 정서를 명확하게 인식하는 과정에 어려움을 야기하고 결과적으로 정서를 조절하는 과정에 영향을 미칠 것으로 예상하였다. 특히, 우울의 핵심 증상 중 하나가 낮은 긍정정서 수준임을 고려하여 긍정정서 반응양식, 즉 긍정반추와 가라앉히기의 역할에 대한 이해의 필요성에 주목하고 그 매개효과를 검증하고자 하였다. 이를 위해 전국의 20대 성인 289명을 대상으로 한국판 역학연구 우울척도, 한국판 수용-행동 질문지, 한국판 특질 상위-기분 척도, 한국판 긍정정서 반응 척도를 온라인 상에서 실시하였다. 수집된 최종 자료는 SPSS PROCESS Macro(v4.2)의 4번과 6번 Model을 사용하여 자료를 분석하였다. 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 경험회피가 우울에 직접적인 영향을 미쳤고 이 관계에서 정서인식명확성의 매개효과는 유의하지 않았으나 긍정반추와 가라앉히기의 매개효과가 유의하였다. 다음으로, 경험회피와 우울의 관계에서 정서인식명확성과 긍정반추의 순차적 매개효과가 유의한 것으로 나타났다. 즉, 경험회피를 많이 사용할수록 정서인식명확성의 수준이 낮아지며, 그 결과 긍정정서를 덜 반추하는 정서조절전략을 사용함으로써 우울을 심화시킨다는 것이다. 이와 같은 연구결과는 경험회피를 하는 개인의 우울 정도를 감소시키기 위해서 정서인식명확성과 긍정반추에 개입하는 것이 효과적일 수 있음을 시사한다. 본 연구는 경험회피가 우울로 이어지는 과정에 영향을 미치는 정서인식명확성이라는 인지적 특성과 긍정정서 반응양식이라는 정서조절적 특성을 통합적으로 살펴보았다는 데 이론적 함의를 갖는다. 또한, 우울의 치료적 개입에 있어 긍정정서 조절전략의 역할을 확인하였다는 점에서 시사점을 찾을 수 있다. 마지막으로 본 연구의 한계 및 후속 연구를 위한 제언을 논의하였다. The purpose of this study was to investigate the influence of experiential avoidance on depression focused on a sequential mediating effect of emotional clarity and responses to positive affect. Depressive disorders are characterized by core symptoms such as depressed mood and diminished pleasure, and individuals’ approaches to their experiences and emotions are known to influence the onset and persistence of depressive disorders. The study hypothesized that while avoiding unwanted experiences might temporarily alleviate negative emotions, it would impair the ability to clearly recognize one’s emotions, subsequently affecting emotion regulation processes. In particular, given the association between depression and reduced positive affect, this study highlighted the importance of understanding the roles of positive rumination and dampening as responses to positive affect and examined their mediating effects. Data were collected online from 289 adults in their 20s across South Korea using the Center for Epidemiological Studies Depression Scale, Korean Acceptance and Action Questionnaire-II, Trait Meta-Mood Scale, and Korean Responses to Positive Affect Scale. The data were analyzed using SPSS 23.0 and SPSS PROCESS Macro (v4.2). The results showed that experiential avoidance had a direct effect on depression. While emotional clarity did not mediate this relationship significantly, positive rumination and dampening revealed significant mediating effects. Furthermore, emotional clarity and positive rumination sequentially mediated the relationship between experiential avoidance and depression. These results indicate that higher experiential avoidance may be associated with lower emotional clarity, which in turn reduces the use of positive rumination as an emotion regulation strategy, thereby exacerbating depressive symptoms. This study has theoretical implications as it comprehensively examined the cognitive characteristic of emotional clarity and the emotion relation characteristic of responses to positive affect, which influence the process linking experiential avoidance to depression. It also emphasizes the therapeutic value of enhancing positive emotion regulation strategies, such as positive rumination, in addressing depressive symptoms. Finally, the study discussed limitations of the study and suggestions for future research.

경험회피, 정서중심 대처능력과 외상 후 성장의 관계

박모란 충북대학교대학원 2013 국내석사

본 연구에서는 외상 경험이 있는 대학생의 경험회피, 정서 중심 대처가 외상 후 스트레스 증상의 심각도를 통제하고도 외상 후 성장과 관계가 있는지 알아보았다. 이를 위해 온라인 설문조사를 실시하였고 참가자들은 다차원적 경험회피 척도(MEAQ), 정서 중심 대처 척도(EAC), 외상 후 성장 척도(PTGI), 외상 후 스트레스 진단 척도(PDS)에 응답하였다. 온라인 설문조사에 참여한 대학생들 중 평생 한 번 이상의 외상 사건을 경험한 적이 있다고 보고한 대학생 619명을 본 연구의 대상으로 하였다. 본 연구의 가설을 검증하기 전에 다차원적 경험회피 척도(Gámez et al., 2011)의 요인구조와 신뢰도를 검증하였다. 요인분석 결과 회피행동, 고통혐오, 지연행동, 주의분산/억제, 억압, 부인, 고통감내의 7요인이 추출되었고 각 요인별 신뢰도가 검증되었다. 위계적 중다회귀분석 결과 다차원적 경험회피 요인 중 고통혐오, 지연행동, 고통감내와 정서 중심 대처 하위 요인 두 가지, 정서표현과 정서처리, 모두가 외상 후 스트레스 증상을 통제한 후에도 외상 후 성장과 통계적으로 유의한 관계가 있었다. 반면 경험회피 하위 요인 중 회피행동, 주의분산/억제, 억압, 부인은 외상 후 스트레스 증상을 통제한 후에는 외상 후 성장과 유의한 관계가 없는 것으로 나타났다. 본 연구의 결과는 외상 경험 후 외상 후 스트레스 증상을 경험하더라도 고통을 회피하지 않고 인내하는 능력과 자신의 정서 경험을 이해하고 적절히 표현하는 능력이 있는 경우 외상 후 성장을 경험할 수 있음을 시사한다. The purpose of the study was to examine whether experiential avoidance and emotion-focused coping would be associated with the development of Posttraumatic Growth (PTG) among undergraduates who have exposed traumatic events. Specifically, we hypothesized that low levels of experiential avoidance and high levels of emotion-focused coping would be associated with PTG even after adjusting for symptoms of Posttraumatic Stress Disorder (PTSD), a well-known psychiatric outcome after experiencing traumatic events. Participants of the study included 619 undergraduates who reported having exposed to at least one traumatic event. The mean age of the participants was 21.36 (SD = 1.97), ranging from 18 to 31 years. A web-based survey was conducted to assess experiential avoidance, emotion-focused coping, PTG, and PTSD symptoms. Participants completed the Multidimensional Experiential Avoidance Questionnaire (MEAQ), the Emotional Approach Coping Scale (EAC), the Posttraumatic Growth Inventory (PTGI), and the Posttraumatic Stress Diagnosis Scale (PDS). In order to evaluate whether the factor structure of the Multidimensional Experiential Avoidance Questionnaire (MEAQ) is appropriated for the study sample, exploratory factor analysis was conducted. Results showed that the seven factor structure of the MEAQ fits the data: Behavior avoidance, distress aversion, procrastination, distraction/suppression, repression, denial, and distress endurance. Hierarchical multiple regression analysis was conducted to examine the effects of seven subfactors of the MEAQ and two subfactors of the EAC on PTG after controlling for PTSD symptoms. Results showed that distress aversion, procrastination, distress endurance, emotional expression, emotional processing were significantly associated with PTG after controlling for PTSD symptoms while behavior avoidance, distraction/suppression, repression, and denial were not. Findings suggest that individuals who develop PTG are less likely to engage in experiential avoidance and more likely to process and express emotions. In particular, those with develop psychological growth after trauma tend not to avoid distress or procrastinate and have capability of tolerating distress.

수치심 경험과 행위중독의 관계 : 경험회피와 사회적 지지의 매개효과

김유현 서울敎育大學校 2017 국내석사

본 연구의 목적은 수치심 경험과 행위중독의 관계에서 경험회피와 사회적 지지의 매개효과를 검증하는 것이다. 이를 위하여 다음과 같은 연구 문제를 설정하였다. 첫째, 초등학교 고학년 학생의 수치심 경험, 행위중독, 경험회피 및 사회적 지지의 관계는 어떠한가? 둘째, 초등학교 고학년 학생의 수치심 경험과 행위중독의 관계에서 경험회피와 사회적 지지의 매개효과는 어떠한가? 위의 연구 문제를 검증하기 위하여 서울특별시 11개 지역교육지원청 관내 11개교 초등학교 6학년 학생 595명으로부터 수집한 자료를 분석에 사용하였다. SPSS 23.0을 사용하여 주요 변인 간 기술통계 및 상관분석을 실시하고, AMOS 22.0을 이용하여 측정모형 및 연구모형을 검증하였다. 간접효과의 유의성 검증을 위해서는 bootstrapping 방법을 사용하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 초등학교 고학년 학생의 수치심 경험, 행위중독, 경험회피 및 사회적 지지는 행위중독과 경험회피의 관계를 제외하고 서로 유의미한 상관관계가 나타났다. 수치심 경험은 행위중독, 경험회피와 유의미한 정적 상관이 나타났으며, 사회적 지지와는 부적인 상관이 나타났다. 행위중독은 경험회피의 하위요인인 회피행동과 정적인 상관을 보였고, 사회적 지지와는 부적인 상관이 나타났다. 경험회피는 사회적 지지와 약하지만 정적인 상관관계가 나타났다. 둘째, 초등학교 고학년 학생의 수치심 경험과 행위중독의 관계에서 경험회피와 사회적 지지의 매개효과가 확인되었다. 수치심 경험과 행위중독의 직접효과와 함께 수치심 경험과 행위중독의 관계에서 사회적 지지의 매개효과가 나타났다. 수치심 경험과 행위중독의 관계에서 경험회피와 사회적 지지의 순차적 매개효과도 확인되었다. 간접효과의 유의성을 bootstrapping 방법을 사용하여 검증한 결과, 통계적으로 모두 유의미하였다. 본 연구의 결과는 행위중독의 심리적 근원에 수치심이 존재한다는 사실을 확인하고, 수치심 경험과 행위중독의 관계를 경험회피와 사회적 지지가 매개하고 있음을 밝혔다는데 의의가 있다. 이에 본 연구결과는 초등학교 고학년 학생의 행위중독을 예방하고 치료하는데 있어서 수치심 경험과 경험회피, 사회적 지지의 요소를 다차원적으로 고려할 필요가 있음을 시사한다. The purpose of this study is to investigate the mediating effects of experience avoidance and social support in the relationship between shame experience and behavior addiction. The instruments measuring shame experience, behavior addiction, experience avoidance, and social support were administered to 595 6th grade students from 11 elementary schools in Seoul. The results of test were analyzed by SPSS 23.0 and AMOS 22.0. In order to examine significance of mediation effects, the bootstrapping was used. The results of analysis were as followings: First, there were significant correlations among shame experience, behavior addiction, experience avoidance and social support except behavior addiction and experience avoidance. Second, social support had significant partial mediating effect on the relationship between shame experience and behavior addiction. Third, experience avoidance and social support had significant a sequential mediating effect on the relationship between shame experience and behavior addiction. These results suggest that there should be required to consider shame experience, experience avoidance, and social support in developing counseling program for children's behavior addiction.

대학생의 내면화된 수치심이 심리적 안녕감에 미치는 영향 : 지각된 정서적 지지와 다차원적 경험회피의 매개효과

이다은 가톨릭대학교 대학원 2019 국내석사

본 연구는 내면화된 수치심과 심리적 안녕감과의 관계에 있어 지각된 정서적 지지와 다차원적 경험회피의 매개효과를 확인하고자 하였다. 이를 위해 18세 이상의 대학생 404명(남 169명, 여 235명)을 대상으로 설문을 실시하여 내면화된 수치심, 지각된 정서적지지, 다차원적 경험회피를 측정하였고, 연구모형을 검증하기 위해 SPSS 21.0과 SPSS macro를 이용하였다. 연구 결과 첫째, 내면화된 수치심, 지각된 정서적지지, 다차원적 경험회피, 심리적 안녕감 간에 유의한 상관관계가 나타났다. 둘째, 내면화된 수치심과 심리적 안녕감의 관계에서 지각된 정서적 지지와 다차원적 경험회피의 매개효과가 나타났다. 그러나 내면화된 수치심과 심리적 안녕감의 관계에서 지각된 정서적 지지와 다차원적 경험회피의 순차적 매개효과는 나타나지 않았다. 위의 결과를 바탕으로 수치심이 내면화된 개인의 관계적 특성과 내적인 특성을 고려한 상담 및 심리치료 장면에서의 시사점과 연구의 제한점을 논의하였다. The purpose of this study is to examine the mediating effects of perceived emotional support and multidimensional experiential avoidance in the relationship between university student internalized shame and psychological well being. A total of 404 university students participated and completed the survey including measures of internalized shame, perceived emotional support, multidimensional experiential avoidance and psychological well being. The data was analyzed with using SPSS 21.0 and SPSS Macro. The results were as follows. First, internalized shame, perceived emotional support, multidimensional experiential avoidance, psychological well being showed a significant correlation respectively. Second, in the relationship between internalized shame and psychological well being, perceived emotional support and multidimensional experiential avoidance showed mediating effect. However, perceived emotional support and multidimensional experiential avoidance showed no serial mediating effect. Based on these results, implications for counseling, limitation of the study and the necessity of further research was discussed.

수용-전념 집단상담 프로그램이 아동의 경험회피와 공격성 감소에 미치는 효과

김선희 서울교육대학교 교육전문대학원 2017 국내석사

본 연구의 목적은 수용-전념 집단상담 프로그램이 초등학교 아동의 경험회피 및 공격성 감소에 미치는 효과를 검증하는 것이다. 이를 위하여 다음과 같은 연구 문제를 설정하였다. 첫째, 수용-전념 집단상담 프로그램은 아동의 경험회피 감소에 효과적인가? 둘째, 수용-전념 집단상담 프로그램은 아동의 공격성 감소에 효과적인가? 이 연구 문제를 검증하기 위하여 경기도 화성시에 있는 S초등학교 2개 집단을 대상으로 경험회피 및 공격성 사전검사를 실시하였다. 이 중 한 학급을 실험집단으로, 실험집단의 사전검사 결과와 동질성을 보였던 나머지 1개 학급을 통제집단으로 선정하였다. 실험집단에는 수용-전념 집단상담 프로그램을 3주간 총 11회기 실시하였고, 통제집단에는 아무 처치를 하지 않았다. 실험이 끝난 후에 프로그램의 효과성을 검증하고자 두 집단에 모두 경험회피와 공격성 사후검사를 실시하였다. 프로그램의 효과를 검증하기 위해 SPSS 23.0을 사용하여 검사지 반응의 통계적 분석을 하였고, 프로그램을 마친 후 매 회기별 아동이 쓴 소감문과 연구자가 관찰한 내용, 설문지를 분석하였다. 집단 간 경험회피 및 공격성의 차이와 집단 내 변화를 검증하기 위해서 다변량 분산 분석(MANOVA)을 실시하였으며, 검사지 반응 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 수용-전념 집단상담 프로그램에 참여한 실험집단은 통제집단에 비하여 경험회피에 유의미한 차이가 있었으며, 경험회피의 하위요인인 억제/주의분산, 회피 행동이 유의미하게 낮았다. 둘째, 수용-전념 집단상담 프로그램에 참여한 실험집단은 통제집단에 비하여 공격성에 유의미한 차이가 있었으며, 공격성의 하위요인인 신체적 공격성, 분노감, 적대감이 유의미하게 낮았다. 설문지와 연구자의 관찰 내용을 분석한 결과, 아동들은 수용-전념 집단상담 프로그램에 참여하면서, 경험에서 발생하는 부정적인 생각이나 감정을 피하지 않고, 이를 수용하면서 마음이 편안해짐을 경험하였다고 하였다. 또, 프로그램에 참여한 후로는 이전보다 경험을 피하는 빈도가 줄었으며, 부정적인 감정이나 사고가 발생하면, 그들은 그것들을 수용하는 방법을 실천하겠다고 하였다. 또한, 아동들은 자기 자신과 생각을 따로 떼어놓고 보는 인지적 탈융합이 무엇인지 알고, 이완 훈련, 호흡법, 명상과 같은 기법을 효과적으로 내면화하였다. 아동들은 부정경험에 이러한 기법들을 적용하고자 하는 의지를 보였으며, 이는 분노, 적대감, 신체적 공격성의 감소로 이어졌다. 이러한 연구결과는 수용-전념 집단상담 프로그램이 아동이 감정과 생각을 있는 그대로 수용하는 바람직한 변화에 도움을 주어 경험회피와 공격성 감소에 효과가 있음을 나타낸다. 앞으로의 연구에서는 수용-전념 집단상담 프로그램이 일반화되기 위하여 연구 대상자의 범위가 확대될 필요가 있으며, 프로그램 종결 후에도 긍정적인 변화를 유지하고 이를 증진시키기 위한 후속 프로그램의 개발 노력도 필요하다.

청소년복합외상경험이 초기성인기 대인관계문제에 미치는 영향 : 자기체계손상과 경험회피의 순차매개효과

정하늘 가톨릭대학교 상담심리대학원 2024 국내석사

본 연구에서는 청소년기에 복합외상경험이 있는 만18세부터 만 29세 성인을 대상으로 하 여 청소년 복합외상경험이 자기체계손상, 경험회피를 통해 초기성인기 대인관계문제에 미치 는 영향을 살펴보았다. Erickson(1995)가 제시한 초기성인기 20~40세 기준에서 다양한 환경의 연령층 유입에 연구결과에 영향으로 예상되어 만 18세~만29세 성인 남녀를 대상으로 설문조 사를 실시하였고, 이들 중 청소년기에 복합외상경험여부에 ‘아니오’라고 응답하고, 응답한 자 료에서 불성실한 응답이나 만 18세~만29세에 해당하지 않은 자료를 제외하여 초기성인기 남 녀 309명의 자료를 대상으로 초기성인 대인관계문제 연구를 위한 분석 자료로 사용하였다. 본 연구를 나타내는 결과를 간추려서 말하면 다음과 같다. 첫째, 청소년 복합외상경험, 자기 체계손상, 경험회피, 초기성인기 대인관계문제 간의 상호 연관성을 확인할 수 있는 상관관계 를 살펴본 결과, 모든 변인간의 정적으로 상관관계가 나타는 것으로 보인다. 이는 청소년기에 복합외상경험이 많을수록 자기체계손상이 심해지며, 경험회피 경향이 높아지고, 초기성인기 대인관계문제를 많이 경험하는 것을 의미한다. 둘째, 청소년 복합외상경험이 초기 성인기에 대인관계문제를 경험하며 간·직접적으로 영향을 미치는 것을 가설적 연구모형으로 검증한 결 과, 복합외상경험이 초기 성인기 대인관계문제에 정적으로 유의한 영향을 미쳤으나 자기체계 손상은 정적으로 유의미한 영향을 미쳤고, 경험회피는 유의한 영향을 미치지 않았다. 셋째, 청소년 복합외상경험과 초기 성인기에 속한 대인관계문제에 간의 관계에서 자기체계손상과 경험회피의 순차적 이중매개효과를 검증한 결과, 자기체계손상과 경험회피 외 이중매개효과 는 유의하지 않은 것으로 나타났다. 이는 청소년기 복합외상을 경험하면 자기체계손상에는 영향을 주지만, 경험회피에는 영향을 받지 않으므로 초기성인기 대인관계문제가 유발되지 않 는다는 것을 의미한다. 주요어 : 청소년 복합외상경험, 초기성인기 대인관계문제, 자기체계손상, 경험회피 ABSTRACT In this study, we examined the impact of complex trauma experiences during adolescence on interpersonal relationship issues in early adulthood among adults aged 18 to 29 who have experienced complex trauma. Following Erickson's (1995) criteria for early adulthood, defined as the age range of 20 to 40, and considering the influence of diverse age groups entering the study from various environments, we conducted a survey on individuals aged 18 to 29. Among them, those who responded 'No' to experiencing complex trauma during adolescence were included in the analysis for the study on early adulthood interpersonal relationship issues, after excluding dishonest responses and data not applicable to the age range of 18 to 29. The final sample for the analysis consisted of 309 men and women in early adulthood who did not report complex trauma experiences during adolescence. Firstly, an examination of the correlation between adolescent complex trauma experience, self-system damage, experiential avoidance, and interpersonal relationship issues in early adulthood revealed statically significant relationships among all variables. This indicates that a higher prevalence of complex trauma during adolescence is associated with more severe self-system damage, increased tendencies of experiential avoidance, and a higher likelihood of experiencing interpersonal relationship issues in early adulthood. Secondly, when testing the hypothetical research model regarding the direct and indirect impacts of adolescent complex trauma experiences on interpersonal relationship issues in early adulthood, it was found that complex trauma had a statically significant direct impact. However, self-system damage had a statically significant impact, while experiential avoidance did not show a significant influence. Thirdly, the examination of the sequential dual mediating effects of self-system damage and experiential avoidance in the relationship between adolescent complex trauma experiences and interpersonal relationship issues in early adulthood showed that these dual mediating effects were not statistically significant. This implies that while experiencing complex trauma during adolescence may influence self-system damage, it does not necessarily affect experiential avoidance, suggesting that interpersonal relationship issues in early adulthood may not be triggered by these factors. Key words: Adolescent Complex Trauma Experience, Early Adulthood Interpersonal Relationship Issues, Self-System Damage, Experiential Avoidance

경험회피와 비자살적 자해의 관계 : 행동활성화에 의해 조절된 우울의 매개효과를 중심으로

신창용 한신대학교 대학원 2025 국내석사

본 연구는 성인 초기 경험회피와 비자살적 자해의 관계에서 우울의 매개효과와 행동활성화의 조절효과를 검증하고, 경험회피와 비자살적 자해의 관계에서 행동활성화에 의해 조절된 우울의 매개효과를 확인하고자 하였다. 이를 위해 지난 1년 또는 그 이전에 1회 이상 자살 의도 없이 신체를 손상시킨 경험이 있는 만 19~34세 성인 초기 300명을 대상으로 경험회피 척도(AAQ-Ⅱ), 우울 척도(PHQ-9), 비자살적 자해 척도(FASM), 행동활성화 척도(K-BADS)를 사용하여 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 SPSS 25.0과 PROCESS Macro v.4.2를 사용하여 분석하였다. 연구 결과, 경험회피가 비자살적 자해에 영향을 미치는 직접 경로가 통계적으로 유의한 것으로 나타났다. 또한 경험회피가 우울을 매개로 비자살적 자해에 미치는 간접 경로 역시 통계적으로 유의한 것으로 확인되었다. 한편, 경험회피가 우울을 매개로 비자살적 자해에 영향을 미치는 경로에서 행동활성화의 조절효과가 통계적으로 유의하였다. 구체적으로, 행동활성화 수준이 높아질수록 경험회피가 우울을 매개로 비자살적 자해에 미치는 간접효과의 크기가 유의하게 감소함을 확인할 수 있었다. 한편, 경험회피가 비자살적 자해에 영향을 미치는 직접 경로에서의 행동활성화의 조절효과는 통계적으로 유의하지 않았다. 본 연구는 경험회피와 우울이 성인 초기 대상자들의 비자살적 자해 문제에 미치는 역할을 확인하였으며, 경험회피와 우울을 매개로 비자살적 자해 문제를 보이는 경우의 행동활성화의 치료적 개입 가능성을 탐색하였다. 연구 결과, 행동활성화가 경험회피, 우울, 비자살적 자해 간의 악순환을 차단하는 보호요인으로 작용할 수 있음이 시사되었다. 이는 성인 초기 비자살적 자해에 대한 이해를 증진시키고, 효과적인 개입 방안을 제시했다는 점에서 의의가 있다. 본 연구의 한계점과 후속 연구를 위한 제언이 논의되었다. This study aimed to examine the mediating effect of depression and the moderating effect of behavioral activation on the relationship between experiential avoidance and non-suicidal self-injury (NSSI) in early adulthood. Additionally, it sought to examine the moderated mediating effect of depression, through behavioral activation, on the relationship between experiential avoidance and NSSI. The study collected data from 300 adults aged 19-34 who had engaged in NSSI without suicidal intent at least once in the past year or earlier. Participants completed the Acceptance and Action Questionnaire-II (AAQ-II), Patient Health Questionnaire-9 (PHQ-9), Functional Assessment of Self-Mutilation (FASM), and Korean Behavioral Activation for Depression Scale (K-BADS). The data were analyzed using SPSS 25.0 and PROCESS Macro v.4.2. The results revealed that the direct path from experiential avoidance to NSSI was statistically significant. Additionally, the indirect path from experiential avoidance to NSSI via depression was also statistically significant. Moreover, behavioral activation significantly moderated the indirect path from experiential avoidance to NSSI through depression. Specifically, as the level of behavioral activation increased, the magnitude of the indirect effect of experiential avoidance on NSSI via depression significantly decreased. However, the moderating effect of behavioral activation on the direct path from experiential avoidance to NSSI was not statistically significant. This study confirms the roles of experiential avoidance and depression in NSSI among young adulthood and explores the potential therapeutic intervention of behavioral activation for individuals engaging in NSSI due to experiential avoidance and depression. The findings suggest that behavioral activation may act as a protective factor, disrupting the vicious cycle between experiential avoidance, depression, and NSSI. This research contributes to enhancing the understanding of NSSI in young adulthood and proposes effective intervention strategies. Limitations of the study and suggestions for future research are discussed.

대인외상경험 대학생의 다차원적 경험회피가 외상 후 성장에 미치는 영향 : 대처유연성의 매개효과

오유진 서울여자대학교 특수치료전문대학원 2019 국내석사

경험회피와 부적응적 인지적 정서조절전략의 관계에서 정서인식명확성과 자기자비의 매개효과: 외상 경험자를 중심으로

이상원 인제대학교 교육대학원 2025 국내석사

본 연구는 외상경험자의 경험회피와 부적응적 인지적 정서조절전략의 관계 에서 정서인식명확성과 자기자비의 매개효과를 검증하였다. 이를 위해, 전국 17개 시도와 해외에 거주하는 성인을 대상으로 외상 경험 질문지, 한국판 다차원적 경험회피 척도 단축형, 한국판 인지적 정서조절전략 척도, 한국판 특성 상위기분 척도, 한국판 자기자비 척도를 사용하여 설문을 실시하였고, 17개 시도 및 해외에 거주 중이며 외상 사건을 경험했다고 응답한 성인 441명의 자료를 SPSS 29.0, AMOS 29.0을 활용하여 기술통계, 상관분석, 신뢰도 분석, 확인적 요인분석(CFA), 구조모형 검증, 부트스트래핑을 사용한 간접효과의 유의성 검증을 실시하였다. 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 외상 경험자의 경험회피와 부적응적 인지적 정서조절전략 간의 관계에서 정서인식명확성의 매개효과를 검증한 결과, 매개효과가 유의하지 않은 것으로 밝혀졌다. 둘째, 외상 경험자의 경험회피와 부적응적 인지적 정서조절전략 간의 관계에서 자기자비의 매개효과를 확인한 결과, 부분매개 효과를 가지는 것으로 나타났다. 셋째, 외상 경험자의 경험회피와 부적응적 인지적 정서조절전략 간의 관계에서 정서인식명확성과 자기자비가 순차적으로 매개효과가 나타나는지 살펴본 결과, 부분 매개효과가 검증되었다. 즉 외상 경험자의 경험회피가 높을수록 정서인식이 어렵고, 자기자비가 낮아져 부적응적 인지적 정서조절전략을 사용하는 것으로 확인되었다. 이러한 결과를 바탕으로 외상 경험을 회피하는 내담자의 상담 장면에서 정서인식명확성과 자기자비 증진의 효과성 및 필요성을 제시하고, 본 연구의 의의 제한점 및 후속연구를 위한 제언을 논의하였다. This study examined the mediating effects of emotional clarity and self-compassion in the relationship between experiential avoidance and maladaptive cognitive emotion regulation strategies among individuals with trauma experiences. A survey was conducted using the Trauma Experience Questionnaire, the Korean version of the Multidimensional Experiential Avoidance Questionnaire-Short Form, the Korean Cognitive Emotion Regulation Questionnaire, the Korean Trait Meta-Mood Scale, and the Korean Self-Compassion Scale. Participants included 441 adults residing in 17 regions of South Korea and abroad who reported having experienced traumatic events. The collected data were analyzed using SPSS 29.0 and AMOS 29.0, employing descriptive statistics, correlation analysis, reliability analysis, confirmatory factor analysis (CFA), structural equation modeling, and bootstrap testing for indirect effects. The main findings were as follows: First, emotional clarity did not significantly mediate the relationship between experiential avoidance and maladaptive cognitive emotion regulation strategies. Second, self-compassion was found to partially mediate this relationship. Third, sequential mediation analysis revealed that emotional clarity and self-compassion together partially mediated the relationship between experiential avoidance and maladaptive cognitive emotion regulation strategies. In other words, higher levels of experiential avoidance among trauma-experienced individuals were associated with lower emotional clarity and self-compassion, which in turn led to greater use of maladaptive cognitive emotion regulation strategies. Based on these findings, the study emphasizes the importance and effectiveness of enhancing emotional clarity and self-compassion in counseling settings for clients who tend to avoid processing trauma. Implications, limitations, and directions for future research are discussed.