기상인력의 전문화 방안 연구

임나영 조선대학교 대학원 2016 국내석사

Abstracts A Study of Specialist Training for KMA Meteorologists Yim Nayoung Advisor : Prof. Ryu Chan-Su, Ph.D Department of Atmospheric Science Graduate School of Chosun University The Korea Meteorological Administration(KMA) requires a large number of specialist staff, for example to develop numerical models or analyze data from complex observing systems, such as meteorological satellites and weather radar. As well as trying to hire staff with the necessary skills, it is also necessary to train existing staff so that they can fill these specialist positions, even if they already have significant experience in meteorology. In this report I discuss current methods for training meteorologists at KMA, and suggest ways the training might be improved. In particular, I recommend that KMA should try to establish a new educational institute to provide specialist training. In order to realise this goal, KMA will first need to develop plans for presentation to the Ministry of Education and the Ministry of Strategy and Finance, including proposed training programs and management systems for the students. If the plans are accepted by the ministries, they will work with KMA to propose a budget and location for the new institute, so that KMA can then develop proposals for the required government legislation. One possibility would be for KMA to try and obtain general legislation from the National Assembly, but a better option would be to pursue special legislation from the Judiciary. The kind of educational institute required by KMA would need to train only a small number of students at one time, so could be run as a single department. However, it should aim to provide accreditation for a number of specialisms.

국내대학과 외국대학의 MBA 교육과정 비교 연구

최지선 조선대학교 교육대학원 2018 국내석사

오늘날 MBA 출신이 늘어나면서 MBA 출신이 경쟁력이 없다든지, 심지어는 한물갔다는 지적도 나오는 형편이다. 최근 국내 각 대학이 운영하고 있는 한국형 경영전문대학원(MBA)의 인기가 예전만 못하다는 평가가 많다. 청년구직난이 갈수록 심해지면서 많은 학비를 들여 MBA 졸업장을 받아도 별 도움이 되지 않는다는 하소연도 들린다. 하지만 MBA 출신들은 단지 MBA가 ‘몸값’을 올리기 위한 것만은 아니라고 입을 모은다. 다양한 경영사례 분석을 통한 이론적 무장과 다양한 분야 인사들과의 광범위한 네트워크, 수업을 준비하면서 보인 열정과 성취감 등은 직장 및 사회생활을 하는 데 남다른 자산이 된다는 설명이다. 게다가 MBA 평가에서 우수한 성적표를 받은 국내 MBA가 속속 나타나면서 해외 MBA에 비해 실력이 떨어진다는 평가를 섣불리 하기 어려워졌다. 국내 MBA와 해외 MBA를 연계한 다양한 학위 프로그램이 등장해 글로벌 체험폭도 넓어지고 있다. 해외 유학생들이 국내 MBA를 찾는 사례도 점차 늘고 있다. 국내 MBA가 전문성과 글로벌 감각이라는 두 마리 토끼를 잡고 있다는 평가가 나온다. 20대 후반 혹은 30대 직장인들의 MBA과정에 대한 관심이 올라가면서 미국을 비롯한 서구의 MBA과정에 지원할 것인지 아니면 국내 MBA과정에 지원할 것인지 고민하고 MBA를 선택하는 분들이 여전히 많다. 그렇기 때문에 본 연구에서는 MBA를 준비하는 분들이 외국 MBA과정에 지원할 것인지 아니면 국내 MBA과정에 지원할 것인지 결정하는 데 국내 MBA과정은 어떻게 운영되고 있고 외국 MBA과정은 어떻게 운영되고 있는지 필요한 정보를 제공해주고 ‘국내 MBA냐, 외국 MBA냐’를 고민하는 사람들에게 자신에게 맞는 MBA과정을 잘 선택할 수 있도록 참고가 될 사항을 비교하고 분석함으로써 중요한 선택에 도움을 주고자 한다. 또한 우리나라에 외국 MBA 교육이 도입된 지 12년이 흐른 지금 국내 MBA 교육이 더 경쟁력 있게 발전 할 수 있도록 외국 유수 대학들의 MBA 교육을 분석해보고 우리나라 MBA 교육을 검토해 볼 것이다. 첫째, 경영전문대학원의 도입배경을 살펴보고, 우리나라 경영전문대학원(MBA)의 현황을 분석한다. 둘째, 외국대학의 MBA 교육과정 현황을 살펴본다. 셋째, 국내대학의 MBA 교육과정 현황을 살펴본다. 넷째, 국내대학과 외국대학의 MBA 교육과정을 비교 분석한다. 다섯째, 우리나라의 정서와 운영여건 속에서 국내대학의 MBA 교육과정 개선 방안을 제시한다. 본 연구의 대상은 우리나라는 고려대를 외국대학은 파이낸셜 타임스 순위를 고려하여 미국의 펜실베니아 대학, 시카고 대학을 선정하였다. 국내외 MBA 교육과정 비교분석을 위해 경영학 교육, 경영전문대학원 프로그램, MBA 교육과정 보고서, 연구 논문, 참고자료 등을 참고하였고, 조사대상 경영대학 홈페이지, 파이낸셜 타임스 홈페이지를 검색하여 정보를 얻었으며, 각 대학들의 MBA 프로그램 안내 책자를 참고 하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, MBA 교육과정은 국제적으로 검증되고 표준화된 인증을 취득해야한다. 둘째, MBA 교육과정은 살아있는 학문, 사회의 변동, 변화하는 상황을 공부하는 학문이기 때문에 변화에 유연하게 대처할 수 있는 유연한 교육과정이어야 한다. 셋째, 윤리 및 사회적 책임, 리더십 분야를 필수과목으로 개설해야 한다. 넷째, 인턴십 기간 늘리고 참여율도 높여야한다. 다섯째, 전공과목을 학생들이 원하고, 관심 있는 분야가 다양하듯이 그에 맞게 다양하게 개설해야한다. 여섯째, 실전을 통한 원리 습득이 중요하므로 현장에 직접 투입될 수 있는 외국대학의 MBA 교육 과정 프로그램을 적극 수용하고 국내대학 MBA 교육 과정 여건에서 실현할 수 있는지 적극적으로 검토한다. Today, as the number of Master of Business Administration (MBA) graduates increases, there is a comment that MBA graduates are not competitive or even they have had their day. Many evaluate that the popularity of MBA courses recently operated by domestic universities is not like it was before. With the ever-increasing youth unemployment, there is a complaint that getting an MBA Diploma, paying much tuition does not help much. However, MBA graduates say that an MBA is not just for making themselves more ‘expensive.’ They explain that theoretical armament through analysis of various management cases, extensive network with personnel from diverse fields, and passion and achievement they have experienced, preparing for classes are unique assets in work and social life. Moreover, as domestic MBA courses have received excellent transcripts in the evaluation of MBA courses one after another, it came to be difficult to evaluate them to be poorer than overseas MBA courses. As various degree programs that link domestic MBA and overseas MBA appear, the global experience gets broader. Gradually more overseas students come to domestic MBA courses. The domestic MBA courses hunt two hares at once, expertise and global mindset. As employees in their late 20s or 30s are increasingly more interested in MBA courses, many of them still are concerned about whether to apply for a Western MBA course, including that in the U.S. or a domestic MBA course in choosing to proceed to an MBA course. Thus, this study would provide the necessary information about how domestic MBA courses and overseas MBA courses are operated for the decision of those who prepare MBA whether they would apply for an overseas MBA course or a domestic one and help their important choice by comparing and analyzing the matters that people, who are concerned about whether to go to a domestic MBA or an overseas MBA, could refer to so that they would be able to choose the MBA course right for them. In addition, now, when 12 years have passed since overseas MBA education was introduced to South Korea for the first time, this study would analyze MBA education in leading foreign universities and discuss Korean MBA education so that the domestic MBA education would be able to make more competitive development. First, this study examines the background of the introduction of MBA and analyzes the status of MBA in South Korea. Second, this study examines the present status of MBA in foreign universities Third, this study examines the status of MBA curricula in the domestic universities. Fourth, this study conducts a comparative analysis of MBA curricula in the domestic universities and foreign universities. Fifth, this study proposes a plan for the improvement of MBA curricula in the domestic universities in emotional and operational conditions of South Korea. This study selected Korea University for South Korean university and the University of Pennsylvania and the University of Chicago, US for foreign universities, considering the Financial Times ranking as the subjects. For a comparative analysis of domestic and overseas MBA curricula, this study referred to the business administration education, MBA programs, MBA curriculum reports, research papers and references. This study got information, searching the web pages of the Business Schools and the Financial Times and referred to the Information Brochure of the MBA program in each university. The results of this study can be summarized as follows. First, MBA curriculum should obtain internationally verified and standardized certification. Second, since MBA curriculum is involved in the living studies of changes in society and the changing situations, it should be a flexible curriculum that could flexibly cope with changes. Third, it should set up the fields of ethics, social responsibility, and leadership as its required subjects. Fourth, it should increase the internship period and participation rate as well. Fifth, it should set up various major courses in the various fields that students want and are interested in. Sixth, since it is important to learn the principles through practices, it is necessary to positively accept programs of MBA curriculum of foreign universities, which could be directly applied to the field and actively consider if they could be realized in the circumstances of MBA curriculum in domestic universities.

중국 지방도시의 문화산업생태계 활성화를 위한 한·중 지방도시 대학교 애니메이션학과 선순환 교육시스템 연구 : 조선대학교와 저쿠우사범대학교를 중심으로

이배 조선대학교 대학원 2023 국내박사

21세기는 경제·문화·과학기술이 급성장하는 시대이자 학령인구감소, 수도권과 지방 경제발전의 불균형 시대이다. 한국에서 출산율 하락, 학령인구감소, 수도권 인구 쏠림 현상이 최근 몇 년 사이 심화되고 있는 것으로 나타났다. 또 산업의 발전 및 자본의 집중화로 인하여 많은 전문인력이 수도권에 집중되어 지방에는 전문인력이 부족하고 지방의 우수자원이 계속 빠져나가는 현상도 나타나고 있다. 결국 수도권과 지방 간 경제발전의 불균형을 초래하였고, 수도권과 지방의 빈부격차가 더욱 심화되면서 국가의 균형발전에 장애가 되고 있다. 현재 중국도 비슷한 상황으로, 2010년과 2020년 중국의 제6차 및 제7차 전국 인구조사에 따르면 현재 학령인구가 점차 감소하고 인구 고령화가 가속화되어 인구구조의 불균형이 발생하는 것으로 나타났다. 따라서 빈부격차, 인구절벽, 수도권 집중 등은 중국과 한국이 직면한 공통적인 문제이며 그 근원은 수도권과 지방의 불균형에 있다. 이를 해결하기 위해 한국은 '균형발전', 중국은 '공동부유'와 관련된 정책을 펴고 있다. 한국과 중국 모두 수도권과 지역발전의 양극화 해소와 빈부격차 해소, 사회적 생산성 향상으로 수도권과 지방이 균형 있게 발전할 수 있도록 하는 것이 정책의 목표이다. '균형발전'과 '공동부유'를 실천하는 데 중요한 자원이 바로 인재 자원이다. 인재의 공급은 인력양성을 위한 '교육'과 불가분의 관계이며, 따라서 국가의 '공동부유'나 '균형발전'을 촉진하는 데 있어서 교육이 기초가 되어야 한다는 것은 매우 중요한 선결 조건이다. 연구자는 한국에 유학을 와서 한국문화에 대한 깊이 있는 학습과 이해, 한국 대학교의 수업 과정을 통하여 한국의 디지털 미디어 교육시스템이 체계적이고 사회와 산업발전에 대한 대응에 빠른 데 반해, 중국 지방도시 대학교의 디지털 미디어 교육시스템과 발전이 사회와 산업발전의 대응에 다소 느리고, 불균형하다는 것을 발견하였다. 연구자는 이러한 한국의 인구감소와 빠른 산업 변화에 적절하게 대응하는 지방도시 대학교인 조선대학교 만화애니메이션학과의 선순환 교육시스템을 분석하고 연구하여 연구자의 직장인 저쿠우대학교 애니메이션학과를 비롯한 중국의 지방도시 대학교의 문화생태계 활성화에 대한 대안을 제시하고자 하였다. 중국 애니메이션교육의 발전을 위해서는 국제화, 첨단화, 다양한 창의력을 가진 인력양성 방안이 절실하다. 한국 애니메이션산업은 현재 세계 3위이며 디지털 미디어 교육시스템은 비교적 체계적으로 발전하여 애니메이션교육 방면에서도 선두에 서 있다. 반면 중국 대학교의 현재 애니메이션교육시스템은 다소 불균형적으로 발전하고 있다. 중국은 한국과 인접해 있어 문화적·역사적 배경과 지리적 환경이 비슷하다. 이 때문에 두 나라가 발전하면서 겪는 문제점도 비슷하다. 본 연구에서는 비슷한 환경을 가지고 있음에도 큰 발전을 이룬 한국의 애니메이션산업과 산업의 근간인 전문인력양성에 주목하였고, 이를 위해 한국의 애니메이션교육시스템을 참고하여 중국의 애니메이션교육시스템의 개선방안을 제시하는 것을 연구의 목적으로 하였다. 특히 수도권 집중화로 인하여 학생과 전문인력이 수도권으로 이동함에 따라 발생하는 지방 공동화 현상을 해결하기 위하여 적절한 교육을 통해 우수한 인력을 양성하여 지역의 산업체에 공급해야 하며 정책적인 부분에서는 공공기관과 연대하여 문화생태계를 활성화해야 한다. 이를 위하여 문화산업의 선순환 발전을 도모하는 교육시스템을 운영하는 한국의 조선대학교 만화애니메이션학과를 벤치마킹하여 중국 저쿠우사범대학교 애니메이션학과의 발전을 도모하는 방안을 제시하고자 하였다. 본 논문의 전반부에서는 이론적 연구를 위하여 문화산업과 애니메이션, 한국의 '균형발전'과 중국의 '공동부유'등 산업과 사회적 현안 및 정책에 대해 진단하였다. 본 논문 후반부에서는 한·중 양국의 대학 애니메이션학과 교육 프로그램의 비교분석을 위하여 중국의 수도권에 위치한 중국전매대학교, 중소도시에 위치한 산동공예미술대학교, 지방에 위치한 저쿠우사범대학교 3개 대학교와 한국의 수도권에 위치한 한국예술종합학교, 중소도시에 위치한 호서대학교, 지방에 위치한 조선대학교 3개 대학교의 애니메이션교육시스템에 대하여 입시제도, 교육프로그램, 취업 등 3가지 측면에서 차이점을 비교 분석하였다. 연구를 위하여 기초적인 이론적 배경과 선행연구를 정리 및 비교 분석하면서 이론 자료를 수집하고 정리하였다. 선행연구 고찰 결과 많은 논문들이 '교과과정'에 대한 연구를 수행하였다. 또 다른 많은 연구들은 '교육, 교수, 교육 인프라(환경, 기자재)'3가지를 교육 연구의 주된 연구내용으로 하고 있었다, 그러나 연구자의 논문은 선행연구의 '교과과정'이나 '교육, 교수, 교육 인프라(환경, 기자재)'의 내용과는 달리 '교육시스템'에 대한 내용을 중점적으로 연구하였는데, 조선대학교 만화애니메이션학과가 지방도시 대학교로서 수도권 대학과 균형을 유지하기 위한 전략으로 운영하는 '입시제도, 교육프로그램, 취업' 등에 대한 교육시스템을 연구하였다. 연구의 심화 내용으로는 조선대학교 만화애니메이션학과가 특성화하고 있는 '교과, 비교과' 및 '국제화, 산학협력' 등에 대해 집중적인 연구를 진행하였다. '교육시스템'과 관련하여 첫째, 한국의 3개 대학교와 중국의 3개 대학교의 애니메이션학과 입시제도를 분석, 연구하여 정리하였다. 둘째, 교육프로그램과 관련하여 교과과정과 비교과과정, 국제 교류 등에 대하여 한·중 수도권, 중소도시, 지방도시의 6개 대학교 애니메이션학과의 교육프로그램을 비교 분석하였다. 셋째, 한국의 3개 대학교와 한국의 3개 대학교 애니메이션학과 학생의 졸업 후 취업 및 진로 등에 대하여 비교 분석하였다. 마지막으로 조선대학교 애니메이션학과와 저쿠우사범대학교 애니메이션학과의 교육시스템 분석을 위하여 두 대학의 애니메이션교육 및 운영 등에 대하여 더욱 자세한 내용을 비교 분석하였다. 본 연구를 통해 지방도시 대학교의 애니메이션과 문화산업의 발전을 위하여 업체, 대학교, 공공기관의 선순환 시스템에 기반한 교육시스템이 필요하다는 결과를 도출할 수 있었다. 훌륭한 산업체에는 우수한 전문인력이 필요하고 현장에 필요한 전문인력 양성을 위한 훌륭한 교육이 병행되어야 한다. 또한 전문인력 양성을 위해서는 정부기관의 지원 정책과 지방도시의 문화산업화가 동시에 이루어져야 한다. 결국 이러한 문화생태계를 위해, 첫째, 국가 및 지방도시의 지원정책, 둘째, 문화산업화 및 관련업체의 활성화, 셋째, 전문인력양성 교육 등이 상호 연계된 선순환이 필요하고 이를 '문화생태계 활성화'라고 할 수 있다. 본 연구 결과는 인구감소와 수도권 집중화 등의 문제점을 당면한 중국 지방도시의 대학교와 지방도시의 문화산업 활성화를 위한 선순환의 대안으로 활용할 수 있을 것으로 기대된다. 본 연구는 한·중 양국의 교육시스템에 대한 공통점과 차이점을 비교하여 중국의 공동부유 정책과 한국의 균형발전 정책에 부합하는 효과적인 방안을 찾고, 지방도시 대학교의 문화생태계 선순환 발전을 위한 방법을 연구하는 데 좋은 기초자료가 될 것으로 예상된다. 이번 연구를 통하여 한·중 애니메이션학과 교육시스템을 상세하게 분석, 연구 및 정리하였고 연구결과 시대의 변화와 사회적 산업적 요구에 발빠르게 대응하는 조선대학교 만화애니메이션학과의 문화생태계 활성화를 위한 선순환 교육시스템은 저쿠우사범대학교 애니메이션학과 그리고 중국의 타 지방도시의 대학교의 교육시스템 개선방안으로 활용할 수 있을 것으로 기대한다. 본 연구는 2021년부터 2022년 2년간 진행한 연구로서 코로나로 인하여 중국과 한국대학교의 현장 방문 등 실제 조사연구에 물리적인 한계가 있었다. 더욱이 중국 및 한국의 6개 대학을 선정하여 애니메이션교육시스템에 대한 분석을 진행하였기 때문에 전면적인 연구로서 완벽하지 않은 부분도 있을 수 있다. 또한 입시/교육/취업 외 장비 교육환경 등 인프라와 담당교수 등에 대한 내용이 반영되지 않았다는 한계도 있지만 차후 기회가 된다면 이 주제를 포함한 포괄적인 연구를 진행하고자 한다. The 21th Century witnesses rapid development of economy, culture, and Science and Technology, also decreased school age population, capital circle, imbalanced development and local economy. According to research, the phenomenon of population growth rate, school age population, capital circle population concentration is aggravating in Korea in recent years. In addition, due to industrial development and capital concentration, many professionals are in the capital circle, and the lack of local professionals and the loss of local excellent resources have led to uneven economic development in the capital circle, deepening the gap between the rich and the poor in the capital circle and the local area, and becoming an obstacle to the balanced development of the country. Currently, China also witnesses similar conditions. In the year 2010 and 2020, according to the 6th and 7th nationwide census, the school age population is gradually decreasing, and population aging is accelerating, leading to an imbalanced population structure. Therefore, wealth gap, population faulting, and concentration in the capital region are common problems that Korea and China face, whose root cause lies in the imbalanced development in the capital circle and the local area. In order to solve this problem, governments in the two nations issued the national policys of "Balanced development" and "Common prosperity". The policy goals of Korea and China are to eliminate the polarization in the capital circle and in the local area, wealth gap, increase social productivity, leading to the balanced economic development in the capital circle and in the local region. The important resource to realize "Balanced development" and "Common prosperity" is human resource, and the supply and nurturing of talent is closely linked to "education". Therefore, education is the precondition to promote "Balanced development" and "Common prosperity" nationwide. When researchers come to Korea for further study, through the in-depth study and understanding of Korean culture, it is found that the Korean digital media education system is going through further improvement, and faster social and industrial development. However, the digital media education system development in the Local City University of China is slow and unbalanced in confronting social and industrial development. The researcher analyzes and studies the decreased population and changing industry, and the virtuous cycle education system of the Department of Manga and Animation, Chosun University, Regional City University. They also proposed that countermeasures for the activation of the cultural ecosystem of the university that the researchers work in, that is, Department of Animation, Zhoukou Normal University, and other Chinese Local City Universities. For the Chinese comic education development, personnel cultivating program that is international, cutting-edge, and with innovative conciousness, is seriously needed. The Korean Comic industry ranks third in the world, and its digital media education system is developing soundly. Korean cartoon education occupies a leading place in the world. On the contrary, the current comic education system in Chinese universities is witnessing unbalanced development. China borders Korea, with similar culture, historical background, and geographical environment. Therefore, the two nations are witnessing similar problems in their development process. In case of similar environment, this paper proposes the improvement plan that is suitable for Chinese comic education system focusing on Korean comic industrial development and professional talent nurturing and using Korean comic education system as reference. Especially for solving the problem of local hollowing because of students and professional talents' coming to the capital circle, excellent talents should be fostered through quality education to serve local companies. Combined with national policy, the cultural ecosystem should be stimulated through the bond of public institutions. For this, this thesis will draw lessons from the education model of cultural industry virtuous cycle system in the Department of Cartoon Animation, Korea Chosun University, and proposes reform plans suitable for the animation development in Zhoukou Normal University in China. When conducting the preliminary thesis theory research and sorting out the previous research literature, it was found that there are many papers analyzing the curriculum setting of college animation education. Most are focusing on three educational studies: "education, teaching, and education infrastructure(environment and facility)". However, this thesis is different. The key of this research is in "education system". As a local university, to maintain its balanced development with capital circle universities, Chosun University's education system in its animation department takes three curriculum projects as the pillar, including "entrance exam, education project, employment". The deepened part in the research content conducted a concentrated study of the specialized "teaching curriculum, non-teaching curriculum", and "international exchange and industry-academy cooperation" in the animation department in Chosun University. About the "education system", this thesis firstly analyzes and sorts out the animation major entrance exam institutions in three universities in Korea and China respectively. Second, the education program refers to the contrast and analysis of the education programs of the curriculum and non-teaching curriculum, and international exchange in the animation department in six universities in the capital circle of Korea and China, middle and small size city, and local university. Thirdly, contrast and analysis is made about the employment and future after the animation department students in three colleges in Korea and China became graduates. At last, to analyze the education systems of the animation departments in Chosun University and Zhoukou Normal University, more detailed content contrast and analysis is conducted in terms of animation education and operation of the two universities. This thesis conducts contrast and analysis study of the animation department in the Gwangju Chosun University and Zhoukou Normal University of the Korean and Chinese Local City. The first part of this thesis conducts theoretical research of the related industry and social problems and policies of the cultural industry, animation, Korean "Balanced Development" and Chinese "Common Prosperity". The second part of this thesis conducts contrast and analysis of the animation education system in terms of entrance exam system, education program, and employment in Korean and Chinese Capital Circle, Korea National University of Arts in medium and small size city and local city, Korea Hushi University, Korea Chosun University, Communication University of China, Shandong Institute of Arts and Crafts, and Zhoukou Normal University. After the author analyzes the paper, the development of animation education and cultural industry in local universities should be based on the development of virtuous cycle system among the company, university, and public institutions. Industrial development requires excellent talent, and the excellent education that nurtures talent. To nurture professional talent, support policies from government institutions and cultural industrialization in local cities are needed. Finally, to realize the virtuous cycle development of the cultural ecosystem, policy support of the national and local cities is needed. Cultural industrialization and the revitalization of related enterprises are needed. Thirdly, an interconnected virtuous cycle of professional talent nurturing is needed, which can be said to be the "revitalization of cultural ecosystem". The conclusion of this study is expected to be the virtuous cycle substitution plan of the China Local City University and Local City Cultural Industry Revitalization to solve the problems of population decrease and capital cycle talent concentration. This study will compare the commonalities and differences between the Korean and Chinese education systems, to find out the effective plan that suits the Chinese common prosperity policy and Korean balanced development policy, and to provide good basic information to study the cultural ecosystem cycle development method in local city universities. Through this study, detailed analysis, research and sorting out are made of the animation department system in Korea and China. It was found that the development of the animation department education system in Chosun University can rapidly respond to the cultural change and social and industrial needs. The virtuous cycle education system of its cultural ecosystem is expected to be the plan for improving the animation department system in Zhoukou Normal University, and other local city universities in China. The production of this thesis is in the period from 2021 to 2022, with two years' study. Because of Covid 19, the field visit in Chinese and Korean universities and other realistic research has its space limitation. In addition, the animation education system of six universities in Korea and China are analyzed, and other universities are not involved. Therefore, the research content is not comprehensive enough, with room for improvement. Besides, this paper has limitations on the educational environment beyond the three main research contents of entrance examination, education and employment, including educational infrastructure and teacher education development. However, if there are any opportunities, comprehensive research will be conducted on this topic.

朝鮮時代 人物肖像畵에 表現된 傳神寫照 硏究

심강식 朝鮮大學校 大學院 2004 국내석사

Joseon Dynasty(1392-1910) had the most development and widest variety of paintings and calligraphy in Korea's art history. It witnessed formation of its peculiar style as well as development of a variety of paintings including such varied themes as landscape, figures, birds, flowers and vases all of which were used for artistic appreciation and historical documentation. A portrait reproduces specific figures in a painting, with the theme of people's posture. Its characteristics differ from those of other painting styles. Originally, portraits illustrated and documented human attributes such as personality, spirit and character, beyond simple appearance. And when it was sublimed to inspire vitality, it was considered successful. So it was often said that it represented the person's outer and inner spirit. Portraits were considered precious because they represented the figures themselves rather than just paintings. This study was designed to identify the meaning in art history and importance of the portraits of Joseon period in painting history by reviewing as many portraits of the Joseon Dynasty as possible. The painting of this period were influenced by the Confucian ideas, and there were organized painting groups through which noble scholars were active in paintings and they produced a considerable number of superior portraits. As a new flow of the early Joseon Dynasty, Confucian philosophy expanded its power. Confucian rules and established forms for showing respect to ancestors were considered important and had a great influence on the consciousness of Korean people. Characteristics of the painting appearing in this time were as follows: the development of seven-division or eight-division of left face was statistically overwhelming. In Goryeo Dynasty, the right side of the face was highlighted, but in Joseon Dynasty, a left-facing posture was used. In Joseon Dynasty, the delicate techniques of Goryeo Dynasty were replaced, and lines were used to display their best function. Based on the idea of respecting ancestors and giving thanks for their hard work, the number of family shrines and memorial halls rapidly increased. Therefore, the demand for portraits increased enormously and they were painted by professional painters. At this time, a new technique to display high dignity of the face through delicate representation of the forehead, the nose, the chin, and the cheekbones appeared, which had a considerable influence on the development of portraits of the middle Joseon Dynasty. In the late Joseon Dynasty, Confucian philosophy collapsed and practical science appeared. The new trend of science was found in portraits and it was called Hun-Yeom-Beop, a painting technique using shading. It was concerned with free posture with natural curves of the face, which focused on representation of realistic figures. It was derived from Chae-yong-shin-hwa-beop, a painting technique. Naturalism was found only in the portraits of As the objects of portraits were noble human figures, the painting procedure was complicated and strictly controlled. It was thought that the painting process of kings' portraits had an effect on the production of general portraits. Human figures are physical while thoughts and minds are metaphysical. Our ancestors thought that if painters did their utmost to make a precise representation of human outer figures, the inner features could also be represented. They thought it was a basic principle of portraits that painters should identify the peculiar character of the objects completely. At that time, the representation of clothing was simplified, but a focus was given on the face to describe personality and characters of human figures. Also, the painters described hair, beards, spots and even scars with delicacy, attempting to paint a persons' outer and inner spirits. In looking over the portraits of the early, middle and late Joseon Dynasty, it was found that the painters put their best effort to describe the objects precisely, and keeping precision of description in their mind, they tried to represent ideas, personality and characters of the objects. In the early Joseon, the focus of portraits was on the whole body, but in the late period, it was in a standing position. In the early period, a focus was on lines, but in the late period, the ultimate goal was to achieve faithful traditional representation of volume overcoming the limits of lines. In composition, the figures had a static posture with calmness and elegance, which highlighted the outer and inner spirits of the figures. Thus, the portraits with Korean elegance and aesthetics occupied clear and definite positions in the history of painting. When the western paintings were compared with those of Joseon period, the former focused on realistic representation of the figures while the portraits of the latter intended to describe personality, philosophy and ideas as well as appearance of human figures.

私立大學會計制度와 敎育原價 計算에 관한 硏究

박찬수 朝鮮大學校 大學院 2000 국내석사

The university should support itself in the financial field to cope actively with changes of the rapidly changing environment and to secure the original function and independence of the university, Most Korean private universities, however, do not accomplish self-supporting financing substantially. In other words, the economic resources of the university are too deficient to perform researches and instructions, and its independence in management is not secured. The university that is bent on simple and external growth in the meantime has to rationalize management and administration through the introduction of rational and scientific techniques, and the authorities have to develop policies assuring the independence of the university to the utmost against regulation and interference. This study deals with the application of cost information, the necessity for cost control, the calculation method of educational financing, and a concrete application method, Cost information is the basis for appropriation of university expenses that is able to withdraw all costs accompanying and produced by educational activities, and serve as a stepping-stone for preparation of rational atmosphere that appropriates the same price to the same cost by aiming the balance of students charge. The private university should rationally appropriate university expenses; these are the largest income source for the private university and make rational, independent decision-making, for example, rationalization of students charge, investment for facilities, an increase in departments and personnel, supplementing the faculty by using the analysis for the break-even point, and rational merit rating for staff. Especially, private universities should prepare the opportunity to secure the required resources for facilities and equipment purchase, which are troubles for private universities, by considering to public opinions for the cost of university development. Restructuring problems of within the university like forming divisions and abolishing colleges to get out of current high cost system that are on unconditional generalization for universities, numerous department establishment without my characteristics, a college composed of one department or one to be fulfilled carefully on the basis of sympathy with constituents at the side of peculiar purpose specialization and long-term vision of university. Those must not change to a cost-first doctrine or an efficiency first doctrine. The university, criticized as the lowest organization in the field of application of cost information, should leap to being a world university by preparing relative competition predominance as well as sound maintenance of the university by operating a management strategy or educational matters control on the basis of cost information. The application of cost information is the most important management tool for managing the university.

대학 사인시스템디자인 연구 : 중국 덕주대학교를 중심으로

좌풍나 조선대학교 대학원 2022 국내석사

역사적으로 디자인은 새로운 개혁의 물결을 끊임없이 겪어 왔다. 매번 개혁하였 지만 디자인은 끊임없이 바뀌었고 생활 속의 문제를 발견하여 해결한다는 원칙에 따라 왔다. 사인 디자인이 나오기 전까지는 하늘을 보고 땅을 묻는 방식으로 참조 물을 찾아 자신의 위치를 판단하곤 했다. 그러나 사인시스템이 생겨난 후에는 낯 선 곳에 있을지라도 길을 잃지 않아 생활에 큰 편리함을 주게 되었다. 이렇듯 사 인시스템은 기본적인 기능을 만족시킨 후 끊임없이 새로운 기능을 발휘할 것이다. 본 연구의 1장에는 연구 배경과 의의에 대해 논하고 연구 내용 및 방법에 대해 설명한다. 2장에서는 관련 기초 이론 연구에 대해 다룬다. 주요 내용은 사인 시스 템 디자인의 개념, 분류, 기능과 사인시스템의 고유 요소, 외국과 중국 캠퍼스 사 인시스템 디자인 우수 사례를 분석한다. 3장에서는 한국과 중국의 대학 사인시스 템 디자인 사례를 분석한다. 4장에서는 덕주대학교 사인시스템 디자인의 기능성, 문화성 등을 결합해 덕주대학교 사인시스템 디자인을 분석한다. 덕주대학교 사인 시스템 현황에 대한 조사와 분석, 사인시스템 디자인에 대한 지도와 원칙, 사인시 스템 디자인과 공간 배치에 관한 것은 사인시스템에서 빼놓을 수 없는 프로세스이 다. 5장에는 기존 덕주대학교 사인시스템의 문제점과 개선해야 할 부분에 대해서 알아본다. 또한 문제의 통합부분은 논문 후반부 덕주대학교의 캠퍼스 공간 사인시 스템을 참고하며, 덕주시 현지의 독특한 문화와 덕주대학교의 캠퍼스 스타일에 맞 춰 사인시스템을 디자인한다. 본 연구를 통해 대학 캠퍼스 사인시스템 디자인을 연구하였고 대학 캠퍼스 사인 시스템 이론을 수립하였다. 대학 캠퍼스의 이론적 연구체계를 풍부하게 하여 대학 전체의 이미지를 부각시키고, 개별화된 캠퍼스의 이미지를 형성하며, 캠퍼스의 체 계적인 관리를 보완하여, 캠퍼스의 사인시스템을 적절하고 정확하게 기능할 수 있 도록 디자인하였다. 또한 향후 캠퍼스에 폭넓게 적용할 수 있도록 보다 체계적이 고, 규범적이며, 개성화된 방향으로 덕주대학교의 사인시스템을 제시하였다. 결론 적으로, 오늘날에는 개성을 갖춘 사인시스템 디자인이 더욱 많은 사용자들에게 사 랑받을 수 있으며 나아가 학교 특징에 맞는 사인시스템은 학교 이미지를 향상시키 는 데도 중요한 역할을 하기에, 이에 대한 연구와 투자가 지속적으로 이루어져야 한다. From a historical perspective, design is experiencing a new wave of reform. In every reform, design changes style, but each is designed in accordance with the principles of discovery and resolution. Before visual design, people often look for references to orient themselves until visual design occurs, making life a convenient place for people even in unfamiliar places.After satisfying the most basic function, the guiding design constantly exerts new function. The first chapter of this paper discusses the background and significance of the research, and explains the research contents and methods of the research. Chapter 2 describes basic theoretical research on the design of guided systems, including concepts, categories, functions, and inherent elements of guided systems, functions, design principles and design processes of universities.Based on the above content and theory, the design research foundation of campus space guidance system is obtained. Chapter 3 examines best practices in the design of school guidance systems in Korea and China. Chapter 4 deals with DeZhou University's spatial guidance system design, combining functional, cultural, and systematic features.This paper discusses the current situation of DeZhou University's guidance system, the guiding ideas and principles of DeZhou University's guidance system design, and the system planning and spatial layout of guidance system. Chapter 5 points out problems and improvements to the DeZhou University Guided System.Problems were identified for better resolution, and the integration of these problems was a reference to the later DeZhou University campus spatial guidance system.It also designed a DeZhou University-style guidance system for the unique culture of DeZhou and the campus style of DeZhou University . The aim is to enrich the theoretical system of university campus, highlight the image of university, show the connotation of university culture, improve the systematic management of university campus.

치과병원 진료실 내에서 methicillin-resistant Staphylococcus aureus의 검출

민정희 조선대학교 대학원 2006 국내석사

이 연구는 조선대학교 치과병원 내의 진료환경 및 진료인과 진료보조인력으로부터 화농성 감염 및 병원 내 감염의 주요 원인균중 하나이며 기회감염성 병원체인 Staphylococcus aureus(S. aureus)의 분포를 조사하고, 이중 methicillin 또는 vancomycin 저항성 Staphylococcus aureus(methcillin- or vancomycin- resistant Staphylococcus aureus : MRSA or VRSA)의 존재여부를 조사하여, 이를 광주지역 개원치과와 비교분석함으로써 현재 조선대학교 치과병원의 MRSA와 VRSA의 오염정도를 파악하고자 하였다. 이를 위해 진료실 환경 및 진료요원으로부터 분리한 S. aureus 균주들의 8종 항생제에 대한 감수성 조사를 시행하고, 기존에 알려진 항생제 내성 유전자 존재 여부를 PCR법을 이용하여 확인함으로써 다음과 같은 결과를 얻었다. 1. 조선대학교 치과병원의 진료요원에서 채취한 샘플 중 1개(2.3%), 개원 치과에서는 2명(10%)의 진료요원의 샘플에서 S. aureus가 분리되었으며, 진료환경에서는 두 곳 모두에서 S. aureus가 검출되지 않았다. 2. 조선대학교 치과병원과 개원치과에서 분리된 S. aureus는 amoxicillin, penicillin G, vancomycin에 내성을 보이며, oxacillin, ciprofloxacin, cefuroxime에는 감수성을 나타내었다. Clindamycin과 bacitracin에 대해서는 균주에 따라 감수성 또는 내성을 보였다. 3. 조선대학교 치과병원에서 분리된 S. aureus는 erythromycin과 clindamycin에 내성 유전자인 ermA가 존재 하였으며, 개원치과에서 분리된 3개의 S. aureus 중 2개에서 penicillin과 oxacillin에 내성 유전자 mecA가 존재하는 것으로 나타났다. Vancomycin 내성 유전자인 vanA, vanB는 어떠한 샘플에서도 검출되지 않았다. 이상의 결과를 종합할 때, 본 연구는 조선대학교 치과병원과 개원치과의 S. aurues 분포 및 MRSA 또는 VRSA의 존재여부를 파악함으써 MRSA와 VRSA의 확산예방을 위한 치과진료 환경의 개선과 적절한 항생제 사용에 대한 기초 자료를 제공할 것으로 사료된다.

Imipenem 내성 Acinetobacter baumannii 균주 중 특정 인테그론을 가진 균의 빈도 및 유전형 분석

정옥연 조선대학교 대학원 2007 국내박사

배경: 항생제 내성 유전자를 전달할 수 있는 transposable element 중의 하나인 integron이 세균들 간에 수직적, 수평적으로 전이되어 내성유전자를 쉽게 전파시킬 수 있다고 알려져 있으나 특정 integron의 전파를 장기적으로 추적한 보고는 별로 없다. 2004년에 조선대병원에서 돌발감염을 일으킨 주된 IRAB 균이 함유한 integron내 gene cassette를 분석한 결과 aadA1 유전자 안에 IS26이 삽입되어 있는 특이한 gene cassette (Integron-IS26)가 발견되었다. 이 Integron-IS26의 gene cassette 구조가 특이하기 때문에 이 integron을 가진 IRAB 균의 지역적, 시기적 분포를 추적해봄으로써 integron의 전파양상을 살펴볼 수 있다고 생각되었다. 본 연구의 목적은 본원에서 5년간 수집한 IRAB 균주들과 전국 여러 병원에서 수집한 IRAB 균주들을 대상으로 이 integron의 양성률을 검사함으로써 integron의 전파양상을 추적하는데 있다. 방법: 본 연구에서 추적하고자 하는 Integron-IS26을 가진 IRAB 균의 지역적, 시기적 분포를 알기 위해 검사한 대상 균주는 전국각지의 여러 병원들에서 분리한 IRAB 153주와 조선대학병원에서 5년간 수집한 IRAB 62주로 총 215주였다. 전국각지의 여러 병원들에서 분리한 IRAB 균주들의 구성은 서울 35주, 경기 17주, 강원 20주, 충청 17주, 전북 25주, 전남 74주(조선대학병원 검체 62주 포함), 경북 5주, 경남 20주, 제주 2주 였다. 조선대학병원에서 5년간 수집하여 검사된 검체의 구성은 2003년도 균주 15주, 2004년도 10주, 2005년도 4주, 2006년도 9주, 2007년도 24 주였다. 연구 대상인 Integron-IS26을 가진 IRAB 균을 검출하기 위해 그 integron의 특이한 gene cassette연쇄에 근거를 두어 고안한 시동물질을 이용하여 PCR 검사를 시행하였다. 결과: 전국 각지의 다른 여러 병원들에서 분리한 IRAB 215주에서 Integron-IS26의 양성률을 조사해본 결과 호남지역에 있는 두 대학병원에서 29주 (13%)가 양성을 보였을 뿐 다른 지역의 균주들은 모두 음성 결과를 보여 타 지역으로는 거의 관찰되지 않았음을 알 수 있었다. Integron-IS26 PCR에 양성인 검체가 분리되었던 조선대와 전북대 병원의 연도별 양성률을 살펴보면 조선대는 평균 40%, 전북대는 평균 12.5%의 양성률을 보였다. 조선대 병원에서 5년간 수집한 IRAB 62주 중 Integron-IS26을 가진 IRAB 균의 양성률은 2003년에 0주 (0%), 2004년에 7주 (70%), 2005년에 2주 (50%), 2006년에 6주 (66.7%), 2007년에 12주(50%)로서 돌발감염이 일어나기 전에는 없었으나 돌발감염이 일어났던 2004년부터 지속적으로 분리되었고 해가 지나도 비슷한 양성률을 유지하였다. REP-PCR을 시행하여 대상 균주들의 type을 비교한 결과 Integron-IS26 PCR에 음성인 균주들 중 A type이 가장 흔하였고 그 외 F, G, B, D, H, I 형 등 다양한 type이 보였으나 Integron-IS26 PCR에 양성인 균주들은 주로 B, C, E type을 보인 균주들이 많았다. 결론: 한 특정 integron을 가진 IRAB 균의 양성률은 이것이 처음 분리된 본 병원에서 높게 유지되고 해가 지나도 비슷한 양성률을 유지하여서 균 간의 전파력이 비교적 높은 것으로 생각되었으나 다른 지역에 있는 병원에서는 양성률이 낮았다. 이 Integron-IS26 PCR에 양성인 균주들의 clonality를 살펴보기 위해 REP-PCR을 시행한 결과 B, C, E type 등 여러 다양한 type을 보였고 연도별로도 여러 다양한 type을 보이는 것으로 보아 이 Integron-IS26 이 다양한 IRAB 균주들 중에서 수평전파를 잘 하는 것으로 생각되었다.

중국 전통 서예를 활용한 하남대학교 개교 110주년 기념 UI디자인과 기념품 개발

왕뢰 조선대학교 대학원 2022 국내박사

중국의 고등교육은 100년이 넘는 역사를 가지고 있다. 그리고 이러한 역사를 바탕으로 중국 내 여러 명문 대학들이 명성을 유지하고 있다. 본 연구자의 모교인 하남대학교(河南大學) 또한 중국 내 여러 명문 대학 중 한 곳이다. 현재 하남대학교를 포함한 중국 내 여러 명문 대학들은 중국 내 인재 유치를 위한 치열한 경쟁을 벌이고 있다. 또한 시간이 지날수록 국내 교육시장의 글로벌화에 따른 교육 시장의 개방과 교육 자원의 공유로 인해 대학들 간의 경쟁은 보다 글로벌화되고 상시화되는 추세로 변화하고 있으며, 이로 인해 대학들의 국내외 인재 유치를 위한 홍보 경쟁은 더욱 치열한 양상을 띠고 있다. 현재 중국의 대학들은 국내 경제수치의 하락, 인구 고령화 등의 사회적 문제로 인해 교원 유치, 경비 조달, 학생 선발 등 대학 내 교육 자원 확보에 영향을 받고 있다. 인재 유치를 위한 대학들의 홍보 경쟁은 치열해지고 있지만 이러한 중국 내 사회적 문제는 결과적으로 각 대학의 발전 잠재력과 가능성을 제약하고 있다. 대학의 브랜드 파워는 대학의 평판과 사회적 영향력 등, 시간을 두고 반복적으로 입증되는 사회적 인지도를 바탕으로 형성된다. 그리고 이는 시장의 선호와 국가 정책 배분 등 자원을 확보하는 데 있어 유리하게 작용된다. 따라서 대학 자체의 브랜드 파워를 구축하는 작업은 현재 국내외 인재 유치와 교육 자원 확보를 위한 치열한 경쟁 속에서 대학들의 필수 생존전략이 되었다. 각 대학들에게 UI(University Identity) 디자인과 기념품 개발은 대학의 브랜드 파워를 구축하는 중요한 수단이며, 향후 대학이 국내외 인재 유치 및 교육 자원 확보를 위해 꼭 필요한 기반이 되는 작업이다. 그래서인지 이미 중국 내 여러 명문 대학들은 경쟁력을 높이기 위해 다양한 기념품을 개발하고 다양한 방법으로 홍보를 시작했다. 자체적으로 개발한 기념품과 디자인을 통해 선명하고 특색 있는 브랜드 파워를 구축함으로써 학교 정신과 학교문화를 널리 알리고 인지도와 영향력을 더욱 높이고 있는 것이다. 이미지 홍보 전략은 독특한 포지셔닝을 찾아서 적용시켜야 보다 더 공고한 홍보효과를 얻을 수 있다. 또한 기념품 디자인도 이런 독특한 전략이 뒷받침되어야 복잡한 시장에서 역할을 발휘할 수 있다. 하지만 다양한 시각 정보와 새로운 첨단 기술이 쏟아져 나오는 현실에서 홍보는 더 이상 기존의 오프라인 매체나 일반 포털의 고정 매체만 할 수 있는 일이 아니다. 더 많은 사람들과 직접 접촉할 수 있는 독립적인 애플리케이션, 구독형 메신저 서비스, 1인 미디어 등, 다양한 소셜미디어가 등장하면서 대중들은 정보를 선택하여 받아들여야 하는 상황이 되었다. 그래서 억만 건의 정보 중에서 우리가 원하는 정보를 소비자들이 선택하도록 하는 것이 홍보의 핵심 전략인 것이다. 효율적인 이미지 홍보를 위해서는 타깃 시장에서 형성된 규칙과 사람들의 행동 습관, 다시 말해 그 시장에 대한 이해가 선행되어야 한다. 그러나 중국 대학의 일반적인 기념품 디자인을 보면, 지나치게 '함의성(涵義性)'만을 중시하여 일반 소비자들이 쉽게 다가가기 어렵게 되어있다. 또한, 뉴미디어가 일반화된 오늘날, 시대에 뒤처지는 시각 정보는 현대적 미적 감각 등 정서적 이익을 충족시키지 못한다. 따라서 효과적인 이미지 홍보를 위해서는 타깃 시장의 정보가 기반이 되어 뉴미디어에 적합한 시각적 이미지를 재현해 내는 것이 필요하다. 2016년 중국 문화부는 ‘문화상품(文化創意産品)’개발 관련 정책을 발표했는데 그 안에는 문화상품의 디자인 개발을 통한 당대(當代) 중국의 문화홍보전략에 대한 내용이 담겨있다. 이때부터 전통문화와 관광지, 대학의 브랜드 구축 등 다양한 분야에서 자신만의 특색을 발굴하고 자체적인 문화적 요소가 담긴 제품을 디자인하기 시작했다. 2018년에는 ‘국조(國潮)’ 디자인 붐이 일었는데. 그 이후 ‘국조’ 디자인 열풍은 무섭게 유행하기 시작한다. 중국의 다양한 전통문화적 요소는 모두 ‘국조’디자인에 사용될 수 있었으며, 그중에서도 서예는 디자이너와 대중들의 사랑을 받는 요소이자 소재로 활용되었다. 특히 2021년부터 국가적 차원에서 전통 서예문화를 적극 진흥하면서서예 예술에 대한 전승과 혁신의 강화는 더욱 중요해졌다. 이러한 정치적 배경을 바탕으로 서예 예술에 대한 인식은 이전에 비해 보다 향상되었고, 이는 서예 예술의 전승을 보다 지향할 수 있을 뿐만 아니라 다양한 사람들에게 서예에 대한 이해와 인식을 더욱 높여 서예 예술 전승의 실효성을 향상시키는 바탕으로 작용되었다. 이를 바탕으로, 모교에 대한 사랑과 감사의 뜻으로, 연구자는 하남대학교 개교 110주년 기념 UI 디자인과 기념품 개발을 중국 전통 서예에 대한 이해와 응용을 결합하여, 기존 대학의 브랜드 이미지와 기념품 디자인이 지니고 있는 문제를 해결하기 위한 이념과 방법을 모색할 것이다. 그뿐만 아니라 대학교의 브랜드 이미지 구축과 기념품 개발에 보편적으로 적용될 새로운 아이디어, 새로운 방법, 대학 이미지 홍보 전략의 새로운 국면을 모색하여 대학이 치열한 사회 경쟁 속에서 두각을 나타낼 수 있도록 하고 모교의 브랜드 이미지 홍보에도 힘을 보태고자 한다. 전통 서예가 이미지 홍보 전략에 활용된 연구는 이번이 처음이 아니다. 이미 다양한 분야에서 수많은 기념품 디자인의 성공사례가 유효성을 입증하고 있다. 이를테면, 한국 국립박물관이 한글 서예로 개발한 티셔츠와 다기<그림 1-1>과 타이베이 고궁박물관에서 ‘송휘종(宋徽宗)’서예를 디자인 요소로 개발한 서양식 식기 시리즈<그림 1-2> 등이 있다. 하지만 고등교육업계는 공익적 성격이 강해 이를 그대로 답습할 수는 없다. 게다가 많은 디자이너가 각 프로젝트에 따른 서체 활용의 적절성 여부를 따지지 않고 서예 서체를 남용하는 경우가 많아 문제점을 야기하기도 했다. 본 논문은 이러한 문제점들을 예방할 수 있는 전통 서예의 대학의 UI 디자인과 기념품 개발 활용방안을 제시하고자 한다. 이론적 의의로는 각 대학의 이미지 전략에 대한 보편적인 인식을 이전보다 향상시킬 수 있다는 점, 그리고 대상에 대한 정확한 브랜드 포지셔닝과 이미지 향상의 핵심 포인트를 찾을 수 있도록 도와주는 새로운 이론을 정립시킬 수 있다는 점을 들 수 있다. 하남대학교의 경우에는 전통 서예를 합리적으로 적용시켜 개교 기념 UI 디자인과 기념품을 개발함으로써 현 단계의 시각적 이미지를 한 단계 업그레이드하고 이를 뒷받침하여 중국 대학의 이미지 홍보에 효과적인 참고 근거를 제공하고자 한다. At present, under the background of the open education market and the sharing of education resources brought about by globalization, the competition of higher education in various countries for students is becoming transnational and normalized. Faced with such a situation, the construction, inheritance and maintenance of the image publicity of colleges and universities have become a necessary strategy in the current period. University UI design and souvenir development is an important way to promote the university brand image and campus culture construction, is an inevitable trend of university brand promotion in the future, to improve the competitiveness of the university has a vital role. Angle is suggested in this paper, therefore, to study the application of traditional Chinese calligraphy for university's mark UI design and souvenirs development, the purpose is to find a generally applicable to the construction of brand image and souvenirs to develop new ideas, new methods, open up a new prospect of university image promotion strategy, makes colleges and universities in the fierce competition in society.In the theoretical sense, it can improve the rational understanding of the image strategy of universities, help them to carry out the correct brand positioning, and find the key point of image improvement, so as to enrich the theoretical treasure house to achieve this purpose; In practical sense, henan University is taken as an example to further improve its current visual image through the rational use of traditional calligraphy in the design of logo and promotional material for the celebration of the university, and to provide a set of effective reference for the promotion of the image of Chinese universities. In the theoretical sense, it can improve the rational understanding of the image strategy of universities, help them to carry out the correct brand positioning, and find the key point of image improvement, so as to enrich the theoretical treasure house to achieve this purpose; In practical sense, henan University is taken as an example to further improve its current visual image by reasonably utilizing traditional calligraphy to develop UI and souvenirs to commemorate the founding of the university, and to provide a set of effective reference for the promotion of the image of Chinese universities. This paper focuses on how to apply Chinese traditional calligraphy to the development of university commemorative UI and souvenirs. On the basis of the experience of image construction and souvenir design of advanced universities at home and abroad, through the analysis of the current souvenir situation of Henan University and the mentality of consumer groups, design strategies are formulated to improve the image, so as to verify the application value of traditional calligraphy in the field of image construction of colleges and universities. The practice part is divided into UI design and the development of university souvenir. UI design includes university symbol mark design, font design, pattern design, etc. The development of university souvenir includes the use of symbol mark, font, pattern souvenir development. The research process is divided into seven chapters, including the following contents. The first chapter is the introduction, describing the background, purpose, scope and method of this research. The second chapter is theoretical investigation, including UI theory, Chinese traditional calligraphy theory, university souvenir theory, and finally discusses the necessity of combining Chinese traditional calligraphy with university souvenir development. The third chapter is the advanced university souvenir case sorting and analysis. The fourth chapter is the cultural background and souvenir status of Henan University. The fifth chapter is the consumer survey of the UI design and souvenir development of henan University. The sixth chapter is the design practice. Firstly, it determines the design direction of THE UI and souvenirs for the founding of Henan University, then makes detailed design strategies, and develops the UI design and souvenirs based on the design strategies. Finally, it evaluates and summarizes the practical achievements in the form of interview. Chapter seven is the conclusion. After a system research, aiming at henan university's 110 anniversary, using the understanding and application of traditional Chinese calligraphy, eventually developed a series of new henan university's memorial UI and souvenirs, and explore a suitable for the construction of brand image and souvenirs to develop new ideas and new methods, which can effectively improve the brand image of henan university, The researchers themselves benefit a lot, improve their cognition, enhance the accumulation of theory and practice, and open new perspectives and ideas for future scientific research.

<烏有蘭傳>의 세태소설적 특성 연구

차선영 조선대학교 교육대학원 2007 국내석사

이 연구는 세태소설의 개념과 형성배경을 살펴보고, 세태소설의 유형인<烏有蘭傳>의 구조 분석, 등장인물을 통한 세태 반영의 실태, 작품의 표현 특성, 문학사적 의의에 대해 고찰한 것이다. 제2장에서는 세태소설의 개념과 형성배경을 살펴보았다. 세태소설이란, 모든 시대에 타당한 사회의 모습을 그리는 것이 아니고, 어떤 특정한 시기의 풍속이나 세태의 한 단면을 묘사하는 것을 목적으로 하는 소설로, 사건과 전개를 순전히 풍속 세태적인 사실에서 구하는 소설 양식이다. 따라서 세태소설에 등장하는 인물들이 특정 시기의 특정 사회적 양상에 타당한 진실을 지닌 인간들이라고 할 수 있다. 세태소설은 사회문제를 전면에 부각시키지 않고 문제에 대한 해결방안 등을구체적으로 다루지 않는다. 조선 후기 세태 소설은 조선후기 작품으로 공간적 배경은 조선이다. 주로 평범하고 일상적인 인물이 등장한다. 또한, 사건 해결이 현실적으로 이루어진다. 마지막으로 그 당시 세태가 잘 드러나야 한다. 조선후기 세태소설이 등장하게 된 배경은 사회·경제적 배경, 예술사적 배경, 사상사적 배경이 있다. 유교 이념이 깊이 뿌리박힌 조선조는 후기로 오면서 신분제를 지켜주던 노비제도가 무너지자 상민이 노비를 소유하고, 노비가 노비를 소유하는 현상이 일어났다. 결국 신분제의 동요와 농·상공업의 발달은 봉건제도를 해체하는 촉매 역할을 했다. 예술 분야에도 신분의 차이를 두지 않고 중인, 천민들과 어울려 취미활동을 하는가 하며, 악공들의 지원자가 되기도 한다. 조선후기 세태소설은 이러한 여러 배경을 바탕을 바탕으로 하여 그 당시의 여러 가지 사회와 인간의 모습을 다양하게 제시하고 있다. 곧 세태소설을 통해서 조선 후기의 사회상을 확인 할 수 있다. 사상적으로 실학이 사대부 중 양심적인 선비들의 비판의식에 의해 형성되었다. 제3장에서는 <烏有蘭傳>의 구조에 대해 알아보았다. <烏有蘭傳>의 서사 구조를 살펴보면, 조선시대 작가들이 사용하던 우연성이나 전기성은 찾아 볼 수 없는 독창성과 참신성이 드러난다. 인물이 평범한 사람으로 그 구성이 단순하게 이루어져 있고, 모든 사건이 현실적이며 필연적으로 전개 되고 있다. 이생과 김생의 사회적 지위 차이로 인한 갈등을 중심으로 ‘갈등의 시작 - 갈등의 심화 - 갈등의 최고조 - 갈등의 해소’, ‘발단, 전개, 절정, 결말’로 나누어 보았다. 갈등의 시작은 비슷한 환경에 처한 두 사람이 과거시험에서 한 사람은 급제하고 한 사람은 떨어지면서 생겨나게 되었다. 갈등의 심화는 서로 다른 사회적 지위에서 김생이 이생의 경직된 성관을 고쳐주기 위해 시작하는 이생을 훼절시키는 부분이다. 갈등의 최고조는 가짜로 이생을 죽게 하고 이생에게 망신을 주는 장면에서 이생과 김생의 갈등이 표면적으로 좀 더 심해지는 것처럼 보인다. 발단, 전개, 절정 부분에서 남성훼절 설화를 수용한 요소를 찾아볼 수 있었다. 갈등의 해소는 이생이 서울에 올라가 학업을 열심히 하고 암행어사로 제수되어 사회적 지위가 같아지면서 이루어진다. 그리고 자신을 망신시켰던 김생을 망신시키고 화해를 하게 되며 둘의 갈등은 해소된다. 그리고 둘의 우정을 영원히 지속된다. <烏有蘭傳>의 배경 설화로는 남성 훼절 설화를 들 수 있다. 훼절 대상자의 위선을 드러내고자 하는 망신담의 성격도 강하다. 작가의 창작성이 드러나 있고, 훼절 대상자를 속이는 과정이 사실적이다. 인간의 본성인 성적 욕구가 인정이 되고 있으며 이것은 집단적 가치보다는 개인적 가치에 중점을 둔 조선 후기의 사회상이 반영된 것이라고 할 수 있다. 배경설화의 수용과정에서 <烏有蘭傳>의 세태소설적 특성이 드러나 있음을 확인할 수 있다. 제4장에서는 등장인물을 통한 세태반영의 실태를 파악했다. 조선후기 세태소설에 등장하는 인물들은 주로 평범하고 일상적인 인물들이 등장한다. <烏有蘭傳>에 등장하는 인물들도 영웅적이거나 능력이 특출한 사람이 없다. 이생은 유교적 규범의 준행을 고집하며 도덕군자를 지향하는 인물로 죽마고우인 김생의 계략으로 기생 오유란에게 훼절하는 인물이다. 여색에게 무관심한 도덕군자를 자처하고 있으나 오유란을 단 한 번 보고 미색에 침혹될 만큼 도덕군자와는 거리가 먼 인물이다. 이생의 훼절은 그러한 위선 뒤에 숨겨져 있는 선비들이 이중인격을 폭로하는 데 목표를 가진다고 할 수 있다. 김생은 조선사회의 이중적 규범에 적응한 인물로 공부를 하는 것과 현실사회에 입각하여 살아가는 것은 다르다고 생각하는 인물이다. 그렇기 때문에 자신과 다른 가치관을 가지고 있는 이생을 훼절시켜 자신과 같은 생각을 가지도록 사건을 만들어 낸 인물이기도 하다. 오유란은 본래의 직업은 미천한 신분의 기생으로써 뛰어난 지략과 미모를 가지고 있다. 김생의 명령으로 접근하지만, 이생을 훼절 시키는데 있어서는 능동적으로 계략을 만들어내고 적극적으로 행동 한다. 등장인물들을 통해서 조선 후기의 인물들의 모습과 그들의 가치관을 파악할 수 있었다. 제5장에서는 작품의 표현 특징을 살펴보았다. <烏有蘭傳>은 작품 사이사이에 사실 묘사를 통해서 작품의 사실성, 현실성을 높였다. 그리고 작품 전체에서 풍부한 웃음을 자아내게 한다. 훼절 사건은 향락적이고 퇴폐적인 관료들이 자신의 생활을 정당화하기 위해 도덕적 유가이념에 충실한 인물을 훼절시키려 한다. 그래서 이생은 오유란에게 반해서 자신의 정체성을 상실하고, 자신이 귀신이라 여기다가 잔치자리에 나체로 등장하여 망신을 당하게 된다. 이러한 모습은 현실에 대한 비판적 태도에 근거를 두고 대상의 부조리를 폭로하는 풍자성가 웃음을 유발하는 해학성을 동시에 가지고 있다. 또, 판소리에서 볼 수 있는 언어유희인 肉談이 해학적 성향을 더욱 짙게 만든다. 제6장에서 작품이 가지고 있는 문학사적 의의를 파악해 보았다. <烏有蘭傳>은 한문소설로 한문을 하는 지식층의 의식을 반영한 작품이라 할 수 있다. 고소설이 일반적으로 권선징악의 주제를 다루는데 비해 <烏有蘭傳>은 조선 시대 유교적 이념에서 벗어나 개인의 가치를 다루고 있다. 또한, 초동이 평민의 신분으로 양반의 행동을 비난하고, 기녀 오유란이 자신의 무죄를 주장하며 자신에게 속은 양반의 어리석음을 지적하는 부분은 조선 후기 신분제의 동요와 성장한 시민의식을 엿볼 수 있다. 고소설과 같이 평면적인 인물만 등장하지 않고 실제 인물과 가깝게 묘사되고, 사건에 따라 성격이 변화하는 입체적 인물도 등장한다. 이러한 인물 표현은 근대에 가깝다고 할 수 있다. 해결해야 하는 문제도 현실적인 문제들로 전기성이나 비현실성을 작품에서 찾아볼 수 없다는 것을 확인했다. <烏有蘭傳>은 사실 묘사를 통해서 작품의 현실성을 높여주며, 좀 더 사실적으로 접근할 수 있게 된다. 등장인물들이 사회적 지위와 가치관의 차이로 대립하게 되고, 그로 인한 문제를 해결하기 위해 남성 훼절설화를 수용해서 문제를 해결한다. 작품에서는 이생이 도덕군자를 자처하고 있지만, 오유란을 보는 순간 미색에 침혹될 만큼 도덕군자라는 위선에 싸여 있으며 양반의 허위성과 허례의식에 대한 풍자를 불러오게 된다. <烏有蘭傳>은 개인의 가치를 추구한 제재의 선정, 사실적이고 입체적인 인물의 등장, 사실적인 묘사, 풍자와 해학을 통한 조선후기 사회상 반영 등으로 보아 고소설과 현대소설의 과도기적 단계로 <烏有蘭傳>이 세태소설의 문학사적 의의가 있다는 점을 파악할 수 있었다. <烏有蘭傳>에 관한 분석 내용을 중심으로 논의해 보았다. 오유란전은 남성 훼절설화를 수용해서 좀 더 확장된 구조로 발전된 양상을 보여주었다. 사실적인 묘사와 사실적 인물이 등장으로 근대 소설적인 모습도 파악할 수 있었다. 풍자와 해학을 통한 표현 특성도 나타났으며, 세태소설적인 특성들이 작품 전체에 분포하고 있었다. 이로써 <烏有蘭傳>에 대한 연구를 마치며, 미진한 부분은 앞으로 좀 더 깊은 연구를 통해서 심도 있게 발전시킬 수 있도록 하겠다. The nover of Manner is not the type of novel that describes the picture of an appropriate society in every age. It is a novel that aims at describing the customs of any specific periods or a section of the social conditions. Its style is what seeks the events and developments thoroughly through the custom, social conditional facts. The social - economical background, artistic background, and ideological background were the reasons of the appearance of the social condition in the latter Joseon. As the period of Joseon, with great confucianism principle in people's mind, had passed to the latter time, the servants system which kept the status system had been collapsed. The lower class started to own the servants, and even the servants owned other servants. At last the unsettledness of the status system and the developments of the agriculture - commerce and industry played the role of a catalyst that disjoint the feudal system. Looking through the epic structure of <Ohyouranjeon>, the contingency or the biography which the writers in Joseon period used shows the originality and novelty that can't be found anywhere else. The character is an ordinary person and the composition is simple. And also all events develop realistically and inevitably. The background tale of <Ohyouranjeon> is the man selling out tale. It has a strong character of shameful story that reveals the hypocrisy of the selling out object. It shows the writer's creativity, and the process of deceiving the selling out object is realistic. It is admitted the sexual desire which is a true character of a human being, and it is reflected the social aspect in the latter Joseon which put the priority in the personal value rather than collective value. None of the characters in the social condition novel is heroic or outstanding. Usually they are common and ordinary. <Ohyouranjeon> made the actuality and reality of the work enhanced through the realistic description. And it evokes great laughter. The social condition event is that the hedonic and decadent officials try to sell out the person who is faithful to the moral confucianism idea to justify their lives. <Ohyouranjeon> is a Chinese writing novel, and it can be a work reflecting the consciousness of intellectual class who uses Chinese writing. Old novel usually deals with the promotion of virtue and reproval of vice. However, <Ohyouranjeon> deals with the personal value out of the confucianism idea in Joseon period. The reality of <Ohyouranjeon> has been raised through the realistic description. And also it can approach more to realistic. The characters are opposed to one another for their social status, and the difference of their values. To solve the problem, man selling out tales are accepted. <Ohyouranjeon> was understood that it has the history of literature meaning of selling out novel on the transitional period of the old novel and modern novel by social aspect in the latter Joseon through the selection of restraint which pursued the personal value; entry of actual and realistic character; realistic description; satire and humor.