『전쟁독본』: 브레히트의 미디어리터러시 교육 프로젝트 - 미디어리터러시 교재로서의 현재성과 활용가능성을 중심으로

최동민 한국독어독문학교육학회 2023 독어교육 Vol.87 No.-

이 논문은 기본적으로 선행연구(Vgl. 최동민 2023)에 대한 계속연구의 성격을 띠고 있다. 따라서 이 논문에서는 기존연구에서 이미 상세하게 다뤄진 바 있는 『전쟁독본』의 연구사 및 생성사 나아가 내용 및 구조적 특징에 대해 상술하기 보다는, 이 작품이 지닌 미디어리터러시 교재로서의 측면과 현재성 나아가 그 활용가능성을 분석하는데 집중할 것이다. 이러한 맥락에서 이 글은 큰 틀에서 세 가지 사실을 입증하고자 시도할 것이다. 첫째, 이 논문은 브레히트의 『전쟁독본』이 영상 미디어 정보에 대한 비판적인 독해능력을 키우는 것을 목표로 한 미디어리터러시 교재의 성격을 지니고 있음을 확인할 것이다. 둘째, 이 논문은 현대의 미디어리터러시 교육이론을 살펴보고 이에 근거해 미디어리터러시 교재로서『전쟁독본』이 지닌 현재적 효용성과 한계를 탐색할 것이다. 셋째로 이 글은 『전쟁독본』을 독어독문학 수업에 미디어리터러시 교재로서 활용할 수 있는 예를 몇 가지 제시하고자 한다. Diese Arbeit widmet sich dem Versuch, Brechts Fotobuch Kriegsfibel als medienpädagogisches Projekt zu interpretieren. In diesem Kontext werden insbesondere drei Aspekte untersucht. Erstens ist zu beachten, dass die Kriegsfibel in der Tradition einer Fibel steht, die dazu dient, Kindern das ABC und das Lesen beizubringen. Daher fungiert die Kriegsfibel als eine Art Fotofibel, die dazu dient, die kritische und souveräne Lesefähigkeit der Leser im Umgang mit Fotografien zu schulen und zu stärken. Die Kriegsfibel kann somit als ein medienpädagogisches Projekt zur Förderung von Medienkompetenz verstanden werden. Zweitens wird die Aktualität dieses Projektes im Lichte moderner medienpädagogischer Konzepte kritisch beleuchtet. Diese Theorien zur Medienkompetenz weisen vor allem in drei Punkten Ähnlichkeiten auf: 1. Informationen aus den Medien stellen keine rein objektive Wahrheit dar, sondern repräsentieren vielmehr einen zusammengestellten Bericht. 2. Medienkompetenz wird nicht von Geburt an erworben, sondern erfordern ein lebenslanges Training. 3. Medienkompetenz ist für eine demokratische Gesellschaft von entscheidender Bedeutung, da jeder Bürger, als Träger der Demokratie, nur auf Grundlage korrekter Informationen politische Entscheidungen treffen kann. Brechts medienpädagogisches Projekt scheint im Wesentlichen diesen drei Grundsätzen zu entsprechen. Somit wird deutlich, dass Brechts medienpädagogisches Projekt trotz seiner zeitlichen Entstehung nach wie vor seine Bedeutung und Relevanz behält. Drittens wird nach Möglichkeiten gesucht, die Kriegsfibel nicht nur als Lehrmittel zur Förderung der Medienkompetenz, sondern auch als effektives Unterrichtsmaterial im Bereich der deutschen Literatur einzusetzen.

바이마르 공화국의 예외상태와보수혁명의 사상적 대응- 칼 슈미트, 에른스트 윙어, 하이데거를 중심으로

최동민 한국독일현대문학회 2026 독일현대문학 Vol.- No.66

이 연구는 바이마르 공화국 시기 독일 보수혁명의 사상적 맥락 속에서 칼 슈미트, 에른스트 윙어, 마르틴 하이데거의 사유를 비교·분석하고, 이들 사이의 사상적 공통점과 차이를 규명하려는 시도이다. 이를 위해 이 글은 먼저 ‘보수혁명’ 개념을 비판적으로 검토한 뒤, 세 사상가의 사유를 민주주의 비판, 예외상태 인식, 결단주의라는 세 가지 분석 축을 중심으로 고찰한다. 이 연구는 세 사상가의 사상적 친연성을 민주주의 대중사회를 가치의 평준화와 몰락의 징후로 인식하고 바이마르 공화국의 현실을 극복되어야 할 예외상태로 파악하며, 그 극복의 계기를 주권적 결단과 실천적 행위에서 찾았다는 점에서 확인하고자 한다. 나아가 이 연구는 이들의 보수혁명적 사유가 나치즘과 맺는 관계를 검토한다. 이를 통해 나치즘에 가장 근접했던 윙어가 오히려 정치적 거리두기를 시도한 반면, 슈미트와 하이데거가 적극적 협력 속에서 사상적 파국에 이르렀다는 역설적 양상을 확인하고자 한다. 이를 통해 이 연구는 보수혁명과 나치즘이 맺고 있는 복잡한 상관관계를 드러내는데 기여할 것이다. Die vorliegende Studie untersucht die ideengeschichtliche Konstellation konservativ-revolutionären Denkens in der Weimarer Republik anhand dreier zentraler Vertreter: Carl Schmitt, Ernst Jünger und Martin Heidegger. Ausgangspunkt ist die These, dass der politisch, ökonomisch und kulturell vielfach erfahrene Ausnahmezustand der Weimarer Republik nicht nur einen zeitgeschichtlichen Hintergrund bildet, sondern eine konstitutive Denkbedingung für konservativ-revolutionäre Positionen darstellt. Im Zentrum steht eine vergleichende Analyse der Denkstrukturen dieser drei Autoren, die trotz unterschiedlicher disziplinärer Zugänge – Rechts- und Staatslehre, Literatur und politische Publizistik, Philosophie – einen gemeinsamen ideologischen Problemhorizont aufweisen. Dieser lässt sich in drei Dimensionen fassen: erstens in einer grundlegenden Skepsis gegenüber der nivellierenden Massengesellschaft und der als entscheidungsunfähig wahrgenommenen parlamentarischen Demokratie; zweitens in der Deutung der liberal-bürgerlichen Zivilisation als entfremdetem bzw. “falschem Zustand”, dem die Erwartung einer organischen, integrierten Gemeinschaft entgegengestellt wird; drittens in einer dezisionistischen Denkfigur, die den Bruch mit bestehenden Normen sowie entschlossenes Handeln als Voraussetzung für die Herbeiführung eines neuen geschichtlichen Zustands begreift. Die Rekonstruktion dieser Konstellation macht sichtbar, inwiefern sich bei Schmitt, Jünger und Heidegger strukturelle Affinitäten zu autoritären und nationalsozialistischen Ordnungsvorstellungen herausbilden konnten, ohne ihre jeweiligen Positionen auf eine einheitliche Ideologie zu reduzieren, und ermöglicht so eine präzisere Einordnung konservativer Denkzusammenhänge innerhalb der ideen- und geistesgeschichtlichen Konstellation der Weimarer Republik.

역사 동화를 활용한 초등 사회과 역사 수업방안 검토

최동민,신재준 청주교육대학교 교육연구원 2024 학교와 수업 연구 Vol.9 No.3

This paper examined teaching methods using historical fairy tales as a case study for elementary school history classes that elicit students' interest and imagination. In his dissertation, Choi Dongmin (2023) selected two historical fairy tales, 『Chaeggwa nonineum jib(A house where you can enjoy books)』(Lee Young-seo, 2009) and 『Seochal-eul jeonhaneum ai(A child delivering a letter)』(Han Yun-seop, 2011) and practiced 'reading the entire book' class. This paper attempted to complement Choi Dong-min's dissertation. First, this paper supplemented the contents analysis of the two historical fairy tales in line with the 2022 revised Curriculum achievement standards. Second, when teaching historical fairy tales, additional materials that can be read with students are needed. Accordingly, this paper reviewed and proposed what supplementary materials should be provided to students during class. The selection and contents analysis of 'reading the entire book' performed in this paper, as well as the selection of supplementary materials that can back up them, are reference cases for interesting history classes. In addition, it may be helpful in improving the 'reading the entire book' teaching method for historical fairy tales.

A Nearly Optimal One-to-Many Routing Algorithm on k-ary n-cube Networks

최동민,정일용 (사)한국스마트미디어학회 2018 스마트미디어저널 Vol.7 No.2

The k-ary n-cube is widely used in the design and implementation of parallel and distributed processing architectures. It consists of identical nodes, each node having degree is connected through bidirectional, point-to-point communication channels to different neighbors. On we would like to transmit packets from a source node to destination nodes simultaneously along paths on this network, the packet will be transmitted along the path, where . In order for all packets to arrive at a destination node quickly and securely, we present an O( ) routing algorithm on for generating a set of one-to-many node-disjoint and nearly shortest paths, where each path is either shortest or nearly shortest and the total length of these paths is nearly minimum since the path is mainly determined by employing the Hungarian method.

귄터 그라스의 소설 『국부마취』 연구 – 소비사회의 현실과 변혁 가능성에 대한 그라스의 비판적 성찰을 중심으로

최동민 한국독어독문학회 2019 獨逸文學 Vol.60 No.3

Im Roman örtlich betäubt versuchte Günter Grass erstmals, sich in der Form des Romans mit der deutschen Gesellschaft der Gegenwart zu beschäftigen. Aber sein literarischer Versuch wurde im Vergleich zur „Danziger Trilogie“ scharf kritisiert. Diese Kritik ist jedoch zum großen Teil auf Missverständnisse der Kritiker zurückzuführen, welche die Komplexität der epischen Stuktur und die Rolle der Reflexion des Ich-Erzählers nicht richtig begriffen hatten. Von diesem Ausgangspunkt aus wird hier zunächst versucht, den Grund für die vielschichtige Gestaltung der epischen Geschichten in der Veränderung des Romankonzepts zu suchen, das entsprechend der rapiden Veränderung der politischen Atmosphäre in Deutschland geändert werden musste. Zweitens stellt sich hier heraus, dass Grass Massenmedien wie z.B das Fernsehen bewusst als Mittel zur Refexion des Ich-Erzählers einsetzte; dadurch zeigt sich einerseits, dass die Massenmedien in der ‚verwalteten Welt‘ als Verwaltungs- bzw. Betäubungmittel fungieren, und andererseits, dass Grass durch Staruschs Protesthaltung gegen die unterhaltsame Betäubung Möglichkeiten für kritisches Bewusstein erprobt. Drittens ergibt sich, dass Grass vor allem versuchte, sich kritisch mit der gegenwärtigen Konsumgesellschaft und der Möglichkeit ihrer politischen Veränderung zu befassen. Viertens stellt sich heraus, dass im Mittelpunkt des Romans die Frage nach der „Vermittlung der Erfahrung“ steht. Aufgrund dieser Leitfrage wird weiter unternommen, die Handlungen der vier Hauptfiguren zu untersuchen. Schließlich ergibt sich auch, dass die fünfte Figur des Romans, nämlich der Zahnarzt, hier nicht als konkrete Figur fungiert sondern als Allegorie für den sozialen Mechanismus der Anpassung des Widerstands an die bestehende Ordnung. 귄터 그라스는 1969년 발표한 소설 『국부마취』에서 처음으로 동시대 서독사회에 대한 분석을 시도하였다. 이러한 그라스의 시도는 기존의 ‘단치히 3부작’과의 비교 속에서 충분히 파악되고 이해되지 못하였다. 이러한 몰이해의 원인은 무엇보다 이 소설이 가지고 있는 난해한 서사구조와 사실과 허구를 넘나드는 1인칭 화자의 복잡한 성찰의 구조에서 기인한 것이다. 이 논문은 그라스가 이 소설에서 소비사회 속에서 마취된 듯 살아가는 동시대 독일인들을 핵심적 비판의 대상으로 삼았으며, 국부마취의 다층적인 서사적 흐름이 서독사회의 정치적 상황의 변화에 능동적으로 대응하려는 그라스의 시도에서 비롯됨을 확인하였다. 둘째로 이 논문은 대중매체를 ‘관리되는 사회’의 핵심적인 통제의 수단으로 보고, 이를 국부마취와의 상징적 연관관계 속에서 분석하였다. 셋째로 이 논문은 그라스가 이 작품에서 도덕적 불감증 상태에 빠진 서독의 자본주의 소비사회의 현실을 진단하고 그것의 변화 가능성을 비판적으로 탐색하였음을 확인하였다. 넷째로 이 논문은 경험의 전달 가능성이라는 그라스의 고민을 출발점으로 삼아 소설 속 4명의 인물 간의 상관관계를 분석하고, 이를 바탕으로 그라스가 추구하였던 독일사회의 변혁 가능성을 확인하였다. 나아가 제 5의 인물인 의사를 구체적 인물이 아닌 인간을 끊임없이 기존 사회의 질서 속으로 순응시키는 사회적 메커니즘에 대한 알레고리로 설명하고자 시도하였고, 이를 통해 그라스가 생각하는 사회적 변혁과 순응 간의 팽팽한 긴장관계를 확인하였다.

잠재적 교통수단선택 계층 분류 및 특성 비교 – 대구시를 대상으로

최동민,정일용 사단법인 인문사회과학기술융합학회 2015 예술인문사회융합멀티미디어논문지 Vol.5 No.4

The high share of specified mode in unspecified multiple trip indicates heavy reliance on that mode. And these mode-choice class may be different from common case in the mode choice behavior for change of the traffic circumstances as such travel time and cost. Generally, it is known that traveler choose mode considering psychometric factors(feelings of autonomy, self-esteem) and habitual behavior besides their own socio-economic characteristics indicators. Accordingly, many researches has investigated on mode choice to reflect psychometric factor or specific preference. In this study, travelers were classified into four groups by their choice frequency of private car and public transit in unspecified multiple trip(car-dependent, car-choice, public transit-choice, public transit-dependent class). And the characteristics of each group were comparative analyzed by applying logistic regression. 통행자의 불특정 다수의 통행에서 특정 교통수단의 선택빈도가 높다는 것은 그 교통수단에 대한 의존도를 나타내며, 통행시간이나 비용의 변화와 같은 교통환경의 변화에 대한 교통수단선택 행태가 일반적인 경우와 다르다고 할 수 있다. 이는 일반적으로 이산선택모형에서 교통수단선택의 효용으로 반영되는 개인의 사회경제적 특성이나 교통수단의 특성 외에 교통수단에 대한 선호도나 습관적 통행행태 등과 같은 심리적인 특성이 영향을 미친다고 볼 수 있다. 이에 본 연구에서는 불특정 다수의 통행에 있어 통행자의 승용차와 대중교통에 대한 선택빈도를 이용하여 승용차 의존층 및 선택층, 대중교통 선택층 및 의존층 네 가지의 교통수단 선택층으로 분류하고 각 계층별 특성을 비교분석하였다.

변형된 Jakes 모델을 사용하여 구현한 순방향 링크 스마트 안테나의 특성 연구 ( A Study on Characteristics for Wideband CDMA forward Link Smart Antenna Using Modified Jakes' Model )

최동민,한진규,문철,박한규 대한전자공학회 1998 대한전자공학회 학술대회 Vol.1998 No.10

브레히트의 ‘실패’한 아메리카 연극 프로젝트 - 미완성 희곡 「댄 드류」를 중심으로

최동민 한국브레히트학회 2022 브레히트와 현대연극 Vol.- No.46

Die vorliegende Arbeit ist ein Versuch, die Gründe dafür zu untersuchen, warum das Stückfragment Dan Drew trotz seiner guten Möglichkeiten unvollendet bleiben musste. In dieser Arbeit werden die Gründe hauptsächlich in drei Dimensionen analysiert. Erstens verfügte Brecht damals noch nicht genügend über die fürs Stück notwendige Information und Technik. Aber dieses Stück war nicht mehr weiter auszuführen, obgleich er um 1930 genug Erfahrung und Technik dafür hatte. Dann wird hier versucht, den zweiten Grund dafür im Wandel seines Amerika-Bilds festzustellen. Seliger unterscheidet drei Phasen im Wandel seines Amerikabildes und der Hauptwandel vollzog sich unter dem Einfluß seiner Lektüre von Karl Marx' Das Kapital im Jahre 1927. Die durchs Studium des Marxismus verursachte Veränderung seines Amerika-Bilds löste ebenfalls die Veränderung seines Standpunktes gegenüber der amerikanischen Gesellschaft aus. Das erkärt, warum Brecht nun nicht mehr dem Amerika-Bild von Dan Drew zustimmen konnte, das noch unter den Bedingungen des rapiden Wandels seines Amerika-Bilds verfasste wurde. Der dritter Grund besteht im Wandel seiner Einstellung gegenüber der politischer und wirtschaftlicher Struktur der kapitalistischen Gesellschaft. Anders als in seinen frühen Werken einschließlich Dan Drews, wo er das Hauptmotiv für den Kampf im Duell der Individuen fand, suchte er nun den Klassenkampf auf die Bühne zu bringen. Aufgrund dieser gundsätzlichen Veränderung seiner sozialpolitischen Gedanken wäre es ihm schwer gefallen, die ursprüngliche Duell-Struktur der beiden Großkapitalisten zu akzeptieren. Zusammenfassend ist die Vollendbarkeit dieses Werkes letztlich als gescheitert anzusehen. Aber dieses ‘Scheitern’ ist als eine Art ‘Wachstumsschmerz’ zu sehen, der im Zuge der dialektischen Entwicklung seines Denkens unweigerlich eintrat. 이 논문은 브레히트의 희곡 「댄 드류」가 미완으로 남은 원인을 크게 세 가지 차원에서 추적하려는 시도이다. 이 작품이 미완으로 남은 첫 번째 원인은 작품을 완성하기 위한 자료의 부족과 연출 기술적 한계에 있었으며, 브레히트는 1920년대 후반 작업을 중단할 수밖에 없었다. 하지만 그는 현대적 소재를 연출하기 위한 서사극 기법을 정리한 1930년 이후 이 작품에 대한 작업을 몇 차례 재개했지만 끝내 완성하지 못했다. 따라서 이 논문은 이 작품이 미완으로 남을 수밖에 없었던 이유를 두 번째로 그의 미국상의 변화에서 확인해 보았다. 미국을 바라보는 브레히트의 관점은 크게 세 단계로 변화하며, 가장 큰 변화는 1927년에 맑스주의를 접하게 되면서 시작된다. 이 학습과정에서 미국 사회와 경제를 바라보는 브레히트의 관점도 근본적으로 변화하며, 이에 따라 그는 과도기적 성격을 지닌 작품인 「댄 드류」에 깊이 침윤되어 있는 초기 미국관을 더 이상 긍정할 수 없었을 것이다. 세 번째 원인은 자본주의 사회의 정치경제구조와 연극의 역할을 바라보는 브레히트 시각의 변화에 있다. 그는 더 이상 자본주의 사회의 핵심적인 투쟁구도를 개인과 개인 간의 갈등이 아닌 계급 간의 투쟁에서 확인하고자 한다. 이처럼 변화된 시각으로 인해 그는 부르주아적 개인 간의 대결에 고착된 연극의 구조를 용인하기 어려웠을 것이다. 결론적으로 이 작품의 완성은 실패로 돌아갔지만, 이 ‘실패’는 그의 사상의 변증법적 발전과정에서 발생할 수밖에 없었던 일종의 ‘성장통’으로 간주되어야 할 것이다.

T-LOCK: 스마트폰용 삼중 요소 기반 패턴 락 인증 기법

최동민 사단법인 인문사회과학기술융합학회 2018 예술인문사회융합멀티미디어논문지 Vol.8 No.2

In this paper, we analyze one-factor based user authentication scheme for smartphone proposed earlier. Then, we analyze the most popular pattern-lock method in terms of security and usability. Finally, we propose three-factor based authentication method which can improve security level of conventional one-factor based pattern-lock method. The proposed method includes three-factors which are knowledge, possession, and biometrics. In other words, it includes pattern shape, fingerprint, and pressure variation as the authentication factors during the owner draw the pattern. The proposed method has trippled the authentication factor compared to the conventional pattern-lock method. However, if the smartphone screen has a built-in pressure and fingerprint sensor, the fingerprint and pressure factors can be verified simultaneously during the pattern is drawn. Therefore, the time required for authentication is similar to that of conventional method, and the security level is much higher. As a result of performance comparison, the proposed method is robust against social engineering and provides similar level of usability compared to the conventional pattern-lock method. 본 연구에서 우리는 기존에 제안되었던 단일요소 기반 스마트폰 사용자 인증 기법에 대해 분석한다. 이후 가장 대중적으로 이용되고 있는 패턴 락 기법에 대해 보안 안전성, 그리고 사용자 편의성 측면에서 분석하며, 기존의 단일 요소 기반 패턴 락 인증 기법의 보안 안전성을 향상시킬 수 있는 3중 인증 기법을 제안한다. 제안하는 방법은 3중 인증의 3 요소인 지식 기반, 소유 기반, 생체 인식 기반의 요소를 포함하는 인증 기법이다. 다시 말하면 사용자가 패턴을 그릴 때 제안 기법은 패턴 모양, 지문, 단위시간당 압력 변화 등을 인증의 요소로 포함한다. 제안하는 방법은 기존의 패턴 락 기법에 비해 인증 요소가 3배로 증가하였으나 스마트 폰의 스크린에 내장된 압력 및 지문 인식 센서를 활용할 경우 패턴을 입력함과 동시에 패턴을 그릴 때 손가락 지문과 압력 요소들을 동시에 검증 가능하다. 따라서 인증에 소요되는 시간은 기존 기법과 비슷하며 보안 안전성은 기존에 비해 월등히 높다. 성능 비교 결과 제안하는 방법은 기존의 방법들에 비해 사회공학 공격에 강인하며 기존의 패턴 락 기법과 유사한 수준의 사용자 편의를 제공한다.

브레히트의 미디어리터러시 교육 프로젝트 - 사진시집 전쟁독본 을 중심으로

최동민 한국브레히트학회 2023 브레히트와 현대연극 Vol.- No.48

Diese Arbeit ist ein Versuch, Brechts Kriegsfibel besonders in Hinsicht auf die Genre der »Fibel« als ein medienpädagogisches Projekt zu analysieren. In diesem Sinne wird dieses Werk vor allem unter drei Aspekten untersucht. Erstens wird sich hier herausstellen, dass die Kriegsfibel ein medienpädagogischer Versuch ist, dessen Ziel in der Entwicklung der kritischen und souveränen Fähigkeit besteht, um Texte und Fotos zu lesen und auszulegen. Zweitens wird sich ergeben, dass Brecht aufgrund seiner kritischen Haltung gegenüber der dokumentarischen Anwendung von Fotos für die literarischen Arbeiten die Fotoepigramme als Übungsmaterial zur Medienkompetenz entwarf und dafür zwei unterschiedliche Kombinationweisen von Bild und erläuterndem Text als verständnisfördernde Strategie einsetzt. Drittens ist festzustellen, dass Kriegsfibel nicht als Einprägungsmittel für bestimmte Weltanschauungen dient, sondern sich als ein Hilfsmittel zur Entwicklung bestimmter Sichtweisen, mit von Medien vermittelten Botschaften kritisch und souverän auseinanderzusetzen. Schließlich wird es sich auch erweisen, dass dieses medienpädagorische Projekt Brechts heute immer noch nicht an Bedeutung und Geltung verloren hat. 이 논문은 브레히트의 사진시집 전쟁독본 의 ‘독본’으로서의 성격에 주목하고, 이 작품을브레히트의 미디어리터러시 교육 프로젝트의 일환으로 분석하려는 시도이다. 이러한 맥락에서이 논문은 크게 세 가지 사실을 입증하고자 한다. 첫째로 이 논문은 이 작품이 사진에 대한 비판적 독해능력을 키우는 것을 목표로 한 브레히트의 미디어리터러시 교육 프로젝트임을 입증할 것이다. 두 번째로 이 논문은 사진 매체의 활용에 대한 브레히트의 견해를 살펴보고, 작품속 포토에피그람의 두 가지 유형에 대한 분석을 통해 사진에 대한 비판적이고 주체적인 독해를위한 그의 전략을 구체적으로 확인할 것이다. 셋째로 이 논문은 「전쟁독본 이 맑스주의에 기반한 특정한 세계관을 주입하기 위한 일방적 성격의 교재가 아니라, 미디어 메시지를 비판적이고주체적인 관점에서 관찰할 수 있도록 개인을 훈련시키는 것을 목표로 한 독본임을 입증할 것이다. 또한 이를 통해 결론적으로 브레히트의 미디어리터러시 교육 프로젝트가 오늘 날에도 여전히 유효성을 상실하지 않고 있음이 드러날 것이다.