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방사선과 자외선에 대한 고추 식물체 및 배양세포의 생장반응과 Capsidiol 생합성 유전자의 발현 차이
안정희,김재성,정정학,오세명,권순태,An, Jung-Hee,Kim, Jae-Sung,Jeong, Jeong-Hag,Oh, Sei-Myoung,Kwon, Soon-Tae 한국식물생명공학회 2003 식물생명공학회지 Vol.30 No.2
Differential responses of red pepper plant and cultured cells to enhanced ${\gamma}$-ray($^{60}$ Co) and ultraviolet(UV) stress were investigated. In seed treatment, 1 Gy of ${\gamma}$-ray increased seedling dry weight up to 19.1%, but 50 Gy treatment markedly ingibited seed germination and subsequent growth of seedling. UV treatment to seed did not change the germination ability of seeds and the growth of seedlings regardless of duration of UV treatment until 24 hrs. In case of UV treatment to seedlings, plant injury was seriously progressed even after the seedlings were returned to no UV condition, and eventually all the leaves showed chlorosis by the stress. However, progress of plant injury by ${\gamma}$-ray stress slower than that caused by UV stress, and even at the high dose of ${\gamma}$-ray 50 Gy, did not caused the cholrosis of stressed plant leaf. Amount of electrolytes leakage from plant leaf by UV treatment for 24hrs was increased up to 28.8 folds in comparison with untreated control, whereas that of 50 Gy of ${\gamma}$-ray was increased only 1.2 folds. UV stress induced the production of capsidiol, antimicrobial phytoalexin, by activation of gene expression involved in capsidiol biosynthesis, such as sesquiterpene cyclase and cyclase and cytochrome P450 hydroxylase in the leaf and cultured cell, but ${\gamma}$-ray stress induced neither the production of capsidiol nor expression of the genes.
우리나라 입학사정관제 도입의 사회적 논의 과정 분석 : 일간지 보도기사를 중심으로
안정희,배성아 이화여자대학교 교육과학연구소 2009 교육과학연구 Vol.40 No.3
본 연구는 입학사정관제를 둘러싼 사회적 논의의 전개과정을 분석함으로써 입학사정관제의 개념을 보다 정확히 이해하고 우리나라 입시문제를 개선하기 위한 제도로서 정착되기 위하여 어떠한 노력이 필요한지를 모색하는데 목적이 있다. 일간지 분석을 통해 얻은 연구결과, 2004년 도입된 입학사정관제가 2008년, 주요대학을 중심으로 급격히 확산국면으로 접어들었고 2009년도에는 정부가 주축이 되어 입시제도 개선의 주요 해법으로 강조하면서 시행대학 및 선발인원이 급증하는 한편, 제도시행과 관련한 제반 여건이 미흡한 상황에서 학교 현장에 미칠 혼란을 우려하는 목소리가 동시에 높아지게 되었다. 현재 제도의 장점과 단점을 공론화하는 과정을 거쳐 우리나라 교육현실을 고려한 제도로서 새롭게 조정되어야 함이 강조되고 있는 단계이다. 이에 본 연구에서는 입학사정관제가 성공적으로 정착 및 발전하기 위한 방안을 제시하였다. 입학사정관제는 우리나라의 대학입시 문제를 개선해 나가기 위한 여러 가지 방안 중의 하나이며 선진국의 사례를 그대로 이식하기보다는 우리 교육현실에 맞게 재구조화할 필요가 있음을 강조하였다. 또한 입학사정관제 도입을 계기로 고교-대학 간 교육과정 및 학생평가의 과정이 연계될 수 있으며 고등학교 교육에 대한 신뢰를 바탕으로 공교육정상화를 이루어 낼 수 있을 것이라고 기대한다 This study analyzes the Korean AO (admissions officer) system by reviewing issues highlighted in newspapers and further providing some suggestions for its successive establishment in Korea. The AO system was first introduced to Korea in 2004 and spread nationwide in 2008. It is currently viewed as a promising solution for improving our college admissions system. At the same time, however, a sudden increase in social awareness has caused people to be concerned about its negative effects on school education. Accordingly, we should critically consider both the system's strengths and weaknesses from a realistic perspective. In this regard, the study suggested multidisciplinary views of the system. We also emphasized that the AO system could be one option to improve our college entrance system. Furthermore, abruptly implementing a foreign system into the Korean educational situation without considering local factors should be avoided. Through the AO system, the connection between high school and colleges could be stronger in terms of curriculum and student evaluation. This would contribute to strengthening the Korean public education system.
돌봄종사자의 감정노동과 직무스트레스가 업무소진에 미치는 영향 : 충청북도를 중심으로
안정희,최인덕 한국통합사례관리학회 2020 한국케어매니지먼트연구 Vol.0 No.35
본 연구는 돌봄종사자의 감정노동과 직무스트레스가 업무소진에 미치는 영향을 파악하여 돌봄종사자의 소진예방과 제도발전을 위한 기초자료를 제공하고, 복지서비스의 질 향상에 기여하는데 연구목적을 두었다. 이를 위해 충청북도 지역에 근무하는 돌봄종사자인 독거노인생활관리사를 대상으로 설문 조사를 실시하여 476부를 최종분석 하였다. 분석결과, 인구사회학적 및 제공 서비스 특성에 따라, 감정노동, 직무스트레스, 소진의 정도에서 유의미한 차이가 나타났다. 아울러, 인구사회학적 및 제공 서비스 특성, 감정노동, 직무스트레스가 소진에 미치는 영향 분석결과, 인구사회학적 특성에서는 경제적 상태가 좋을수록, 현재기관 근무경력이 많을수록 소진에 부(-)적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 감정노동에 있어서는 하위요인 감정의 부조화와, 직무스트레스에 있어서는 하위요인 역할갈등, 역할 과부하가 소진에 정(+)적인 영향을 미치는 것으로 나타나, 돌봄종사자의 감정노동과 직무스트레스가 증가할수록 업무소진이 높아짐을 알 수 있었다. 본 연구는 업무소진의 관계를 구체적으로 다룸으로써 소진에 실질적인 영향을 주는 요인들을 밝혀보고자 하였다는데 그 의의가 있으며, 이러한 결과를 토대로 돌봄종사자의 소진예방을 위한 실천방안 및 정책적 시사점을 제시하였다.
우리나라 의과대학/의학전문대학원의 인문사회의학 교과목 운영현황 및 학습내용 분석
안정희,권복규,이순남,한재진,정재은 한국의학교육학회 2008 Korean journal of medical education Vol.20 No.2
Purpose: We did this study to find out the current teaching status of the medical humanities and social sciences curriculum in Korean medical schools. Further, we discuss the tasks at hand to improve the curriculum in medical education. Methods: The curricula of 41 medical schools and the syllabi of 10 schools were examined. We analyzed the tables of course organization and contents of integrated medical humanities. After analysis of the contents, they were grouped into 6 categories of medical humanities and social sciences domain. Results: Our results are as follow: 1) there are 3 types of medical humanities and social sciences subject forms: inter-disciplinary(integrated, for example, PDS), multi-disciplinary(separated subject form), and mixed(integrated+separated); 2) most schools offer medical humanities and social sciences in a required class; 3) medical humanities and social sciences are taught through all school years and all 8 graduate medical schools offer a medical humanities and social sciences course from year 1; and 4) the average academic credits for medical humanities are 10 or 11. With respect to the curriculum content, there is some commonality in 10 schools: disease prevention, health improvement, medical ethics, medical regulation, professionalism, and community medicine. Differences were seen in content selection and organization. Conclusion: After brief reviews of the medical humanities and social science curriculums, we discovered that all Korean medical schools meet the need of medical humanities and social sciences education. However, curriculum implementation differed in various ways. We suggest the following tasks: 1) clarification of educational goals in order to develop a core curriculum of medical humanities and social sciences in Korea; 2) sharing experiences of developing a well-designed curriculum with other medical schools for effective teaching of this subject area.
부채마 (Dioscorea nipponica Makino)의 부정근 배양조건과 Steroidal Saponin의 기내생산
안정희,손호용,권순태,손건호 한국식물생명공학회 2005 JOURNAL OF PLANT BIOTECHNOLOGY Vol.32 No.3
Effects of growth regulators on growth of adventitious roots and accumulation of steroidal saponins,such as dioscin, prosapogenin A and prosapogenin C, in cultures of Dioscorea nipponica were determined. The maximum growth of adventitious roots was observed in MS medium supplemented with 30 g/L sucrose and 1.0 mg/L NAA. Addition of BA in combination with NAA appeared to be no effective in the growth of adventitious roots. Among the twenty different adventitious roots formed from different seeds, strain No. 10 was selected based on production ability of dioscin, and its stability through the successive liquid culture. During the first 4 weeks of incubation, contents of steroidal saponins in adventitious roots were negligible but the contents were markedly increased at 5 weeks of incubation. Dioscin and prosapogenin C content in IBA-treated adventitious roots were significantly higher than those in NAA-treated roots. However, content of prosapogenin A was not significantly different among NAA or IBA level. Results provide that liquid culture of adventitious roots of D. nipponica have a potential for mass product ogenin A and prosapogenin C. 액체배양을 통한 부채마의 부정근 배양시 첨가되는 생장조절제의 종류와 농도에 따른 부정근의 생장과 steroidal saponin 생산과의 관계를 조사하였다. NAA와BA 농도별 부정근 생장은 NAA를 단독으로 1.0 mg/L를 처리한 곳에 서 가장 효과적이었으나 NAA에 BA를 첨가하면 부정근의 생장에 오히려 억제효과를 보였다. 20종의 각각 다른 배양주로부터 dioscin, prosapogenin A 및 prosapogenin C의 함 량을 조사한 결과 배양주에 따라큰 차이를 보였는데, 그 중 dioscin 함량이 건물당 2.5%로 가장 높았던 10번 배양주를 선발하였다. 부정근에 함유된 세 종류의 steroidal saponin 함량은 부정근의 생장이 왕성한 4주까지는 낮으나 부정근의 생장이 거의 정지되는 5주째에 급격히 증가하였다. Dioscin과 prosapogenin C의 함량은 NAA보다 IBA를 처리한 곳에서 현저히 높으나 prosapogenin A의 함량은 이들 두성 분의 종류와 농도에 영향을 받지 않았다.
