민족의식의 본질과 그 현대적 의의 (1) : 국민정치교육을 위한 의미연관에서 봄

안정수 한국국민윤리학회 1985 倫理硏究 Vol.21 No.1

성령역사로 본 통일사상의 참어머니 이해

안정수 통일사상학회 2016 통일사상연구 Vol.10 No.-

유체온도 변화에 따른 Raman 산란 특성

안정수,양선규,천세영,정문기,최영돈,An, Jeongsoo,Yang, Sunkyu,Chun, Seyoung,Chung, Moonki,Choi, Youngdon 대한기계학회 1999 大韓機械學會論文集B Vol.23 No.5

This paper presents Raman scattering of liquid water to obtain the characteristics with variation of temperature. Very clear Stokes-Raman signals were observed, which shows H-O vibration stretching and H-O-H vibration bending. The obtained spectrum were processed by FFT filter to extract the noise and base. The spectral shape of the H-O stretching provided a various sensitive signature which allowed temperature to be determined by a curve-fitting technique. Those are Maximum Intensity, Maximum Wave Length, FWHM(Full Width at Half Maximum), PMCR(Polymer Monomer Concentration Ratio) and TSIR(Temperature Sensitive Intensity Ratio). TSIR method shows the highest accuracy of $0.1^{\circ}C$ in mean error and $0.32^{\circ}C$ In maximum error.

「하버마스」 (HABERMAS)의 學問理論에 있어서의 辨證法的 綜合

安正秀 慶熙大學校 1982 論文集 Vol.11 No.-

深層心理學과 敎育의 만남

안정수 경희대학교 부설 교육문제연구소 1996 論文集 - 경희대학교 교육문제연구소 Vol.12 No.1

우리나라에 있어 교육의 이론과 실천을 위해 심층심리학의 기법과 이론을 활용하려는 시도는 그리 활발한 편이 아닌 듯 하다. 本 考는 심층심리학이 정신질환 치료뿐만 아니라 교육, 인생 상담, 인간의 지도를 위해서도 큰 도움이 될 수 있으리라는 기대 아래 착수되었다. 이 기대는 어긋나지 않았을 것으로 보인다. 교육 외에 직업 상담, 직업 선택, 기업에 있어서의 인간 지도 등 여타 분야에서도 우리가 인간의 보다 깊은 동기를 규명하려 할 경우에는 심층심리학은 도움이 될 것임이 확실하다. 교육 문제, 특히 교육의 목표를 고찰하는 일과 관련하여 심층심리학은 불가결한 것으로 보인다. 교육의 목표나 인생의 목적을 위해서는 그 표현이야 어떻든 간에 건전하고 성숙된 인격이 필수적인 전제가 된다. 교육과 정신 위생은 함께 하나의 전체를 이룬다는 말이 된다. 인간의 신체적 정신적 건강을 얻는 것을 목표로 삼지 아니하는 교육은 자체를 부정하는 것과 다름없다. 현대의 정신위생이 교육학적 문제에 관심을 기울이고 있는 것도 이런 면에서 이해될 수 있고 환영하여 마땅할 것이다. 다시 논급하거니와 어린이의 생활 띤 행동의 障碍들은 그 상당 부분이 부모의 그릇된 태도로 인하여, 혹은 가정에 있어서의 긴장으로 말미암아 야기되며, 많은 경우에 있어 그 부모를 상담하고 지도해 주면 아이의 행동은 개선될 수 있다. 교육에 있어서 대개의 오류는 惡意에서가 아니라, 아동의 필요에 대한 無知와 인생에 대한 부모의 그릇된 태도로 인해서 범해지거나, 부모 자신이 신경증적 장애를 보이는 까닭으로 범해진다. 이 같은 사실을 통찰할 수 있는 안목을 형성하는 일이 교육에서 중요하고, 심층심리학은 무엇보다 이런 안목의 형성을 위해서도 유익한 조력자가 되어 줄 것으로 보인다.

불응성 전신성 홍반성 루푸스 환자에서 Immunoglobulin 치료 1례

안정수,이찬희,한성훈,이윤우,황지영,박혜원,김일,남영진 인제대학교 백병원 2002 仁濟醫學 Vol.23 No.4

A 24-year-old female patient presented with a 2-year history of SLE. In 1999, she developed lupus nephritis, so was treated with glucocorticoid and cyclophosphamide. During the treatment, Anti-DNA Ab and proteinuria were not normalized. After 3 months, she was hospitalized due to diarrhea and unresposible nephrtis. We thought standard therapy was ineffecitive. Because she did not eat anything due to diarrhea, she was treated by immunoglobulin, and the remission appeared. This case reminded us that immunoglobulin therapy could be used as a good therapeutic agent for untreatable lupus nephritis

3차원 데이터의 의미적 분할을 위한 가중치가 부여된 희소 컨볼루션 네트워크 모델

안정수,조영래 한국정보기술학회 2023 한국정보기술학회논문지 Vol.21 No.9

Recently, there has been significant progress in developing deep learning models for 3-dimensional data, which achieve high accuracy in semantic segmentation and classification in the fields of medical, autonomous driving, and image processing. Point cloud representation is most widely used to express 3-dimensional objects; however, applying convolution to continuous point clouds requires regularization through voxelization. In this study, we propose voxel-grid layers and a Weighted Sparse Convolutional Network(WSCN) model to perform voxelization while preserving the original point cloud data. This model effectively captures local spatial information through the convolution of weighted grids. Experiments were conducted to evaluate the segmentation accuracy using a benchmark dataset, and the results demonstrate that the WSCN model outperforms previous models.

實存分析的 精神治療法으로서의 로고쎄라피(LOGOTHERAPY)

安正秀 慶熙大學校 1980 論文集 Vol.10 No.-

Logotherapy, or existential analysis (Existenzanalyse) as it also has been called by its founder, Viktor E. Frankl of Vienna, is referred to by many authors in terms of the Third Viennese School of Psychotherapy. To Frankl, 'logos' means meaning, and logotherapy means 'healing through meaning'. Logotherapy is based on the three concepts. (1) the freedom of will, (2) the will to meaning, and (3) the meaning of life. The freedom of will involves the issue of determinism versus pan determinism, the will to meaning is explained as distinct from the concepts of the will to power and the will to pleasure as they are presented by Adlerian and Freudian psychology. Criticizing the will to pleasure (the pleasure principle) in the light of a broader concept, the homeostasis principle. Frankl elaborate on logotherapy's motivationsl theory. The meaning of life relates to the issue of relativism versus subjectivism. The therapeutic applications of logotherapy are also threefold. First of all, logotherapy is applicable as a treatment of noogenic neurosis; second, logotherapy is a treatment of conventional psycho-genic neuroses; and third, logotherapy is a treatment of somatogenic diseases in general. Today, however, ever more patients complain of sense of meaninglessness or emptiness which Frankl has termed existential frustration. Existential frustration need not but may well result on neurosis in which case Frankl speaks of a 'noogenic neurosis' in contrast to the conventional one. According to empirical studies in various countries, about 20percent of the cases of neurosis accuring in clinics are noogenic. In such cases, logotherapy is the method of choice. Drawing upon his many years of professional practice and the concentration-camp experiences that helped shape his view, Frankl developed such invaluable therapeutic techniques as paradoxical intention and dereflection in addition to traditional therapy. In an age such as ours, in which traditions are on the wane, counseling and psychotherapy must see its principal assignment in equipping man with the ability to find meaning. The search for meaning is a never-ending process to make sense of life, in spite of apparent chaos and unavoidable suffering. To help people in this search has always been the goal of religion. Logotherapy, as a branch of psychotherapy, extends its help to everybody, religious or not, because the search for meaning is a prerequisite for health. In this respect, we come to a concluding remark that logotherapy speaks to the needs of the hour.

교육대학원의 교육목표 설정과 진술 : 개념 분석적 고찰

안정수 경희대학교 부설 교육문제연구소 1999 論文集 - 경희대학교 교육문제연구소 Vol.15 No.-

이 연구는 현하 한국 교육대학원들이 학칙에 진술되어 있는 교육 목표를 분석하고, 이 특수대학원의 존재 이유를 만족시켜 주는 합리적인 목표의 설정 및 진술에 도움이 되고자 착수되었다. 이론적 고찰에서 최소공배수적 개념으로 교육목표는 교육을 통해서 그 교육을 받는 사람에게 실현될 것을 의도하는 바 인격적 상태 또는 특성으로 이해되는 것임이 확인되었다. 교육 목표는 피교육자의 인격의 당위적 상태를 나타내는 것인 바, 여기서 '인격'이란 윤리적 개념이 아니라 심리적 개념이요, 인격의 상태란 한 인간의 심적 성향, 곧 경험과 행동에의 준비성 내지 단초(端初)를 일컫는 것이다. 분석의 주요 대상은 서울과 지방 소재 몇 교육대학원들의 학칙에 진술되어 있는 목표들이었고, 법적 준거 기준으로 「고등 교육법」의 관련 조항들을 해석하여 그 결과를 참고하였다. 분석의 결과는 다음과 같이 간추려 진다: 교육 목표 개념과의 일치 여부, 진술 방식의 타당성, 법적 준거와의 부합성 등의 조건을 충족시키는 사례는 극히 드물다. 오류가 만영하고 있는 것이다. 이는 무엇보다 '교육'의 본질과 '교육 목표'의 개념에 대한 몰이해, 정향 상실에 기인하는 것으로 풀이된다. 고등교육법과 학칙 등 텍스트의 해석을 근거로 하여 교육대학원의 교육목표의 내용 구조를 도출해 보았던 바 그 결과는 다음과 같다: 궁극적인 교육 목표는 교직이라는 전문직의 요구에 부응하는 최선의 교육적 능력 - 간단히 줄여 교육 전문가적 유능성 - 이라는 것이고, 이것은 심원한 교육적 지식, 교직 에토스(교직 종사자로서의 윤리적 태도), 그리고 교육 방법론적 숙련이라는 3차원의 인격 특성들이 고루 형성될 때 도달될 수 있는 것이며, 이들 3차원의 목표들은 다시 교사자격 소지 여부, 초등과 중등의 구분, 전공 분야 등 교육 수취자(원생)들의 특성에 따라 위계적(位階的)형식으로 - 최종적으로 특정의 학습 과업의 설정에 이르기까지 - 하위 분류가 가능하다는 것이다. This study is intended to contribute to clarifying the educational aims which are stated in the School Regulations of the Graduate Schools of Education and further identifying the reasonable general objectives satisfying their very raison d'etre. As an educational aim, in the sense of the minimal concept, is understood a conceived personality state or attribute which is willed, pursued or prescribed to be realized through education in the person to be educated. Educational aims designate ought-states of educands' personalities, i.e. psycic dispositional structures which means a person's readinesses to experience and behave. The main subjects of analysis were the educational aims as stated in the School Regulations. As legal frame of reference was interpreted the related articles and clauses of the Law of Higher Education. The result of analysis was that a number of errors prevail in the aim statements, first and formost owing to the ambiguous concepts of both education and educational objectives. On the basis of interpretation, the ultimate educational aim of the Graduate Schools of Education can be identified as the best educational competence meeting the requirement of teaching profession. And in accordance with this ultimate aim could be formulated three dimensions of the educational goals : broad and deep educational knowledge, educational ethos, and methodological proficiency. Each of these three categories can be further sub-classified respectively in a higherarchical pattern, until it can be stated as specific learning tasks.

3D 치아 스캔 데이터를 위한 포인트 클라우드와 메쉬 기반의 분할 모델 성능 비교

안정수,조영래 한국정보과학회 2023 정보과학회 컴퓨팅의 실제 논문지 Vol.29 No.4

Recently, automatic segmentation, classification and shape reconstruction of teeth using 3D oral scan data have been actively attempted. In this study, recently proposed 3D segmentation models based on deep learning from tooth surface data were applied to segment each tooth and their performance was compared and evaluated. The models used in this study were divided into point cloud-based and mesh-based models according to the data format. The performance improvement of each model was also compared and evaluated by applying a graph cut algorithm as a segmentation post-process. The experimental results showed that PointTransformer as a point cloud-based model and MeshSNet as a mesh-based model had the best segmentation performance. PointTransformer also converged the fastest into optimal segmentation. We can conclude that the proximity information of the points or meshes in the surface data and the use of the transformer had an important effect on improving tooth segmentation performance. 최근 3D 구강 스캔 데이터를 이용하여 치아를 자동으로 분할 및 분류하거나 치아 형상을 예측하는 등의 시도가 활발히 진행되고 있다. 본 연구에서는 치아 표면 데이터에서 각 치아를 분할하는 데에 최근에 제안된 딥러닝 기반의 3D 분할 모델들을 적용하고 그 성능을 비교 평가하였다. 비교에 사용한 모델들은 데이터 형식에 따라 point cloud 기반의 모델과 mesh 기반의 모델로 구분된다. 또한, 예측된 결과물에 후처리 작업으로 graph cut 기법을 적용하여 각 모델의 분할 성능 향상을 비교 평가하였다. 실험 결과, point cloud 기반의 PointTransformer와 mesh 기반의 MeshSNet이 가장 우수한 분할 성능을 보였고, 특히 PointTransformer는 최적의 분할로 가장 빨리 수렴하였다. 결론적으로 치아 외관을 구성하는 포인트 또는 메쉬의 인접성 정보와 Transformer의 활용이 치아 분할 성능 향상에 중요한 영향을 주는 것으로 분석된다.