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한국 노인을 위한 죽음준비교육 프로그램 개발에 관한 연구
백미화 차의과학대학교 대학원 2019 국내석사
South Korea is showing signs of being more vulnerable to the mental health of the elderly with the rapid aging of the population and an increasing number of elderly single households. The high levels of depression and the explosion of suicidal mortality attest to the maximization of the need to enhance self-integration and reduce depression by meaningfully reflecting on past lives and accepting future lives positively. It is also necessary to provide preparatory death education as a part of social efforts to reduce the anxiety over the death of significant others and their upcoming death. The recent enactment of the「Hospice, Palliative Care and Medical Care Decision Making Law」has raised the concern about the dignity of death, but there is virtually not many opportunities to access to the environment or educational program to prepare for and confront the actual death. That is why the importance of the development and implementation of a death preparation education program which provides real understanding of death, practical knowledge and information on death, reflection on the meaning of life and death. The purpose of the study is to investigate the factors that should be included in the death preparation education program suitable for the elderly in Korea today. In order to explore the elements that must be included in the death preparation education program, a systematic comparative analysis with current domestic and abroad death education programs was carried out. The proposed program was evaluated through its in-depth interviews with death education specialists to provide a new direction of death preparation education. Most death education experts have suggested that it is necessary for the program to be included an understanding of death, a variety of information about what to prepare and what to do in the process of death, mourning for bereavement and healing of loss. Suicide is also a must-have education that clearly defines the distinction between the dignity of life and death. Therefore, a death preparation education program has been proposed that includes insufficient loss, grief, and mourning sessions for Korean elderly today. key words: death preparation education for elderly, self-integration, ability to cope with death, mourning, treatment of loss 대한민국은 급속한 고령화와 노인의 독거가구가 증가하면서 노인층의 정신적 건강에 적신호를 보이고 있다. 노인들의 높은 우울증과 자살 사망률 폭증은 지나온 삶을 의미 있게 되돌아보고 앞으로의 삶을 긍정적으로 수용하게 함으로써 자아통합감을 높여주고 우울감을 낮추어 줄 필요성이 극대화되고 있음을 방증한다. 또한 의미있는 주변인의 죽음과 자신의 다가오는 죽음에 대한 불안을 감소시켜주는 사회적 노력의 일환으로 죽음준비교육이 필요한 상황이다. 최근「호스피스ㆍ완화의료 및 연명의료결정에 관한 법률」의 시행으로 품위 있는 죽음에 관한 관심이 고조되고 있으나 실질적인 죽음을 준비하고 맞이할 수 있는 죽음대응 능력함양을 위한 환경이나 교육프로그램을 접할 기회가 사실상 부족한 실정이다. 죽음에 대한 올바른 이해와 삶과 죽음의 의미에 대한 성찰, 죽음과 임종, 사별에 관한 실질적인 지식과 정보를 제공해주는 죽음준비교육 프로그램의 개발과 시행의 중요성이 더욱 부각되는 이유이다. 이에 본 연구는 오늘날 실제 죽음이 일어나는 현장에서 필요한 사항을 알고 현실적인 준비를 행할 수 있는 죽음준비교육 프로그램에 반드시 포함되어야 할 요소를 선행연구와 문헌조사를 통해 탐색하여 현재 진행되고 있는 죽음교육 프로그램과의 체계적인 비교 분석을 통해 한국 사회의 노인에게 적합한 프로그램을 제안하고자 하였다. 이렇게 제안된 프로그램은 죽음교육전문가와의 심층면담을 통하여 그 적합성을 평가받아 죽음준비교육의 새로운 방향을 제시하고자 하였다. 대부분의 죽음교육 전문가들은 죽음에 대한 이해, 죽음이 일어나는 과정에서의 준비사항과 정리해야할 것들에 관한 다양한 정보, 사별에 대한 애도와 상실치유 등이 포함되어야 한다고 제시하였다. 자살 또한 생명의 존엄성에 포함시켜 품위 있는 죽음과의 차별성을 명확하게 정립한 교육이 반드시 필요하다고 하였다. 따라서 현재 복지관등에서 진행되고 있는 죽음준비교육에는 미비한 상실ㆍ비탄ㆍ애도 교육이 포함된 죽음준비교육 프로그램이 제안되었다.
본 연구는 중국과 한국 고등학생의 가치관과 의식구조의 차이점을 알아보기 위한 목적으로 수행되었다. 연구문제는 다음과 같다. [문제1] 중, 한 두 나라 고등학생의 가치관과 의식구조는 어떤 차이점을 갖고 있는가? [문제2] 조선족과 한족 고등학생의 가치관과 의식구조는 어떤 차이점을 갖고 있는가? [문제3] 조선족 고등학생과 한국의 고등학생의 가치관과 의식구조는 어떤 차이점을 갖고 있는가? [문제4] 성별에 따라 가치관과 의식구조는 어떤 차이점을 갖고 있는가? 즉 중국의 남, 여 고등학생의 가치관과 의식구조의 차 이점과 한국의 남, 여 고등학생의 가치관과 의식구조의 차이점이 있는가? 연구대상은 총 850명 (중국 고등학생 조선족 282명, 한족 306명, 한국 고등학생 262명) 이었다. 측정도구로는 가치관검사와 의식구조검사를 이용하였다. 검사는 중국에서 2003년 12월에 실시되었고 한국에서 2004년 3월에 실시되었다. 수집된 자료는 중국과 한국 고등학생의 가치관과 의식구조의 차이점을 알아보기 위해 백분율, 검증으로 분석하였다. 본 연구를 통하여 얻어진 주요 결과는 아래와 같다. 첫째, 중국과 한국의 고등학생은 가치관과 의식구조에서 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 즉 자연관, 시간관, 인간관에서는 두 나라 고등학생 모두 발전지향성을 추구하는 학생의 비율이 높지만, 조화성과 비발전지향성에서는 차이가 있는 것으로 나타났다. 활동관에서 중국 고등학생들은 조화성을 지향하는 학생의 비율이 높고 한국 고등학생들은 비발전지향성을 지향하는 비율이 높은 것으로 나타났다. 중국 고등학생들은 인간주의, 귀속주의를 지향하는 학생의 비율이 높은 반면, 한국 고등학생들은 물질주의, 업적주의에 편향된 학생의 비율이 높게 나타났다. 박탈감과 소외의식을 느끼는 학생의 비율이 한국 고등학생이 높았고, 성의식에서는 혼전순결에 대해 한국 고등학생들이 더 관대한 생각을 가지고 있고 성교육의 필요성에 대해서는 두 나라 고등학생 90%이상이 매우 필요하다고 응답하였다. 둘째, 조선족과 한족 고등학생은 가치관과 의식구조에서 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 조선족 고등학생 중에서 편법주의를 지향하는 학생의 비율이 높은 반면, 한족 고등학생은 정당주의를 지향하는 고등학생이 더 많았고, 조선족 고등학생이 한족 고등학생에 비해 무력감을 느끼는 비율도 더 높았다. 또한 조선족 고등학생은 한족 고등학생보다 실질주의를 지향하는 학생의 비율도 훨씬 높았다. 셋째, 조선족과 한국 고등학생은 가치관과 의식구조에서 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 조선족 고등학생은 인간주의를 지향하는 고등학생이 많은 반면 한국 고등학생은 물질주의를 지향하는 고등학생이 조선족 고등학생에 비해 상대적으로 많았다. 한국 고등학생이 조선족 고등학생에 비해 무력감, 무의미성, 무규범성은 훨씬 더 많이 느끼는 것으로 나타났다. 넷째, 성별에 따라 가치관과 의식구조에는 큰 차이가 없는 것으로 나타났다. 즉, 중국이나 한국 모두 남, 여 고등학생의 가치관과 의식구조는 유의한 차이가 없는 것으로 나타났다. This research is performed to find out differences of one's values and the structure of consciousness between China's high school students and Korea's high school students. The problems of the study are followed: 1) What are the differences of one's values and the structure of consciousness between high school students of China and Korea? 2) What are the differences of one's value and the structure of consciousness between high school students of Korean-Chinese and Chinese? 3) What are the differences of one's value and the structure of consciousness between high school students of Korean-Chinese and Korea? 4) What are the differences of one's value and the structure of consciousness according to their sex distinction? Are there any differences between male and female students of China? Also, are there any differences between male and female students of Korea? The objects of this research are 850 people which are consisted of 588 Chinese students and 262 Korean students. Chinese students are consisted of 282 Korean-Chinese students and 306 Chinese students. The means of survey are test of one's values and test of structure of one's consciousness. The test is held on December, 2003 in China and on March, 2004 in Korea. The data is analyzed by percentage and verification. The results from this survey are followed: First, there are significant differences of one's value and structure of consciousness between Korean students and Chinese students. Even though both countries have high rate of students to pursue development in the point of nature, time, and personality, the rate of students is different in the point of harmony and non-growth. In the viewpoint of activity, Chinese students are tend to chase harmony, but many Korean students give chase to non-growth. Many Chinese students intend to humanism and identification, but Korean students have high rate of students who inclined to materialism and achievement. The rate of students who feel the sense of deprivation and isolation is high in Korea. In the point of sexual conscious, Korean students are tend to think more generous about having sexual relations before marriage than Chinese students. Also, over 90% of both countries' students think that they strongly need sex education. Second, there are significant differences of one's value and structure of consciousness between Korean-Chinese and Chinese. Many Korean-Chinese students are feel free to adopt an expedient while many Chinese students try to act reasonably. Also, more Korean-Chinese students feel helplessness. Furthermore, the rate of students who pursue substantial things was much higher than Chinese. Third, there are significant differences of one's value and structure of consciousness between Korean-Chinese students and Korean students. While many Korean-Chinese students seek humanism, many Korean students run after materialism. It is revealed that much more Korean students feel helplessness, meaninglessness, and anomie than Korean-Chinese high school students. Fourth, there is no differences of one's value and structure of consciousness between male and female students in China. There is no significant differences between male and female students in Korea, either.
본 연구의 목적은 죽음교육의 본질을 교육철학적 관점으로 규명하여 죽음교육의 학문적 지향점과 실천적 방향의 지평을 넓히고 죽음교육의 정착을 위한 기틀이 되고자 함에 있다. 이를 위해 본 연구는 다음과 같은 내용으로 연구되었다. 첫째, 서양철학자들의 죽음관을 두려움의 소거, 실존적 한계성의 불안, 상실의 주체라는 세 개의 주제로 범주화하여 고찰하였다. 둘째, 교육의 개념을 로고스적 지식교육, 파토스적 감정교육, 에토스적 윤리교육으로 재정립하였다. 지식과 교육, 감정과 교육, 윤리와 교육의 특성을 동서양철학자들의 이론으로 고찰하여 죽음교육의 교육적 본질의 근거를 탐색하였다. 셋째, 이상의 죽음관과 교육론을 고찰한 결과 죽음의 교육적 본질을 세 가지로 도출하였다. 죽음교육은 유한성 인식 고양, 합리적 정서 함양, 인본주의적 가치관의 명료화라는 교육적 성격을 갖는다. 결론에서는 죽음교육의 정착을 위한 공통의 지평을 형성하기 위한 학문적 방향성과 그 실천적 지향점에 대해 논한다. 죽음이 교육적 위상을 갖기 위한 학문적 방향은 죽음은 교육론의 토대위에서 논의되어야 한다는 점이다. 죽음교육이 갖는 역할과 기능에 관한 교육론적 고찰은 죽음에 대한 해석을 서로 공명할 수 있는 공통의 의미기반을 실체화한다. 이러한 시도는 죽음교육이 정착할 수 있는 기틀이 된다. 죽음교육의 실천적 방향으로 죽음불안을 낮춰줄 수 있는 방안 탐구와 공통의 토대로서의 애도윤리를 요청한다. 이러한 실천은 인간성 회복을 돕고 인본주의적 가치관을 형성하여 건강하고 지속 가능한 공동체를 길러내는 전인교육의 장이 될 수 있다. 이 연구에서 탐구한 죽음의 교육적 본질에 대한 개념화는 죽음교육의 범위와 방향설정의 토대가 됨으로써 죽음교육의 지평을 확장할 수 있는 기틀이 될 것으로 기대한다. 이 논문은 문헌연구로서 이론적으로 고찰한 연구로 실제 교육현장에서 적용 가능한 프로그램 개발이나 교육 방법론적 논의는 향후 후속 연구로 진행되기를 기대한다. The purpose of this study is to identify the essence of death education from an educational philosophy perspective to broaden the horizon of academic and practical orientation of death education and to serve as a basis for the establishment of death education. To this end, this study is organized as follows. First, Western philosophers' views of death were categorized into three themes: the eradication of fear, the anxiety of existential limitation, and the subject of loss. Second, the concept of education was redefined as logos knowledge education, pathos emotional education, and ethos ethical education. The characteristics of knowledge and education, emotion and education, and ethics and education were examined through the theories of Eastern and Western philosophers to explore the basis of the educational nature of death education. Third, as a result of examining the above death views and educational theories, three educational essences of death were derived. Death education has the educational characteristics of raising awareness of finitude, cultivating rational emotions, and clarifying humanistic values. In the conclusion, I discuss the academic and practical directions to form a common horizon for the establishment of death education. The academic direction for death to gain educational status is that death should be discussed in the context of pedagogical theory. Pedagogical reflection on the role and function of death education materializes a common meaning base where interpretations of death can resonate with each other. Such attempts provide a foundation on which death education can be established. As a practical direction for death education, it explores ways to reduce death anxiety and calls for an ethic of mourning as a common ground. Such a practice can be a place for holistic education that helps restore humanity and builds humanistic values to foster healthy and sustainable communities. The conceptualization of the educational nature of death explored in this study is expected to expand the horizons of death education by serving as a foundation for setting the scope and direction of death education. This paper is a theoretical study as a literature review, and it is hoped that program development and educational methodological discussions applicable to the actual educational field will be conducted in future follow-up studies.
Study on NMR-based metabolomics for monitoring of ethanol and methamphetamine abuser
최근 한국 사회에서는 과도한 음주나 마약 복용으로 인한 여러 가지 범죄나 사고 등의 사회적 문제가 점점 증가하고 있다. 이러한 문제를 최소화하고자, 음주•마약 복용자를 모니터링 하는 것이 중요시 여겨지고 있다. 예를 들어 음주의 경우, 에탄올의 비산화적 대사물질인 ethyl glucuronide (EtG)가 체내에 남아있는 정도를 확인함으로써 음주 여부를 확인하는 방법이 널리 통용되고 있다. Methamphetamine의 경우에는 그 자체가 대사가 거의 일어나는 물질이므로 직접 이 성분을 검출하는 방법이 주로 이용된다. 그리고 EtG나 methamphetamine을 확인하는 방법에는 주로 LC-MS나 GC-MS 같은 방법이 이용된다. 하지만 이러한 방법은 많은 시간과 비용을 요구하고 샘플이 훼손될 뿐만 아니라, 재현성이 떨어지는 단점이 있다. 이러한 어려움을 극복하기 위해 이 연구에서는 NMR-based metabolomics를 통해 음주•마약 복용 여부를 비교적 짧은 시간에 확인하는 과학적 방법을 개발하였다. 5명의 지원자에게 한 병의 소주를 복용하게 한 후 시간에 따라 채취한 urine을 NMR로 측정하였다. 그 결과, NMR 스펙트럼 상에서 최대 20~25시간까지 EtG signals이 나옴을 확인하였다. 그리고 5명의 필로폰 중독자로부터 얻은 urine 샘플과 control urine에 10, 20, 40 ppm의 methamphetamine을 임의로 넣은 spiked sample을 비교해 보았다. NMR spectrum 상으로는 methamphetamine을 직접적으로 확인할 수 없었으나, 통계적 분석으로 확인해 본 결과, 본래 의도한 대로 세 그룹으로 구별이 되는 것을 확인할 수 있었다. 그러므로 위 실험 결과를 통해, NMR과 통계적 방법을 함께 이용하여 법의학 분야에서도 응용이 가능할 것으로 기대한다.
뇌교육 인성프로그램이 초등학생의 도덕성 발달에 미치는 영향
백미화 국제뇌교육종합대학원대학교 2009 국내석사
본 연구는 뇌교육 인성프로그램이 초등학생의 도덕성 발달에 미치는 영향을 알아보는데 그 목적이 있다. 이를 위해 초등학교 아동들을대상으로 뇌교육 인성프로그램을 실시하여 도덕판단력을 측정하는 도덕판단력 점수와 도덕민감성에 포함되는 공감능력 점수에 미친 영향을 입증해 보고자 한다.뇌교육 인성프로그램은 선행연구에서 긍정적 자아정체감을 기르고학습자의 정서적 안정과 집중력 및 학습태도를 향상시키는 것으로 나타났으나 도덕 발달이나 공감능력과 관련된 연구는 입증되지 않았다.연구 문제에 관한 결과와 논의를 정리해 보면 다음과 같다. 뇌교육 인성프로그램은 뇌의 긍정적 정보처리능력과 정서적 체험의기회를 제공하는 체험프로그램으로써 연구자가 초등학교 5학년 아동의 도덕성 향상을 목적으로 재구성한 것이다. 공감 형성에 있어 중요한 친구관계를 만들어가는 시기의 아동들을 대상으로 뇌교육인성프로그램을 담임 재량활동시간과 특별활동 시간을 통하여 지도하였다. 충북 소재의 초등학교 4학급을 임의로 선정하였고 실험집단 49명, 통제집단 49명으로 총인원 98명이었다.실험집단을 대상으로 8주 동안 1회당 40분간, 매주 2회씩 총 16회에 걸쳐 뇌교육인성프로그램을 지도하였다. 뇌교육인성프로그램을 실시하기 전 도덕판단력 검사와 공감능력 검사를 실시하였다. 도덕판단력 검사지는 문용린(2004)이 개발한 한국판 초등용 DIT(KDIT-P)와 EQ검사의 구성요소 중 도덕민감성을 기르는 주요능력인 공감능력 검사지를 사용하였다.
백미화 이화여자대학교 대학원 2004 국내석사
20 mol % DMSO 수용액 내에서 4-nitrophenyl benzoate (PNPB)와 O-4-nitrophenyl thionobenzoate (PNPTB)를 피리딘 유도체들을 촉매로 한 가수분해 반응의 유사일차 반응속도상수(k_(obs))를 분광학적 방법으로 측정하였다. k_(obs)를 피리딘 농도와 상관지은 그래프는 피리딘의 농도가 약 0.1M이 될 때까지 직선관계를 보였다. 이것은 이 농도 범위에서는 피리딘과 피리딘 짝산의 self-association 효과가 없다는 것을 의미한다. 이차반응 속도상수(k_(N))은 피리딘의 염기도가 증가할수록 증가하였다. k_(N)을 피리딘 염기도와 상관지은 Brønsted-type plot은 직선을 보였으며, 이 그래프의 기울기인 β_(nuc)값은 PNPB와 PNPTB의 반응에서 각각 1.11, 1.31이었다. 직선인 Brønsted-type plot과 큰 β_(nuc)값으로부터 이 반응은 첨가 중간체(T^(±))를 통해 진행하고 중간체가 분해되어 생성물이 되는 단계가 속도결정단계라는 것을 알 수 있었다. 모든 피리딘 유도체에 대해 PNPTB가 PNPB보다 반응성이 컸다. 반응의 중간체인 1-benzoyl 4-dimethylaminopyridium ion과 1-thionobenzoyl 4-dimethylaminopyridium ion은 UV상으로 관측되지 않았다. 따라서 이 반응조건에서 중간체의 가수분해속도는 중간체의 형성과 비교할만하거나 더 빠르다고 결론 지을 수 있었다. PNPB와의 반응에서 아민의 종류는 반응 메카니즘에 영향을 주지 않았지만, PNPTB와의 반응에서는 아민의 종류에 따라 반응 메카니즘이 다름을 확인할 수 있었다. 한편, O-2,4-dinitrophenyl thionobenzoate (DNPTB)와 피리딘의 반응에서 피리딘의 염기도가 증가함에 따라 Brønsted-type plot의 기울기가 1.07에서 0.28로 줄어드는 것을 관찰하였는데, 이는 속도결정단계가 이탈기가 이탈되는 단계에서 피리딘이 공격하여 중간체가 형성되는 단계로 변한다는 것을 의미한다. 또한, O-2,4-dinitrophenyl thionobenzoate (DNPTB)와 고리형 이차 아민을 반응시킨 결과 유사일차 반응속도상수와 이차 아민의 농도를 상관지은 그래프는 위로 휘어지는 곡선관계를 보였다. 이와 같이 휘어지는 곡선관계를 보인다는 것은 두 가지의 중간체, 즉 양쪽성 이온 중간체(T^(±))와 음이온성 중간체(T^(-))를 형성하며 반응이 진행한다는 것을 보이는 결과이다. Pseudo-first-order rate constants (k_(obs)) have been measured spectrophotometrically for the reactions of 4-nitrophenyl benzoate (PNPB) and thionobenzoate (PNPTB) with a series of pyridines in H_(2)O containing 20 mol % DMSO. The plots of k_(obs) vs. pyridine concentration are linear up to ca. 0.1 M pyridines, indicating that the effect of self-association of pyridines with their conjugate acids are insignificant in this concentration range. The k_(N) value increases with increasing pyridine basicity, resulting in linear Brønsted-type plots for both reaction of PNPB and PNPTB. The β_(nuc) value is much larger for the reactions of PNPTB (β_(nuc) = 1.31) than for that of PNPB (β_(nuc) = 1.11). The linear Brønsted-type plots and the large β_(nuc) values suggest that the pyridinolysis of PNPB and PNPTB proceeds through an addition intermediate in which its breakdown to the products is the rate-determining step. The thionobenzoate is more reactive than its oxygen analogue toward all the pyridines studied. The effect of the amine nature on the reaction mechanism appears to be insignificant in aminolyses of PNPB. 1-Benzoyl and thionobenzoyl-4-dimethylaminopyridinium ion, a possible intermediate, has not been detected since the rate of its hydrolysis in the reaction condition is comparable with or even faster than its formation. The plots of k_(obs) vs pyridine concentration are linear for the reaction of O-2,4-dinitrophenyl thionobenzoate (DNPTB) with pyridines. The slope of the Brønsted-type plot for the reaction of DNPTB with pyridine decreases from 1.08 to 0.28 as the pyridine basicity increases, indicating that the reaction proceeds through a zwitterionic addition intermediate in which the rate determining step changes from the breakdown of the intermediate to the reaction products to the formation of the intermediate as the pyridine basicity increases. On the other hand, for reactions with all the alicyclic secondary amines studied, the plot of k_(obs) vs amine concentration exhibits an upward curvature, suggesting that the reaction proceeds through two intermediates, e.g., a zwitterionic addition intermediate(T^(±)) and an anionic intermediate(T^(-)). The microscopic rate constants have been determined for the reactions of DNPTB with all the secondary amines studied and supported the suggested reaction mechanism.
Aaron Copland의 "Old American Songs"에 관한 분석연구
아론 코플란드(Aaron Copland 1900∼1990)는 현대 미국음악의 아버지로 20세기에 등장한 새로운 시도와 실험들을 그의 음악 전반에 사용했던 가장 미국적이고 독자적인 작품세계를 구축한 20세기의 대표적인 작곡가 이다. 그는 성악곡 및 기악곡 발레곡, 극장음악 등 거의 모든 분야에 폭넓은 창작 활동을 하였으며 민요와 극장음악를 통해 대중과의 거리를 좁히고 음율기법을 도입해 음악의 깊이를 수학적으로 표현하고자 했던 작곡자였다. 그의 작품은 시기별로 다양한 작품의 경향을 시도 했으며 보수적인 미국정서 아래 낭만적이고 서정적인 음악 기질을 날카로우면서도 지적이며 기계적인 화성을 사용해 현대적인 감각을 그의 작품에 나타내고 있다. 본 논문에서는 그의 많은 작품 중 성악곡인 Old American Songs 의 1집을 중점적으로 분석 연구하고 그에 따른 20세기의 음악의 일반적인 양상과 미국 음악과 민요, 그의 생애와 시기별로 나눈 그의 음악과 음악의 특징들을 고찰했다. 이와 같은 연구를 통해 코플란드의 성악곡이 대중성과 인간미를 가지는 민요선율을 바탕으로 작곡되어 미국음악만이 가지는 독특한 정서를 가지는 점, 리듬에 있어서는 당김음 이나 변박자 리듬의 분할 등으로 변화를 준 점, 피아노 반주는 전주와 후주가 길지 않게 하고 가사의 중요성이나 의미를 내포하게 했다는 점, 화성에 있어서는 기본화성의 틀을 두고 장,단 3화음을 동시에 배열하던가 음열의 제10,11,12음 사이의 음정패턴의 강조 11화음, 완전4화음 등 근대적 화음과 여러 가지 변화를 두어 곡의 단순성을 피하려 했던 점, 조성에 있어서는 새로운 조성을 쓰기도 했지만 모방이나 캐논 등의 전통적인 방법을 사용하는 등 전통적인 방법을 고수 했음을 알 수 있다. 이처럼 코플란드는 미국 음악이 국민주의 나 신고전주의 등 여러 가지 양식과 기법이 공존했음에도 불구하고 전통적이고 고전적인 형식과 아이디어를 그의 작품에 유지 시킬 수 있었던 미국의 역사적인 특징을 가장 잘 반영한 작곡가였다. Aaron Copland (1900∼1990), as one of the representative 20th century American composers, composed various kinds of music. American folk songs have a close relationship with American spirit, and its culture is affected by elements of the folk song. Based on this fact, this thesis analyzed Aaron Copland's five representative songs from his Old American Songs. He adopted folk melodies and jazz while keeping traditional technique. His Old American Songs showed a sort of simple composing method similar to folk songs. What I comprehended through them was that his Old American Songs includes of a melody of folk song, and dealts with particular emotion and a conservative spirit, in terms of song words. On playing piano there are not too many introductions and postludes. Harmony is concerned, he used a successive progression 7th, 9th, 11th chord without solution. Rhythm takes on an impression that is similar to jazz, mainly due to the changing meter and syncopation as well as a clear contrast between the sections. Finally, I can conclude that the composer tries to express the property of songs with simple melody, rhythm, harmony and beat change.
백미화 이화여자대학교 대학원 2009 국내박사
Textile dye wastewater generally contains a substantial amount of dye and as such make its coloration unattractive and its discharge to streams degrades water ecosystem leading to inhibition of microorganisms self-cleansing protocol. Due to increasing stringent restrictions on the organic content of industrial effluents, it is necessary to eliminate dyes from wastewater before it is discharged to natural waters. Therefore, this work investigated the effective treatment of dye in wastewater using ozone oxidation process. And evaluation of treatment by adsorption process was performed to find relatively cheaper adsorbents to replace activated carbon by using coffee beans and chicken feathers as alternative adsorbents for removal of dye in aqueous solution. Also, photocatalyst with a high activity under visible-light irradiation prepared, and degradation of dye by nitrogen-doped TiO2 photocatalyst under solar and visible light was investigated. The kinetics of the decolorization of Acid Red 27 by ozone oxidation was studied. Batch kinetic tests were conducted to determine effects of ozone dosage, reaction temperature and catalysts on azo dye Acid Red 27 decolorization. The decolorization rate constant of Acid Red 27 followed the first-order reaction with occurrence of complete decoloration in 20 min. Acid Red 27 decay rate increases as ozone dosage increases and at reaction temperature range of 0.1–37 ºC, the rate of reaction decreases with time but vice-versa as from 43–65 ºC. With Mn, Zn and Ni used as transition metal catalysts during the ozone oxidation process, Mn displayed the greatest catalytic effect with significant increase in rate of reaction. The solution pH was observed to decrease during oxidation reaction, which was considered to be due to the generation of several organic and inorganic acids as the result of the decomposition of azo compound. Also, the structural change of Acid Red 27 by oxidation with ozone was investigated using FT-IR and 1H-NMR. The FT-IR analysis showed that changes in specific absorption bands of Acid Red 27 were observed after ozonation. When azo dye was oxidized by ozone, several new peaks were shown to appear by 1H-NMR analysis and the peaks were generally shifted up field. This was presumably due to the broken of the benzene ring contained in the molecular structure of Acid Red 27 by ozone oxidation and the shape of the peaks were shown to change according to the reaction time. Employing the ozone oxidation process, the decomposition behavior of Malachite Green - a dye mostly used in textile industries was investigated. To determine the optimum conditions for complete decolorization, operating parameters such as initial dye concentration, color removal, reaction temperature and COD reduction were studied. Complete removal of the initial green color of the dye was achieved within 10 min of reaction with ozone. The decolorization rate constant of Malachite Green followed the first-order reaction. The oxidation reaction time increased as concentration of Malachite Green increases, inferring, there would be increase in dye removal as concentration decreases. COD (25%) reduction was observed after 5 min of aqueous Malachite Green oxidation with ozone and the rate of reaction monotonically increased as temperature increases from 0–46 ºC, which was different to the reaction of Acid Red 27 with ozone. From the spectroscopic analysis of the intermediates and the by-products of Malachite Green reaction with ozone, a tentative mechanistic approach of Malachite Green degradation was postulated based on results from UV-vis, FT-IR and 1H-NMR. The applicability of the coffee beans and chicken feathers as alternative adsorbent for activated carbon in treatment of dye in wastewater was investigated. The adsorption characteristic of Malachite Green onto coffee beans and chicken feathers as adsorbents was compared with activated carbon. With increase in degreased coffee beans used as adsorbent amount, adsorption increased. The adsorption features of Malachite Green on activated carbon, coffee beans and chicken feathers was investigated with adsorbent dosage, initial concentration of adsorbate, temperature and pH as experimental variables. Adsorption of dye on coffee beans improved significantly after surface modification. With regard to the pre-treatment of chicken feathers with ethanol, the adsorbability of Malachite Green increased. The adsorbed amount of Malachite Green increased as initial Malachite Green concentration increase. Degreased coffee beans and chicken feather have lower adsorption efficiency than activated carbon in the range of Malachite Green concentration studied. Kinetic studies indicated that the sorption tends to follow pseudo second-order kinetics for the range of concentrations studied for the entire sorption period. Freundlich isotherm gave a better fit than Langmuir isotherm for adsorption Malachite Green onto activated carbon, but Malachite Green adsorption onto degreased coffee beans and chicken feather followed Freundlich and Langmuir models, respectively. Thermodynamic studies showed that the adsorption processes were spontaneous and endothermic since ∆G° value was negative and ∆H° value was positive. Increase in Malachite Green color removal was observed with corresponding increase in the pH of the dye wastewater. Nitrogen-doped TiO2 particles have been successfully prepared using titanium tetraisopropoxide as the Ti source and urea as the nitrogen source. As-prepared nitrogen-doped TiO2 was characterized by X-ray diffraction (XRD), scanning electron microscopy (SEM), Brunauer-Emmett-Teller method (BET) and ultraviolet-visible light (UV-vis) absorption spectra techniques. Photocatalytic degradation of Methylene Blue has been carried out in both solar light (UV-vis) and the visible region (λ = 420 nm). Nitrogen-doped TiO2 exhibits higher activity than the commercial TiO2 photocalyst, particularly under visible-light irradiation because band gap of nitrogen-doped TiO2 becomes remarkably decreased. 염색폐수는 일반적으로 탈색이 잘 되지 않는 염료가 다량 함유되어 있으며 수중에 아주 소량의 염료가 존재하여도 육안으로 보여 미관상 좋지 않을 뿐 아니라 하천에 방류될 경우 수중에서 햇볕을 차단함으로 수중식물의 성장에 악영향을 미치며 미생물에 의한 자연정화작용을 방해하여 하천의 오염도를 증가시키므로 이에 대한 처리가 필수적이다. 따라서 본 연구에서는 오존산화공정을 적용하여 효율적인 염색폐수 처리에 대한 연구를 수행하였으며, 폐기물을 재활용하는 방안을 모색함과 동시에 활성탄의 대체흡착제로서 가능성을 검토하기 위하여 커피콩과 닭깃털을 이용하여 수중 염료의 흡착특성을 살펴보았다. 나아가 가시광 활성 광촉매를 개발하고자 질소 도핑 TiO2를 준비하여 이를 수중 염료 분해에 적용하였다. 상업용으로 널리 사용되는 아조염료 중 Acid Red 27을 선택하여 오존주입량, 온도, 촉매 등 다양한 변수를 설정하여 수용액에서 오존산화 반응을 수행하였다. 모든 반응은 반응시작 후 20분 이내에 완결되었으며 1차 반응 속도를 따르는 것으로 나타났다. 오존주입량이 증가함에 따라 Acid Red 27의 제거 속도는 증가하였고, 반응온도 0.1~37 ℃에서는 반응온도가 증가함에 따라 반응속도가 감소하였으나 반응온도 43~65 ℃에서는 반응온도가 증가함에 따라 반응속도가 증가함을 보였다. 전이금속 촉매로는 Mn, Zn, Ni을 이용하였으며 이 금속들 중 Mn을 이용하는 경우 가장 큰 촉매효과를 확인할 수 있었다. 또한 오존 산화 반응 동안 반응물의 pH가 감소함을 보였으며 이는 오존 산화 반응 중 발생한 유기산과 무기산의 영향으로 사료되었다. 오존산화반응 후 Acid Red 27의 구조변화를 예측하기 위해 FT-IR과 1H-NMR을 이용하여 분해산물을 분석하였다. FT-IR 스펙트럼을 보면 오존 산화 반응 후 특정 band에서의 변화가 관찰되었다. 1H-NMR을 측정한 결과 산화반응시간에 따라 새로운 peak의 생성이 관찰되었으며 peak가 전체적으로 upfield쪽으로 이동되는 것을 관찰할 수 있었다. 이는 Acid Red 27 구조내의 benzene ring의 일부가 오존 산화 반응에 의해 분해되었기 때문이라고 사료되었다. 양식 및 직물산업에서 널리 사용되고 있는 Malachite Green을 오존 산화 공정을 적용하여 분해 양상을 살펴보았다. Malachite Green 분해의 최적 조건을 찾고자 염료의 초기농도와 반응온도 등을 변수로 설정하였다. 염료의 색도는 반응 개시 후 10분 이내에 완전히 제거되었다. 오존산화에 의한 Malachite Green의 분해는 1차 반응 속도를 따르는 것으로 나타났다. Malachite Green의 농도가 증가함에 따라 산화반응시간은 증가하였으며 농도가 감소함에 따라 염료 제거는 증가하였다. 5분 오존 산화 반응 후 25%의 COD 감소를 보였으며, Acid Red 27과는 달리 0~46 ℃ 구간에서 반응온도가 증가할수록 반응속도가 증가하는 것으로 관찰되었다. UV-vis, FT-IR 그리고 1H-NMR을 이용한 분광학적 분석을 통하여 Malachite Green의 가능한 분해 경로를 제안하였다. 폐기물을 수중 염료 제거를 위한 활성탄의 대체 흡착제로서의 적용 가능성을 검토하고자 커피콩 그리고 닭깃털에 대한 Malachite Green의 흡착특성을 활성탄을 흡착제로 이용했을 때의 흡착특성과 비교하여 보았다. 활성탄, 커피콩 그리고 닭깃털에 대한 Malachite Green의 흡착 거동을 살펴보기 위하여 흡착제의 양, 흡착질의 초기농도, 반응온도 그리고 pH를 변화시켜가며 그 특성을 조사하였다. 커피콩의 표면개질 후 Malachite Green의 흡착은 향상되었으며, 에탄올로 닭깃털을 전처리 한 결과 전처리 전에 비해 닭깃털에 대한 Malachite Green의 흡착이 역시 향상되는 것으로 나타났다. 흡착제로 사용한 degreased 커피콩의 양이 증가함에 따라 흡착은 증가하였다. Malachite Green의 초기농도가 증가함에 따라 흡착제에 흡착된 Malachite Green의 양이 증가하였으며, degreased 커피콩과 닭깃털에 대한 Malachite Green의 흡착은 활성탄보다 낮은 흡착 효율을 보였다. 또한 Malachite Green의 흡착반응은 유사이차반응속도를 잘 따르는 것을 알 수 있었다. 흡착평형을 표현하는데 널리 이용되는 Freundlich와 Langmuir 흡착 모델에 평형흡착 결과를 적용한 결과, 활성탄에 대한 Malachite Green의 흡착은 Freundlich isotherm 모델에 적합한 것으로 나타났으며 커피콩과 닭깃털에 대한 Malachite Green의 흡착은 Freundlich와 Langmuir isotherm을 동시에 잘 따르는 것으로 조사되었다. 열역학 변수를 도출 한 결과 △Go는 음의 값을 △Ho는 양의 값을 가지는 것으로 조사되었으며 이는 본 흡착반응은 자발적 경향을 나타내며 흡열반응으로 진행된다는 것을 의미한다. 또한 pH가 증가함에 따라 Malachite Green의 색도 제거는 증가하는 것으로 나타났다. 커피콩과 닭깃털에 대한 Malachite Green의 흡착은 활성탄을 흡착제로 사용했을 때에 비해 크게 좋지 않았지만 커피콩과 닭깃털은 수중 Malachite Green을 제거하기 위한 저렴한 흡착제로 사용 가능할 것으로 사료된다. Ti source로 titanium tetraisopropoxide를 N source로 urea를 사용하여 질소가 도핑된 TiO2를 제조한 후, XRD, SEM, BET, DRS를 이용하여 분석하였다. 준비된 질소 도핑 TiO2를 태양광과 자외선 영역의 빛을 이용하여 Methylene Blue의 광촉매 분해에 적용한 결과, 질소 도핑된 TiO2는 일반 광촉매보다 특히 가시광 영역에서 높은 활성을 띄는 것으로 나타났는데, 이러한 결과는 질소가 도핑된 TiO2의 밴드갭이 크게 감소하였기 때문으로 사료된다.