청소년의 스마트폰 사용과 우울감, 자살생각의 관련성 : 제20차(2024) 청소년 건강행태조사 활용

김효진 충남대학교 보건대학원 2026 국내석사

This study aimed to clarify the relationship between smartphone use and mental health, focusing on depressive mood and suicidal ideation among Korean adolescents. Using data from the 20th Korea Youth Risk Behavior Survey (2024), a nationally representative dataset, a total of 47,639 participants were analyzed. Smartphone use time was categorized into daily, weekday, and weekend averages and divided into two groups based on a 4-hour daily threshold. Complex-sample chi-square tests and multivariable logistic regression analyses were performed to identify related factors while controlling for sociodemographic, lifestyle, and health related variables. The results showed that longer daily and weekday smartphone use were significantly associated with a higher risk of depressive mood, but not with suicidal ideation. Weekend use showed no significant association with either variables. Female students, middle school students, those with poorer perceived health, higher stress levels, smoking or drinking experience, and higher anxiety score (GAD-7) were more likely to report both depressive mood and suicidal ideation. In conclusion, excessive daily and weekday smartphone use among Korean adolescents is independently associated with depressive mood but not with suicidal ideation. These findings suggest that mental health interventions for adolescents should not only focus on limiting screen time but also integrate stress and anxiety management programs to promote healthier digital lifestyles.

다문화 청소년 국악인식개선을 위한 교내 국악방송 프로그램 개발 연구 : PBL(문제중심학습)을 중심으로

김효진 추계예술대학교 교육대학원 2019 국내석사

Today, the notion of Multiple Cultures is no longer a foreign concept in Korean society with an unprecedented increase in population movement across the national borders that is facilitated by globalization. It is not uncommon to meet people from other cultures on buses or metros, and it has become easier than ever before to find restaurants providing dishes from various countries on the streets. Multi-cultural festivals and events are held throughout the year in cities and countrysides, and in some areas, multi-cultural population is even greater than the number of Koreans. As such, the education for the second generation of multi-cultural families has become crucial in the education field as the country is rapidly becoming a multi-cultural society. The number of second-generation multi-cultural families in Korea is showing a steady growth through either immigration or given birth in Korea. As they grow up, they may face diverse problems and conflicts from the differences between their non-multi-cultural peers, which can be intensified in adolescence. In order to resolve these problems and conflicts, it is necessary for them to integrate and adapt to the Korean society in a stable manner. Thus, understanding Korea must be preceded. In order to understand a country, it is very important to know its authentic culture, and music is one of the core components. Experiencing and appreciating a country's music can help understanding the country’s history, emotion and culture, hence it is a good way for the multi-cultural youth to learn Korea. On the other hand, the K-Pop is increasing its reputation world-wide in this modern society where various digital media floods along the development of the Internet. The world-wide popularity of K-Pop is often heard from news media and its melody is also heard from every corner of the country. Whereas Korean traditional music is underestimated by young people as they believe that it is only enjoyed by older generations, and together with such prejudice, it is further unfamiliar to the multi-cultural youth. Therefore, this study confirms the improvement of awareness of multi-cultural youth on Korean traditional music through teaching and learning based on Problem Based Learning(PBL) approach, which develops Korean traditional music programs in schools using radio broadcast media, and aims to make it possible to use it in practice. This study was conducted based on the teaching and learning plan that designed to include 12 sessions for 44 high school students in Korea Polytechnic Dasom High School (Jecheon, Chungbuk), which is a high school exclusively for multi-cultural youth. From the moment that the students are given the mission of creating Korean traditional music radio program, they actively and autonomously participated in the learning through out the whole procedure of production including teaming up, dividing roles, developing program contents, script writing, selecting music, sound control, and finally broadcasting the program. Therefore, in the course of the 12 sessions, the each team cooperated and resulted in successfully developing diverse and creative programs. The improvements in the awareness on Korean traditional music was measured through pre- and post-test surveys, and the results of the statistical analysis showed that there was significant changes in five variables which include 'interest', 'familiarity', 'awareness', 'changes from negative perception', and 'perception improvement'. Based on these results, it is hoped that the proposed teaching and learning methods will be modified and adapted to be used in practice with different schools and various students. 세계화에 따라 국가 간 인구이동이 활발해진 오늘날 ‘다문화(Multiple cultures)'는 한국 사회에서 더 이상 어렵지 않게 마주하는 개념이 되었다. 버스나 지하철을 타면 다른 문화권의 사람들을 쉽게 마주칠 수 있고, 길거리에서는 다양한 나라의 음식을 판매하는 식당들을 곳곳에서 찾을 수 있다. 도시든 시골이든 연중 다양한 다문화 축제와 행사들이 열리고 있으며, 지역에 따라 한국인보다 다문화 인구가 더 많이 분포하고 있는 곳도 있다. 이처럼 빠른 속도로 다문화사회(Multi-cultural Society)로 진입하고 있는 요즘, 교육현장에서 다문화 2세에 대한 교육의 필요성도 날로 커지고 있다. 한국의 다문화 2세는 한국에서 출생하거나 타국에서부터 중도입국을 하며 꾸준히 증가하고 있다. 이들은 성장과정에서 한국의 비다문화 또래들과의 차이로 다양한 문제와 갈등을 마주하게 되며, 이는 청소년기에 더욱 심화될 수 있다. 이러한 문제와 갈등을 풀어나가기 위해서는 한국사회로의 안정적인 통합과 적응이 필요하며, 그러기 위해 한국에 대한 이해는 반드시 선행되어야 할 것이다. 한 나라를 이해하기 위해서는 그 나라의 고유한 문화를 아는 것이 매우 중요하며, 음악은 그 나라의 문화를 이루는데 중핵적인 구성요소 중 하나이다. 어떠한 나라의 음악을 경험하고 아는 것을 통해 그 나라의 역사와 정서, 문화를 이해할 수 있다. 따라서 다문화 청소년들이 국악을 경험하고 아는 것은 한국의 역사와 정서, 문화를 이해할 수 있는 좋은 길이다. 한편, 요즘 K-Pop의 위상은 인터넷의 발달로 다양한 디지털 미디어가 범람하는 현대사회에서 세계로 뻗어나가고 있다. K-Pop의 세계적 인기는 뉴스나 신문기사를 통해 속속 접하고 언제 어디서든 당연하게 흘러나오는 멜로디는 우리에게 너무나도 자연스럽다. 그에 비해 한국의 전통음악인 국악은 낡고 고루한 한국 옛 어른들의 음악이라는 선입견 아래 청소년들에게 경시되고 있으며, 한국의 다문화 청소년에게 국악은 이러한 선입견에 생소함까지 더불어 멀고 먼 음악으로 치부되고 있다. 따라서 본 연구는 다문화 청소년에게 라디오 방송 매체를 활용하여 교내 국악방송 프로그램을 개발해 보는 PBL(Problem Based Learning, 문제중심학습) 중심의 교수·학습을 통해 국악에 대한 인식개선 여부를 확인하고, 이것이 교육현장에서 실용될 수 있도록 하는데 그 목적을 두고 있다. 본 연구는 다문화 청소년 대상 고등학교인 한국폴리텍 다솜고등학교(충북 제천 소재) 1학년 재학생 44명을 대상으로 총 12차시로 고안한 교수·학습지도안을 바탕으로 진행되었다. 12차시의 교수·학습 과정에서 학습자들은 교내 국악방송 프로그램 개발이라는 문제에 직면한 순간부터 팀 구성과 역할 나눔 및 프로그램 구성, 대본 제작, 선곡, 내레이션, 음향 조작, 방송 송출까지의 전 과정에서 학습의 주체가 되어 참여하였으며, 각 팀별로 다양하고 창의적인 방송 프로그램을 협업하여 개발하는 결과를 내었다. 연구 대상의 국악에 대한 인식개선 여부는 사전·사후검사지를 통해 조사하였으며, 이를 통계 분석한 결과 국악에 대한 ‘관심’, ‘친밀감’, ‘인지도’, ‘부정적 인식의 변화’, ‘인식개선’의 다섯 가지 변수에서 유의미한 결과를 얻을 수 있었다. 본 연구자는 이러한 결과를 바탕으로 제시한 교수·학습방법이 보다 다양한 교육현장과 다양한 대상에게 확대되어 그에 맞도록 수정, 변형을 거쳐 실용될 수 있기를 기대한다.

Evaluation of South Korea's Dealing with its Alleged War Crimes during the Vietnam War : Based on a Comparison with U.S. Massacres in My Lai and No Gun Ri

김효진 서울대학교 대학원 2019 국내석사

올해는 베트남 중부 하미 마을에서 136명의 민간인이 한국군에 희생당한지 50주년이 되는 해이다. 4월 서울에서는 시민단체, 민변, 학자들의 주도하에 한국 정부를 피고로 베트남 생존자들을 피고로 하는 모의 시민법정이 열렸다. 시민단체들이 베트남전 민간인 학살 문제에 대해 관심을 환기시키는 캠페인을 벌여오는 가운데, 사회적 분위기가 베트남전 파병 및 전반적 과거사에 대해 객관적으로 논의할 수 있는 방향으로 변해가는 가운데, 본 이슈에 대한 한국 시민들의 문제의식은 함께 커져갔다. 베트남 언론도 이 문제에 대해 보다 적극적으로 다루기 시작했는데 이는 베트남 사회에서 과거사를 바라보는 관점이 변하고 있음을 보여준다. 이러한 현상들은 아래의 연구에 시사점을 제공한다. 이 논문은 한국이 전쟁범죄 혐의에 어떻게 대응해 왔는지 고찰하고 안정된 양국관계를 위해, 베트남과 역사적 화해를 가능케 하기 위해 어떤 부분에서 더 노력할 수 있는지를 알아보고자 한다. 본 논문은 베트남 중부 5개성 80여 건의 학살 사례 중에서 꽝남성에서 일어난 퐁니·퐁녓, 하미 학살 두 케이스를 집중 연구한다. 이 둘은 베트남 국외에서 가장 잘 알려진 사건이다. 퐁니·퐁녓 사건은 미국 국립문서보관소의 관련 기밀문서가 해제되면서, 하미 사건은 한국 참전용사가 위령비 건립에 관여한 최초의 케이스로서 알려지게 되었다. 본 논문은 한국이 전쟁 범죄 혐의에 대응해 온 방식을 1968년 베트남전 미라이 학살과 1950년 한국전쟁 노근리 학살문제가 제기되고 나서 미국의 취한 조치와 비교하고자 한다. 미 국립문서보관소 기밀문서에 따르면 한국군은 1968년 퐁니·퐁녓 사건에 대한 내부 조사를 실시하는 동안 방어적, 소극적인 태도를 유지한 것으로 나타난다. 정부가 무대응으로 일관하는 사이, 시민단체가 문제 해결을 위해 일선에 나섰는데 이러한 노력은 모의법정을 시행한다든지, 국가배상소송을 준비한다든지, 관련 문서나 생존자 및 증인의 증언을 축적하는 방식으로 보여졌다. 한국과 달리 미국은 각각의 케이스에서 내부고발자에 의해, 언론 보도를 통해 전쟁범죄 혐의가 수면위로 부상하자 공식절차를 개시하며 상대적으로 재빠르게 대응했다. 미라이 학살에 가담한 가해자들은 군법재판에 회부되었고 노근리 사건에 대해서는 15개월에 이르는 공식조사가 시행됐다. 그러나 이러한 절차들은 궁국적으로는 공정성과 신뢰성 측면에서 일반적 기대에 훨씬 못 미친 상태로 진행되고 종결된다. 노근리 조사팀이 채택한 조사방식과 판단기준은 자의적이었고 결과적으로는 그 누구의 책임도 묻지 않은 채 절차가 마무리된다. 미라이 케이스에서 미국은 유죄 판결받은 가해자에 사면을 단행함으로써 징벌적 가치를 구현하려는 의지를 보이지 않는다. 미국 사례에 대한 평가는 한국이 꽝남성 학살 문제를 어떻게 다루어야 하는지에 있어 중요한 시사점을 제공한다. 과정의 객관성 및 결과의 신뢰도를 높이기 위해 과거청산 절차에 국제기구 혹은 제3자를 참여시켜야 하겠으나, 그렇다고 해서 명예회복, 피해배상, 가해자 징벌 등이 보장되는 것은 아니다. 과거 사례에서 보듯 그러한 작업은 결국 개별 정부의 의지에 달려있기 때문이다. 역사적 화해의 목적은 피해자들의 명예를 회복하고 그들이 어떤 형태로든 사건이 종결되었다고 느끼게 하기 위함이다. 미라이와 노근리 케이스의 경우 각각 가해당사국의 공식 사과가 결여된 형식적 조사에 그침으로써, 또한 가해자에 대한 비례적 징벌이 회피됨으로써 이러한 목적을 달성하는데 실패했다. 역사 문제를 다루는 데 있어 이러한 제도적 제약을 고려하면, 꽝남성 학살에 대한 대중의 인식을 높이려는 한국 시민단체의 활동이 보다 나은 접근방식일 수 있다. 저자가 인터뷰한 학살 생존자들 및 유가족은 무엇보다 본인들이 겪은 역사에 대해 가해 당사국이 일치된 내러티브를 해주길 바란다. 그리고 이는 시민단체의 문제의식 및 활동방향과 크게 다르지 않은 것이다. This year marks 50 years since Korean troops allegedly killed 136 civilians in Ha My village, Quang Nam Province, Central Vietnam. Organized by civic activists, lawyers and academics, a mock trial against the South Korean government took place in Seoul in April 2018, with Vietnamese victims participating as the plaintiff. Public awareness of the issue has grown thanks to campaigning by civic groups, and the social atmosphere in South Korea has developed in such a way that the public can objectively look back at the country’s history and its deployment of troops in the Vietnam War. Vietnamese media have also started more openly covering the issue, reflecting a change in the country’s attitude towards historical matters. These points provide the trigger for some significant questions: This thesis aims to explore how South Korea has responded to the war crime allegations, and what aspects could still be improved, in the interest of stable bilateral relations, reconciliation with an important trading partner, and primarily, in the interests of justice for the victims. Of the roughly 80 alleged cases of civilian killings by South Korean troops in five provinces of Vietnam, this thesis focuses on two alleged massacres: Phong Nhi·Phong Nhat and Ha My, both in Quang Nam Province. The two cases are perhaps the most well-known outside Vietnam due to the declassification of U.S. documents and the engagement of a South Korean veteran’s attempts to build a memorial to the killings. The thesis compares the manner in which South Korea handled these war crime allegations with the actions taken by the United States after the 1968 massacre at My Lai, and the 1950 killing of civilians during the Korean War at No Gun Ri. Declassified documents in the U.S. National Archive show that while the South Korean Army once launched an internal investigation on the Phong Nhi·Phong Nhat massacre in 1968, the government has remained otherwise inactive in dealing with the issue. In its place, South Korean civic groups have become a main actor in pursuing truth and reconciliation, whether it be by organizing a mock trial, preparing a legal suit, or by collecting and archiving historical materials and testimonies of eyewitness to the massacres. Contrary to actions taken by the South Korean government, the U.S. was in general seemingly responsive when war crime allegations emerged, initiating an official investigation soon after revelations by whistle-blowers or by media coverage of each case. Those involved in the mass murder at My Lai were subsequently brought to prosecution, and a 15-month probe was launched in the No Gun Ri case. Such processes ultimately fell far short of expected standards of impartiality and credibility, however. The methods and criteria followed by the inquiry into the No Gun Ri incident were arbitrary and yielded a fruitless outcome for which no one was held accountable. For My Lai, the U.S. showed little intent to realize retributive justice, and issued a presidential pardon to the convicted. An assessment of these U.S. case studies raises important questions related to South Korea’s potential options to meet the demands of massacre survivors. While an international body should be involved in the historical reconciliation process in order to promote better objectivity and confidence in the result, doing so does not necessarily guarantee the implementation of restorative or retributive actions for victims because, as previous cases have shown, that process is left in the hands of individual governments. The objective of historical reconciliation is to restore the dignity of the victims and offer them a form of closure. The My Lai and No Gun Ri cases failed to achieve this because they adopted a perfunctory procedure that neglected to offer an official apology to the victims or proportionately punish the perpetrators. Considering the systemic limitations in dealing with historical issues, the movement by South Korean civic groups to cultivate public awareness in the Quang Nam case could be a better approach. Victims interviewed by the author wished to share a common narrative on the tragic event with South Korea, the perpetrator country, which is an interest shared by the civic groups.

미디어 퍼포먼스의 연출 방법론 연구

김효진 이화여자대학교 대학원 2015 국내석사

This study focuses on the directing methodology of media performance. Works of deconstructing genre that started from 20th Century and declaring a new genre since the 21st century has started to take shape of a media-based fusion. The most important factor of the phenomenon is the development of technology, especially the vast expansion of the media environment. Media-based works that occurred all at the same time are being interpreted as the side branch of each traditional genre but has already reached its maximum and saturation point. Currently, only practical works of artists are rampant in the boundary of art and technology. Therefore, this study intends to research the directing methodology of media performance in order to define the media-based fusion operation into media performance from media operation perspectives and to view the media-based operation in a new category. The purpose of this research is to understand media performance from 'media operation' perspectives, and to suggest directing methodologies as a 'module of media performance' to the artists who are conducting and operating media. This study investigated media performance from an extension of performance of which Richard Schechner mentioned from experimental nature and performance perspectives. However, media performance is not a mere event driven performance. It creates new categories and accumulates works with possible repertoires. This study intended to research the directing methodology on works with media performance as the repertoire. Research on the directing methodology of media performance is making a premise that traditional old media as culture, play, dance, and music is interacting and communicating with new media and that media is performing as a performer along with analog performers. This study on the directing methodology of media performance was conducted around literature research and case studies. This study suggested the Aristotle theory model for media performances through literature research, and drew a directing methodology of media performance based on this model. Directing methodology is classified into 3 types for media performances based on the theory model of Aristotle. First, this study classified media performance into 3 categories depending on when media was operated preponderantly in which stage, and into background effect, encore effect, and performer effect according to the function of directed media. Secondly, this study classified the directing type into a linear brokerage model, drama-type brokerage model, and media extension type model around the type of performance relationship formation of Schechner and media operation models in Aristotle model. Also, the production method of media operation is classified into media mapping, multi-channel operation, multi-channel composition, and media connectivity. Through the directing methodology, this study analyzed media performance works such as <Love Story((Histoire d'amour)>(2013) by Juan Carlos Zagal, <Don Quichotte du Trocadero>(2013) by Jose Montalvo, and <Madame Freedom>(2013) by Kim, Hyo Jin. Media performance is not a performance centered on an incident or a media game that is selected according to the trend. It can be considered as a new type of art, which was created naturally in the media environment that changed our lives and changed the mode of perception and the experience. Therefore, research on directing methodology of the current macroscopic media performance is expected to define the newly rising artwork and to provide assistance in media-based artistic practices. 본 논문은 미디어 퍼포먼스의 연출 방법론에 대한 연구이다. 20세기부터 시작된 장르 해체와 새로운 장르를 선언하는 작업들은 21세기에 들어서자 미디어와의 융합작업으로 집결되는 양상을 보이고 있다. 이러한 현상의 가장 중요한 요인은 IT 기술의 발달이며, 특히 미디어 기반의 새로운 예술환경 조성이라고 할 수 있다. 그러나 현재 미디어 기반의 공연 작업들은 전통적인 각 장르에서 곁가지로 수용되거나 해석되고 있다. 또한, 예술과 기술의 경계에 선 예술가들의 실천 작업만 난무할 뿐 이론적 토대는 미비한 실정이다. 이에 본 연구자는 미디어 기반의 공연 창작을 미디어 운용이라는 관점에서 미디어 퍼포먼스라고 정의하고, 새로운 카테고리에서 미디어 퍼포먼스의 연출 방법론을 정립하고자 한다. 따라서 본 논문은 미디어의 운용이라는 관점에서 미디어 퍼포먼스를 이해하고, 미디어를 운용하는 예술가에게 미디어 퍼포먼스의 모듈로서의 연출 방법론을 제시하는데 목적이 있다. 본 논문은 문헌연구와 사례분석을 중심으로 연구하였다. 우선 미디어 퍼포먼스의 개념은 실험과 수행성의 관점에서 리차드 쉐크너(Richard Schechner) 가 말하는 ‘퍼포먼스’의 연장선에서 설정하였다. 그러나 미디어 퍼포먼스를 사건 중심의 수행성에만 머무르는 것이 아닌, 새로운 카테고리를 형성해서 작품으로서 레퍼토리화 할 수 있으며, 지속가능한 작업인 것으로 정리하였다. 그러므로 본 논문의 연구 대상은 레퍼토리가 가능한 미디어 퍼포먼스인 것이다. 그리고 본 연구의 핵심인 연출방법론은 문학, 연극, 무용, 음악과 같은 전통적인 올드미디어와 뉴미디어가 상호소통하고 퍼포머(performer)로서의 미디어가 아날로그 공연자와 함께 공연한다는 것을 전제로 한다. 미디어 퍼포먼스의 연출 방법론은 문헌연구를 통해 미디어 퍼포먼스를 위한 아리스토텔레스 이론 모델을 제시하고, 이 모델에 근거하여 도출하였다. 미디어 퍼포먼스를 위한 연출 방법론은 다음의 세 가지로 요약된다. 첫째, 미디어 퍼포먼스의 미디어 기능은 아리스토텔레스 이론 모델에 의거해서 어떤 단계에서 중점적으로 미디어가 운용되는지에 따라서 배경효과, 재연효과, 퍼포머효과로 구분하였다. 둘째, 미디어 퍼포먼스의 연출유형은 리처드 쉐크너의 퍼포먼스 관계형성유형과 미디어 운용 모델에 의거하여 선형적 중개모델, 각색형 중개모델, 매체연장형 중개모델로 구분하였다. 그리고 미디어 운용의 연출 기술방법은 미디어 맵핑, 멀티채널 운용, 멀티채널 구성, 미디어 연계성으로 구분하였다. 이상의 연출 방법론으로 2013년 에든버러 인터내셔널 페스티벌에서 공식 초청받았던 후안 카르롤스 사갈(Juan Carlos Zagal)의 <러브스토리(Histoire d’amour)>, 호세 몽딸보(Jose Montalvo)의 <트로카데로의 돈키호테(Don Quichotte du Trocadéro)>, 김효진(Kim, Hyo Jin)의 <마담 프리덤(Madame Freedom)>의 미디어 퍼포먼스 작품을 분석하였다. 미디어 퍼포먼스는 트렌드를 따라 선택되어진 수행성 중심의 사건이나 매체놀이가 아니다. 미디어 환경에서 우리의 삶을 변화시키고 지각방식과 체험방식을 바꿔놓은 새로운 예술형식이라고 볼 수 있다. 거시적 관점에서 미디어 기반의 새로운 예술형태를 이해하고, 미시적 관점에서 미디어 퍼포먼스 모듈의 구조와 연출방법을 논의해 가는데 기초토대가 될 것으로 기대한다.

지방자치단체의 성과주의 예산제도 고찰 및 발전방안에 관한 연구

김효진 아주대학교 경영대학원 2011 국내석사

오늘날 우리 정부는 성과지향의 경제원칙과 기업가 정신을 도입하여 행정의 경영화를 지향하고, 최소의 지출로 최대의 공공서비스를 창출하기 위해 고객 지향적 지방정부를 추구하고 있다. 공공조직의 능률성과 효과성을 강조하고 재정운영의 투명성을 확보하기 위해 우리나라는 성과주의 예산제도를 1999년부터 추진해 오고 있다. 이에 성과주의 예산제도를 지방자치단체에 도입하면서 외국의 운용 실태와 문헌, 그리고 경기도에서 적용하고 있는 사례를 중심으로 성과주의 예산제도의 문제점과 발전방안에 대하여 연구&#8228;분석하였다. 2012년 성과주의 예산제도의 전면 실시를 앞두고 2년 동안(2010~2011) 시범운영을 실시하는 등 사전준비를 하고 있으나 성과주의 예산제도의 성공적인 운영을 위해 보완하여야 할 과제들이 많다는 것을 알 수 있었다. 보완하여야 할 주요 과제로는 첫째, 기존 성과제도와 성과주의 예산제도의 연계를 위한 방법으로 BSC 성과체계와 사업예산체계의 통합관리를 하는 것이다. BSC에 부서임무, 부서별 전략목표와 성과목표, 성과지표가 작성되므로, BSC 성과관리와 사업예산체계와의 연계선상에서 성과목표와 성과지표를 설정해야 할 것이다. 둘째, 지방자치단체에서 성과를 예산에 연계시키는 수단으로서 재정사업자율평가제도 도입&#8228;운영이 필요하다. 재정사업자율평가제도를 시행함으로써 사업의 성과를 개선하고 투명한 재정운영, 효율적인 사업추진 등의 효과를 거둘수 있을 것이다. 셋째, 지방자치단체간 지표의 공유체계 구축을 통해 공통된 성과지표를 활용할 수 있도록 성과지표은행 구축&#8228;활용이 필요하다. 성과지표은행을 구축하면 동일한 사업에 대하여 자치단체별로 공통된 성과지표를 활용할 수 있으므로 성과측정의 객관성과 신뢰성을 확보할 수 있을 것이다. 넷째, 성과주의 예산제도 시행의 공감성을 확보하기 위해 주민 및 담당공무원에 대한 홍보 및 교육훈련이 필요하고, 외부인사의 참여를 확대하여 제도의 객관성을 확보할 필요가 있다. 외국의 사례와 문헌을 종합 분석한 결과, 현재 우리나라 지방자치단체의 성과주의 예산제도는 초기 도입단계에서 제도 운영의 정착단계로 넘어가는 매우 중요한 시기라고 할 수 있겠다. 따라서 앞으로 성과주의 예산제도가 성공적으로 지방정부에 정착되도록 많은 연구와 개선이 필요하다

문화심리학적 측면에서 본 주요국의 유아교육 비교연구

김효진 인하대학교 교육대학원 2017 국내석사

<국문초록> 문화심리학적 측면에서 본 주요국의 유아교육 비교연구 2017년 8월 인하대학교 교육대학원 상담심리전공 金孝珍 지도교수 朴榮信 본 논문은 한국의 유보육 및 초·중·고등학교의 교육을 살펴보고 교육선 진국인 주요국의 교육정책을 한국과 비교하며 우리에게 주는 시사점을 알 아보고자 하였다. 교육은 시대를 대변하는 중요한 가치 기준이 된다. 미래 에 필요한 인재를 양성하고 사회구성원으로서의 역할을 충분히 해내기 위 해서는 교육이 필요하다. 글로벌 시대에 맞는 교육을 통해 창의적인 생각 과 바른 가치관을 익히고 습득하여 사회 구성원으로서 역할을 수행하는 것을 목표로 하며 본 논문을 통하여 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 교육정책은 일시적이 아닌 지속적인 정책을 통하여 이루어져야한다. 대한민국의 교육제는 유보육은 이원화로 이루어졌으며 아동교육은 6·3·3·4제로, 모든 학생이 크게 하나의 학교 계통을 밟을 수 있는 단 - II 선형 학제를 취하고 있다. 단선형 학제에 따른 연계성과 아동 및 청소년의 정서발달에도 도움이 되도록 교육과정을 설계 하여야 한다. 둘째, 철저한 아동중심의 교육이 이루어져야 한다. 아동을 존중하고 아동 의 발달 단계에 알맞은 교육을 통하여 아동이 즐거운 마음으로 배울 수 있 도록 하며 아동의 창의성과 탐구심을 존중하는 학교 분위기가 이루어져야 한다. 셋째, 교사의 질을 높이고 교사를 존중하는 사회 분위기로 교사들이 아동 을 가르치는데 최선을 다하도록 분위기를 조성해야 한다. 보다 전문적이고 수준 높은 교사를 양성하여, 교사는 자부심을 가지고 맡은바 책임을 다하 는 역량 있는 교사가 되어야 하며, 교사가 아동과 부모에게 신뢰를 받는 사회적 분위기가 조성되어야 한다. 넷째, 학부모의 적극적인 지지와 참여를 유도하는 부모교육이 필요하다. 아동과 교사 사이에 있는 부모는, 자녀와 학교를 이어주는 소통의 길이 된다. 따라서 학부모에 대한 적극적인 교육으로 교육의 질을 향상 시켜야 한다

(A) skewed rotational symmetry detection technique using symmetry-growing

김효진 서울대학교 대학원 2012 국내석사

This paper introduces a robust and accurate algorithm for detecting skewed rotationally symmetric patterns from real-world images. Previous local feature-based rotational symmetry detection methods have several problems such as unreliable performance depending on the number of features and weakness in coping with deformation and background clutters. And dealing with skew is another important issue because perspective skew maligns the detection performance. However, no straightforward solution has been reached yet. Our method overcomes the limitations of the existing local feature-based methods via symmetry-growing scheme that efficiently explores image space and grows rotational symmetry from a few symmetrically matched initial feature pairs. Furthermore, a powerful method for handling skewed rotational symmetry is presented. Unlike previous iterative methods that consider center points and orientations only, the proposed method exploits the shape of affine covariant features, thus giving a closed form solution for the rotational axis of a feature pair on an affine plane. The experimental evaluation demonstrates that the proposed method successfully detects and segments multiple rotational symmetric patterns from real-world images, and clearly outperforms the state-of-the-art methods in terms of accuracy and robustness. 대칭은 매우 두드러진 시각 정보이며, 이미지로부터 검출될 경우 물체 인식 및 분류 등 많은 영상이해 분야에서 활용도가 높은 현상이다. 본 논문에서는 그 중에서도 회전 대칭을 다루고자 하며, 실제 영상에서 빈번히 발생하는 원근에 의한 편향(perspective skew)에 강인한 회전 대칭 검출 기법을 제안하고자 한다. 기존의 회전대칭 검출 기법들의 경우, 완벽한 원을 가정하고 검출을 하였기 때문에 임의의 각도에서 3D 물체를 카메라로 찍었을 때에 생기는 원근 변환에 의한 왜곡, 원이 즉 타원에 가까운 형태가 되어버리는 문제에 취약하여 합성이미지가 아닌, 실제 사진으로부터 원형대칭을 검출하는 데에 어려움이 있었다. 본 논문에서는, 기존의 방법들이 매칭된 특징점의 위치와 방향만을 고려하여 편향에 대해 반복 연산으로 접근했던 것과 달리, 특징점 주변의 특징 부분(feature region)의 형태 정보를 이용하여 어떠한 편향에도 강인한 닫힌 해(closed form solution)로써의 회전 중심을 구해낸다. 또한, 기존의 특징 부분을 이용한 검출 방법들의 경우, 이미지로부터 추출할 수 있는 특징 부분이 제한되어있기 때문에 충분한 특징 부분 매치가 존재하지 않아 대칭인 부분을 구하기 힘든 고질적인 문제가 있었으나, 본 알고리즘에서는 대칭 증식(Symmetry Growing) 기법을 회전 대칭으로 확장하여 제한된 특징 부분 개수로 인한 한계를 극복한다. 제안된 대칭 증식 기법은 회전 대칭을 이루는 특징점들의 인접 영역을 탐색하여 이미지 내에 존재하는 회전 대칭 영역을 찾아 확장시켜 나감으로써 실제 영상에 강인한 회전대칭 검출이 이루어 질 수 있도록 한다. 실험결과를 통해 제안된 기법의 성능이 실제 영상에 매우 효과적이며 기존 방법들에 비해 우수한 성능을 보임을 알 수 있다.

국회의 예산안 심사과정에 있어서 의사결정 요인 연구 : 국회지원조직의 영향력 분석을 중심으로

김효진 서울대학교 대학원 2017 국내석사

국회의 예산심의는 국민의 대표기관인 입법부에 의해 행정부가 제출한 예산안을 국가적 차원에서 심의․의결하는 것으로 국회의원, 예산당국, 정부부처 및 해당 예산안을 둘러싼 이해관계인들이 참여하고 있다. 이 과정에서 가장 큰 영향력을 발휘하는 주체는 국민으로부터 대표성을 부여받고 예산심의에 참여하는 국회의원이다. 그러나 국회의원은 전문성보다는 각계각층의 대표성이 우선시되고, 선거를 통해 4년마다 주기적으로 교체되기 때문에 특정 정책영역에 대한 전문적인 지식과 경험을 축적함에 있어 근본적인 한계가 있다. 이러한 예산과정에서의 본질적인 정치성을 극복하고 전문적이고 객관적인 예산안 심사를 지원하기 위한 제도적 장치로서 국회는 국회 예산결산특별위원회 수석전문위원과 국회예산정책처와 같은 국회 지원 조직을 두고 있다. 이들 조직은 국회의원에게 예산안 심사에 필요한 재정정보를 제공하고, 회의 보좌 및 보고서 작성․발간 등을 통해 직․간접적으로 예산과정에 참여하고 있다. 이들 지원조직은 국회의원이나 행정부처와 같이 직접적으로 예산의 과정 전면에 나서 예산안을 편성하거나 심사할 수 있는 권한은 없지만, 국회의원의 지원조직 활용여부와 정도에 따라 예산과정에서 유의미한 역할을 할 수 있다. 그렇지만 국회의 핵심적인 예산안 심의과정은 비공개로 이루어져 구체적인 자료에 대한 접근이 용이하지 않고, 이들 지원조직의 영향력은 공식적으로 파악하기 어렵기 때문에 예산안 심사과정에서 지원조직이 본래의 취지에 따라 기능을 다하고 있는지를 확인하기가 쉽지 않다. 본 논문은 실질적으로 예산안의 심의가 이루어지는 국회 예산결산특별위원회 예산안조정소위원회의 심사 기초인 이른 바, 소위자료와 국회지원조직의 발간보고서 등을 바탕으로 한 세부사업 단위의 증감 의사결정 분석을 통해 국회의원의 예산안 증감결정에 영향을 미치는 요인과 국회지원조직이 예산안 심사과정에 있어 제 기능을 수행하고 있는지 여부를 확인해 보고자 하였다. 이를 위해 다항 로지스틱 회귀분석을 통해서 국회의원의 당파성, 지역성, 대표성과 국회지원조직의 의견 유무에 따른 국회의 예산안 심사 이후 예산안 증감 수정여부를 살펴보았다. 독립변수로서 국회의원의 당파성, 지역성 및 대표성은 예산안조정소위원회에서 세부사업에 대해 증감의견을 제시한 의원을 여당 및 야당, 지역구 및 비례대표, 동일 상임위 및 그 외 상임위 소속의원으로 구분하여 각각의 차이로 측정하였고, 국회지원조직의 영향력은 세부사업에 대한 지원조직의 증액반대 의견 제시여부로 측정하였다. 분석 결과, 해당 사업에 대하여 증액의견을 제시한 여당의원의 수가 야당의원의 수보다 많을수록 예산안 유지에 비해 증액 수정될 가능성이 정적인 것으로 나타났으며, 국회지원조직의 증액반대의견이 없는 경우보다 의견을 제시한 경우 예산안 유지보다는 감액 수정될 가능성이 높은 것으로 나타났다. 증명된 가설의 결과로 알 수 있는 것은 예산안조정소위원회의 세부사업 단위 예산안 심사의 증감 결정에 있어 의원들은 소속 정당에 영향을 받고 있고, 감액사업에 있어서 국회의원의 증감 결정에 대한 합리성의 근거로 지원조직의 의견이 활용되고 있다. 이는 국회지원조직이 직접적인 예산안 심사주체로서 증감 결정을 할 수는 없지만 간접적으로는 국회의원의 의사결정에 영향을 주는 요인으로 작용하여 예산안 심사과정에서 유의미한 역할을 하고 있음을 나타냄을 보여준다고 할 수 있다.

건물 공기유동특성을 고려한 침기 저감방안 평가에 관한 연구

김효진 서울대학교 대학원 2015 국내석사

본 연구에서는 중규모 사무소 건물의 침기의 영향요인을 고려한 계절별 건물 내 공기유동 분석을 통해 그 특성을 규명하고 침기로 인한 건물의 공기유동으로 인한 문제점 관리 및 개선을 위해 체계적이고 효율적인 저감방안 평가방법을 수립하였다. 이를 위해 기존문헌 고찰을 통해 기존 침기 저감방안의 특징 및 적용방법의 한계점을 분석하고 대표적인 공기유동 영향인자를 도출하였다. 도출된 기존 연구의 한계점을 보완 및 영향인자를 고려하여 중규모 사무소 건물의 건물 외피를 통한 건물 내 공기유동, 확산 특성에 미치는 영향 분석을 수행하여 연구를 진행하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다.

Glomus 내생균근균 접종이 수분 스트레스에 노출된 참싸리의 건조저항성 및 생리적 변화에 미치는 영향

김효진 서울대학교 대학원 2001 국내석사