아동이 인식하는 부모자녀의 애착이 학업성취에 미치는 영향과 또래관계의 매개효과 연구 : 드림스타트 대상아동과 일반아동의 비교를 중심으로

오정숙 성결대학교 사회복지대학원 2017 국내석사

아동이 인식하는 부모자녀의 애착이 학업성취에 미치는 영향과 또래관계의 매개효과 연구 -드림스타트 대상아동과 일반아동의 비교를 중심으로- 본 논문에서는 드림스타트 대상아동과 일반아동의 비교를 통해 아동이 인식하는 부모자녀의 애착과 학업성취간 관계에 있어서 또래관계가 매개역할을 하는지 검증하였다. 또한 이를 토대로 사회복지적 함의와 정책적, 실천적 방안을 제시하는데 목적이 있다. 본 논문에서의 연구문제는 첫째, 아동이 인식하는 부모자녀의 애착이 학업성취에 영향을 미치는가? 둘째, 아동이 인식하는 부모자녀의 애착이 학업성취에 미치는 영향에 있어서 또래관계가 매개효과가 있는가? 셋째, 아동이 인식하는 부모자녀의 애착이 학업성취에 미치는 영향에 있어서 드림스타트 대상아동과 일반아동에 차이가 있는가? 넷째, 아동이 인식하는 부모자녀의 애착이 학업성취에 미치는 영향에 있어서 또래관계가 매개효과가 드림스타트 대상아동과 일반아동에 차이가 있는가? 이를 위해 본 연구에서는 안양시드림스타트 대상아동 3학년~6학년까지 179명과 안양시관내 4개 초등학교 3학년~6학년까지 180명을 대상으로 총359명 중 미회수 및 설문 응답이 부실한 설문지를 제외하고 330부를 분석대상으로 하였다. SPSS 22.0을 사용하여 기술통계, 상관관계분석, t-test, ANOVA, 중다회귀분석, 매개효과 검증을 실시하여 본 논문의 모형을 검증하였다. 본 논문의 연구결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 아동이 인식하는 부모자녀의 애착이 학업성취에 있어서 영향을 미치지 않았다. 둘째, 아동이 인식하는 부모자녀의 애착이 학업성취에 미치는 영향에 있어서 또래관계가 매개효과가 나타났다. 셋째, 아동이 인식하는 부모자녀의 애착이 학업성취에 미치는 영향에 있어서 드림스타트 대상아동과 일반아동 모두 부모자녀의 애착과 학업성취에는 직접적인 영향을 주지 않았다. 넷째, 아동이 인식하는 부모자녀의 애착이 학업성취에 미치는 영향에 있어서 또래관계의 매개효과가 드림스타트 대상아동과 일반아동 모두 또래관계가 증가 할수록 학업성취도 증가한다는 것을 알 수 있으며 이는 또래관계가 완전매개 역할을 하는 것으로 나타났다. 결론적으로 본 연구는 드림스타트 대상아동과 일반아동 모두 부모자녀의 애착이 학업성취에 직접적인 영향을 미치지 않으나 부모자녀의 애착이 또래관계의 영향에 있어서 매개효과를 가진다는 것을 본 연구에서 나타났으며 이는 학업성취에 또래관계가 영향을 미친다는 경로를 발견했다는 점에 의의를 둘 수 있다. 또한 부모교육을 통해 자녀와의 애착형성을 증진시키는 프로그램 개발과 아동의 또래관계와 학업성취에 관한 연계성 있는 교육프로그램개발이 필요하겠다.

청소년의 부모-자녀 의사소통이 사이버 폭력 가해에 미치는 영향 : 공감능력 매개효과검증을 중심으로

강경옥 성결대학교 2017 국내석사

본 연구는 청소년의 부모-자녀 간 의사소통이 사이버폭력가해행동에 미치는 영향을 파악하고, 청소년의 부모-자녀간의 의사소통이 사이버폭력가해행동에 있어서 공감능력이 매개효과를 검증하여 청소년들의 공감능력의 중요성을 제기하며 이를 토대로 프로그램 개발의 기초 자료를 제시하는데 목적이 있다. 본 논문의 연구문제는 첫째, 부모-자녀 의사소통문제가 청소년 사이버 폭력가해에 영향을 미치는가? 둘째, 부모-자녀 의사소통이 청소년 공감능력 향상에 영향을 미치는가? 셋째, 공감능력이 청소년 사이버폭력 가해 행동에 영향을 미칠 것인가? 넷째, 공감능력은 부모-자녀 의사소통과 청소년의 사이버폭력가해에서 매개효과가 있을 것인가? 이다. 이를 위해 본 연구에서는 서울시 종로구, 안양시, 분당시, 안산시 학교에 재학 중인 중학교 1학년에서 고2의 학생들을 대상으로 조사하여 총 설문지 505부에서 유효 설문지 450부를 가지고 각 변인들의 빈도분석, 기술통계 분석, 상관관계분석, t-test, ANOVA, 중다귀분석, 매개효과 검증을 실시하여 본 논문의 모형을 검증하였다. 통계 프로그램은 SPSS 22.0을 사용하였고 이로부터 얻어진 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 청소년의 부모-자녀간의 의사소통이 사이버폭력가해행동에 유의미한 영향을 주었다. 둘째, 청소년의 부모-자녀간의 의사소통이 자녀의 공감능력에 유의미한 영향을 미쳤다. 셋째, 공감능력이 높아질수록 사이버폭력가해행동이 낮다는 가설도 통계적으로 검증 되었다. 넷째, 청소년의 부모-자녀의사소통이 사이버폭력가해행동에 영향을 미치는 경로에서 공감능력의 매개효과가 검증되었다. 이상의 연구결과를 토대로 청소년의 사이버폭력가해행동을 감소‧예방을 위해 부모-자녀 간 의사소통 부모교육 프로그램과 청소년의 공감능력향상을 위한 프로그램 개발의 중요성을 제시하였으며 사회복지 측면에서 실천적·정책적 제언을 제시 하였다.

베이비박스로 인한 아동양육시설 종사자의 소진이 아동양육시설 아동의 심리사회적 적응에 미치는 영향 : 종사자의 공감만족 매개효과 검증과 종사자지지 조절효과 검증

김미숙 성결대학교 2017 국내박사

본 논문에서는 베이비박스 아동이 현재 서울의 아동양육시설에 어떠한 영향과 문제점을 주는지를 심층면접결과를 통해 살펴보고, 심층면접결과를 토대로 도출된 베이비박스 유아로 발생하는 아동양육시설 종사자의 소진이 양육시설 아동의 심리사회적 적응에 미치는 영향과 공감만족 매개효과 및 종사자지지 조절효과 검증을 경기권의 일반 아동양육시설과 비교하여, 사회복지적 함의와 제언을 하고자 하는데 목적이 있다. 본 논문에서의 연구문제는 다음과 같다. 첫째, 베이비박스 아동으로 인한 종사자 소진과 아동양육시설 아동의 심리사회적적응에 있어서 베이비박스 아동양육시설과 일반아동양육시설의 공감만족 매개효과는 차이가 있는가? 둘째, 종사자 소진은 아동양육시설 아동의 심리사회적 적응에 영향을 줄 때, 베이비박스 아동양육시설과 일반 아동양육시설의 종사자 지지는 조절효과는 차이가 있는가? 이다. 이를 위해서 본 연구에서는 심층면접조사와 양적조사를 실시하는 혼합연구방법을 채택하여 연구하였다. 이는 베이비박스에 대한 정보와 선행연구가 부족하여 베이비박스로 인한 문제점과 정보를 얻기 위해 심층면접조사를 실시하고, 종사자의 소진이 양육시설 아동의 심리사회적 적응에 미치는 영향과 공감만족 매개효과 및 종사자지지 조절효과 검증을 하였다. 우선 심층면접조사의 조사대상자는 아동양육시설에서 근무하는 사회복지사로 베이비박스 아동들을 담당하고 있는 총 6명으로 구성하였다. 연령대는 20~30대이고, 남성 1명, 여성 5명으로 구성되어 심층면접조사를 진행하였다. 양적연구의 조사대상자는 서울에 있는 8개의 베이비박스 아동양육시설 각각 138명의 생활지도원과 아동과 경기권의 21개의 일반 아동양육시설 각각 162명의 생활지도원과 아동을 대상으로 조사를 실시하여 300부의 설문지를 회수하고, 그 중 최종 분석대상자는 295명으로 선정되었다. SPSS 18.0을 사용하여 기술통계, T-test, 상관관계분석, ANOVA, 중다회귀분석, 매개효과 검증을 실시하여 본 논문의 모형을 검증하였다. 본 논문의 연구결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 베이비박스 아동양육시설의 소진이 증가할수록 아동의 심리사회적 적응에 부정적 영향이 증가하는 정적인 인과관계가 검증되었다. 둘째, 베이비박스 아동양육시설의 소진이 증가할수록 공감만족이 낮아지는 인과관계가 검증되었다. 셋째, 베이비박스로 인한 종사자 소진이 아동양육시설 아동의 심리사회적 적응에 미치는 경로에서 공감만족은 매개효과를 갖고 있는 것으로 검증되었다. 즉, 소진이 높을수록 공감만족이 낮아지고 그로 인해 아동의 심리사회적 적응에 영향을 미치는 경로가 발견되었다. 하지만 종사자지지의 조절효과는 입증되지 못하였다. 본 논문의 함의는 아동복지법 법정 기준에 맞는 인력지원, 베이비박스 아동에 대한 중앙정부의 적극적인 개입, 베이비박스 아동에 대한 적극적인 사후조치가 필요하다. 또한 베이비박스로 인한 아동양육시설 종사자 소진에 대한 기관의 적극적인 대처, 시설 내의 종사자 간의 공감, 아동양육시설 종사자의 재교육, 아동양육시설 아동의 심리사회적 적응에 대한 적절한 개입, 종사자 지지에 대한 기관의 개입이 필요하다. 본 연구는 베이비박스 아동에 대한 문제점과 아동양육시설 종사자의 소진을 인식하고 해결해 나가는데 도움이 될 수 있으며, 아동양육시설 종사자의 소진과 아동양육시설 아동의 심리사회적 적응의 프로그램 개발에 밑걸음이 될 수 있을 것이다.

다문화가정의 부부 갈등이 유아의 ADHD 증상에 미치는 영향 : 어머니의 우울 및 공격성의 매개효과 검증

손유자 성결대학교 일반대학원 2023 국내박사

본 연구의 목적은 다문화가정 부부 갈등이 유아의 ADHD 증상에 미치는 영향과 다문화가정 부부 갈등과 유아의 ADHD 증상과의 관계에서 어머니의 우울 및 공격성의 매개효과를 실증적으로 검증하고자 하였다. 검증 결과를 토대로 사회복지의 이론적·정책적·실천적 함의를 제시하였다. 연구목적을 위해 2021년 10월 20일부터 2022년 1월 31까지 안산시와 시흥시에 소재하고 있는 어린이집에 재원하고 유아와 유아의 어머니를 대상으로 조사를 하였고, 유아의 ADHD 증상은 유아를 담당하고 있는 교사가 응답하였다. 최종 208부의 자료가 분석에 활용되었다. 본 연구에서 수집된 자료는 부호와 과정(coding)과 오류 검토작업을 거친 후 SPSS 26.0 통계 프로그램을 활용하여 기초통계분석인 기술통계, 상관관계분석, T-test, ANOVA 분석을 하였고, 연구가설을 검증하기 위해 Baron과 Kenny(1986)의 매개 경로 분석을 실시하였다. 본 논문의 연구 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 다문화가정 부부 갈등이 유아의 ADHD 증상에 미치는 영향은 통계적으로 유의미하게 검증되었다. 다문화가정 부부 갈등이 증가할수록 유아 ADHD 증상에 정(+)적 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 둘째, 다문화가정 부부 갈등이 어머니 우울에 미치는 영향은 통계적으로 유의미하게 검증되었다. 다문화가정 부부 갈등이 높을수록 어머니 우울은 정(+)적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 다문화가정 부부 갈등과 어머니 우울의 관계는 통계적으로 유의하게 검증되었으나 어머니의 우울과 유아의 ADHD 증상에 통계적으로 유의미하게 검증되지 않았다. 따라서 다문화가정 부부 갈등과 유아의 ADHD 증상과의 관계에서 어머니의 우울은 매개효과가 없는 것으로 검증되었다. 넷째, 다문화가정 부부 갈등과 매개변인인 어머니의 공격성 관계는 통계적으로 유의미하게 검증되었다. 다문화가정 부부 갈등이 증가할수록 어머니 공격성도 함께 증가하였다. 다섯째, 다문화가정 부부 갈등과 유아의 ADHD 증상과의 관계에서 매개변인인 어머니의 공격성은 유아의 ADHD 증상에 통계적으로 유의미하게 영향을 미치는 것으로 검증되었다. 다문화가정 부부 갈등이 심할수록 어머니의 공격성은 유아의 ADHD 증상에 정(+)적으로 부분 매개하여 통계적으로 유의미한 부분 매개변인임을 확인할 수 있었다. 본 연구의 결과를 토대로 다문화가정 부부 갈등, 유아의 ADHD 증상,그리고 어머니의 공격성에 대한 사회복지의 이론적·정책적·실천적 함의를 제시하였다. ABSTRACT The Effects of Marital Conflict in Multicultural Families on young Children's ADHD Symptoms : Verification of Mediating Effects of Mothers' Depression and Aggression Son Yu Ja Department of Social Welfare Graduate School of SungKyul University, Anyang Korea Advisor; Prof. Cho, Choon Bum The purpose of this study was to empirically examine the effects of marital conflict in multicultural families on their young children's ADHD symptoms, and to verify the mediating effect of mothers' depression and aggression in the relationship between marital conflict in multicultural families and their young children's ADHD symptoms. Based on the results of the verification, the theoretical, policy-oriented, and practical implications of social welfare were presented. For achieving the purpose of this study, a survey was conducted on young children and their mothers attending child care centers located in Ansan and Siheung from October 20, 2021 to January 31, 2022. The ADHD symptoms of children were answered by the teacher in charge of them. A total of 208 questionnaires were used for the analysis. The data collected in this study were coded and error-reviewed, and descriptive statistics, correlation analysis, T-test, and ANOVA were conducted using the SPSS 26.0 statistical program. In order to verify the research hypothesis, Baron and Kenny's (1986) mediating path analysis was conducted. The results of this study were summarized as follows. First, the effect of marital conflict in multicultural families on young children's ADHD symptoms was statistically significant. As the marital conflict in multicultural families increased, it was confirmed that there was a positive impact on young children's ADHD symptoms. Second, the effect of marital conflict in multicultural families on mothers' depression was statistically significant. The higher the marital conflict in multicultural families, the more positive influence the mothers’ depression. Third, the relationship between marital conflict in multicultural families and mothers' depression was statistically significant, but mothers' depression was not statistically significant in young children's ADHD symptoms. Therefore, it was verified that mothers' depression had no mediating effect in the relationship between marital conflict in multicultural families and young children's ADHD symptoms. Fourth, the relationship between marital conflict in multicultural families and mothers' aggression, which was a mediating variable, showed statistically significant. As the marital conflict in multicultural families increased, mothers' aggression also increased. Fifth, it was verified that mothers' aggression, which was a mediating variable in the relationship between marital conflict in multicultural families and children's ADHD symptoms, had a statistically significant effect on children's ADHD symptoms. The more severe the marital conflict in multicultural families, the more positive partial mediating effect of mothers' aggression on young children's ADHD symptoms, which was a statistically significant partial mediating variable. Based on the results of this study, the theoretical, policy-oriented, and practical implications of social welfare for the conflict between married couples in multicultural families, ADHD symptoms of young children, and mothers' aggression were presented. Keyword: marital conflict in multicultural families, young children's ADHD symptoms, mothers' depression, mothers' aggression

보육교사의 감정노동이 직무만족도에 미치는 영향 : 직무스트레스의 매개효과와 원장의 진정성리더십 조절효과 검증

문미숙 성결대학교 일반대학원 2020 국내박사

국 문 초 록 보육교사의 감정노동이 직무만족도에 미치는 영향 -직무스트레스의 매개효과와 원장의 진정성리더십 조절효과 검증성결대학교 일반대학원 사회복지학과 문미숙 지도교수 조춘범 우리나라의 보육교사는 사회적으로 원장지도력 및 행정적 지원부족, 업무 과부하, 원장 및 동료 간의 관계 등으로 인하여 감정노동을 받고 있고, 보육 교사의 감정노동은 이들의 직무만족도에 영향을 주고 있다. 본 연구는 이러한 감정노동과 직무만족도 관계에서 직무스트레스의 매개효과와 원장의 진정 성리더십 조절효과를 알아보기 위해 수행하였다. 본 조사는 서울시에 소재하는 91개의 보육시설 어린이집에 근무하는 보육교 사 500명을 대상으로 2020년 7월 20일부터 8월 20일까지 설문조사를 실시 한 결과 500부가 회수되었고, 그중 480부를 최종 분석자료로 활용하였다. 자료 분석을 위해 SPSS 23.0 프로그램을 사용하여 신뢰도 분석, 빈도분석, 기술통계, 평균차이분석, 상관관계분석, 중다회귀분석, Baron과 Kenny(1986)의 매개효과분석, Sobel test 등을 실시하였다. 위의 연구 분석방법을 통해 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 보육교사의 감정노동은 직무만족도 및 직무스트레스에 유의미한 영 향을 미치는 것으로 검증되었다. 둘째, 보육교사의 직무스트레스 및 원장의 진정성리더십은 직무만족도에 유의미한 영향을 미치는 것으로 검증되었다. 셋째, 보육교사의 감정노동이 직무만족도에 미치는 영향에 있어서 직무스트 vii 레스는 매개효과로, 원장의 진정성리더십은 조절효과가 있는 것으로 검증되었다. 본 연구의 결과를 근거로 직무만족도와 감정노동, 직무스트레스, 원장의 진정성 리더십과 관련한 연구에서 Maslow의 욕구계층이론과 Herzberg의 2요인 이론(동기, 위생이론)을 지속해서 적용하는데 가능성을 재검증하였다. 정책적 함의로는 앞으로 영유아보육법에서 보육교사에 대한 직무향상을 위한 관련 법규를 의무적으로 실행해야 할 것이다. 실천적 함의로는 보육교사에게 열악한 근무환경 개선과 함께 정기적인 휴식과 교육, 상담 및 치료 관련 실천적 프로그램을 통해 이들의 감정노동 및 직무스트레스를 완화하는 동시에 원장의 진정성리더십 강화를 통해 보육 교사의 직무만족도를 높여나가야 할 것으로 제시되었다. 주요어 : 보육교사, 감정노동, 직무만족도, 직무스트레스, 원장의 진정성리더십

노인의 경로당 여가프로그램 참여활동이 삶의 질에 미치는 영향 : 대인관계와 자아탄력성의 이중 매개효과 검증

임헌우 성결대학교 일반대학원 2021 국내박사

노년기 여가는 삶의 즐거움에 대한 충분한 만족과 삶의 질적 수준의 향상을 가져와 노년기 생활에 활력을 불어넣는 기반이 된다. 경로당은 노인의 여가프로그램 활동으로 노인의 심리·사회적 건강과 즐거움을 통해 노인들의 삶의 질을 높이는 휴식활동의 공간으로 자리매김하고 있다. 따라서 본 연구의 목적은 노인의 경로당 여가프로그램 참여활동이 삶의 질에 미치는 영향을 파악하고 두 변인의 관계에서 대인관계와 자아탄력성 각각의 매개효과 검증과 대인관계에서 자아탄력성으로 영향을 미치는 이중매개효과를 검증하는데 있다. 조사는 변인간의 관계검증을 위해 비확률 표집방법의 판단 표집방법을 사용하여 조사대상자를 선정하고 구조화된 설문지를 2020년 7월부터 8월까지 경로당 노인들을 대상으로 자료를 수집하였다. 결과분석에는 226명의 자료가 사용되었으며 SPSS 25.0 K for Windows를 이용하여 연구결과에 적합한 신뢰도분석, 빈도분석, 기술통계 분석, 일반적 특성에 따른 차이를 살펴보기 위해 t검정 및 ANOVA를 실시하였으며, 집단 간 차이를 알아보기 위해 Scheffé 및 Dunnet T3 의 방법으로 사후검정을 실시하고 상관관계분석, 다중회귀분석, Sobel test, Indirect macro 등을 실시하였다. 연구결과 다음과 같다. 첫째, 노인의 경로당 여가프로그램 참여활동은 삶의 질에 영향을 미치고 대인관계와 자아탄력성에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이는 노인의 경로당 여가프로그램 참여활동이 건강상태를 유지하고 삶의 질을 높이며, 스스로 주위 사람들과 의사소통을 함으로써 다른 사람들과의 관계가 돈독해지고, 가족이나 친구들과의 논쟁이나, 감정을 잘 조절할 수 없는 문제가 생기면 먼저 가능한 해결방안에 대해 생각한 뒤 해결하려고 노력하는 것으로 나타나 인생을 즐긴다는 의미로 볼 수 있다. 둘째, 대인관계는 자아탄력성에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 참여하는 경로당의 다른 사람들과 좋은 관계가 이루어져 어려운 상황에 부딪쳐도 서로 협조하여 잘 해결 한다는 것을 의미한다. 셋째, 대인관계는 삶의 질에 유의미한 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 대인관계로 주위 사람들과 의사소통이 좋아야 삶의 질이 좋아질 것으로 나타났다. 넷째, 자아탄력성은 삶의 질에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 누군가 나에게 화를 내더라도 일단 상대방의 이야기를 잘 들어주고, 어려운 일이 생기면 그 원인을 신중하게 생각한 후에 문제를 해결하므로 삶의 질에 의미가 있는 것으로 나타났다. 다섯째, 노인의 경로당 여가프로그램 참여활동이 삶의 질에 미치는 영향에 있어 대인관계와 자아탄력성의 이중매개 효과에 대한 분석결과, 대인관계와 자아탄력성이 매개하는 간접효과는 유의미하는 것으로 나타났다. 대인관계와 자아탄력성을 거치는 간접효과도 유의미하는 것으로 나타났으며, 노인의 경로당 여가프로그램 참여활동이 삶의 질에 영향을 미치는 직접효과도 유의미한 것으로 나타났다. 따라서 노인의 경로당 여가프로그램 참여활동은 삶의 질에 미치는 영향에 대인관계, 자아탄력성 모두가 부분매개 역할을 하는 것으로 나타났다. 즉, 노인의 경로당 여가프로그램 참여활동은 삶의 질에 영향을 미치고, 대인관계에도 영향을 미치며, 대인관계와 자아탄력성을 거쳐 종속변수인 삶의 질에 영향을 미치는 이중매개 효과를 하는 것으로 나타났다. 본 연구는 노인의 경로당 여가프로그램 참여활동의 중요성 및 필요성이 대두되고 있는 현실에서 경로당에서 이루어지는 프로그램을 젊은 노인부터 고령노인 그리고 거동이 불편한 노인까지 즐겁고 편안한 마음으로 참여 할 수 있는 환경 조성이 매우 중요한 현실임을 강조한다. 이웃과의 교류감소와 자녀와의 갈등문제, 노인 일자리에 참여하는 노인들과 참여하지 않는 노인들의 경로당 여가프로그램 참여 시간이 다르고, 친구의 상실로 여가프로그램에 흥미를 잃어버린 경우, 평균수명의 연장으로 점차 노인들의 사회활동이 늘어가는 시대의 변화에 따른 경로당 여가프로그램의 활성화를 위한 연구와 대책이 필요하다. 따라서 노인을 단순히 서비스의 수혜자나 보호를 받아야 하는 수동적, 의존적인 대상으로 생각할 것이 아니라 사회 발전에 이바지할 수 있는 잠재적 능력을 가진 집단으로 인지하여 노인들 스스로 프로그램을 진행하도록 전문성을 키워 사회적 참여 장으로 이끌어 내야 한다. 이렇게 함으로써 생산적 복지에서 나아가 참여 복지와 향후 21세기 노인복지에 크게 기여 할 것으로 확신한다.

부모-자녀의 의사소통이 스마트폰 게임중독에 미치는 영향과 학업스트레스의 매개효과 검증

조채윤 성결대학교 2017 국내석사

부모-자녀의 의사소통이 스마트폰 게임중독에 미치는 영향과 학업스트레스의 매개효과 검증 본 연구에서는 부모-자녀의 의사소통이 스마트폰 게임중독에 미치는 영향을 파악하고, 부모-자녀의 의사소통과 스마트폰 게임중독에 있어서 학업스트레스의 매개효과를 검증하였다. 뿐만 아니라 부-자녀 및 모-자녀의 의사소통이 스마트폰 게임중독에 미치는 영향을 파악하고, 부-자녀 및 모-자녀의 의사소통과 스마트폰 게임중독에 있어서 학업스트레스의 매개효과를 함께 검증하였다. 또한 이를 토대로 사회복지적 차원의 실천적, 정책적 방안을 제시하는데 목적이 있다. 본 논문의 연구문제는 첫째, 부모-자녀의 의사소통이 스마트폰 게임중독에 영향을 미치는가? 둘째, 부모-자녀의 의사소통이 학업스트레스에 영향을 미치는가? 셋째, 학업스트레스가 스마트폰 게임중독에 영향을 미치는가? 넷째, 부모-자녀의 의사소통이 스마트폰 게임중독에 미치는 영향에서 학업스트레스는 매개효과가 있는가? 이다. 이를 위해 본 연구에서는 경기남부지역에 재학 중인 초등학생 5∼6학년 429명을 대상으로 조사를 실시하여, 유효한 425부를 자료 분석에 활용하였다. 분석은 SPSS 22.0 버전을 활용하였으며, 기술통계분석, t-test, ANOVA, 상관관계분석, 중다회귀분석, 매개효과 검증을 실시하여 본 논문의 모형을 검증하였다. 본 논문의 연구결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 부모-자녀의 의사소통은 스마트폰 게임중독에 유의미한 영향을 주었 다. 또한 부-자녀의 의사소통은 스마트폰 게임중독에 유의미한 영향을 주었으나, 모-자녀의 의사소통은 스마트폰 게임중독에 유의미한 영향을 주지 못했다. 둘째, 부모-자녀의 의사소통, 부-자녀 및 모-자녀의 의사소통이 학업스트레 스에 유의미한 영향을 미쳤다. 셋째, 학업스트레스가 높아질수록 스마트폰 게임중독이 증가한다는 가설은 통계적으로 검증되었다. 넷째, 부모-자녀의 의사소통이 스마트폰 게임중독에 영향을 미치는 경로에 서 학업스트레스의 부분매개효과가 검증되었다. 또한 부-자녀의 의사소통과 스마트폰 게임중독에 있어서 학업스트레스는 부분매개로 유의미한 영향을 미쳤고, 모-자녀의 의사소통과 스마트폰 게임중독의 관계에 있어 학업스트레스는 완전매개로 유의미한 영향을 미쳤다. 이상의 연구결과를 토대로 스마트폰 게임중독의 예방과 치료를 위한 사회복지실천적 개입에 있어서 부모-자녀의 의사소통 개입 방안을 구축한다. 뿐만 아니라 부모-자녀의 의사소통과 스마트폰 게임중독의 관계에 있어 학업스트레스에 대한 적절한 개입이 필요하다. 또한 학교뿐만 아니라 가정, 지역사회, 국가의 정책적인 개입도 필요함을 나타냈다.

취업모의 직장-가정 갈등이 유아의 ADHD에 미치는 영향 : 광명시 소재 어린이집과 유치원을 중심으로

임영숙 성결대학교 일반대학원 2015 국내석사

-The effect of conflicts between Work-family for Working mother on ADHD of infants.- The Research Question of this study is “Are the work-family conflicts of working mother effect to infants ADHD?” In this study, the work-family conflicts of working mother are divided into work→family conflicts which cause difficulties in taking roles in home and family→work conflicts which cause difficulties in taking roles in work and each conflicts are divided into 3 sub-conflicts ; 'time-based conflicts', 'strain-based conflicts' and 'behavior-based conflicts' and studied their influences onto infants ADHD. For this study, 500 moms of 3-5 years old infants from 13 municipal daycare centers and 2 kindergartens in Gangmyung-si, Kyunggi-do were questioned and finally chosen 318 cases were analyzed. A descriptive statistics, ANOVA, correlation and Multiple Regression Analysis were conducted with SPSS 18.0 for data analysis. The summaries of the results of this studies through above are as follows : Firstly, It appears relevant that the higher the working mother work→family conflicts are, the more preschoolers' ADHD found. Secondly, It appears relevant that the higher the working mother family→work conflicts are, the more infants ADHD found. Thirdly, It appears relevant that the higher the working mother behavior-based conflicts of the work→family conflicts are, the more infants ADHD found. Fourthly, It appears relevant that the higher the working mother tense-based conflicts of the family→work conflicts are, the more infants ADHD found. Based on results of this study, following the practical and policy implications in social welfare are drawn: Firstly, it is required to develop and distribute a work family compatibility program which helps to recognize and practice relevant behavior patterns to reduce behavior-based conflicts of the work→family conflicts. Secondly, it is required to conduct education of gender equality which includes reasonable role sharing between a husband and family members, such as variable house works, children raising and caring which is working mother only role in the existing traditional family gender duty and develop and distribute a couple and family compatibility programs to reduce strain-based conflicts of the family→work conflicts. Thirdly, early intervention service for the problem behavior including ADHD which is currently implemented in the Ministry of Health and Welfare should be more expanded, and to preventive infants ADHD, systematic and continuous parent education program is required in working together with early childhood education institute and the community for an effective parent-children interaction. Fourthly, family-friendly plan, that is, a policy for work family compatibility currently implemented in the Ministry of Gender Equality and Family should be publicized, educated and expanded to the whole nation. This is not for large company, public institution, central administrative agency, a local government agency and universities, it should expand, irrespective of size and type of the job. Especially, the lower level of the domestic economy, the higher work-family conflict of working mother and infants ADHD. Paying attention to this result, a practical institutional approach is needed to the low-income families in businesses for support. Key words : ADHD, working mother, work-family conflict, work→family conflict, family→work conflict, time-based conflict, strain-based conflict, behavior-based conflict. -취업모의 직장-가정 갈등이 유아의 ADHD에 미치는 영향- 본 논문의 연구질문은 “취업모의 직장-가정 갈등이 유아의 ADHD에 영향을 미치는가?” 이다. 취업모가 경험하는 직장-가정 갈등을, 직장에서의 역할수행으로 가정영역에서의 역할수행에 어려움을 미치는 직장→가정 갈등과, 가정에서의 역할수행으로 직장영역의 역할수행에 어려움을 미치는 가정→직장 갈등으로 나누고, 갈등의 원천에 따라 ‘시간근거갈등’, ‘긴장근거갈등’, ‘행동근거갈등’인 3개의 하위유형으로 나누어 이들 각각이 유아의 ADHD에 미치는 영향을 살펴보았다. 이를 위해 본 연구에서는 경기 광명시에 소재한 시립어린이집 13곳과 유치원 2곳에 재원중인 만3~5세 유아의 모 500명을 표집하여 설문을 실시하였고, 최종 318사례를 선정하여 분석하였다. 자료분석은 SPSS 18.0을 사용하여 기술통계, ANOVA, 상관관계, 중다회귀분석을 실시하였다. 이를 통해 얻은 본 논문의 연구결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 취업모의 직장→가정 갈등이 높을수록 유아의 ADHD 성향이 높은 것으로 유의미하게 나타났다. 둘째, 취업모의 가정→직장 갈등이 높을수록 유아의 ADHD 성향이 높은 것으로 유의미하게 나타났다. 셋째, 취업모의 직장→가정 갈등의 하위유형 중 행동근거갈등이 높을수록 유아의 ADHD 성향이 높은 것으로 유의미하게 나타났다. 넷째, 취업모의 가정→직장 갈등의 하위유형 중 긴장근거갈등이 높을수록 유아의 ADHD 성향이 높은 것으로 유의미하게 나타났다. 본 연구의 결과를 토대로 사회복지 실천적 및 정책적 함의를 살펴보면 다음과 같다. 첫째, 직장→가정 갈등의 하위유형인 행동근거갈등을 줄이기 위하여 직장과 가정에서의 각 역할에 적절한 행동유형을 인식하고, 실천할 수 있도록 돕는 일∙가정 양립 프로그램을 개발∙보급하여야 할 필요가 있다. 둘째, 가정→직장 갈등의 하위유형인 긴장근거 갈등을 줄이기 위하여 취업모가 기존의 전통적인 성역할 관점에서 수행해 오던 가정에서의 다양한 가사노동과, 육아, 돌봄 등과 관련한 가정역할에 있어서 남편 및 가족 간 합리적인 역할 분담 및 수행을 위한 성평등 교육과 더불어 부부 및 가족 프로그램을 개발∙보급할 필요가 있다. 셋째, 현재 보건복지부에서 시행하고 있는 ADHD를 포함한 문제행동 조기개입서비스를 보다 확대하여 유아의 ADHD 예방적 차원에서 자녀와 효과적으로 상호작용하는 부모역할을 위해 유아교육기관, 지역사회와 협력하여 체계적이고 지속적인 부모교육 프로그램 운영이 필요하다. 네째, 현재 여성가족부에서 시행하고 있는 일∙가정 양립을 위한 정책의 일환인 가족친화사업을, 실수요자인 전 국민을 대상으로 한 홍보, 교육 및 확대시행이 필요하다. 현재 그 혜택을 누리고 있는 대기업, 공공기관, 중앙행정기관, 지방자치단체, 대학 등이 아니라, 직장의 크기와 유형에 관계없이 확대 시행하여야 한다. 특히, 가정경제수준이 낮을수록 취업모의 직장-가정 갈등이 높고, 유아의 ADHD가 높게 나타난 결과에 주목하여 기업의저소득 가정 지원에 대한 실제적인 제도적 접근이 필요하다.

치매노인 주부양자의 부양부담이 가족응집력에 미치는 영향 연구 : 스트레스의 매개효과 검증 및 사회적 지지의 조절효과 검증

이현경 성결대학교 2017 국내석사

본 연구는 빠르게 고령화 사회로 전환하면서 치매노인이 증가하게 되고, 이로 인하여 치매노인을 부양하는 주부양자의 부담과 그로 인한 가족갈등 및 해체에 문제의식을 갖고 연구를 진행하였다. 이에 본 연구는 치매노인 주부양자의 부양부담이 가족응집력에 미치는 영향을 검증하고, 두 변수간의 관계에 있어서 스트레스의 매개효과를 검증하고자 하였다. 그리고 독립변수와 종속변수간의 관계에 있어서 사회적 지지의 조절효과를 검증하고자 하였다. 각 변수간의 검증을 통하여 향후 주부양자의 부양부담과 스트레스를 감소시키고, 부양가족의 가족응집력 및 사회적 지지를 향상하기 위한 효과적인 사회복지적 접근방안을 제시하는 것을 목적으로 한다. 분석을 위하여 안양, 군포, 의왕, 과천에 소재하고 있는 노인의료복지시설 중 노인전문요양시설 7개소, 재가노인복지시설 중 주간보호시설 7개소와 재가복지센터 20개소를 대상으로 치매노인을 부양하고 있는 주부양자 250명에 대하여 최종 조사대상으로 선정하고 연구를 진행하였다. 본 연구에서는 치매노인 주부양자의 부양부담이 가족응집력에 미치는 영향에서 스트레스의 매개효과 및 사회적 지지의 조절효과를 검증하기 위하여 다중회귀분석을 실시하였다. 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 치매노인 주부양자의 부양부담 실태를 분석한 결과 주부양자의 신체적 부담과 관련한 ‘어르신의 부양으로 인해 몸이 자주 지치고 피곤하다’와 ‘어르신 때문에 충분한 수면을 취하지 못한다’ 는 응답이 가장 높게 나타났다. 그리고 가족응집력의 경우 ‘우리 집에서는 가족의 단합이 매우 중요하다’가 가장 높게 나타나 가족구성원들이 부양과정에서 경험하는 어려움과 갈등상황을 극복하기 위하여 상호 간의 단합과 지지를 중요하게 인식하고 있음을 알 수 있다. 또한 주부양자의 스트레스 실태를 분석한 결과 스트레스로 인해 수면에 어려움을 경험하고 있다는 응답이 52.5%로 가장 높았으며, 스트레스로 인한 우울감과 무기력 등 부정적 감정이 심각한 수준으로 나타났다. 사회적 지지의 경우 평균 3.3707점으로 주부양자들은 보통 수준의 사회적 지지를 느끼는 것을 알 수 있다. 둘째, 주부양자의 부양부담은 가족응집력에 대하여 부적으로 유의한 것으로 나타나 부양부담이 증가할수록 가족응집력이 낮아지는 것을 확인하였다. 셋째, 주부양자의 부양부담과 가족응집력의 관계에서 스트레스의 매개효과를 검증한 결과 스트레스는 주부양자의 부양부담과 가족응집력 간에서 완전매개효과를 가지는 것으로 나타났다. 넷째, 주부양자의 부양부담과 가족응집력의 관계에서 사회적 지지가 조절효과를 나타내고 있음을 확인하였다. 이와 같은 결과를 바탕으로 한 정책적 측면에서 1) 치매노인의 보호 및 간호에 대한 책임을 공유할 수 있는 사회서비스의 확충, 2) 치매관련 인식개선 교육의 활성화를 제언하였다. 그리고 실천적 측면으로 1) 치매노인 주부양자의 스트레스 감소를 위한 여가프로그램 제공, 2)주부양자와 부양가족의 가족응집력 향상을 위한 치매노인 부양가족 대상 전문 프로그램 개발, 3) 부양자의 사회적 지지의 향상 및 확대를 위한 프로그램의 마련을 제언하였다. 주요어 : 치매노인, 주부양자, 부양부담, 가족응집력, 스트레스, 사회적 지지

요양보호사의 직장동료의식 응집력이 서비스 질에 미치는 영향 : 직무만족의 매개효과 검증

최순자 성결대학교 2018 국내석사

본 논문에서는 요양보호사의 직장동료의식 응집력이 서비스 질에 미치는 영향을 파악하고, 요양보호사의 직장동료의식 응집력과 서비스 질에 있어서 직무만족의 매개효과를 검증하였다. 또한 이를 토대로 사회복지함의와 이론적, 실천적, 정책적 방안을 제시하는데 목적이 있다. 본 논문의 연구문제는 첫째, 요양보호사의 직장동료의식 응집력이 서비스 질에 영향을 미치는가? 둘째, 요양보호사의 직장동료의식 응집력이 서비스 질에 영향을 미치는 경로에 있어서 직무만족은 매개역할을 하는가? 이다. 이를 위해 본 연구에서는 서울시, 인천시, 안산시, 수원시 노인요양보호기관의 요양보호사를 대상으로 하였다. 각 지역에 있는 노인요양 공동생활가정(10인 미만) 34곳, 노인요양시설(10인 이상 30인 미만) 69곳, 노인요양시설(30인 이상) 197곳, 요양보호사 550명을 대상으로 설문을 통해 실시하였으며 수거된 설문지 520부를 회수하여 불성실한 4부 응답을 제외하고 최종 516부의 설문지가 분석에 사용되었다. SPSS 22.0을 사용하여 기술통계, 상관관계분석, t-test, ANOVA, 중다회귀분석, 매개효과 검증을 실시하여 본 논문의 모형을 검증하였다. 본 논문의 연구결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 직장동료의식 응집력이 높을수록 서비스 질도 높아지는 정(+)적인 인과관계가 검증되었다. 직장동료의식 응집력이 높을수록 서비스 질에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 즉 요양보호사의 직장동료의식 응집력이 증가하면 서비스 질이 정적인 영향을 미치게 된다. 둘째, 직장동료의식 응집력이 높을수록 직무만족도도 증가하는 정(+)적인 인과관계가 검증되었다. 셋째, 직장동료의식 응집력이 서비스 질에 영향을 미치는 경로에 있어서 직무만족도는 매개효과를 갖고 있는 것으로 검증되었다. 즉, 직장동료의식 응집력이 높을수록 직무만족도 높아지고 그로인해 서비스 질도 높아지는 것으로 검증되었다. 직장동료의식 응집력과 직무만족도가 서비스 질에 정적인 영향을 미치는 경로가 발견되었다. 결론적으로 본 연구는 요양보호사의 서비스 질을 향상시키기 위한 요양보호사의 직장동료의식 응집력과 직무만족도의 필요성을 살펴보았다. 요양보호사들의 효과적인 서비스 질의 강화를 위해 이론적 함의, 실천적 함의, 정책적 함의의 제도적 접근이 필요함을 제시하였다.