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    • 전문상담교사의 직무만족과 소진의 관계 : 인지적 유연성과 사회적 지지에 의한 전문직 정체성의 조절된 매개효과

      정다솜 가톨릭대학교 상담심리대학원 2020 국내석사

      RANK : 247615

      The purpose of this study is to examine the mediating role of professional identity in the association between school counselor’s job satisfaction and burnout and to investigate the moderating role of cognitive flexibility and social support in the link between job satisfaction and professional identity. For this study, the subjects were school counselors working at schools and offices of education across the country. A survey was conducted online in 284 persons (41 males and 243 females) by using the job satisfaction, professional identity, burnout, cognitive flexibility and social support scales. The collected data were analyzed by using SPSS 22.0 and SPSS Macro PROCESS v3.4 to examine the mediating effect and moderated mediation effects. The results of this study are as follows. First, there were significant correlations between variables. Job satisfaction shown a negative correlation with burnout, positive correlations with professional identity, congnitive flexibility and social support. Professional identity shown a negative correlation with burnout, positive correlations with cognitive flexibility and social support. Second, the significant partially mediating effect of professional identity on the relationship between job satisfaction and burnout. This implies that the lower job satisfaction had influenced professional identity and decreased burnout. Third, the significant moderating effects of cognitive flexibility and social support on the relationship between job satisfaction and professional identity were found. Thereby it was proved that the lower cognitive flexibility, the higher social support, the influence of job satisfaction on professional identity has increased. Fourth, the moderated mediation effects of cognitive flexibility and social support on job satisfaction and professional identity on burnout were found. Finally, based on the finding results, the significance and limitations of this study and the suggestions for follow-up researches were discussed. Keywords : Job satisfaction, Professional identity, Burnout, Cognitive flexibility, Social support. 본 연구는 전문상담교사의 직무만족과 소진의 관계에서 전문직 정체성이 매개역할을 하는지 살펴보고, 인지적 유연성과 사회적 지지가 이러한 매개효과를 조절하는지 확인하기 위해 조절된 매개효과를 검증하였다. 연구대상은 전국의 학교 및 지역교육지원청에 근무하는 전문상담교사 284명(남 41명, 여 243명)이었으며, 직무만족 척도, 전문직 정체성 척도, 소진 척도, 인지적 유연성 척도, 사회적 지지 척도로 구성된 온라인 설문조사를 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS 22.0 및 SPSS Macro Process를 활용하여 상관분석, 매개효과 분석, 조절효과 분석, 조절된 매개효과 분석을 실시하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 각 변인 간에 유의미한 상관관계가 나타났다. 직무만족과 소진은 부적 상관이 나타났으며, 전문직 정체성, 인지적 유연성, 사회적 지지와는 정적 상관이 나타났다. 전문직 정체성은 소진과 부적 상관, 인지적 유연성, 사회적 지지와는 정적 상관, 소진은 인지적 유연성, 사회적 지지와 부적 상관을 나타냈다. 둘째, 직무만족과 소진의 관계에서 전문직 정체성은 부분 매개효과가 있는 것으로 나타났다. 이는 직무만족이 높을수록 전문직 정체성에 영향을 미쳐 소진을 감소시키는 것을 의미한다. 셋째, 인지적 유연성과 사회적 지지는 직무만족과 전문직 정체성의 관계를 조절하는 것으로 나타났다. 즉, 인지적 유연성의 수준이 낮을수록, 사회적 지지의 수준이 높을수록 직무만족이 전문직 정체성에 미치는 영향이 증가하였다. 넷째, 직무만족, 전문직 정체성이 소진에 미치는 영향에서 인지적 유연성과 사회적 지지의 조절된 매개효과가 유의하였다. 끝으로 이러한 연구 결과를 바탕으로 본 연구의 의의와 제한점 및 후속 연구를 위한 제언을 논의하였다. 주요어: 직무만족, 전문직 정체성, 소진, 인지적 유연성, 사회적 지지

    • 신혼기 남녀의 자기분화가 결혼만족도에 미치는 영향 : 성별에 따른 갈등대처방식의 조절된 매개효과

      조미정 가톨릭대학교 상담심리대학원 2020 국내석사

      RANK : 247615

      본 연구의 목적은 신혼기 남녀의 자기분화가 갈등대처방식을 매개로 결혼만족도에 미치는 영향에서 성별의 조절된 매개효과를 검증하는 데 있다. 국내 거주 중인 20, 30대(만 20세~39세) 중 결혼 후 5년 이내 결혼생활 유지 중인 첫 자녀 출산이전(임신 중 포함)의 초혼인 남편(188명, 평균연령 34.4세, 표준편차 2.9)과 아내(181명, 평균연령 32.2세, 표준편차 2.9), 총 369명을 대상으로 자료를 수집하여 분석하였다. 각 변인 측정을 위해 한국형 자기분화 척도, 갈등대처방식 척도, 한국형 결혼만족도 척도를 사용하였다. 본 연구에서는 SPSS 21.0과 SPSS Macro Process를 이용하여 빈도분석, 신뢰도 분석, 기술통계 및 독립표본 t검정, 상관분석을 실시하였고 Baron&Kenny(1986)가 제안한 위계적 회귀분석과 Bootstrapping을 통해 매개효과 및 조절효과를 분석 한 후, Hayes(2012)가 제공하는 Process Macro를 사용하여 조절된 매개분석을 실시하였다. 본 연구의 분석결과, 자기분화는 갈등대처방식의 하위요인 중 이성적 대처, 감정 및 행동표출, 회피를 매개로 결혼만족도에 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 이성적 대처에 대한 성별의 조절된 매개효과가 검증되었다. 이를 통해 신혼기 남녀의 자기분화 수준이 결혼만족도에 미치는 영향에 대해 여성과 남성의 다른 결과를 확인하였고, 여성의 경우 자기분화 수준이 이성적 대처방식의 사용을 조절하여 결혼만족도에 영향을 미침을 검증하였다. 이러한 결과를 바탕으로 신혼기 부부의 부부상담 및 개인 상담에서의 개입방안과 갈등대처방식의 교육의 필요성 및 추후 연구의 방향성에 대해 제언하였다. 마지막으로 본 연구의 의의와 제한점을 기술하였다. The purpose of this study is to verify the moderated mediating effect of gender in the effect that the self-differentiation of newlywed men and women has on marriage satisfaction through conflict management style. Among those in their 20s and 30s (ages between 20 and 39) living in Korea, 369 husbands and wives (188 men and 181 women) who were newly married (including pregnant women) were collected and analyzed. For the measurement of each variable, a Korean Marital Satisfaction Scale, a conflict management style scale, and a Korean-style marriage satisfaction scale were used. According to the analysis of this study, self-differentiation has been shown to affect marriage satisfaction through rational response, emotional and behavioral expression, and avoidance among the sub-factors of conflict treatment style, and the moderated mediating effect of women on rational response has been verified. Through this, different results of women and men were confirmed on the effect of the level of self-differentiation on the level of marriage satisfaction in the newlywed period, and in the case of women, the level of self-differentiation had an impact on the level of marriage satisfaction by adjusting the use of rational response methods. Based on these results, this study proposed ways to intervene in the counseling and personal counseling of newlyweds, the need for education on conflict treatment methods, and the direction of further research. Finally, the significance and limitations of this study are described.

    • 내현적 자기애가 역기능적 분노 표현에 미치는 영향 : 자기위로능력과 마음챙김의 매개효과

      장은봉 가톨릭대학교 상담심리대학원 2020 국내석사

      RANK : 247615

      This study was conducted to test the mediating effects of self-soothing ability and mindfulness on the relation between The Covert Narcissism and Dysfunctional Anger Expression. Based on previous studies, it was assumed that the self-soothing ability and mindfulness in each relationship between The Covert Narcissism and Dysfunctional Anger Expression. were not only mediated, but the sequential double mediating effect from self-soothing ability to mindfulness was significant. The subjects of this study were 375 adults(male : 137, female:238) over the age of 20 and under the age of 60. An online survey was conducted. Our results were as follows; Firstly, There are significant relationships between Covert Narcissism. Dysfunctional Anger Expression. Self-soothing ability and Mindfulness. Secondly, In the relationship between covert narcissism and dysfunctional anger expression, the mediating effect of self-soothing ability and mindfulness were statistically significant. Thirdly, Self-soothing ability and mindfulness made a double-mediated effect which mediated sequentially between covert narcissism and dysfunctional anger expression. It was confirmed that covert narcissism affects the expression of dysfunctional anger through mediating self-soothing ability and mindfulness, and the dysfunctional anger expression through the path from self-soothing ability to mindfulness. So, higher the level of covert narcissism caused the lower the level of self-soothing ability and the lower the level of mindfulness as well as the higher tendency of dysfunctional anger expression. Based on these findings, the implications of how covert narcissism on dysfunctional anger expression can be improved by self-soothing ability and mindfulness in the context of psychological counseling were discussed. Key Words: Covert narcissism, Dysfunctional Anger Expression, Self-soothing ability, Mindfulness 본 연구는 내현적 자기애 성향과 역기능적 분노 표현 관계에서 자기 위로 능력과 마음챙김의 매개효과를 검증하고자 하였다. 선행연구들을 토대로 내현적 자기애 성향과 역기능적 분노 표현 관계에서 자기위로능력과 마음챙김은 각각 매개할 뿐만 아니라, 자기위로능력에서 마음챙김으로의 순차적 이중 매개효과가 유의할 것이라고 가정하였다. 본 연구 대상은 전국의 성인 남녀 20세 이상 ∼ 60세 미만의 375명(남: 137명, 녀: 238명, 평균연령=38.8세, SD=.95)이며 이들에게 내현적 자기애 척도, 한국판 상태-특성 분노 표현 척도(STAXI-K), 자기 위로 능력 척도, 마음챙김 척도를 사용하여 온라인 설문 조사를 실시하였다. 자료 수집 후, SPSS 21.0을 사용하여 각 변인의 상관관계를 분석하고, AMOS 21.0을 사용하여 구조방정식모형 검증 후, Bootstrap 검증을 통해 연구모형의 간접효과 유의성을 확인하였다. 연구결과는 첫째, 내현적 자기애, 역기능적 분노 표현, 자기위로능력, 마음챙김의 상관관계 분석 결과, 각각의 변인들은 유의미한 상관이 있는 것으로 확인되었다. 둘째, 내현적 자기애와 역기능적 분노 표현 관계에서 자기위로능력과 마음챙김의 매개효과가 각각 통계적으로 유의하였다. 셋째, 내현적 자기애가 자기위로능력과 마음챙김을 거쳐 역기능적 분노 표현으로 이어지는 순차적인 이중 매개효과가 유의하였다. 이러한 연구결과를 토대로, 내현적 자기애 성향은 자기 위로능력과 마음챙김을 매개로 하여 각각 역기능적 분노 표현에 영향을 미칠 뿐만 아니라, 자기 위로 능력에서 마음챙김으로의 경로를 거쳐 역기능적 분노 표현에 영향을 미친다는 사실을 확인하였다. 이와 같은 결과는, 상담 장면에서 구체적으로 적용 가능한 상담 개입 방안을 모색하기 위한 자료로써 의의를 가진다. 끝으로 본 연구의 제한점, 후속 연구를 위한 시사점을 논의에 제시하였다. 주요어: 내현적 자기애, 역기능적 분노 표현, 자기 위로 능력, 마음 챙김

    • 정신화와 자살사고의 관계에서 공허감을 통한 사회적 지지의 조절된 매개효과

      전유리 가톨릭대학교 상담심리대학원 2020 국내석사

      RANK : 247615

      The purpose of this study were to examine the moderated mediating effect of social support through emptiness on the relationship between mentalization and suicidal ideation. The survey was conducted on 344 adult men and women aged 19-39 living across the country. The questionnaire included scales of Mentalization Scale(MentS), Emptiness Scale, Social Support Scale and Suicidal Ideation Questionnaire(SIQ). Data analysis was conducted through SPSS 25.0 and SPSS PROCESS Macro version 3.3 for verifying moderated mediating effect. The results of the study can be summarized as follows. First, the relationship between all variables was statistically significant. There was significantly negative correlation between mentalization and emptiness, and the significant positive correlation was verified between emptiness and suicidal ideation. Also, social support indicated a significant negative correlation to emptiness and suicidal ideation. Second, the significant full mediating effect of emptiness on the relationship between mentalization and suicidal ideation was found. The lower mentalization had influenced emptiness and increased suicidal ideation. Third, the moderating effect of social support on the relationship between emptiness and suicidal ideation was not found. Fourth, the moderated mediating effect of social support on the relationship between mentalization, emptiness, and suicidal ideation was found. Based on the finding results, limitations of the study, implications in counseling, and suggestions for future study were discussed. 본 연구는 정신화와 자살사고의 관계에서 공허감의 매개효과를 살펴보고, 이러한 매개효과를 사회적 지지가 조절하는지 확인하기 위해 조절된 매개효과를 검증하였다. 이를 위해, 전국에 거주하는 만 19세-39세의 성인남녀 344명(남 142명, 여 202명)을 대상으로 정신화, 공허감, 사회적 지지, 자살사고 척도를 사용하여 측정하였으며 SPSS 25.0과 SPSS PROCESS Macro verison 3.3을 활용하여 상관분석을 실시하고 매개효과와 조절효과, 조절된 매개효과를 검증하였다. 본 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 정신화는 공허감과 유의한 부적 상관이 나타났으며, 공허감은 자살사고와 유의한 정적 상관이 나타났다. 사회적 지지와 정신화는 유의한 정적 상관이 나타났으며, 사회적 지지는 공허감, 자살사고와 유의한 부적 상관이 확인되었다. 둘째, 정신화가 자살사고에 미치는 영향에서 공허감은 완전매개효과가 있는 것으로 나타났다. 이는 정신화가 낮을수록 공허감의 수준이 높아져 자살사고에 영향을 미친다는 것을 의미한다. 셋째, 사회적 지지는 공허감과 자살사고의 관계를 조절하지 않는 것으로 나타났다. 즉, 공허감이 자살사고에 미치는 영향에서 사회적 지지의 수준에 따라 달라지지 않는 것으로 나타났다. 넷째, 정신화는 공허감을 매개하여 자살사고에 영향을 미치며, 공허감과 자살사고의 관계에서 사회적 지지는 조절된 매개효과를 갖는 것으로 확인되었다. 이러한 결과를 바탕으로 본 연구의 의의 및 상담 개입에 대한 시사점과 제언에 대해 논의하였다.

    • 청소년의 완벽주의적 자기제시가 사회불안에 미치는 영향 : 무조건적 자기수용의 매개효과

      이도윤 가톨릭대학교 상담심리대학원 2020 국내석사

      RANK : 247615

      초록 본 연구는 청소년을 대상으로 완벽주의적 자기제시가 사회불안에 미치는 영향을 알아보고, 완벽주의적 자기제시와 사회불안의 관계에서 무조건적 자기수용의 매개효과를 검증하고자 하였다. 이를 위해 국내에 거주하는 만18세 미만 (평균연령 16.02세)의 중․고등학생 259명(남 111명, 여 148명)을 대상으로 한국판 완벽주의적 자기제시 척도(PSPS-K), 한국판 청소년용 사회불안 척도(K-SAS-A), 무조건적 자기수용 척도로 구성된 설문조사를 실시하였다. 결과분석은 수집된 자료를 바탕으로 SPSS 21.0 및 SPSS PROCESS macro를 사용하여 기술 통계분석, 상관분석, 회귀분석, 매개효과분석을 실시하였다. 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 각 변인 간에 유의미한 상관관계가 나타났다. 완벽주의적 자기제시와 사회불안에서는 유의미한 정적 상관이 확인되었고, 완벽주의적 자기제시와 무조건적 자기수용에서, 무조건적 자기수용과 사회불안 간의 관계에서는 모두 유의미한 부적 상관이 확인되었다. 둘째, 완벽주의적 자기제시와 사회불안 간의 관계에서 무조건적 자기수용의 매개효과를 분석한 결과, 무조건적 자기수용은 부분매개효과를 가지고 있는 것으로 확인되었다. 본 연구 결과를 통하여 상담 장면에서 상담자가 청소년기 사회불안을 지닌 내담자에 대한 완벽주의적 자기제시 성향의 탐색을 시도하고, 청소년의 자기수용 향상을 위한 치료적 개입방법을 모색하는데 도움이 되고자 한다. 마지막으로 본 연구 결과를 토대로 연구의 시사점과 제한점 그리고 후속연구 방향을 논의하였다. 주요어: 완벽주의적 자기제시, 사회불안, 무조건적 자기수용, 청소년, 매개효과 ABSTRACT The purpose of this study is to examine the effect of perfectionistic self-presentation on social anxiety in adolescents and to verify the mediating effect of unconditional self-acceptance in the relationship between perfectionistic self-presentation and social anxiety. To verify the study, a questionnaire survey consisting of Korean version of perfectionistic Self-Presentation Scale(PSPS-K), Korean version of Social anxiety Scale for adolescent(K-SAS-A), unconditional self-acceptance scale was conducted for 259 middle school and high school students(111 male, 148 female) under the age of 18 living in Korea. To analyze the result of the questionnaire survey, statistic analysis, correlation analysis, regression analysis, mediating effect analysis were performed using SPSS 21.0 program and SPSS PROCESS macro program. The major results of this study are can be summarized as follows. First, there was a significant correlation between each variable. 1) Significant positive correlations were found in perfectionist self-presentation and social anxiety. 2) Significant negative correlations were found in the relationship between perfectionist self-presentation, unconditional self-acceptance, and social anxiety. Second, As a result of analyzing the mediating effect of unconditional self-acceptance in the relationship between perfectionistic self-presentation and social anxiety, it was confirmed that unconditional self-acceptance had a partial mediating effect. Through the results of this study, it is intended to help the counselor in exploring the perfectionistic self-presentation tendency for clients with social anxiety in adolescence and to seek therapeutic interventions to improve self-acceptance in adolescents. Finally, based on the results of this study, the implications and limitations of the study and the direction of the follow-up study were discussed. keywords: perfectionistic self-presentation, social anxiety, unconditional self-acceptance, adolescent, mediating effect.

    • 불확실성에 대한 인내력 부족이 계획된 우연기술에 미치는 영향에서 인지적 정서조절전략의 매개효과

      왕수미 가톨릭대학교 상담심리대학원 2020 국내석사

      RANK : 247615

      The purpose of this study was to clarify the mediating effect of the Cognitive Emotion Regulation Strategy from the effect of Intolerance of Uncertainty on Planned Happenstance Skills. The result of this study was follows. First, there were significant negative correlation between Intolerance of Uncertainty and Planned Happenstance Skills, Adaptive Cognitive Emotion Regulation Strategy. Planned Happenstance Skills and Adaptive Cognitive Emotion Regulation Strategy showed significant positive correlation, but did not show a significant result with the Maladaptive Cognitive Emotion Regulation Strategy. Second, Adaptive Cognitive Emotion Regulation Strategy plays a part-mediated role in the impact of Intolerance of Uncertainty on Planned Happenstance Skills. Third, Maladaptive Cognitive Emotion Regulation Strategy plays a part-mediated role in the impact of Intolerance of Uncertainty on Planned Happenstance 불확실성에 대한 인내력 부족이 계획된 우연기술에 미치는 영향에서 인지적 정서조절전략의 매개효과를 밝히는 것을 목적으로 한 연구로서, 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 대학생의 불확실성에 대한 인내력 부족과 계획된 우연기술, 적응적 인지적 정서조절전략 간에 유의미한 부적상관이 나타났으며, 불확실성에 대한 인내력 부족과 부적응적 인지적 정서조절전략 간에는 유의미한 정적상관이 나타났다. 계획된 우연기술과 적응적 전략은 유의미한 정적상관이 나타났으나, 부적응적 전략과는 유의미한 상관이 나타나지 않았다. 둘째, 불확실성에 대한 인내력 부족이 계획된 우연기술에 미치는 영향에서 적응적 전략이 부분매개역할을 하는 것으로 나타났다. 셋째, 불확실성에 대한 인내력 부족이 계획된 우연에 미치는 영향에서 부적응적 전략이 부분매개역할을 하는 것으로 나타났다.

    • 애착외상이 정서조절곤란에 미치는 영향 : 자기결정적 고독동기와 정신화의 매개효과

      엄수진 가톨릭대학교 상담심리대학원 2024 국내석사

      RANK : 247599

      본 연구는 애착외상이 정서조절곤란에 미치는 영향을 살펴보고, 그 과정에서 자기결정적 고독동기와 정신화의 매개효과를 확인하고자 하였다. 연구 방법으로는 성인 377명을 대상으로 아동기 외상 질문지(CTQ), 자기결정적 고독동기 척도(SDS), 한국판 정신화 척도(MentS), 정서조절곤란척도(K-DERS)로 구성된 자기보고식 설문을 실시하였다. 자료 분석은 SPSS 27.0과 Hayes(2013)가 제안한 PROCESS Macro를 적용하여 기술통계, 상관분석 및 매개효과를 확인하였다. 본 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 애착외상과 자기결정적 고독동기, 정신화, 정서조절곤란 사이에 유의한 상관이 있음을 확인하였다. 둘째, 애착외상이 정서조절곤란에 영향을 미치는 과정에서 자기결정적 고독동기가 부분매개함을 확인하였다. 셋째, 애착외상이 정서조절곤란에 영향을 미치는 과정에서 정신화가 부분매개함을 확인하였다. 넷째, 애착외상과 정서조절곤란의 관계에서 자기결정적 고독동기와 정신화가 순차적으로 매개하는 것으로 나타났다. 이를 통해, 본 연구의 의의와 한계점에 대하여 논의하고 상담 실제에 대한 시사점과 후속 연구에 대해 제언하였다. 주요어 : 애착외상, 자기결정적 고독동기, 정신화, 정서조절곤란 This study investigated the mediating effects of Self-determined Motivation for Solitude and Mentalization in the relationship between Attachment Trauma and Emotion Dysregulation. To explore this, a self-report survey was administered to 377 adults, utilizing the Childhood Trauma Questionnaire (CTQ), the Self-determined Motivation for Solitude Scale (SDS), the Mentalization Scale (MentS), and the Korean Difficulties in Emotion Regulation Scale (K-DERS). Descriptive statistics, correlation analysis, and analyses of mediating effects were conducted using SPSS Statistics 27.0 and the PROCESS Macro. The key findings of the study are as follows: First, significant correlations were identified between Attachment Trauma, Emotion Dysregulation, Self-determined Motivation for Solitude, and Mentalization. Second, Self-determined Motivation for Solitude was found to partially mediate the relationship between Attachment Trauma and Emotion Dysregulation. Third, Mentalization also partially mediated the relationship between Attachment Trauma and Emotion Dysregulation. Finally, the sequential mediating effects of Self-determined Motivation for Solitude and Mentalization were confirmed in the relationship between Attachment Trauma and Emotion Dysregulation. Based on these findings, implications for therapeutic interventions were discussed, as well as the limitations of the study. keyword: Attachment Trauma, Self-Determined Motivation for Solitude, Mentalization, Emotion Dysregulation.

    • 청소년이 지각한 부모의 심리적 통제와 공격성의 관계에서 자기자비와 긍정정서의 매개효과

      김영옥 가톨릭대학교 상담심리대학원 2024 국내석사

      RANK : 247599

      논문 개요(초록) 본 연구는 청소년이 지각한 부모의 심리적 통제와 공격성 간의 관계를 살펴 보고, 그 과정에서 자기자비와 긍정정서의 순차적 매개효과를 확인하고자 하 였다. 이를 위해 중학생 211명을 대상으로 한국판 공격성 질문지(AQ-K), 심 리통제 척도(PCS-YSR), 한국판 아동용 자기자비 척도, 정서척도(ITAS)로 구 성된 자기 보고식 설문을 실시하였다. 자료 분석은 SPSS 29.0과 Hayes(2022) 의 PROCESS Macro 4.2를 활용하여 기술통계, 상관분석, 매개효과, 순차적 매 개효과를 검증하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 청소년 이 지각한 부모의 심리적 통제, 자기자비, 긍정정서, 공격성 사이에 유의한 상 관이 있음을 확인하였다. 둘째, 청소년이 지각한 부모의 심리적 통제와 공격성 간의 관계에서 자기자비와 긍정정서의 부분매개효과를 확인하였다. 이를 통해 부모의 심리적 통제가 청소년의 공격성에 직접적으로 영향을 미치기도 하지만 자기자비, 긍정정서를 통하여 간접적으로 영향을 미치는 것을 확인하였다. 셋 째, 청소년이 지각한 부모의 심리적 통제와 공격성 간의 관계에서 자기자비와 긍정정서가 순차적으로 매개하는 것으로 나타났다. 이러한 결과를 바탕으로 상담 개입에 대한 시사점과 제언에 대해 논의하였다. 주요어: 청소년, 부모의 심리적 통제, 자기자비, 긍정정서, 공격성

    • 어머니의 자아분화가 우울에 미치는 영향 : 자녀수반 자기가치감과 부적응적 인지적 정서조절전략의 이중매개효과

      강윤희 가톨릭대학교 상담심리대학원 2024 국내석사

      RANK : 247599

      본 연구는 어머니의 자아분화가 어머니의 우울에 미치는 영향에서 자녀수반 자기 가치감과부적응적인지적정서조절전략이 순차적이중매개효과가있는지통합적으 로 살펴보고자 실시되었다. 이를 검증하기 위해 초등학교 고학년 자녀를 둔 어머니 를 대상으로 자아분화 척도, 우울척도, 자녀수반 자기가치감 척도, 부적응적 인지적 정서조절전략 척도, 부모자녀관계만족도 척도, 인구통계학적 정보를 묻는 자기보고 식 설문을 활용하여 자료를 수집하였다. 이 중 분석 가능한 276명의 자료를 SPSS Statistics 21.0 ver.을 사용하여기술통계, 신뢰도검증, 상관분석, 회귀분석을실시하 였고, SPSS PROCESS macro 4.2 ver.을 활용하여 단순매개효과 유의성 검증 및 이중 매개효과를 분석하고 유의성을 검증하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 어머니의 자아분화는 자녀수반 자 기가치감, 부적응적 인지적 정서조절전략, 우울과 유의미한 부적 상관을 나타냈고, 자녀수반 자기가치감은 부적응적 인지적 정서조절전략, 우울과 유의미한 정적 상관 을나타냈다. 둘째, 어머니의자아분화와우울과의관계에서부적응적인지적정서조 절전략은 부분매개효과가 있는것으로 나타났다. 셋째, 어머니의 자아분화는자녀수 반 자기가치감을 매개하여 우울에 유의한 영향을 미치지 못하는 것으로 나타났다. 마지막으로, 어머니의 자아분화는 자녀수반 자기가치감과 부적응적 인지적 정서조 절전략을 순차적으로 매개하여 우울에 간접적으로 유의한 영향을 미치는 것으로 확 인되었다. 본 연구는 어머니의 자아분화가 우울에 미치는 경로에서 자녀수반 자기가치감과 부적응적 인지적 정서조절전략이 순차적으로 영향을 미친다는 것을 밝혀냈다는 점 에서의의가있다. 이와같은결과는어머니의개인상담및부모상담장면에서어머 니의우울수준을낮추기 위해서부적응적 인지적정서조절전략을최소화 하고, 사고 와 감정의균형을이룬적응적인인지적정서조절전략을사용할수있도록개입해야 한다는 것을 시사한다. 마지막으로본 연구의 제한점과 후속 연구에 대한제언을 논 의하였다. This study investigates the sequential dual mediating effects of child-based self-worth and maladaptive cognitive emotion regulation strategies in the relationship between maternal self-differentiation and maternal depression. To test this, data were collected from mothers of upper elementary school children using self-report questionnaires, including scales for self-differentiation, depression, child-based self-worth, maladaptive cognitive emotion regulation strategies, parent-child relationship satisfaction, and demographic information. The data from 276 participants were analyzed using SPSS Statistics 21.0 for descriptive statistics, reliability testing, correlation analysis, and regression analysis. Additionally, the significance of simple mediation effects and dual mediation effects was examined using the SPSS PROCESS macro 4.2. The results of this study can be summarized as follows: First, maternal self-differentiation showed significant negative correlations with child-based self-worth, maladaptive cognitive emotion regulation strategies, and depression, while child-based self-worth, maladaptive cognitive emotion regulation strategies, and depression showed significant positive correlations. Second, maladaptive cognitive emotion regulation strategies partially mediated the relationship between maternal self-differentiation and depression. Third, maternal self-differentiation did not significantly impact depression when mediated by child-based self-worth. Finally, maternal self-differentiation had an indirect significant impact on depression when mediated sequentially by child-based self-worth and maladaptive cognitive emotion regulation strategies. This study is significant in revealing that child-based self-worth and maladaptive cognitive emotion regulation strategies sequentially influence the path from maternal self-differentiation to depression. These findings suggest that interventions in maternal and parental counseling should focus on minimizing maladaptive cognitive emotion regulation strategies and promoting balanced and adaptive cognitive emotion regulation strategies to reduce maternal depression levels. The study concludes by discussing its limitations and providing suggestions for future research.

    • 정서적 학대가 관계적 공격성에 미치는 영향 : 자기체계손상의 매개효과 검증

      윤진경 가톨릭대학교 상담심리대학원 2018 국내석사

      RANK : 247599

      본 연구는 대학생의 정서적 학대 경험이 관계적 공격성에 미치는 영향과 그 관계에서 자기체계손상의 매개효과를 알아보고자 하였다. 이를 위해 서울, 경기도 및 충청도 소재의 대학에 재학중인 학생 510명을 연구대상으로, 자기 보고식 설문인 정서적 학대, 외상화된 자기체계, 관계적 공격성 척도를 사용하여 자료를 수집하였다. 분석을 위해 SPSS 18.0과 AMOS 18.0을 활용하였다. 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 주요 변인들의 상관분석 결과 정서적 학대와 자기체계손상은 유의미하게 정적상관을 나타내었고, 정서적 학대와 관계적 공격성 또한 유의미한 정적 상관을 보였다. 둘째, 성별에 따른 주요 변인들의 차이를 알아보고자 차이 검증을 실시한 결과, 정서적 학대, 자기체계손상, 관계적 공격성 모두 여학생이 남학생보다 유의미하게 높은 것으로 나타났다. 셋째, 매개효과를 검증하기 위해 구조방정식 모형을 통하여 대학생의 정서적 학대와 관계적 공격성의 관계에서 자기체계손상의 매개효과를 검증하였다. 그 결과 정서적 학대가 관계적 공격성에 직접적인 영향을 줄 뿐 아니라, 자기체계손상이 매개하여 관계적 공격성에 간접적으로 영향을 준다는 것을 보여주었다. 이상의 연구결과를 바탕으로 본 연구의 의의와 제한점, 후속 연구를 위한 제안을 논의하였다. The purpose of this study aimed to explore mediating effects of traumatized self-system between emotional abuse and relational aggression. For this study, questionnaire survey was conducted on 510 university students in Seoul, Gyeonngi Province, and Chungcheong Provinces of South Korea using Emotional Abuse Scale, Traumatic Self-System Scale(TSSS), and Relational Aggression Scale. The results of this study were the following: First, this research conducted correlation analysis of the emotional abuse, traumatized self-system and relational aggression. There was significant positive correlation among all variables. Seconds, we conducted a t-test to identify a gender difference in the correlation of an emotional abuse, traumatized self-system and relational aggression. As a result, statistically female groups showed a significantly greater all variables compared to male ones. Finally, we conducted a structural equational modeling to identify the mediated effect of traumatized self-system for the emotional abuse and relational aggression. The partially mediating effect of traumatized self-system was identified. These results contributed to understanding of university student about the emotional abuse and their traumatized self-system and relational aggression. More and more, these results contributed to offering the primary information about preventive treatment in the counseling. Based on these findings, the limitations of this study and suggestions for follow-up research are further discussed.

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