등급외자 노인의 생활스트레스 및 우울과 심리적 복지감 사이의 관계 : 사회적 지지의 조절효과를 중심으로

장혜숙 대전대학교 2019 국내박사

등급외자 노인의 생활스트레스 및 우울과 심리적 복지감 사이의 관계 - 사회적 지지의 조절효과를 중심으로 - 장 혜 숙 대전대학교 대학원 사회복지학전공 (지도교수 노병일) 우리나라에서 인구의 고령화가 빠르게 진행되면서 노인의 수는 증가하고 있다. 노년기에는 신체적․정신적으로 건강이 나빠지고 경제적 능력이 줄어들고 배우자의 상실을 겪는 경우가 많다. 그 결과로 노인은 심리적 문제를 크게 겪을 수 있어 노인에게는 심리적 복지를 증진하는 것이 중요한데, 이와 관련되는 것이 심리적 복지감이다. 심리적 복지감은 신체적․정서적으로 크게 어려움을 겪는 노인에게 더욱 중요하다. 노인장기요양보험제도의 대상자는 우리나라에서 취약한 대표적인 노인집단에 속한다. 노인장기요양보험제도에서 등급을 받지 못하는 노인을 등급외자 노인이라고 부르는데, 등급외자 노인들은 심리적 복지감이 더 낮을 가능성이 크므로 이들의 심리적 복지감에 대해 크게 관심을 가질 필요가 있다. 그러나 이와 관련된 연구는 매우 미비한 상황이다. 생활스트레스와 우울은 등급외자 노인들의 심리적 복지감에 부정적 영향을 미칠 가능성이 크다. 이와 같은 상황에서 사회적 지지는 생활스트레스와 우울이 심리적 복지감에 미치는 부정적 영향을 조절하는 역할을 할 수 있다. 따라서 본 연구의 목적은 등급외자 노인들을 대상으로 생활스트레스와 우울이 심리적 복지감에 미치는 영향을 살펴보고, 또한 이들에 대한 사회적 지지가 생활스트레스 및 우울과 심리적 복지감 사이의 관계를 조절하는 효과를 살펴보는 데 있다. 이런 목적을 위해 본 연구에서는 대전광역시에 거주하는 등급외자 노인들을 대상으로 하였고, 자료를 수집하기 위해 설문조사법을 사용하였다. 본 연구의 주요한 결과는 다음과 같다. 첫째, 조사대상자의 생활스트레스와 우울은 보통 수준이었고, 심리적 복지감은 보통 수준이었고, 사회적 지지는 보통 수준이었다. 둘째, 조사대상자의 경제 상태와 건강 상태에 따라서 심리적 복지감에 통계적으로 유의미한 차이가 있었다. 이 경우, 경제 상태가 보통이거나 부유한 집단은 경제 상태가 매우 어려운 집단에 비해서 심리적 복지감이 더 높았고, 건강 상태가 보통이거나 건강한 집단은 건강 상태가 매우 좋지 않은 집단에 비해서 심리적 복지감이 더 높았다. 셋째, 조사대상자의 생활스트레스와 심리적 복지감 사이에는 부적 상관관계가 있었고, 조사대상자의 우울과 심리적 복지감 사이에도 부적 상관관계가 있었다. 따라서 조사대상자의 생활스트레스가 높을수록 심리적 복지감이 낮았고, 또한 우울이 높을수록, 심리적 복지감이 낮았다. 넷째, 조사대상자의 우울 감정 영역의 우울과 긍정적 감정 영역의 우울은 심리적 복지감에 통계적으로 유의미하게 영향을 미쳤다. 따라서 우울 감정 영역의 우울이 높을수록 조사대상자의 심리적 복지감이 낮았고, 또한 긍정적 감정 영역의 우울이 높을수록 심리적 복지감이 낮았다. 다섯째, 물질적 영역의 사회적 지지는 생활스트레스와 심리적 복지감 간 관계에 대해 조절효과를 보여주었다. 위의 결과에 따른 제언은 다음과 같다. 첫째, 조사대상자의 우울과 심리적 복지감 사이에는 부적 상관관계가 있는 것으로 나타났고, 또한 조사대상자의 우울은 심리적 복지감에 통계적으로 유의미하게 영향을 미치는 것으로 나타났다. 따라서 등급외자 노인의 심리적 복지감을 증진하기 위한 프로그램이나 정책에서는 등급외자 노인의 우울을 줄이는 데 관심을 가져야 한다. 둘째, 물질적 영역의 사회적 지지는 생활스트레스와 심리적 복지감 간 관계에 대해 조절효과를 보여주는 것으로 나타났다. 따라서 등급외자 노인의 심리적 복지감을 증진하기 위한 프로그램이나 정책에서는 등급외자 노인의 물질적 영역의 사회적 지지를 증진하는 데 관심을 가져야 한다. 셋째, 본 연구에서는 조사대상자의 경제 상태에 따라서 심리적 복지감에 통계적으로 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다. 따라서 등급외자 노인의 심리적 복지감을 증진하기 위한 프로그램이나 정책에서는 등급외자 노인의 경제적 상황을 개선하는 데 관심을 가져야 한다. 넷째, 본 연구에서는 조사대상자의 건강 상태에 따라서 심리적 복지감에 통계적으로 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다. 따라서 등급외자 노인의 심리적 복지감을 증진하기 위한 프로그램이나 정책에서는 등급외자 노인의 건강 상태를 더 좋게 하는 데 관심을 가져야 한다. 다섯째, 본 연구에서는 조사대상자의 생활스트레스와 심리적 복지감 사이에는 부적 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 따라서 등급외자 노인의 심리적 복지감을 증진하기 위한 프로그램이나 정책에서는 등급외자 노인의 생활스트레스를 줄이는 데 관심을 가져야 한다. 그리고 본 연구는 다음과 같은 한계점을 지니고 있다. 첫째, 본 연구에서는 대전광역시에 거주하는 등급외자 노인들을 조사대상자로 선정하였다. 따라서 본 연구에서 얻어진 결과를 다른 지역에 거주하는 등급외자 노인들에게 일반화하기 어렵다. 따라서 후속연구에서는 전국에 거주하는 등급외자 노인들에 대해서 조사할 필요가 있다. 둘째, 본 연구에서는 등급외자 노인들의 심리적 복지감에 영향을 미치는 요인으로 생활스트레스와 우울만을 다루었다. 그러나 등급외자 노인들의 심리적 복지감에 영향을 미치는 요인에는 여러 가지가 있을 수 있다. 따라서 후속연구에서는 등급외자 노인들의 심리적 복지감에 영향을 미치는 여러 요인들을 조사할 필요가 있다. 셋째, 본 연구에서는 생활스트레스는 심리적 복지감에 통계적으로 유의미하게 영향을 미치는 요인으로 나타나지 않았다. 따라서 후속연구에서는 등급외자 노인들의 생활스트레스가 심리적 복지감에 영향을 미치는 기제와 과정에 대해 심층면접을 포함한 여러 방법을 사용해 조사할 필요가 있다. 주제어 : 등급외자 노인, 심리적 복지감, 생활스트레스, 우울, 사회적 지지

경력단절여성의 재취업 관련 욕구에 관한 연구 : 심층면접을 중심으로

오영신 대전대학교 2018 국내석사

ABSTRACT A Study on the Reemployment-Related Needs of Women who Have Discontinued a Career Young-Shin Oh Dept. of the Social Welfare Graduate School, Daejeon University (Supervised by Prof. Byeong-Il No) The purpose of this study was examining an aspect of career discontinuity and a desire to be reemployed, to apprehend the desire to be reemployed of women who experienced career discontinuity, and seeking factors that prevent re-employment and an improvement on it. For the study, the results of in-depth interviews with eight women in her 40s and 50s who have discontinued a career were as follows. First, according to an aspect of a target for investigation, the reason for leaving the job was found to be marriage or childcare. And the relatively stable husband's job has been shown to make the career discontinuity last longer. Secondly, the career disconnected women's reemployment desire appears as the career disconnected women's reemployment desire appears as economic reasons like a support for children's education, identifying theirselves, and a self-improvement. Thirdly, among the barriers to reemployment are lack of confidence and expertise with age and education, and it was found that it is difficult to get a job even if you get vocational training such as acquiring a certificate, because of a lack of experience due to a long break. Also, a lack of job workable to inexperienced women and a lack of vocational training in which social prejudices can be linked to work, appear to have difficulties in finding employment. Support plans to expand the opportunities for women who doesn't have career to participate in society is like this: First, to promote work and family compatibility, efforts are needed to reduce discrimination and prejudice against women. To do so, social efforts and policies must be supported and a family education program must be developed and run. Secondly, successful reemployment of inexperienced women requires the expansion of part-time jobs that combine education and child rearing. Job creation tailored to the characteristics of career disconnected women, and Policies to strengthen the facilities and support of their children to childcare services should be adopted. Thirdly, it should make efforts to ensure that employment support policies and systems are carried out realistically in order to stimulate employment. The government should expand the child-care system so that when career disconnected women get a work, they can enjoy practical childcare services and other institutions such as maternity and childcare leave without bias. Fourthly, strategies to promote employment services or career development policies should be strengthened. And extensive media coverage is needed for advertise. Fifthly, the job search system needs to be reformed. Job search linkage and the quality improvement of before&after post-job management is needed. Sixthly, to improve the careers of inexperienced women, effective work programmes should be developed. Certificates and vocational training that can be linked to actual job opportunities are needed. Seventhly, support services about psychological difficulties at work and at home should be implemented to ensure that healthy work and family are compatible. Key words: career disconnected women, reemployment desire, barrier, career improvement 【국문요약】 경력단절여성의 재취업 관련 욕구에 관한 연구 오영신 사회복지학과 대전대학교 경영행정사회복지대학원 지도교수 : 노병일 본 연구의 목적은 경력단절여성의 재취업에 관한 욕구를 파악하기 위해 경력단절의 양상과 재취업 욕구에 대해 살펴보고 재취업을 하는데 장애가 되는 요인과 개선방안을 모색해 보고자 한다. 연구를 위해 대전지역의 40~50대의 경력단절여성 8명을 대상으로 심층면접을 진행하여 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 조사대상자의 양상을 보면, 직장을 그만둔 이유가 결혼이나 육아에 의한 것으로 나타났다. 그리고 남편의 직장이 비교적 안정적인 이유가 경력단절기간을 더 길어지게 하는 요인으로 나타났다. 둘째, 경력단절여성의 재취업에 대한 욕구는, 자녀의 교육비지원과 같은 경제적인 이유와 자신의 정체성 확인, 자아실현을 위한 자기 계발을 위해 직업을 가지고 싶어 하는 것으로 나타났다. 셋째, 재취업에 대한 장애요인으로는 나이와 학력에 따른 자신감 부족과 전문성의 부족으로 나타났으며, 오랜 단절기간으로 인해 자격증 취득과 같은 직업훈련을 받아도 경력의 부족으로 인해 취업으로 까지 이어지기는 어려운 것으로 나타났다. 또한 경력단절 여성이 일할 수 있는 일자리가 부족하고, 사회적인 편견과 취업과 연관되어질 수 있는 직업훈련의 부족 등이 취업을 하는 데에 어려움을 주는 것으로 나타났다. 경력단절 여성들이 사회에 참여할 수 있는 기회를 넓혀주기 위한 지원방안을 모색하면 다음과 같다. 첫째, 일과 가정의 양립을 촉진하기 위해서는 여성에 대해 차별과 편견을 감소시키려는 노력들이 필요하다. 그러기 위해서는 사회적 노력과 정책이 뒷받침되어야 하고 가족교육프로그램이 개발되고 운영되어야 한다. 둘째, 경력단절 여성들의 성공적인 재취업을 위해서 교육과 자녀양육을 병행할 수 있는 시간제일자리 확대가 필요하다. 경력단절여성의 특성에 맞는 일자리 창출과 자녀의 보육에 관한 시설이나 지원 등을 강화하는 정책이 필요하다. 셋째, 고용활성화를 위해 고용지원정책과 제도를 현실적으로 실현될 수 있도록 노력해야 한다. 자녀양육지역사회제반 시스템을 확충하여 현실적인 보육시설 운영과 출산휴가나 육아휴직과 같은 제도를 편견 없이 누리도록 해야 한다. 넷째, 고용복지서비스나 경력개발에 관한 정책을 홍보하는 전략을 강화해야 한다. 여러 매체를 통한 폭넓은 홍보를 해야 한다. 다섯째, 구인구직시스템의 개선과 재정비를 해야 한다. 구인구직 연계와 취업 전․후 사후관리 업무의 질적인 개선이 필요하다. 여섯째, 여성의 경력개발을 위한 실효성 있는 취업프로그램이 개발되어야 한다. 실제 구직과 연결될 수 있는 자격증과 직업교육이 필요하다. 일곱째, 직장과 가정에서 겪게 되는 심리적인 어려움에 대한 지원서비스를 시행하여 건강한 일과 가정을 양립할 수 있도록 해야 한다. 주제어: 경력단절여성, 재취업 욕구, 장애 요인, 경력 개발

숲 활동 프로그램이 장애아동의 사회성에 미치는 영향에 관한 연구

김요한 대전대학교 경영행정사회복지대학원 2017 국내석사

국 문 초 록 숲 활동 프로그램이 장애아동의 사회성에 미치는 영향에 관한연구 제출자: 김요한 지도교수: 노병일 아동들은 놀이를 통해 성장하고 많은 사회적 기술을 습득한다. 오늘날 아동들은 대부분 신체활동을 통한 놀이를 위해 놀이터나 실내놀이터, 학교 운동장 등을 이용하면서 또래들과 상호작용 하면서 놀이를 하고 있다. 장애아동도 마찬가지이며 특히나 장애아동들은 개별적으로 가지고 있는 장애의 특성이 작용하여 신체활동을 통한 놀이에 제약이 많이 있는 것이 사실이다. 숲 활동 프로그램은 이러한 현대사회에 적응해 있는 아동에게는 이전 세대의 놀이관념과는 달리 생소할 수 있지만 동시에 친근한 놀이의 소재이며 숲 활동 프로그램을 통하여 숲을 체험하고 자연과 부딪히고 관찰하며 생태에 대한 관심을 높일 수 있다. 더불어 또래와 상호작용을 하면서 즐겁게 놀이하고 서로 도움을 주고받으며 사회성을 높이기에 적합한 장소이기도 하다. 본 논문은 장애아동들이 숲 활동 프로그램을 통해서 사회성에 미쳐지는 영향에 관한 연구이다. 일반적으로 아동에게 숲 체험 활동이 사회성 증진에 좋은 영향을 미친다는 연구결과가 많이 보고 되고 있다. 비장애 아동뿐만이 아니라 통합으로 운영되는 숲 활동 프로그램도 효과가 있다는 보고도 있으며 따라서 장애아동의 사회성에도 역시 많은 효과가 있을 것으로 기대한다. 장애아동의 자율성 증진, 상호작용 증진, 협동성 증진, 사회성 증진을 초점으로 연구를 진행하였으며 장애아동들이 숲 활동 프로그램을 통해서 긍정적인 결과를 얻기를 기대하고 언어장애, 지적장애, 자폐성장애영유아 7명의 집단을 설정하여 17회기 동안 실험관찰을 통한 연구를 진행하였다. 숲 활동 프로그램이 진행되는 동안 장애아동들은 미세하게 사회성에 관한 변화를 관찰할 수 있었고 자율성과 상호작용, 협동성, 사회성이 증진한다는 것을 발견할 수 있었다. 앞으로도 숲 활동을 통한 사회성 증진에 많은 연구가 진행될 것으로 기대하며 특히나 사회적으로 취약한 장애아동의 사회성 증진을 위한 숲 활동 프로그램이 많이 개발되어 사회성 증진이 장애아동에 있어서 많은 긍정적인 효과를 가져다 줘야할 것이다. 현대사회에서 쉽게 마주하지 못하는 숲 활동은 장애아동에게 긍정적인 효과를 가져다줄 것이며 사회성 발달에 관해 많은 영향을 미칠 것이다.

치료레크리에이션 프로그램이 치매노인의 인지기능과 우울· 자아존중감에 미치는 효과

전은미 대전대학교 경영행정사회복지대학원 2007 국내석사

치매는 정상적으로 성숙한 뇌가 후천적인 외상이나 질병 등 원인에 의해 기질적으로 손상 또는 파괴되어 의식의 장애없이 인지기능이 감퇴하는 복합적인 임상증후군이다. 치매에 걸린 노인은 인지기능장애 뿐만 아니라 신체적, 정신적, 정서적, 사회적으로 어려움을 겪고 있다. 이러한 치매노인의 저하된 기능을 향상시키기 위한 여러가지 노력이 진행되어 오고 있다. 치매의 치료는 크게 의학적 치료와 사회환경적 치료로 분류할 수 있는데 치매의 비가역적인 특성으로 종합적인 치료접근이 필요하다는 주장이 제기되고 있다. 사회 환경요법 중의 하나로 음악치료, 미술치료, 작업치료, 오락치료, 원예치료 등 다양하다. 그 중에서 오락치료의 한 영역으로 치료레크리에이션을 활용하는 방법이 있다. 치료레크리에이션은 레크리에이션이라는 도구를 활용하여 집단 활동을 통해 참여 대상자의 부족한 신체적, 정신적, 정서적, 사회적 기능을 회복시키는 것이다. 그 목적은 기능의 저하나 부족으로 인한 부적절한 행동들을 바람직하게 변화시키고, 개인의 성장과 발전을 증진시키기 위하여 레크리에이션 서비스를 활용하는 의도적 개입과정에 있다. 본 연구는 치매노인을 대상으로 치료레크리에이션을 적용한 집단 활동이 치매노인의 인지기능은 물론 우울과 자아존중감에 어떠한 영향을 미치는가에 대하여 알아보고자 한다. 본 연구의 대상자는 대전시 D주간보호센터 내의 치매노인을 중심으로 2006년 3월 23일부터 7월 13일까지 주 1회씩 총 16회 동안 방문하여 프로그램을 실시하였다. 프로그램의 구성은 치매노인의 특성을 고려하여 1회기에서 16회기 동안 도입프로그램을 동일한 활동으로 시작하였으며, 본 프로그램은 프로그램Ⅰ과 프로그램Ⅰ을 변형한 프로그램Ⅱ로 구성하였다. 이러한 반복적인 프로그램은 인지기능이 저하되어 있는 치매노인의 프로그램 참여와 이해를 용이하게 하여 인지기능 향상을 목적으로 계획하고 적용하였다. 연구를 위해 사용한 측정도구로는 권용철과 박종한이 개발한 한국판 MMSE(Mini Mental State Examination-Korea)로 인지기능을 측정하였으며, 노인의 우울을 측정하기 위해 조맹제 등이 번역한 단축형 노인우울 측정도구를 사용하였다. 자아존중감은 Rosenberg가 개발한 Self-Esteem Questionnaire를 김문주가 번안한 것을 사용하였다. 연구 설계는 단일집단 사전 ? 사후 실험설계로 설정하였으며, 수집한 자료는 SPSS 12.0을 활용하여 Paired-Sample t-test를 실시하였다. 또한 연구대상이 적은 관계로 통계상 유의미한 차이를 분석하기에 한계가 있어, 치매노인의 일반적 특성에 따른 개별사례연구를 통해 치료레크리에이션 프로그램의 효과성을 분석하였다. 연구절차를 통하여 얻어진 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 치매노인의 인지기능의 변화는 치료레크리에이션 프로그램 실시 전인 사전 검사 평균이 12.0에서 사후 15.75로 향상된 것을 볼 수 있고, 이는 통계상으로 유의하게 나타났다( p<.006 ). 둘째, 치매노인의 우울의 변화는 치료레크리에이션 프로그램 실시 전인 사전 검사 평균이 5.62에서 사후 2.87로 통계상으로 유의미하게 나타났다(p<.022). 셋째, 치매노인의 자아존중감의 변화는 치료레크리에이션 실시 전인 사전 검사평균이 36.7에서 사후 평균 41.4로 향상된 것을 볼 수 있고, 이는 통계학 상으로도 유의미한 차이를 나타냈다(p<.000). 이상의 연구 결과를 통해 치매노인에게 실시한 치료레크리에이션 프로그램이 치매노인의 인지기능은 물론 우울과 자아존중감에 효과가 있음을 검증하였다. 따라서, 사회복지측면에서의 인지적, 정서적, 운동자극을 통합한 치료레크리에이션 프로그램이 치매노인을 대상으로 하는 임상실무에서 사회환경요법으로 활용될 수 있다고 할 수 있다.

여자 청소년의 인권의식 및 침해 실태에 관한 연구

정영미 경영행정사회복지대학원 사회복지학과 2007 국내석사

본 연구는 여자 중·고등학교 학생들의 인권의식과 구체적인 인권침해실태를 조사하고, 학생들 스스로 자신의 인권을 지킬 수 있는 방안을 찾고자 하는데 목적을 두었다. 이 연구의 목적을 달성하기 위하여 관련 선행연구를 토대로 네 가지의 연구문제를 제기하였다. 첫째, 학생이 자신의 인권에 대해 가지는 인식 수준을 조사한다. 둘째, 학생이 학교생활을 하는 동안 어떠한 인권침해를 당하고 있는지 등의 구체적인 실태를 조사한다. 셋째, 학교에서 실시 중인 인권 교육의 실태를 조사한다. 넷째, 이를 바탕으로, 학생 스스로가 자신의 인권을 인식하고 존중하고 지켜나갈 수 있는 방안을 제시한다. 이를 위하여 전라북도 익산 여자 중 · 고등학생을 대상으로 설문조사 하였다. 조사기간은 2006년 5월 22일부터 2006년 5월 31일까지 소요되고, 설문지 202부를 배포하여 201부를 회수 하여 분석에 이용하였다. 설문지는 총 37문항으로 이루어졌으며, 설문결과를 통해 수집한 설문지의 모든 자료 처리 분석은 SPSSWIN 통계 프로그램을 활용하였다. 분석방법으로는 범주형 자료의 분석에 많이 활용되는 교차분석과 집단간의 평균차를 비교하는 분산분석을 실시하였다. 이러한 설문조사를 실시하여 얻어낸 결과는 다음과 같다. 첫째, 학생들의 42% 정도가 인권이 잘 보장되지 않거나 전혀 보장되지 않는다고 응답하였다. 인권의 침해 원인으로는 교사들의 권위주의적인 태도가 행동방식을 들었다. 가장 중요하다고 생각하는 권리는 평등권, 휴식 · 여가 문화참여권, 표현의 자유 순으로 응답하였고, 가장 잘 보장된다고 생각하는 권리는 사상 양심 종교의 자유권, 교육권, 의사 표명권 순으로 답하였다. 반면, 학교에서 잘 보장되지 않는다고 생각하는 권리는 평등권, 휴식 · 여가 문화 참여권, 표현의 자유 순으로 응답 하였다. 둘째, 여자 중 · 고등학교 학생의 구체적인 인권의식과 침해 실태에 관한 조사결과는 학생들의 50%이상이 차별 받은 경험이 있다고 하였으며, 차별을 당하는 이유로 성적이라고 응답하였다. 또한, 수업시간에 의사표현을 하는 데에 지장을 받는 이유로는 자신감 부족과 선생님의 무시 때문이라고 응답하였다. 표현의 자유권 중에서 가장 중요하다고 응답한 권리가 ‘머리모양이나 길이에 대한 자유권’였고, 가장 많이 침해당한다고 응답한 권리가 ‘옷차림에 대한 자유권’와 ‘머리모양이나 길이에 대한 자유권’였다. 사상 · 양심 · 종교의 자유를 가질 권리 중에서 가장 중요하다고 생각하고 가장 많이 침해당한다고 생각하는 권리가 ‘옳지 않다고 생각하는 일에 대해서 거부할 수 있는 권리’로 응답하였다. 또한, 결사 집회의 자유권 중 학생들은 ‘중요한 일에 학생들의 의견을 모아서 표현 전달 결정할 수 있는 권리’를 중요하다고 응답하였다. 사생활 보호의 자유권 중에서 학생들은 ‘합당한 이유나 자신의 동의 없이 자신의 정보가 공개 유출되지 않을 권리’를 중요하였고 가장 많이 침해당하는 권리는 ‘합당한 이유나 자신의 동의 없이 소지품 검사를 당하지 않을 권리’ 라고 응답하였다. 교육에 대한 권리 중에서 ‘교육받기에 충분하고 적절한 수준의 학교시설을 가질 권리’를 더 중요하게 생각하고 가장 많이 침해당하는 권리로 ‘교육활동을 위해 학교의 모든 시설을 자유로이 이용할 수 있는 권리’라고 응답 하였다. 신체의 자유 중에서 학생들은 ‘교사의 신체적 위협이나 체벌, 언어폭력으로부터 보호받을 권리’가 중요한 권리뿐만 아니라 가장 많이 침해당한다고 응답하였고, 교사로부터 체벌 및 언어폭력을 당한 경험이 많다고 많은 학생들이 응답하였다. 체벌 시 가장 많이 사용하는 도구는 매(출석부 등)와 손(발 등)을 사용한다고 응답하였고, 언어폭력을 당한 경험이 있는 학생도 33%나 되었다. 교사의 언어폭력 시 가장 많이 사용하는 것은 인격을 무시하는 말과 가능성을 무시하는 말이었다. 교사가 폭력을 사용하는 이유는 규율을 어겨서, 성적 때문이라고 응답하였다. 휴식 여가 문화 활동에 참여할 권리 중에서 가장 중요하고 가장 많이 침해당하는 권리로 ‘과도한 학습시간에 시달리지 않고 휴식 · 여가를 즐길 시간을 가질 권리’ 라고 응답하였다. 또한, 징계 시 적법한 절차가 보장될 권리 중에서 가장 중요하고 침해를 많이 당한다고 생각하는 권리가,‘징계 결정 전 소명의 기회를 가질 권리’라고 응답하였다. 셋째, 학생들의 72%가 인권교육을 받은 적이 없다고 응답하였으며, 교육을 받은 적이 있더라도 교과 학습시간에 강의식 수업을 통하여 인권교육이 이루어지고 있음을 알 수 있다. 자신의 인권을 보장받기 위하여 학교에서 인권교육이 필요하다고 71.6% 학생이 응답하였고, 인권교육이 수업시간과 학교 밖의 외부 전문 기관을 이용해서 이루어져야 한다고 생각하고 있으며 인권교육은 외부의 인권전문가와 상담교사가 맡아주는 것이 좋다고 응답하였다. 이러한 조사결과를 통해 현재 학생들의 인권의식이 낮은 편이지만, 그 요구수준은 점차 향상되고 있다는 것과 학생 인권의식을 고양하기 위해서는 무엇보다도 학생들을 대상으로 그들 자신의 인권

정신장애인의 삶의 만족도에 영향을 미치는 요인에 관한 연구 : 정신의료기관 입원 환자를 대상으로

김소영 대전대학교 대학원 2014 국내박사

본 연구는 정신의료기관에서 입원치료중인 정신장애인의 개인적 요인(자아존중감, 정신과적 증상, 일상생활 수행정도, 자기효능감), 가족요인(의사소통, 가족의지지), 시설요인(여가활동, 동료지지, 전문가지지)과 삶의 만족도와의 관계를 분석하여 정신장애인의 삶의 만족도에 영향을 미치는 용인에 대하여 연구하였다. 연구 대상은 대전광역시와 충청북도에 있는 공립 및 민간 정신병원 4곳에서 입원 치료 중인 정신장애인 203명을 대상으로 하였으며, 수집된 자료는 코딩작업을 실시하여 SPSS for Windows(version 11.0)을 이용하여 통계분석을 실시하였다. 분석방법은 신뢰도분석, 빈도분석, 기술통계분석, t 검정과 분산분석, 상관관계분석, 다중회귀분석을 하였다. 본 연구의 주요한 결과는 다음과 같다. 첫째, 연구대상자의 삶의 만족도는 보통 수준으로 나타났다. 삶의 만족도의 하위 요인은 신체 및 정신건강의 평균이 가장 높게 나타났고, 자아 및 일반적 삶, 친구 및 대인관계와 주거환경의 순이었고, 의·식·경제 정도가 가장 낮게 나타났다. 둘째, 연구대상자의 자아존중감은 보통 수준, 정신과적 증상은 보통보다 다소 낮은 수준, 일상생활 수행능력은 매우 높은 수준으로 나타 났으며, 자기효능감, 가족기능, 여가활동, 사회적 지지는 보통 수준으로 나타났다. 셋째, 연구대상자의 특성에 따른 삶의 만족도 차이를 분석한 결과, 학력은 삶의 만족도와 통계적으로 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다. 그 외의 사회인구적 변수와 임상적 변수는 삶의 만족도와 통계적으로 유의미한 차이가 없었다. 넷째, 독립변수와 종속변수 간의 상관관계를 분석한 결과, 자아존중감, 자기효능감, 가족기능, 여가활동, 사회적 지지 각각과 삶의 만족도 사이에는 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 즉, 자아존중감이 높을수록, 자기효능감이 높을수록, 가족기능이 높을수록, 여가활동이 높을수록, 사회적 지지가 높을수록, 연구대상자의 삶의 만족도가 높게 나타났다. 다섯째, 다중회귀분석을 실시한 결과, 삶의 만족도를 가장 예측하는 변수는 사회적지지, 가족기능, 여가활동, 자아존중감의 순으로 나타났다. 본 연구에서 얻어진 결과에 토대를 두어, 정신장애인의 삶의 만족도를 증진하기 위한 제언을 다음과 같이 제시할 수 있다. 첫째, 정신장애인의 자아존중감을 증진시키고, 당당한 소비자로서 권한을 증진시킬 수 있도록 하는 다양한 프로그램의 개발과 활성화가 절실히 요구된다. 둘째, 정신장애인의 가족기능을 강화하기 위해서 정신장애인 가족의 관계개선을 통한 가족기능강화 프로그램을 실시하여 정신질환에 대한 전문지식 습득 및 가족의 역할을 이해하고, 가족 내 갈등을 표출하여 정서적 부담을 경감시킬 수 있어야 한다. 셋째, 정신장애인의 여가에 대한 연구와 그에 대응하는 적절한 프로그램의 개발은 이러한 부적응을 예방하고 정신장애인들이 건전한 여가활동을 통하여 보다 나은 삶의 추구와 동시에 정신적․신체적으로 더욱 나은 기능을 할 수 있도록 하는 디딤돌이 될 것이다. 넷째, 정신장애인의 사회적 지지망을 강화하기 위해 사회사업기관은 물론 학교체계, 공공기관, 법률체계 그리고 지역사회정신보건 인력등 정신장애인의 생활에 중요한 영향을 미치는 사람들에게까지도 정신건강 공공교육을 활성화시켜야 할 필요성이 있다. 한편, 본 연구의 한계점은 다음과 같다. 첫째, 연구 대상은 대전광역시와 충청북도에 있는 공립 및 민간 정신병원 4곳에서 입원치료중인 정신장애인을 대상으로 하였기 때문에, 정신장애인 전부에게 확대 적용하여 일반화 할 수 없다는 제한점을 갖는다. 둘째, 본 연구에서 사용한 대부분의 척도들은 외국에서 사용한 척도의 내용을 수정하여 사용하였기 때문에, 한국적 사회문화적 특성을 반영하는 데에는 한계를 지닌다.

청소년의 인지적 지역요인과 자살생각 사이의 관계에 관한 연구 : 대전광역시를 중심으로

백승진 대전대학교 일반대학원 2014 국내석사

본 연구는 청소년이 거주하는 지역의 환경에 대해 인지하고 있는 상태가 자살생각에 미치는 영향을 밝혀 자살생각을 예방할 방안을 모색하고 하는데 목적이 있다. 조사대상자는 대전광역시의 5개구에서 각 구에 중학교 1개씩을 선정하여 2학년 3학년을 대상으로 설문조사하였다. 결과는 첫째, 개인의 일반적 특성 중에서 성별, 거주 지역, 가족구성, 경제수준이 자살생각과 차이를 보였다. 둘째, 인지적 지역요인 중 지역애착은 애착이 낮은 지역의 청소년이 자살생각의 정도가 높게 나타났으며, 지역무질서는 무질서 지역이 그렇지 아니한 지역보다 자살생각이 높게 나타났다. 셋째, 개인의 일반적 특성 중 성별, 가정형편, 가족구조 중 기타가정의 순으로 자살생각에 영향을 미쳤다. 개인의 일반적 특성, 인지적 지역 요인과 청소년자살생각의 위계적 회귀분석에서는 성별, 지역애착의 감독기능, 지역무질서의 사회적 무질서, 가정형편, 가족구조의 기타가정의 순으로 영향을 미쳤다. 이상의 연구결과를 통해 개인이 인지한 지역요인이 청소년의 자살생각에 영향을 미친다는 것을 확인 할 수 있었으며, 청소년의 자살생각에 대한 이해를 넓혀 건강한 삶을 영위할 수 있도록 자살예방 프로그램 개발 및 지역환경의 개선 대책 마련 연구를 심화시키는 데 기여할 수 있을 것이다.

공예프로그램이 청소년의 학교폭력성향 감소에 미치는 효과

김성순 대전대학교 경영행정·사회복지대학원 2017 국내석사

본 연구에서는 실험대상 학생의 자아존중감 및 학교폭력성향(공격성) 에 대해서 사전 및 사후 평균점수를 살펴보았다. 본 연구의 결과는 다 음과 같다. 첫째, 자아존중감은 사전 평균점수가 27.66점에서 사후 평균점수가 31.00점으로 증가되었으나 통계적으로는 유의미하지 않았다. 둘째, 학교폭력성향(공격성)은 사전 평균점수가 54점에서 사후 평균점 수가 45점으로 감소하였으며, 통계적으로 유의미하였다. 셋째, 사전사후 검사 결과, 실험집단의 자아존중감은 27.6점에서 31.0 점으로 높아졌으나, 사전사후 검사에서 유의미한 결과는 나타나지 않았 다. 넷째, 실험집단의 학교폭력성향(공격성) 점수는 사전 평균점수가 54.66점에서 사후 평균점수가 45.58점으로 감소하였으며, 사전사후 검사 에서 유의미한 결과로 나타났다. 결국, 본 연구에서는 중학생을 대상으로 자아존중감과 학교폭력(공격) 성향에 영향을 미치는 요인들을 고려한 공격성 감소 프로그램을 제작하 고 실시함으로써, 본 연구의 프로그램이 공격성 감소에 미치는 효과를 확인할 수 있었다.

사진치료가 취약아동의 자아존중감에 미치는 영향

노대겸 대전대학교 경영행정대학원 2015 국내석사

우리나라에서는 경제적으로 취약한 가족에서 사는 아동의 수가 증가하고 있는데, 이런 아동에게 중요한 정신건강 요소의 하나가 자아존중감(self-esteem)이다. 자아존중감은 개인이 자기 스스로를 긍정적으로 평가하는 것을 의미하는데, 자아존중감은 개인적 발달, 문제해결 능력, 대응 능력, 대인관계 등에 크게 영향을 미치고 있다. 그러나 일반적으로 취약아동의 자아존중감은 일반 아동보다 더 낮은 것으로 나타나고 있다. 취약아동의 자아존중감을 향상시키기 위한 방법에는 여러 가지가 있을 수 있다. 이중에서, 논리적으로 언어를 구사하는 능력에서 제한이 있고 내면에 있는 마음을 편하게 표현하기를 꺼려할 수 있는 아동에게 유용한 방법의 하나는 예술치료이다. 이에 따라서 여러 형태의 예술매체를 사용한 예술치료를 그동안 활용해 왔는데, 이중에서 최근 들어 새롭게 관심을 끌기 시작하는 예술치료 형태가 사진치료이다. 현대의 대표적인 시각 언어인 사진매체는 치료적 기능을 하기 때문에, 사진치료는 인간의 정신건강을 증진하는 데 매우 유용하게 활용될 수 있다. 특히 사진매체는 손쉽고 구할 수 있고 편하게 사용할 수 있기 때문에, 사진치료를 취약아동의 자아존중감을 향상시키는데 유익하게 활용할 수 있다. 이런 배경에서, 본 연구에서는 사진치료가 취약아동의 자아존중감에 미치는 영향에 대해 조사하였다. 본 연구에서는 대전광역시에 위치한 A초등학교의 방과후 학교에 다니는 아동 5명을 대상으로 사진치료 프로그램을 실시하였다. 본 연구의 사진치료 프로그램에는 사진으로 자화상을 표현하고, 사진을 찍고 말풍선으로 표현하고, 가족사진을 통해 자기가 좋아하는 사람과 싫어하는 사람을 표현하고, 신문지 사진을 통해 자신의 감정을 표현하고, 좋아하는 사진을 넣어 타임캡슐을 만들고, 자기 자신을 위한 사진 장식 액자를 만드는 내용을 포함시켰다. 그리고 이런 사진 활동에서는 주요한 목표를 조사대상 아동의 자아존중감을 높이는 데 두었다. 본 연구에서는 조사대상 아동 각각에 대해서 전반적으로 분석하였고, 그런 다음에 프로그램의 진행 별로 분석하였다. 그러고 나서 각 아동의 HTP검사와 문장완성검사의 결과에 대해 분석하였다. 본 연구에서 사진치료 프로그램의 진행 과정과 결과를 분석한 바에 따르면, 조사대상 아동 각각은 자아존중감이 변화하고 향상되는 속도나 형태에서 서로 차이가 있는 것으로 나타났다. 하지만 전반적으로 볼 때, 본 연구에서 실시한 사진치료 프로그램은 조사대상 아동의 자아존중감을 향상시키는 것으로 나타났다. 이런 결과는 사진치료를 이용해 클라이언트의 자아존중감이나 자아 관련 특성을 향상시킨 선행연구의 결과와 일치하고 있다. 본 연구에서 얻어진 이런 결과에 근거하여, 취약아동의 자아존중감 향상과 관련해 실천적․정책적 함의를 다음과 같이 제시할 수 있다. 첫째, 취약아동의 정신건강 분야에서 사진치료 프로그램을 잘 활용할 필요가 있다. 다만, 아직 사진치료 프로그램이 정착되지 않은 점을 고려하면, 미술치료와 사진치료를 서로 섞어서 실시하는 방법도 하나의 좋은 대안이 될 수 있을 것으로 보인다. 둘째, 현장에서 취약아동의 정신건강문제를 다루는 원조 전문가나 사회복지사에게 사진치료 프로그램에 대해 기본적인 지식을 전달할 필요가 있다. 핸드폰을 이용해서 사진을 쉽게 찍을 수 있는 점을 고려하면, 원조 전문가나 사회복지사가 사진치료에 대한 기본 지식을 갖추는 것은 취약아동에게 서비스를 더 광범위하게 제공할 수 있는 계기를 마련해 줄 수 있을 것으로 보인다.

우리나라 중장기 보육정책에 따른 가정보육시설의 발전방향에 대한 연구

심희숙 대전대학교 경영행정사회복지대학원 2007 국내석사

여성의 사회진출과 경제활동에 대한 참여가 대체적으로 증가되었음에도 불구하고, 기혼 여성의 경제활동 참가여부가 그리 낙관적으로 볼 수 없는 것은 여러 가지 문제점이 수반되고 있기 때문이다. 특히 아동에게 필요한 교육 및 보육 문제가 여성의 사회 참여에 커다란 장애로 나타나고 있다. 이러한 상황에서 직장이 요구하는 역할과 가정에서의 역할을 성공적으로 양립시켜 나가기 위해서는 사회적 차원과 국가적 차원의 보육 정책이 시급한 당면 과제로 되고 있는 실정이다. 더구나 미래 국가의 부는 새로운 지식을 창출할 수 있는 인재를 가진 나라가 곧 일류국가와 부강국가가 될 것이고 국가 경쟁력은 바로 글로벌 인재를 확보하느냐 여부에 달려 있으므로, 보육에 대한 중요성이 더 커지고 있다. 우리나라의 경우, 양적인 확대에도 불구하고 보육서비스의 질적 수준은 아직도 낮다. 이에 따라 아동의 연령, 개인의 욕구, 특성 및 부모가 사회의 요구에 부응하는 다양한 보육서비스가 필요하게 되었다. 그리하여 정부 및 지역사회가 함께 하는 공보육체계의 구축과 보육의 패러다임전환의 필요성에 따라 제1차(2006-2010) 중장기 보육계획안을 발표하였다. 이 중장기 보육정책은 새싹플랜이라고 불리는데, 이 새싹플랜은 우리나라에서 또 하나의 보육사업 발전의 이정표를 설정하였다고 볼 수 있다. 따라서 앞으로 이 중장기 보육정책은 우리나라에 있는 모든 보육시설에 크게 영향을 미칠 것으로 보이며, 가정보육시설에도 많은 영향을 미칠 것으로 보인다. 그동안 보육이 사회복지의 한 영역으로 자리를 잡았음에도 불구하고 가정보육시설은 소규모라는 이유로 정책에서 배제된 점이 많이 있었다. 하지만 변화되는 현실 속에서 근접 접근성, 적은 경제적 부담성, 높은 서비스 만족성 등을 고려해 볼 때, 가정보육시설은 풀뿌리 보육으로 가장 잘 자리매김 할 수 있는 교육장소라고 할 수 있다. 그리고 가정보육시설이 양적으로 확대되었고 또한 아동보호와 관련하여 많은 긍정적 기능을 그간 수행해온 점을 고려하면, 앞으로 가정보육시설의 발전방향에 대해서 학문적으로 실천적으로 심도 있게 논의할 필요가 있다. 따라서 이런 배경에서 본 연구에서는 문헌조사를 토대로 하여, 여성가족부가 발표한 중장기 보육정책(일명 새싹플랜)에 따른 가정보육시설의 발전방향을 조사하였다. 중장기 보육정책은 보육의 공공성 강화를 위해서 보육의 사회적 필요성에 따른 국가적 지원이 중요하다는 점을 강조한 것이라고 볼 수 있다. 구체적으로 참여정부는 여성의 사회참여와 여권주의 발달에 따라 또한 저출산의 극복을 위하여 점차 보편주의적 차원에서 공보육화 수준을 높이려는 보육정책을 추구하고 있다. 중장기 보육정책이 기존시설의 시설 면과 운영, 프로그램 측면에서 많은 발전을 유도하고 유아들에게 좀더 좋은 교육 환경을 제공하는 면에서는 실효성을 거둔다고 보이나, 현재 우리나라의 중장기 보육정책은 다음과 같은 문제점이 있었다. 첫째, 현행의 보육제도 하에서는 보육재정의 효율성이 크게 저하될 수 있다. 둘째, 보육제도의 개편이 오히려 보육수요자의 부담만 가중시키는 결과를 낳을 수 있다. 셋째, 막대한 규모의 보육재정을 조달하기가 용이하지 않다는 것이다. 이에 따라 중장기 보육정책에 따른 가정보육시설의 발전과 활성화를 위해서는 다음과 같은 조처가 필요하다고 본다. 첫째, 경영상의 안정이 우선시 되어야 하고 그러기 위해서는 국가지원확대와 현실적인 보육료가 산정되어야 한다. 둘째, 질적으로 우수한 보육프로그램을 확보·보급하여야 한다. 셋째, 우수한 교육 인적자원을 확보해야 한다. 그러기 위해서는 가정보육시설에 국가적 차원에서 교사의 인건비가 지원되어야 하며, 근로환경을 개선해야 한다. 넷째, 중장기 보육정책에 따른 가정보육시설의 소규모화는 현실에 맞게 고려되어야 한다. 다섯째, 가정보육시설을 전담하는 부서의 설립과 지원이 필요하다고 본다.