The characteristics of zoster-associated prodromal symptoms in Korea

김연동,이공희,이철형,Kim, Yeon-dong,Lee, Gong-heui,Lee, Cheolhyeong Korea Convergence Society 2021 한국융합학회논문지 Vol.12 No.8

대상포진 환자의 대상포진 연관통증은 발진이 치유된 후에도 수년 동안 발생하여 오랫동안 지속될 수 있다. 이 경우 환자는 포진 후 신경통이 있는 것으로 진단된다. 대상포진의 전구 증상은 지속적이거나 간헐적인 통증과 함께 나타날 수 있으며 종종 다른 증상을 동반하여 오진 및 부적절한 치료를 초래한다. 이 연구의 목적은 국내 다기관 연구를 통해 대상포진 연관통증의 전구 증상 특성을 조사하는 것이다. Zoster-associated pain (ZAP) in patients with herpes zoster (HZ) may persist for a long time, occurring even years after the rash has healed. In this case, the patient is diagnosed as having postherpetic neuralgia (PHN). Prodromal symptoms can present with constant or intermittent pain, and are often accompanied by other symptoms, resulting in misdiagnosis and/or inappropriate treatment. The aim of this study is to investigate the characteristics of the prodromal symptoms of ZAP through a multicenter study in Korea.

Assessing educational needs in the development of a simulation-based convergence training program on mental health nursing

김선경,Kim, Sun-Kyung Korea Convergence Society 2020 한국융합학회논문지 Vol.11 No.9

본 연구는 간호대학생들의 정신건강간호에 대한 교육요구도를 알아보고, 특별히 시뮬레이션으로 융합 교육이 필요한 영역에 대한 우선순위를 확인하고자 진행되었다. 140명의 간호대학생들에게 설문을 통한 조사가 2020년 3월~5월 사이에 이루어 졌다. 정신건강간호학에 대한 교육요구도와 조현병 환자간호에 대한 교육요구도는 각각 19문항과 15문항의 자가응답설문을 통해 이루어졌다. 추가적으로 3개의 서술형 질문을 통해 이전 시뮬레이션 경험에 대한 조사가 이루어 졌다. 조현병환자 간호에 대해 높은 교육요구도가 확인되었으며, 의사소통능력에 대한 교육요구도가 정신건강간호학과 조현병 환자간호 모두에서 가장 높게 나타났다. 표준화환자, 팀워크, 교수자로부터 피드백이 정신건강 간호학 시뮬레이션 교육의 긍정적 경험을 이끌어낸 것으로 확인되었다. 본 연구결과, 의사소통기술 향상을 위한 간호교육이 가장 우선시 할 필요가 있다. 잘 설계되고 실제와 같은 임상경험을 제공할 수 있는 시뮬레이션을 통한 융합교육이 최상의 학습성과를 만들어낼 것이다. This study was to identify the educational needs for mental health nursing among undergraduate nursing students, prioritizing the areas where require extensive convergence learning via simulation. One hundred and forty students completed the survey where data accrued from between March-May 2020. The educational needs for mental health nursing and nursing care schizophrenia patients were assessed using a self-reporting questionnaire, which included 19 and 15 items, respectively. Additional three essay questions were used to obtain information regarding previous simulation education experience. Higher educational needs in nursing care for schizophrenia were identified and the highest-priority need is communication skills. Factors, including realistic experience with standardized patients, teamwork, and feedback from the lecturers, affect positive experiences in mental health nursing simulation. The findings suggest that educational programs to improve communication skills are necessary for better mental health nursing competency. Well-designed and convergence based simulation programs providing real-like clinical experience would ensure optimal learning outcomes.

Smart Air Conditioning Service Using Bio-signal and Emotional Lighting

김종민,류갑상,Kim, Jong-Min,Ryu, Gab-Sang Korea Convergence Society 2021 한국융합학회논문지 Vol.12 No.9

최근들어 가전시장에서 융합기술을 이용한 제품 차별화는 소비자로부터 많은 호응을 얻고 있다. 그러나 에어컨 제품은 기계적 운영에서 센서와 플랫폼이 결합된 인공지능을 위한 융합기술이 적용하는 초기단계에 있어서 많은 연구개발이 필요한 분야이다. 본 논문에서는 IR-UWB 기술을 이용한 비접촉 방식의 생체신호(호흡수, 이동) 수집기술을 개발하였다. 생체신호를 이용하여 사용자의 위치에 따라 에어컨 방향을 제어한다. 또한 최적의 수면 환경을 제공하기 위해 수면상태를 모니터링 한다. 감성조명과 ASMR은 안락하고 감성적인 삶의 공간을 제공하기 위해 개발되었다. 그리고 개발된 융합기술을 기반으로 편리하고 안락한 휴식공간을 제공하는 지능형 스마트 에어컨 서비스 플랫폼을 제안하였다. Recently, in the market of home appliances, the technical differentiation of products using convergence technology has been receiving a lot of response to satisfy consumer demand. However, air-conditioner products are an area that requires research and development in the early stages of convergence technology. In this paper, it is developed that a non-contact bio-signal(respiration, movement) collection technology using IR-UWB(Impulse-Radio Ultra Wideband) technology, which controls the air-conditioner direction according to the user's location and also monitors sleep to provide an optimal sleep environment. In addition, emotional lighting and ASMR are developed to provide a comfortable and emotional place of life. Finally, based on the developed convergence technology, we develop intelligent smart air-conditioning services for the convenience of daily life and a comfortable resting space.

Convergence Effect of Simulation Training on Bleeding Amount Estimation in Trauma

양현모,김경용,Yang, Hyun-Mo,Kim, Gyoung-Yong Korea Convergence Society 2021 한국융합학회논문지 Vol.12 No.4

본 연구의 목적은 응급구조학과 학생들을 대상으로 출혈성 쇼크와 관련된 출혈량을 시각적으로 평가하는 것이다. 마네킹 시뮬레이션 교육을 통해 응급구조학과 학생들은 병원 전 환경에서 출혈량을 추정하는 데 자신감을 가질 수 있었다. 세 개의 구조용 훈련 마네킹을 바로누운자세로 놓고 인공 혈액을 복부와 골반 사이에 부운 후 시각적으로 측정하게 하였으며 출혈량 관련 시뮬레이션 교육 전과 후에 700mL, 1200mL 및 1700mL의 출혈 평가를 수행하도록 하였다. 응급구조학과 학생들은 출혈량을 과소 평가했고, 한 번의 출혈량 시뮬레이션으로는 정확한 출혈량을 평가하는 것이 어려웠다. The purpose of the study is to examine the visual evaluation of bleeding amount in hemorrhagic shock in paramedic students. Through manikin simulation training, paramedic students were able to have confidence with estimation of bleeding amount in the prehospital settings. Three rescue training manikins were placed in supine position and artificial blood was poured between the abdomen and pelvis. The bleeding evaluations of 700 mL, 1200 mL, and 1700 mL were performed before and after simulation training. Paramedic students underestimated the amount of bleeding in the trauma situation, and it was found that it was difficult for the students to evaluate the accurate amount of bleeding with a single simulation.

Reliability and Validity of the Korean version of autonomy preference index among patients with chronic disease

이지애,안보미,Lee, Jihae,An, Bomi Korea Convergence Society 2021 한국융합학회논문지 Vol.12 No.8

본 연구의 목적은 만성질환자를 대상으로 한국어판 자율성 선호도 측정 도구(K-API)의 타당도와 신뢰도를 검증하는 것이다. 총 569명의 만성질환자가 참여하였다. 구성타당도를 검증하기 위하여 탐색적, 확인적 요인분석을 시행하고, 신뢰도는 Cronbach's α 값으로 확인하였다. 원도구를 한국어로 번역한 후 내용 타당도 검증, 예비 조사를 시행하였다. 연구결과, K-API는 두 총 10개의 문항으로 구성되며 (i) 의사결정 선호도, (ii) 정보추구 선호도의 두 영역으로 구성되었다. K-API는 자율성 선호도의 53.4%를 설명하며, 2개 요인으로 구성된 도구의 적합도 지수가 충족되었다. Cronbach's α는 의사결정 선호도는 .77, 정보추구 선호도는 .75로 나타났다. 본 연구를 통하여 K-API의 타당도가 신뢰도가 확인되었으며, 이는 아시아 지역에서의 API 도구의 적용 가능성에 대한 추가적인 근거를 제공한다. The purpose of this study was to validate the Korean version of autonomy preference index (K-API) for chronic patients. Participants were 569 chronic patients. Construct validity and reliability of K-API were examined using exploratory and confirmatory factor analysis, and Cronbach's α test. Original API was translated to Korean, and we conducted contents validity test, and pilot test. The K-API consisted of 10 items divided into two domains: (i) Decision making preference (DMP); (ii) Information seeking preference (ISP). K-API explained 53.4% of autonomy preference; the two-factor structure showed an acceptance fit. Cronbach's α was. 77 for DMP, and. 75 for ISP. Validity and reliability of the K-API were established, and this study provides additional evidence for the usage of the API in Asian region.

COVID-19 이후 개인적 동기와 사회적 동기차이에 따른 온라인 학습효과 연구

진홍근,Chin, HongKun Korea Convergence Society 2021 한국융합학회논문지 Vol.12 No.9

본 연구는 코로나 바이러스의 유행으로 급격한 온라인 수업으로의 전환이 학습 효과에 미치는 영향을 알아보고자 동일주제 과목 오프라인 수업과 온라인 수업의 형태에 따른 학습효과를 비교 분석하고자 하였다. 동일 과목의 오프라인 수강생 105명과 온라인 수강생 244명을 집단 비교하였고 개인적 동기 수준과 사회적 동기 수준의 차이로 분류하여 통일관련 인게이먼트에 미치는 상호작용 효과를 알아보고자 Two-way ANOVA 분석을 통해 검증하였다. 연구 결과 개인적 동기와 수업유형 간에는 상호작용이 나타나지 않았다. 반면에 사회적 동기의 경우 수업 유형에 따라 상호작용이 있는 것으로 나타났으며 전반적으로 온라인 교육이 교육 이슈에 대한 인게이지먼트를 증가시키는 것으로 나타났다. 특히 사회적 동기가 낮은 집단의 변화가 사회적 동기가 높은 집단의 변화보다 큰 것으로 나타나 온라인 교육이 사회적 동기가 낮은 집단에 오히려 효과가 있는 것으로 보인다. 이러한 결과는 온라인 교육의 효과를 얻기 위해서는 개인적 동기 보다는 사회적 동기를 자극함으로써 학습 결과인 학습자의 행동적 변화와 태도를 유도할 수 있을 것으로 보인다. As a result, the interaction between personal motivation and class type is not significant. On the other hand, the interaction between social motivation and class type is significant and overall online class increases engagement with educational issues. In particular, the group with low social motivation showed greater change than the group with high social motivation, so online education seems to be more effective in the group with low social motivation. It means that by stimulating students' social motivation rather than personal motivation, the effectiveness of online education can be enhanced, and it can lead to education outcomes - behavioral changes and attitudes of learners. In order to revitalize social motivation in the intensely personal space of online, it is necessary to activate social communication methods such as SNS, and development of interpersonal issues and learning materials would be more efficient. In order to derive more specific results, it is necessary to measure the level of prior knowledge and involvement of the participants in class, and to comprehensively investigate and analyze the state of learners before and after class through more variables. Finally, in order to increase the reliability of the research results, it is necessary to clearly prove it through the establishment of a structural model.

Effect of pre-educational evaluation on CPR education of the General population

양현모,김경용,Yang, Hyun-Mo,Kim, Gyoung-Yong Korea Convergence Society 2021 한국융합학회논문지 Vol.12 No.7

본 연구의 목적은 사전 평가 수행 여부가 심폐소생술 수행 능력 결과에 미치는 영향을 확인하 는 것이다. 사전 평가그룹(PTG)의 경우 교육 전 1분 동안 사전 평가를 수행하였으며 사전 평가를 수행하지 않은 그룹(NPTG)은 정규교육만을 진행하였다. 두 그룹 모두 교육 후 1분 동안 술기 평가를 수행하였다. PTG의 사전 및 사후 평가를 비교한 결과, 가슴 압박의 깊이, 속도, 압박 후 이완에서 통계적으로 유의하게 변화하였다. 두 그룹의 교육 후 가슴 압박 수행 결과에서는 가슴압박 속도에서만 통계적으로 유의한 차이가 있었다. 교육 후 자심감 결과에서는 두 그룹 모두 통계적으로 유의한 차이가 있었다. 훈련 전에 실시한 사전 평가는 가슴 압박의 결과뿐만 아니라 자신감 향상에도 좋은 영향을 미치는 것으로 판단된다. 따라서 일반인을 대상으로 하는 심폐소생술 교육의 집중도를 높이기 위해서는 교육 전 평가 등의 추가적인 프로그램 개발이 필요하다고 판단된다. The purpose of this study is to determine how the pre-test performed before training affects the results of CPR performance. In the case of the pre-test group(PTG), a pre-evaluation was performed for 1 minute before training, and the group that did not perform the pre-test(NPTG) performed only regular education. In both groups, skill test was performed for 1 minute after training. As a result of comparing the pre and post-test of PTG, there were statistically significant changes in chest compression depth, rate, and compression recoil. There was a statistically significant difference only in the chest compression rate in the chest compression performance results of the two groups after training. There was a statistically significant difference in the results of confidence after training in both groups. It is judged that the pre-test conducted before training has a good influence not only on the results of chest compression, but also on confidence improvement. Therefore, it is judged that it is necessary to develop additional programs such as pre-education test in order to increase the concentration of CPR education for the general population.

Reference Information Batch Application Model for Improving the Efficiency of MES

박상혁,박구락,김동현,정경록,Park, Sang-Hyock,Park, Koo-Rack,Kim, Dong-Hyun,Chung, Koung-Rock Korea Convergence Society 2021 한국융합학회논문지 Vol.12 No.10

제조업 분야에서는 경쟁력 강화를 위하여 다품종 생산으로의 전환이 이루어지고 있으며, 하이브리드 제조기술이 증가하고 있다. 특히 제조실행시스템과 ERP 등의 도입을 통하여 생산 품질 향상에 많은 노력을 기울이고 있기에, 신속하고 효과적인 관리를 위한 MES 운영이 필요하다. MES는 제품 생산과 관련된 모든 단계를 관리하면서, 생산 활동에 비효율적인 부분은 개선하고, 공정 변경의 경우에 시스템에 변경 사항을 반영해야 한다. 그러나 대부분의 MES는 시스템 관리자를 통하여 수동적이고, 반복적으로 비효율적인 작업을 계속 하고 있는 상황이다. 본 논문에서는 생산과 관련된 요구사항을 시스템 관리자가 특정 라인의 장비에 대한 참조 정보를, 다른 라인의 동일한 장비에도 일괄 적용할 수 있는 모델을 제안한다. 제안 모델을 통하여 참조 정보의 일괄 적용과 선택 적용의 구분으로 생산 라인에 대한 유연한 대처가 가능할 것으로 기대된다. In the manufacturing industry, there is a transition to multi-item production for reinforcement of competitiveness. Therefore, the hybrid manufacturing technology is increasing. Especially, many efforts in production quality improvement are made through the adoption of the manufacturing execution system and ERP, so it is necessary to operate MES for prompt and effective management. MES should improve ineffective parts in production activities while managing all stages related to production of products. If there is change in the process, the changed items should be reflected to the system. However, most manufacturing execution systems are operated passively and repetitively by system administrators. This study presents a model that system administrators can comprehensively apply reference information about production related requirements on specific line's equipment to the same equipment of other lines. The flexible response for application to production lines is possible thanks to the division of blanket application and selective application of reference information through proposed model.

A Study on the Virtual Remote Input-Output Model for IoT Simulation Learning

서현호,김재웅,김동현,박성현,Seo, Hyeon-Ho,Kim, Jae-Woong,Kim, Dong-Hyun,Park, Seong-Hyun Korea Convergence Society 2021 한국융합학회논문지 Vol.12 No.10

In our technology-driven world, various methods for teaching in an educational venue or in a simulated environment have been suggested especially for computer and coding education. In particular, IoT related education has been made possible owing to the industrial developments that have occurred in various fields since the Fourth Industrial Revolution. The proposed model allows various IoT systems to be indirectly built; it provides an inexpensive learning method by applying a simulation system in a 3D environment. The model is implemented on Virtual Remote IO based on the Arduino platform, thereby reducing the cost of building an education system. In addition various education-related content can be provided to learners through such an indirectly developed system. Test code was written to check the consistency of an operation between the real system and the virtual system. 교육 장소에서 실제 수업하거나, 시뮬레이션 환경에서 교육하는 방법에 대한 방향이 제시되고 있다. 4차 산업혁명 이후에 다양한 분야의 산업 발전이 이루어지고 있고, 특히 IoT와 관련된 교육이 실행되고 있는 실정이다. 제안 모델은 3D 환경에서의 시뮬레이션 시스템을 응용하여 큰 비용 없이 다양한 IoT 시스템을 간접적으로 구축하여 교육할 수 있는 모델로서, 아두이노 플랫폼을 기반으로 가상 리모트 IO를 구현하였으며, 이를 통하여 교육을 위한 시스템 구축비용의 경감과 시스템을 간접적으로 구축하여 학습할 수 있는 모델이다. 또한 교육과 관련된 콘텐츠들을 다양하게 실습할 수 있다. 테스트 코드를 작성하여 실제 시스템과 가상의 시스템과의 동작 일치성을 확인하였다.

A Convergence Study on Wearing Contact Lenses after Corneal Refractive Surgery

박혜원,Park, Hye-Won Korea Convergence Society 2018 한국융합학회논문지 Vol.9 No.8

Aims of this study was to investigate on the actual condition of contact lens wearing after corneal refractive surgery, base curves and diameters of lenses on sale, and to confirm movement of lens and wear patterns when wearing of lenses in the modified cornea. After surgery, 16.5% of the respondents had experience wearing contact lenses. Also, the mostly distributed contact lenses had B.C. 8.6mm and DIA.14.0mm. The corneas of 24 eye after corneal refractive surgery were flat, the lenses moved towards inferior and temporal when wearing the lens. After corneal refractive surgery, contact lens wear may feel uncomfortable may require the detailed description and sophisticated fitting due to the limited type of contact lens. It is thought that convergence will be necessary in the industry and clinical study of contact lenses. 본 연구에서는 각막굴절수술 후 콘택트렌즈 착용 실태, 유통 중인 콘택트렌즈의 베이스커브와 직경을 조사하여, 변형된 각막에 콘택트렌즈를 착용하였을 때 렌즈 움직임과 착용양상을 확인해보고자 하였다. 각막굴절수술 후 16.5%가 콘택트렌즈를 착용한 경험이 있었다. 또한, 콘택트렌즈의 베이스커브는 8.6 mm, 직경은 14.0 mm가 가장 많은 비중을 차지하였다. 각막굴절수술 한 24안의 각막은 편평하였으며, 콘택트렌즈를 착용했을 때 렌즈는 이측과 하측으로 모두 이동하였다. 각막굴절수술 후 콘택트렌즈 착용으로 불편함을 느낄 수 있어 렌즈 착용시 상세한 설명과 한정적인 렌즈의 종류로 정교한 피팅이 필요하며, 콘택트렌즈의 산업과 임상적인 연구에서 융합이 필요할 것이라고 생각된다.