창립취지문 외

한국회의법학회 한국회의법학회 2024 한국회의법학회지 Vol.13 No.-

한국회의법학회 四半세기

김광련 한국회의법학회 2024 한국회의법학회지 Vol.13 No.-

국회의원은 헌법과 국회법을 준수하라: 보도자료(2011년 11월 9일자)

한국회의법학회 한국회의법학회 2012 한국회의법학회지 Vol.8 No.-

한일회담 반대 운동과 한국 국회의 대응 : 1964년 제6차 한일회담 시기를 중심으로

강여린 한국국회학회 2022 한국과 세계 Vol.4 No.4

This paper examines what discussions occurred in the National Assembly of the ROK during the 1964 campaign against the Korea-Japan Talks using primary data such as National Assembly Minutes and news articles. This study suggests the characteristics of the discussion of the National Assembly of the ROK regarding the campaign against the Korea-Japan Talks in 1964 as follows. First, in the March-April parliamentary debate, the ruling and opposition parties discussed together with the Korea-Japan Talks concerns about the campaign against the 6th Korea-Japan Talks. Second, the discussion in the National Assembly in May was mainly conducted on handling the Park Chung Hee administration and the illegality of student protests. The ruling party linked the campaign against the Korea-Japan Talks with communism and further determined that some politicians were involved. On the other hand, the opposition party considered the campaign against the Korea-Japan Talks still peaceful and argued that the Park Chung Hee administration’s response was too radical. Therefore, the discussions between the ruling and opposition parties were insufficient to resolve the domestic situation. 본 논문은 민정 이양 후 1964년 3월부터 계엄령 직전인 5월까지 한국 국내의 한일회담 반대 운동과 관련하여 한국 국회에서 어떠한 논의가 진행되었는지 고찰한다. 이를 위해 본 연구는 국회회의록, 신문기사 등의 1차 자료를 활용하여 분석한다. 본 논문은 핵심질문인 ‘1964년 한일회담 반대 운동과 관련하여 한국 국회 논의는 어떻게 진행되었는가?’에 대해 다음 두 가지의 특징으로 답한다. 첫째, 3-4월 국회에서는 여당과 야당 모두 한일회담 반대 운동을 우려하여 반대시위의 원인과 해결책을 찾으며 한일회담과 관련된 논의를 하였다. 둘째, 5월 국회의 논의는 한일회담 반대 운동에 대한 박정희 정권의 대처와 시위 주체의 위법성을 중심으로 진행되었다. 특히 여당은 5월 20일의 한일회담 반대 운동을 공산주의와 연결하여 보았고 일부 정치인들이 개입되었다고 판단하였다. 반면, 야당은 한일회담 반대시위를 여전히 평화적 시위라 여겨 박정희 정권의 대응이 과격하다고 주장하였다. 결국, 1964년 3월의 한일회담 반대 운동 확산 후 계엄령 전까지 한국 국회는 한국 국내의 불안정 상황을 해결하기 위해 여당과 야당이 여러 논의를 시도하였지만 역부족이었다.

회의진행법에 관한 질의와 회시

한국회의법학회 한국회의법학회 2019 한국회의법학회지 Vol.12 No.-

회의법에 관한 최신 판례

한국회의법학회 한국회의법학회 2019 한국회의법학회지 Vol.12 No.-

산출지향 접근법(POA)에 기반한 한국어 수업 사례 연구

전미화(Mei-Hua Quan),이광훈(Guang-Xun Li) 한국국회학회 2024 한국과 세계 Vol.6 No.4

본 연구는 중국 대학의 한국어 학습자를 대상으로 산출지향 접근법에 기반한 수업을 진행하고 그 수업 효과를 살피는 데에 목적이 있다. 이를 위해 본 연구는 산출지향 접근법의 이론에 대해 알아보고 이에 기반한 한국어 수업을 설계하여 진행한 후 학습자들을 대상으로 심층 인터뷰를 진행하였다. 산출지향 접근법에 기반한 한국어 수업은 주로 동기부여, 활성화, 평가 단계에 따라 구체적인 활동을 구성하였다. 수업에 대한 인터뷰 결과를 통해 학습자들은 새로 배울 내용에 대한 이해도와 흥미도가 높아졌고 보다 능동적으로 수업 활동에 참여하였으며 언어 산출 능력과 더불어 사고 능력과 동료 협력 능력도 향상되었음을 확인하였다. 반면 산출지향 접근법을 실제 수업에 적용할 경우 수업 시수의 부족, 학습자 언어능력의 부족으로 주어진 시간 내에 다양한 활성화 활동을 마무리하기 어려울 것이라는 우려도 나타나고 있었다. 본 연구는 향후 POA에 기반한 한국어 교육에 기초 자료를 제공할 수 있다는 데에 그 의의가 있다. This study has its purpose in proceeding the class for the Korean learners enlisted at universities in China, based on the production-oriented approach, and in understanding its effect. For the purpose, this study researches the related theories on the production-oriented approach, design and proceed the Korean class based on the approach, and undergoes in-depth interviews for the learners. Korean classes based on the production-oriented approach are mainly comprised by detailed activities, in accordance with motivating, enabling and assessing phases. Via the interview result from the classes, the learners showed higher understanding and interest in new learning contents, more actively participated to the class activities, and also showed enhanced cognitive and cooperative capabilities as well as language production. On the other hand if the production-oriented approach is applied to the actual classes, there are concerns that a variety of enabling activities will not be completed due to lack of the number of classes, and lack of language abilities of the learners. The significance of this research is that it can provide basic materials for future Korean language education based on POA.

로버트 회의법 번역 문헌 소개

송평수 한국회의법학회 2019 한국회의법학회지 Vol.12 No.-

중국 사용자의 AI 한국어 학습 앱 사용의도 연구

왕천문(Qianwen Wang) 한국국회학회 2024 한국과 세계 Vol.6 No.4

오늘날 교육 분야에서 인공지능 기술이 빠르게 발전하면서 AI 한국어 학습 앱은 혁신적인 학습 도구로 많은 주목을 받고 있다. 본 연구는 AI 한국어 학습 앱의 사용자를 연구 대상으로 삼아 기술준비도(TRI), 기술수용모델(TAM), 정보기술성공 모형을 기반으로 양적 데이터를 분석했다. 본 연구 결과를 바탕으로 향후 한국어 학습 앱의 개발과 한국어 해외 교육 연구를 위한 이론적 근거와 활용 방안을 제공하고 해외 한국어 교육의 발전을 촉진하길 바란다. 연구 결과에 따르면 낙관성, 혁신성, 시스템 품질, 학습 내용, 지각된 유용성, 지각된 용이성이 사용자의 사용 태도와 사용의도에 정( )적인 영향을 미친다. 반면에 불편함과 불확신은 사용자의 지각된 용이성과 유용성에 부(-)적인 영향을 미친다. 특히, 사용자의 사용의도는 지각된 유용성으로부터 가장 큰 영향을 받았다. 이상의 연구 결론을 바탕으로 AI 한국어 학습 앱의 개선 대책 및 제언을 제시했다. In the context of the rapid development of artificial intelligence technology in the field of education, AI Korean learning APP has attracted much attention as an innovative learning tool. This study takes AI Korean learning APP users as the research object and uses the integrated Technology Readiness Index (TRI) model, technology acceptance model (TAM), and D&M IS success model for quantitative data analysis. The results show that optimism, innovativeness, system quality, learning content, perceived usefulness, and Perceived Ease of Use have a positive impact on Usage attitude and Usage intention. On the contrary, discomfort and insecurity have a negative impact on users' perceived ease of use and Perceived Usefulness. It is noteworthy that usage intention is most significantly affected by perceived usefulness. Based on the aforementioned research conclusions, this paper attempts to propose improvement strategies and suggestions for the AI Korean app.

한국 사회에서 K-culture의 효과

정태일(Tae-Il Chung),연정례(Jeong-Lye Yeon) 한국국회학회 2024 한국과 세계 Vol.6 No.4

본 연구는 한국의 대중문화가 해외에서 한류를 넘어 K-컬처로 인식되는 상황에서 해외의 K-컬처 효과가 한국 내에서는 어떻게 활용되고 있는지를 검토하고자 하였다. 해외에서 한국의 대중문화는 아시아를 중심으로 한 한류로 시작해 글로벌 한류로 성장하였으며, 더 나아가 세계 속의 K-컬처, K-콘텐츠로 발전하였다. 해외에서 시작된 K-컬처 효과는 국내에서 다양한 분야에서 활용되고 있다. 첫째, 한국의 대중문화를 K-컬처로 성장시키는 데 공헌한 K-드라마와 K-팝 등은 한국의 대중문화를 비롯해 한국과 관련된 모든 분야에서 K-접두어 현상이 나타나도록 하였다. 둘째, 민간 차원에서 한국의 대중문화를 K-컬처로 성장시켰다면, 정부는 국가 예산을 투입해 K-컬처를 K-콘텐츠로 확장해 국가전략산업으로 발전시키고자 하였다. 셋째, 지방자치단체, 정부 기관 등은 K-컬처를 활용한 박람회, 관광상품, 제품개발 등을 통해 성장 도구로 K-컬처를 활용하였다. 결국 국내외에서 커다란 영향을 행사하는 K-컬처가 한국 사회에서 다양한 성장동력으로 활용되는 것은 좋지만 K-컬처의 무차별적인 활용은 경계하여야 한다. This study attempted to examine how the K-culture effect of foreign countries is utilized in Korea in a situation where Korean popular culture is recognized as K-culture beyond Korean Wave in foreign countries. Form Overseas, Korean popular culture started as the Korean Wave centered in Asia, grew into the global Korean Wave, and further developed into global K-culture and K-content. The K-culture effect that began overseas has been utilized in various fields in Korea. First, K-drama and K-pop, which contributed to the growth of Korean popular culture into K-culture, made K-prefix phenomena appear in all fields related to Korea including Korean popular culture. Second, if Korea's popular culture has grown from the private level to K-culture, the government will actively invest the national budget in K-culture to grow K-content into a national strategic industry. Third, local governments and government agencies are using K-culture as a growth strategy through expos, tourism products, and product development using K-culture. In the end, it is good that K-culture, which has a great influence both at home and abroad, is used as a variety of growth engines in Korea, but it is necessary to be wary of short-sighted use of K-culture.