중국 랴오닝성 경찰공무원의 여가참여동기와 여가제약이 생활만족에 미치는 영향

정준군 용인대학교 일반대학원 2016 국내박사

본 연구는 중국 랴오닝성 경찰공무원의 여가참여동기와 여가제약이 생활만족에 미치는 영향을 규명하는데 목적을 두고, 연구대상의 일반적 특성을 묻는 5문항과 여가참여동기와 여가제약, 그리고 생활만족을 묻는 5점 Likert 형 43문항 등 총 48문항으로 구성된 설문지를 사용하여 조사하였다. 연구대상자는 2015년 현재 중국 랴오닝성의 심양시(沈阳), 대련시(大连), 안산시(鞍山), 진저우시(锦州), 랴오양시(辽阳) 내 경찰공무원을 대상으로 근무기간이 1년 이상인 경찰을 모집단으로 선정하여 2015년 5월 11일부터 2015년 07월 20일까지 설문지를 배포하여 자기평가기입법(self-administration method)으로 350명에게 설문조사를 실시하였다. 자료처리는 불성실하게 기입되거나 누락된 설문지 26부를 제외한 최종 324부의 설문지를 Windows Program SPSS/PC Version 22.0을 이용하여 연구 목적에 맞게 요인분석, 신뢰도분석, 빈도분석, t-test 및 one-way ANOVA, 상관관계분석과 다중회귀분석을 실시하였다. 연구가설과 연구결과에 따른 결론은 다음과 같다. 첫째, 경찰공무원의 일반적 특성에 따른 여가참여동기의 차이에서 성별과 연령, 학력에 따라서는 유의한 차이가 나타나지 않았으며, 결혼여부에서는 외적 동기만 기혼이 미혼 보다 유의한 차이로 높게 나타났다. 경찰경력에 따른 차이에서 외적 동기에서 21년 이상과 1-5년, 21년 이상과 6-10년 간의 유의한 차이를 나타냈다. 학력에 따른 차이에서 외적 동기는 대학원 이상과 전문대학 졸업, 대학원 이상과 대학교 졸업 간의 유의한 차이를 나타냈다. 둘째, 경찰공무원의 일반적 특성에 따른 여가제약의 차이에서 성별과 결혼여부에 따른 여가제약의 차이에서는 모든 하위요인에서 유의한 차이가 나타나지 않았으며, 연령에 따른 여가제약의 차이에서는 내재적 제약에서만 20-29세와 40-49세, 30-39세와 40-49세 간의 유의한 차이를 나타냈다. 경찰경력에 따른 여가제약의 차이에서는 내재적 제약에서만 1-5년이 6-10년, 11-15년, 16-20년, 그리고 21년 이상과 유의한 차이를 나타냈고, 21년 이상과 6-10년 간의 유의한 차이를 나타냈으며, 학력에 따른 여가제약의 차이에서는 대인적 제약에서만 대학원 이상과 대학교 졸업 간의 유의한 차이를 나타냈다. 셋째, 경찰공무원의 일반적 특성에 따른 생활만족의 차이에서 경찰경력에서 21년 이상과 6-10년에서, 학력에서는 대학원 이상과 대학교 졸업 간의 유의한 차이를 나타냈다. 넷째, 경찰공무원의 여가참여동기와 여가제약과 생활만족에 대한 상관관계 분석 결과 하위요인 간의 정적(+)인 상관관계가 나타났고, 여가참여동기와 여가제약이 생활만족에 미치는 영향을 알아보기 위하여 다중회귀분석을 실시한 결과 회귀분석에 투입된 여가참여동기의 3개의 독립변인(무동기, 외적 동기, 내적 동기)이 생활만족에 22.5%의 영향력을 미치는 것으로 나타났으며, 여가제약의 3개의 독립변인(내재적 제약, 대인적 제약, 구조적 제약)이 생활만족에 19.0%의 영향력을 미치는 것으로 나타났다. 이와 같은 연구결과를 종합하여 볼 때, 여가참여동기의 외적 동기와 내적 동기가 생활만족에 영향을 미치며, 여가제약은 구조적 제약 보다는 내재적 제약과 대인적 제약이 생활만족에 더 영향을 미치는 것으로 검증되었으니, 경찰공무원의 자질과 자존감의 함양과 더불어 다른 사람과의 상호작용 능력을 배양하기 위한 관심과 대책이 마련되어야 한다. The aim of this research is to identify how the motivation of leisure participation influences on leisure constraint. This research was conducted through a survey questionnaire that was composed with a total of 48 questions; multiple-choice questions that inquiring conventional personality traits of the research respondents, and Likert 5 Point Scale questions that inquiring motivation of leisure participation, leisure constraint, and the satisfaction with life. Towards this end, police officers in Liaoning province of China whose service period was more than a year as of 2015 were selected as a population, and a questionnaire survey of 350 police officers was conducted by means of a self-administration method from May 11 to July 20, 2015. For data processing, factor analysis, reliability analysis, frequency analysis, t-test and one-way ANOVA, correlation analysis and multiple regression analysis were carried out with the final 324 questionnaires using a Windows Program SPSS/PC Version 22.0. The conclusions obtained from the research hypotheses and results are as follows. Firstly, there were no significant differences according to gender, age, academic achievement, in terms of the difference in motivation of leisure participation based on conventional traits of police officers. As per marital status, married respondents showed higher significant difference than unmarried ones only in external motivation. In compliance with police work experience, between over 21 years and 1 to 5 years, and, between over 21 years and 6 to 10 years showed significant difference in external motivation. As per academic achievement, between above graduate school and junior college, and, between above graduate school and undergraduate school, showed significant difference in external motivation. Secondly, there was no significant difference in all sub factors according to gender and marital status, in terms of the difference in leisure constraint based on conventional traits of police officers. As per the difference in leisure constraint by age, between 20 to 29 years old and 40 to 49 years old, and, between 30 to 39 years old and 40 to 49 years old showed significant difference only in internal constraint. In compliance with the difference in leisure constraint by police work experience, 1 to 5 years showed significant difference in internal constraint, when compared with 6 to 10 years, 11 to 15 years, 16 to 20 years and over 21 years. Additionally, significant difference was shown between over 21 years and 6 to 10 years. In line with the difference in leisure constraint by academic achievement, between above graduate school and undergraduate school showed significant difference only in personal constraints. Thirdly, between over 21 years and 6 to 19 years of police work experience, and, between above graduate school and undergraduate school by academic achievement showed significant difference in terms of the difference in the satisfaction with life based on conventional traits of police officers. Fourthly, the outcome of correlation analysis regarding police officers’ motivation of leisure participation, leisure constraint, and the satisfaction with life, produced static correlation between sub factors. Hence, in order to figure out how motivation of leisure participation and leisure constraint influenced the satisfaction with life, multi session analysis was performed and ensued following outcomes. Three independent variables (amotivation, external motivation, internal motivation) that were applied in session analysis, of motivation in leisure participation influenced 22.5% on the satisfaction with life, while three independent variables (internal constraint, personal constraint, structural constraint) of leisure constraint influencing 19.0% on the satisfaction with life. From aggregate outcomes, external as well as internal motivation of leisure participation affect on the satisfaction with life, and, internal constraint and personal constraint affect more likely on the satisfaction with life than structural constraint does, in respect of leisure constraint. In closing, as a means to nurture police officers’ qualifications and self-esteem while cultivating the ability to reciprocal social interactions, thorough cares and comprehensive countermeasures are required.

대학 축구선수의 골밀도 및 골대사에 관한 연구

윤지민 용인대학교 일반대학원 2023 국내박사

경기태권도의 전자호구 도입에 따른 득점기술의 변화와 효과적인 훈련방법 연구

안적용 용인대학교 일반대학원 2019 국내박사

The purpose of this study was on changes in scoring techniques and effective training methods after application of Protector and Scoring System(PSS) in Taekwondo(TKD) Kyorugi competition to provide intrinsic information for establishing an efficient and effective training plan with practical training methods and scoring techniques at the PSS used TKD competitions for elite athletes and coaches. TKD competition related literatures and documents released by TKD related organizations were reviewed to achieve the objectives of this study, and surveys were conducted to the coaches, university professors and athletes who have PSS experience as a athlete or coach with the investigator developed open questionnaire and in depth interview in Korea and China. The inductive category analysis and statistical analysis by Microsoft Excel and SPSS 23.0 were used to analyze comparison of means, ratio, and frequency. The conclusion based on the results of the study were as follows: There were perceived changes found from both athletes and coaches on scoring techniques and training methods at PSS used TKD competitions. The research found that ‘back-foot roundhouse kick’ was the most effective attacking technique, and ‘front-foot hopping roundhouse kick’ and ‘front-foot ax kick’ were found to be the 2nd and 3rd in Regular Chest Protector(RCP) used competitions. ‘front-foot cut’ was found to be the most effective attacking technique and followed by ‘short-distance back-foot roundhouse kick’ and ‘back-foot roundhouse kick’. The ‘back-foot counter roundhouse kick’ was found to be the most effective defensive technique, followed by ‘back kick’ and ‘front-foot ax kick’ in RCP. The ‘front-foot cut’ was found to be the most effective technique, followed by ‘front-foot roundhouse kick’ and ‘punch’ in PSS. There were three techniques, the first, ‘back-foot counter roundhouse kick’, the second, ‘front-foot hopping roundhouse kick’, and dthe third, ‘back-foot roundhouse kick’ found to be the most effective ‘scoring techniques’ in RCP; and ‘front-foot cut’, ‘short-distance back-foot roundhouse kick’, and ‘front-foot roundhouse kick were found to be the most effective scoring techniques in PSS. There were significant changes found in scoring styles and scoring factors between RCP and PSS. the ‘defensive scoring styles’, ‘foot work’, and ‘back-foot technique styles’ were found to the top three most important scoring styles in RCP; and ‘short-distance technique’ and ‘front-foot technique styles’ were found to the top three most important scoring styles in PSS. The ‘timing factor’ was found to be the most important scoring factor in both RCP and PSS; and an interesting issue was found that the ‘accuracy factor’ was considered as very important factor in PSS meanwhile it was not considered as an important factor in RCP. The ‘kicking training’ and ‘foot work’ were found to be the most important factors in both RCP and PSS. The most significant differences between RCP and PSS found was ‘agility training’, ‘endurance training’ and ‘flexibility’. The ‘agility training’ was the 3rd ranked in RCP, however, it was ranked in 9th in PSS; the ‘endurance training’ was the 8th in RCP, but, ranked in 5th in PSS; and ‘flexibility’ was gotten lowest rank in RCP, but, ranked in 7th in PSS. In conclusion, this research found out that the application of PSS caused many changes in scoring techniques, scoring styles, and scoring factors at the TKD competitions; and the changes required TKD competition training methods. The significant changes found in this research were as follows, degrading the importance of ‘agility training’ along with the tactics, upgrading the importance of ‘flexibility training’, ‘scoring taining’ in elite TKD competition. Therefore, the elite TKD coaches and athletes need to aware the significant changes, and adjust their training programs and scoring technique training to the changed scoring system, PSS, in elite TKD competitions. 본 연구의 목적은 태권도 겨루기경기의 전자호구 도입에 따른 득점기술 변화를 분석하고 변화된 득점기술에 따른 효과적인 훈련방법을 탐색하여 경기태권도 지도자들의 효율적이고 효과적인 훈련계획 수립과 전자호구 특성에 맞는 효과적인 득점기술 훈련방법을 제시하여 선수들의 훈련효과를 높일 수 있는 기초 자료를 제공하는 데 있다. 본 연구의 목적을 달성하기 위해 경기태권도 관련 문헌연구와 한국과 중국 두 나라의 경기태권도 지도자와 선수, 대학교 태권도학과 교수 등 총 56 명 대상으로 설문조사와 심층 면담을 병행하여 실시하였으며, 귀납적 범주분석과 통계프로그램 SPSS 23.0 과 Microsoft Excel 프로그램을 이용하여 평균분석(Compare Means), 가중치(Recode into Same Variables), 빈도분석(Frequency Analysis)을 사용하여 결과를 도출하였다. 본 연구의 결과에 따라 얻은 결론은 다음과 같다. 일반호구와 전자호구 사용 경기에서 선수와 지도자 모두가 득점기술과 훈련방법에서 변화가 있다고 나타났다. 일반호구에서 득점기술 중 가장 효과적인 ‘공격기술’은 ‘뒷발 돌려차기’로 나타났고, ‘앞발 빠른발’, ‘앞발 찍기’ 순으로 나타났으며, 전자호구에서 득점기술 중 가장 효과적인 ‘공격기술’은 ‘앞발 컷트’로 나타났으며, ‘근거리 뒷발 돌려차기’, ‘뒷발 돌려차기’ 순으로 나타났다. 일반호구에서 득점기술 중 가장 효과적인 ‘방어기술’은 ‘뒷발 돌려차기 받아차기’로 나타났고, ‘뒤차기’, ‘제자리 앞발찍기’ 순으로 나타났으며, 전자호구에서 득점기술 중 가장 효과적인 ‘방어기술’은 ‘제자리 앞발 컷트’로 나타났으며, ‘제자리 앞발 돌려차기’, ‘주먹’ 순으로 나타났다. 연구대상자들이 공격과 방어기술 구분 없이 가장 효과적이라고 생각하는 득점기술 세 가지를 우선순위별로 알아본 결과 일반호구에서 ‘뒤발돌려 받아차기’, ‘앞발 빠른발’, ‘뒷발 돌려차기 공격’ 순으로 나타났고, 전자호구에서 ‘앞발 컷트’, ‘근거리 뒷발 돌려차기’, ‘제자리 앞발 돌려차기’ 순으로 나타났다. 일반호구와 전자호구의 득점유형과 득점요인에도 변화가 있는 것으로 나타났다. 일반호구의 가장 주요한 득점유형은 ‘받아차기 유형’으로 나타났고, ‘발놀림’과 ‘뒷발기술 유형’에서 높게 나타난 반면, 전자호구 사용시에는 ‘근거리 위주’와 ‘앞발기술 유형’이 가장 주요한 득점유형으로 나타났다. 득점요인의 변화에서는 일반호구와 전자호구 사용 경기 모두에서 ‘타이밍 요인’이 가장 중요하게 나타났고, 일반호구와 전자호구 사용에 대한 가장 두드러진 득점요인 변화의 차이로는 전자호구 사용 경기에서 ‘정확도 요인’에 대한 중요성이 매우 높아진 것으로 나타났다. 태권도 경기가 일반호구에서 전자호구 사용 경기로 변화하면서 나타난 훈련방법의 차이를 비교한 결과 일반호구와 전자호구 모두에서 ‘발차기 훈련’과 ‘발놀림 훈련’이 가장 중요하다고 나타났으며, 가장 두드러진 차이는 ‘순발력 훈련’이 일반호구에서 세 번째로 중요한 요인으로 나타났으나 전자호구에서 ‘순발력 훈련’은 아홉 가지 요인 중 가장 낮게 나타났으며, ‘득점 훈련’이 세 번째로 중요한 요인으로 나타났고, 반대로 일반호구에서 여덟 번째 중요하다고 나타난 ‘지구력 훈련’이 전자호구에서 다섯번째로 중요한 요인으로 나타났으며, 일반호구에서 가장 낮게 나타난 ‘유연성 훈련’이 전자호구에서는 일곱 번째 중요한 요인으로 나타났다. 결론적으로 태권도 경기의 전자호구 도입에 따라 득점기술의 하위요인인 득점유형과 득점요인에 많은 변화를 가져왔고 그에 따른 훈련방법의 변화도 요구됨이 나타났다. 전자호구 사용 경기에서는 ‘순발력 훈련’을 포함한 전술훈련의 중요성이 크게 낮아진 데 비해 경기 중 발차기 빈도가 늘어나 ‘지구력 훈련’의 중요성이 높게 나타난 것과 얼굴 득점을 위한 ‘유연성 훈련’, 전자호구 특성을 고려한 ‘득점 훈련’에 대한 중요성은 크게 높아진 것으로 보아 태권도 경기에서 일반호구와 전자호구 사용에 대한 득점기술과 훈련방법은 매우 큰 변화가 나타났으므로 경기태권도지도자와 선수는 이러한 변화에 적응하여 전자호구 사용 태권도 경기에 적합한 득점기술과 훈련방법의 변화를 가져와야 할 것이다.

착용형 재활로봇을 이용한 과제지향 보행훈련과 기능적 밴드운동이 아급성 뇌졸중 환자의 보행, 균형 및 기능적 활동에 미치는 영향

신영일 용인대학교 일반대학원 2018 국내박사

경피신경전기자극, 메이틀랜드 관절가동술, 뻗침운동을 이용한 감각자극 순서가 뇌졸중 환자의 발목관절 경직, 균형 및 보행에 미치는 영향

조균희 용인대학교 일반대학원 2021 국내박사

유도선수의 주기별 훈련이 면역기능에 미치는 영향

최령근 용인대학교 일반대학원 2021 국내박사

This study was conducted to compare the effects of periodic judo training on immunity function of male judo athletes and general students who exercise regularly more than 5 times a week. To achieve the purpose of the study, LDH, CRP, immunoglobulin IgG, IgA, and IgM were analyzed in 12 male judo athletes and 12 general students from Y University in Gyeonggi-do. All the data obtained produced the mean and standard deviation using SPSS 26.0, and an independent T-test was performed to determine the difference in blood components between groups, and the following conclusions were drawn. 1. The results of the comparative analysis of Lactate dehydrogenase (LDH) between the general student group and the judo athlete group showed that the general student group was 119.17±26.46 Unit/L and the judo athlete group was 163±48.44 Unit/L, indicating that the judo athlete group had a significantly (p<.05) higher difference than the general student group. 2. The results of the comparative analysis of C-reactive protein (CRP) between the general student group and the judo athlete group showed that the general student group was 0.13±0.09 mg/dl and the judo athlete group was 0.16±0.17 mg/dl, which was 0.03 mg/dl higher in the judo athlete group. However, there was no statistically significant difference. 3. The results of the comparative analysis of Immunoglobulin G (IgG) between the general student group and the judo athlete group showed that the general student group was 951.75±144.96 mg/dl and the judo athlete group was 957.58±194.57 mg/dl, which was 5.83mg/dl higher in the judo athlete group. However, there was no statistically significant difference. 4. The results of the comparative analysis of Immunoglobulin A (IgA) between the general student group and the judo athlete group showed that the general student group was 183.83±79.96 mg/dl and the judo athlete group was 151.67±70.14 mg/dl, which was 32.16mg/dl higher in the judo athlete group. However, there was no statistically significant difference. 5. The results of the comparative analysis of Immunoglobulin M (IgM) between the general student group and the judo athlete group showed that the general student group was 73.08±20.59 mg/dl and the judo athlete group was 74.42±23.40 mg/dl, which was 1.34 mg/dl higher in the judo athlete group. However, there was no statistically significant difference. Considering the above results, given that the group of judo athletes who conducted regular judo training showed significantly higher LDH results than ordinary students, it can be said that fatigue is accumulated due to periodic judo training, but it is considered to be moderate fatigue by judo training because LDH concentration is within the normal range. On the other hand, immunoglobulin IgG, IgA, and IgM did not show significant differences from the general student group, so it can be said that periodic judo training does not increase immunity. Therefore, it can be seen that periodic judo training accompanies moderate fatigue accumulation and does not lower immunity. In the future, if follow-up studies on immunity of judo athletes in various environments are conducted along with exercise treatment, it is expected that it will be further used as a reference for athletes and coaches in improving performance. 본 연구는 주 5회 이상 규칙적인 운동을 하는 남자 유도선수와 일반학생을 대상으로 주기별 유도훈련이 면역기능에 어떠한 영향을 미치는지 비교연구 하는데 있으며, 연구 목적을 달성하기 위해 경기도 소재의 Y대학 남자 유도선수 12명, 일반학생 12명을 대상으로 LDH, CRP, 면역글로불린 IgG, IgA, IgM을 분석하였다. 얻어진 모든 자료는 SPSS 26.0을 이용하여 평균 및 표준편차를 산출하였고, 집단 간 혈액성분의 차이를 알아보기 위해 독립 T-test 검정을 실시하였으며 다음과 같은 결론을 도출하였다. 1. 일반학생그룹과 유도선수그룹의 Lactate dehydrogenase(LDH)의 비교분석 결과, 일반학생그룹 119.17±26.46 Unit/L, 유도선수그룹 163±48.44 Unit/L로 유도선수그룹이 일반학생그룹보다 유의하게 (p<.05) 높은 차이가 있었다. 2. 일반학생그룹과 유도선수그룹의 C-reactive protein(CRP)의 분석 결과, 일반학생그룹 0.13±0.09 mg/dl, 유도선수그룹 0.16±0.17 mg/dl로 유도선수그룹이 0.03 mg/dl 정도 높았으나 통계적으로 유의한 차이는 없었다. . 3. 일반학생그룹과 유도선수그룹의 Immunoglobulin G(IgG)의 분석 결과, 일반학생그룹 951.75±144.96 mg/dl, 유도선수그룹 957.58±194.57 mg/dl로 유도선수그룹이 5.83mg/dl 정도 높았으나 통계적으로 유의한 차이는 없었다. 4. 일반학생그룹과 유도선수그룹의 Immunoglobulin A(IgA)의 분석 결과, 일반학생그룹 183.83±79.96mg/dl, 유도선수그룹 151.67±70.14 mg/dl로 일반학생그룹에서 평균적으로 32.16mg/dl 정도 높게 나타냈으나 통계적으로 유의한 차이는 없었다. 5. 일반학생그룹과 유도선수그룹의 Immunoglobulin M(IgM)의 분석 결과, 일반학생그룹 73.08±20.59 mg/dl, 유도선수그룹 74.42±23.40 mg/dl으로 유도선수그룹에서 평균적으로 1.34 mg/dl 정도 높게 나타냈으나 통계적으로 유의한 차이는 없었다. 이상 결과를 종합해볼 때 주기별 유도훈련을 한 유도선수그룹이 일반학생들보다 LDH가 유의하게 높은 결과를 나타낸 결과로 보아 주기별 유도훈련으로 인한 피로가 축적되어 있다고 할 수 있지만, LDH 의 농도가 정상범위에 속하므로 유도훈련에 의한 적당한 피로축적이라고 사료된다. 한편, 면역글로불린 IgG, IgA, IgM에서는 일반학생그룹과 유의한 차이를 나타내지 않았으므로 주기적인 유도훈련이 면역력을 높이지는 않는다고 사료된다. 따라서 주기적인 유도훈련은 적당한 피로축적을 동반하며 면역력을 떨어뜨리지는 않는 것을 알 수 있다. 앞으로 운동처치와 함께 다양한 환경에서 유도선수들의 면역에 관한 후속연구들이 이루어진다면 경기력 향상에 있어 선수 및 지도자에게 참고자료로써 더욱 활용될 것이라 생각되는 바이다.

태권도 시범 특기자 대학 입시제도 도입에 따른 변화 탐색

김정환 용인대학교 일반대학원 2021 국내석사

This study seeks to explore the changes that emerged after the introduction of Taekwondo pilot screening into the university entrance system and to predict future pilot changes. Through this, the purpose is to provide basic data to improve the quality of Taekwondo demonstrations and finally to present the right direction for Taekwondo demonstrations. To achieve the purpose of this study, a group of 15 experts, including university professors, demonstration leaders, and demonstration judges, were selected using the Delphi Method to conduct a three-round survey. Based on this, we analyzed the importance of predicting Taekwondo demonstration changes, and the conclusions based on the findings are as follows. First, after the introduction of the entrance examination system, the changes in Taekwondo demonstrations were very diverse and categorized into four factors. Second, participants in the study mentioned structural changes, technical changes, conscious changes, and industrial changes as changes in future Taekwondo demonstrations. Structural changes were expected to continue to increase in Taekwondo demonstration competitions, teams, athletes and leaders, and the age of athletes would be lowered. It is predicted that the quantitative increase in future Taekwondo demonstrations will continue, and effective measures will be needed to protect athletes and improve the quality of the competition. Technical changes show technique that fuses with other sports, and training methods will also develop. It was predicted that dynamic access to athletes would increase and that new technologies would also increase. On the other hand, the deterioration of kicks unrelated to college entrance exams and proficiency in technique were relatively low in importance. In the past, if various technical developments were prevalent based on splendor, it was predicted that there would be a technical development based on skill proficiency and basics. The focus should be on developing the right technique and culture based on the essence of future Taekwondo demonstrations. Conscious changes were expected to increase the frequency of athletes' injuries, their academic performance, poor understanding, and sports deviations, and, on the contrary, relatively low importance for win at all costs mentality, decreased Taekwondo basic spirit, and increased individualism. In the case of injury to athletes, it can develop into problems such as organization departure, so institutional supplementation to protect athletes and prevent sports deviations is necessary. In industrial changes, media exposure was expected to increase, Taekwondo demonstration equipment was developed, and the size of the Taekwondo demonstration market was expected to increase significantly. Finally, this phenomenon is expected to contribute to the revitalization of the Taekwondo academies. As Taekwondo demonstrations were activated, the number of athletes and teams increased, which led to an increase in the size of the Taekwondo demonstration market. As this phenomenon is expected to continue in the future, it should eventually find ways to lead to the revitalization of Taekwondo academies. Overall, as Taekwondo demonstrations became a college entrance examination system, many changes have been made in not only skills but also in the culture of competitions, supplies, systems and athletes, and problems have emerged. This can be seen as a temporary phenomenon that occurred during the rapid college entrance examination system, and to solve this problem, it will be necessary to return to the essence of Taekwondo demonstration of “exemplary” rather than fancy skills and think about improving quality rather than quantitative growth. One of the results derived from this study is that participants in the study were aware of and wary of the problems caused by the college entrance examination system of Taekwondo demonstration. Since the quantitative increase in Taekwondo demonstrations has been proven through this study, and industrial possibilities are also high, identifying factors that can have a positive impact on future changes and applying them to the front-line site will contribute to the quality improvement of Taekwondo demonstrations. 본 연구는 대학 입시제도에 태권도 시범 특기자 전형이 도입되고 나타난 변화에 대해 탐색하고 향후 시범 변화에 대해 예측하고자 한다. 이를 통해 태권도 시범의 질적 향상을 위한 기초자료를 제공하고 최종적으로는 태권도 시범의 올바른 방향성을 제시하는 것에 목적이 있다. 본 연구의 목적을 달성하기 위해 델파이 기법(Delphi Method)를 이용하여 대학교수, 시범 지도자, 시범 심판 등 15명의 전문가 집단을 선정하여 3차에 걸쳐 조사를 진행하였다. 이를 토대로 시범 변화 예측에 대한 중요도를 분석하였고 연구결과를 바탕으로 내린 결론은 다음과 같다. 첫째, 입시제도 도입 후 시범의 변화는 매우 다양하게 나타났으며 4개의 요인으로 범주화 되었다. 둘째, 연구 참여자들은 향후 시범의 변화로써 구조적 변화, 기술적 변화, 의식적 변화, 산업적 변화를 언급하였다. 구조적 변화로는 시범 대회와 팀, 선수와 지도자가 계속 증가 할 것으로 예측되었고 선수의 연령이 하향화 될 것으로 나타났다. 향후 시범의 양적 증가가 계속 될 것으로 예측되었으며 이에 대한 선수 보호, 대회 질적 향상을 위한 실효성 있는 방안이 필요할 것으로 판단된다. 기술적 변화에서는 타 종목과 융합되는 기술이 나타나고 훈련법 또한 발전할 것으로 나타났다. 선수에 대한 역학적 접근이 증가하고 이를 통해 신기술 또한 증가 할 것으로 예측되었다. 이에 반해 기술의 숙련도와 비입시 발차기 퇴화의 경우 중요도가 비교적 낮게 나타났다. 과거 화려함에 기반을 두고 다양한 기술의 발전이 성행하였다면 기술의 숙련도와 기본에 바탕을 둔 기술의 발전이 있을 것으로 예측되었다. 향후 시범의 본질에 입각한 올바른 기술 및 문화 발전에 중점을 두어야 할 것이다. 의식적 변화에서는 선수의 부상빈도 증가와 선수의 학업 성취도, 이해도 저하 및 스포츠 일탈이 계속 될 것으로 예측되었으며, 이와 반대로 성적 이상주의와 태권도 기본정신 저하, 선수의 개인주의 증가의 경우 비교적 낮은 중요도를 보이는 것으로 나타났다. 선수 부상의 경우 조직이탈과 같은 문제로 발전 할 수 있기 때문에 선수 보호 및 스포츠 일탈을 방지하는 제도적 보완이 필요하다. 산업적 변화에서는 미디어 노출이 증가하고 시범 용품이 개발되고 발달되며 시범 시장의 규모가 크게 증가 할 것으로 예측되었다. 최종적으로는 이러한 현상이 태권도장의 활성화에 기여 할 것으로 나타났다. 태권도 시범이 활성화 되면서 선수 및 팀의 증가가 나타났으며 이는 시범 시장규모의 증가로 이어졌다. 향후 이러한 현상이 계속 유지될 것으로 예측되면서 최종적으로는 태권도 시범이 태권도장의 활성화로 이어질 수 있는 방안을 모색하여야 한다. 종합해봤을 때 태권도 시범이 본격적으로 입시화되면서 그동안 기술뿐만 아니라 경기문화, 용품, 제도 및 선수 등에 많은 변화가 나타났으며 많은 문제점이 나타났다. 이는 태권도 시범이 급격하게 입시화 되는 과정을 거치면서 나타난 일시적 현상으로 볼 수 있는데, 이러한 문제점을 해결하기 위해서는 화려한 기술보다는 ‘모범을 보이다.’라는 시범의 본질로 회귀하여 양적 증가보다 질적 향상을 위한 고민이 필요할 것이다. 본 연구에서 도출된 결과 중 의미가 있는 것은 연구 참여자들이 태권도 시범이 입시화 되며 나타난 문제점에 대해 인지하고 경계하고 있었다는 점이다. 태권도 시범의 양적증가 가능성이 본 연구를 통해 입증되었고, 산업적 가능성 또한 높다고 판단되기 때문에 향후 예측되는 변화에 대해 긍정적 영향을 미칠 수 있는 요인들을 파악하고 이를 일선 현장에 적용시킨다면 태권도 시범의 질적 향상에 기여 할 수 있을 것이다.

중국 하남성(河南省) 대학 체육시설 개방 정책의 생활체육 활성화 효과 연구

왕상 용인대학교 일반대학원 2021 국내박사

한·중 대학 태권도 교육과정의 비교 연구

소건신 용인대학교 일반대학원 2018 국내박사

현재 태권도는 올림픽 정식 경기종목으로서 중국에서 많은 사랑을 받고 있다. 반면 발전 시간이 짧고 전문 인재가 적으며 외래문화인 점으로 인해서 중국 태권도 발전에 제약(制約)이 되어왔다. 이러한 난제(難題)를 해결하려면, 대학 태권도 교육을 기초로 하여, 태권도 전문인재의 소질과 인수(人數)를 끊임없이 늘려야 한다. 이 과정은 인재배양의 플랫폼이자 운반체로서, 아주 중요한 위치에 있다고 할 수 있다. 본 연구는 문헌고찰과 비교분석법을 활용하였다. 연구내용은 교육과정의 구성, 목표, 내용, 평가 등 4개 영역에서 한·중 양국 대학교 태권도 교육과정에 대해 여러 방면의 비교와 분석을 진행하였다. 양국 교육과정 차이를 분석하는 기초에서 중국 태권도과정의 개혁(改革)에 대해 견해와 결론을 요약하면 다음과 같다. 첫째, 교육과정 구성부분에서, 한·중 양국 대학교 태권도교육과정에는 비교적 큰 차이가 존재한다. 한국대학 태권도 교육과정은 주요하게 교양과정과 전업과정 2개 부분으로 나누어져 있고, 목표가 명확하면서 구조가 합리적이다. 중국 대학교 태권도 교육과정은 교양과정, 전업과정, 특정과정 및 사회실천과정 4개 부분으로 나누어져 있고, 상대적으로 비교적 복잡하다. 둘째, 교육과정 목표부분에서, 한·중 양국 태권도 교육과정은 수직과 수평, 형상화와 배양, 사회와 개인 등 층면에서 차이가 존재한다. 한국대학교 태권도 교육과정은 문화의 계승, 기술의 배양, 과학의 혁신, 태권도 운동의 보급 등을 중시하고, 중국 대학교 태권도 교육과정은 학생이 교육, 경기, 시합조직, 재판 등 태권도 영역에서 전면적으로 발전하는 것을 요구하는 것으로 나타났다. 셋째, 교육과정 내용부분에서, 한·중 양국 태권도 교육과정은 비교적 큰 차이가 존재하는 것으로 분석되었다. 한국 대학교 태권도 교육과정의 내용은 중국 교육과정의 내용과 비교할 때, 태권도 전업지식이 차지하는 비례가 비교적 크고, 전업영역의 구분이 구체적이며, 개설한 상관 전공 갯수도 비교적 많은 것으로 나타났다. 중국 대학교 태권도 교육과정의 태권도 관련지식은 차지하는 비례가 한국보다 많이 적고, 전업영역의 지식도 부족하며 개설한 과정과 수량도 제한되는 것으로 분석되었다. 넷째, 교육과정 평가부분에서, 한·중 양국 대학교 태권도 교육과정 평가에는 종결적 테스트와 과정 평가의 차이가 존재하는 것으로 나타났다. 한국 태권도 교육과정의 평가는 교육의 과정 및 학생의 태도 등을 중시하고, 중국 태권도 과정평가는 학생이 파악한 지식의 정도 등 종결적인 평가를 중시하는 것으로 나타났다. 연구과정과 결론에 의하면, 한·중 양국 태권도 교육과정은 비슷한 점들도 있지만 존재하는 차이가 더 큰 것으로 나타났다. 이러한 차이는 교육(敎育), 사회문화(社會文化) 등 객관적인 요소의 영향을 받아서이고, 각자 합리성(合理性)과 자체(自體) 부족함이 있는 것으로 나타났다. 중국 태권도의 발전을 위해서는, 한국 태권도 교육과정의 경험(經驗)을 참고하면서, 중국 국정을 결합하여 과정에서의 개혁을 진행하고, 자체 특징에 적합한 교육과정 모형을 구축하여 인재배양의 질을 높이고, 중국 태권도 운동의 빠른 발전을 촉진해야 할 것이다. Currently, Taekwondo as an official event in Olympic Games is prevailing throughout the world and well received and favored by Chinese people. Taekwondo high-speed development in China is limited due to its short development time, few professional talents and its role of a foreign culture. To solve the tough problem, it is necessary to continuously improve taekwondo professional talent cultivation the quality and quantity based on taekwondo education in colleges and universities. Thus taekwondo curriculum as the platform and carrier for talent cultivation seems extremely important. Through comparative analysis method, this article has made multi-level comparison and analysis on taekwondo educational curriculum in Korean and Chinese colleges from four dimensions, the constitution, objective, content and evaluation of educational curriculum. Based on analyzing the differences of educational curriculum in two countries, this article has proposed the suggestion to reform Chinese taekwondo curriculum. (1) Regarding the educational curriculum constitution, there exist huge differences between taekwondo educational curriculum in Korean and Chinese colleges: taekwondo educational curriculum in Korean colleges is mainly divided into two parts, upbringing course and professional course, which has clear objective and reasonable structure. But taekwondo educational curriculum in Chinese colleges is mainly divided into four parts, upbringing course, professional course, special project course, and social practice course, which is relevantly complicated. (2) In the part of educational curriculum objective, there exist differences in longitudinal and transverse, shaping and cultivating, social and individual aspects. Taekwondo educational curriculum in Korean colleges focuses on cultural inheritance, technology cultivation, scientific innovation and taekwondo promotion. But taekwondo educational curriculum in Chinese colleges emphasizes students’ comprehensive and balanced development in teaching, competition, competitive organization, referee and other taekwondo fields. (3) Regarding the educational curriculum content, there exist great differences. For taekwondo educational curriculum in Korean colleges, taekwondo professional knowledge account for a large proportion with specific division of expertise areas and large quantity of relevant professional major subjects. But the proportion of taekwondo relevant knowledge in Chinese college curriculum is obviously less than Korean colleges, with insufficient domain know-how and limited subjects and course number. (4) In terms of educational curriculum evaluation part, there exist differences in the final test and process evaluation. Taekwondo educational curriculum evaluation in Korean colleges attaches importance to the education process and students’ attitude but taekwondo educational curriculum evaluation in Chinese colleges emphasizes the degree of students’ knowledge acquirement and final appraisal. Researches show that there exist more differences in spite of some similarities between taekwondo educational curriculum in Korean and Chinese colleges. These differences are influenced by the national education, social culture and other objective factors but both have their own rationality and shortcomings. Chinese colleges should refer to the experience of taekwondo educational curriculum in Korean colleges, establish educational curriculum model suitable for own characteristics according to China’s actual condition, so as to improve talent cultivation quality and promote the rapid development of taekwondo sports in China.

신체 특성에 따른 신체구성 측정시 BIA기기간 오차율 검증 (Inbody3.0 & Inbody720)

유정미 용인대학교 일반대학원 2010 국내석사

본 연구의 목적은 측정대상자들의 특성에 따른 동일사(社)의 BIA 기기간 오차율을 검증하고 현장 사용자들에게 보다 정밀한 신체구성 평가를 하기 위한 기초자료를 제공하는데 있다. 대상자는 20∼30대 남자 363명으로 하였고, 평소 지속적으로 운동을 수행하지 않는 일반그룹과 전문적으로 운동을 하고 있는 운동그룹으로 분류하였다. 측정에 사용된 장비는 Biospace사(社)의 2000년에 개발된 Inbody3.0과 2008년에 개발된 Inbody720을 이용하여 그룹별로 2회 반복 측정하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 1. 그룹별에 따른 Inbody3.0과 Inbody720의 기기간 반복측정을 실시한 결과 일반그룹에서는 체수분량(p<.001***), 근육량(p<.001***), 체지방률(p<.05**), 복부지방률(p<.001***)에서 유의한 차이를 나타내었고, 운동그룹에서는 체수분량(p<.001***), 근육량(p<.001***), 제지방량(p<.001***), 체지방률(p<.001***), 복부지방률(p<.001***)의 모든 변인에서 통계적으로 유의한 차이를 나타내었다. 2. 일반그룹의 BMI수준에 따른 Inbody3.0과 Inbody720의 두 기기간 반복측정을 실시한 결과 표준집단은 근육량(p<.001***), 복부지방률(p<.001***)에서 유의한 차이를 나타내었고, 비만집단에서는 체수분량(p<.001***)과 체지방률(p<.001***)에서 유의한 차이를 나타내었다. 3. 운동그룹의 BMI수준에 따른 Inbody3.0과 Inbody720의 기기간 반복측정을 실시한 결과 표준집단은 체수분량(p<.001***), 근육량(p<.001***), 제지방량(p<.001***), 체지방률(p<.001***), 복부지방률(p<.001***)의 모든 변인에서 유의한 차이를 나타내었고, 비만집단에서는 근육량(p<.001***), 제지방량(p<.001***), 체지방률(p<.001***), 체수분량(p<.05*)에서 유의한 차이를 나타내었다. 이러한 연구 결과를 미루어 볼 때, 전체적으로 일반그룹에 비해 운동그룹의 결과의 오차가 크게 나왔는데 그 중 근육량과 체지방의 범위가 과대평가되었고, 이것은 BIA기기의 개발 당시 측정대상의 범위가 제한적이었다는 것을 예측할 수 있었다. 또한 Inbody3.0과 Inbody720의 기기간 반복측정에 있어서도 결과의 오차가 나타났다는 것을 확인할 수 있었으며, 동일사(社)에서 개발된 장비일지라도 Version이 상이할 경우 신체구성 측정 결과를 자료화하기 위해서는 기기별에 따른 측정 오차를 제시하는 것이 바람직할 것으로 생각된다. The purpose of this study is to review a reliability and to provide a basic data for accurate estimation of users through difference between equipments using BIA. Subjects of this study were recruited 363 men who were 20-30 aged and were divided by normal group(height:169.42±8.04, weight:65.83±12.73, age:24.70±5.54, BMI:22.79±3.19) and exercise group(hieight:175.70±7.27, weight:75.21±15.59, age:22.53±2.46, BMI:24.95±3.85). The BIA analyzers used two version(Inbody3.0 & Inbody720), they were measured two times each version to evaluate the reliability within equipments and to analyze difference between equipments. Statistics method used pearson's correlation and paired t-test to analyze reliability of repeated measurement and difference results of equipments. Statistical significance was set at p<.05. The results were as follows. 1. Results of repeated measurement between Inbody3.0 and Inbody720 on normal group indicated significantly statistical differences at TBW(p<.001***), SLM(p<.001***), WHR(p<.001***), TBW(p<.05**) and exercise groups presented significant differences at all of variable(TBW, SLM, FFM, %BF, WHR) within equipments. 2. Result of repeated measurement between Inbody3.0 and Inbody720 on BMI level(normal group), standard groups showed significant differences at SLM(p<.001***),WHR(p<.001***) and obesity group showed significant differences at TBW(p<.001***), %BF(p<.001***). 3. Result of repeated measurement between Inbody3.0 and Inbody720 on BMI level(exercise group), standard group indicated significant differences at TBW(p<.001***), SLM(p<.001***), FFM(p<.001***), %BF(p<.001***), WHR(p<.001***) and obesity group presented significant differences at SLM(p<.001***), FFM(p<.001***), %BF(p<.001***), TBW(p<.05*). Combining the above results, on the whole, the exercise groups had larger error than the normal groups. The exercise groups were high error rate than the normal groups in SLM and %BF. These results indicated that there was restrictive subjects covers when it was developed. Also, this study concerned that there were error rate between M1 and M2 in repeated mesurement and although developed at same company, it should be provide a error rate as kind of equipments if it's version is difference to use database.