16·17세기 구개음화 연구

윤진영 순천대학교대학원 2023 국내박사

이 연구에서는 구개음화 현상의 특성을 규명하기 위해 16.17세기 진행된 구개음화의 통시적 확산 경로와 기제를 중심으로 고찰하였다. 구체적으로는 16.17세기 간행 또는 필사된 문헌을 중심으로 시기적, 지리적, 사회 계층적 변인에 따라 분류하여 분석하였다. 그리고 구개음화의 확산 양상을 계량화하고 구개음화의 지리적 호가산 양상과 사회 계층적 확산 양상을 정리하여 특징을 살폈다. 이를 통해 16.17세기 진행된 구개음화의 통시적 확산은 시간차를 갖는 지리적 확산과 사회 계층적 확산이 다층적이면서 중첩적으로 얽혀 진행된 결과이며, 전파의 매개체가 된 것은 지역 내 또는 지역 간 동질적 사회 계층 간의 언어 접촉과 관련이 있음을 밝혔다. 이 연구를 통해 확인된 16.17세기 구개음화의 확산 양상과 특징을 정리하면 다음과 같다. 16.17세기 구개음화의 지리적 확산은 16세기 중기부터 전라도와 경상도를 중심으로 변화가 시작, 전파되었다. 16세기 중후기에는 전라도, 경상도에서 확산되고 경기도에도 전파되었다. 17세기 초중기에는 서북 지역을 제외하고 충청도, 강원도, 함경도를 포함한 대부분의 지역으로 전파되었다. 17세기 후기부터 18세기 초중기에는 충청도에서 확산되었다. 이러한 확산은 개신지에서 발생한 변화가 인접한 지역으로 전파되는 '파도형 확산'(contagious diffusion pattern)과 함께 16세기 중후기에 개신지 내 변화가 완성됨으로써 서울(한양)과 경기도, 충청도, 함경도 등 다른 지역의 중심지로 전파되는 '물수제비형 확산'(hierarchical diffusion pattern)이 일어났기 때문이다. 이러한 확산의 결과로 개신지인 전라도, 경상도와 직간접적 교류가 많았던 서울(한양)이 전파의 근거지(base)가 되어, 다시 각 지역의 중심지로 변화를 전파, 확산시켰다. 따라서 16.17세기 진행된 구개음화의 지리적 전파와 확산 경로는 개신지인 남부 지역으로부터 인접한 지역으로 점진적 확산되는 경로와 함께 남부 지역으로부터 타 지역의 중심지로 직접 전파, 확산되는 경로가 있었으며, 남부 지역으로부터 서울로 전파되고 다시 서울이 근거지가 되어 타 지역으로 전파되는 경로가 있었다. 개신지에서 각 지역의 중심지로 전파되는 '물수제비형 확산'은 구개음화를 직접 빠르게 전파함으로써 지리적 인접성을 넘어 변화의 확산을 이끌었다. 16.17세기 구개음화의 사회 계층적 확산은 16세기 중후기에 남부 지역 내 승려와 중인(中人), 재지사족(在地士族) 여성의 언어에서부터 확인할 수 있으며, 남부 지역에 세거했던 재지사족(在地士族) 남성의 언어에서도 확인할 수 있었다. 그러나 17세기에 중앙과 교류가 많았던 일부 재지사족 남성의 언어에서는 구개음화의 확산이 분명히 확인되지 않았다. 또한 17세기 재지사족(在地士族)과 재경사족(在京士族) 남성의 언어에서는 한자어를 중심으로 구개음화의 반영에서 동질적인 경향을 보였는데, 사족 남성들이 통혼(通婚), 학연(學緣), 과거, 중아 관직으로 진출 등을 통해 지역 간 빈번하고 지속적이며 직접적인 언어 접촉함으로써 상호 영향을 받은 것으로 보인다. 가문을 중심으로 언어 접촉이 이루어졌던 재지사족 여성의 언어에서는 개신지와 전파지에서 구개음화의 전파와 확산이 뚜렷한 대비를 보여 지역 간 언어 접촉의 영향이 적은 것으로 나타났다. 따라서 문헌상 확인되는 구개음화 개신의 중심 계층은 각 지역을 중심으로 활동했던 승려와 무관(武官), 재지사족 여성 등으로 확인되지만, 18세기 중부 지역의 중앙어에 구개음화가 수용될 수 있도록 전파했던 중심 계층은 재지사족 남성이ㅓㅆ던 것으로 보인다. 16세기 중후기 개신 계층인 승려와 중인 남성들은 계층적 한계로 인하여 중앙어에 미치는 영향이 제한적이었으며, 재지사족 여성들은 가문을 중심으로 호라동한 지역적 한계로 인하여 중앙어에 미치는 영향이 제하적이었다. 그러나 재지사족 남성들은 지리적 차이를 넘어 직간접적 교류와 언어 접촉을 함으로써 구개음화를 중앙어로 전파하는 데 영향을 미쳤다. 그러므로 16.17세기 진행된 구개음화의 통시적 호가산은 단일한 지역의 단일한 계층을 가정한 단선적 확산 모형('S'자 곡선 확산 모형)이 아니라 개신지와 전파지, 개신계층과 전파 계층 등의 시기적,지리적, 사회 계층적 변인에 따라 확산 정도에서 시간차를 보이는 다선적 확산 모형으로 나타난다. 구개음화의 시기적, 지리적, 사회 계층적 특성을 고려할 때 확인되는 특징은 다음과 같다. 개신지인 전자로돠 경상도에서는 구개음화가 16세기 중기에 '혼{침}한(은중경 07a)', '帝{졔}釋셕기(몽육 39b)', '百백丈{쟝}이(몽육 32b)', '일쳬 시{즁}에(계초 19b)', '{쳠}장나는(添狀, 순천 65)' 등의 한자어와 '부{쳐}끠(몽육 30b)'라는 차용어에서 먼저 나타나기 시작해서 한자어에서 먼저 확산되었다ㅣ. 17세기에는 궁{즁}애(권념 18a)', '{지}나거나(권념 34b)', '모{진}(권념 07a)', '한가라{치}(권념 07b)'와 같은 고유어와 한자어에서 함께 확산되었으며 고유어에서는 지속적 확산을 보인 반면 한자어에서는 감소하여 전파지가 유사한 경향을 보였다. 적용 환경에 따라서는 먼저 '더{졋}다(순천 144)'와 같은 어휘형태소의 비어두, '發발하논{지}(몽법 01b)', '주글만{졍}(순천 42)'과 같은 문법형태소의 비어두에서 나타났다. 다음으로 '편{치}(진주 62)', '안심{치}(진주 62)', '어즈{지}(권념 33a)'와 같은 문법형태소의 어두로 확산되었다. 그 이후 '브{칠}고(권념 08b)', '앏곤{치}(권녑 24a)'와 같이 용언의 어근과 접미사가 결함하는 형태소 경계와 '{져}(권념 07b)', '{지}나거나(권념 34b)'와 같은 어휘형태소의 어두로 확산되었다. 마지막으로 '바{치}(밭, 진주 77)', '뜨{지}(띁, 진주 174)'와 같이 체언과 조사가 결함하는 형태소 경계로 가장 늦게 확산되엇다. 전파지인 충청도와 경기도에서는 17세기를 전후하여 '{죠}한(한구 2843)'과 같은 고유어와 '명{지}(한구 2837)'와 같은 한자어에서 함께 구개음화가 나타나기 시작해서 17세기 중후기 고유어에서 급격한 확산을 보였다. 한자어에서는 고유어보다 더딘 확산을 보였다. 적용 환경에 따라서는 먼저 '{죠}한(한구 2843)', '하난만{졍}(한구 27841)', '{지}나니(선찰 9-17)', '하여야만{졍}(선찰 9-10)'과 같이 어휘형태소의 어두와 문법형태소의 비어두에서 함께 구개음화가 나타났다. 이후 미더두를 중심으로 확산되었으며 어휘형태소의 어두에서 가장 늦게 오나성되는 것은 개신지와 공일하였다. 이러한 전파지의 특징은 개신지에서 이미 확산된 구개음화가 영향을 미친 것으로 사용 빈도가 높은 어휘부터 이루어진 차용의 영향으로 볼 수 있다. 개신지에서는 변화가 발생하여 확산되기까지 음운론적 환경이 폭넓게 형성되어 있었던 것으로 보이며, 적용 환경에 있어서도 비어두에서 어두로, 형태소 내부에서 형태소 경계로 확산되는 언어 변화의 일반적 특성을 보였다. 그러나 전파지에서는 어휘 차용과 유추에 의한 확산의 경로 또한 존재하므로 개신지에서 확인된 것과 같은 규칙성이 동일하게 나타나지 않았다.

읽기 후 요약 활동이 EFL 중학생들의 읽기와 쓰기 능력 향상에 미치는 영향

박지영 순천대학교교육대학원 2015 국내석사

In EFL environments, the best way to learn English is considered to be through literacy. This study was conducted to investigate the effect of summary writing for the development of reading and writing skills of EFL middle school students. For this study, three research questions were proposed: 1) How does summary writing affect students' reading abilities?; 2) How does summary writing affect students' writing abilities?; and 3) How does summary writing affect students' attitudes toward reading and writing? To answer these questions, three groups were chosen as participants, consisting of five first-year and eight second-year middle school students. Five first-year students and four second-year students performed post-reading activity of summary writing exercises while the remaining four second-year students studied reading using traditional learning methods focused on translation and grammar. The experiment was conducted twice a week for four weeks. In order to measure the changes in the students' written skills, pre- and post-test of reading and writing were given before and after the instruction. In addition, for the purpose of exploring the process of the students' reading and writing development over the course of the experiment, reading tests and summary writing were conducted in every session. Finally, questionnaires were given in order to measure the change of students' attitudes toward reading and writing after the experiment. The following results were obtained based on the data from the experiment. Firstly, summary writing had a positive effect on the middle school students reading abilities in two ways: one being that it affected the students' top-down skill and the other being that it played an important role in reducing the gap in reading abilities between students in the same group. Secondly, summary writing affected the middle school students' writing abilities in a positive manner. All participants' writing abilities improved dramatically due to the release of the learners' burden for writing through copying first and then composing their ideas later. Thirdly, summary writing has positively affected students' attitudes toward the learning of literacy skills. Performing a student-centered task, learners could thus become active, and naturally, they got to gain interest and confidence in English. Therefore, this thesis suggests that EFL learners be given summary writing practices as a post-reading activity in order to improve their literacy skills. To maximize the effort, teachers will play a crucial role in the writing instruction. From the outset, they should recognize the importance and function of summary writing, and then continue to develop more effective and systematic ways of summary writing not only appropriate to the learners' level and circumstances, but also fully integrated into their lessons.

공립유치원 방과후 과정 교사의 직무수행상의 어려움

양은정 순천대학교대학원 2016 국내석사

본 연구는 공립유치원 방과후 과정 교사들이 지각하는 방과후 과정의 현황과 직무수행상의 어려움을 알아보고, 직무스트레스가 개인 변인에 따라 차이가 있는지를 살펴보았다. 본 연구의 결과는 향후 공립유치원에 근무하는 방과후 과정 교사들의 직무수행상의 어려움을 줄이고, 교사로서의 자기역량 강화와 직무에 대한 만족도를 높힘으로서 효율적인 방과후 과정이 운영될 수 있도록 하는데 활용 될 수 있을 것이다. 본 연구의 목적을 달성하기 위하여 선정된 연구문제는 다음과 같다. 1. 방과후 과정 교사가 지각하는 방과후 과정의 현황은 어떠한가? 2. 방과후 과정 교사가 지각하는 직무수행상의 어려움은 어떠한가? 3. 방과후 과정 교사의 개인 변인에 따라 직무만족도와 직무스트레스에 차이가 있는가? 본 연구의 대상은 순천, 광양, 여수지역 소재 공립유치원 방과후 과정교사 112명이다. 연구도구는 Clark(1980)이 개발하고 D'Arienzo외 (1982)가 수정한 ‘교사의 직무스트레스 요인 질문지(Modified Teacher Occupational Stress Factor Questionnaire)'이며, 선행연구(김원희,2014; 심초혜, 2008)에서 사용한 설문지를 기초로 하여 연구 목적에 맞게 수정·보완되었다. 수집된 자료는 SPSS 22.0을 이용하여, 빈도분석, 기술통계, 독립표본 T-test, 일원배치 분산분석, 피어슨 상관분석, 선형다중 회귀분석을 이용하여 분석하였다. 유의수준은 0.05을 기준으로 하였다. 신뢰도는 크론바하 알파를 산출하여 분석하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 방과후 과정 교사가 지각하는 방과후 과정의 현황을 분석한 결과, 운영목적은 교육과 보육을 통합한 프로그램을 제공, 필요성에는 유아들의 발달에 맞는 특성화 프로그램교육을 제공하기 위한 것, 운영 내용중 가장 강조되어야 할 내용으로는 친구사귀기, 사이좋게 지내기 등 사회성을 기르는 활동, 다음으로는 기본적인 생활습관 형성을 위한 활동으로 나타났다. 교육내용으로는 오전반과 같은 생활 주제 및 교육내용, 운영계획 담당자로는 방과후 과정반 교사가 직접 계획에 참여, 교육계획 구성시 참고하는 자료는 교육부 발간 방과후 과정 운영 지도 자료, 누리과정 교사용 지도서를 참고한다고 하였다. 교육활동 형태로는 대, 소집단을 연계, 활동유형에 따라 개별화 교육, 소집단 교육의 형태로 운영되고 있다. 방과후 과정 특성화 프로그램을 담당하는 교사로는 외부강사가 높았으며, 방과후 과정 교사가 담당하는 곳도 많았다. 특성화 프로그램이 어떤면에서 도움이 되는지에 대한 인식은 다양한 교육을 통한 유아들의 발달, 전문 인력을 통한 특기교육으로 기능을 습득하는데 도움이 된다는 순위로 나타났다. 둘째, 방과후 과정 교사가 지각하는 직무수생상의 어려움을 분석한 결과, 방과후 과정 운영 교육계획 작성시 참고자료의 부족, 혼합연령으로 구성된 학급에서는 연령별 교육계획을 작성, 급·간식 제공 이후 설거지하기, 균형적인 영양 섭취를 위한 식단이 고려 될 수 없다는 점이 나타났다. 또한 교사들이 담당하고 있는 업무량과 인간관계가 어려움으로 지적되었다. 방과후 과정 교사들은 방과후 과정 교육과정을 정상화하기 위해 오전반 교사와의 연계된 수업계획, 원아와의 활동이외의 과중한 업무와 바쁜 일과로 인해 충분히 소통이 이루어지지 않는 것에 어려움을 나타냈다. 오전반 교사와 방과후 과정 교사가 서로 협력관계가 아니라, 방과후 교사는 오전반 수업이 끝나 후 교실의 정리정돈이 잘 되어 있지 않아 정리 정돈, 청소, 환경구성, 행사 준비, 유치원의 전제적인 청소, 현장학습 보조 인력 등의 역할을 해야 한다는 점이 지적되었다. 교사로서의 자존감 상실과 수동적 근무 자세를 요구하는 경우도 있었다. 동료 방과후 과정 교사와의 관계에서도 큰 어려움은 없지만, 경력과 연령에서 차이가 있을 경우 업무의 일부가 나이 어린 방과후 교사에게 전담되는 것도 어려움으로 나타났다. 셋째, 방과후 과정 교사의 처우문제에 어려움을 나타냈다. 고용 불안정, 업무에 비해 낮은 급여, 연수 기회 참여 저조 등 방과후 과정 교사들은 경제적 요인으로 인한 사기저하, 전문성 신장에 많은 영향을 받는 것으로 나타났다. It is the purpose of the study to investigate the after-school-class realities that the teachers got to recognize and difficulties on their job performance, and to find out whether their jot stress is different according to individual variables. It is expected that the results of the investigation would be used for the effective operation of the after-school-class with reducing difficulties of the teachers' job performance and strengthening the competence as a teacher and enhancing their job satisfaction. In order to achieve the purpose, the following themes were selected as research themes. 1. What are the realities of after-school-class that teachers recognize? 2. What are the difficulties of their job performance that they recognize? 3. Are there differences of their job satisfaction and occupational stress according to individual variables? The investigation was conducted with a total of 112 teachers of after-school-class who were working at public kindergartens located in Suncheon, Gwangyang, and Yeosu. The research tool is the Modified Teacher Occupational Stress Factor Questionnaire which was developed by Clark(1980) and modified by D'Arienzo et al (1982) ; The survey questionnaire on the basis of that of the previous studies (Kim Won Hee,2014; Shim Cho Hye, 2008) was modified and completed according to the purpose. The collected data were analyzed with frequency analysis, descriptive statistic, independent sample T-test, One-way ANOVA, Pearson's correlation analysis, and linear multiple regression analysis by using SPSS 22.0. The significance level was specified by 0.05. Reliability was analyzed by producing Cronbach's alpha. The results are as followings ; Firstly, these are the results of the analysis of the realities of after-school-class teachers recognize ; The purpose of the after-school-class operation is to provide the integrated programs of education and care ; Its necessity is to provide the special programs in accordance with the children's development ; The contents that are to be stressed most are the activities for fostering sociality like making friends and getting along with each other, and then the activities for developing the basic life habits. The educational contents are the same life themes and learning themes of morning class, and the after-school-class teachers take part in the operational plan ; When they make educational plans, they said that they use as reference materials the guide book for the after-school-class operation and the guide book for teachers of Nuri Curriculum published by the Education Ministry. The educational activity forms are associated with big and small groups; Individual education and small group education are conducted according to the program of educational activities. Those who are in charge of the special programs of the after-school-class are both lecturers invited from outside or the teachers themselves. The reasons that the special programs give some helps : The development of children through diverse education, and then special talent education by professional manpower. Secondly, these are the results of the teachers' occupational difficulties they recognize ; The reference materials are lacking for the establishing of the after-school-class operation plan ; They have to make several educational plans according to the age in the mixed age class ; And these are also their difficulties : washing dishes after providing meals or refreshments and the reality that they cannot consider menu for taking balanced nutritions. In addition, it was also noted that the teachers took too much work and they felt difficulty in their interpersonal relationships. The after-school-class teachers felt difficulty in regard to making class plans associated with the teachers of morning class for the normalization of the after-school-class and in the lack of full communication with children owing to heavy works which are not directly related with children care and busy daily task. These are also noted that teachers of morning class and after-school-class are not in cooperating relations; The after-school-class teachers have to clean the class and set it orderly after the morning class, and they have to prepare events, cleaning the whole kindergarten, and do as a para-educator's role in field learning. On occasion, they are forced to lose self-esteem as teacher or work passively. Although there is a big difficulty in the relationship among peer teachers, it was also noted as a difficulty that some task was given only the younger teacher, in case that they were different in age and career. Thirdly, the improved treatment is in need. It was found that the unstable economic position like unstable employment, low pay in comparison with their task, and rare opportunity for taking part in job training makes their morale low and it prevents their enhancement of specialty.

장애인복지시설 종사자의 특성과 근무환경이 이직의도에 미치는 영향

김준현 순천대학교사회문화예술대학원 2014 국내석사

이 연구는 장애인복지시설 종사자의 특성과 근무환경이 종사자 이직의도에 미치는 영향요인을 파악하여 종사자의 이직을 방지하는 동시에 장애인복지시설 이용인에게 수준 높은 서비스를 제공하기 위한 기초자료를 제공하는데 그 목적을 둔다. 연구대상자는 전라남도 광양, 목포, 순천, 여수에 소재한 장애인복지시설에 근무하는 종사자 299명을 대상으로 하였다. 표본의 인구통계학적 분석에는 빈도 분석(Frequency Analysis)을 이용하였으며, 동료 및 상사와의 관계, 급여 및 승진, 직무환경, 이직용이성 변수의 신뢰도 분석은 Cronbach alpha test를 이용하였다. 개인특성에 따른 종사자의 이직의도 차이 분석을 위해서는 독립표본 t-test와 분산분석(Oneway ANOVA)을 이용하였다. 동료 및 상사와의 관계, 급여 및 승진, 직무환경, 이직용이성 등이 종사자의 이직의도에 미치는 영향 분석을 위해서는 상관관계분석(Correlation analysis)과 다중회귀분석(Multiple regression Analysis)으로 분석하였다. 수집된 자료의 통계적인 유의수준을 검정하기 위하여 유의 수준은 0.05%로 설정하였다. 이 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 대상자의 일반적 특성 중 이직의도에 영향을 미치는 요인은 장애가 없는 사람과 연령이 30대인 종사자의 이직의도가 높게 나타났다. 또한 민간 사회복지법인이 지자체에서 직접 운영하는 기관보다 이직의도가 높게 나타났으며, 재직연수는 5년∼7년 미만의 종사자가 이직의도가 가장 높았다. 종교의 경우, 종교가 없는 종사자가 있는 종사자보다 이직의도가 높았다. 둘째, 동료 및 상사와의 관계, 급여 및 승진, 직무환경이 이직의도와 관계가 있는 것으로 나타났으나, 이직용이성은 상관관계가 없는 것으로 나타났다. 셋째, 연구결과 이직의도에 미치는 변수는 동료 및 상사와의 관계로 조직 내 근무하는 종사자 간 공감대 형성과 상호작용이 이직의도에 많은 영향을 미치고 있음을 알 수 있다. 이는 이직의도를 낮추기 위해서는 구성원들과의 관계형성을 위한 프로그램 교육 및 소통의 장이 마련되어야 하며, 종사자들과 원만한 인간관계를 유지할 수 있도록 노력하는 것이 필요하다. 또한 급여 및 승진의 기회가 적어 기관에서 기관으로 수평이동 할 수 밖에 없는 환경적인 문제가 심각하고 그 결과 장애인복지 서비스 질이 낮아 질 수 있다. 따라서 이직을 줄이고 장애인들의 복지 서비스 질을 향상시키기 위해 급여 체계의 보수 및 공정한 승진체계 확립이 마련되어야 할 것이다. 직무환경 개선을 위해서는 종사자들의 직무평가를 실시하여 직무자체에 대한 불만족을 해소할 수 있도록 하며, 직무 스트레스 감소를 위해 스트레스 대처방법에 대한 교육이 필요할 것이다.

순천농협 남도김치의 일본시장 수출확대 전략

최용진 순천대학교대학원 2015 국내석사

Having established its cooperative association in 1972, and Kimchi facility in 1993, Suncheon Nonghyup(farmer bank)'s Namdo Kimchi is a specialized firm which have been making and distributing Kimchi for 22 years. With its accumulated capacity and advantageous environment situated in Homam grain belt and Southern coastal line around clean Suncheon region, it has produced Namdo Kimchi by reliable local and seasonal agricultural products under the brand of 「Namdo Kimchi」. By using only local agricultural products, high quality of safe and fresh products can be produced, and in salting napa cabbages, the name of a certain employee is revealed. Therefore food safety can be assured with introducing standardized salting (systemization), with securing price advantage by purchasing raw materials in bulk, and by ensuring HACCP control, production and distribution and hygienic cooling system throughout the entire production process. There are issues and prior improvements with Namdo Kimchi; First, existing buildings were acquired to increase production facility. However it rather has decreased production efficiency, and excessive investment in facilities has depreciated around KRW 400 million in a year, which are main culprit of deficits. Also facilities are getting dilapidated, they require moves to improve and modernize facilities. Second, it is considered to be urgent that transforming majority packaging facilities to small packaging from bulk packaging is considered urgent in order to expand markets and revenues. By current production methods and markets, there is a certain limit in growth, therefore it is considered difficult to turn net revenue from deficit into surplus. Third, Namdo Kimchi has weaker competitive edge regarding price due to relatively high purchasing cost of raw materials. It is because Nonghyup offers relatively higher prices for protecting members of Nonghyup Cooperative Association. Given peculiar nature of Nonghyup, there is a certain limitation in cost reduction, but they need to come up with measure to cut down cost of raw material, such as providing farmers technologies to produce products with good quality in mass. Fourth, professionals are required considering special nature of Kimchi as traditional cuisine. Therefore to produce good quality products, it is be necessary to secure and nurture meister level of workmen. Fifth, items of which sales are falling need to be streamlined and dropped out of production, and increase of human resources and specialization training for marketing are in earnest demand to aggressively strengthen marketing capacity. Furthermore, the following are regarded necessary to increase exports of Namdo Kimchi to the Japanese market; First, building the domestic and foreign networks are required for buyer negotiation. Suncheon Nonghyup needs establishment of such global network for buyer negotiation and wide range of information exchanges so to facilitate marketing for targeting Japan exports. Suncheon Nonghyup shall continue to support exports and cooperate one another through mutual cooperation agreements based on confidence. Second, Suncheon Nonghyup needs to develop demand-oriented products. According to the survey on domestic consumers regarding what products they wish to be developed, products without chemical seasoning comes first with 43.5%, followed by low-sodium products, products mostly made of organic ingredients, products with high quality supplement ingredients, and products with strengthened health-beauty contents. Meanwhile average premium which consumers are willing to pay more are revealed around 20%. On the other hand, 24.3% of overall household respond that they are willing to pay in additional from 20% up to 100%. Hence, in respond to the forementioned types of consumer preference, there is need to develop Kimchi without chemical seasoning, Kimchi with reduced sodium, organic napa cabbage Kimchi, Kimchi with high quality ingredients and Kimchi with strengthened health and beauty contents. Third, marketing is needed to create more revenues and promotion. If you look at current state of exports by Suncheon Nonghyup's Namdo Kimchi, you find that serious marketing strategy and promotion are demanded from the following figures. In 2009 its revenue stood at KRW 992 million. In 2014 the revenue plunged to KRW 314 million. In mere five years its revenue fell down to 1/3. Although they are making efforts to develop domestic demands for additional revenue, if looking at revenues on domestic regions, 57.7% for Jeollanamdo, 24% for Gyeongsangnamdo and 11.1% for Seoul, there is high dependency on Jeollanamdo and Suncheon region (43.1%). Therefore it is likely that consumers leave for other competitors particularly when there are currently ongoing changes in regard to catering school meals and bidding for catering. Also even though Namdo food have cut production costs and other expanses, its net profit and loss in short term accrued KRW 406 million in 2014, it tells that although making reliable production is important, if exports can grow revenue steadily, Namdo Kimchi can regain stable management. Therefore they need strategic marketing system through business partnership on target products, and they need to implement strategy aiming at Japan where takes account of more than 80% of their export market. Forth, they need to nurture professionalism and safety-oriented human resources. it is necessary to secure food safety control and hygienic production process and reliable distribution system in order to commercialize and sell Kimchi through the Japanese Kimchi market. To this end, as a part of efforts to export more Namdo Kimchi by Suncheon Nonghyup, it first requires to know and carry out to invite buyers for site visiting, to understand the current status, and to realize safety, specialism of food and facilities accordingly. Kimchi industry is a labour-intensive industry which calls for decent mind and professionalism of employees. And with HACCP establishment, self-audit, third party audit, daily audit and others can be constantly kept in practice so that it can develop and maintain human resources for safe Kimchi production. In addition, there is a need for training on processing, distribution and promotion and marketing which aims to innovate minds fast to catch up changes in Kimchi market of Kimchi industry, a need for changing minds to be working level-oriented, and a need for serious training for understanding on Kimchi, function of Kimchi, safety and step-wise hygiene control system. It is needed to form quality and hygiene-priority mind suitable to the voluntary and participatory HACCP system, and finding issues and suggesting how to improve them are to be normalized in daily life. In a nut shell, they need to revolution by introducing mind transformation to consumer-oriented mind away from producer-oriented mind. Fifth, facilitation and establishment of practical infrastructure linkage are required. Marketing strategy is required to focus on how to sell rather than focusing on producing for sake of Japan exports, and product cycle, preference of Japanese consumers, changes in Kimchi markets, and specialized human resources in regard to safety would be also important factors as much as establishing practical infrastructure linkages in order to ensure export competitiveness. To prepare for dwindling Korean Kimchi producers, we need to understand the distribution system in Japan through Japanese vendors who are similar to wholesale jobbers, and need to come up with low-cost export strategy. And to have an upper position in negotiation with these vendors and to secure stable business, Suncheon Nonghyup needs to make its own efforts, linked exports between NH Nonghyup trade and the same industry, as well as co-related strategies among exporters to fortify negotiation power and response of Korean Kimchi industry. Namdo Food needs to create synergy by facilitating wide exchanges and forming practical infrastructure links among existing businesses.

원도심 재생을 위한 공공공간 활용 방안 연구 : 순천시 문화의 거리를 중심으로

宋銀珠 順天大學校大學院 2014 국내석사

This study intended to propose plans for utilizing public space as a part ofregeneration of old downtown. Focusing on the ‘Cultural Street’ of the old downtown of Suncheon-si, This study intend to grasp present status of using public space and suggest a new plan for improving use of the public spaces. First of all, through theoretical consideration, This study examined the necessity for old downtown regeneration and the concept of public space.Objective of old downtown regeneration is to establish the identity of old downtown and through which to activate the local community. As its utilization target, This study proposed public space acting as a base for the local community and as contributing elements to downtown activation. In order to know necessary character for constituting such public spaces, This study made previous researches. As the result of the research on constitution of public spaces, there were ‘public service, location characteristics,accessibility, connectivity, cognitive, aesthetic and social characteristics and safety’. And they were set as the design concept for utilizing in the target public spaces. In order to evaluate these constituents, This study analyzed and evaluated each of ‘node, center, gateways, connecting area, edge, street and pedestrian passage respectively. This study investigated and analyzed the present status of the target area in terms of social aspects and physical aspects in large. In social aspects, This study grasped status of users’ usage of old downtown and their spatial cognition. And in physical aspects, I grasped present status of the target area through evaluation elements. 1) It appeared that the main purpose of overall users was to use restaurants and then in the order of cultural performances use, simple pass, work and business use, walking and relaxing. As the result of investigating into availability of ‘cultural street, cultural center, alleys and parking lots’ that can be said as main public spaces, ‘cultural street’ showed high recognition and high availability, too. But cultural center, alleys and parking lots’ showed both low recognition and availability. And the analysis result of cognition of public spaces in the old downtown showed low cognition in the order of convenience, accessibility, sociality and publicity. As for convenience, it was necessary to improve the state of floor of the street and make footpaths considering the elderly and people with disabilities. As for accessibility, it was necessary to secure parking lots to prevent illegal parking and stopping, and to improve street environment. As for sociality and publicity, it was necessary to make plans for the programs that can be used by various social classes. 2) As for types of the target areas, ‘park, plaza, street, outside parking lot and vacant lot’ were investigated. On the basis of derived evaluation elements, This study analyzed and evaluated public spaces. ‘Parks and plazas’ showed low location characteristics, accessibility, aesthetic characteristics and convenience. ‘Streets’ showed low accessibility, aesthetic characteristics, sociality and convenience. And ‘parking lot and vacant lot’ showed low publicity, connectivity, cognition and sociality. And by generalizing the above results, This study proposed design over the city through the node appearing in the target area. For overall spatial structure plans, This study proposed possible measures to improve through each evaluation element by setting the constitution elements of public spaces as the concept of design. And This study progressed the plans by dividing them into land use plan, circulation plan and plan for each space type. For spatial structure plans, This study selected node in gateways and connecting areas so that pedestrian flow would not be cut off around and inside the target areas. In the nodes, This study raised accessibility and publicity by constituting greenery and open space as a public space. In order to prevent unnecessary gaps in the overall streets and stopping of intermediate footpath, This study raised connectivity and convenience by connecting streets. And by fixing underdeveloped building entrance and house walls and forming greenery areas, This study increased comfort and aesthetics. In consideration of the existing public space and node characteristics, This study determined land use of the target area. Depending on this land use, This study designed integrated pedestrian network by planning pedestrian and vehicle circulation diagram. As for plans for each space type, This study made plans so that the constitution elements for public spaces would be improved in detail. This study is intended to propose concrete measures for improving the old downtown regeneration by suggesting physical plans using public spaces

순천만국가정원 해설사의 직무만족 분석

배영미 국립순천대학교대학원 2025 국내석사

본 연구는 순천만국가정원 해설사들의 직무만족 분석을 통해 향후 정원해설사의 직무 여건 및 운영방안에 대한 기초자료 제시를 목적으로 수행되었다. 설문조사는 2023순천만국제정원박람회 기간인 2023년 10월부터 11월까지 전•현직 해설사 145명을 대상으로 실시하였고 그중 총 142부를 실증분석 자료로 활용하였다. 주요 연구 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 일반적 특성에서 해설사는 여성(73.2%)이 높았고, 연령은 50대 이상(93.6%)으로 높은 비중을 보였으며, 해설 경력은 7년 이상(29.6%)이 가장 높게 나타났다. 해설 진행 횟수는 1일 5회~10회(59.2%)로 높게 나타났으며, 해설 소요 시간은 1~2시간(69.0%)이 가장 높았다. 또한 해설 서비스를 제공하고 받는 금액은 월 50~100만 원 미만(58.5%)이 가장 높아 매우 낮은 근무조건으로 평가되었다. 해설사의 53.5%가 겸업을 하지 않는 것으로 분석되었고, 보유한 자격증은 자연환경해설사(23.9%)가 가장 높았다. 둘째, 정원해설사의 직무 특성에서는 긍정적 요인으로 ‘정원해설 자체의 즐거(61.3%)'과 ’자아실현(25.4%)‘순으로 높게 나타났고, 부정적 요인으로는 ‘해설사 간의 인간관계(40.8%)’와 ‘낮은 인건비(40.5%)’순으로 나타났다. 해설관련 정보수집은 ‘전문 서적(31.0%)’을 통해 이루어지는 것으로 분석되었다. 운영상의 문제점으로는 ‘관련부서(공무원, 운영요원 등)와의 협력부족(28.2%)’과 ‘생태, 문화 등 타 해설 분야 간의 교류부족(25.4%)’순으로 나타났다.셋째, 직무요인 분석에서는 직무환경, 직무성취, 근무조건, 동료관계, 직무내용 등으로나타났으며, 직무만족과의 다중회귀분석 결과, 직무환경> 직무성취> 근무조건 순으로 직무만족에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 따라서 정원해설사의 직무만족에 기여하는 요인으로는 직무환경(지식 활용, 적성 활용, 자기 계발, 해설사 활동 여건, 교육 및 답사 등)과 직무성취(자랑스러움, 성취감, 감사와 칭찬)등이 우선시되는 것으로 평가되었다. 그외 근무조건(활동비 만족, 근무일수, 채용기간, 근무시간 등)이 직무만족에 영향을 주는 요인으로 나타남으로써 향후 정원해설사의 양성 및 운영 활성화 측면에서 정원해설 사 근무조건의 체계화 및 고용 안정성 확보를 위한 제도적 필요성을 보여주고 있다. 본 연구의 한계로는 2013~2023년 순천만국가정원 기간 내 종사한 약 150여명의 해설사 중 142명의 실증분석 자료를 사용함으로써 이는 설문에 참여할 수 있는 해설사의 인원이 충분하지 않음을 보여주고 있다. 이러한 한계점을 극복하기 위해서는 향후 태화강국가정원 2호 및 지방정원, 민간정원, 개방정원 등 순천만국가정원 해설사와 연계한 추가적인 연구가 필요할 것으로 판단된다. This study was conducted with the purpose of presenting basic data on job conditions and operational plans for garden interpreters in the future through an analysis of job satisfaction among Suncheon Bay National Garden interpreters. The survey was conducted from October to November 2023, during the 2023 Suncheon Bay International Garden Expo, targeting 145 current and former interpreters, and a total of 142 copies were used as empirical analysis data. The main findings of the study are summarized as follows. First, General Characteristics: Female interpreters (73.2%) were more common, and those aged 50 or older (93.6%) accounted for a higher proportion, while those with seven or more years of interpreting experience (29.6%) had the highest representation. Interpretation sessions occurred five to ten times a day (59.2%), and interpretation took one to two hours (69.0%). In addition, the amount received for providing interpretation services was less than 500,000 to 1 million won per month (58.5%), which was considered very low working conditions. It was analyzed that 53.5% of interpreters did not engage in moonlighting, and the most common certification held was a natural environment interpreter (23.9%). Second, Job Characteristics of Garden Interpreters: Positive factors included 'enjoyment of garden interpretation itself (61.3%)' and 'self-actualization (25.4%)', while negative factors included 'interpersonal relationships between interpreters (40.8%)' and 'low wages (40.5%)'. Information collection related to interpretation was found to be done through 'professional books (31.0%)'. Operational problems included 'lack of cooperation with relevant departments (civil servants, operating personnel, etc.) (28.2%)' and 'insufficient exchange between other interpretative fields such as ecology and culture (25.4%)'. Third, Job Factor Analysis: Job environment, job achievement, working conditions, peer relationship, and job content were identified, and multiple regression analysis with job satisfaction showed that job environment > job achievement > working conditions had the greatest impact on job satisfaction. Therefore, factors contributing to job satisfaction among garden interpreters include job environment (knowledge utilization, aptitude utilization, self-development, interpreter activity conditions, education and field trips), and job achievement (pride, sense of accomplishment, gratitude and praise). Other factors affecting job satisfaction, such as working conditions (satisfaction with activity expenses, number of working days, recruitment period, working hours, etc.), suggest the need for institutional measures to systematize garden interpreter working conditions and secure employment stability in order to foster and revitalize the operation of garden interpreters in the future.The limitation of this study is that it used 142 empirical data out of about 150 interpreters who worked at the Suncheon Bay National Garden between 2013 and 2023, indicating that there were not enough participants in the survey. To overcome these limitations, additional research in connection with Suncheon Bay National Garden interpreters such as Taehwa River National Garden No. 2, local gardens, private gardens, and open gardens will be needed in the future.

직업카드를 활용한 진로지도 프로그램이 발달장애학생의 진로성숙도에 미치는 영향

김동인 순천대학교교육대학원 2016 국내석사

본 연구는 일반학생들을 대상으로 개발된 직업카드를 활용한 진로지도 프로그램을 발달장애학생들에게 적용했을 때 진로성숙도에 미치는 영향을 분석하였다. 그리고 이를 바탕으로 일반학생들을 대상으로 개발된 진로지도 프로그램을 발달장애학생에게 적용 가능한가에 대한 가능성을 확인해 보는 데 그 목적이 있다.이러한 목적을 달성하기 위해 선정한 연구문제는 다음과 같다. 첫째, 일반학생을 대상으로 개발한 진로지도 프로그램을 발달장애학생에게 적용가능한가? 둘째, 직업카드를 활용한 진로지도 프로그램이 발달장애학생의 진로성숙도에 어떠한 영향을 미치는가? 본 연구문제를 해결하기 위해 특수학교 고등학생을 대상을 진로성숙도 검사를 실시하였고 백분위 25이하를 나타낸 학생들 중 언어적 의사소통이 원활하고, 문자언어 사용이 가능한 학생들을 대상자로 선정하였다. 직업카드를 활용한 진로지도 프로그램은 성민정(2005)의 자료를 기반으로 발달장애학생의 인지·언어적수준과 특성에 맞게 어휘를 수정하였고 운영시간 및 교실 환경을 수정하여 총 5회기를 진행하였다. 연구의 결과는 진로성숙도 사전-사후 검사의 결과를 바탕으로 평균을 산출하고 백분율을 비교하여 양적분석을 실시하였다. 그리고 양적분석이 갖는 신뢰성을 보완하기 위해 학생들의 소감문 및 활동영상자료, 담임교사 인터뷰 자료를 분석하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 비장애인을 대상으로 개발된 진로지도 프로그램은 참여 학생의 장애 정도와 의사소통 능력, 어휘 수준, 이해 능력, 주의집중 정도 등을 고려하여 프로그램을 수정·적용 한다면 장애학생에게 기존에 개발된 진로지도 프로그램을 적용하여 지도할 수 있다. 둘째, 직업카드를 활용한 진로지도 프로그램은 발달장애학생의 진로성숙도 향상에 효과적이었다. 참여 학생 수가 적었다는 제한점이 있어 통계적 유의도를 도출하기는 어려우나 질적분석을 바탕으로 하였을 때 본 프로그램이 발달장애학생의 진로성숙도에 영향을 미쳤다는 것을 도출할 수 있었다. 셋째, 특수학교에서 진로지도 프로그램을 교과 활동과 연계하여 지도하는 것 뿐 아니라 창의적 체험활동 시간을 활용하여 지도하였을 때 발달장애학생들이 자기에 대해 이해하고 진로를 탐색, 결정하는 과정을 경험해 볼 수 있었다. 따라서 장애학생을 지도하는 교육기관에서의 진로지도에 대한 구체적인 프로그램 구안과 지속적인 지도의 필요성이 확인되었다. 이상에서와 같이 일반학생들을 대상으로 개발된 직업카드를 활용한 진로지도 프로그램을 발달장애학생에게 적용하였을 때 진로성숙도가 향상된 것을 확인할 수 있었다. 또한 진로지도 프로그램도 장애학생의 수준으로 고려하여 어휘, 활용, 환경을 적절하게 수정하여 적용하였을 때 진로지도 프로그램이 의도하는 결과를 성취할 수 있다. 따라서 기존에 개발된 진로지도 프로그램의 장애학생의 특성에 맞게 수정하여 학교현장 뿐 아니라 장애학생을 보육하고 교육하는 모든 기관에서 지속적으로 이루어질 수 있도록 방법을 모색하야 할 것이다.

고등학교 국사 교과서의 임진왜란 서술에 대한 비교분석 : 제1차~2007 개정 교육과정까지

최소연 순천대학교교육대학원 2015 국내석사

Education and textbooks of the national history cannot be unrelated to the political authority and ideology of the time. According to the change of curriculum, Korean history textbooks sometimes showed a description that could not get free from the colonial view of history over the Imjin War, the Japanese Invasion of Korea in 1592, and sometimes showed a description that tried to justify loyalty and obedience to the state by empathizing history that overcame national crises. Under the critical mind that high school Korean history textbooks’ descriptions have changed according to the change of the political situation, this study tried to analyze characteristics and problems seeing the Imjin War each period and based on this tried to find direction of description of the Imjin War in Korean history textbooks. Particularly, this study reviewed descriptions of the ImJin War in the textbooks between the first curriculum and 2007 revised curriculum The Imjin War was the battle waged for 7 years since Japanese army invaded Busanpo Harbor, Korea, in 1592. At that time, political situations at home and abroad complexly worked, and as a result, the war had a great influence not only on Joseon but also on Japan and Ming. In the periods of the 1st and 2nd curricula, descriptions of this Imjin War did not get free from the colonial view of history; particularly, in the 3rd curriculum period, education of ‘the heteronomous patriotism’ under the pretext of ‘people’ was forced, and the education of ‘nationalistic patriotism’ that forces loyalty to the system in the name of nation was carried forward. Alongside this, descriptions trying to justify loyalty and obedience to the state by empathizing history that overcame national crises were shown sometimes. This view of history was connected intactly to the following curricula and was moderated in the 7th curriculum. However, as the importance of the history that overcame national crises gradually decreased and the importance of war history was reduced, the proportion of description of the Imjin War also hit almost 0%. The purpose of teaching war history in the past historical education was to enhance national pride and promote patriotism by empathizing history of overcoming national crises. However, whether only empathizing history like that is desirable or not is doubtable today. The aim of learning history may be to know our urgent problems, to predict how the future world will be developed, and to more rationally and positively cope with it, through history, record of the past life. In addition, by paying attention to the people who have been neglected by a huge discourse of war, we should know the biggest victims of war are human beings ourselves, regardless of the aggressor or damaged nation. Therefore, it is the time that the curriculum has to reflect the importance of peace rather than history of overcoming national crises in textbooks. Textbooks have dealt with less the importance of the Imjin War as they have been closer to the 2007 revised curriculum. It goes without saying that quality of textbook description is more important, although quantity is also important. It is expected to be more developmental description, if description of simple list is resolutely removed, and if contents of help to arouse the intellectual curiosity of students and to promote the research function, such as causes of wars including foreign relations and driving force that could changethe unfavorable war situation, and cold-heartedness of war and preciousness of peace are included.

여성아동병원 간호사가 경험하는 전문직 자아개념과 감정노동이 이직의도에 미치는 영향

신선희 순천대학교경영행정대학원 2015 국내석사

이 연구는 광양, 순천, 여수 지역에 소재한 여성아동병원에 근무 중인 간호사를 대상으로 하였다. 본 연구에서 설정한 가설분석 결과를 구체적으로 살펴보면, 전문직 자아개념(전문직 실무업무, 업무만족감, 의사소통능력)은 감정노동의 표면행위에 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 반면 전문직 자아개념이 감정노동의 내면행위에 미치는 영향이 통계적으로 유의하였다. 감정노동의 내면행위는 이직의도에 유의한 영향을 미치지 않는 것으로 나타났고, 표면행위는 이직의도에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 전문직 자아개념(전문직 실무업무, 업무만족감, 의사소통능력)의 업무만족감이 이직의도에 미치는 영향이 통계적으로 유의하였으며, 전문직 자아개념이 감정노동에 미친 영향중에서 표면행위와는 통계적으로 유의한 관계가 없는 것으로 나타났다. 다만 전문직 자아개념 중에서 업무 만족감이 높을수록 표면행위는 감소하는 것으이 연구는 광양, 순천, 여수 지역에 소재한 여성아동병원에 근무 중인간호사를 대상으로 하였다. 본 연구에서 설정한 가설분석 결과를 구체적으로 살펴보면, 전문직 자아개념(전문직 실무업무, 업무만족감, 의사소통능력) 은 감정노동의 표면행위에 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 반면 전문직자아개념이 감정노동의 내면행위에 미치는 영향이 통계적으로 유의하였다. 감정노동의 내면행위는 이직의도에 유의한 영향을 미치지 않는 것으로 나타났고,표면행위는 이직의도에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 전문직 자아개념(전문직 실무업무, 업무만족감, 의사소통능력)의 업무만족감이 이직의도에 미치는 영향이 통계적으로 유의하였으며, 전문직 자아개념이 감정노동에 미친 영향중에서 표면행위와는 통계적으로 유의한 관계가 없는 것으로 나타났다. 다만 전문직 자아개념 중에서 업무 만족감이 높을수록 표면행위는 감소하는 것으이 연구는 광양, 순천, 여수 지역에 소재한 여성아동병원에 근무 중인간호사를 대상으로 하였다. 본 연구에서 설정한 가설분석 결과를 구체적으로 살펴보면, 전문직 자아개념(전문직 실무업무, 업무만족감, 의사소통능력) 은 감정노동의 표면행위에 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 반면 전문직자아개념이 감정노동의 내면행위에 미치는 영향이 통계적으로 유의하였다. 감정노동의 내면행위는 이직의도에 유의한 영향을 미치지 않는 것으로 나타났고,표면행위는 이직의도에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 전문직 자아개념(전문직 실무업무, 업무만족감, 의사소통능력)의 업무만족감이 이직의도에 미치는 영향이 통계적으로 유의하였으며, 전문직 자아개념이 감정노동에 미친 영향중에서 표면행위와는 통계적으로 유의한 관계가 없는 것으로 나타났다. 다만 전문직 자아개념 중에서 업무 만족감이 높을수록 표면행위는 감소하는 것으로 추정해 볼 수 있었다. 전체적으로 전문직 자아개념 중 업무만족감과 감정노동간에 유의한 관계가 있음을 알 수 있었다. 감정노동과 이직의도간의 관계는 감정노동 중 표면행위만 이직의도와정의 관계로 유의한 수준으로 나타났으며, 반면에 내면행위는 이직의도와부의관계로 나타났지만 유의한 수준으로는 나타나지 않았다. 감정노동 행위중 표면행위가 강하게 나타날수록 이직의도는 높아진다고 볼 수 있다. 전문직 자아개념과 이직의도간의 관계를 보면 전문직 실무업무에 대한 자부심이 높을 수록 이직의도는 높아지고, 업무 만족감이 높을수록 이직의도는 낮아지는 것으로 나타났다. 그리고 의사소통능력과 이직의도는 유의한 정도의 상관관계가없는 것으로 나타났다. 본 연구를 바탕으로 하여 얻어진 시사점은 다음과 같다. 첫째, 여성아동병원에 재직하는 간호사들의 전문직 자아개념을 증가시킬수 있는 프로그램 개발을 통해 내면행위를 증진시킬 수 있을 것이다. 둘째, 전문직 자아개념과 이직의도 , 감정노동에서 감정노동의 내면행위의 역할이 매우 중요하다는 것을 시사한다. 결국 감정노동이라는 어려움 속에서 중요한것은 자신의 변화와 사고의 전환이며, 자신의 사고와 전환으로 스스로 자신을 보호하 고 발전시킬 수 있는 궁극적 방향임을 제시하고 있다. 나아가 다양한 방법으로 자발적 내면행위를 이끌어 냄으로써 조직에서의 마지막 선택인 이직의도에 대한 개인의행동방향과 조직관리 체계에 도움을 줄 수 있을 것이다. 셋째, 전문직 실무업무에 대한 자부심이 높을수록 이직의도가 높아지는 점을 간과하지 말고 여성아동병원에 근무하는 간호사들의 보상과 환경, 비전,직업에 대한 안정성, 이직의도를 감소시킬 수 있는 다양한 프로그램의 개발및 적용의 필요성이 요구된다. 지금까지 전문직 자아개념과 감정노동에 대한 연구는 다양한 분야에서다양한 형태로 진행되고 있다. 또한 이 과정에서 전문직 자아개념과 감정노동에 대한 긍정적, 부정적 측면의 연구가 논란이 되기도 한다. 물론 측정과 조사방법에 따라 전문직 자아개념과 감정노동의 결과 변수는 차이가있지만, 연구는 계속 되어야 할 것이다