치유 개념을 적용한 실버타운 환경 디자인 연구

갈환환 상명대학교 일반대학원 2022 국내박사

국문요약 국민 경제가 발전하면서 삶의 질에 대한 사람들의 기준도 점점 더 높아지고 있다. 하지만 현재 일부 노인 돌봄 환경, 특히 60세 이상 노인을 대상으로 한 노인 돌봄 환경은 노인의 생리적, 정신적 수요를 만족시키지 못하고 있다. 노인 돌봄 구조의 변화로 인해 일부 노인은 집에서 노후를 보내지 못하고, 실버타운에 입주하기도 한다. 사별하거나, 병환으로 고생하거나, 거동이 불편해 개인적〮사회적 스트레스를 받는 노인에게 심신 건강과 스트레스 해소 및 치유 기능이 갖춰진 돌봄 환경이 필요하다. 또한 노인의 심신 건강을 치유해 줄 수 있는 환경을 조성해 주는 것은 사회의 조화로운 발전에도 중요하다. 노인 돌봄 공간에 원예치료 환경을 조성하면 시설 미관에 도움이 될 뿐만 아니라 심신 건강에 대한 노인의 수요도 만족시켜 노인이 여생을 더 즐겁게 보낼 수 있다. 관련 문헌 연구를 보면, 현재 노인 돌봄 환경 문제에 대한 연구는 주로 건축 계획 분야에 집중되어 있으며, 노인 돌봄 환경 문제에 대한 연구는 비교적 적은 편이다. 연구는 대개 기술적 측면에 치중되어 있는데, 주로 어떻게 하면 건축과 개조를 통해 노인에게 편안한 거주 환경을 제공할 수 있는지에 대해 고찰하였다. 본 논문은 인구 고령화가 점차 심각해지고 사회 노인 돌봄 서비스 시스템이 구축되는 과정에서 실버타운의 수요 측면의 문제점을 깊이 있게 연구하여 노인을 위한 더 나은 노인 돌봄 환경을 만들고자 한다. 전 세계적으로 노인 인구가 증가하면서 실버타운에 대한 사회적 관심이 늘어나고 있으며, 이에 따라 돌봄 산업도 빠르게 발전하고 있다. 또한 의료의 발달과 삶의 수준 향상 및 노인의 노후 삶에 대한 인식 변화로 인하여, 단순하고 제한적인 노인 돌봄 환경은 노인들의 정신 및 생활에 대한 수요를 만족시킬 수 없다. 동시에 치유 개념에 대한 연구가 많이 이루어지면서 사람들은 식물이 인간의 생리적 기능 및 심리와 깊은 관련이 있다는 것을 점차 인식하기 시작했으며, 이에 원예치료도 다시 각광받기 시작했다. 치유 개념을 실버타운에 적용하면 실버타운의 수준을 높일 수 있고, 노인에게 보다 다양한 노후 생활을 제공해 줄 수 있다. 동서양의 치유 이념과 실버타운 환경에 관한 연구를 통해 치유 개념의 기존 연구와 실제 적용에 문제가 있다는 것을 발견하였다. 첫째, 중국이 실버타운의 치유 환경 연구를 뒤늦게 시작하여 기존의 연구 성과가 적은 편이며 치유 개념과 실버타운을 결합시킨 연구가 집중적으로 이루어지지 못하였다. 따라서 본 논문을 통해 치유 개념을 환경 디자인에 적용할 방법을 모색하고 종합∙귀납하여 중국의 실버타운 환경 디자인에 도움이 되고자 한다. 둘째, 본 논문에서는 주로 동서양 국가에서 대표 사례를 선정하여 분석하였다. 구미 국가는 실버타운을 비교적 일찍 건설하기 시작하였으며 디자인도 충분히 성숙한 단계에 진입했다. 그에 반해 중국은 한 발 늦게 실버타운을 건설하기 시작했으며 국내 성공 사례가 부족하여 실외 환경 디자인 및 무장애 디자인 등 분야에서 참고할 만한 사례를 찾기 어려웠다. 따라서 본 논문에서 사례로 제시한 중국 베이징 동방 태양성 실버타운은 주로 해외 성공 경험을 참고하여 건설한 것이며 여전히 미흡한 점이 많다. (사례 분석에서 자세히 설명) 본 논문의 환경 디자인은 실외 환경 디자인, 조명, 색채, 식물, 공간 계획 등을 포함하며 실내 환경 디자인은 제외한다. 또한 치유 개념과 실버타운 환경 디자인 관련 문헌 수집과 분석을 통해 동서양의 치유 개념 적용 및 실버타운 현황을 알아보고 실버타운 환경 디자인에 존재하는 문제점을 종합하여 본 과제의 연구 방향과 주제 의식을 확립하였다. 본 논문은 노인의 각기 다른 수요에서 출발해 실버타운 디자인에 적합한 요건을 파악하고, 치유 개념을 실버타운에 적용하는 방법에 대해 분석하여 실행 가능하고 적절한 실버타운의 환경 디자인 방법을 도출하였다. 본 논문의 주요 연구 성과는 실버타운의 환경 디자인을 분석하고 치유 개념 적용 방식 결합하여 실버타운 환경 디자인에 치유 개념을 적용하는 방법을 도출하였으며, 치유 개념을 합리적으로 활용한 디자인 방법과 현지 문화경관, 향토 식물자원을 활용해 편안하고 건강한 돌봄 환경을 조성하는 데에 있다. 이러한 방법을 실버타운에 적용해 식물, 지형, 도로포장, 물, 소품 표지에 활용되는 방법을 도출하여 실버타운의 다양한 실외 환경을 위한 구체적인 디자인 방법을 제시하였으며, 이는 보다 과학적이고 합리적인 실버타운 환경 조성에 도움이 된다. 상기 서술한 내용을 기반으로 본 논문에서는 실버타운 치유환경 계획의 기초적인 영향 요인을 결합하고, 노인의 수요와 선호를 참고하여 실버타운 치유환경에 대한 체계적 연구를 실시하고, 연구 성과에 대한 이론적 분석을 통해 실버타운 치유환경 계획에 대한 디자인 전략을 제시하였으며 주요 내용은 다음과 같다. (1) 실버타운 및 치유 환경 관련 이론과 동서양의 기존 연구 성과를 정리하고 연구와 관련된 개념 및 범위를 정하였다. 본 논문에서는 치유 환경 디자인 개념을 다음과 같이 정했다. 노인의 실버타운 환경에 대한 수요를 근거로 일정한 디자인 방법을 사용하여 노인의 신체 건강을 촉진하는 건강한 지역사회 환경을 구축하는 것이다. (2) 노인의 행동 및 선호, 심리 및 생리적 특징 차원에서 출발하여 실버타운 치유 환경의 영향요소 및 디자인 원칙의 다양성을 분석하였으며, 실버타운 내 치유 환경 디자인은 안전성, 다양성, 현지성, 적극성, 그리고 교화 역할 등의 원칙을 기준으로 노인의 ‘즐거운 노후, 안정적 노후’에 대한 수요를 만족시켜야 한다. 기존 연구를 통해, 실버타운의 정원 치유환경 계획의 목표를 분석하여, 실버타운의 치유 환경 디자인 요소 간의 연계 및 영향을 종합하였다. 실버타운 환경의 치유 개념 적용을 더욱 자세하게 설명하기 위하여, 본 논문은 동서양의 비교적 대표성을 지닌 몇 가지 실버타운 사례를 분석하였으며, 중국 베이징(北京) 동방태양성(东方太阳城)의 실버타운 환경 디자인을 주요 연구 대상으로 삼고 상기 연구 내용과 결합하여 중국의 치유 개념에 적합한 실버타운 환경 디자인 이론을 도출했다. 베이징 동방태양성을 위한 실버타운 환경계획 디자인 제안 및 방법을 제시하여 향후 치유 환경을 실버타운 내에 조성할 수 있도록 과학적이고 효과적인 이론과 참고 근거를 제공하였다. (3) 치유 환경 디자인의 역동성, 전체성, 연관성을 통해 실버타운 치유 환경에 대해 체계적으로 연구하고, 참고 문헌, 기존 연구 성과 등을 결합하여 실버타운 치유 환경 디자인 요소 체계를 구축하였다. 치유 개념을 기반으로 한 실버타운 환경 디자인은 노인 감각기관의 충분한 자극, 자연 공간의 쾌적함 강화, 다양한 식물 선택, 활동 공간의 안전성 등을 고려해야 하며, 식물 등 여러 조건을 충분히 활용하여 인체에 대한 자연환경의 치유 기능을 제고하고 이를 통해 노인의 신체적·심리적 회복을 도모해야 한다. 실버타운 환경의 구역 요소와 지역문화 요소 등을 결합하여 최종적으로 실버타운 환경 디자인에 치유 개념을 적용할 때의 구체적인 디자인 요구사항 및 응용 방법을 도출해냈다. 구체적인 내용은 다음과 같다. 실버타운 치유 환경 디자인 요소의 다양화는 노인들의 산책, 명상, 신선한 공기 호흡 등의 활동 수요를 만족시킨다. 실버타운 치유 환경 디자인 요소는 현지성, 적극성 및 교화 등의 원칙에 따라‘노인이 새로운 것을 배우고 즐거움을 얻는다. (老有所乐, 老有所学)’심리를 만족시켜야 한다. 또한 시설 내부 및 주변 공기 질, 토양 환경, 물, 교통 편의성 등의 요소도 실버타운 치유 환경 디자인에 대한 노인의 만족도와 사용에 영향을 미치는 것을 발견했다. 첫째, 실버타운의 환경과 분위기. 미학적 특징의 경우, 시설의 전체적인 색의 조화, 공간의 크기와 환경의 쾌적함, 식물의 계절적 변화와 레이어 등을 중시해야 한다. 문화성의 경우, 일정한 지역 문화를 구현하고, 타운 내 문화 발전에 힘써야 한다. 생태성의 경우, 좋은 식물 군락과 합리적인 식물을 재배하고, 경관 환경 요소와 식물을 합리적으로 배치해야 한다. 식물을 선택할 때 반드시 실버타운의 입지를 고려하여 남부 식물 혹은 북부 식물을 심을 것인지 결정해야 하며, 식물의 오감기능을 중시하여 교목, 관목, 화훼, 지피류 등 다양한 식물 종류를 선택해야 한다. 구체적으로는 노인의 신체재활에 도움을 주는 식물이어야 하며, 식물 색을 배합할 때 계절감이 비교적 뚜렷한 식물을 선택해야 하지만 침엽수, 버들개지 및 독성이 있는 식물은 사용해서는 안 되며 노인의 신체 건강을 위한 식물을 선택하는 것을 전제로 해야 한다. 둘째, 실버타운의 공간 배치. 교통의 접근 용이성의 경우, 안전하고 편리한 도로 체계를 갖춰야 한다. 공간 인식 용이성의 경우, 명확한 표지와 공간 디자인을 사용해 간결하고 명확한 공간 배치를 해야 한다. 셋째, 실버타운의 공간 조성. 공간 적응성의 경우, 노인의 다양한 활동 등 수요를 만족시켜야 한다. 참여성의 경우, 다양한 노인의 개성과 수요를 중시하고, 단순하고 쉽게 조작할 수 있는 시설 등을 조성해야 한다. 공간 영역으로는 다층적인 공간 등을 디자인해야 한다. 넷째 실버타운의 인성화 디자인: 안전성의 경우, 완벽한 예방 보호조치를 취하여 디자인에 존재하는 안전 문제 등을 없애야 한다. 무장애 디자인의 경우, 실버타운 내 도로의 무장애 통행 등에 신경 써야 한다. 마지막으로, 이번 연구는 미비한 점이 많으며, 앞으로의 학습 및 연구를 통해 좀 더 심층적인 탐색이 필요하다. 키워드: 치유, 실버타운, 환경 디자인

대학교 학점은행제 실용무용 교육과정의 비교연구

박연주 상명대학교 일반대학원 2021 국내석사

오늘날 실용무용(스트릿 댄스)은 수많은 매스컴의 관심과 주목을 받고있다. 그로 인해 실용무용 (스트릿 댄스)은 여러 가지 영역을 넓혀가고 있으며, 여러 학자들에 의해 실용무용의 역사 및 용어 정리가 확립되는 중이다. 그중에서도 교육적 영역의 확립은 무용 전문 인재 양성을 위해서 꼭 필요하다. 본 연구는 대학교 내 학점은행제 시설 운영이 활발한 오늘날, 학점은행제 평가인정 과목 수가 20개 이상인 대학교 중 4년제 학교에서 운영 하고 있는 4개의 학교(상명대학교 부설 평생교육원, 국민대학교 부설 평생 교육원, 한양대학교 부설 미래 인재 교육원, 세종대학교 미래교육원)을 선정하여 학교의 이론 및 실기교과목 교육과정과 교육 목표를 문헌조사와 사회조사를 활용하여 선행 논문, 인터넷 조사, 통계치 분석 및 인터뷰를 통해 고찰하고 각 학교 학과의 공통점과 차이점을 비교 분석해 대학교 학점은행제 실용무용 교육과정의 방향성과 교육적 발전을 위해 문헌 연구를 하는데 목적을 두고 있다. 본 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 기관별 교육 목표는 이론과 실기를 겸비한 전문 인재 양성이라는 공통점을 지니며 더 나아가 다양한 장르를 습득하고, 기초이론 및 실기 교육 습득하여 개인의 능력 향상을 목표로 한다. 둘째, 기관별 교육과정은 표준교육과정과 학점인정과목 (일반선택), 전공 심화 과정으로 구분되며, 표준교육과정은 전공 필수와 전공 선택으로 심층적 탐구를 진행하였다. 전공 필수는 총 8과목으로 기관별로 8과목 모두 운영하고 있으며, 전공 선택은 기관별로 차이가 있으나 모두 15과목 이상 운영하고 있는 것으로 분석되었다. 또한 학점인정 과목(일반선택)은 기관별 개설 운영과목이 큰 차이를 보였으나, 힙합Ⅰ,힙합Ⅱ의 과목은 4개의 기관 모두 운영 중이었다. 이는 각 기관의 학생들에게 열려있는 실용무용 관련 학점인정 과목이기 때문에 4개 기관 모두 운영 중인 것으로 판단했다. 또한 전공 필수, 전공 선택, 학점인정과목(일반선택) 모두 힙합Ⅰ,Ⅱ를 제외하곤 대부분 순수무용 과목과 타학과 과목으로 개설되어 있었다. 또한 이들의 과목 수를 합한 이론 및 실기 과목 비율이 70% 이상 실기 과목이 차지하는 것으로 나타났다. 셋째, 실용무용 전공 심화 과목은 기관별 학과 교수역량으로 개설이 가능하며, 학점이 인정되지 않는다는 단점을 가지지만 부족한 실용무용 역량을 채우기 위해 개설되고 있다. 과목은 락킹, 왁킹, 팝핀, 비보잉, 등으로 운영된다. 4개 기관 모두 모든 실용무용(스트릿댄스) 장르를 전공 심화 과목으로 운영 중이었다. 그중에서도 세종대학교 부설 평생교육원은 21세기 멀티 무용 인재 양성이라는 교육 목표를 따라 개성과 특성이 보이는 다양한 전공 심화를 운영 중이었다. 그러나, 4개 기관의 전공 심화 과정 모두 실기수업으로 이론 수업이 전무 한 것으로 나타났다.

한·중 무형문화유산 관련 전공 설립과 인재 양성 비교 연구

왕채 상명대학교 일반대학원 2024 국내박사

한·중 무형문화유산 학과설립과 인재 양성 비교 연구 무형문화유산은 세계 각국의 대중이 창조한 우수한 문명이다. 비록 경제의 세계화, 도시의 현대화 그리고 다른 문화권과의 충돌을 겪고 있지 만, 무한한 발전 가능성과 성장력, 잠재력을 가지고 있으며, 점차 국가의 발전을 이끄는 중요한 요소이자 문화적 원동력이 되고 있다. 무형문화유 산의 전승과 보호는 정책·입법적인 보호 단계, 디지털화 보호 단계, 생산 적 보호 단계, 교육적 보호 단계 등을 겪었고 최종적으로 현재의 교육학 과적 보호 단계로 발전하였다. 무형문화유산 학과 보호의 전개는 전체 사 회구성원의 상호존중과 화해·공생에 유리하고 최종적으로 무형문화유산을 전승해야 한다는 자각 행위를 형성하였고 인간의 전면적 발전과 사회적 화해를 촉진하고 있다. 한·중 양국의 무형문화유산 학과설립과 인재 양성 은 무형문화유산 보호 실천으로 깊이 각인되었으며, 특히 끊임없이 발전 하고 완벽해지고 있는 무형문화유산 보호법률, 무형문화유산 보호정책, 무 형문화유산 보호 체계의 무형문화유산 학과에 대한 영향력은 직관적이고 뚜렷하다. 여러 해의 발전을 거쳐 한·중 양국은 각자 특색 있는 성과를 형성하였다. 하지만, 양국에서 학과설립은 장기적으로 보호 실천에 치중되 어 있었고, 학과의 독립성이 모호하고 학문적 기초디자인의 부족함 등의 문제가 두드러졌다. 대학교 내 무형문화유산의 전승교육과 연구에 종사하 는 교수 자원이 크게 부족하고, 교재가 미비하며, 교육평가 표준 지표의 부족함의 문제가 드러났다. 이 문제들은 무형문화유산 학과의 발전 및 대 학교 내 무형문화유산 전승 교육 발전의 걸림돌이 되고 있다. 한국과 중국 대학교 교육체계 속 무형문화유산 학과설립과 인재 양성 의 실천에 대한 정리, 분석, 비교를 통해서, 한·중 양국의 학술적 무형문 화유산 학과설립과 인재 양성에 관한 내용을 충실히 파악할 수 있었다. 또한, 한·중 양국 무형문화유산 학과설립과 인재 양성 체계 분석연구를 통해, 현대의 한·중 무형문화유산 학과설립과 인재 양성을 위한 심도 있 고 뚜렷한 이론적 연구 기초를 제공할 수 있었다. 학과 연구 속에 존재하 는 현실적 문제를 고찰함과 동시에 균형적인 무형문화유산 학과 체계를 설립하고, 무형문화유산 학과의 체계적인 학술적, 교육적 디자인을 통해, 무형문화유산 학과의 제도적 설립을 완성하는 등의 여러 방면에서 무형문 화유산 학과설립을 완성하는 데에 필요한 문제점과 개선 방안을 제기하였 다. 이는 한·중 양국 무형문화유산 학과설립에 도움을 줄 수 있다. 이상의 배경을 참고하여, 본 논문은 무형문화유산 학과의 개념과 함 의를 명확히 하였다. 한·중 양국 무형문화유산 학과의 형성 및 발전 과정, 학과의 규모와 현재 현황 등의 방면에서 충분한 비교를 진행했다. 이어서 학과의 설립, 인재 양성, 과정체계 3가지 측면에서 한·중 양국의 대학교 교육체계(학부 교육단계와 대학원 교육단계) 속 무형문화유산 학과설립의 현황을 체계적으로 비교하였다. 대학교에서 무형문화유산 학과의 설립은 대부분 지방의 무형문화유산 과 결합하며, 종종 학과의 위상과 특색 방면에서 대학교가 자체적으로 발 전시키지 않는 부분의 수요와 가치로 표현되기도 한다. 한국의 학부 교육 체계에 관해서는 주로 한국전통문화대학교, 국립안동대학교, 국립충북대학 교 3개 대학교의 무형문화유산 학과의 설립에 대해 분석하였다. 또한, 중 국의 학부 교육체계 속 무형문화유산 학과에 관해서는 “문화유산”과 “무 형문화유산 보호” 2가지 전공을 연구 분석하였다. 이 2가지 전공에 총 31 개 대학교의 무형문화유산 학과설립 상황에 대하여 정리하고 통계를 냈으 며, 아울러 각 대학교 무형문화유산 학과의 위상과 특징을 분석하였다. 대 학원의 무형문화유산 학과의 석사과정과 박사과정의 교육체계로 한국의 학과 분석 대상으로는 고려대학교, 중앙대학교, 동국대학교, 전북대학교 4 곳의 석·박사 양성 과정을 주로 분석하였으며, 무형문화유산 연수대학, 문 화유산협동과정 등도 포함하였다. 중국의 학과 분석 대상은 복단대학교, 화동사범대학교를 포함한 31곳, 대학원 석사과정과 박사과정의 무형문화 유산 전공이 설치된 학교 18곳의 현재 전공 설치 상황과 각 학교의 교육 상황에 관해 비교 연구하였다. 인재 양성 방면의 비교는 주로 한·중 양국 대학교 교육체계 내 인재 양성 목표, 인재 양성 체계 및 교육 과정 양성 현황 3가지 측면에서 비교 를 진행했다. 본 논문에서는 한·중 양국 무형문화유산 인재 수요의 현황 을 분석했고, 한·중 각 대학교 인재 양성 목표를 정리했으며, 각 대학교의 인재 양성 표준 양식과 방법도 비교하였다. 또한, 공식적인 통계 수치에 근거하여, 일부 대학교 인재 양성 목표의 달성 상황, 인재 양성 체계의 과 학적 합리성 그리고 인재 양성 과정 및 무형문화유산 전공 인재의 실제 업무 과정에서 발생하는 문제를 분석하였다. 학과과정의 디자인은 인재 양성의 기본 조건이며, 무형문화유산 학과 설립에서 매우 중요한 역할을 한다. 이는 인재를 양성하는 기초 요소일 뿐 아니라 학과설립의 구체적인 표현이기도 하다. 한국 대학교 무형문화 유산 학과의 과정체계는 학부 과정체계, 대학원 과정체계 이외에 문화유 산협동 과정과 무형문화유산 연수학교 과정이 있다. 상대적으로 대중적 보급 정도가 더욱 넓고 전문성이 있으며 “전면적 보급” 과정체계를 형성 하고 있다. 중국 대학교 학부 단계의 과정체계는 학생의 사상·품성·소양의 양성을 중시하고, 복수학과, 융복합 전공, 교차적 특징을 가지고 있으며, 실천과 이론을 동시에 중시하고 실제 조사연구와 보호 이론의 결합을 중 시한다. 이상에서 본 논문에서는 분석연구를 통해 8가지 무형문화유산 학과설 립과 인재 양성에 관한 문제점과 개선 방안을 논의하고자 한다. 1. 무형문화유산 학과 교육의 수립과 발전의 필요성을 명확히 하고, 대학교 내의 무형문화유산 학과설립의 필요성을 강조하여야 한다. 무형문 화유산 학과설립을 원활히 진행하려면, 우선 무형문화유산 학과의 독립성 을 명확히 할 필요가 있으며, 그렇지 않으면 다른 학과의 영향을 쉽게 받 게 된다. 필자는 국가의 역량을 빌려서 학계, 교육계에서 대학교 내 무형 문화유산 학과설립을 호소하고, 무형문화유산 학과를 독립된 학과로 설립 하고 인재 양성을 추진해야 한다고 본다. 2. 대학교 무형문화유산 학과설립은 박물관과 현지와의 관계를 강화 하고, 지방의 장점과 결합하여 특색을 형성해야 한다. 3. 무형문화유산 학과설립의 핵심은 인재 양성이며, 특색있는 무형문 화유산 인재를 분류하여 양성해야 한다. 현재 무형문화유산 학과설립에 필요한 인재는 관리형과 연구형 인재 2가지 핵심 방향으로 나눌 수 있는 데, 실제 무형문화유산 학과 교육에서 우리는 관리형과 연구형 인재의 양 성 목표와 과정체계를 명확히 구분할 필요가 있다. 4. 학제적(學際的) 성격을 따르는 기초 위에, 학과의 이론체계를 수립 하고 모듈화된 과정체계를 설립하며, 이론과 실천을 모두 중시해야 한다. 대학교 무형문화유산 학과 교육의 가장 핵심은 이론적 독립성을 확보하는 것이며, 동시에 학생의 실천 능력을 양성하는 데에 있다. 5. 무형문화유산 보호의 특징에 근거하여, 무형문화유산 교학 속 실천 활동의 비중을 강화해야 한다. 무형문화유산은 하나의 실천에서 나온 관 념으로 무형문화유산 보호와 전승의 실천적 특징을 주목해야 한다. 학과 교육은 단지 전통적인 지식 주입에 국한되어서는 안 되며 이론과 실천을 밀접하게 결합하여 교육, 전시 및 문화원형상품 등의 내용을 포함하는 새 로운 교육방식체계로 만들어야 한다. 6. 무형문화유산 전문 교학 팀의 설립을 추진해야 한다. 전통적인 무 형문화유산의 도제(徒弟) 제도와 비교했을 때, 대학교 무형문화유산의 전 승 교육은 독특한 장점을 가진다. 대학교의 교육자원과 학과 전공의 장점 을 더욱 잘 살릴 수 있고, 무형문화유산 전승자와 합작하여 무형문화유산 교육의 발전을 공동으로 추진할 수 있다. 7. 무형문화유산 “산, 학, 연, 창, 산”이 일체화된 플랫폼과 평가 체계 를 설립해야 한다. 사회경제의 쾌속 발전과 사회구조의 끊임없는 변화에 따라, 사회구성원들에게 더욱 강한 시대 적응 능력을 갖출 것을 요구받고 있다. 8. 무형문화유산 학과는 아직 걸음마 단계에 처해 있음을 비추어 볼 때 학생들에게 정책적 우대와 재정적 보조를 많이 제공해야 한다. 학과설 립은 정책 방향과 재정적인 도움을 벗어날 수가 없으며, 특히 걸음마 단 계에서는 더욱 그렇다. 이런 제안들이 한·중 양국 무형문화유산 학과의 발전에 기여할 수 있기를 희망한다. 한국과 중국의 무형문화유산 학과설립과 인재 양성은 이미 가치 있는 의미를 지니고 있다. 하지만 전면적인 무형문화유산 학과설립과 인재 양 성 이념 및 체계를 확립하기 위해서는 기반을 다지고 다방면으로 디자인 되어야 한다. 세계 각국은 더욱 많은 합작과 공유가 필요하여, 이를 통해 강대하고 건전한 체계를 수립해야 한다. 국가와 정부는 무형문화유산 학 과의 발전을 적극적으로 지지해야 하며, 재정적 지원과 정책적 지지를 제 공하여 학술계와 무형문화유산 전승자 사이의 상호작용과 합작을 격려해 야 한다. 또한, 대학교는 무형문화유산 학과의 설립에 적극적으로 참여해 야 하고 맞춤형 교육 과정과 인재 양성 계획 수립을 통해 우수한 교수 자 원 역량의 유입을 유도하는 한편 학생들에게 광범위한 무형문화유산 교육 을 제공해야 한다. 대중은 무형문화유산의 보호와 전승에 적극적으로 참 여하고 무형문화유산 문화를 전승하며, 무형문화유산의 전승과 발전을 추 진해야 한다. 이렇게 하면, 자국의 문화 전승과 발전에 이익이 될 뿐만 아 니라 전 인류문화의 다양성과 풍부성에 공헌할 수 있다. 핵심 키워드: 무형문화유산 학과, 학과설립, 인재 양성, 과정체계, 비교 연 구

한중 대학교 무용 교육과정의 비교 연구

이권 상명대학교 일반대학원 2017 국내석사

무용은 사람들의 사상과 감정도 표현할 수 있는 예술 형식이다. 무용의 발전 과정에서 가장 중요한 것은 무용 교육이다. 무용 교육의 목적은 협의로는 무용 이론 지식의 전수로부터 광의로는 사회에 우수한 무용 인재를 배양하기 위함까지 넓은 범위에 형성되어 있다. 최근 차세대 무용 인재를 배출하기 위한 대학 내 무용 교육의 필요성이 날로 증가하는 추세에 있다. 그러나 서양보다 무용 발전이 비교적 늦었던 동아시아의 대학 무용교육에는 아직 개선해야 할 문제점이 남아 있는 것이 현실이다. 따라서 본 연구의 목적은 동아시아를 대표하는 한국과 중국의 대학 무용 교육에 대한 고찰을 바탕으로, 양국의 무용 교육이 앞으로 발전하고 나아가야 할 방향을 제시하고자 함에 있다. 무용 교육에 있어 두 나라의 공통점은 보다 체계적인 교육의 필요성을 인지하고 선진화 된 교육 시스템을 도입하고자 노력하고 있다는 점이다. 다만 한국과 중국의 무용계 환경 및 전통 문화, 대학 교육 체도의 차이점에 근거하여 한국과 중국의 무용 교육은 여러 차이점을 지니고 있기에 비교 연구의 가치가 있다고 판단된다. 이에 따라 연구자는 한국의 상명대학교와 중국의 중앙민족대학교를 구체적인 연구 대상으로 선정하여 교육목표, 교육과정 및 교육특징을 토대로 한국과 중국 대학 무용 교육 과정에 대해 비교 연구를 수행하고자 하였다. 그리고 2개 대학 무용 교육에 대한 심층적 고찰을 통해 공통점과 차이점을 각각 분석하였다. 본 연구를 통해 한중 양국 무용 교육의 현 상황에 대한 의견을 제시하여 양국 무용 교육의 선진화, 국제화 및 개선에 중요한 방향을 설정할 수 있을 것으로 기대한다. 주제어: 중한대학교,교육과정 Dance is an art form that can express people's thoughts and feelings. The most important thing in the development process of dance is dance education. In a narrow sense of the word, the purpose of dance education is to transfer the knowledge of dance theory and in a broad sense, it expands to the broader scope of cultivating talented dancers in a society. Recently, there is a growing need for university dance education for the next generation of dance talents. However, there are some problems still left to be improved in the university dance education in East Asia where dance development was relatively late than in the West. Therefore, the purpose of this study is to present a direction for the development of dance education in both countries based on the research on the university dance education in Korea and China which represent East Asia. These two countries have common points in dance education in that they are trying to introduce an advanced education system, recognizing the need for more systematic education. However, If you look more closely at Chinese dancers' environment, traditional culture, and university education system, you can find many differences between Korean and Chinese dance education, so I think it is worth conducting the comparative study on this matter. Therefore, I selected Sang-Myung University in Korea and Minzu University in China as specific research subjects, and tried to conduct a comparative study on Korean and Chinese university dance curriculum based on educational goals, curriculum and educational characteristics. In addition, I analyzed the common points and the differences between two university dance education in depth. I hope this study can help to achieve advancement, internationalization and improvement of the two countries dance education by providing some understanding on the current situation of dance education in Korea and China. Key Word: University Of Korea And China, Dance Education

청년층의 부채 현황과 부채상환 가능성 영향요인 분석

김태은 상명대학교 일반대학원 2017 국내박사

The purpose of this study is to examine the factors affecting the likelihood of debt repayment, whether to complete the debt for young people who have experienced the debt, through demographic, economic, financial ability, and psychological bias characteristics. For the purpose of this study, we conducted 500 online surveys (from June 12 to 19, 2016) for unmarried youths who had graduated from two-year colleges, under the age of 34 and had experience of debts. The results are summarized as follows. First, when we look at the debt status of young people who have been returning their current debts, among [Debt at the time of enrollment] the average liability of school expenditure was 5.621 million won and that of living expenses was 1.1 million won. Also, [Debt after graduation] was 3.639 million won. Investigating by age group the 20s were troubled by school expenditures. In addition, in the 30s the debts were increasing in general loans after graduation, while school expenditures were decreasing. As a whole, as the age of the youths increased, the debt also increased. 61.8% of the type of student loans at the time of college were using the post-employment reimbursement system until earning certain incomes. Also, 65.7% of the respondents who experienced the debt after graduation were using the common loans because of living expenses (29.4%), housing expenses (24.5%) and durable goods purchasing expenses (13.%), and 11.8% of them were using the credit card loan services. Most of the debt-reimbursers were themselves, and did not have delinquency. Some delinquencies accounted for the greatest proportion of living expenses and the youth debt problems consisting of [Debt at the time of enrollment] suggests that it was not simply a question of the students, but a lot of living expenses problems. Second, when comparing between two groups according to whether the debts were fully paid out, the debt repayment completed group had a high percentage of regular workers with a large number of women, a relatively high age, and a job stability. As the job stability increased, the monthly average income of [the debt repayment completed group] was higher, and they had more assets than the other. Also, they had less negative attitude to money and liability because of stress relief through the completion of debit redemption. They showed higher financial knowledge, power of execution, and self-assurance. The results of analysis in the factors affecting the probability of belonging to the debt repayment completed group were as follows. As the age increased and the sole rental households who were not living with their parents, the possibility of belonging to the debt repayment completed group increased. It is highly probable that rented households with relatively stable housing when living with their parents are included in the debt repayment completed. In other words, the problem of youth debt is linked to the problem of housing stability. Third, as a result of examining the characteristics of the young people who were currently repaying debt, it is found that their age, education level, and proportion of regular workers in job security were higher, they earned and spent more money, and their total assets increased. In addition, knowledge and function scores were significantly higher than the other. The results show that the effect of age and financial function were main variables in the certain circumstance controlling the other variables. In the case of [subjective debt repayment possibility], the higher the male, the age and the job stability, the higher the possibility of repayment of subjective debt. In the case of financial capacity, the group above the average showed higher possibility of repayment of subjective debt. In the case of controlling the influence of other variables, the more the males, the more negative the attitudes of money and debt, the higher financial knowledge and function execution, the more optimistic the income and business outlook after 5 years, the possibility of repayment of subjective debt was higher. In addition, when there were debt experiences at college, it is found as a negative factor that burdened the possibility of repayment of subjective debt. To summarize that the factors affecting the debt repayment possibility, the possibility of paying off would be higher in the case that a debtor was a male, had a higher age, rented a stable house not living with his or her parents, and did not have too optimistic business outlook. Among those who were currently repaying, only the age and financial function had an influence on the possibility of repayment of objective debt. On the other hand, it was a burden on the possibility of subjective debt repayment if one had debt experiences during the college. The possibility of repayment of subjective debt would be higher in the case that a debtor was a male and had a negative financial attitude, higher financial function, and optimistic business outlook. Based on the above results, suggestions are as follows. First of all, if you make policy recommendations, bank loans may already be difficult, as shown in the retaining characteristics of debt. As for the youth debt problem consisting of [Debt at the time of enrollment], it is not merely a question of the student but includes a problem of living expenses, so it is necessary to expand the Jungmuri loan support system related to living expenses for young people even after graduation . In addition, most of the debt pillars at repayment of the debt were principal. It can be said that the youth debt policy is targeted to the youth eventually without reference to households. A policy consideration that can enhance practical skills as an important influence factor is whether financing debts will be completed and the possibility of repaying financial knowledge and the practical ability of attitude as an important influence factor will be helpful in repaying the debt. More support is desirable that can raise moral hazards, not policies, but interest-bearing support for debt repayment such as repayment period can increase practical power. Second, from an educational point of view, it takes some time for young people to have job stability after graduating from college. It is necessary to recognize the uncertainty of income and to consult with them in order to make the debt repayment plan realistic. Also, in terms of [post-graduation loan] debt types, the use of credit card loans accounts for the second. It suggests that you may not be able to understand the conditional interest rate you are trading in, and may be getting convenience loans. Financial knowledge also showed a low percentage of correct answers for items that measured the second financial interest rate. In financial education, it is necessary to help to understand the interest rate correctly. As a factor affecting the possibility of repayment, we can confirm that financial function capacity which is practice of knowledge and attitude is an important factor. If financial education and counseling are conducted on these subjects, it would be desirable to instruct them to increase their practical skills as well as their knowledge. In addition, the following loan behaviors can easily appear as the psychological behavior of the debts experienced during college in the doorway. If you step into a one-semester loan, you will have a permissive attitude toward money and debt, and even after graduation, general loans can be made continuously. I must include the contents of education so that I do not have an overly tolerant and tolerant attitude toward money and debt. Third, the psychological aspect of the youth with debt experience suggests that the likelihood of belonging to the debt - financing group has decreased as the subjective outlook for the economic outlook is the same as the previous research results. Excessive optimism may lead to household insolvency in the future, which requires an attitude to raise a realistic perspective rather than over optimism. In the case of the risk acceptance tendency, the tendency was not to favor the most risk of the youth who experienced the debt. Nevertheless, when using lending, it is possible that lending to financial institutions may be difficult, and interest rate comparison and calculation power may fall, as the use of personal credit loans and card loans are relatively high. Therefore, it is necessary to make educational compromises such as institutional supplement and interest rate comparison in the system. In the case of self - confidence, the proportion of people with self - bias tendency to overestimate their ability in the debt compensating group was somewhat higher. Psychological support is also needed to ensure that self - confidence, not self - confidence or belief, is lacking due to stress during debt repayment. keyword: Youth debt, Debt settlement, Debt repayment Possibility, Financial capacity, Psychological bias 본 연구의 목적은 부채를 경험한 청년을 대상으로 그들의 인구통계학적, 경제적, 금융역량, 심리적 편향특성이 부채완납여부와 부채상환 가능성에 미치는 영향력을 살펴보는 것이다. 본 연구를 위하여 만34세 이하의 2년제 대학이상의 학력을 지니고, 미혼이며, 부채경험이 있는 청년을 대상으로 2016년 6월 12일 ~ 19일까지 온라인 설문조사를 실시하여 최종 500명을 대상으로 연구결과를 분석하였다. 연구결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 청년들의 부채 현황을 살펴보면, 대학 재학 시 학기별 대출한 학자금 총액은 평균 1009.6만원 이었다. 이중 44.3%를 상환하고 현재는 562.1만원을 보유하고 있다. 생활비는 대학 재학시절 165.6만원을 빌리고, 33%를 상환하고 현재 111만원을 보유하고 있다. 마이너스통장과 일반대출을 포함한 졸업 후에 빌린 전체 부채총액은 508.1만원이고 이중 28.4%를 갚고, 현재 363.9만원을 보유하고 있다. 즉, 현재 청년들의 평균 부채 보유 총액은 총 1,037.1만원이고, 학자금은 이중 54%를 차지하며, 졸업 후 대출이 35%, 재학 시 생활비대출이 11%를 차지하고 있다. 청년들은 학자금 대출 부담이 여전히 가장 컸다. 또한, 대학 재학 시 학자금 대출 유형의 61.8%가 졸업 후 일정 소득 이상이 될 때까지 이자까지도 유예되는 취업 후 상환 학자금 제도를 이용하고 있었다. 또한, 졸업 후 부채를 경험한 대상자는 생활비(29.4%), 주거비(24.5%), 내구재 구입비(13.%) 명목으로, 65.7%가 일반 신용대출을 이용하고 있었으며, 11.8%는 신용카드 카드론을 이용하고 있었다. 이 모든 부채의 주상환자는 대부분 본인으로, 대부분이 연체경험은 없지만, 일부 연체의 사유 역시 생활비 부족이 가장 많은 비율을 차지하고 있어, [재학 시 부채]부터 이루어지는 청년 부채문제는 단순히 학자금 문제가 아닌 생활비 문제를 상당수 포함함을 시사하고 있다. 둘째, 부채 완납여부에 따른 두 집단의 특성 비교에서 부채상환 완료집단의 경우 여성이 많고, 연령이 다소 높고, 직업안정성(상)에 해당하는 정규직 비율이 높았다. 직업안정성이 높아지면서, [부채상환 완료집단] 의 월평균 소득이 더 높았고, 더 많이 자산을 보유하고 있었다. 또한, 부채완료집단의 돈과 부채에 대한 태도가 상환 중 집단보다 덜 부정적으로 나타났다. 이미 완료를 하여 스트레스 등이 해소된 것으로 보인다. 부채완납집단에서 금융 지식과 태도의 실천력이 더 높았고, 자기과신 성향 비율도 다소 높게 나타났다. 부채완납집단에 속할 가능성에 대한 영향요인 분석결과는 남성일 경우, 연령이 증가할수록, 부모님과 동거하는 집단에 비해 비동거하는 단독 1인 전세가구 일수록 부채 완납집단에 속할 가능성이 높아졌다. 즉, 청년 부채 문제는 주거안정문제와도 연결이 되어 있음을 시사한다. 그러나, 향후 5년 후 본인의 소득과 경제전망을 낙관할수록 부채 완납집단에 속할 가능성은 감소하였다. 셋째, 현재 부채상환중인 청년을 대상으로 특성을 살펴본 결과 [객관적부채상환 가능집단]의 경우 연령이 높고, 교육수준이 다소 높으며, 직업안정성(상)의 정규직 비율이 다소 높았고, 그에 따른 소득증가, 지출증가, 총자산 증가가 있었다. 또한, 지식과 기능점수가 유의하게 높은 것으로 나타났다. 여타변수의 영향력을 조절한 상태에서는 연령과 금융기능이 영향력을 주는 변수로 나타났다. [주관적 부채상환 가능성]에서는 남성일수록, 연령, 직업안정성이 높아질수록 주관적 부채상환 가능성이 높은 집단이었다. 금융역량에서도 평균이상 집단일 경우 주관적 부채상환 가능성이 높게 나타났다. 여타변수의 영향력을 조절한 상태에서는 남성일수록, 돈과 부채의 태도가 부정적일수록, 금융지식과 기능의 실천력인 금융기능이 높을수록, 5년후 본인의 소득과 경기전망이 낙관적일수록 주관적 부채상환 가능성이 높아졌다. 또한 대학재학시의 부채경험이 있는 경우도 주관적 부채상환 가능성에 부담을 주는 부적 요인으로 나타났다. 즉, 부채완납여부와 부채상환 가능성에 영향을 미치는 영향요인을 정리하면, 부채 완납여부에는 성별과, 연령증가, 부모님과 비동거하지만 주거안정성이 어느정도 보장된 전세가구일 경우, 그리고, 경기전망을 너무 낙관하지 않을 경우 완납 가능성이 높았다. 현재 상환하고 있는자 중에서는 객관적 부채상환 가능성에는 연령과 금융기능만이 영향을 미치는 요인이었고, 주관적인 부채상환 가능성에는 대학재학시절의 부채경험이 있는 경우 부채상환 가능성에 부담으로 작용하였고, 성별과, 금융태도가 부정적일수록, 실천력인 금융기능이 높을수록, 경기전망을 낙관할수록 상환가능성이 높아지는 것으로 나타났다. 이상의 결과를 토대로 제언을 하면 다음과 같다. 첫째, 정책적 측면에서 제언을 하면, 부채보유특성에서 나타나듯 은행권 대출이 이미 어려워졌을 가능성이 있다. [재학 시 부채]부터 이루어지는 청년 부채문제는 단순히 학자금 문제가 아닌 생활비 문제를 포함하는 만큼 졸업이후에도 청년을 위한 생계비 관련 중금리 대출 지원제도를 확대할 필요성이 있다. 또한, 부채 상환 시 부채의 주상환자는 대부분 본인 이었다. 청년 부채정책은 가계를 기준으로 하지 않고, 결국 청년을 대상으로 하는 것이 중요하다고 하겠다. 부채 완납여부와 상환가능성에 금융지식과 태도의 실천력을 나타내는 금융기능이 중요한 영향요인으로, 실천력을 높일 수 있는 정책적 배려가 부채상환에 도움이 될 수 있겠다. 도덕적 해이를 불러일으키는, 정책보다는 부채상환 중 이자지원 등 상환 기간 중 실천력을 높일 수 있는 지원이 더욱 바람직하겠다. 둘째, 교육적 측면에서의 제언을 하면, 청년들은 대학 졸업 후 직업의 안정성을 갖기까지 어느 정도 시간이 필요하다. 소득의 불확실성을 인지하고, 부채상환 계획을 현실적으로 세울 수 있도록 재무적 상담이 필요하다. 또한, [졸업 후 대출]의 부채유형을 보면, 신용카드 카드론 사용이 두 번째를 차지하고 있다. 어쩌면, 자신이 거래하는 조건 금리에 대해 정확히 이해하지 못하고, 편리성 위주로 대출을 받고 있을 수도 있음을 시사한다. 금융지식에서도 제2 금융 금리를 측정한 문항에서 낮은 정답률을 보이고 있었다. 금융 교육 시에는 금리에 대한 정확한 이해와 계산력을 높여주는 교육내용이 필요하다. 부채완납 가능성과 상환 가능성에 영향을 미치는 요소로 지식과 태도의 실천인 금융기능 역량이 중요한 요소임을 확인할 수 있었다. 이들을 대상으로 금융교육과 상담을 실시할 경우 지식뿐만 아니라 실천력을 높일 수 있도록 지도하는 것이 바람직하겠다. 또한, 대학재학시절 경험한 부채가 문간에 발들여 놓기의 심리행동처럼 다음 대출행동이 쉽게 나타날 수 있다. 한 학기, 한 학기 대출에 발을 들여놓는다면 돈과 부채에 허용적인 태도를 갖게 되고 졸업 이후에도 일반대출이 지속적으로 이루어질 수 있다. 돈과 부채에 대해 지나치게 허용 적이고 관용적인 태도를 갖지 않도록 교육 내용을 담아야 하겠다. 셋째, 부채경험이 있는 청년의 심리적 측면에서 제언을 하면, 선행연구 결과와 동일하게 주관적 경기전망을 낙관할수록 부채 완납집단에 속할 가능성은 감소하고 있었다. 지나치게 낙관할 경우 미래시점의 가계 부실로 이어질 가능성이 있기 때문에 지나친 낙관이 아닌 현실적인 안목을 키울 수 있는 자세가 요구된다. 위험수용성향의 경우 부채경험이 있는 청년의 대부분 위험 자체를 선호하지 않는 성향이었다. 그럼에도 불구하고, 대출을 이용할 때에는 비교적 대출금리가 높은 개인 신용대출과 카드론 대출을 이용하는 것으로 보아, 금융권 대출이 어려울 가능성과 금리비교와 계산력이 떨어질 가능성이 있을 수 있다. 따라서 제도권에서 이들을 대상으로 한 제도적 보완과, 금리비교 등의 교육 절충이 필요하다. 자기과신의 경우 부채완납집단에서 자신의 능력을 과대평가하는 자기과신 성향을 가진 사람의 비율이 다소 높게 나타났다. 부채상환중의 스트레스 등으로 자기과신이 아닌 자신감이나 신념이 부족해지지 않도록 심리적인 지지역시 필요하다. 주요어: 청년부채, 부채완납, 부채상환 가능성, 금융역량, 심리적 편향

대학생이 인지한 학교지원, 진로결정 자기효능감, 학교만족과 학습지속의향간의 구조적 관계 규명 : -조리외식계열 전공자를 대상으로-

주인숙 상명대학교 일반대학원 2017 국내박사

Today, school-age population is gradually decreasing and competition with graduates from diverse education and training institutes is becoming more and more intense to college students majoring in culinary art and food service. Therefore, this study aims to find methods of improving sustained learning participation by examining a structural relationship of school support consisting of professor support, friend·senior support and educational environment support, career decision-making self-efficacy, school satisfaction and learning persistence depending on characteristics of college students majoring in culinary art and food service. The study findings are as follows. First, in general characteristics (gender, college classification, college locations, experience in attending major-related classes before entrance into colleges, fields of major, careers desired and reasons for selection of majors) of college students majoring in culinary art and food service, school support, career decision-making self-efficacy, school satisfaction and learning persistence were significantly more perceived by female students than by male students. Friend·senior support and educational environment support, which are sub-factors of school support, and information retrieval, self-assessment and goal setting that are sub-factors of career decision-making self-efficacy, and learning persistence were significantly more perceived by four-year college students than by two-year college students. 3 sub-factors of school support(professor support, friend·senior support and educational environment support), 3 sub-factors of career decision-making self-efficacy(information retrieval, self-assessment and goal setting), school satisfaction and learning persistence were significantly more perceived by students with experience in attending major-related classes before entrance into colleges than by those with no experience. Friend·senior support of school support, information retrieval and goal setting of career decision-making self-efficacy and learning persistence were significantly more perceived by students majoring in food service than by those majoring in culinary art. Self-assessment of career decision-making self-efficacy was significantly more perceived by college students in the capital area than by local college students, but learning persistence was more perceived by local college students. Professor support and education environment support of school support were significantly more reported from students who want to get a job after graduation, than those that want to enter university, or establish a business. Meanwhile, job information and goal setting that are sub-factors of educational environment support and career decision-making self-efficacy, school satisfaction and learning persistence were significantly more observed among students who want to enter university than those that want to get a job, or establish a business. Second, school support directly influenced career decision-making self-efficacy and school satisfaction, but did not directly influence learning persistence. Instead, school support influenced school satisfaction and learning persistence indirectly by the medium of career decision-making self-efficacy. Third, career decision-making self-efficacy directly influenced school satisfaction and learning persistence , and indirectly influenced learning persistence by the medium of school satisfaction. Lastly, school satisfaction directly had significant influence on learning persistence, implying that school satisfaction is an important factor for learning persistence of college students majoring in culinary art and food service. These results demonstrate that, since school members and environmental support cannot exclusively make learning persist, diverse systems and programs must be developed and applied to improve career decision-making self-efficacy and school satisfaction of college students majoring in culinary art and food service. Keyword : School Support, Career Decision-Making Self-Efficacy, School Satisfaction , Learning Persistence. 본 연구는 학령인구 감소와 다양한 교육훈련기관과의 경쟁이 심화된 시점에서 대학교의 조리·외식계열학과 전공학생들의 특성에 따라 교수지원, 친구·선배지원, 교육환경지원으로 구성된 학교지원과 진로결정 자기효능감, 학교만족 그리고 학습지속의향간의 구조적 관계를 통해 지속적인 학습 참여를 높일 수 있는 방법을 알아보고자 한다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 조리·외식계열 학과 대학생의 일반적인 특성 중 성별, 대학분류, 대학위치, 입학 전 전공 관련 수업 경험 유·무, 전공분야, 희망진로, 전공 선택이유에 따른 학교지원, 진로결정 자기효능감, 학교만족 그리고 학습지속의향간의 차이를 분석한 결과 친구·선배지원에서 여학생이 남학생보다 유의적으로 높게 조사되었다. 대학분류에서는 4년제 대학생이 학교지원의 하위요인인 친구·선배지원, 교육환경지원과 진로결정 자기효능감의 하위요인인 직업정보, 자기평가, 목표설정 그리고 학습지속의향에 대해 2년제 대학생보다 유의적으로 높게 나타났다. 대학 입학 전 전공 관련과목 수강경험에 따른 차이 검증결과 학교지원의 하위요인인 교수지원, 친구·선배지원, 교육환경지원과 진로결정 자기효능감의 직업정보, 자기평가, 목표설정 및 학교만족 그리고 학습지속의향에서 수강경험이 있는 학생이 입학 전 수강경험이 없는 학생보다 유의적으로 높게 조사되었다. 전공에 따른 차이검증 결과에서는 학교지원의 하위요인인 친구·선배지원과 진로결정 자기효능감의 직업정보, 목표설정 그리고 학습지속의향에서 외식계열 대학생이 조리계열 대학생보다 유의적으로 높게 나타났다. 대학의 위치에 따른 차이검증결과 진로결정 자기효능감의 하위요인 자기평가에서는 수도권대학 학생들이 지방대학 학생보다 유의적으로 높게 조사되었으나 학습지속의향은 지방대 학생들이 더 높게 인지하는 것으로 나타났다. 희망진로에 따른 차이검증결과에서는 학교지원의 하위요인인 교수지원, 교육환경지원에서는 졸업 후 취업을 희망하는 학생이 진학 또는 창업하려는 학생보다 유의적으로 더 높게 인지하는 것으로 나타났으며 교육환경지원과 진로결정 자기효능감의 하위요인인 직업정보, 목표설정 그리고 학교만족과 학습지속의향에서는 진학을 희망하는 학생이 창업과 취업하려는 학생보다 유의적으로 더 높게 조사되었다. 둘째, 학교지원과 진로결정 자기효능감, 학교만족 및 학습지속의향간의 영향관계를 살펴본 결과 학교지원은 진로결정 자기효능감, 학교만족에는 직접적인 영향을 미치는 것으로 나타났으나 학습지속의향에는 직접적인 영향은 없는 것으로 나타났다. 그러나 학교지원은 진로결정 자기효능감을 매개로 간접적으로 학교만족과 학습지속의향에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 진로결정 자기효능감은 학교만족과 학습지속의향에 직접적인 영향을 미치는 것으로 나타났으며 진로결정 자기효능감이 학교만족을 매개로 학습지속의향에 간접영향을 미치는 것으로 나타났다. 마지막으로 학교만족은 학습지속의향에 직접적으로 유의한 영향을 미치는 것으로 나타나 조리·외식계열 전공 대학생의 학습지속의향에 학교 만족도가 중요한 요인임을 알 수 있다. 위와 같은 결과를 통해 조리·외식계열 전공 대학생들은 학교 구성원과 환경적 지원만으로는 학습을 지속시킬 수 없으며 진로결정 자기효능감과 학교만족도를 높일 수 있는 다양한 장치와 프로그램이 병행되어야만 학습을 지속시킬 수 있을 것으로 사료된다. 키워드: 학교지원, 진로결정 자기효능감, 학교만족, 학습지속의향

헤어미용서비스의 라포형성이 관계품질과 장기거래 지향성에 미치는 영향

정향옥 상명대학교 일반대학원 2021 국내박사

헤어미용서비스는 숙련된 기술과 창의적 예술 감각을 바탕으로 고객 만족을 달성해야 하는 종합예술서비스로써 고객과의 우호적인 관계 형성을 통해 이윤 창출 및 지속 가능한 미용실 경영을 도모해야 한다. 이에 본 연구에서는 고객과의 관계의 정도를 평가하는 개념인 관계품질의 중요성 인식을 바탕으로 관계품질 형성에 영향을 미치는 선행변수로써 고객과의 친근한 유대감 형성인 라포형성을 선정하고 종속변수로서 고객과의 지속적이며 장기적인 거래유지 의도인 장기거래 지향성을 선정하여 각 변수 간의 영향 관계를 검증하는데 연구의 목적이 있다. 본 연구의 목적을 달성하기 위하여 선행연구 고찰을 통해 각 변수의 개념과 구성요인을 도출하고 영향 관계를 파악하여 이론적 토대를 마련하였으며 이를 바탕으로 도출된 연구가설을 검증하기 위하여 헤어미용서비스를 이용해본 경험이 있는 일반인을 대상으로 실증연구를 시행하였다. 2021년 1월 15일에서 2월 15일까지 약 한 달간 서울, 경기도, 인천, 충청도, 경상도, 기타 지역에 거주하는 일반인을 대상으로 설문을 하였으며 최종적으로 수집된 720부의 데이터를 통계분석에 활용하였다. SPSS 21.0 프로그램을 활용하여 빈도분석, 탐색적 요인분석, 신뢰도분석, 기술 통계분석, 독립표본 t-test 및 일원 변량분석(One way ANOVA), 상관관계 분석, 다중 회귀분석을 하였으며 실증분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 헤어미용서비스의 라포형성이 관계품질에 미치는 영향을 분석한 결과, 예의바른 행동, 정보공유 행동, 공통배경 행동, 세심한 행동의 순으로 관계만족에 통계적으로 유의미한 정(+)의 영향을 보였으나 유대 행동은 통계적으로 유의미하게 나타나지 않았다. 둘째, 헤어미용서비스의 관계품질이 장기거래 지향성에 미치는 영향을 분석한 결과, 관계품질의 하위요인인 관계몰입, 관계만족, 관계신뢰 순으로 모두 장기거래 지향성에 통계적으로 유의미한 정(+)의 영향을 미친다고 분석되었다. 셋째, 헤어미용서비스에서 라포형성이 장기거래 지향성에 미치는 영향을 분석한 결과, 예의바른 행동, 정보공유 행동, 세심한 행동, 유대 행동의 순으로 장기거래 지향성에 통계적으로 유의미한 정(+)의 영향을 미친다고 확인되었으나 공통배경 행동은 통계적으로 유의미한 영향을 미치지 않았다. 이상의 연구결과를 바탕으로 다음과 같은 시사점을 제시하고자 한다. 첫째, 고객과 우호적인 관계를 형성하고 지속적이며 장기적인 거래 의도를 향상하기 위해서는 미용 종사자의 예의 바르고 친절하며 진정성 있는 태도가 중요하다. 따라서 미용 종사자가 전문적인 고객서비스 태도를 습득하기 위해 외부 전문기관에 전문적인 서비스교육을 정기적으로 위탁받는 것도 좋은 방안이 될 수 있을 것이다. 둘째, 고객이 미용숍을 지속해서 이용하는 것이 유익하며 가치가 있을 것이라는 기대를 할 수 있도록 미용 종사자는 고객에게 헤어관리와 스타일링에 대한 전문지식과 조언을 제공하는 것이 중요하다. 이를 위해 미용 종사자 스스로 모발에 관한 전문지식을 계속해서 탐구하는 노력이 필요하며 조직적인 차원에서 교육과 특강, 워크숍 등을 통해 배움의 기회를 제공할 필요도 있다. 셋째, 라포형성의 하위요인 중 공통배경 행동과 유대 행동은 부분적으로 관계품질과 장기거래 지향성에 큰 영향을 미치지 않았다. 즉 고객의 성향에 따라 서비스 중 대화를 시도하거나 공통의 관심사나 주제를 찾기 위해 질문을 하는 것을 꺼리는 고객이 존재한다. 따라서 고객의 성향과 특성을 잘 파악할 수 있도록 체계적인 고객관리가 필요하며 고객관리 리스트나 고객 서비스일지 등을 작성하여 고객의 성향과 특성을 분석하는 노력이 필요할 것이다. 본 연구는 조사대상자의 일반적인 특성이 특정 지역에 높게 분포하여 지역별로 균등히 배분되지 못한 한계점을 지니며, 일정 시점을 기준으로 진행된 횡단적 연구라는 점과 헤어미용분야의 특수성을 반영하지 않은 일반적인 측정 도구를 사용했다는 한계점을 가지고 있다. 이를 개선하기 위해 향후 연구에서는 일반화된 표본선정을 통해 연구결과의 일반화를 이루어나가야 할 것이며 종단적 연구를 통해 관계품질과 장기거래 지향성이 변화되는 추세를 분석하여 좀 더 의미 있는 연구결과를 도출해야 할 것이다. 또한, 헤어미용서비스의 특성을 잘 반영한 라포형성의 측정 도구를 개발하여 미용분야의 특수성에 입각한 보다 정확한 연구를 진행해야 할 것이다. 본 연구는 헤어미용서비스의 라포형성이 관계품질과 장기거래 지향성에 미치는 영향을 분석하여 미용분야의 인적자원관리 및 관계마케팅 전략 수립에 도움을 주고 차별화된 고객관리 방안을 제공하여 지속 가능한 미용 분야의 발전에 기여하고자 진행되었다. 미용서비스분야의 관계품질 향상을 위해 미용 종사자의 역량개발 및 고객관리가 지속적이고 체계적으로 진행되어야 할 것이며 이를 통해 고객 만족과 차별화된 관계마케팅으로 지속 발전 가능한 미용숍 경영을 이루어나가야 할 것이다. Hair beauty service is a comprehensive art service that must achieve customer satisfaction based on skilled technology and creative artistic sense, and it must promote profit creation and sustainable beauty salon management through the formation of friendly relationships with customers. Therefore, in this study, based on the recognition of the importance of relationship quality, a concept that evaluates the degree of relationship with customers, as a preceding variable that affects the formation of relationship quality, rapport formation, which is the formation of a friendly bond with customers, is selected and the dependent variable is by selecting the long-term transaction orientation, which is the intention of maintaining long-term transactions and then the purpose of this study is to verify the influence relationship between each variable. In order to achieve the purpose of this study, the concept and constituent factors of each variable were derived through a review of previous studies, and the theoretical foundation was established by grasping the influence relationship. In order to verify the research hypotheses derived from this, an empirical study was conducted targeting the general public with experience in using hair beauty services. From January 15, 2021 to February 15, a questionnaire was conducted for the general public residing in Seoul, Gyeonggi-do, Incheon, Chungcheong-do, Gyeongsang-do, and other regions for about a month. The collected final 720 pieces of data were used for statistical analysis. Using the SPSS 21.0 program, frequency analysis, exploratory factor analysis, reliability analysis, descriptive statistics analysis, independent sample t-test, one way variance analysis (One way ANOVA), correlation analysis, and multiple regression analysis were conducted. The empirical analysis results are as follows. First, as a result of analyzing the effect of the rapport formation of hair beauty services on relationship quality, it was found that there was a statistically significant positive (+) effect on relationship satisfaction in the order of polite behavior, information sharing behavior, common background behavior, and meticulous behavior, but bond behavior was not statistically significant. Second, as a result of analyzing the effect of the relationship quality of hair beauty services on long-term transaction orientation, all of the sub-factors of relationship quality, in the order of relationship commitment, relationship satisfaction, and relationship trust, have statistically significant positive (+) interest in long-term transaction orientation. Third, as a result of analyzing the effect of rappoort formation on long-term transaction orientation in hair beauty services, a statistically significant positive (+) effect on long-term transaction orientation was observed in the order of polite behavior, information sharing behavior, careful behavior, and bonding behavior. Although it was confirmed that it had an effect, the common background behavior did not have a statistically significant effect. Based on the above research results, I would like to present the following implications. First, the polite, kind and sincere attitude of beauty workers is important in order to establish a friendly relationship with customers and to improve the long-term transaction intention. Therefore, it would be a good idea for a beauty workers to regularly entrust professional service training to an external professional organization in order to acquire a professional customer service attitude. Second, it is important for hairdressers to provide professional knowledge and advice on hair care and styling to customers so that they can expect that it will be beneficial and valuable for customers to continue to use hairdressing salons. To this end, it is necessary to continuously explore professional knowledge about hair by themselves, and it is also necessary to provide opportunities for learning through education, special lectures, and workshops at the organizational level. Third, among the sub-factors of rapport formation, common background behavior and bond behavior partially did not have a significant effect on relationship quality and long-term transaction orientation. In other words, there are customers who are reluctant to ask questions in order to find a common interest or topic or attempt a conversation among services according to the customer's disposition. Therefore, systematic customer management is necessary so that the customer's disposition and characteristics can be well understood, and efforts to analyze the customer’s disposition and characteristics by preparing a customer management list or a customer service log will be required. This study has a limitation in that the general characteristics of the survey subjects are highly distributed in a specific area and cannot be evenly distributed to each area, and it has limitations in that it is a cross-sectional study conducted based on a certain point in time and that a general measuring tool that does not reflect the specificity of the hair beauty field was used. In order to improve this, future research will need to generalize the research results through the selection of generalized samples, and it is necessary to derive more meaningful research results by analyzing trends in relationship quality and long-term transaction orientation through longitudinal research. In addition, it is necessary to develop more accurate research based on the peculiarity of the beauty field by developing a measuring tool for rapport formation that reflects the characteristics of hair beauty services well. This study was carried out to contribute to the development that analyzes the effect of rapport formation in hair beauty services on relationship quality and long-term transaction orientation, helps to establish human resource management and relationship marketing strategies in the beauty field, and provides differentiated customer management measures in sustainable beauty. In order to improve the relationship quality in the beauty service field, the competency development and customer management of beauty workers should be continuously and systematically conducted. Through this, it is necessary to achieve sustainable beauty salon management through customer satisfaction and differentiated relationship marketing.

공동주택 관리비 및 종사자 고용에 관한 실증연구

강현석 상명대학교 일반대학원 2022 국내박사

This study consisted of three independent papers on multi-family housing. Each paper investigates determinants of a management fee of multi-family housing, the influencing factors of employing its management workers, and the relationship between the minimum wage and the employment conditions of multi-family housing security guards. In part I, introduction, the background, purpose, and structure of the study were introduced, and in part II, the significance of multi-family housing management and the employment conditions of related workers were reviewed with the institutional perspective. In part III, IV, and V, empirical researches were performed for each subject. Finally, in part VI, conclusion, the results of the study were integrated, implications were drawn, and the limitations of the study and tasks for future studies were presented. In the first article, the purpose is to establish three models on total management fee, common management fee, and individual fee and to quantify the effect of variables on each management fee model. It is noted from the fact that apartment housing management fee is affected by several factors including physical and local characteristics. The results are as follows: As a regional factor, the common management fee was lower in Giheung-Gu and Cheoin-Gu compared to Suji-Gu by 28.959 and 46.534 won/㎡. The management fee was the highest in sold multi-family housing compared to rental ones for all the three models. The individual management fee was strongly affected by heating type, resulting in higher management fee for district heating system. In addition, more recent multi-family housing was associated with higher total management fee and individual fee compared to old ones. The number of households showed negative(-) effects in all three models, being found to be economies of scale. Since this empirical analysis showed that the three models of total management fee, common management fee, and individual fee were affected by different determinants with different magnitudes one another, therefore, draws a conclusion that the efficient operation of management fee requires a differentiated response plan according to the analysis result of the determinants of major items of management fee. The purpose of the second article is to identify influencing factors of employment for multi-family housing management workers such as security guards, and cleaners and to quantify their influences. It was noted that the employment of multi-family housing management workers is affected by various variables such as regional factors and parking control system installation. The results showed that more recent multi-family housing (Pangyo/Gwanggyo) employed fewer workers for all three kinds of jobs compared to the older one (Bundang), by 2.472 persons per complex for the manager, 1.609 for the cleaner, and especially 6.274 for the security guard. This implies that a more effective job creation policies such as new work to improve management service quality and job discovery are needed to force new employment of an appropriate number of workers in the newly built multi-family housings. The third article empirically analyzes the effect of minimum wage on the employment, wage, and working hours of multi-family housing security guards. This was due to the recent sharp increase in the minimum wage, which became a restriction of demand for security guards, and most of the multi-family housings are quick to repose on labor costs. According to the results of empirical analysis, for each 1% increase in the minimum wage, the employed worker per complex decreased 0.023 or 0.081, the monthly wage increased 0.41-0.74% or 0.79, and monthly working hours decreased 0.61-0.70 hours or 0.53 hours. Consequently in order for the effect of policy to be realized by reflecting the minimum wage increase to the security guard wage increase without loss, the statutory working hours of security guards should be stipulated at a level similar to that of general workers by amending the supervisory worker regulations, or the improvements such as the introduction of welfare support policies that directly benefit the security guard are needed. 본 연구는 공동주택과 관련된 세 개의 독립된 논문으로 구성하였다. 각각의 논문은 크게 공동주택 관리비의 결정요인, 공동주택 관리 종사자의 고용변동요인, 그리고 최저임금과 공동주택 경비원의 고용여건과의 관계를 다루고 있다. 1장 서론은 연구의 배경과 목적, 연구의 구성 등을 살펴보고, 2장에서는 공동주택관리의 의의 및 종사자의 고용여건을 제도적 측면에서 검토했다. 3장에서 5장까지는 각각의 주제별로 실증연구를 수행하였다. 끝으로 6장 결론에서는 연구결과를 종합하고 시사점을 도출하였으며, 연구의 한계와 향후 과제를 제시했다. 첫 번째 연구는 전체관리비, 공용관리비 및 개별사용료의 세 가지 모형을 설정하여 어떤 변수가 세가지 모형의 관리비 결정요인으로 영향을 미치는지를 계량화하는데 목적을 두었다. 공동주택 관리비가 물리적 특성 및 지역요인 등 여러 요인의 영향을 받는다는 점에 착안했다. 분석결과에 따르면, 지역요인으로 공용관리비는 수지구보다 기흥구와 처인구가 각각 단위면적(㎡)당 28.959원과 46.534원이 낮게 나타났다. 소유형태요인은 분양 공동주택이 세 모형 모두에서 높은 관리비가 부과됐다. 개별사용료는 난방형식의 영향을 크게 받아 지역난방일수록 관리비가 높았으며, 최근에 지어진 공동주택일수록 전체관리비와 개별사용료가 높았다. 세대수는 세 가지 모형 모두에서 음(-)의 영향력을 미쳐 규모의 경제가 작용되는 것으로 분석됐다. 따라서, 본 실증분석에서는 세 가지 모형 모두가 각각 다른 결정요인으로부터 다른 크기의 영향을 받아, 관리비 주요항목의 성격에 따라 차별적인 대응방안이 필요하다는 시사점을 갖는다. 두 번째 연구는 관리원, 경비원 및 청소원 등 세 가지 모형 각각의 고용변동요인을 찾아내고 그 영향력을 계량화하는데 목적을 뒀다. 종사자의 고용변동이 지역요인 등 다양한 변수의 영향을 받는다는 점에 착안했다. 분석결과에 따르면 2기 신도시 공동주택에서 세 모형의 종사자 모두가 감소하는 결과를 보였다. 보다 최근에 지어진 판교 및 광교신도시가 분당신도시보다 관리원은 단지당 2.472명, 청소원은 1.609명, 경비원은 6.274명이 적은 결과를 보여줬다. 따라서, 신규 공동주택을 대상으로 관리서비스 품질을 향상시키는 업무를 발굴하는 등의 적극적인 고용창출 정책이 필요하다는 시사점을 얻을 수 있다. 세 번째 실증분석은 최저임금제가 공동주택 경비원의 근로자수, 임금 및 근로시간에 미치는 효과를 실증적으로 분석하였다. 최근 최저임금이 급격하게 오른데다 공동주택 공급의 한계로 경비원 노동수요가 제한되었고, 대부분의 공동주택단지가 인건비에 민감하게 반응하는 현상에 착안했다. 실증분석 결과에 따르면 최저임금이 1% 인상될 때마다 경비원수는 약 0.023명 또는 0.081명이 줄어들고, 월 임금은 0.41~0.74% 또는 0.79%가 증가하며, 월 근로시간은 0.61~0.70시간 또는 0.53시간이 감소하는 결과를 도출했다. 최저임금이 오른다 해도 경비원 임금을 곧바로 인상하는 대신에 경비원의 감축, 근로시간의 조정 등의 방법을 적용하여 선택적으로 반응한다는 실증적 결과를 보였다. 특히 공동주택 경비원의 고용감소 수치와 월 임금의 낮은 인상률은 경시될 수 없는 수준으로 분석된다. 따라서, 최저임금제가 목표로 하는 고용효과를 거두기 위해서는 경비원의 근로시간을 일반근로자 수준으로 규정하거나 경비원에게 직접적인 혜택이 미치는 복지지원정책이 필요하다는 정책적인 시사점을 얻을 수 있다.

중국 소수민족 중고등학교의 공간디자인에 관한 연구 : 조선족을 사례중심으로

조효룡 상명대학교 일반대학원 2019 국내석사

중국에서 한족이외의 소수민족에 대한 교육을 민족교육으로 정의하며 소수민족에 대한 교육의 실시는 역사적원인과 현실의 여러 가지 사유에 의해 현재 대부분 민족학교가 교육방법이 단일하고 교육자원과 교학설비가 낙후하다고 제시되었고 그중에 조선족은 민족교육의 선행자이지만 최근 큰 도시 이외의 조선족학교는 학생수가 줄어들고 학교운영이 어려우며 수업체계가 불 완정하며 교육자원이 일반학교에 비해 상대적으로 낙후한 상태에 처해 있다고 밝혀져 있다. 이에 근거하여 조선족 중고등학교를 대상으로 현황조사를 진행하고자 하며 조선족 중고등학교의 공간적 특징과 디자인적 요소를 정리하여 부족 점을 검토하고 향후로 조선족 중고등학교의 실내 공간 개선을 위한 가이드라인을 제안하고자 한다. 이에 본 연구의 사례대상인 조선족학교의 실태를 파악하기 위하여 본인이 실제로 중국길림성의 장춘시, 길림시, 연길시, 매하구시, 장백현을 방문하여 현장조사를 진행하였고 조선족학교의 실내 공간 분류와 디자인적 요소를 조사하여 정리한 결과, 전반적으로 조선족학교의 학습부문이 일반학교의 계획면적보다 적고 그중의 특수교실의 공간 점거율이 적으며 시설 보완이 시급하고 실내마감은 과반수가 흰색 페인트로 된 것이 대부분이며 학교실내에서 빈번하게 청색과 석간주색, 그리고 원목재질의 모습을 찾아 볼 수 있고 일반교실에는 형광등을 사용하는 것이 원칙이며 복도공간에 법적으로 규정된 응급조명과 지시조명이 배치되어 있다. 가구의 경우 국가에서 규정한 표준치수 하에 가구의 조형이 크게 차이 나지 않으며 일반교실마다 학생용 교구 이외에도 수납장이 설치되어 있는 것이 보통이다. 또한 홀 공간은 학교의 상징이므로 민족역사와 민족성을 대표하는 상징물의 배치가 필요하다고 추단한다. In China, education provided for ethnic minorities other than Han Chinese is defined as the education for ethnic minorities (EFEM). However, due to historical causes and various realistic reasons, it has been suggested that the most of the EFEM schools currently offer monotonous curriculum and suffer from the lack of sufficient educational resources and highly deteriorated facilities. As for ethnic Koreans in China, despite their status as the first mover in the EFEM, Korean EFEM schools have been found to continue to attract fewer students year after year, and face difficulty in school operation, incomplete curriculum, and educational resources that relatively fall behind regular schools. Based on this, this study aims to conduct a survey on the status of the secondary Korean EFEM schools and identify deficiencies by reviewing spatial features and design elements so as to offer guidelines for improving the interior space of the secondary Korean EFEM schools. As such, in order to identify the actual condition of the Korean EFEM schools as the case objects of this study, Jilin Province, Changchun, Jilin, Yanji, Meihekou, and Changbai County were visited to conduct the field survey. As a result of the review of the survey on the interior space classification and design elements of the Korean EFEM schools in the said locations, as their learning space was, in overall, smaller than the planned space within regular schools, with the space occupancy rate of special classrooms being particularly low, there appears to be a pressing need for facility supplementation. Most of the interior walls are finished with white paint, while blue, ocher-red, and woody colors can be easily found in the interior design of these schools. In principle, fluorescent lamps are used in regular classrooms, and emergency lamps and indicator lamps are placed in the hallways as prescribed by law. As for the furniture, their compositions do not differ significantly from the dimension standards set by government, and in every regular classroom, there is usually a storage closet installed in addition to teaching aids. As for the space in the hallway, since it represents the character of each school, an arrangement of symbols that represent the history and traits of each ethnic group in the said space is believed to be necessary.

중국 청소년의 건강행태와 운동행위가 체력과 정신건강에 미치는 영향

경성개 상명대학교 일반대학원 2022 국내박사

국 문 요 약 중국 청소년의 건강행태와 운동행위가 체력과 정신건강에 미치는 영향 경성개 상명대학교 일반대학원 체육학과 이 연구는 청소년의 건강행태와 운동행위가 청소년의 체력과 정신건강에 대한 여러 요인들의 영향력을 정량적으로 규명하는데 그 목적이 있다. 따라서 중국 청소년을 대상으로 하여 청소년의 건강행태와 운동행위가 체력 및 정신건강에 미치는 영향력을 규명해봄으로써 중국 청소년의 건강행태와 정신건강에 대한 이해를 돕고, 청소년의 체력 향상과 정신건강 증진을 위한 기본 정보 및 방안을 마련할 수 있는 기초자료를 제시하며 청소년들에게 어떤 도움이 필요한지 논하고자 한다. 이러한 연구목적을 달성하기 위하여 중국 허남성(河南省)에 소재하고 있는 중학교 1학년~3학년(242명), 고등학교 1학년~3학년(329명), 총 601명의 표본이 분석에 사용되었다. 이 연구에서 얻어진 결론은 다음과 같다. 첫째, 중국 청소년의 일반적 특성과 건강행태의 연관성을 조사한 결과는 차이가 없는 것으로 나타났지만 일반적 특성과 운동행위, 체력, 정신건강에서는 차이가 나타났다. 둘째, 중국 청소년에 대한 건강행태의 하위요인 중 주관적인 건강, 흡연, 음주 및 인터넷 사용과 체력 간에는 높은 상관관계가 나타났다. 청소년의 운동행위의 하위요인 운동강도, 운동시간, 운동내용 및 체력과의 관계에서도 긍정적 상관관계가 나타났다. 셋째, 중국 청소년의 건강행태가 체력에 미치는 영향에서는 건강행태의 하위요인과 체력의 하위요인 간에서 주관적 건강은 BMI, 흡연은 심폐지구력, 인터넷 사용은 유연성에 영향을 미치는 주요한 요인으로 나타났다. 운동행위와 체력에 미치는 영향에서는 운동행위의 하위요인과 체력의 하위요인 간에서 운동강도는 심폐지구력, 순발력, 근력에 주요한 요인이며, 운동시간은 BMI, 운동내용은 유연성에 영향을 미치는 주요한 요인으로 나타났다. 넷째, 중국 청소년에 대한 건강행태의 하위요인 중 주관적 건강, 음주, 인터넷 사용과 정신건강의 하위요인 대인관계, 우울증, 스트레스, 수면 간에는 높은 부적관계가 있는 것으로 나타났다. 건강행태의 하위요인 중 주관적 건강과 인터넷 사용은 정신건강의 하위요인 중 우울증, 스트레스와 높은 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 다섯째, 중국 청소년의 건강행태가 정신건강에 미치는 영향에서는 건강행태의 하위요인과 정신건강의 하위요인 간에서 주관적 건강은 대인관계, 우울, 스트레스에 주요한 요인이며, 인터넷 사용은 수면에 영향을 미치는 주요한 요인으로 나타났다. 운동내용은 우울증, 운동강도는 스트레스와 수면에 영향을 미치는 주요한 요인으로 나타났다. 여섯째, 조절변인으로 설정한 중국 청소년의 성별과 학교급은 건강행태 하위요인과 체력, 정신건강의 하위요인 간의 관계에서 영향을 미치는 조절효과를 확인하였다. 운동행위의 하위요인과 체력, 정신건강의 하위요인 간의 관계에서 영향을 미치는 조절효과를 확인하였다. 이상의 결론을 종합해보면 청소년들은 대부분 시간을 학교에서 보내고 학년이 올라갈수록 학업부담이 늘어나는 반면 신체활동 시간의 감소는 체력 저하와 불건전한 정신건강과 관련이 있는 것을 확인하였다. 이에 청소년의 체력 및 정신건강을 증진시키기 위하여 학교는 올바른 건강관리 방법을 다양한 학습매체를 활용하여 학생들의 건강행태 요인인 흡연, 음주, 인터넷 사용이 건강 위험요인임을 인식하게 하고, 체력을 향상시킬 수 있도록 중학생과 고등학생의 물리적 환경과 체력을 고려한 운동프로그램 개발․보급을 통해 체육활동의 관심과 참여를 유도할 수 있을 것으로 생각된다. 또한 청소년들의 흡연, 음주, 인터넷 사용으로 인한 건강 문제와 우울, 수면, 스트레스와 같은 정신건강의 문제를 상담하고 보호해줄 수 있는 시스템 구축이 필요할 것이라고 사료된다. 주요어 : 중국 청소년, 건강행태, 운동행위, 체력, 정신건강 ABSTRACT Effects of Chinese Adolescents' Health Behaviors and Exercise Behaviors on Physical Fitness and Mental Health Geng Shengkai Department of Physical Education The Graduate School Sangmyung University The aim of the study was to quantify the effects of adolescents' health Behaviors and exercise behavior on their physical fitness and mental health. As a result, Chinese youth as objects find out the adolescents’ health form and motion behavior of the impact of physical fitness and mental health, thus help adolescents form and the understanding of mental health for people's health, and put forward to improve the adolescents' physical fitness and mental health improve the basis of the data, the basic information and plan to discuss what teens need to help. In order to achieve the research purpose, 620 adolescents in Kaifeng city, Henan Province, China were selected as subjects for a one-month questionnaire survey starting from April 2021. The results are as follows: First, a survey on the correlation between the general characteristics of Chinese adolescents and their health Behaviors shows no difference. Differences emerged in general characteristics, exercise behavior, physical fitness, and mental health. Second, subjective health Behaviors, smoking, drinking, Internet, use and physical fitness are correlated among the health patterns of Chinese adolescents. The relationship between physical fitness, sports time, exercise intensity (运动强度) and sports content(运动内容) also showed a positive correlation. Third, the impact of Chinese adolescents' health patterns on physical fitness. In terms of health form and physical fitness, subjective health was the main influencing factor of BMI, smoking was the main influencing factor of cardiopulmonary endurance, and Internet use was the main influencing factor of flexibility. In terms of exercise behavior and physical fitness, exercise intensity is the main influencing factor of cardiopulmonary endurance, explosive force, and strength, exercise time is the main influencing factor of BMI, and sports time is the main influencing factor of flexibility. Fourthly, in the health Behaviors of Chinese adolescents subjective health, drinking, Internet and interpersonal relationship, depression, stress and sleep among the mental health of Chinese adolescents. Among health patterns, subjective health and Internet use are closely related to depression and stress. Fifth, the impact of health patterns on the mental health of Chinese adolescents, Subjective health, and Internet use were the main influencing factors of sleep, exercise content was the main influencing factor of depression, exercise intensity was the main influencing factor of stress, exercise intensity was the main influencing factor of sleep. Sixth, the moderating factors were set as gender and grade of Chinese adolescents, which played a moderating role in the influence of health Behaviors and exercise behavior on physical fitness and mental health. The moderating effect of gender and grade was confirmed. To sum up, due to the adolescents in the school for a long time, in order to improve adolescent physical fitness and mental health, the school put forward the following Suggestions: schools should courses in health, enrich the students' health knowledge, strengthen the understanding of their own health, smoking, drinking, bad habits such as Internet addiction harm, achieve the goal of adolescents from inner resistance to bad behavior. At the same time, to strengthen students' understanding of mental illness, understand the prevention of mental illness. To enhance physical fitness, first of all, we should increase adolescents' interest in learning, increase their understanding of sports, and find sports suitable for their own. Secondly, the school should formulate rules and regulations for students to carry out sports activities, and determine the time of sports activities every day. The sport content and sports time of students' exercise is guaranteed, and the intensity of exercise is also increased, and their physical fitness is also improved. Keywords: Adolescents, Health Behaviors, Exercise Behaviors, Physical Fitness, Mental Health 摘 要 中国青少年健康形态和运动行为对体力和精神健康的影响 耿盛凯 体育学科 一般大学院 祥明大学 该研究的目的在于,定量地查明青少年的健康形态和运动行为对青少年的体力和精神健康的影响.因此,以中国青少年为对象,查明青少年的健康形态和运动行为对体力和精神健康产生的影响,从而帮助青少年对健康形态和精神健康的理解,并提出为提高青少年的体力和精神健康增进制定基本信息及方案的基础资料,来讨论青少年需要什么帮助. 为了达到研究目的,本论文以中国河南省开封市的620名青少年为对象, 从2021年4月开始进行了为期一个月的问卷调查, 结果如下得出以下结论: 第一,对中国青少年的一般特性和健康形态的关联性的调查结果显示,没有差异. 在一般特征,运动行为,体力和精神健康方面出现了差异. 第二,中国青少年健康形态中主观健康,吸烟,饮酒,上网和体力之间有相关关系. 青少年运动行为中运动强度,运动时间,运动内容与体力的关系也呈现出正相关关系. 第三,中国青少年的健康形态对体力的影响.健康形态与体力方面,主观健康是BMI的主要影响因素,吸烟是心肺持久力的主要影响因素,网络使用是柔韧性的主要影响因素.在运动行为和体力影响方面,运动强度是心肺持久力,爆发力,力量的主要影响因素,运动时间是BMI的主要影响因素,运动内容是柔韧性的主要影响因素. 第四,中国青少年健康形态中主观健康,饮酒,上网和精神健康中人际关系,忧郁症,压力,睡眠之间存在着高度的负相关关系.调查显示,在健康形态中,主观健康和使用网络与精神健康中忧郁症,压力有很大关系. 第五,中国青少年的健康形态对精神健康的影响中,主观健康与网络使用是影响睡眠的主要因素,运动内容是抑郁症的主要影响因素,运动强度是压力的主要影响因素,运动强度是睡眠的主要影响因素. 第六,将调节因素设定为中国青少年性别和年级,对健康形态的与运动行为对体力,精神健康的影响中起到调节作用. 确认了青少年的性别与年级具有调节效果. 综上所述,由于青少年在学校时间较长,为了增进青少年的体力和精神健康,对学校提出了以下建议:学校应该开设健康课程,丰富学生的健康知识,加强对自身健康程度的理解,了解吸烟,饮酒,网瘾等不良习惯的害处,达到青少年从内心抵制不良行为的目的.同时,加强学生对精神疾病的认识,了解预防精神疾病的方法.增强体质,首先要增加青少年的学习兴趣,增加青少年对体育项目的了解,寻找适合自己的体育运动.其次,学校要制定学生进行体育活动的规章制度,每天确定体育活动的时间.学生的运动内容和时间得到了保障,运动强度也随之提高,体力也得到了改善. 关键词:青少年 健康形态 运动行为 体力 精神健康