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강문영,김나연,이장미,홍승완,서영성,김대현 대한가정의학회 2019 Korean Journal of Family Practice Vol.9 No.1
Background: The role of family medicine specializing in primary care is important. This study examined medical students’ perception of family medicine and their career choice, and provides policy and educational implications for family medicine. Methods: The study used data collected from the 111 medical students from Keimyung University. The questionnaire comprised items pertaining to respondents’ demographic information, career plan, and perceptions about family medicine. Results: The most common mode of learning about family medicine was class or clinical practice (68.5%). Further, 73 students (65.8%) reported an intention to select family medicine as their major. These students were most likely to be employed (34 persons). Among the 111 students, 3 (2.8%) choose family medicine as their preferred major. Before receiving clinical practice experience, the most common reason for not choosing family medicine was “does not fit into the reality in Korea” (32.1%). After clinical practice, “lack of professionalism” (44.6%) was the most commonly cited reason. Conclusion: Medical students’ perception about family medicine was strongly influenced by their experiences during class and clinical practice. Students also reported the need to improve professionalism in family medicine. Building public relations could help improve medical students’ awareness about family medicine, and it is also necessary to improve social awareness of family medicine through the support of government such as th family doctor system. 연구배경: 일차의료를 전문하는 가정의학의 역할이 중요하다. 미래의료를 이끌어 나갈 의과대학생들의 가정의학에 대한 인식과 태도,향후 진로 선택에 대하여 알아보고 가정의학이 앞으로 나아가야 할교육과 정책 방향에 참고하고자 본 연구를 시행하였다. 방법: 2017년 계명대학교 의과대학에 재학 중인 의학과 3학년생 83명과 의학과 4학년생 77명을 대상으로 설문조사를 실시하였고 그중 응답한 111명의 설문지를 분석하였다. 설문내용은 응답자의 기본정보, 진로 계획, 가정의학에 대한 인식도에 관한 27문항으로 이루어졌다. 결과: 응답한 학생들이 가정의학을 처음 접하게 된 경로로는 수업 또는 실습이 76명(68.5%)으로 가장 많았다. 가정의학을 전공과목으로 선택할 의향이 조금이라도 있는 학생은 73명(65.8%)이었다. 가정의학과를 선택할 의향이 있는 학생의 희망 직업은 봉직의인 경우가가장 많았으며(34명), 가정의학과를 선택할 의향이 없는 학생의 경우 교수가 희망직업인 경우(20명)가 많았다. 가정의학과에 대한 지식및 접근성에 대한 인식은 실습 전에 비해 실습 후에 높았으며, 조정성은 낮은 것으로 조사되었다. 111명 중 3명(2.8%)이 전공과목 1지망으로 가정의학과를 선택하였으며, 그 외 108명이 가정의학과를 선택하지 않은 이유로 실습 전에는 우리나라 현실과 맞지 않아서(32.1%)를 가장 많이 선택하였으나, 실습 후에는 전문성의 결여(44.6%)를 가장 많이 선택하였다. 결론: 의과대학생들의 가정의학에 대한 인식에 수업 또는 실습이크게 영향을 미친다. 학생들은 가정의학의 전문성 향상을 위한 노력이 필요하다고 답하였다. 의과대학생들의 가정의학에 대한 인식을개선하고 나아가 사회적인 인식을 제고하기 위한 방안을 마련해야한다.


임선제,정유석,박일환,최은영,이사라,이샘,송빛누니,김희정,성화연 대한가정의학회 2009 Korean Journal of Family Medicine Vol.30 No.10
연구배경: 지난 20여 년간의 가정의학회 학술대회의 발자취 를 돌아보면서 강좌 주제, 강좌 수, 참가 인원의 변화 양상 등을 살펴보고 향후 전 회원이 만족할 수 있는 학회로의 발전 방향 을 모색하고자 한다. 방법: 대한가정의학회 홈페이지를 통해 수집된 1992년부터 2007년까지의 학술대회 강좌 2,132개를 ‘최신가정의학’ 교과 서의 목차를 기준으로 하여 주제를 분류하였다. 가정의학 원 론, 질병예방과 건강증진, 신체 증상, 임상 수기, 질병의 5가지 항목과 여기에 각 위원회별 강좌와 기타 항목을 추가하여 총 7 가지 대분류 항목을 정하였고, 1990년대와 2000년대로 나누어 전반기와 후반기간의 대주제, 소주제 등의 변화 양상을 보았 다. 결과: 지난 20년 동안 가정의학 학술대회 참석인원은 급증하 였으며 이중 전공의 수의 증가가 두드러졌다. 가정의학 원론 적인 내용에서는 노인의학과 완화의학, 질병예방과 건강증진 분야에서는 비만, 운동, 영양 강좌, 임상수기 강좌에서는 위내 시경과 대장내시경이 의미 있게 증가하고 있었다. 대분류 항 목 중에서는 가정의학 원론 강좌가 질병 항목에 비하여 다소 줄어드는 양상을 보였다. 결론: 지난 20여년 동안 회원들의 관심사의 변화에 따라 학술 대회 강좌의 주제도 변화하였다. 회원들의 관심사를 반영한 주제 선정도 중요하지만, 학술대회의 발전을 위해서는 가정 의학의 필수 지식 강좌와의 균형도 고려되어야 할 것이다. Background: Throughout the past 20 years in the Korean academy of family medicine seasonal conference, on-going study is done to promote overall development and satisfaction of the conference participants and to overlook the trend of the conference subject, the number of classes, the number of participants, etc. Methods: About 2,132 topics during the conference from the year 1992 to 2007 collected from the Korean academy of family medicine website were categorized by subject based on the standard of the contents of the latest textbook. There were a total of 7 main classifi cations including 5 categories like 'principles of family medicine', 'disease prevention and health promotion', 'symptoms', 'clinical procedures', 'diseases' and adding 2 categories such as each committee’s classes and other subjects. The scope of the changes of the main and sub-titles were categorized as in the 1990s and 21 century. Results: The number of attendees has increased during the past 20 years, especially the residents were the main portion of the participants. On the proportion of the clinical topics, there was a remarkable increase of geriatric medicine, palliative medicine, obesity, exercise, nutrition, gastroscopy, and colonoscopy procedure in the later half rather than the former half period. In the fi eld of the main category, the core principle subjects of family medicine seemed to be decreased in contrast to disease category. Conclusion: During the last 20 years, the titles of family medicine conference are changing with the trend of practice. The core knowledge of family medicine should be maintained and balanced for the future of family medicine conference.


가정의학과 임상실습교육에 의한 의과대학 3학년 학생의 가정의학과 선호도 향상 효과
박훈기 대한가정의학회 2003 Korean Journal of Family Medicine Vol.24 No.5
Background: Family medicine clerkship gives undergraduate medical students the opportunity to integrate knowledge and skills taught in class. Impression from clerkship experience and preceptor's role model allow medical students to consider family medicine as a career choice. This study investigated the effect of family medicine clerkship on the preference for family medicine as a career choice in third-year medical students. Methods: From July through December of 1995, one hundred third-year medical students attended family medicine clerkship at Hanyang University Medical School (HUMS). They were divided into 20 groups of 4~6 students. Seven half-days of clerkship teaching were provided in a private family medicine clinic and 2 half-days, in an university hospital family medicine clinic. The score of preference for family medicine was measured using the 10 cm visual analogue scale. Results: The subjects' mean age was 24.1 years. Eighty eighty percent of students were males. The mean score of preference for family medicine as a career choice were 3.2 for pre-clerkship, 6.9 for post-clerkship, and 7.0 at the end of third-year semester exam, respectively. The group preference score was different among groups. Sex, age, hometown, parents' occupation, inhabitation type, religion, and lecture exam score were not related to the preference score. Eleven percent of students hoped to specialize in family medicine in the future. The students' main conception of family medicine were 'primary care', and 'comprehensive care', in descending order. Conclusion: Third-year family medicine clinical clerkship improved the students' preference for family medicine as a career choice. A continuous program needs to be developed to render positive effect into the final stage of resident selection. 연구배경: 가정의학 임상교육은 학생들이 가정의학의 진료 특성을 통합적으로 이해할 수 있는 계기를 마련한다. 학생실습에서 받았던 가정의학과에 대한 인상은 후에 자신의 전공과목을 선택하는데 영향을 줄 수 있다. 본 연구는 가정의학과 임상실습교육이 의과대학 3학년 학생의 장래 전공과목으로서 가정의학과에 대한 선호도에 어떤 영향을 주는지 알아보고자 시행되었다. 방법: 1995년 7월부터 동년 12월까지 가정의학 임상실습교육에 참가한 한양대학 의과대학 3학년 학생 100명 전원을 연구대상으로 하였다. 4~6명이 한 조가 되어 1주 동안 실습이 진행되었으며, 실습프로그램은 개원하고 있는 가정의학과의원 파견이 7반일, 실습강좌 및 본원 실습 2반일로 구성되었다. 가정의학 선호도는 10 cm 시각부호척도를 이용하여 실습 전후, 3학년말 시험 후에 각각 측정하였다. 결과: 연구대상의 평균 연령은 24.1±5.7세였고 남학생이 88%였다. 가정의학과에 대한 선호도 평균치는 실습전 3.2점, 실습 직후 6.9점, 학년말 시험후 7.0점이었다. 가정의학 선호도는 실습조에 따라 통계적으로 유의한 차이가 있었고 성, 연령, 출신지, 보호자의 직업, 종교, 거주형태, 임상실습성적과는 관련성이 없었다. 전체의 11% 학생이 제1지망으로 가정의학을 전공과목으로 희망하였다. 학생의 가정의학에 대한 중심 개념은 ‘일차의료’, ‘포괄적 진료’였다. 결론: 의과대학 3학년 가정의학 임상교육은 학생들의 장래전공과목으로서 가정의학과에 대한 선호도를 향상시켰다. 이러한 효과를 최종적인 가정의학 전공선택까지 지속적으로 이끌어 갈 수 있는 프로그램이 필요하다.

