사회복지 종사자들의 특수 대학원 교육 만족도가 전문직 정체성에 미치는 영향에 관한 연구

김연주 대구대학교 대학원 2010 국내석사

This study has started from the recognition that the entering graduate school of the people who work in social welfare would signifies their expert development which would be accompanied by their identity being lifted to offer ultimately their subjects qualified social welfare service. Accordingly, the goal of this study lies in finding out what graduate school should practice to fulfill the users' need by grasping educational satisfaction of the social workers currently attending special graduate school and their demand level for graduate school curriculum and by confirming the factor affecting the identity of the specialized job & its level. 127 people attending social welfare related special graduate schools at Daegu, Gyeongbuk, Busanm Gyeongnam areas as the workers in social welfare facilities were chosen to survey and analysis the influence of the identity of the profession and general traits such as sex, age, attended terms, and work environmental traits such as institutes' pattern, position, their grade as the social worker, whether they major in social welfare, motivation of entering graduate school, the level of demand for curriculum, and educational satisfaction on the identity of the profession. Following are the results. First, the inquiry into the differences in their motivation for entering graduate school depending on general characteristics & occupational environment characteristics showed significant differences in the attended terms of graduate school and in subfactor of the motivation for graduate school entering showed their activity oriented motivation significantly different from the graduate school attended terms, position, their grade as the social workers. Second, the inquiry into their educational satisfaction depending on general & occupational characteristics showed statistically insignificant differences in sex, age, graduate school's attended terms, institutes' pattern, post and grade as the social workers and whether they major in social welfare. Third, he inquiry into the identity of the profession depending on general & occupational characteristics showed a significant differences in only institutes' pattern. Fourth, the inquiry into their educational satisfaction depending on the motivation for entering graduate school showed a significant differences in educational satisfaction from motivation for entering graduate school and especially, considerable differences existed in goal oriented motivation, the subfactor of educational satisfaction and learning oriented motivation. Fifth, the inquiry into the identity of the profession goes with their educational satisfaction showed statistically significant differences in every subfactor of educational satisfaction such as the curriculum, network, school image areas Sixth, the practice of regression analysis in search for the major factors affecting the identity of the social workers and their relative influence showed the curriculum area among institutes' pattern, the subfactor of the motivation for entering graduate school such as activity oriented motivation, goal oriented motivation, learning oriented motivation, educational satisfaction appeared to be influential on the identity of the profession. Seventh, the inquiry into the level of demand of the workers in social welfare facilities for the graduate school curriculum showed that they preferred twice a week less then 60 minutes per time as the class hour and form, and various ways of class such as professor's lecture + discussion based learning + seminar(students' presentation) and the number of students to be about 15. Besides, they felt that writing thesis is necessary in graduate school curriculum showing their preference for optional subjects to required subjects. Based on the study results above, the strategies, to improve the educational satisfaction & identity of the profession of the workers in social welfare facilities as the students attending special graduate schools, were prepared as below First, the role of the social welfare education of each course under the reality of the plenty of the overlap of subjects and their contents due to unclear curriculum for bachelor's, master's and doctor's course in special graduate school, should be modified into the way to clear that Second, the special graduate schools have to check out the demand of the social workers and analyze it to reflect it on the curriculum composition. The optional subjects preferred by the workers in social welfare facilities should be focused instead of required subjects centered current curriculum in open of curriculum for the purpose of widening the subjects selection, along with open of optional subjects as required subjects for the social worker who need to obtain certificate to complete the subjects necessary for the acquisition of certificate. Third, the whole graduate school education should be improved through the ways such as special lecture etc to increase educational environment, lecture quality, student welfare and educational accomplishment, keep and develop the students' close mutual relationship practicing the education students really want as the way of fulfilling their educational satisfaction. 본 연구는 사회복지 종사자들의 대학원 진학 현상이 사회복지사의 전문능력개발을 의미하며 이것을 통해 사회복지사의 전문직 정체성이 높아져 궁극적으로는 대상자에게 수준 높은 사회복지 서비스 제공할 것이라는 인식에서 시작되었다. 따라서 현재 특수 대학원에 재학하고 있는 사회복지 종사자들의 교육만족도를 알아보고 대학원 교육과정 요구도 및 전문직 정체성에 영향을 미치는 요인 및 그 영향의 정도를 확인하여 대학원 교육이 수요자의 욕구를 충족시키고 대학원 교육의 현실화를 위한 실천 방안을 모색하는데 그 목적이 있다. 본 연구는 대구․경북, 부산․경남 지역에 위치한 사회복지관련 특수대학원에 재학하고 있는 사회복지시설 종사자 127명을 대상으로 전문직 정체성과 일반적인 특성인 성별, 연령, 대학원 재학학기, 직무환경 특성인 기관유형, 직위, 사회복지자격증 급수, 학부사회복지 전공유무, 대학원 진학동기, 교육과정 요구도, 교육만족도가 전문직 정체성에 미치는 영향에 대하여 조사․분석하였다. 그 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 일반적 특성 및 직무 환경적 특성에 따른 대학원 진학동기의 차이를 알아본 결과 대학원 재학학기와 유의한 차이가 있는 것으로 나타났으며 대학원 진학동기의 하위요인으로는 활동지향형 동기와 대학원 재학학기, 직위, 사회복지자격증 급수와 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 일반적 특성 및 직무 환경적 특성에 따른 교육만족도의 차이를 알아본 결과 성별, 연령, 대학원 재학학기, 기관유형, 직위, 사회복지자격증 급수, 학부사회복지 전공유무와는 통계적으로 유의한 차이가 없는 것으로 나타났다. 셋째, 일반적 특성 및 직무 환경적 특성에 따른 전문직 정체성의 차이를 알아본 결과 기관유형만이 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 넷째, 대학원 진학동기에 따른 교육만족도의 차이를 알아본 결과 교육만족도와 대학원 진학동기와는 유의한 차이가 있으며 특히 교육만족도의 하위요인인 목적지향형 동기와 학습지향형 동기와 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 다섯째, 교육만족도에 따른 전문직 정체성의 차이를 알아본 결과 통계적으로 유의한 차이가 있는 것으로 나타났으며 교육만족도의 하위요인인 교과과정 영역, 네트워크 영역, 학교이미지 영역의 모든 하위요인과 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 여섯째, 사회복지시설 종사자들의 전문직 정체성에 영향을 주는 주요 요인과 상대적 영향력을 알아보기 위해 회귀분석을 실시한 결과 기관유형, 대학원 진학동기의 하위요인인 활동지향형 동기, 목적지향형 동기, 학습지향형 동기, 교육만족도 중 교육과정 영역이 전문직 정체성에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 일곱째, 사회복지시설 종사자들의 대학원 교육과정에 대한 요구도를 알아본 결과 주 2회 60분이하의 수업시간과 형태를 선호하였으며 교수강의+토론식학습+세미나(학생발표)와 같은 다양한 방법의 수업형태와 15명 내외의 수강인원에 대한 요구도를 가지는 것으로 나타났다. 또한 논문 작성이 대학원 교육과정에서 필요하다고 인식하고 있었으며 과목 선호도에서는 필수 과목 보다는 선택과목에 대한 선호도가 높게 나타남을 알 수 있다. 이상의 연구 결과를 바탕으로 특수 대학원에 재학 중인 사회복지시설 종사자들의 교육만족도 및 전문직 정체성을 향상시키기 위한 실천방안을 제시하면 다음과 같다. 첫째, 현재 특수 대학원에서의 명확하지 않은 학사, 석사, 박사과정의 교육과정으로 인해 교과과목이나 교과내용이 많이 중복되고 있는 현실에서 각 과정의 사회복지 교육의 역할분담이 적절하고 명확하게 이루어 져야 할 것이다. 둘째, 특수 대학원은 사회복지 전공 교육과정의 구성을 위해 사회복지시설 종사자들의 요구를 확인하고 분석하여 이를 토대로 교육과정 구성에 반영하여야 한다. 필수과목 중심으로 짜여진 현재의 커리큘럼을 사회복지시설종사자들의 선호도가 높은 선택과목을 중심으로 커리큘럼을 개설하여 교과목 선택의 폭을 넓이고 사회복지사자격증 취득이 필요한 종사자들에게는 필수과목을 선택과목으로 개설하여 자격증 취득에 필요한 교과목을 이수할 수 있도록 커리큘럼을 제공하여야 한다. 셋째, 교육환경의 개선과 강의 질 향상, 학생복지 증진, 교육성과를 높이기 위한 특강 등 전반적인 대학원 교육을 개선해 나가며 학생들과의 상호 긴밀한 관계를 유지 발전시켜 학생들이 실제로 원하는 교육을 실천하여 교육만족도를 충족시킬 수 있어야 할 것이다.

이공계 대학원생의 그릿(Grit)이 학업스트레스에 미치는 영향 : 사회적 지지와 조직동료의식의 매개효과

차유정 대구대학교 재활과학대학원 2023 국내석사

대부분 전일제로 학업을 수행하는 이공계 대학원생은 다른 대학원생보다 더 높은 학업스트레스를 호소한다. 아울러 이공계 대학원생은 연구실에서 동료들과 함께 연구 과제를 수행하는 경우가 대부분으로 이들이 겪는 스트레스에는 사회적 지지와 동료의식 등이 크게 영향을 미친다. 학업스트레스에 영향을 미치는 요인으로 개인의 인내와 열정을 의미하는 그릿(Grit)과 타인과의 관계를 통해 얻을 수 있는 긍정적 자원인 사회적 지지에 대한 선행 연구 결과가 있었기에, 본 연구는 이공계 대학원생을 대상으로 그릿이 학업스트레스에 미치는 영향에서 사회적 지지와 조직동료의식의 매개효과를 확인하고자 전국 대학원 재학생 206명을 대상으로 온라인 설문으로 자료를 수집하고 자료를 분석하였다. 주요 절차는 빈도분석, 기술통계분석, Pearson의 상관분석, 매개효과 검증을 위한 Baron & Kenny(1986)의 위계적 회귀분석, Macro Process의 Bootstrapping을 실시였다. 본 연구의 주요 결과는 다음과 같았다. 첫째, 그릿, 학업스트레스, 사회적 지지, 조직동료의식은 상호 유의미한 상관관계를 보였다. 둘째, 그릿이 학업스트레스에 미치는 영향을 사회적 지지가 부분 매개하는 것으로 나타났다. 셋째, 그릿이 학업스트레스에 미치는 영향을 조직동료의식이 부분 매개하는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 이공계 대학원생들의 그릿 수준이 학업스트레스에 영향을 미치며, 이때 사회적 지지와 조직동료의식이 유의한 부분 매개요인으로 작용함을 확인해 주었다. 마지막으로 본 연구의 한계점과 추후 연구를 위한 제안점을 제시하였다. 주요어: 이공계 대학원생, 그릿(Grit), 학업스트레스, 사회적 지지, 조직동료의식 Most science and engineering graduate students, who study full-time, complain of higher academic stress than other graduate students. In addition, as most graduate students in science and engineering perform research tasks with their colleagues in the laboratory, social support and companionship greatly affect the stress they experience. Grit, which means individual patience and passion, and social support, a positive resource that can be obtained through relationships with others, were previously studied as factors that affect academic stress. In this study, I checked the mediating effect of social support and organizational companionship on the effects of grit on academic stress. Data from 206 graduate students were collected nationwide through an online survey and analyzed. The main analysis procedures were frequency analysis, descriptive statistical analysis, Pearson's correlation analysis, Baron & Kenny (1986)'s hierarchical regression analysis and Macro Process's Bootstrapping. The main results of this study were as follows. First, grit, academic stress, social support, and organizational companionship showed a significant correlation. Second, it was found that social support partially mediated the effect of grit on academic stress. Third, it was found that the organizational companionship partially mediated the effect of grit on academic stress. These results confirmed that the grit level of science and engineering graduate students affects academic stress, and at this time, social support and organizational companionship act as significant partial mediating factors. Finally, the limitations of this study and suggestions for future research were presented. Key words: A graduate student in science and engineering, Grit, Academic stress, Social support, Organizational companionship

직장인의 대학원 복수학위취득 경험과 의미

금교혁 대구한의대학교 대학원 2019 국내박사

The this study aimed to find out the meaning and experience of employee’s in the process of graduate dual degree acquisition. To this end, 7 research participants were interviewed about their experience of acquiring dual degree and its meaning. The research methodology selected was the narrative to analyze the contents based on the data collected. First of all, the following are the experience of employee’s who have tried to acquire dual degree at their graduate schools. First, trial was initiated from their desire to get out of the academic complex and become socially recognized as someone in high social status. Second, the symbolism of dual degree was an opportunity to have confidence in learning. Third, it was autonomous study from their indeed desire without any force or interference, Fourth, they were addicted to study since they felt vacant or worried without study. Fifth, Study was developed to wisdom in terms of professionalism related to their works regardless of their ages. Sixth, they continued to study since they had motivation to keep developing their wisdom and experience. The meanings of such research participants' graduate dual degree acquisition are as follows. First, dual degree is to advance further from simple skill. It is necessary to develop further professionalism to prepare for the future and to study following recent changes and new trends. Second, the dual degree is the practice of learning and teaching. Start of learning is to recognize one's own shortage and have humble attitude for study. Teaching is an act to lead followers to reach the level of their teachers. By showing one's changes, the dual degree can make the meaning of catharsis for the desire of learning. Fourth, dual degree means fusion and communication. If one studies new field without sticking to only one's major, one's knowledge will be extended greatly through fusion and integration process. Fifth, dual degree is preparation for the second life. It is to realize life of old age wiser. From the results of the study, acquiring graduate dual degree seems to provide new opportunities and expansion in career or life in their workplace. 본 연구는 직장인이 대학원 복수학위취득 과정에서의 경험과 의미를 탐색하고자 하였다. 이를 위해 연구참여자 7명을 대상으로 복수학위취득 경험은 어떠하였으며, 어떠한 의미를 가지는지 심층면담을 하였다. 연구방법은 자료를 토대로 내용을 분석하는 내러티브 연구를 선택하였다. 먼저, 직장인의 대학원 복수학위취득 경험을 살펴보면 다음과 같다. 첫째, 학력 콤플렉스를 벗어나 사회적으로 인정받고 싶은 욕구이다. 둘째, 복수학위가 가지는 상징성은 학습에 대한 자신감을 가질 수 있는 계기가 되었다. 셋째, 학습의 즐거움 알게 되어 누구의 간섭이나 강요에 의한 것이 아니라 마음에서 우러난 학습이었다. 넷째, 공부를 중단하면 허전하고 불안하므로 공부도 중독성이 있음을 경험하였다. 다섯째, 공부는 나이와 상관이 없으며 일과 함께 전문성에서 지혜로 발전되었다. 여섯째, 경륜과 지혜가 학습동력으로 작용하여 계속학습을 하였다. 이러한 연구참여자의 대학원 복수학위취득의 의미는 다음과 같다. 첫째, 복수학위는 숙련의 해체이다. 이는 미래를 대비하기 위한 전문성을 신장하고, 새로운 트랜드의 변화에 따른 공부를 해야 한다. 둘째, 복수학위는 상구(배움)와 하화(가르침)의 실천이다. 상구(배움)의 시작은 자신의 부족함을 알고 겸손하게 배우는 자세를 갖추는 것이며, 하화(가르침)는 높은 수준을 가진 선진이 후진에게 선진의 수준에 닿을 수 있도록 하는 작업을 말한다. 셋째, 자신의 변화된 모습을 보여줌으로써 복수학위는 배움의 욕구에 대한 카타르시스의 의미가 된다. 넷째, 복수학위는 융‧복합과 소통이다. 전공에 얽매이지 말고 새로운 공부를 하면, 학문이 복합과 융합의 현상으로 작용하여 지식의 폭이 넓어진다. 다섯째, 복수학위는 제2의 인생준비이다. 길어지는 노년의 삶을 지혜롭게 살아가기 위함이다. 이와 같은 연구결과는 직장인에게 대학원 복수학위취득이 직업이나 삶에 있어서 새로운 기회와 확장성을 제공하는 것으로 볼 수 있다.

고령화 사회의 노인들을 위한 가톨릭교회의 사목적 방안 연구 : 대구대교구를 중심으로

권호섭 대구가톨릭대학교 대학원 2013 국내석사

As medicine develops and sense of hygiene improves, the life expectancy has been longer and the 'aging society' has come. As we never experienced the aging society, there are concerns about the problem that could be caused by the aging society. The main cause of the concern is related to finance. We tend to see the aging society regards to finance; the decrease of labor population and the increase of cost to support seniors. Seniors are treated as an obstacle in the modern IT society where individual competence and new knowledge are valued. Society devalued seniors as the main cause of various social problems and even describes the aging society as 'a national timing bomb' or 'the shadow of disaster'. As a result, seniors are getting isolated and suffer various difficulty. On the contrary, church regards seniors as the blessed creature of God, symbol of wisdom and people to be respected. So, a church accepts aging as a blessing and a big project. Following this, Daegu Archdiocese carries out various pastoral projects for seniors. However, pastoral projects for seniors are far less paid attention comparing with the pastoral projects for the youth. Daegu Archdiocese should make an effort to develop the pastoral projects for seniors. Such effort would be helpful to make a social trend which accepts old age as a blessing and mission, and play a big role to recover the dignity of the seniors. This thesis gives priority to reconfirm the meaning of the old age and its value following the lesson of the catholic church, and seek the ways to recover the dignity of the senior. In addition, this thesis plans to grasp the state of the aging society and the pastoral projects for seniors by Daegu Archdiocese, and suggest substantial guideline to improve and develop the projects. This is the purpose of this thesis. A similar study had been done at the graduate school in Catholic University in 2009. It is the thesis by Chan Young Choi for his graduate degree; The role of the catholic church to activate the pastoral projects for seniors in the aging society - mainly by Archdiocese of Seoul and Uijeongbu. However, the thesis is about the activity in Seoul and Uijeongbu, and a study about the activity in Daegu Archdiocese needs to be done. Therefore, in chapter I this thesis overviews the aging society and the life of the seniors in general. In chapter II this thesis tries to understand the meaning of the old age and its value through bible, documents kept in the church and the catholic church, and confirm the lesson of the catholic church regards to seniors. In chapter III this thesis analyzes the state of the aging society in Daegu Archdiocese and in the ares under its jurisdiction, and examines the state of the pastoral projects for seniors and problems. Finally in chapter IV this thesis finds the purpose of the pastoral projects for seniors to set a correct direction and the goal of the pastoral projects for seniors following the guideline of the projects. This thesis also suggests the ways to improve and activate the pastoral projects for seniors based on Daegu Archdiocese and its parish church.

재직자의 대학·대학원 경험이 직업전환에 주는 의미

이경자 대구한의대학교 대학원 2019 국내석사

This study examined the meaning of employees’ university·graduate school experiences for job conversion. For it, data was collected and analyzed by in-depth interview for 7 employees with university·graduate school experience from Jun. to Dec. 2018. As a result, 3 great ranges and 8 sub-factors of the meaning of employees’ university·graduate school experience for job conversion. were drawn. First is the change of value changing new view and recognition. Second is confidence improvement, motivation, and psychological change recovering interests and aptitudes. Third is changes of actual life that obtain pleasure of leaning, formation of personal network, and family supports. From the above results, employees’ university·graduate school experience may let them challenge new works with confidence and be analyzed as appearance of identity finding the work suitable for their aptitude and living a subjective life. 본 연구는 재직자의 대학·대학원 경험이 직업전환에 주는 의미가 무엇인지를 알아보았다. 이를 위해 대학·대학원 경험이 있는 재직자 7명을 대상으로 2018년 6월부터 12월까지 심층면담을 통해 자료를 수집하고 분석하였다. 연구결과, 재직자의 대학·대학원 경험이 직업전환에 주는 의미는 크게 3개의 범주와 8개의 하위요소가 도출되었다. 첫째, 새로운 시각과 인식이 바뀌는 가치관의 변화이다. 둘째, 자신감 향상과 동기부여, 그리고 흥미와 적성을 되찾는 심리적 변화이다. 셋째, 배움의 즐거움과 인적네트워크 형성, 그리고 가족의 지지를 얻는 실생활의 변화이다. 이상의 연구결과를 보면, 재직자들의 대학·대학원 경험은 자신감을 얻어 새로운 일을 도전하게 하고, 적성에 맞는 일을 되찾아 삶을 주체적으로 살아갈 수 있는 정체성의 발현이라 해석할 수 있다.

대구시 인쇄 집적지의 특성과 최근 변화 : 중구 남산인쇄거리를 사례로

이혜경 대구대학교 대학원 2010 국내석사

Rapidly changing economic environments require different production and networking patterns of businesses and industries and often bring about changes in spatial forces. Contrary to the general tendency of geographical dispersion affected by transportation and telecommunication technology developments, urban-based industries such as printing industry, businesses are shown to tend to agglomerate within localized areas. Such a phenomenon can be interpreted with the logic of agglomeration economies as well on the basis of the social and relational aspects of networking. Along with the previous wisdom, given the possibly varying spacial forces according to the degree of informationization, there is a clear need for an empirical analysis on the changing trends in agglomerated centers of printing. Previous literature involves studies on location characteristics, spatial structure associated with production activities, regional structure, and labor market, with the focus on the areas in and around the capital city of Seoul in the 1990s but, there is scant research on printing business agglomerated centers in other regional areas, and moreover there is an emerging need to examine how they have been affected by the recent information technology developments. As a consequence, this study aims to examine and identify the characteristics and recent changes in the particular printing business agglomerated center called the Namsan Printing Street in the city of Daegu, Korea and ended up with some suggestions for addressing the identified issues. The findings were summarized into two parts: one involves the characteristics of the agglomerated center, and the other relates to changes due to the progress in information technology. With regard to the characteristics of the Daegu printing industry and the printing business agglomerated center, first, while the distribution characteristics of the Daegu printing industry were associated with business cycles in temporal terms, they were associated in spatial terms with the changes in population distribution and the locations of core industries in the regional economy. In addition, it was found that the level of concentration of the Daegu printing businesses was higher than that of the Seoul equivalents, while the number of printing businesses in the Daegu printing business agglomerated center increased contrary to the decreasing total numbers of businesses in the whole city of Daegu and the district of Joonggu where the agglomerated center was located, respectively. This suggested a presence of various strong full factors in the location of the particular agglomerated center. Second, the Namsan Printing Street, with high proportion of small size businesses, showed higher annual revenues than any other regions, reflecting its advantageous location of agglomeration. This confirms that the smaller the size of firms is, the beneficial effect of agglomerated centers' location, gets larger: this is mainly because of agglomeration economies. On the other hand, their high level of revenues was found to be attributed to their ability to secure orders depending on relatively low price per unit combined with technological edge. Especially the low price can be understood as a featuring aspect of agglomeration diseconomies and changes in the midst of an information age. The examination of the aspects of production network and sub-contraction relationships of the businesses in the Namsan Printing Street found that in forging sub-contraction relationships, there was an increasing tendency that more importance was attached on quality in techniques instead of on personal networks. Also, it was found that there were strong sub-contraction networks directly associated with production, while a weak collaborative network among themselves was identified. Further, the range of their networks mainly extended to the neighborhood province of North Gyeongsang Province, and Busan and South Gyeongsang Province, and these networks were found to be created based on technical merits and business and other relations. On the other hand, most of their networks with clients and businesses in the capital area were based on technical merits only. In the changes due to the increased level of informatization and digitalization, first, at the level of individual businesses, the changes included increased level of printing techniques involving computer technologies and the Internet, changed production modes including more stress on technical merits in sub-contraction relationships and Internet-based ordering system, changed delivery modes including increased small quantity orders of high quality printing products and decreased printing products for office use. All these changes were made possible because of the strengthened production capacity of printing businesses to meet various customer demands, and more fundamentally information and telecommunication technology developments that allowed more efficient management of all phases of transaction processes. Moreover, each change implies reduced importance of geographical distance and spatial movement. Second, at the level of the agglomerated center as a whole, even though there were differences in the extent of changes from business to business due to differences in capital power and absorptive capability among businesses, the key changes included increased adoption of highly advanced printing equipment, increased high quality professional human resources, and more flexibility in locating due to less need to be located inside of the agglomerated center. In fact, considerable number of firms with a strong competitive edge in information technology moved out of the agglomerated center. Third, with respect to the prospects for the competitiveness of the Namsan Printing Street agglomerated center as an agglomerated center, there were contradicting views. While there were some perceptions that the importance of the location of the agglomerated center as a center of process networks and face to face contact points in light of the nature of the printing industry will still remain valid, there were other perceptions that such importance can be negligible into the future because of rapid progress in telecommunication and information technologies. The more prevailing view, however, was that the current agglomerated center would continue to have its competitive edge even in the age of information and digitalization. Adding to that, the housing redevelopment plan in the neighboring area is currently under consideration and the plan for constructing a publishing and culture industrial complex in a suburb of Daegu is under active development. If those plans come into reality, a large group of printing firms located in the current area were found to be intent on moving to the planned complex. This was because they expect to enjoy the merits of economic agglomeration. The findings above ended up with some helpful suggestions about problems concerning the Daegu printing business agglomerated center as follows. First of all, in terms of reducing congestion diseconomies, full scale improvement in work environments including constructing pubic parking lots and fixing aged facilities should be made. Also, an internal collaboration network should be put in place. Secondly, in recognition of the possibility of the existing gap between businesses due to differences in capital power and absorptive capability, financial and regulatory supports from governments at all levels should be offered to businesses with needs of innovation as key to success in today's competitive world. Along with this, such businesses themselves should look for an innovative way to create more collective projects. Also, a more sustainable plan in relation to the scheduled plans of housing redevelopment and construction of a publishing and culture industrial complex in the neighboring area should be established in such a way that those plans and relevant policies will benefit both the planed publishing business agglomerated center and the existing printing business agglomerated center by being mindful of possible increase of transaction costs and waste of resources. Lastly, through cooperative links between universities or research institutions and the agglomerated center of printing, collective efforts of the component firms to swiftly respond to changing environments, securing necessary human resources and developing collaborative networks, should be made in order to achieve both economic and spatial symbiosis. 급속한 경제환경의 변화는 기업의 생산과 네트워크의 측면에서 종전과 다른 양식을 요구하며 공간의 영향력에 변화를 가져오기도 한다. 일반적으로 교통과 정보통신기술의 발달은 생산활동의 지리적 분산을 가져오지만, 인쇄업과 같은 도시형 공업은 국지적 공간에 집적하는 현상이 발생한다. 이같은 현상은 집적경제의 경제적 논리와 네트워크의 사회적ㆍ관계적 측면에서 이해할 수 있다. 또한 최근 정보화에 따라 공간의 영향력은 달라질 수 있으며 인쇄 집적지의 이 같은 변화에 관한 실증적 분석의 필요성이 제기된다. 인쇄 집적지의 특성에 관해서는 1990년대에 수도권을 중심으로 입지특성, 생산연계의 공간구조, 지역구조, 노동시장 등과 관련된 선행 연구가 이루어졌다. 그러나 지방 대도시의 인쇄 집적지에 관한 연구는 부족한 편이고 최근 정보화로 인해 어떠한 변화를 보이고 있는지에 대한 고찰의 필요성이 새롭게 제기되고 있다. 따라서 본 연구는 대구시 인쇄 집적지의 특성과 정보화ㆍ디지털화로 인한 최근 변화를 살펴보고 문제점 및 대책방안을 제시하는 것을 목적으로 한다. 이에 대구시 인쇄 집적지인 남산인쇄거리를 사례로 그 특성과 변화를 파악하였다. 이러한 목적 아래 밝혀진 본 연구의 결과는 다음과 같이 크게 두 가지 측면에서 요약된다. 하나는 집적지의 특성과 관련된 측면이고 다른 하나는 정보화로 인해 나타나는 변화와 관련된 측면이다. 대구시 인쇄업과 인쇄 집적지의 특성으로 첫째, 대구시 인쇄업의 지리적 분포 특성은 시기적으로는 경기변동에, 공간적으로는 인구분포의 변화 및 지역 경제의 중추적 역할을 하는 산업입지와 관련이 있다. 대구시 인쇄 업체의 중구 집중도는 서울보다 높은 편이고, 대구시 전체와 중구 전체의 전반적인 사업체수 감소에도 불구하고 인쇄 집적지의 사업체수는 증가 양상을 보였다. 따라서 대구시 인쇄 집적지의 경우 집적지의 다양한 흡인요인이 강하게 작용하고 있다고 할 수 있다. 둘째, 남산인쇄거리의 경우 영세기업의 비율은 높지만 연간 매출액은 다른 지역보다 높게 나타난다. 영세기업은 생산 및 거래관계에 있어 남산동이 유리한 것으로 보여 소규모 기업일수록 집적경제를 누리는 집적지 입지의 효과가 커졌다. 남산인쇄거리 업체들의 매출액이 높은 이유는 낮은 판매단가와 높은 기술력이 수주의 요인으로 작용하기 때문이다. 특히 낮은 판매단가는 집적의 불경제이자 정보화시대 변화의 한 단면으로서 이해할 수 있다. 셋째, 남산인쇄거리의 생산연계 및 네트워크 측면을 살펴보면 하청관계는 인맥보다 점차 기술적 측면이 중요시되고 있다. 그리고 생산과 직접 연계된 하청네트워크는 강하고 상호 교류의 협력네트워크는 약한 것으로 파악되었다. 또한 네트워크의 지역적 범위는 대구를 제외하면 인근 경상북도와 부산, 경상남도 지역이 기술적ㆍ관계적 측면을 바탕으로 형성된다. 수도권과의 네트워크는 기술적 측면이 형성요인에 가장 큰 영향을 미친다. 정보화ㆍ디지털화로 인해 나타나는 변화로는 첫째, 개별 업체는 컴퓨터와 인터넷을 활용한 인쇄기술의 향상, 기술력을 중시하는 하청관계와 인터넷을 이용한 수주방식 등 생산방식의 변화, 소량의 고급 인쇄물 증가와 사무용 인쇄물 감소에 의한 인쇄물 공급형태의 변화가 나타났다. 이러한 변화는 다양한 인쇄물의 효율적 생산이 가능하기 때문이다. 그리고 각각의 변화들은 지리적 거리의 중요성이 감소되고 공간적 이동도 감소되었다는 사실을 내포하고 있다. 둘째, 집적지 내부의 일반적 변화로 정보화에 대처하기 위해 최신의 기계 등을 마련하는 업체들이 증가하고 있다. 그리고 디지털 기술의 발달에 따른 생산량의 차이나 전문기술을 요구하는 고급인력이 증가하고 있었다. 이러한 사항들은 기업의 자본력과 흡수능력의 차이에 기인한 것이다. 그리고 거리의 중요성이 감소되고 공간적 이동이 줄어들면서 입지적 유연성이 나타나고 있다. 그 결과 정보력이 우세한 업체들은 집적지 외부로 이전하는 현상이 발생하고 있었다. 셋째, 정보화ㆍ디지털화 시대에 남산인쇄거리의 향후 경쟁력은 공정연계와 대면접촉의 중요성으로 여전히 높게 인식되었다. 하지만 온라인상으로 거래관계가 이루어지므로 경쟁력이 없다는 점도 높게 나타났다. 그러나 여전히 남산인쇄거리의 입지적 중요성에 대한 인식은 높게 나타나 정보화ㆍ디지털화 시대에도 인쇄 집적지는 공간적 영향력이 크게 작용하리라 예상된다. 최근 남산인쇄거리 일대에는 주택 재개발 사업이 추진되고 있으며 대구시 외곽에 출판문화산업단지 조성 계획이 추진되고 있다. 재개발이 시행된다면 새로 조성될 출판문화산업단지로 이전하겠다는 업체들이 많았고 이 역시 집적경제의 이익이 발생될 수 있는 가능성 때문인 것으로 조사되었다. 이상의 연구 결과를 토대로 대구시 인쇄 집적지의 문제점 및 대책방안을 제시하면 다음과 같다. 먼저 집적의 불경제를 감소시켜야 한다. 공영 주차장 마련과 시설의 재정비로 집적지 내부의 시설 환경개선이 이루어져야 한다. 또한 내부적 교류를 증대시켜 협력네트워크 강화에도 노력을 기울여야 한다. 다음으로 자본력과 흡수능력의 차이로 업체 간 양극화가 점차 증대될 전망이다. 이는 향후 혁신기반의 격차로 이어질 수 있으며 계속적인 악순환 구조를 형성할 가능성이 제기된다. 따라서 행정적, 재정적 지원이 필요하며 공동의 협동화 사업을 통해서도 공생의 방향을 찾아야 할 것이다. 한편 주택 재개발 사업으로 인한 집적지 내부의 입지 변화에 따른 측면도 고려해야 한다. 남산인쇄거리와 출판문화산업단지의 양분된 인쇄업의 입지는 상호 이익을 추구할 수 없다. 긴밀한 생산연계와 협력네트워크의 분산은 공간적 이동의 증대와 거래비용을 증대시킨다. 따라서 이러한 입지 변화에 따른 향후 전망에 대해서 심사숙고하여 정책 구상이 이루어져야 한다. 마지막으로 연구기관이나 대학과의 연계를 통해 인쇄 집적지의 혁신적 발전 방향을 모색해야 한다. 산ㆍ학ㆍ연 네트워크를 통해 전문인력 양성 및 연구사업의 지원도 필요하다. 또한 집적지 내부의 업체들 간에는 협력네트워크 강화와 정보화에 대한 신속한 대응으로 경제적 공생, 공간적 공생을 누릴 수 있어야 하겠다.

우리나라 공교육 제도 안에서의 가톨릭 학교의 정체성에 대한 고찰 : 대구광역시 내에 소재한 가톨릭 중.고등학교를 중심으로

이정엽 대구가톨릭대학교 대학원 2012 국내석사

Public education can be defined as mandated activities that lead a human-being genuine. However, the meaning of public education can be applied to various perspectives based on which site of the essence of education is taken into consideration as the significance of education is composed of diverse sub-concepts. Amongst many concepts of education, the intellectual aspect is particularly emphasised in Korean public educational system. Thus, it is often argued that the educational institution centred on intellectualism may interrupt students to form right values along with the proper ideals to become an eligible social individual. So it is crucial to seek fundamental solutions of public education system to avoid students failing in shaping better characteristics in Korea. It is claimed that the reality of current Korean public education system is severe as it is thought to be facing no internal stability, also a lack of governmental finance support, an increase of early overseas students and a rise of private education and resulted fees. It is generally blamed on the public education system in Korea that is solely university preparatory and that ignores basic purposes of public education such as education for the whole and students’ self-realisation. In the mentioned circumstances, Korean public education is desperately in the need of changes especially on providing equal educational opportunities and also offering even intellectualities to the whole. In order to achieve these goals, it is important to value the process itself rather than the result which would bring better opportunities to shape up stable institutional backups and for students to open up a diverse way to the success and to accept a wide range of different values. In addition, it is also vital to develop and execute the whole-person education programmes that can assist students to respect each individual’s different characteristics and dignities of student. By doing so, the society finally would embrace individual differences not just with the academic achievements and value more on moral attentions and considerations. Therefore, this study proves the positive effects of catholic schools on both sides of education, intellectuality and whole-person which lead students to form community spiritualities in chapter 2. Then it will search the identity and the role of catholic schools based on the church literature to examine the beneficial influences of catholic schools and of both internal and external evangelisation work on bringing students of abilities. Catholic Church aims to enhance students to understand the effectiveness of welfare through catholic schools. It also tries for students to be prepared to proffer services and to be an apostolate role-model who is able to extend God’s world. Catholic Church emphases education not only through catholic schools but also with homes (parents), nations (societies) and churches all together. Church accents on the notion that every party should be a part of forming and developing right values and intellectual abilities of students to bring religiously faithful individuals to the society. In other words, the whole-person education should be delivered based on the Christian spiritualities to shape an individual who can serve a local evangelisation. This is to actualise the identity of catholic schools. The main educational purpose of the catholic schools is to form Christian individuals who have upright characters by focusing on educational efforts and Christian spiritualities. As mentioned this can be accomplished by educational programmes that are designed to build an upright character and self-actualisation and to fulfil right social duties along with the eligible catholic educators who are evangelised. It is believed when the educators to precedently be sincere and faithful in everyday lives of theirs’, schools would be filled with the evangelical spirits such as love and liberality. This is the key notion of catholic churches’ educational policy through the catholic schools. Catholic schools should seek for educational methods through catholic ideals, but it should be well-balanced in accordance with the Korean and church’s law as well as the public educational issues. Thus, in chapter 3 followings are discussed; first, the reality of catholic middle- and high- schools’ educational state, the history and the current conditions of Daegu Archdiocese’s catholic education, focused on the interviews with clergies and religious who are dispatched to catholic middle- and high-schools in Daegu. Statistically, there are 1.5% catholic middle- and high-schools in Korea, there are eight catholic schools in Daegu where happens to be the most schools out of all dioceses followed by the most of faculties and students. Among faculties, 71.2% are catholic believers where students only are 18.2%. This may show the severe needs of both internal and external evangelic missionaries. Schools applied to the research have shown diverse educational programmes by clergies and religious. Schools are to consolidate the existence of themselves along with their identities, whole-person and character shaping programmes which are built with the catholic spiritualities. By doing so, students can form upright personalities and become suitable individuals to evangelized in local communities. In order to accomplish this, it is important all members of a school to have inner catholic values. For example, teachers who seem to spend the most time with students be crucial in terms of shaping students inner completion of evangelization. Thus, clergies and religious who are dispatched to schools have to perform a certain role not only as a missionary but also as an evangelic role model for teachers. However, their efforts do not seem to be enough, every home, nation (society), and church should play it together to actualise and to make students’ dreams come true by establishing a solid identity of catholic schools. These efforts might support the identity establishment of catholic schools are proposed. As mentioned, it is vital for catholic schools’ own attempts as well as the local bishop’s support. Supports from the bishop can lead to a proactive pastoral with fostering trained or specialised priests for school pastorals. This can be flourished with the supports from the associate parties. Catholic Church and schools should priory take care of the poor who have been abandoned from love and supports with a firm plan to educate those students. Students classified with by the law should be selected and provided satisfactory supports both mentally and economically. Also, catholic schools should develop their own teaching methods to enhance the unique features of catholic schools. For instance, programmes like building characters, community spirits, preventative disciplines, reading comprehensions, underachiever cares, career shaping, life respects and so on. As a matter of fact, schools have applied those programmes to their curriculums in Daegu. This should be continuously managed by certain stages of planning, executing, and measuring. Despite the fact that catholic schools cannot completely ignore the Korean educational territories like examinations, schools should find a balance in between by accepting intellectual education for the whole. Consequently, this study suggests “AMOS gospel share” and “community response” programmes from small community program. These Christian gatherings can solve those issues with a perspective of evangelization. In the programmes, students can be taught that other students are companions who we have to love rather than competitors. These efforts are to flourish the humane relationship with the God and to fulfil the love with one other, consequently, to help students to be mature social individuals. In sum, this research suggests right directions for catholic schools to proceed in order to actualise the adequate identity in public education boundaries by giving catholic thoughts and literatures. Secondly, this study examines the current conditions of whole-person education as well as the personality shaping education of catholic middle- and high-school in Daegu such as Daegun and Hyosung Middle Schools and Daegun and Hyosung Girls’ High schools. Lastly, it recommends the efforts to helps students to have Christian spirituality to embrace the evangelization based on the interview with clergies and religious.

국내 대학도서관 대출규정 분석과 개선방안

백선웅 대구대학교 대학원 2024 국내석사

This study aims to investigate, compare, and analyze the main lending policies of University libraries in Korea and suggest improvement measures based on the results. The results showed that the percentage of external users' membership is low at 68.8%, and that undergraduate and graduate students can borrow up to 10 books each, and professors can borrow up to 30 books. Loan periods were often set at two weeks (14-15 days) for undergraduates, 30 days for graduate students, and 90 days for professors. Most university libraries allow loan reservations and extensions, but extensions are often limited to one per status. Sanctions for overdue books mainly consisted of suspension and late fees, while lost and damaged books often required the return of the same item or reimbursement from the city. The study suggested several ways to improve the lending policy of university libraries. First, university libraries should be open to local residents, and national university libraries should be open for free to increase accessibility. Second, it is necessary to reduce or abolish discrimination based on status in the number and duration of loanable books and raise the minimum number of books available for loan to 10. Third, the loan period should be extended from a minimum of six months to a maximum of one year for undergraduates, three months for graduate students, and six months for professors, and doubled for undergraduates with disabilities. Fourth, university libraries that do not have a loan reservation system should actively introduce it. Fifth, to reduce the psychological burden of overdue loans, alternative measures such as volunteer lending were suggested instead of limiting loans to the length of the overdue period. Sixth, for lost or damaged books, the basic policy should be to purchase and return identical materials, but in the case of out-of-print materials, allow for the return of similar materials, and provide an exemption clause for unavoidable reasons. Seventh, non-book materials should be included in the lending rules in line with international trends, and the number of items that can be borrowed should be limited to 1-2 to minimize inconvenience to users. Eighth, lending rules should be categorized by type of disability to make it easier for people with disabilities to use the library. The university library lending service is an important link between users and the library, and it is a major factor in determining the image of the university library. Therefore, an authoritative organization should take the initiative to establish consistent regulations, and further research on e-book lending regulations is needed. 본 연구는 한국 대학도서관의 주요 대출 규정을 조사하여 비교·분석하고, 이를 바탕으로 개선 방안을 제시하는 것을 목표로 한다. 조사 결과, 외부 이용자의 회원 자격 허용 비율은 68.8%로 낮게 나타났으며, 학부생과 대학원생은 각각 10권 이하, 교수는 30권까지 대출할 수 있는 것으로 나타났다. 대출 기간은 학부생이 2주(14일-15일), 대학원생은 30일, 교수는 90일로 규정된 경우가 많았다. 대출 예약과 연장은 대부분의 대학도서관에서 허용하고 있었으나, 연장은 신분별로 1회만 허용되는 경우가 많았다. 연체 도서에 대한 제재는 주로 대출 정지와 연체료 부과로 나뉘며, 분실 및 파손된 도서는 동일 자료 반납이나 시가 변상을 요구하는 경우가 많았다. 본 연구를 통해 대학도서관 대출 규정의 충실화를 위해 몇 가지 개선 방안을 제안하였다. 첫째, 대학도서관은 지역 주민에게 개방되어야 하며, 국립대학도서관은 무료로 개방하여 접근성을 높여야 한다. 둘째, 대출 권 수와 기간에 대한 신분별 차별을 완화하거나 폐지하고, 대출 권 수는 최소 10권으로 상향 조정하는 것이 필요하다. 셋째, 대출 기간은 학부생 1개월, 대학원생 3개월, 교수는 최소 6개월에서 최대 1년으로 확대하고, 장애 학부생의 경우 이를 2배로 연장할 필요가 있다. 넷째, 대출 예약 제도를 시행하지 않는 대학도서관은 이를 적극적으로 도입해야 한다. 다섯째, 연체에 대한 심리적 부담을 덜기 위해 연체 기간만큼 대출을 제한하는 대신 자원봉사 등의 대체 방안을 제안하였다. 여섯째, 분실 또는 파손된 도서에 대해서는 동일 자료 구입 및 반납을 기본으로 하되, 절판 자료의 경우 유사 자료 반납을 허용하고, 불가피한 사유에 대한 면책 조항도 마련해야 한다. 일곱째, 비도서 자료 역시 국제적 추세에 맞추어 대출 규정에 포함하며, 대출 가능 수량을 1-2점으로 제한하여 이용자의 불편을 최소화해야 한다. 여덟째, 장애 유형별로 세분화된 대출 규정을 마련하여 장애인의 도서관 이용 편의를 증진시켜야 한다. 대학도서관 대출 서비스는 이용자와 도서관을 이어주는 중요한 매개체이며, 이를 통해 대학도서관의 이미지를 결정하는 주요 요소이다. 따라서, 일관성 있는 규정을 마련하기 위해 공신력 있는 기관이 주도적으로 개입해야 하며, 전자 도서 대출 규정에 대한 후속 연구가 필요하다.

대구시 내부 인구이동의 지리적 패턴에 관한 연구

유다혜 대구대학교 대학원 2012 국내석사

This study aims to analyze geographical pattern of migration and to classify them by looking into migration of Daegu in 2001 and 2009 in unit of eup, myeon and dong. The results of this study disclosed under such objective and summarized as follows. First, not only population of Daegu but the number of total migrating population show constant stagnation and decrease. The number of total internal migration in Daegu also decreases due to constant outmigration to outer si and do regions and decrease of population by that. Second, the pattern of short distance movement appears to be predominant regarding the migration. The short movement within an administrative territory of autonomous district at near geographical distance seems to be more active. Third, the migration gets influenced much by houses stock. Some large residential areas in outer-city have been planned and development directly by local authority. Housing complexes attracted the various infrastructure and due to locational inertia and it shows tendency that population moves to outer-cities therefore. Fourth, It appears to be different for each age and region and the migration at the ages of 20∼30 appears to be more active. And, it is recognized that there is relation between the ages at teenagers which is school-age and their parents’ age. Lastly, the migration regions of Daegu is analyzed through factor analysis and cluster analysis. 27 and 29 small migration regions appeared in 2001 and 2009 and they are classified into 4 large migration regions again. The migration regions appear without getting out of premeditated living sphere of Daegu. 인구이동의 흐름은 기원지, 목적지라는 공간 요소와 이동자의 수를 구성하는 양적 요소를 가지기 때문에, 어느 지역의 사람들이 얼마나 어떤 지역으로 이동하는지를 밝히는 인구이동의 공간 패턴에 대한 분석은 도시 연구에서 중요한 의미를 갖는다. 그러나 기존에 행해진 인구이동에 대한 연구는 수도권에 집중되어 그 범위가 편향적이고 다양하지 않다는 한계점을 가진다. 특히 대구시의 인구이동의 기초 연구는 상대적으로 미흡한 편이다. 따라서 본 연구에서는 대구시를 사례로 2001년과 2009년의 인구이동을 읍・면・동 단위로 살펴보아 인구이동의 지리적 패턴을 분석하고, 대구시 내부 인구이동의 이동권을 구분 짓는 것을 목적으로 한다. 이러한 목적 아래 밝혀진 본 연구의 결과는 다음과 같이 요약된다. 첫째, 대구시의 인구수뿐만 아니라 총 이동인구의 수 또한 지속적인 정체 및 감소를 보이고 있다. 지속적인 외부 시・도 지역으로의 인구 유출과 이로 인한 인구수의 감소로 인해 대구시 내부의 총인구이동 수 또한 감소하였다. 둘째, 인구이동에 있어서 근거리 이동의 패턴이 우세하게 나타난다. 대구시 내부 이동에 있어서 지리적 거리가 가까운 자치구의 행정경계 내의 이동이 가장 활발하게 나타나며, 구 경계를 넘는 이동에 있어서도 행정구역의 경계지역에서 많은 이동이 발생한다. 셋째, 인구이동은 주택의 영향을 많이 받는다. 직할시 승격이후 편입된 월배, 성서, 공산, 안심, 고산, 칠곡과 같은 도시 외곽지역을 중심으로 대규모 주택단지로 개발이 이루어지며 공간구조가 형성되었다. 주택단지는 입지적 관성으로 각종 기반시설을 유입시켰고, 이에 따라 도시 외곽지역으로 인구가 이동하는 경향을 보인다. 넷째, 20∼30대의 연령대에서 이동이 가장 활발하게 나타났으며, 연령대별로 지역별 이동이 다르게 나타난다. 또한 학령연령대인 10대의 연령대는 부모세대와의 이동의 연관성을 발견할 수 있다. 마지막으로 요인분석과 군집분석을 통해 대구시 이동권을 분석하였다. 2001년 27개, 2009년 29개의 小이동권이 나타났으며, 이는 다시 각각 4개의 大이동권으로 구분된다. 이동권은 대구시의 계획적인 생활권의 범위를 크게 벗어나지 않으며 나타난다.

대도시권 산업단지의 기업입지 특성에 관한 연구 : 대구 대도시권을 중심으로

이용희 대구대학교 대학원 2012 국내박사

Korean industrial complexes began construction in the 1960s under the government's industrialization policy. Over the last forty years there have been many changes in development, support, and management of the industrial complexes. The primary laws governing industrial development 『The Law for the Industrial Location and Development』 and 『The for the Industrial Cluster Vitalization and Plant Establishment』. After the grand construction of the industrial in the 1970s, the late 2000s also witnessed another rapid expansion of industrial complexes by local governments. The central government contributed to the expansion with its deregulation policies. Because of competitive over supply, the local government supplied rather than at reasonable prices which considered the market prices of the surrounding industrial complexes and other factors such as location. This industrial complex development policy influenced in the metropolitan area and caused a variety of problems. In cognition of these facts, this study analyzes the effects of industrial complex development policies, focused Based on the results of the analysis, this study provides policy for industrial complex development in metropolitan areas. To test the hypothesis the author surveyed companies which have moved or are in the process of moving to the Daegu metropolitan area. This study presents a statistical analysis of the survey results including an analysis of variance and a chi-square test to analyze the metropolitan area business location hypothesis. A binomial logit analysis is employed to compare different location characteristics of urban and suburban areas. The results revealed that industrial complexes within metropolitan areas facilitate relocation or expansion of companies located near the surrounding areas because they have lower prices. But metropolitan area industrial complexes fail to significantly attract companies from other regions. Analysis of location choice between urban and suburban areas location , business scale, and relationships with other companies . These results provide important insights for metropolitan industrial complex development and business location policy. It is clear that the practice of supplying industrial complex properties below the cost of construction needs to be revised because it invokes location competition among local companies, rather than attracting companies from other regions, which in turn accelerates the deterioration of the existing industrial complexes. Therefore, property for urban industrial complex development needs to be made available at market price. In addition, policies must be directed at strengthening links between firms and facilitating the supply of necessary labor rather than reducing prices. In addition, basic infrastructure is needed to reduce the cost of construction of industrial complexes on inexpensive land in suburban areas. Policies targeting a reduction of logistical costs and are also recommended for the development of suburban industrial complexes. 우리나라의 산업단지는 1960년대 이후부터 정부 주도의 산업화 정책에 따라 본격적으로 조성되기 시작해서 국가경제성장의 기반이 되고 있다. 지난 40여 년간 산업화 정책은 산업단지의 개발, 지원, 관리에 있어서 많은 변화와 발전을 하였고, 관련 법규도 『산업입지 및 개발에 관한 법률』과 『산업집적활성화 및 공장설립에 관한 법률』로 정리되었다. 우리나라에 있어서 산업단지는 1970년대에 대폭 확충되었는데 2000년대에 들어서도 각 지방자치단체는 지역 경제 활성화를 위하여 경쟁적으로 산업단지를 지정함에 따라 산업단지 지정이 다시 대폭 늘어나고 있다. 그리고 중앙정부도 산업단지 조성 시 인·허가 절차를 간소화하는 정책을 추진함에 따라 산업단지가 확충되는데 일조를 하고 있다. 이와 같은 경쟁적 공급으로 인하여 지방자치단체는 용지의 공급가격에 있어서도, 주변산업단지와 연계에 따른 입지조건과, 도심과 교외의 차이 등 여러 여건을 고려하여 합리적인 공급가를 결정하기보다는 조성원가 이하로 일률적으로 적용하고 있다. 이와 같은 산업단지 개발정책은 대도시권의 산업입지에 큰 영향을 미치고 이로 인하여 여러 가지 다양한 문제점도 야기되고 있다. 이와 같은 인식하에 본 연구는 대구 대도시권을 중심으로 지방자치단체가 경쟁적으로 추진하고 있는 산업단지 개발정책이 기업입지에 미치는 영향을 분석하고 이를 바탕으로 합리적인 산업단지개발 정책을 모색하는데 목적이 있다. 이를 위하여 본 연구에서는 대도시권의 기업입지와 관련된 신고전이론, 행동주의적이론, 제도주의이론 등 다양한 입지이론과 선행 연구를 검토하여 가설을 설정하였다. 그리고 설정된 가설을 검정하고 산업단지개발 정책과제를 도출하기 위하여 대구 대도시권에 입지한 산업단지 중 최근에 입주하였거나, 입주가 진행중인 업체를 대상으로 설문조사를 실시하였다. 본 연구에서는 설문 조사 결과를 분산분석과 교차분석 등을 이용하여 대도시권의 기업입지 특성을 분석하였으며, 특히 이항 로짓분석을 통하여 중심도시와 교외지역의 입지특성을 비교분석하였다. 분석결과 대도시권에 조성되는 산업단지는 인근 지역의 가격보다 대체로 낮은 가격에 공급됨으로써, 인근 지역에 입지하고 있는 기업들의 이전 또는 확장을 촉진하고 있는 것으로 나타났고 역외 기업의 유치에는 거의 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 중심도시와 교외지역으로 구분하여 입지특성을 분석한 결과 분양가격, 기존의 입지지역, 이전횟수, 기업규모, 다른 기업과의 연관관계가 기업이 입지에 영향을 미치는 요인인 것으로 나타났다. 이와 같은 분석결과는 대도시권 산업단지 개발과 기업입지 정책에 중요한 시사점을 제공해 주는데 특히 산업단지 공급가격을 조성원가 이하로 일괄 적용하여 공급하는 정책은 역외기업을 유치하여 지역경제를 활성화 하려는 목표를 달성하기 보다는 역내 기업이 입지경쟁을 불러일으키고 기존 산업단지의 공동화를 촉진하는 요인이 되고 있으므로 개선할 필요가 있는 것으로 판단된다. 따라서 중심도시의 산업단지의 개발에 있어서는 공급가를 적절하게 책정하고 그 잉여 재원으로 기업의 성장을 활성화하는데 사용하는 것이 바람직하고 가격인하보다는 기업 간의 연계성을 강화하고 산업인력수급을 용이하게 하는 각종의 정책을 추진하는 것이 바람직하다는 것을 제시하고 있다. 또한 대도시권 교외의 산업단지를 활성화시키기 위해서는 공공이 부담하는 기반시설 비용을 확대하여 조성원가를 낮추어 저렴한 분양가격의 산업단지를 조성하고, 산업기반시설을 개선하여 물류비용을 줄여 입주기업의 경쟁력을 높이며, 대중교통망 구성으로 종업원의 출퇴근을 원활하게 하여 구인난을 해결하는 방안을 강구할 필요성이 있다는 것을 제시하고 있다.