중국 미용대학원 교육과정 선호도 및 진로계획에 관한 연구

다이이팡 건국대학교 일반대학원 2023 국내박사

The purpose of this study is to investigate the curriculum of the Korean Graduate School of Beauty and to analyze the relationship between the curriculum preference and career plan of the Chinese Graduate School of Beauty. This study conducted a survey of Chinese beauty industry workers and students majoring in beauty, and a total of 504 valid survey results were collected. Although it is difficult to establish a graduate school curriculum due to the late start of beauty education in China, the training of professionals in the beauty industry is relatively systematically established, so we would like to provide basic data for improving China's curriculum. This study investigated the current status of the establishment of graduate schools in Korea, identified the curriculum of each graduate school, and analyzed the demand for the formation of curriculum for Chinese graduate schools. The preference for the Chinese Graduate School of Beauty curriculum was classified into common basic theory, makeup, skin beauty, hair beauty, nail beauty, and cosmetics, and career plans were classified into career experience and job preparation. Data analysis was conducted using the SPSS 20.0 statistical package for frequency analysis and descriptive statistics, cross-analysis and independent sample t-test, one-batch variance analysis, factor analysis and reliability analysis, correlation analysis, and regression analysis. As a result of the analysis, makeup majors were the most common, and graduate school enrollment was 7.9% in career planning. Among the demands for curriculum organization in the 20s and 30s, technical in-depth education and the importance of professional teachers and instructors were required. In the analysis of differences in curriculum preferences according to beauty majors, nail majors were analyzed to be high and hair majors to be low on the preference of the common basic theory, makeup, and cosmetics curriculum (p<0.05). It was found that the preference for the graduate school curriculum of beauty had a positive (+) effect on career experience and job preparation in career planning, and the final education did not significantly affect curriculum preference and career plan. In the order of makeup, common basic theory, and nail beauty, the higher the preference for the curriculum, the higher the career experience. To meet the curriculum needs of beauty graduate students and contribute to the development of the beauty industry, China's beauty graduate curriculum needs to focus on diversifying the curriculum and organizing practical curriculum that helps career paths. In future studies, it will be necessary to compare and analyze beauty curricula in various countries based on the factors derived from this study and propose a more effective educational methodology. In addition, it is suggested that additional international research is needed on how the beauty major curriculum can be applied to various countries and cultures. 본 연구는 한국 미용대학원의 교육과정을 조사하여 중국 미용대학원의 교육과정 선호도와 진로계획의 관계를 분석하는 데 목적이 있다. 본 연구는 중국의 미용 산업 종사자와 미용전공 학생을 대상으로 설문을 진행하였으며 총 504개의 유효한 설문조사 결과를 수집하였다. 중국의 미용 교육이 늦게 시작되어 미용대학원 커리큘럼 설정에 어려움이 있으나 미용 산업 전문 인력 양성은 상대적으로 체계적인 구축이 되어 있어 이를 바탕으로 중국의 교육과정 개선에 기초자료를 제공하고자 한다. 본 연구는 한국의 미용대학원 개설현황을 조사하였고 각 대학원의 교과과정을 파악하였으며 중국 미용대학원 교육과정 편성요구를 분석하였다. 중국 미용대학원 교육과정 선호도는 공통기초이론, 메이크업, 피부미용, 헤어미용, 네일미용, 화장품학으로 분류하였고 진로계획은 진로체험과 취업준비로 분류하였다. 자료 분석은 SPSS 20.0 통계 패키지를 사용하여 빈도분석과 기술통계, 교차분석과 독립표본 t-test, 일원배치 분산분석, 요인분석과 신뢰도 분석, 상관관계분석과 회귀분석을 진행하였다. 분석 결과 메이크업 전공자가 가장 많았고 진로계획에서 대학원 진학은 7.9%로 나타났다. 선호하는 수업방식에서 이론/실습 병행이 가장 많았고 선호하는 강의방식에서 온ㆍ오프라인 병행수업이 가장 많았다. 공통기초이론 교육과정 선호도에서 뷰티산업 법제도와 소비자 안전 과목이 가장 높은 선호도를 보였다. 20대, 30대 연령대에서 교육과정 편성요구 중 기술심화교육과 전문성 있는 교· 강사의 중요성을 요구하였다. 미용전공에 따른 교육과정 선호도 차이 분석에서 공통기초이론, 메이크업, 화장품학 교육과정의 선호도에 대해 네일 전공자는 높게, 헤어 전공자는 낮게 분석되었다(p<0.05). 미용대학원 교육과정 선호도가 진로계획의 진로체험과 취업준비에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났고 최종학력은 교육과정 선호도와 진로계획에 유의한 영향을 미치지 않았다. 메이크업, 공통기초이론, 네일미용 순으로 교육과정 선호도가 높을수록 진로체험이 높아지는 것으로 나타났다. 헤어미용, 피부미용, 화장품학, 메이크업, 공통기초이론 순으로 교육과정 선호도가 높을수록 취업준비가 높아지는 것으로 나타났다. 미용대학원 학생의 교육과정 요구를 충족하고 미용 산업의 발전에 기여하기 위해 중국의 미용대학원 교육과정은 한국 미용교육의 성공적인 모델을 참조해 교육과정을 다양화하고 진로에 도움이 되는 실질적인 교육과정 편성에 집중할 필요가 있다. 또한 본 연구를 미용 관련 대학원 교육과정 개발, 설계 및 개선을 위한 기초자료로 활용하여 그 토대를 마련하고자 한다. 추후 연구에서는 본 연구에서 도출된 요인들을 바탕으로 다양한 국가에서의 미용 교육과정을 비교 분석하고, 더욱 효과적인 교육 방법론을 제안하는 것이 필요할 것이다. 또한, 미용전공 교육과정이 다양한 국가와 문화에 어떻게 적용될 수 있는지에 대한 국제적 연구가 추가로 필요하다는 것을 제언한다.

TV 뉴스 가상현실 인포그래픽의 몰입(Flow)에 대한 수용자 반응 연구

김종욱 건국대학교 일반대학원(글로컬캠퍼스) 2015 국내석사

In the era of big data, people live within an active media environment where they participate in accessing what they want using diverse technologies and media, a change from a passive media environment in which data are transmitted in only one direction. In addition, the viewing rate of terrestrial TV news has continuously declined under the information pollution that is also called ‘information overload’ and changes in the media environment in this multimedia and multi-channel age. In the past, TV news delivered information with just images and the written word. Recently, however, elaborate, eye-catching visual expression technologies such as Virtual Reality(VR) have been often adopted to draw in TV viewers. Gye Bo-gyeong(2007) mentioned immersion and interaction as the core factors of VR and proposed that the vividness and interactivity realized with these technologies would strengthen flow by making the virtual space seem more real. The purpose of VR infographics used by news producers to deliver information is obvious. It satisfies TV viewers’ high expectations and makes news more realistic and attractive in this interactive era. Furthermore, it aims to derive flow from the audience in a natural manner by helping them have a better understanding of complicated and diverse information. Therefore, this study investigated the transmission system of VR infographics in the TV news and its classification by production type. In addition, ‘The Audience’s Response to the Flow of VR Infographics in TV News’ was analyzed to get direct and objective results through analysis of visual and auditory components and the transfer of psychological information called ‘flow.’ The following results were obtained: In ‘A Study of the Audience’s Response to the Flow of VR Infographics in TV News,’ it is not easy to make the audience, which may experience confusion due to information overload in this multimedia and multi-channel era, achieve active and positive flow. However, the VR infographics target facilitating rapid audience understanding of information by increasing their interest and immersion in diverse approaches and helping them to recognize information at a glance. The study result found that VR infographics is better than general infographics in facilitating the understanding of data by increasing the audience’s flow (reality, presence) and increasing the effects of the senses. In other words, it is able to allow the audience to engage in flow in an active and positive manner with the technical system of VR infographics after extracting core information in visualizing information. Lastly, the active and positive VR infographics has the following theoretical and practical implications in expressing the transfer of TV news. First, from a theoretical aspect, a study on how VR infographic information included in the news is processed could be a clue to the understanding of the effects of video messages which have recently become more complicated. In terms of the transfer of information, in addition, a study of audience response to visual, auditory and information -constructive and immersion components would be very meaningful. Moreover, it would make a contribution to the improvement of the quality and competitiveness of a news program along with theoretical development on ‘Effects of Flow in Transfer of TV News.’ 빅 데이터(Big Data) 시대인 오늘날 수용자들은 일방적으로 전달되는 수동적 미디어 환경에서 벗어나 적극적이고 다양한 기술력과 매체를 활용하여 자신이 원하는 정보를 얻는 능동적 미디어 환경 속에 살아가고 있다. 또한 다매체, 다채널 시대에 정보의 과다, 정보의 홍수로 표현되는 정보 공해(Information Pollution)와 미디어 환경의 변화 속에서 지상파 TV 뉴스의 시청률은 지속적으로 감소하고 있다. 과거 TV 뉴스가 단순히 영상과 문자를 통해 정보를 전달해 왔다면, 최근의 TV 뉴스는 가상현실(VR) 등을 이용한 시청자의 관심을 끌 수 있는 화려하고 재미있는 시각적 표현 기법의 사용이 증가하는 추세이다. 계보경(2007)은 가상현실(Virtual Reality)의 핵심 요소를 몰입감과 상호작용(Interaction)이라고 말하며, 이와 같은 기술들로 구현되는 생동감(Vividness)과 상호작용은 가상 공간의 현실감을 느끼게 하여 몰입을 높인다고 했다. 뉴스 제작자들이 정보를 전달하기 위해 가상현실 인포그래픽을 사용하는 목적은 명확하다. 영상 시대의 시청자의 높아진 눈높이를 충족시키고, 인터랙티브 시대에 맞는 가상현실 인포그래픽을 이용하여 뉴스가 좀 더 사실적이며 매력적으로 보이고, 시청자의 주의를 끌며, 복잡하고 다양한 정보를 쉽게 이해할 수 있도록 도와 수용자들의 자연스런 몰입(Flow)을 유도하자는 것이다. 이에 본 논문에서는 TV 뉴스 가상현실 인포그래픽의 전달 체계와 제작 유형별 분류를 살펴보는 한편, 시각적, 청각적, 정보적 구성요소를 분석하고, 몰입(Flow)이란 심리적 정보 전달의 분석을 통해 직접적이고 객관적인 결과를 얻기 위해 ‘TV 뉴스 가상현실 인포그래픽의 몰입에 대한 수용자 반응’을 연구하여 다음과 같은 결론을 얻었다. 연구 문제 1. 뉴스 가상현실 인포그래픽 수용자의 개인적 특성, 인지도, 중점요소에 대해 고찰하고자 한다. 연구 결과, 수용자의 사회 인구 통계학적 특성으로 본 검증 결과 전체적으로 가상현실 인포그래픽에 대한 인지도는 높게 나타났다. 시청 횟수로는 매일(40.0%), 1주일에 1, 2회 이상(40.0%)이 가장 많았고, 가상현실 인포그래픽을 볼 때 가장 중점적으로 보는 요소로는 연령별, 성별, 학력별 모두 정보적 요소(42.1%), 시각적 요소, 몰입 요소(실재감, 현실감, 현존감) 순으로 나타나, 인포그래픽의 여러 구성요소 중 인포그래픽의 주 기능인 정보 전달의 중요성을 다시 한 번 입증하였다. 연구 문제 2. 뉴스 가상현실 인포그래픽 표현 구성요소인 시각적, 청각적, 정보적 측면을 고찰하고자 한다. [가설 2-1] 가상현실 인포그래픽과 일반 인포그래픽은 시각적 구성요소인 이미지(영상, 2D, 3D, 그래픽), 타이포그래피(Typography)에 대한 몰입의 차이가 있을 것이다. 연구 결과, 시각적 구성요소의 몰입 정도를 보면 가상현실 그래프형(이미지 t=17.313, 타이포그래피 t=7.246)과 가상현실 도표형(이미지 t=15.246, 타이포그래피 t=9.063)이 모두 통계적으로 유의한 차이가 있는 것으로 나타나, 가상현실 인포그래픽 표현이 일반 인포그래픽 보다 시각적으로 좀 더 몰입된다는 것을 검증할 수 있었으며, 기타 의견으로는 너무 많은 정보 표현은 기사 내용 전달에 있어 주목도를 떨어뜨리며, 과한 시각 표현 또한 정보의 내용 전달보다는 시각 이미지만 기억될 수 있다는 전문가들의 지적이 있었다. [가설 2-2] 가상현실 인포그래픽과 일반 인포그래픽은 청각적 구성요소인 멘트(Ment)와 배경음악(BGM)·효과음(SE)에 대한 몰입의 차이가 있을 것이다. 연구 결과, 청각적 구성요소의 몰입 정도를 보면 가상현실 그래프형(멘트 t=6.920, 배경 음악·효과음 t=7.373)과 가상현실 도표형(멘트 t=8.674, 배경 음악·효과음 t=7.250)이 모두 통계적으로 유의한 차이가 있는 것으로 나타나 가상현실 인포그래픽 표현이 일반 인포그래픽보다 청각적으로 좀 더 몰입된다는 것을 검증할 수 있었다. 이상 [가설 2-1], [가설 2-2]의 검증 결과, 가상현실 인포그래픽의 시각적 구성요소(3.70±0.731)는 청각적 구성요소(3.19±0.875)의 몰입 보다 높은 것을 알 수 있는데, F.W. Sernedely(2010)는 인간의 감각이 정보를 받아들일 때 인지 정착도가 청각이 10%, 시각이 20%, 시각과 청각을 모두 활용하여 받아들인 경우는 65% 즉, 청각의 6.5배 시각의 3배가 된다고 하였으며, 본 연구의 결과에서도 가상현실 인포그래픽의 시각적 요소가 청각적 요소 보다 큰 영향력을 갖는 것으로 나타났으며 시·청각을 모두 활용한 경우 그 영향력은 더 높게 나타나는 것을 볼 수 있었다. [가설 2-3] 가상현실 인포그래픽과 일반 인포그래픽은 정보적 구성요소인 주목도(Attention), 정보습득(Information Retrieval), 이해도(Understanding), 회상도(Recall)에 대한 인지적 몰입의 차이가 있을 것이다. 연구 결과, 가상현실 그래프형(주목도 t=13.268, 정보습득 t=7.115, 이해도 t=9.634, 회상도 t=12.837)과 가상현실 도표형(주목도 t=12.458, 정보습득 t=9.001,이해도 t=10.429, 회상도 t=12.805) 모두 통계학적으로 유의한 차이가 있는 것으로 나타났으며, 특히 ‘시각적으로 눈에 잘 들어온다’ 항목인 주목도와 ‘인포그래픽이 기억된다’는 회상도에서 평균이 높게 나타났다. 이 결과는 박

임상실습기간 중 간호대학생의 수면 영향요인 : Spielman의 수면장애 모델을 근간으로

김미예 건국대학교 일반대학원 2016 국내석사

목적 : Spielman의 수면모델을 근간으로 간호대학생의 수면양상에 영향을 미치는 요인을 파악하기 위함이다. 방법 : 간호학과에 재학 중인 임상실습을 하는 3, 4학년 총 119명을 대상으로 자가 보고식 설문지와 액티그래프를 이용하여 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 SPSS 21.0 이용하여 t-test, ANOVA, 회귀분석 하였다. 결과 : 간호대학생 119명의 자고보고식 수면의 질 측정에서 70.6%의 학생은 수면의 질이 낮았다. 액티그래피에서 간호대학생의 평균 수면시간은 4.34시간으로 총 수면시간 5시간 이하 학생이 58.5%이었고, 수면효율성은 평균 82.55% 였다. 회귀모형 분석결과, 수면의 질에 일주기수면유형(β=.27, ρ=.005), 알코올 섭취(β=.20, ρ=.032)가 영향요인으로 나타났다. 총 수면시간에 좌식생활(β=-.23, ρ=.018), 주간졸림증(β=-.29, ρ=.003)이 영향요인으로 나타났다. 결론 : 임상실습기간 중 간호대학생의 상당 수가 수면장애를 겪고 있다. 이들의 수면에 미치는 영향요인은 자가보고형식의 설문지를 통한 주관적수면측정과 객관적인 생리적수면측정방법에 따라 다르게 나타났다. 일주기수면유형이 저녁형인 학생들은 수면의 질이 낮게 나타났고, 좌식생활과 주간졸림증은 수면부족의 원인으로 나타났다. 그러므로 추후 수면장애를 연구할 때 주관적 측정과 함께 객관적 측정을 병행하여 수면의 주관적, 객관적 측면을 모두 고려하는 것이 필요한 것으로 생각된다. 주제어 : 간호대학생, 수면, 액티그래피 Purpose: The purpose of this study was to identify sleep patterns of nursing students, to examine influencing on factors sleep patterns in based on Spielman’s model. Methods: Participants were 119 junior and senior nursing students who were in the clinical practice period. Self-report questionnaires and actigraphy were used for data collection. Data were analyzed descriptive statistics, t-test or ANOVA, correlation and regression with SPSS/WIN 21.0 program. Results: When sleep was measured by self-report questionnaire (Korean version of Modified Leeds Sleep Evaluation Questionnaire: KMLSEQ), 84 students (70.6%) showed poor sleep quality. Mean total sleep time measured by actigraphy is 4.34 hours, and the number of student who sleeps for 5 hours and less was 70 (58.5%). Mean sleep efficiency was 82.55%, and the number of students showed low sleep efficiency (less than 85%) was 67 (56.3%). The factors affecting subjective sleep pattern measured by KMLSEQ were circadian sleep type (β=.27, ρ=.005) and alcohol use (β=.20, ρ=.032). The factors affecting total sleep time were sedentary behavior (β=-.23, ρ=.018) and daytime sleepiness (β=-.29, ρ=.003). Conclusion: Many nursing students in clinical practice period perceived sleep disturbance. Affecting factors on perceived sleep measured by self-report questionnaire and objective sleep evaluated by physiologic measure were different. The evening type of students perceived poor sleep quality, however, sedentary life style and daytime sleepiness caused short sleep time. Sleep consists of subjective and subjective characteristics, therefore, more studies measure objective sleep characteristics are needed.

NICU 간호사의 의사소통, 직무만족도가 전담간호사와의 협력에 미치는 영향

김수현 건국대학교 GLOCAL(글로컬)캠퍼스 일반대학원(GLOCAL) 2026 국내석사

신생아중환자실(Neonatal Intensive Care Unit, NICU)은 전담간호사 비율이 높은 부서 중의 하나로, 간호사와 전담간호사와의 긴밀한 팀워크가 필요하다. 본 연구는 NICU 간호사의 의사소통과 직무만족도의 수준을 파악하고, 이들 변수가 전담간호사와의 협력관계에 미치는 영향을 확인하기 위한 서술적 조사연구이다. 연구 대상은 전국 상급 종합병원 및 종합병원 간호사 중 전담간호사와 함께 근무하고 있는 NICU 간호사 162명으로, 근무 경력 6개월 이상이며 직접 간호를 제공하는 자를 대상으로 하였다. 자료 수집은 2025년 4월 15일부터 4월 30일까지 온라인 설문조사를 통해 진행되었으며, 구조화된 자기 보고식 설문지를 사용하였다. 설문지는 일반적 특성, 의사소통, 직무만족도, 전담간호사와의 협력관계로 구성되었다. 수집된 자료는 SPSS/WIN 25.0 프로그램을 이용하여 기술통계, Mann-Whitney U 검정, Kruskal-Wallis 검정, Spearman 상관분석, 다중선형회귀분석으로 분석하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 연구 결과는 다음과 같다. 1. 대상자의 일반적 특성은 평균 연령 30.41세, 여성 97.53%, 미혼 86.42%였으며, 평균 총 근무 경력은 약 61.65개월, NICU 근무 경력은 약 35.71개월이었다. 2. 의사소통 점수는 평균 108.07±15.14점, 직무만족도는 127.78±21.99점, 전담간호사와의 협력관계는 74.78±10.78점으로 나타났다. 3. 일반적 특성에 따른 차이에서 의사소통, 직무만족도, 전담간호사와의 협력관계 모두 연령, 결혼 상태, 종교, 총 근무 경력, 간호사 1인당 병상수, 간호직 만족도, 전담간호사 수에 따라 유의한 차이가 있었다(p<.05). 4. 의사소통(r=.79, p<.001)과 직무만족도(r=.87, p<.001)는 전담간호사와의 협력관계와 유의한 정적 상관관계를 보였다. 5. 다중선형회귀분석 결과, 전담간호사와의 협력관계에 유의한 영향을 미치는 요인은 직무만족도(β=.65, p<.001), 의사소통(β=.30, p<.001), 간호사 1인당 병상수(β=.11, p=.003)였으며, 설명력은 82.6%(Adj. R²=.826)였다(F=85.75, p<.001). 이상의 결과는 NICU 간호사와 전담간호사와의 협력 증진을 위해 직무만족도와 의사소통을 향상하는 중재가 필요함을 보여준다. 특히 NICU라는 특수 환경에서 전문직간의 원활한 협력체계는 환자 안전과 간호 서비스 질 향상에 직결되므로, 직무만족 증진과 의사소통 개선뿐 아니라 병원 차원의 제도적 지원과 교육프로그램 개발이 요구된다. 본 연구의 결과는 향후 NICU 간호사와 전담간호사 간의 협력 강화 전략 수립의 기초자료로 활용되며, NICU 간호의 질적 향상과 조직 효율성 제고에 기여할 수 있을 것이다. The neonatal intensive care unit (NICU) is a clinical setting with a high proportion of Physician Assistant Nurses, where close interprofessional teamwork between nurses and Physician Assistant Nurses is essential. This descriptive study aimed to examine the levels of communication, job satisfaction and collaboration among NICU nurses and to identify the effects of these variables on collaboration with Physician Assistant Nurses. Participants were 162 NICU nurses working in general and tertiary hospitals nationwide. Inclusion criteria required participant to have more than six months of clinical experience and be directly involved in patient care alongside Physician Assistant Nurses. Data were collected through an online survey conducted from April 15 to April 30, 2025, using a structured self-administered questionnaire that included items on general characteristics, communication, job satisfaction, and collaboration with Physician Assistant Nurses. The data were analyzed using SPSS/WIN 25.0 with descriptive statistics, the Mann–Whitney U test, the Kruskal–Wallis test, Spearman’s correlation, and multiple regression analyses. The major findings were as follows: 1. The mean age was 30.41 years; 97.53% were female and 86.42% were single. The average total clinical experience was 61.65 months, and NICU experience averaged 35.71 months. 2. The mean scores were 108.07±15.14 for communication, 127.78±21.99 for job satisfaction, and 74.78±10.78 for collaboration with Physician Assistant Nurses. 3. Communication, job satisfaction, and collaboration with Physician Assistant Nurses all showed significant differences according to age, marital status, religion, total clinical career, number of assigned beds per nurse, level of job satisfaction, and the number of Physician Assistant Nurses (p<.05). 4. Significant positive correlations were found between collaboration with Physician Assistant Nurses and both communication (r=0.79, p<0.001) and job satisfaction (r=0.87, p<0.001). 5. In the multiple regression analysis, job satisfaction (β=.65, p<.001), communication (β=.30, p<.001), and the number of assigned beds per nurse (β=.11, p=.003) were identified as significant predictors of collaboration; the model explained 82.6% of the variance (Adj. R²=.826, F=85.75, p <.001). These findings underscore the need for interventions that enhance job satisfaction and communication to promote effective collaboration between NICU nurses and Physician Assistant Nurses. Interprofessional collaborative system in the NICU is closely linked to patient safety and the quality of nursing care. Therefore, it necessitated not only the promotion of communication and job satisfaction but also the development of organizational support and educational programs. The results of this study provide foundational evidence for developing strategies to strengthen collaboration between NICU nurses and Physician Assistant Nurses, thereby contribute to the improvement of NICU nursing and the enhancement of organizational efficiency.

숙련자 및 비숙련자 대상 골프 아이언 샷과 스내그골프 런쳐 샷의 근활성도 및 운동학적 변인 비교 분석

김민섭 건국대학교 일반대학원 2014 국내석사

The study was aimed to determine the similarities between two swings by comparing kinematics and muscle activities during golf iron swing and SNAG launcher swing from skilled and unskilled subjects and also verified the usefulness of SNAG golf as golf introduction program. Subjects were all male college students and divided into two groups. Skilled group was eight professional golfers and unskilled group was eight novice golfers. All subjects carried out 9-iron shot and launcher shot five times each with random order. For data collection, average muscle activity of eight muscles were measured using surface electromyography and trunk segment kinematics were examined by three-dimensional motion analysis system. For analysis, mean and standard error of all variables were calculated using the SPSS 21.0 statistical program. The differences between the two groups in terms of proficiency and swing type were also compared. As results, no significant differences were found between the swing types but significant differences were found between the skill levels as follows. The only average muscle activities of the left and right deltoid muscle were significantly different in three different phases. Trunk angles such as the left and right tilt and anterior/posterior flexion were also significantly different in two different phases. For swing duration variable, significant difference was found in launcher shot for only the first phase. These results indicate that SNAG launcher swing is mechanically similar to the general golf iron swing and suggest the SNAG launcher shot can be a useful tool for practicing iron shot which is the most basic skill of the golf game. Particularly, it can be easy to apply SNAG launcher for beginners and children since the weight of SNAG launcher is lighter compared to the regular golf club and capacity of the head is also bigger than the regular one. 본 연구는 숙련자와 비숙련자들을 대상으로 골프 아이언 스윙과 스내그 골프 런처 스윙을 구사할 때 구간별 운동학적 변인과 근활성도를 비교 분석하여 두 스윙간의 유사점을 확인하고 일반 골프 입문 프로그램으로서 스내그 골프의 효용성을 검증하는데 그 목적이 있었다. 연구 대상자는 남자 대학생 16명을 선정하여 각 8명씩 숙련자와 비숙련자 집단으로 나누어 분류하고, 9번 아이언과 런처 샷을 각 5회씩 무작위로 실시하였다. 분석을 위해 표면 근전도기기를 이용하여 8개 근육의 평균 근활성도를 측정하였고, 3차원 동작 분석 시스템을 이용하여 몸통 분절의 운동학적 변인을 알아보았다. 수집된 자료를 바탕으로 평균과 표준오차를 산출하였고 SPSS 21.0 통계 프로그램을 이용하여 두 집단 간의 숙련도와 클럽에 따른 차이를 비교하였다. 본 연구 결과 클럽간의 유의차는 나타나지 않았지만 숙련도에 따른 유의차는 다음과 같이 나타났다. 구간별 평균 근활성도의 경우 3개의 구간에서 좌우 삼각근에서만 유의한 차이를 보였다. 구간별 몸통 각도 변인 또한 2개의 구간에서 좌우기울기와 전후방굴곡에 대해서 유의한 차이를 보였다. 스윙시간의 경우 첫 구간에서만 런처에서 유의한 차이를 보였다. 이와 같은 결과는 스내그 골프의 런처 스윙은 일반 골프의 아이언 스윙과 역학적으로 유사하여 스내그 골프 런처 샷이 골프에 있어서 가장 기본적인 기술인 아이언 샷의 입문 및 연습 도구로 활용될 수 있음을 시사한다. 특히 스내그 골프 런처가 일반 골프 클럽에 비해 무게가 가볍고 헤드 용량 또한 크기 때문에 상대적으로 다루기 쉬워 초보자 및 어린이에게 적용하기 용이할 것으로 판단된다.

중국 항공물류의 발전방안에 관한 연구 : 베이징수도국제공항 중심으로

왕열 건국대학교 일반대학원(글로컬캠퍼스) 2015 국내석사

세계경제의 급속한 글로벌화로 인하여 국제무역은 더욱 더 발전하고 있다. 세계경제의 글로벌화가 가능했던 가장 큰 원인은 항공물류산업이 있었기 때문이고, 이로 인하여 급속한 경제성장을 통해 국가와 국가 간의 무역이 활발히 진행될 수 있었다. 세계 항공수요는 2011년 9.11테러, 2003년 사스, 2007년 미국발 금융위기 및 지속된 경기침체와 항공유가의 급등에도 불구하고 지속적으로 증가하고 있다. 특히, 아시아와 연관된 항공화물시장과 아시아 내의 항공화물시장이 빠른 속도로 성장하고 있다. 더욱이 시장과 경제의 자유화가 급속도로 진행되고 있는 중국의 항공산업은 무한한 성장 잠재 가능성을 지니고 있다. 베이징수도국제공항은 규모 및 설비 면에서 중국내에서 가장 크고, 항공기 이착륙 횟수 및 여객 수에서도 가장 높은 실적을 올리고 있는 국제공항이다. 베이징수도국제공항의 상업시설 총 면적은 현재 아태지역 공항 중 가장 넓으며 상점 수는 싱가포르 창이공항에 이어 2위이며 다원화·명품화·특색화라는 비전을 가지고 있다. 그럼에도 불구하고 베이징수도국제공항은 여객 위주로 발전해왔기 때문에 많은 장애요인으로 인해 현재 항공화물처리능력이 부족한 실정이다. 본 연구는 베이징수도국제공항의 현황분석을 통하여 베이징수도국제공항이가질 수 있는 기회와 미래에 발생할 수 있는 장애 요소에 대한 극복이나 회피 또는 베이징수도국제공항 항공물류업의 효율적인 개선방안을 분석하고자 한다. 이를 위해 세계 항공물류시장의 전반적인 동향과 중국의 항공물류 시장 및 공항 발전 계획에 대해 살펴 본 후 미국멤피스국제공항과 한국 인천국제공항을 비교분석하고 개선방안을 제시 하였다. 물류인프라 측면에서 발전방안을 제시하면 첫째, 기초시설의 개선 및 확충이 필요하다. 둘째, 항공사 유치 및 다양한 네트워크 구축할 필요가 있다. 셋째, 물류허브공항 지향을 위한 배후단지를 활성화 시킬 필요가 있다. 운영 측면에서 발전방안을 제시하면 첫째, 공항운영기관인 베이징수도국제공항사 내에 물류전담조직을 확대하고 물류 전문 인력을 육성할 필요가 있다. 둘째, 공항당국의 협조를 통해 합리적으로 공항사용료 등을 책정하여 항공화물 허브화를 촉진하도록 해야 한다. 그리고 항공사들은 전략적 제휴를 통한 글로벌 네트워크를 구축하여야 한다. 셋째, RFID 시스템을 활용하여 항공화물 처리능력을 제고시킬 필요가 있다. 항공물류정책 측면에서는 정부의 지지와 지도가 필요하다. 첫째, 항공화물의 수출입 통관절차 및 제도를 개선하도록 노력해야 한다. 둘째, 관세자유지역의 활성화가 필요하다. 셋째, 항공보안을 강화하기 위해서 AEO 제도를 도입하고 AEO MRA를 적극 추진할 필요가 있다. China’s entry into WTO and Beijing’s successful bidding for hosting the Olympic Games have made China’s economy develop rapidly. Due to China’s development, as the aviation industry of China flourishes greatly, now the Capital Airport faces more brand new opportunities and challenges than ever. As a window of modern economic development, airports can reflect the trend of this industry development which is also an important backbone industry of local economy and even national economy. Concurrently, the Capital Airport occupies a very important place in national airport industry with its own feature and advantage. Therefore, the study on the development strategy of Capital Airport has its own practical meaning. Standing from a strategic angle and based on the connection theory with the reality, this study analyzes Beijing Capital Airport’s goal, and proposes the concrete strategic planning. In order to establish the hub strategy of Beijing Capital Airport, first, the features of the large hub airports around the world should be analyzed. Then, the Beijing Capital Airport hub strategic situation induces the strategic plan for becoming a world hub airport. After analysing the successful hub airport instance of the world and referring government's strategy for the capital airport, the direction of advancement is pointed out. The airport positions its strategic direction as the most important comprehensive hub airport in China, with full function of a national airport, and is developing it into one of the largest comprehensive hub airports in Northeast Asia. The research findings recommend the following strategies for Beijing Capital Airport. First, it should be simplified import and export entry process for smooth logistics. Second, from the perspective of requesters, the policy for tariff free zone and foreign investment immature should be provided. Third, modernizing logistics professional personnel within Beijing Capital Airport, strengthening the marketing strategies, and increasing the flight the route should be provided. Fourth, construct globalization networks with strategic alliance should be set up. Finally, the combined transportation enterprise should be provided to expand aviation cargo foundation implementation.

New architecture of electrolyte for high efficiency and long term durability

이순호 건국대학교 일반대학원 2015 국내박사

본 논문에서는 고분자 전해질막 연료전지, 염료감응형 태양전지 그리고 리튬이온 배터리에 사용되는 전해질에 대하여 연구 하였다. 전해질은 고체, 액체 그리고 고분자에 이르기까지 고효율 및 장기안정성을 목표로 설계되었으며 연료전지의 경우 일반적인 조건에 따른 각 고분자 전해질 막들은 기존의 탄화수소계 막 들과 비교했을 때 비슷하거나 더 높은 성능을 보여주었으며, 대체로 내구도 적인 측면에서 크게 개선된 모습을 확인할 수 있었다. 염료감응형 태양전지의 전해질의 경우 상온에서 액체상태를 가지는 전해질을 목표로 합성 하였으며 각각의 효율은 일반적으로 사용되는 전해질과 비교하여 높은 안정성을 나타내었으며 장시간에 따른 효율변화 역시 기존의 것들과 비교하였을 때 크게 개선된 결과를 얻을 수 있었다. 마지막으로 리튬이온 배터리에 사용되는 전해질 중에 가장 높은 이온전도도를 가지는 LiFSI를 합성하였다. 이 전해질의 경우 높은 합성단가와 합성의 어려움으로 인해 크게 상업화 되지 못하였다. 그렇기에 우리는 이 전해질의 공정개선을 목표로 합성을 진행하였다. 낮은 단가를 목표로 합성된 이 전해질은 분석결과 성공적으로 합성되었음을 확인하였으며, 일반적으로 사용되는 LiPF6와 이온전도도를 측정한 결과 또한 높은 전도도를 보여주었다. 이와 같은 새로운 형태의 각각의 전해질들은 각 분야에 사용되는 기존의 전해질의 단점을보완하고 더욱 높은 효율과 안정성을 나타내는 전해질 개발의 가능성을 나타냈으며, 그 대안으로서 사용될 시기가 더욱 앞당겨 질 수 있을 것으로 기대된다. The rapid increase of the carbon dioxide concentration from 280 ppm to 380 ppm within the last 100 years and its suspected impact on the earth's climate has raised significant attention within the last few years. The basic question is how to achieve a sustainable energy/electricity-supply for the world in the upcoming decades without employing fossil fuels. Since the main renewable energy source available. My research focuses on the development of polymer membranes in polymer electrolyte membrane fuel cell. In PEMFC, Although Nafion®, the most popular polymer electrolyte membrane, has superior physical, chemical and electrical properties; they also have some disadvantages including high manufacturing cost, complicated process and thermal stability. Hydrocarbon membrane which is investigated by many research groups in order to replace Nafion® has some drawbacks such as high solubility and low mechanical strength. Hydrocarbon membranes of cross linked, branched, pores filling type have also problems in mass production and commercialization. To overcome above problems, we are going to develop novel monomer and polymer with high conductivity, high selectivity toward anions and cations molecules, high mechanical strength and chemical stability. Our research mainly consists of some parts: (1) development of monomer containing multi-ion-exchange groups, (2) development of polymer electrolyte membrane containing comb or cluster type monomer with wide hydrophilic and hydrophobic channels, (3) development of polymer electrolyte membrane with high stability, and (4) characterization of membrane morphology using electrochemical techniques. In this research, I try to synthesized block copolymer, anti oxidant moiety in polymer, and nano graphene structure in polymer for the good performance and durability. By further pursuing new and/or optimal polymer, monomer structures following these problems, extra ordinarily useful materials possessing well-balanced properties must emerge for electrolytes of PEMFC in the near future.

웹기반 학습에서 학습몰입과 인터넷 중독이 학습동기와 학습태도에 미치는 영향

박혜진 건국대학교 일반대학원 2008 국내석사

본 연구에서는 웹기반 학습에서의 학습몰입과 인터넷 중독에 대하여 규명하여 보고, 학습몰입수준과 인터넷 중독수준에 따른 학습동기와 학습태도의 차이를 밝히고자 한다. 따라서 학습몰입수준의 두 집단(높은 집단, 낮은 집단)과 인터넷 중독수준의 세 집단(잠재적 위험 사용자군(치료 및 상담 요망), 일반 사용자군A(자기관리 요망), 일반 사용자군B(건전한 사용자), 그리고 학습몰입수준과 인터넷 중독수준 간의 상호작용 효과로 구분하였으며, 본 연구의 목적에 비추어 얻어진 결과를 토대로 다음과 같이 결론을 내리고자 한다. 첫째, 웹 기반 학습에서 학습몰입수준의 두 집단인 높은 집단과 낮은 집단에 따라 학습동기와 학습태도에 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다. 다시 말하면 학습몰입수준이 높을수록 학습동기와 학습태도가 높다고 할 수 있다. 이러한 결과는 몰입(flow)은 내재적으로 동기화된 상황의 특성을 가장 잘 반영하기 때문에 동기와 몰입과의 관계는 매우 밀접하다고 할 수 있다. 둘째, 웹 기반 학습에서 인터넷 중독수준의 세 집단에 따라 학습동기는 유의한 차이가 없는 것으로 나타났고, 학습태도에만 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다. 구체적으로 학습동기는 각각의 수준에서의 평균이 일반 사용자군A(자기관리 요망) 3.16 > 일반 사용자군B(건전한 사용자) 3.12 > 잠재적 위험 사용자군(치료 및 상담 요망) 3.10순으로 나타났으며, 전체 평균 3.14를 기준으로 보면 일반 사용자군A(자기관리 요망)을 제외한 나머지 수준에서 전체 평균보다 낮으므로 학습동기가 낮다고 할 수 있다. 이는 인터넷 중독 정도에 따라 학습동기가 감소하는 양상을 보이고 있으며, 인터넷 중독과 학습동기의 관계는 부적상관을 보이고 있어, 인터넷 중독의 일반집단에서 잠재적 위험 집단군으로 갈수록 학습동기가 낮아지는 것을 볼 수 있다(안경희, 2007)는 선행연구 결과와 같은 맥락에서 해석할 수 있을 것이다. 셋째, 웹 기반 학습에서 학습몰입수준과 인터넷 중독수준 간에 학습동기와 학습태도의 상호작용 효과는 나타나지 않았다. 이원분산분석 결과 학습동기 및 학습태도에 대한 두 개의 주효과에서 학습동기는 학습몰입수준에서 유의확률이 .05수준에서는 유의하였으나, 인터넷 중독수준에서는 유의하지 않았다. 하지만 학습태도에서는 학습몰입수준과 인터넷 중독수준의 유의확률이 모두 .05수준에서 유의한 것으로 나타났다. The purpose of this study was to examine learning flow in the Web-based learning and internet addiction and to find out the differences in learning motivation and attitude according to the level of learning flow and the degree of Internet addiction. The differences in learning motivation and learning attitude were analysed through categorizing two groups in learning flow (a group with high learning flow and low learning flow) and three groups in Internet addiction (ordinary users A, ordinary users B, users with potential risks). In addition, the interaction effects between learning motivation and learning attitude were classified according to the level of learning flow and internet addiction. The results of this study are as follow: First of all, in the Web-based learning, it turned out that the differences were significant in learning motivation and learning attitude between the groups with high and low learning flows. In other words, the higher the level of learning flow, the higher the learning motivation and learning attitude, which indicates that motivation and learning flow are closely associated with each other, as flow reflects the characteristics of internally motivated situations. Secondly, in the Web-based learning, the differences in learning motivation were insignificant among the three groups of different levels of addiction but some were significant difference in learning attitude. To be more specific, the level of each group in learning motivation has an average of 3.16 in the ordinary user A (self-management required), followed by 3.12 in the ordinary user B(sound user), and 3.10 in a user with potential risk(treatment and consultation required). Given the fact that the total average rate was 3.14, except in the ordinary user A (self-management required), the two users' rates are lower than the total average, which indicates that their learning motivations are low. Thirdly, in the Web-based learning, interaction effects of learning motivation and learning attitude didn't appear in the level of learning flow and Internet addiction. As a result of two-way ANOVA, the learning motivation in the major effects with regard to learning motivation and learning attitude had significant probability in level .05 in learning flow level, while it was not significant in the level of internet addiction. In learning attitude, on the other hand, the significant probability of both learning flow level and level of Internet addiction.

간호대학생의 임상실습 적용을 위한 의도적 간호순회 프로토콜 개발

김수은 건국대학교 일반대학원 2023 국내박사

Purpose: This study aimed to develop an intentional rounding protocol that can contribute improvement of clinical nursing competency by helping the build-up of systematic assessment capability and evaluate the protocol by applying it to the clinical practice course of nursing students. Methods: Intentional rounding protocol was developed based on the ADDIE model. During the clinical training course of adult nursing held between August 29th and October 5th, 2022 in K university hospital, 23 students among 36 third-year students assigned to two comprehensive nursing service units participated in this study. For quantitative evaluation of this protocol after implementation, changes in scores of self-efficacy of communication and interpersonal relationship, empathy, and patient safety competency of nursing students before and after the application of this intentional rounding protocol were analyzed. Their perception of the Patient Rounding Scale was measured only after the application of the protocol. A Focus group interview was conducted with five students for qualitative evaluation. Results: Intentional rounding protocol comprised nine assessments and referral to a nurse if needed: level of consciousness, pain, personal needs, position, intravenous injection, oxygen supplying system, nasogastric/ nasoenteric tube, maintenance of urine bag, and environmental risk for fall. Participants did intentional rounding at least 2 times per day. The results of the quantitative evaluation showed significantly increased communicational and interpersonal efficacy of nursing students while score changes of empathy and patient safety competency were not significant. In qualitative evaluation, four main topics including relational growth, getting to know the practical field, becoming a nurse, and facing reality barriers were drawn. Conclusion: Intentional rounding protocol encourages nursing students to have positive experiences in their relationship with patients and nurses, and a more positive attitude toward clinical training. It would be effective for clinical training for nursing students, therefore, the expansion of the application of intentional rounding protocol to nursing practice courses would be expected. This intentional rounding protocol is anticipated to contribute to the fostering of competent nurses who are essential for clinical practice. 본 연구는 간호대학생의 임상실습에서 이루어지는 관찰 학습보다는 체계적 사정 능력을 함양하고 이를 통해 임상적 판단 능력 증진과 실무능력 증진에 기여할 수 있는 의도적 간호수회 프로토콜을 개발하고 이를 임상실습에 적용하여 평가하고자 시행되었다. 의도적 간호순회 프로토콜 개발은 ADDIE 모형을 기반으로 진행하였고, 임상실습에 적용한 후 효과를 정량적으로 평가하기 위해 의도적 간호순회적용 전, 후로 간호대학생의 의사소통 및 대인관계 효능감, 공감능력, 그리고 환자안전역량을 측정하여 점수의 변화를 확인하는 단일군 전후설계이며, 프로토콜 적용 이후 간호대학생의 간호순회 인식을 적용하였다. 2022년 8월 29일부터 10월 5일까지 K대학병원 성인간호학 임상실습 중 내과계 간호단위이며, 간호간병통합서비스 병동 두 곳에 배정된 3학년 36 명 중 23명이 참여하였다. 또한 정성적 평가로 초점집단면담을 5명에게 실시하였다. 의도적 간호순회 프로토콜을 간호대학생의 임상실습에 적용 가능한 내용으로 의식수준 사정, 통증 사정, 개인요구 사정, 체위 사정, 말초정맥주입 사정, 산소 사정, 비위(장)관 사정, 소변주머니 사정, 낙상예방을 위한 환경 사정으로 구성된 프로토콜이다. 의도적 간호순회 프로토콜 수행 후 정량적 평가에서 간호대학생의 의사소통 및 대인관계 효능감 점수는 통계적으로 유의하게 나타났고, 공감능력과 환자안전역량 점수는 증가하였으나 통계적으로 유의하지 않게 나타났다. 정성적 평가에서 관계의 성장, 현장을 알아감, 간호사가 되어감, 현실에 부딪히는 장애(벽)의 4개의 중심주제가 도출되었다. 이로써 의도적 간호순회 프로그램은 간호대학생의 임상실습에 대한 자신감을 높여주어 임상실습에 대한 긍정적인 경험을 갖도록 하며, 또한 환자 안전을 향상시킬 수 있어 임상실습에 적용할 수 있는 효과적인 중재방법임을 확인할 수 있었다. 따라서 간호대학생을 대상으로 하는 의도적 간호순회 프로그램을 보다 확대 적용하는 것을 고려하고 표준화된 간호순회 프로토콜을 사용하면 임상에서 요구되는 실무중심적인 간호사를 양성하는데 기여할 것으로 기대된다.

한국어 말하기 숙달도 평가 방안 및 도구 개발 : 일반목적의 CBT 평가를 중심으로

조슬희 건국대학교 일반대학원(글로컬캠퍼스) 2015 국내석사

본고의 목적은 일반목적의 CBT 평가를 중심으로 한국어 말하기 숙달도 평가 방안을 마련하고 도구를 개발하는 데에 있다. 먼저 1장에서는 연구 목적과 연구 방법을 서술했고, 선행 연구를 검토 했다. 선행연구로는 크게 평가 범주에 관한 연구, 숙달도 평가에 관한 연구, 성취도 평가에 관한 연구로 나누어 살펴보았다. 2장에서는 목표와 대상을 정했고, 범주를 설정, 그리고 주제와 기능을 제시했다. 평가 범주는 크게 정확성과 적절성으로 나누어서 설정했다. 정확성에는 발음과 문법, 적절성에는 담화 능력과 사회문화적 이해력으로 나누었고, 담화 능력 안에 어휘 사용과 담화 구성으로 묶었다. 기능과 주제는 국립국어원에서 배포하는 교재들을 분석해서 빈도 순으로 정렬한 후 높은 빈도순으로 설정했다. 3장에서는 평가 방식으로 CBT를 기반으로 한 말하기 숙달도 평가를 선택했고 각 문항의 유형과 예를 제시했다. 본 연구에서 제시하고자 하는 말하기 평가는 단일 시험이다. 토픽처럼 등급별로 시험을 따로 보는 것이 아니라 하나의 시험을 보고 그 점수에 따라 등급을 매기는 것이 비용이나 시간 등 여러 가지 면에서 경제적이라 생각했기 때이다. 문항수는 10문항 소요시간은 약 30분으로 설정했다. 문항 유형은 KPE시험, 전나영(2007), 박동호(2012) 등을 참고하여 문항별로 수준을 나누고, 제가 연구할 시험이 중급 수준 이상의 수험자이기 때문에 중급 이상부터 고급까지의 문항유형으로 10문항을 설정하고 평가 범주별로 제시했다. 그 후 각 문항별로 예시를 제시한 내용이다. 그리고 채점방안을 마련했다. 채점등급은 1급부터 6급까지 나누었고 각 등급별로 세부 내용을 기술했다. 평가 범주별로 각 25%씩 비율을 적용하여 문항별 최소 4점, 최대 10점씩 총 100점 만점으로 평가 등급을 내리고자 한다. 마지막으로 4장에서는 결론에서는 연구의 결과를 정리하고, 지금까지 연구가 부족했던 한국어 말하기 숙달도 평가의 분야에서 더욱 효율적인 평가 방법과 개선 방안을 제시하였다. 이번 연구를 통해서 다양한 학습자 집단을 대상으로 검증해 보지 못했다는 점은 아쉬움으로 남지만, 이런 연구들을 합리적인 말하기 숙달도 평가 도구 개발을 위한 초석을 다지려는 하나의 시도이자 하나의 안으로 보고, 실제로도 표준화된 말하기 평가 도구가 개발 되었으면 한다. This study aims to develop an assessment method and a tool of Korean speaking proficiency. In chapter 1, purposes and methods of the study are described, and preceding researches are explored. The preceding researches are classified into an assessment category, proficiency evaluation, and achievement evaluation. In chapter 2, goals and subjects of this study are determined. Then, assessment categories are set up, and their themes and functions are suggested. The assessment categories are divided mainly into accuracy and adequacy. The accuracy category contains pronunciation and grammar, and the adequacy category contains discourse competence and sociocultural comprehension, which includes vocabulary usage and discourse construction. Functions and themes in materials distributed by National Institute of the Korean Language are arranged in the order of frequency, and selected. In chapter 3, CBT-based speaking proficiency assessment is selected as an assessment method, proposing types and examples of each question. The proficiency assessment which this study intends to propose is a single test. Unlike TOPIK, a test by grade, it seems economical in terms of cost of time to take a single test and classify grades according to scores. 10 questions in 30 minutes of run-time are set. Referring to KPE test, Cheon Nayoung(2007), and Park Dongho(2012) the types of questions are divided according to their levels. Since examines with intermediate level or more are the subjects of this study, 10 questions from intermediate to high level are suggested by assessment category. After that, examples of each question are listed, and grading measures are presented. From 1 to 6 grades, detailed contents are described. For assessment level, each category has 25% of full 100 marks, and each question has from minimum 4 marks maximum 6 marks. Lastly, in chapter 4, results of the study and more efficient assessment method and improvement in the Korean speaking proficiency test are proposed. Korean speaking proficiency assessment is one of the fields that have not been researched enough. Although it leaves much to be desired that this study doesn’t include various learner groups, it can be a cornerstone to develop proper assessment tools. I anticipate actual proficiency assessment tool will be developed in the future.