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      • 순천대학교 구내 종합정보시스템 구축에 관한 연구

        김원중,김재기,장문석 순천대학교 1996 大學發展硏究論文集 Vol.2 No.-

        1. 연구과제명 : 순천대학교 구내 종합정보시스템(SCUNet) 구축에 관한 연구 2. 연구개발의 목적 및 중요성 ① 연구의 목적 ㆍ순천대학교의 정보화를 위한 효율적 방안 모색 ㆍ구내 종합정보시스템이 제공해야 할 서비스 조사 ㆍ구내 종합정보시스템의 설계 ㆍ순천대학교 정보화 추진체계 및 추진전략 연구 ② 연구의 중요성 개방화, 국제화, 무한경쟁의 시대에 대학은 새로운 변화를 시도하지 않고서는 살아남을 수 없는 절박한 현실에 처해 있다. 21세기는 정보화사회이며, 정보화 및 정보통신이 개인 및 단체뿐만 아니라 국가사회 발전전략의 새로운 수단으로 그 중요성이 강조되고 있다. 뿐만 아니라 2015년까지 360조원을 투자하는 미국의 “Information Super Highway”, 2010년까지 185조원을 투자하는 일본의 “신사회 간접자본”사업의 예에서 보듯이 현재의 상황에서 대학의 경쟁력을 높일 수 있는 가장 확실한 지름길을 정보화라는데 의견이 모아지고 있다. 우리나라의 경우에도 1995년부터 2015년까지 45조원의 예산을 투입하여 정보의 고속도로인 최고속정보통신망 구축과 다양한 첨단 정보서비스의 개발 등 미래산업의 핵심이 될 정보통신산업 발전과 국가 구축 정보기반 구축을 위해 온 힘을 기울이고 있다. 서울대, 포항공대, 충북대, 연세대를 비롯한 국내의 대학들도 일찍부터 대학의 정보화에 착수한 결과 대학의 LAN을 이용하여 인적, 물적인 이동 없이 연구실이나 사무실에서 본인이 필요로 하는 정보를 이용할 수 있을 뿐만 아니라, INTERNET를 이용하여 전 세계의 정보를 입수하여 연구 및 교육에 활용하고 있다. 그러나 우리대학과 같이 후발 지방대학으로서의 어려움, 지리적 여건에 의한 정보습득의 낙후성과 같은 문제점을 적은 예산으로 극복할 수 있는 유일한 수단이 대학의 정보화인데, 그 동안 대학 구성원 및 대학당국의 관심과 노력이 너무 부족하였다는 생각을 지울 수 없다. 특히 컴퓨터통신망을 이요한 정보화는 지방화시대의 도래와 함께 원격학습, 교육, 문화, 예술 등의 사회교육 프로그램의 상설화, 원격영농 등 지역권과의 민ㆍ관ㆍ산ㆍ학 협동 방안의 구체적 실행을 위해 가장 적합한 도구이다. 아무쪼록 본 연구가 순천대학의 정보화를 적극적으로 추진하는 계기가 되어 경쟁력을 확보한 대학, 지역에 봉사하는 대학, 그리고 세계 속에 도약하는 대학으로 거듭나기를 기대해 본다. 3. 연구의 내용 및 범위 대학의 정보화가 성공하기 위해서는 첫째, 컴퓨터통신 사용가능, 양질의 정보를 구하고자 하는 정보욕구, 미래사회에 대한 대비 자세와 같은 대학 구성원 개개인의 정보화가 무엇보다도 중요하며 둘째, 컴퓨터시스템의 확충, 대학구내전산망(LAN)의 구축과 같은 H/W적 기반의 구축, 그리고 세 번째로는 정보를 효율적으로 이용할 수 있는 S/W 개발이 3박자를 이루어야 한다. 따라서 본 연구 역시 대학 구성원 모두를 정보화에 동참시키기 위한 동기부여를 위해 정보화의 효과와 현재의 상황 그리고 미래의 발전 방향에 대해 기술하였으며, 전남대, 목포대, 조선대 등 인근 대학의 사례를 통한 효율적 구내전산망 구축 방안, 그리고 정보유통의 핵심이될 구내종합정보시스템(가칭 “순천대학교 정보과장”, SCUNet)의 메뉴설계를 주요 연구 내용으로 한다. 본 연구는 대학의 정보화를 위해 우리가 무엇(What)을 하여야 할 것인가를 대한 내용을 범위로 하고 있기 때문에 앞으로 대학본부, 전산소, 도서관, 그리고 관련학과 교수님들을 중심으로 이러한 목표달성을 위해 어떻게(How) 하여야 할 것인가에 대한 추진계획과 예산확보등의 후속조치가 뒤 따라야 할 것이다. 4. 연구결과 및 제언 ① 순천대학교 정보화 전담부서 신설 현재 우리대학에는 대학전산회심의위원회, 행정전산화추진위원회 등 정보화를 추진하기 위한 몇 개의 위원회가 존재하고 있지만 활동실적이 거의 미미하며, 이와같은 위원회만으로 대학의 정보화를 추진하는 것을 무리이다. 또한 이들은 추진 주체나 인적구성으로 보아대학 전체의 정보화를 총괄하기에는 역부족이다. 따라서 기획연구실장이나 전산소장 또는 도서관장을 책임자로 하는 정보화 전담 부서를 신설하여 대학의 정보화가 효율적으로 추진되도록 하여야 한다. ② 구내종합정보시스템(가칭 “순천대학교 정보광장”) 설계 헌재 진행되고 있는 LAN의 구축만으로는 구내전화의 통화중 대기 문제의 해소, 외부통신망 연결시의 속도 향상 등의 효과만 거둘 수 있다. 즉, 구축된 교내전산망을 효과적으로 이용할 수 있는 S/W의 개발과 이를 이용한 부가가치의 창출이 대학 정보화의 성공을 결정하는 중요한 요소가 된다. 이러한 소프트웨어에서 가장 중요한 구내종합정보시스템(SCUNet)의 설계는 대학의 정보화를 앞당기는데 많은 기여를 할 것이다. ③ 구성원의 컴퓨터 및 통신 사용능력 배양 대학 구성원 개개인이 정보화되고 않고서는 대학당국의 어떠한 노력으로도 성공적인 결과를 얻기가 힘들다. 개인의 정보화에 가장 중요한 가장 중요한 것이 컴퓨터통신의 사용능력이므로 대학당국에서는 각 구성원들을 정보화 대열을 합류시키기 위해 많은 동기를 부여를 하여야 한다. 이러한 노력으로는 교직원에 대한 개인용 컴퓨터의 무상대여, 전문강사에 의한 다양한 교육 강좌의 개설 등이 있을 수 있다. ④ 교내전산망의 목표 및 제공서비스 대학의 정보화를 통하여 새로운 교육과 연구환경의 창조, 교육, 연구, 행정의 유기적 결합, 교내 컴퓨터자원의 공유, 외부 통신망과의 연계를 통한 연구지원 등의 효과를 거둘 수 있다. 이러한 목표달성을 위하여 구내종합정보시스템은 전자우편, 원격접속, 화일송수신, 대화식 메시지 교환, 데이터베이스 검색 등의 서비스를 기본적으로 제공하여야 한다. ⑤ 망의 구성 근거리전산망(LAN)은 접근방식, 전송매체, 전송속도, 전송방식 등에 따라 Token―Ring Ethernet, FDDI, FDDI―Ⅱ, ATM 등으로 구분된다. 일반적으로 교내 LAN의 기간망으로 전송속도가 100Mbps로 고속이며 국내표준인 FDDI를 채택하고, 하위망으로는 10Mbps인 Enternet를 사용한다. 멀티미디어(화상 및 음성) 정보서비스가 가능한 FDDI―Ⅱ 및 ATM 망은 국내외 관련제품 생산이 초기단계이며, 설치 및 운용기술 또는 개발단계에 있으므로 현재로서는 채택하기 힘들다고 생각된다. 그러나 계속 증가하게 될 교내의 화상 및 음성정보 교환요구를 고려할 때 현재의 FDDI로부터 ATM으로 쉽게 확장될 수 있도록 전산기기의 선정에 유위하여야 한다. ⑥ 기대효과 ㆍ통합적인 정보관리 및 획득 ㆍ최신 논문 등의 자료입수에 시간적, 공간적 제약 해소 ㆍ교내의 모든 정보를 연구실이나 사무실에서 곧 바로 검색 ㆍ국제적 학술교류의 신속, 정확성 유지 및 비용절감 ㆍ지역에 대학 소장 자료의 제공 및 홍보 ㆍ학생 및 교직원의 요구정보 즉시 제공 ㆍ국내 및 외국 도서관 자료의 검색 ㆍ교내 컴퓨터 및 각종 정보기기의 공동사용 ㆍ정보유통의 신속화 ㆍ정보광장을 통한 교내의 정책건의 및 여론수렴 ㆍ학사행정업무의 효율성 향상 및 업무량 감소 ⑦ 정보 기사직의 신설 전기기사, 토목기사와 마찬가지로 교내의 정보기기 수리 및 사용시의 문제점들에 대해 조언을 줄 수 있는 인원의 배정이 필요하다. 특히 구내 LAN이 구축되면 망의 장애, 신규Port의 설치 등은 현재의 전산소 직원들이 담당하기에 적합하지 않다. 따라서 S/W적인 문제는 현재의 전산소 직원들을 교육시켜 지원하도록 할 수 있지만, H/W적 문제를 지원할 수 있는 직원의 채용은 매우 시급하다. ⑧ Notebook PC 보급 재택교육, 재택연구 및 강의에 사용할 수 있도록 전교수에게 노트북 컴퓨터를 보급한다. 전남대, 조선대의 경우와 같이 무료대여 하는 것이 가장 이상적이나 이것이 어렵다면 일정액의 보조 또는 업체와 협의하여 파격적인 가격의 공동구매를 추진한다. ⑨ 시청각기기 활용 추진 현재 컴퓨터 또는 비디오 등을 연결하여 강의에 이용할 수 있는 Beam Projector는 5백만원 수준으로 가격이 하락하였다. 강의실에 이러한 시스템을 설치하면 교수들은 노트북 컴퓨터만 가지고 다니면서 멀티미디어 교육을 할 수 있다. 특히 어학이나 전산관련 교육에서는 획기적인 교육효과를 얻을 수 있을 것이다. ⑩ 전자논문의 실적 인정 전자논문은 논문집이 책으로 출판되지 않고 모든 것이 인터넷을 통하여 이루어진다는 것을 제외하고는 현재의 논문과 동일하며, 공간적인 제약의 탈피와 신속성으로 계속 확산되어 가고 있다. 현재 전자논문 제도를 시항하고 있거나 추진 중에 있는 학회들이 대부분 권위를 인정 받고 있으며, 이러한 전자논문제는 앞으로 일반화될 것이다. 또한 인터넷 상에 실리게되는 논문은 현재의 인쇄된 논문보다 훨씬 많은 사람들이 참고하고, 검증하게 되므로 연구실적물로 하루 속히 인정되어야 한다. ⑪ 향후 정보화를 고려한 건물 신축 현재 대학 LAN 구축으로 인하여 각 연구실 및 사무실에 망 연결구를 뚫기 위한 공사가 한창이다. 많은 소음과 먼지들로 인한 짜증을 말할 것도 없고 많은 예산이 낭비되고 있다. 최소한 최근에 지은 건물들(자연대 증축, 농대2호판, 공대2호판 등)은 이러한 낭비와 연구실의 외관 손상을 방지할 수 있었다. 따라서 앞으로 건물 신축시에는 전화, 전기공사와 함께 각 방마다 LAN 케이블을 포설하여야 한다. ⑫ LAN Port의 증설 현재의 LAN 구축사업에서는 교수연구실과 사무실을 중심으로 랜 포트가 가설되고 있다. 그러나 앞으로 노트북 컴퓨터의 보급이 확산되며 교내의 어느 장소에서나 교내 망에 연결하여 정보를 이용할 수 있도록 하여야 한다. 즉, 도서관의 휴계실, 식당, 서점, 농협, 회의실, 강당 등에 랜 포트를 설치하여야 한다. ⑬ 전산소의 역할 변화 현재 전산소 업무는 크게 입시, 수강신청, 성적처리 등의 프로그램 개발과 운영, 그리고 교육으로 이루어지고 있다. 그러나 앞에서 언급한 것처럼 대학의 정보화를 위해서는 많은 전산화 프로그램이 개발되어야 한다. 따라서 급여, 성적 등의 프로그램 운영업무는 교육을 통해 해당부서로 넘기고, 교육은 전산 관련학과 교수 및 대학원생들을 이용하여 전산소는 현재의 전 인원을 프로그램 개발 및 신기술의 습득에 전념하도록 하여야 한다. Within our lifetime, computer and information communications have changed the world more than any technology invented during the entire 200 years of the Industrial Revolution. We are moving far beyond the Industrial Revolution into Information Age. Therefore, the university at this time have to change that the organization and the member of university are suitable for Information Age. In this study, we design the Sunchon Nat´l Univ. Information System(SCUNet) and suggest what the university authorities should work and how the university authorities can does to informationize the university.

      • 순천대학교 사범대학 부속 중·고등학교 설립을 위한 기초적 연구

        기세관,이상석 순천대학교 1996 大學發展硏究論文集 Vol.2 No.-

        This paper aims at proposing the necessity for founding junior and senior high schools affiliated to the Educational College of Sunchon National University and at finding the methods of founding them. The law requires that a junior high school and/or a senior high school should be attached to the college of education, but the Educational College of Sunchon National University has not yet hounded either it or them. It addition, as the population of Sunchon-shi grows, there is urgent needs to establish at least more than three high schools. Every year, more than a thousand of the students residing in Sunchon-shi, cannot find the high schools to enter for the serious shortage of school facilities. Accordingly, a junior high school and/or a senior high school affiliated to the Educational College of Sunchon National University should be founded in this Sunchon-shi in the near future to settle such an educational problem.

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      • 순천대학교 의과대학 및 한의과대학 설립의 타당성 연구

        하동수,홍영기 순천대학교 1996 大學發展硏究論文集 Vol.2 No.-

        At the time of the sixtieth anniversary of opening Sunchon National University(SNU), we are going ahead with a plan, the establishment of a medical college and an Oriental medical college, to be born again into an university serving our community and the second take-off. The eastern community in which SNU is located is a place that traffic accidents and industrial disaster take place most frequently in Korea. Unfortunately, however, we don't have any special and systematic medical institution. To this reason, we have examined all things connected with the establishment of a medical college and an oriental medical college for providing much better medical service for the local resident and epoch-making improvement of inferior medical facilities in our community. And we have also collected public opinion which amount to about 1,000,000 people. As a result, we come to a conclusion as follows. 1. It is positively necessary for us to found a medical college and an oriental medical college in Chonnam with no the third medical institution. Moreover, in Chonnam the ratio of doctors to patients is 1 : 2,370. And only one percent of the whole herb doctors is working in this community. This figures can speak for themselves. Such trend is expected to deepen with the lapse of time. That's why we need a medical college and an oriental college and an oriental medical college to carry out balanced medical policy in Chonnam. 2. We feel keenly the necessity of the establishment of a medical college and an oriental medical college in Chonnam-Sunchon area where industrial disaster and traffic accidents occur frequently. By doing this, we can reduce the loss of lives by accidents and provide the people of farming and fishing communities with better quality of medical service. 3. We request for the establishment of a medical college and an oriental medical college because our university has the necessary and sufficient condition as stated above. If those college are established in SNU, the national university, it can solve the problems mentioned above. We are sure to produce satisfactory results in improving our underdevelopment medical environment remarkably. However, university authorities also have to make an effort to get relevant particulars ready for the foundation of a medical college and an oriental medical college.

      • 순천대학교 종합 캠퍼스 확충방안에 관한 기초연구

        김대익,신형존 순천대학교 1996 大學發展硏究論文集 Vol.2 No.-

        This paper investigates the need of expansion of the Sunchon National University to prepare future campus growth. The study first investigates the relationship between the university and the industrial development of Chunnam East Sector. After that, the study investigates confronting problems related with the existing university facilities. Based on these, the study investigates the 4 types of campus expansion scheme. After the comparison of these schemes, relocation of the university is the best choice for the Sunchon National University for preparing future campus growth. The criteria for the selection of the best site are also invesitigated for the re-loacating the Sunchon National University. However, this study shows the needs of further investigation of find the best location among candidate sites.

      • 동시의 환상성

        박행신,임성운 순천대학교 과학교육연구소 2000 科學과 敎育 Vol.8 No.-

        My thesis is about fantasies in children's verses. Not many studies have been made until now, even though the elements of fantasies exist in many children's verses. The result of this lack of investigation is that some people have interpreted children's verses as an oral play and have thus ignored them by misunderstanding what fantasies really have been in children's verses. At the same time, the study of fantasies was required to present a desirable vision for the cultural and educational facets of fantasies. Therefore, I tried to study fantasies in terms of understanding their cultural and educational value. I recognized fantasies as a basic characteristic and generative principle of children's verses as is mimesis. The first half of this thesis covers the relationship between children's verses and fantasies. Theoretical research has sorted the types of fantasies in children's verses based on their internal and external forms. In the second half of this thesis, I tired to explain in detail how these sorted fantasies can be expressed, and what role and function they play through an analytical approach to children's verses. As a result of my research, I came up with the following conclusions. Frist, fantasies in children's verses are a phenomenon of the imagination of poets who empathize with objective materials and make fantastic images out of them. I categorized the fantasies according to their internal and external forms. Second, various communicative passages between fantasy world and realities were represented in the internal form of children's verses. In other words, when objective realities are transferred into fantasy world, the realities go through changes to adapt themselves to the fantasy world in several different ways such as empathy, hylozoism, transformation, and transcendence of space-time. Fantasies enable poets to go beyond their limitations of themes and subject matter, and they encourage them to express infinite literary imagination. That is, fantasies of children's verses are indispensable factors for children's verses paralleling mimesis, which imitates realities. Fantastics equivalent to mimesis is the foundation of creativity and originality in children's verses. I believe that fantasies can be utilized educationally because they are the mental processes that go with a child's emotional and psychological self. Third, the poet's abstract values were represented as definite, fantastic images by means of poetic expression in the external forms. I divided them into a sensuous image form, figurative image form, and symbolic image form. These image forms offer a child the same kind of pleasure as play, by providing concrete images of sensuous fantasies. They also help children to draw the images of fantasies by figurative expressions of very abstract values. Therefore, these image forms make a more familiar poetic environment to a child, and play a role in increasing literary and aesthetic values by enhancing the external forms. Lastly, my research is restricted to the fantasies of the images even if the images and rhythm are two major elements in children's verses. I hope that the study on the fantasies of rhythm and their educational usefulness will be made in the near future.

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