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        • Searching for Fly-by Encounters of Galaxies in Cosmological Simulations

          안성호,김정환,윤기윤,김주한,윤석진,Ahn, Sung-Ho,Kim, Jeong Hwan,Yun, Kiyun,Kim, Juhan,Yoon, Suk-Jin 한국천문학회 2012 天文學會報 Vol.37 No.2

          Fly-by interactions of galaxies are hidden drivers of galaxy evolution: The impulsive encounters are by far more frequent than and thus as important as direct mergers, yet hard to identify observationally. Here we present the key characteristics of fly-bys that are examined theoretically via cosmological N-body simulations. In particular, we use the simulations generated by a particle-mesh tree code, GOTPM, and investigate the statistics of galactic fly-by interactions, which are defined by the total energy of two halos of interest being positive and their minimum distances escaping mergers. We discuss (1) the rate of fly-by interactions (the Fly-by Rate, $R_f$) as functions of(a) redshifts, (b) halo masses and mass ratios, and (c) environments, and (2) their impact on galaxy evolution in terms of morphology and star-formation rate, in comparison to that of direct mergers.

        • KCI등재후보

          한국인 학습자 전자우편 영어의 말뭉치 언어학적 분석

          안성호(Ahn Sung-Ho),이은연(Eun-yeon Lee) 한국영어학회 2005 영어학 Vol.5 No.4

          The purpose of this paper is to investigate what linguistic features Korean learners' English manifests. For this purpose, we have collected Korean learners' e-mail data and constructed two corpora: NNS1 (a collection of emails by Korean elementary school learners of English) and NNS2 (a collection of emails by Korean adult learners of English). We have then analyzed them in comparison with NS (a collection of em ails by teenage speakers of English). In line with Ringbom (1998), we have found out that Korean learners use words like want and very (significantly) more frequently than native speakers [cases of 'overuse'] and use prepositions, articles, and other words like love and have (significantly) less frequently than native speakers do [cases of 'underuse']. By analyzing the content of the over-used and under-used words, we have found out the following: Besides the cultural differences between Korea and English-speaking countries, language learners' use of prefabricated expressions, the Teddy Bear Principle, and the high writer/reader visibility account for a fairly large portion of the cases of lexical use patterns.

        • KCI등재

          A Minimalist Analysis of the Movement Paradox

          Sung-Ho Ahn(안성호) 한국영어학회 2007 영어학 Vol.7 No.4

          English systematically generates puzzling sentences where a that-P complement satisfying the c-selectional requirement of the verb causes unacceptability when displaced, and sentences where a that-P complement apparently violating the c-selectional requirement of the verb doesn't cause unacceptability when displaced, the core cases of the movement paradox in Bresnan's (1994) sense. The purpose of this paper is to propose a Minimalist analysis of such cases. After critically reviewing and pointing out problems in previous generative-transformational proposals, it presents a proposal based on typological characteristics of English compared with Korean, and a proposal where c-selectional properties are checked for linearization purposes. In this system, a that-P is introduced into syntax with a [FUNCTOR] feature, though not overtly realized, and c-selectional features are generally determined by canonical structural realization and function as requirements to be satisfied in linearization.

        • KCI등재

          2009 개정 영어교육과정의 평가

          안성호(Ahn, Sung-Ho) 한국영어학회 2012 영어학 Vol.12 No.4

          This article critically examines the 2009 Amendment of the School Curriculum of the Republic of Korea for English education. More specifically, it focuses on whether the general goals for primary and secondary school education stated in its general guidelines are faithfully reflected on the specific statements of the goals, achievement standards, and methods of instruction and evaluation for English education at the same levels. The degree of faithful linkage is evaluated particularly with regard to life skills and competencies of (ⅰ) (multi-)cultural understanding and competency, (ⅱ) creative thinking skills and (ⅲ) social skills and ethical attitudes. To achieve this goal of study, the author has checked whether key words of these three skill areas are used in the seventeen sub-curricula for English subjects, and found out that except for advanced selective courses such life skills are emphasized explicitly only in stating the methods of instruction, but that they are generally stated in their statements of goals, achievement standards, and methods of evaluation only at best in an implicit way. This article interprets this as meaning that the 2009 Amendment generally leaves the most highly emphasized task of life skills education at the mercy of classroom teachers, and suggests that in a more efficient and coherent curriculum such life skills be specified as achievement standards and mandated to be evaluated as well.

        • KCI우수등재

          민주화와 민족문제 상관관계연구 : 동구CASE

          안성호(Ahn Sung Ho) 한국정치학회 1995 한국정치학회보 Vol.29 No.1

          본 논문은 동구권의 민족분규정도와 민주적 해결여부도 민주화진행과 관련되어있을 것이라는 예측과 민주화와 민족문제는 매우 밀접한 상호관련이 있을 것이라는 가정에서 편의상 4개의 Case로 분류해서 분석하였다. 즉 Case-1은 민주화 진행과 민족문제 민주적 방법으로 타결하는 경우로, ① 체코와 슬로바키아의 분리독립, ② 헝가리 소수민족에 대한 헝가리의 입장을 다루었고, Case-2는 민주화 더 디나 민족문제 민주적으로 타결하는 경우는, ① 우크라이나의 헝가리인 문제, ② 트란실바니아의 헝가리인문제, ③ 마케도니아의 로마소수민족을 들었고, Case-3는 민주화 진행하나 민족문제 비민주적으로 진행하는 경우로, ① 폴란드국경문제, ② 로마소수민족문제, ③ 기타소수민족경우를 들었고, Case-4는 민주화 더디고 민족문제도 비민주적으로 진행하는 경우로, ① 불가리아와 회교도, ② 로마소수민족문제, ③ 세르비아(코소보지역)와 알바니아의 갈등, ④ 알바니아와 마케도니아 갈등, ⑤ 루마니아와 몰도바의 통합문제, ⑥ 세르비아, 크로아티아와 보스니아의 내전의 경우 로 분류하였다. 각 경우를 분석해보면 Case-1과 2 중에서도 특히 Case-2가 가능한 것은 Case-1에 속하는 헝가리, 체코, 슬로바키아등과 같은 국가의 적극적인 민주주의적 국제주의의 협상능력과 실천에서 비롯됨을 알 수 있다. Case-3의 경우에는 민주화 진행과 상관없이 지속적인 민족갈등을 표출하는 경우이다. 이는 유색인종에 대한 차별, 흑백갈등, 유태인 문제, 로마(집시)문제등 서구선진국가에서조차도 빈번히 나타나는 것으로 오랜 역사와 잠재적인 민족감정과 연결되어 표출된다. Case-4는 가장 극단적인 사례로서 지금도 폭력, 테러, 인종청소, 내전과 전쟁등 인권과 민주주의발전에 저해요인들이 지속적으로 발생하여 심각한 민족갈등을 경험하고 있는 경우이다. 이는 민족갈등 당사국중 어느 한쪽의 민주화진행의 의지조차도 실천으로 전환할 수 없도록 만들어 버린다. 이 경우 국제기구의 적극적 관여와 지원을 중심으로하는 Case-1 이나 2에서 적용한 민주주의적 국제주의방법을 적극적으로 활용해야할 것이다. 분석을 기초로 동구권의 민주화과정에서 나타나고 있는 민주화와 민족분규상관관계의 특성을 분석하면 다음과 같다. ① 민주화와 민족문제는 원인, 과정, 해결방안등 여러면에서 매우 밀접한 상관관계가 있다. ② 과거 역사의 지배-피지배 관계의 잔재가 큰 경우에 민족분규가 더 크다. ③ 민족분규원인중 민족, 인종, 종교, 언어등 민족간의 감정이 크게 작용하고 있다. ④ 민주화 과도기중 민족주의가 패권주의, 권력이기주의로 악용되고있다. ⑤ 민주화가 잘 진행되고 있는 동구권국가에서도 서구에서 경험하는 유색인종에 대한 차별등이 보여지고 있다. ⑥ 그러나 대체로 민주화가 잘 진행되는 국가가 덜 진행되는 국가보다는 민족문제도 좀더 민주적, 평화적으로 해결하는 경향을 보이고 있음을 알 수 있었다.

        • “북한 김정일 체제이후 이명박정부 대비방안”

          안성호(Ahn, Sung Ho) 충북대학교 국제개발연구소 2009 사회과학연구 Vol.26 No.2

          건국 60여년이 지났지만 항상 북한은 한국의 국가안보전략에서 우선적으로 고려해야할 대상이어서 미래에 언제 있을지는 모르지만 북한위기에 따른 한국의 국가위기관리방안을 모색하는 것은 매우 중요한 국가과제이다. 북한의 위기의 예상되는 가능성은 대체적으로 정권(regime)차원의 위기, 체제(system)의 위기, 국가(state)의 위기로 위기가 동시적으로 발생할 수도 있고, 단계별로 위기의 폭과 내용이 점점 더 크게 확대되면서 발생할 수도 있다. 북한의 급격한 변화나 북한의 위기가 정권, 체제, 국가위기로 이어지는 전제하에서 북한의 위기든 이에 따른 우리의 위기든 이에 대한 우리의 대처나 대응체제가 구축되어 있어야 한다. 어느 시나리오가 발생하든 우리가 사전에 대비할 수 있다면 국가위기는 그만큼 적어지고 국민도 불안과 위기감이 적어져 스마트한 리더쉽과 선진된 국가의 면모를 보여줄 수 있을 것이다. 대북관계에서 많은 접촉채널이나 카운터파트를 확보해야한다. 북한이 한국이 매우 발전되어 있고 우호적이라는 점을 인식하도록 사전에 많은 정보제공과 접촉이 있어야한다. 경색국면이라도 접촉하는 상대가 있다면 다양한 채널에서 대화를 지속할 수 있다고 본다. 미국, 중국, 일본의 각 정부부처와 각각 개별적으로 수시로 협력할 수 있는 각 직급별 많은 네트워크가 있어 대북문제해결이 사전에 더욱 용이하게 이루어져야 할 것이다. 전 세계에서 한국정부는 대북동향을 누구보다도 잘 파악하고 많은 정보를 갖고 있어야한다. 겉으로는 드러나지 않지만 내부적으로나 실제에 있어서는 정부참여자들이 적극적으로 대북관계에서나 국제사회에서 애국심을 발휘해야한다. 항시적으로 대통령이 대북관계에 있어 정보의 중심이 되어 정부내 국가기관과의 긴밀한 협조체제를 구축하고 있어야 한다. 그래서 과거보다는 좀더 발전적으로 대국민에 대한 안보서비스가 향상되어야 한다. 특히 북한관련 기관은 북한 정보전문가로서 사명감과 직업의식이 분명해야 한다. 북한의 급변시나 김정일 이후 후계구도에 있어서 일어날 수 있는 변화 가능한 여러 시나리오를 정리하여 이에 대한 대비책을 준비해야 할 것이다.

        • KCI등재

          존 로스의 중국유교 원시유일신론과 중국어 성서번역의 용어논쟁에 관한 신학적 입장

          안성호(Ahn Sung-Ho) 한국기독교역사연구소 2014 한국기독교와 역사 Vol.- No.40

          존 로스(1842-1915) 는 최초의 한글성서를 번역했고, 그 한글성서는 최초의 한인기독교 공동체가 세워지는 데 커다란 공헌을 했다는 인물로 이미 잘 알려져 있다. 그러나 로스의 한글성서번역은 그의 다양한 선교사역 중에 일부에 불과하다고 할 수 있다. 로스는 중국(특히 만주)의 역사, 문화 그리고 종교에 관한 많은 논문과 책들을 출판하였고, 그 결과 로스는 만주에서 선교사역을 통해서 많은 업적을 이룰 수 있었다. 로스는 유교경전을 연구한 결과, 기원전 약 2-3세기부터 기독교의 유일신론(God)과 유비적으로 대응하는 원시유일신론(상제)이 존재한다고 보았다. 그 이유는 노아의 후손 중 일부가 중국으로 이동하면서 원시유일신론을 가지고 왔기 때문에, 중국유교의 최고 존재 상제는 God의 흔적이라고 보았다. 그 결과 로스는 중국어 성서번역 시 발생한 용어논쟁에서 ‘신’보다는 ‘상제’를 지지하였다. 하지만 이 원시유일신론은 중국의 신유교, 도교, 불교 등과 혼합되면서 우상숭배의 형태로 타락했다고 보았다. 즉, 로스는 원시유일신론을 지지하였고, 종교의 기원이 우상숭배적 모습이었다가 유일신론으로 진화했다는 종교진화론을 명백하게 반대하였다. John Ross(1842-1915) was very famous as a Scottish missionary who contributed to the establishment of the first Korean Christian community in Manchuria and Korea as well by the translation of the first Korean Bible. However, such contribution might be only his partial aspect. He was a great mission scholar who studied Chinese Confucianism and in subsequent produced a large number of publications on the religion, which enabled him to remarkably contribute to the Manchurian missions. His intensive studies on the Confucian classics led him to believe that since B.C. 2-3 centuries the Chinese had been primitive monotheists who worshipped Shangti which theologically corresponded to the God of Christianity. This was, he construed, because the descendents of Noah brought such primitive monotheism to the Chinese people as they moved towards the Eastern area in the aftermath of the fallen of Babel tower. However, Ross viewed that the Chinese primitive monotheism, possessed in Shangti of Confucianism, had degenerated into a sort of idolatry forms as it had been mixed with other religions. Ross thus supported the theory of primitive monotheism, while he clearly opposed the evolutionary theory of religion. As a result, during the Term Question of the Chinese Bible translation among the Western missionaries Ross rigidly supported the use of Shangti as the term for God, while he heavily disagreed with the use of Shen.

        • KCI등재후보

          우리나라 중ㆍ상급학습자 언어의 특징

          안성호(Ahn Sung-Ho),이영미(Lee Young-Mi) 한국영어학회 2004 영어학 Vol.4 No.1

          The purpose of this paper is to find out some major characteristics of intermediate-advanced Korean learners' English by corpus-linguistically analyzing their essays in comparison with native speakers'. We construct a corpus of CBT TOEFL essays by Korean learners, NNS1 (94076 words in 402 texts), and its sub-corpus, NNS2 (14291 words in 45 texts), and then a corpus of model essays written or meticulously edited by native speakers, NS (14833 words in 35 texts). We compare NNS1 and NNS2 with NS, and with some other corpora, in terms of high-frequency words, and show that Korean learners' writings have more features of informal writing than those of formal writing, which is in accord with the reports in Granger (1998) that EFL writings by European advanced learners are characterized by informality.

        • KCI등재

          An Extended Lexical Relational Structure Treatment of Denominal Verbs

          Sung-Ho Ahn(안성호) 한국영어학회 2002 영어학 Vol.2 No.1

          This paper claims Hale and Keyser's (1992, 1993a, 2001) Lexical Relational Structure (LRS) theory should be slightly extended by allowing the syntactic principles for the "referential" component to apply to the "manner" component. Then, it shows this extension allows us to deal with most of Clark and Clark's (1979) denominal verbs, except that cases like butcher may further demand Hale and Keyser's (2001) p-signature copying treatment. It also argues that this extension is further supported by a more satisfactory treatment of the distribution of non-bridge verbs, and of an asymmetry in ditransitive passives.

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