Hypolipidemic and Antithrombotic Effects of Increasing Intake of Linolenic Acid Derived from Perilla Oil in Rats

Jung Hye Rim(정혜림),Han Yong Nam(한용남),Kim Sook He(김숙희) 韓國營養學會 1993 Journal of Nutrition and Health Vol.26 No.7

맥문동 중 Fluxapyroxad와 Pyraclostrobin의 잔류특성

이정우 ( Jung Woo Lee ),노현호 ( Hyun Ho Noh ),박효경 ( Hyo Kyoung Park ),진미지 ( Me Jee Jin ),최황 ( Hwang Choi ),조승현 ( Seung Hyeoun Jo ),이재윤 ( Jae Yun Lee ),정혜림 ( Hye Rim Jeong ),홍수명 ( Su Myeong Hong ),경기성 ( Kee 한국환경농학회 2017 한국환경농학회 학술대회집 Vol.2017 No.-

이 연구는 건조 맥문동 중 fluxapyroxad와 pyraclostrobin의 잔류 특성을 구명하기 위하여 충남 청양의 맥문동 재배지에서 포장 시험을 수행하였다. 시험 농약인 fluxapyroxad(15.3% 액상수화제, (주)농협케미컬)와 pyraclostrobin(11% 액상수화제, 한국삼공(주))은 각각 4,000과 2,000배 희석하여 4개의 처리구(50-40-30, 40-30-21, 30-21-14, 21-14-7)에 3회 살포한 후 수확 예정일에 일시 수확하여 관행적인 방법에 따라 건조 맥문동으로 제조한 후 잔류농약을 분석하였다. 수확 7일전 3회 처리구는 가공 전과 후의 잔류량을 비교하기 위하여 생체 시료도 추가적으로 분석하였다. 건조 전과 후의 맥문동중 fluxapyroxad의 검출한계는 각각 0.005와 0.01 mg/kg이었으며, 대사체 M700F002과 M700F048의 검출한계는 모두 0.025 mg/kg이었다. Pyraclostrobin의 경우 건조 전과 후 맥문동 중 검출한계는 0.0001과 0.0005 mg/kg이었으며, 대사체 BF 500-3는 각각 0.0002과 0.0001 mg/kg이었으며, 검출한계의 10배와 50배 농도에서 수행한 회수율은 71.0-118.1%이었다. 잔류농 약 분석 결과 건조 후 맥문동중 시험농약의 잔류량은 모두 검출한계 미만이었지만 수확 7일전 3 회 처리구 생체 시료의 경우 fluxapyroxad와 pyraclostrobin 모두 0.006-0.007 mg/kg으로 침투성인 시험농약이 지하부인 맥문동까지 이행되어 잔류한 것으로 판단되었다. 또한 시험 농약은 세척 및 열풍 건조 등의 가공 과정으로 거치면서 농약이 소실되는 것으로 판단되었다.

자연계열 재학생의 전형유형별 학교생활적응 비교 분석 - K대학 재학생의 실제 경험을 중심으로

박소연 ( Park So-yeon ),정다운 ( Jung Da-woon ),최혜림 ( Choi Hye-rim ),조민경 ( Cho Min-gyeong ) 경희대학교 입학전형연구센터 2019 입학전형연구 Vol.8 No.-

본 연구는 K대학의 자연계열 입학생을 대상으로 전형유형별 학교생활 적응에 대한 인터뷰를 진행하고 학교생활 참여, 학교생활 만족도, 학습 성과 3가지 측면에서 전형 유형별 차이를 분석하였다. 입학생들의 심층면담 결과 전형 유형별 차이가 나타났는데, 첫째 ‘학교생활 참여’ 관련 ‘수업 내 활동’에 대해서 학생부종합전형 입학생은 타인과의 협력을 통한 집단 활동을 선호하는 반면, 논술과 수능전형 입학생은 대체로 개별 활동을 선호하는 것으로 나타났다. 해당 결과는 집단활동(팀프로젝트. 토론, 발표 등) 위주로 진행되는 교양수업을 선호하는 학생부종합전형 학생들과 달리, 개별활동 위주로 진행되는 전공수업을 선호하는 논술 및 수능전형 학생들의 ‘수업내용 선호도 결과’와도 상통하는 결과였다. 둘째, ‘학교생활만족도’ 관련 ‘학교(대학) 및 학과 추천의사’에서 학생부종합 전형학생은 대학 추천의사가 크다고 답변하였고, 논술과 수능전형 학생은 학과 추천의사가 크다고 답변하였다. 셋째, ‘학습 성과’와 관련하여 학생부종합전형 입학생의 경우 수학 및 과학 기초교과를 중심으로 진행되는 자연계열 전공과목의 특성상 초기 학점 취득을 어려워 한다는 의견이 있었으나 고교 내신 관리처럼 꾸준한 노력으로 고학년이 되면 그 차이가 줄어든다는 의견이 있었다. 이에 비해서 수능 전형 입학생은 수학과 과학 등의 전공기초 과목에서 두각을 보인지만 수능 공부에 대한 보상심리 때문에 대학 진학 후 학업에 소홀히 하는 등의 성실성이 부족하다는 지적도 많이 나왔다. 이러한 사항은 전문가 자문에서도 학생부종합전형 학생들의 경우, 성실성과 리더십, 의사소통 등이 뛰어나며, 논술/수능전형 학생들의 경우 학업적성 면에서 수학과 과학에 대한 이해도가 높다는 의견과 동일한 내용이었다. 본 연구 결과가 향후 K대학 전형 설계 및 학력 증진과 학생 참여 관련 사후관리 프로그램 개발에 참고자료로 활용될 수 있기를 기대한다. In this study we conducted interviews, with students pursuing typical majors at K University, on adaptation to school life by type of admission. We then analyzed the differences between types of admission with regards to three aspects: participation in school life, satisfaction with school life, and learning performance. In-depth interview results showed differences between types of admission. First, for 'in-class activities' related to 'in-school life participation', students with a comprehensive school records screening prefer group activities through cooperation with others, while essay and CSAT admissions generally prefer individual activities. Second, in 'School Life Satisfaction' related to 'School Life Satisfaction' and 'Intention to Recommend for Schools(University) and departments', the general student in the student division replied that the recommendation for universities is large, while the essay and CSAT students answered that the recommendation for departments is large. Third, some students stated, with regards to 'study performance', that it was difficult for students to obtain grades in the early grades due to the structure of the curriculum of majors centered on basic math and science subjects, but there were opinions that the difference would decrease when high school grades were made due to continuous efforts such as high school records management. This was the same as the opinion in expert advice that students with comprehensive school records screening had excellent sincerity, leadership, and communication, and that students with essay/CSAT admissions had a good understanding of math and science as evidenced by their academic performance. We hope that the results of this study can be used as a reference for the future development of K University admission design, educational background enhancement and follow-up programs related to student participation.

MVPT-R을 이용한 한국과 미국 전학령기 아동의 시지각 능력 비교를 위한 기초 연구

박성현,박소정,박수희,정혜림,장문영,Park, Sung-Hyun,Park, So-Jung,Park, Soo-Hee,Jung, Hye-Rim,Chang, Moon-Young 대한감각통합치료학회 2005 대한감각통합치료학회지 Vol.3 No.1

Objective : The purpose of this study was to indicate the foundational data to standardize MVPT-R for Koreans. Method : This study was conducted on 221 children ranging in all preschool age from 4 to 6 years residing in Busan and Kyungsangnam-do. It was performed from January 12, 2004 to April 30, 2004. Result : First, similar to American children, as Korean children grow older, the mean raw score of MVPT-R increased. Second, Korean children's mean raw score was higher than that of American children; 3.51 in 4 age, 1.52 in 4.6 age, 2.93 in 5 age, 1.72 in 5.6 age, 1.84 in 6 age and 0.48 in 6.6 age. Third, the mean of PQ(106.57) in Korean children was higher than that of PQ in American children. Fourth, The raw score in Korean children was higher than the raw score in American children in most of the subjects(excluding visual closure subjects). Conclusion : The visual perception skill of Korean children is higher than that of American children. If we apply MVPT-R developed in U.S to Korean children, it will be difficult for Korean children to achieve the adequate results. Therefore, we must use the standardized MVPT-R for Korean that can minimize the differences between American and Korean children's visual perception skills.

뇌성마비 아동을 대상으로 한 한국판몸통손상척도(K-TIS)의 측정학적 적합성 연구

최영은 ( Choi Young-eun ),정혜림 ( Jung Hye-rim ) 대구대학교 특수교육재활과학연구소 2020 특수교육재활과학연구 Vol.59 No.4

본 연구의 목적은 한국판몸통손상척도(K-TIS)가 뇌성마비 아동의 몸통조절능력을 측정하는 검사 도구로의 신뢰도와 타당도를 검증하고자 하였다. 뇌성마비로 진단받은 아동 57명을 대상으로 한국판몸통손상척도(K-TIS), 한국판대동작기능평가(K-GMFM), 대동작기능분류체계(K-GMFCS)를 측정하여 K-TIS의 신뢰도와 타당도를 분석하였다. K-TIS의 동시 타당도를 알아보기 위해 K-GMFM의 앉기 영역 간의 상관관계를 알아본 결과, K-TIS의 총점 및 하위 영역들의 모든 항목들은 K-GMFM의 앉기 영역과 유의한 상관이 있는 것으로 나타났으며 (p<0.05), K-TIS의 판별 타당도를 알아보기 위해 K-GMFCS의 기능 수준에 따른 K-TIS의 총점과 차이를 알아본 결과 유의한 차이가 있었다(p<0.05). K-TIS의 내적일치도를 분석한 결과 K-TIS 전체 항목에 대한 Cronbach's α는 .942를 나타냈다. K-TIS는 뇌성마비 아동의 몸통조절능력을 측정하기에 충분한 신뢰도와 타당도룰 가지고 있는 평가도구임을 확인하였으며, 임상적으로 유용하게 사용될 수 있을 것으로 생각된다. The objective of this study is to verify the reliability and validity of Korean-version of Trunk Impairment Scale (K-TIS) as a test instrument for measuring the trunk control ability of children with cerebral palsy. This study analyzed the reliability and validity of Trunk Impairment Scale (K-TIS), by measuring the K-TIS, the Korean version of Korean-version of Gross Motor Function Measure -88 (K-GMFM-88), and the Korean-version of Gross Motor Function Classification System (K-GMFCS), targeting a total of 57 children diagnosed with cerebral palsy. In the results of understanding the correlation between domains of sitting in the K-GMFM-88 to understand the concurrent validity of K-TIS, all the items of the subdomains and the total score of K-TIS showed significant correlations with the domain of sitting in the K-GMFM-88 (p<0.05). In the results of understanding the total score and differences of K-TIS according to the function level of K-GMFCS to understand the discriminant validity of K-TIS, there were significant differences (p<0.05). In the results of analyzing the internal consistency of K-TIS, the Cronbach's α of all the items of K-TIS was .942. The results of this study verified that K-TIS would be a test instrument fully equipped with the reliability and validity sufficient to measure the trunk control ability of children with cerebral palsy. Utilizing K-TIS could be beneficial in a clinical site.

학생부종합전형 평가요소별 영향력 분석: 공통평가요소를 중심으로

박소연 ( Park So-yeon ),최혜림 ( Choi Hye-rim ),정다운 ( Jung Da-woon ) 경희대학교 입학전형연구센터 2020 입학전형연구 Vol.9 No.-

본 연구에서는 학생부종합전형 공통평가요소를 사용하는 K 대학의 2개년도 전형자료를 활용하여 학생부종합전형에서 평가요소별 영향력을 살펴보고자 하였다. 먼저 서류평가요소 간 상관분석 결과, 전반적으로 발전가능성과 나머지 3개 요소(학업역량, 전공적합성, 인성)의 상관이 높았으며 계열 따라 인문/예술/체육계열의 경우 발전가능성과 전공적합성 간의 상관이 높았고, 자연/의학계열은 발전가능성과 학업역량 간 상관이 높은 것으로 나타났다. 또한, 서류평가성적과 평가요소의 상관분석 결과 역시 발전가능성과 서류평가성적의 상관이 가장 높은 것으로 나타났다. 한편, 다중회귀분석을 통해 살펴본 학생부종합전형 평가요소가 서류평가성적에 미치는 영향력 분석 결과 대부분 계열에서 서류평가성적에 가장 큰 영향을 주는 요소는 학업역량인 것으로 나타났으며, 모든 계열에서 공통적으로 인성의 영향력이 가장 적은 것으로 나타났다. 본 연구의 결과는 입시수요자(고교 교사, 학생, 학부모 등)에게 공개하여 대입전형 준비에 실질적인 도움을 제공하여 학생부종합전형의 투명성과 공정성을 제고할 수 있을 것이며, 대학의 전형설계 기초자료로 활용할 수 있을 것으로 기대된다. 또한, 입학사정관의 전문성 향상을 위한 교육자료로 활용하여 계열별 인재상에 적합한 학생 선발에 도움이 될 수 있을 것으로 판단된다. In this study, we analysed impact of Common Evaluation Factors(Academic Competency, Major Suitability, Characters, Potential for Development) of document evaluation in Comprehensive School Records Screening by using data of K University which uses Common Evaluation Factors. As a result of the correlation between evaluation factors, correlations between Potential for Development and the others were high. In department of humanities, arts and sports correlation between Major Suitability and Potential for Development was high, however, in science and medical department correlation between Academic Competency and Potential for Development was high. Analysis of correlations between document evaluation score and evaluation factors also showed high correlation between document evaluation score and Potential for Development. As a result of analysing the impact of evaluation factors on document evaluation score by multi regression analysis, Academic Competency has the largest impact to document evaluation score, Characters has the smallest impact. This study could be helpful for students and highschool teachers preparing document evaluation in Comprehensive School Records Screening. For universities this study can be used as basic data when planning admission system, and educational materials for admission officers improving expertise so that universities can choose suitable students for each department.

증례 : 총 간관 종양으로 오인된 간질 1예

박수영 ( Su Young Park ),최정식 ( Jung Sik Choi ),오태선 ( Tae Seon Oh ),강혜림 ( Hye Rim Kang ),정재현 ( Jae Hyun Jung ),김영구 ( Young Gu Kim ),김종윤 ( Jong Yoon Kim ) 대한내과학회 2015 대한내과학회지 Vol.88 No.2

Fascioliasis is a rare zoonotic disease caused by Fasciola hepatica, the liver fluke. Humans can become accidental hosts of this parasite by ingesting contaminated drinking water or plants containing viable metacercariae. There are two disease stages: the hepatic (acute) and biliary (chronic) stages. The biliary stage of this zoonotic infection is often misdiagnosed because the symptoms are subclinical, with intermittent cholangitis as the only sign. Endoscopic retrograde cholangiopancreatography (ERCP) has been described in the diagnosis of a few cases of fascioliasis. We used this modality to diagnose biliary fascioliasis in a 39-year-old woman with chronic hepatitis B who had intermittent abdominal pain for three years with irregular wall thickening and luminal narrowing of the common hepatic duct (CHD), which resembled neoplasia of the CHD. Following the correct diagnosis, the adult worm was removed using endoluminal forceps via endoscopic sphincterotomy. This case report confirms the diagnostic and therapeutic value of ERCP in patients with biliary fascioliasis that may mimic neoplasia of the CHD. (Korean J Med 2015;88:187-191)

자연계열 모집단위의 전형유형별 학교생활 적응 현황 분석

김경수 ( Kim Kyungsoo ),박소연 ( Park So-yeon ),정다운 ( Jung Da-woon ),최혜림 ( Choi Hye-rim ) 경희대학교 입학전형연구센터 2018 입학전형연구 Vol.7 No.-

본 연구에서는 다양한 전형을 통하여 학생을 선발하고 있는 자연계열 입학생의 입학전형유형에 따른 학교생활 적응도를 종합적으로 분석하여, 자연계열 학생들의 수월한 학교생활 적응과 향후 대입전형 설계 방향을 모색하였다. 이를 위하여 11개 종합 대학과 2개 이공계 특성화 대학의 자연계열 대입전형 운영현황을 조사, 분석하였으며 여러 대학에서 공통적으로 운영하는 학생부, 논술, 수능 전형을 대상으로 학교생활 적응도를 분석하였다. 본 연구에서 분석한 전형유형별 자연계열 학생들의 학교생활 적응도를 바탕으로 정리한 학생부전형, 논술전형, 수능전형 학생들의 현황과 특성은 다음과 같다. 학생부전형 학생들은 전반적으로 학교생활 적응도가 높았다. 대부분의 요인에서 다른 두 전형 학생들보다 평균이 높았으며, 이는 학생부전형으로 입학한 학생들이 전반적으로 전공에 대한 만족도가 높고, 자기주도적인 학습에 익숙하며, 다양한 대상에 대한 적극적이면서 열린 태도를 가지고 있기 때문이라고 판단된다. 논술전형 학생들은 전반적으로 학교생활 적응도가 수능전형 학생들보다 높았으며, 자연계열 임에도 읽기 또는 쓰기와 관련된 활동에서 다른 두 전형 학생들보다 높은 평균을 보였다. 이는 논술전형 학생들의 논술 수준이 다른 학생들보다 상대적으로 높은 이유를 설명하는 결과라고 하겠다. 수능전형 학생들은 전반적으로 학교생활 적응도는 낮게 나타났으나, 전공에 대한 교수·학습만족도는 타 전형 학생들보다 높은 것으로 나타났다. 이는 대학진학을 위해 다양한 영역의 활동 보다는 ‘학업’을 위주로 고교생활을 하였을 수능 전형 학생들의 특성을 반영한 것이라고 볼 수 있으며 수능전형 학생들이 전공 외의 다양한 분야에 흥미를 가지고 참여할 수 있는 프로그램 개발을 모색할 필요가 있음을 시사한다. In this study, we aimed to analyze student’s adaptation to university life according to the various admission types for departments of science and engineering and provide helpful information for easy adaptation to university life and future design direction of admission system. We surveyed and analyzed current admission systems for departments of science and engineering in 11 universities and 2 science and engineering specialized universities. We analyzed the adaptation to university life according to grade, essay, and scholastic ability test (SAT) types, which are common in various universities. We could summary the present status and characteristics of students for the adaptation to university life according to the admission type. The grade-type students were highly adaptable to university life. Most factors showed higher averages than those of the essay-type and SAT-type students. This result could be observed because the grade-type students were generally satisfied with their majors, were familiar with self-directed learning, and had an active and open attitude toward various subjects. The essay-type students generally showed higher adaptation level than the SAT-type students. In addition, they scored higher averages in factors related to reading and writing than the grade-type and SAT-type students. This result could explain why the essay writing ability of essay-type students is relatively higher than the other students. The SAT-type students showed relatively lower adaptation level, but had higher satisfaction in factors for teaching and learning about their majors than the grade-type and essay-type students. This result reflected the characteristics of the SAT-type students who focused on ‘academics’ rather than various activities in various fields. Programs for the SAT-type students to participate in might be necessary in order to improve their adaptation level.

토마토 중 fluquinconazole과 flusilazole의 포장 및 가공에 따른 잔류특성

노현호(Hyun Ho Noh),이재윤(Jae Yun Lee),박효경(Hyo Kyoung Park),정혜림(Hye Rim Jeong ),진미지(Me Jee Jin),이정우(Jung Woo Lee),정헌상(Heon Sang Jeong),이상훈(Sang Hoon Lee),경기성(Kee Sung Kyung) 한국농약과학회 2017 농약과학회지 Vol.21 No.1

맥문동 중 Dimethoate와 Pyraclostrobin의 잔류 특성

박효경 ( Hyo Kyoung Park ),노현호 ( Hyun Ho Noh ),이재윤 ( Jae Yun Lee ),정혜림 ( Hye Rim Jeong ),이정우 ( Jung Woo Lee ),진미지 ( Me Jee Jin ),최황 ( Hwang Choi ),홍수명 ( Su Myeong Hong ),경기성 ( Kee Sung Kyung ) 한국환경농학회 2016 한국환경농학회 학술대회집 Vol.2016 No.-

소면적 재배 작물인 맥문동 중 dimethoate(46% EC)와 pyraclostrobin(11% SC)의 잔류특성을 구명하기 위하여 충남 청양에 위치한 맥문동 포장에서 시험을 수행하였다. Dimethoate는 1,000배 희석하여 수확 50일전부터 10일 간격으로 20일전까지 토양 관주 처리하였으며(50-40, 40-30, 30-20), pyraclostrobin 의 경우 수확 50일전부터 7일전까지(50-40-30, 40-30-21, 30-21-14, 21-14-7) 4,000배 희석액을 경엽살포하였다. 시료는 수확 예정일에 일시 수확하였으며, 채취한 시료는 고압 분무기로 세척하고 60℃ 순환식 열풍 건조기에서 48시간 건조하여 건조 맥문동을 조제한 후 잔류농약을 분석하였다. 또한 수확 예정일에 인접하여 살포한 처리구(dimethoate:30-20, pyraclostrobin:21-14-7)의 경우 건조 전 맥문동도 잔류농약을 분석한 후 건조 전과 후의 잔류량 비를 이용하여 가공계수를 산출하였다. 맥문동 중 dimethoate 의 회수율은 85.8-94.1%이었으며, pyraclostrobin과 대사체(BF 500-3)의 회수율은 각각 86.5-118.1과 90.4-117.1%이었다. 건조 맥문동 중 dimethoate의 잔류량은 50-40 처리구에서 검출한계인 0.004 mg/kg 이하이었고 40-30과 30-20 처리구에서 각각 0.012-0.013과 0.025-0.026 mg/kg이었다. 토양 관주처리한 침투성 pyraclostrobin은 뿌리에서 검출되었으며, 수확일에 인접하여 살포할수록 잔류량은 증가하였다. 또한, 최종 약제살포 처리구에서 수확한 시료의 가공계수는 0.104-0.107로 열풍 건조 과정을 거치면서 잔류량은 감소하였다. 이는 열을 가하면 분해되는 dimethoate의 이화학적 특성 때문인 것으로 판단되었다. 건조 전 맥문동 중 pyraclostrobin과 대사체의 잔류량은 각각0.006-0.007 mg/kg이었으나 건조 맥문동 중 잔류량은 모든 처리구에서 검출한계인 0.001과 0.0002 mg/kg 미만이었다. 잎에 살포될 경우 국부 침투성을 가지는 pyraclostrobin은 경엽 살포한 농약이 지하부 뿌리에서 일부 검출되었으며, 가공계수는 0.14-0.16으로 열풍 건조 과정을 거치면서 잔류량은 감소하였다. 이는 비교적 낮은 녹는점 (63.7-65.2℃)과 습한 조건에서 반감기가 짧은 농약의 특성 때문인 것으로 판단되었다.