학교시설 면적기준 개정을 위한 학생 1인당 시설면적 비교 분석

조진일,최형주,박성철,Cho, Jin-il,Choi, Hyeong-ju,Park, Sung-chu 한국교육녹색환경연구원 2015 교육·녹색환경연구 Vol.14 No.2

1997년 제정된 "고등학교 이하 각급학교 설립 운영규정"에 명시된 학교시설 면적기준은 현행 교육과정과 갈수록 다양해지는 교육정책들을 그 목적과 기능에 맞게 구현하기에는 그 수준이 낮은 것이 현실이다. 본 연구는 현행 교육정책과 교육과정을 반영한 학교시설 면적을 제안하는 데 목적이 있다. 이를 위해 우선 국내의 학교시설 면적기준 및 관련 문헌을 조사, 분석한다. 둘째, 한국교육개발원 교육 통계 DB를 활용하여 학교급별 교지면적, 연면적, 학생 1인당 면적 등에 대한 현황을 분석한다. 셋째, 도면분석, 현장실태 및 설문조사를 통해 기존 학교시설의 실태 및 사용자의 만족도를 분석한다. 넷째, Nelson의 자기수정모형 방식을 활용하여 스페이스 프로그램을 산출하고, 이를 토대로 학교급별 시설 면적기준(안)을 제안한다. The existing school facility recommendations enacted in 1997 has not been suitable for current school curriculum. The objective of the paper is to present the school building area reflecting the current education policies and curriculum. This paper firstly reviewed previous school facility recommendations through literature review. Secondly, the statistical approach was carried out for analyzing the present situation of school building area by using statistical database of Korean Educational Development Institute. The paper did the field investigation and questionnaire. And, the final step proposed the school building area standards(minimum, optimum, maximum) by space program using Nelson model. The contents of analyzing space organization are 'entry and placement, outdoor space', 'space program' and 'phase structure and organization of unit space'.

무기질(無機質) 폐기물(廢棄物)의 재활용(再活用)을 통한 CDM 사업(事業) 적용사례(適用事例) 및 전망(展望) - 시멘트 산업(産業)을 중심(中心)으로 -

조진상,조규홍,안지환,엄성일,연규석,Cho, Jin-Sang,Cho, Kye-Hong,Ahn, Ji-Whan,Um, Seong-Il,Yeon, Kyu-Seok 한국자원리싸이클링학회 2011 資源 리싸이클링 Vol.20 No.2

현재 CDM사업 등록은 대부분 에너지, 화학공정, 제조공정 분야에서 이루어지고 있다. 그러나, 무기질 자원재활용을 통한 CDM사업 등록은 그렇게 많지 않은 실정이다. 본 논문에서는 국내 무기질 폐기물의 재자원화를 통한 CDM사업 등록 가능성을 알아보기 위하여 국내외 CDM사업 현황 분석 및 적용사례를 조사하였다. 조사결과 CDM사업 등록 사례는 대량으로 활용할 수 있는 산업 중의 하나인 시멘트산업의 원료 대체화 분야에서 다수의 등록이 이루어진 것으로 조사되었다. 우리나라에서의 CDM사업 적용 전망은 산업의 규모, 무기질 자원 활용 산업 및 온실가스 배출량을 분석하고 대량으로 활용할 수 있을 정도로 지속적으로 발생되는 우기질 폐가물의 현황 등을 면밀히 검토해야 할 것으로 판단된다. Current, Registration fields of CDM projects are being conducted in a variety of parts such as mostly energy, chemical processing and manufacturing processes. However, there are not many CDM project registrations by recycling of inorganic waste. In this paper, analysis abroad CDM project and applications in order to review possibility of CDM project registration through the recycling of domestic inorganic waste were investigated. As a results, registered case of CDM project by inorganic waste recycling was researched to registrate in raw material alternative field of cement industry that inorganic waste can be used in large quantities. Application prospects of CDM project in Korea will be possible to analysis industrial scale, industry using inorganic raw materials, green house gas emissions and inorganic waste generated in large quantities.

교과교실 운영 성과에 대한 수요자 인식 조사 분석 - 교수·학습 활동과 학생들의 학습태도를 중심으로 -

조진일,최형주,Cho, Jin-Il,Choi, Hyeong-Ju 한국교육녹색환경연구원 2010 교육·녹색환경연구 Vol.9 No.3

The purpose of this research is to investigate and analyze the recognition of students and teachers towards an influence of a subject classroom system to teacher's learning activities and student's learning attitude. The study was subjected to students and teachers at a school that has innovatively operated subject classroom system from before 2009. The results of the research are as follows. First, the result of investigation shows that the quality of class has been improved. The formats of managing class and class materials have become various. Second, there is an affirmative exchange in student's learning attitude, such as student's active participation, concentration, preparation and interest toward a class. Third, the fifty percent of teachers answered it that a block time system and intensive study system is required to manage an efficient subject classroom system. Lastly, the investigation shows that teachers and students are generally satisfied with running the subject classroom system. However, the satisfaction ratio of students is lower than the one of teachers.

유한요소법 활용을 통한 교량에서의 모노레일 지반진동 해석

조중상(Cho Jung-Sang),장서일(Chang Seo-Il),김성중(Kim Seong-Chung),신영진(Shin Young-Jin),이종태(Lee Jong-Tae) 한국소음진동공학회 2010 한국소음진동공학회 학술대회논문집 Vol.2010 No.4

학생 안전체험교육시설 구축을 위한 체험형 안전교육프로그램 도출 기초연구 - 「학교 안전교육 7대 표준안」을 중심으로 -

조진일,송병준,박성철,장재원,방영현,윤형욱,Cho, Jin Il,Song, Byung Joon,Park, Sung Chul,Jang, Jea won,Bang, Young Hyun,Yoon, Hyoung Uk 한국교육녹색환경연구원 2016 교육·녹색환경연구 Vol.15 No.2

본 연구는 2015년 교육부에서 발표한 "학교 안전교육 7대 표준안"을 기준으로 학생 안전체험교육시설 구축을 위한 체험형 안전교육프로그램 도출을 목적으로 진행되었다. 이를 위해 안전체험교육시설의 개념을 조작적으로 정의하였고, "학교 안전교육 7대 표준안"의 총 758차시에 대한 구성 체계 및 학습내용을 분석하여 7대 안전 분야별 전문가를 대상으로 2차에 걸쳐 전문가조사를 실시하였다. 그 결과, 1차 전문가 조사를 통해서는 총 758차시의 교육내용 중 체험형 안전교육프로그램을 총 150차시로 선정되었고, 선정된 프로그램의 타당성 검증을 위해 2차 전문가 조사를 델파이 기법을 통해 진행한 결과 총 5차시의 프로그램이 삭제되어 최종 145차로 결정되었다. 분야별 구체적인 프로그램 차시는 생활안전 분야 21차시, 교통안전 분야 22차시, 폭력 신변안전 분야 18차시, 약물 사이버중독 분야 5차시, 재난안전 분야 36차시, 직업안전 분야 10차시, 응급처치 분야 33차시로 선정되었다. This study was conducted to extract the student-centered experiential safety education activities in order to establish safety-experience-education-facilities based on "School safety education 7 standards" announced by the Ministry of Education in 2015. For this purpose, we established the concept of safety-experience-education-facilities, and conducted surveys twice targeting experts of each 7 fields based on the learned results of 758 sessions through "School safety education 7 standards". First, through the surveys, it was organized by 150 sessions out of 758 education class that extracted from safety-education-program sessions on experts, conducted a second expert survey for the validation of selected educational programs in Delphi format, the result of 5 sessions of the program is deleted, and 145 sessions was surveyed to be maintained. It was ascertained that 145 sessions of education program, 21 sessions of life safety area, 22 sessions of traffic safety area, 18 sessions of violence and personal safety area, 5 sessions of drugs and cyber addiction area, 36 sessions of disaster safety area, 10 sessions of occupation safety area, 33 sessions of first-aid area, is the experiential safety education activities that have to be applied to the safety-experience-education-facilities.

일부 자원 여성에서 모발염색 후 림프구의 DNA손상과 관련 요인

조진아,오은하,설동근,이은일,Cho, Jin-A,Oh, Eun-Ha,Sull, Dong-Geun,Lee, Eun-Il 대한예방의학회 2002 Journal of Preventive Medicine and Public Health Vol.35 No.4

Objectives : To evaluate the DNA damage by hair dyeing in human lymphocytes Methods : Comet assays were carried out to evaluate the DNA damage in lymphocytes by hair dyeing. Twenty subjects were selected from women volunteers whose age ranged from 55 to 67 year old. All subjects had no smoking history. Blood samples were collected before and 6 hours after hair dyeing. DNA damage was evaluated by means of the tail moments, which were quantified by a KOMET 4.0 image analysis system. Results : The tail moments before hair dyeing showed no significant differences among subjects except for the high frequency group. The mean values of the tail moments in subjects with low and high frequencies of hair dyeing were 1.39 and 1.77, respectively (p<0.05). The tail moments after hair dyeing increased significantly, The mean values of tail moments in subjects before and after hair dyeing were 1.45 and 1.79, respectively (p<0.01). However, the difference levels of DNA damage in lymphocytes before and after hair dyeing were found to be slightly lower in both the dietary supplement taking group and high frequency group. Conclusions : The high frequency group appears to have a higher level of DNA damage than the low frequency group before hair dyeing. DNA damage in lymphocytes was found to be significantly higher in the volunteers after hair dyeing. In this study, the related factors such as high frequency and taking dietary supplements appeard to reduce DNA damage in lymphocytes after hair dyeing.

유전 및 육종 : 돼지의 번식형질과 산육형질에 대한 유전모수 추정

조충일 ( Chung Il Cho ),안진국 ( Jin Kuk Ahn ),이준호 ( Joon Ho Lee ),이득환 ( Deuk Hwan Lee ) 한국동물자원과학회 ( 구 한국축산학회 ) 2012 한국축산학회지 Vol.54 No.1

본 연구는 국내 특정 종돈장에서 보유하고 있는 종돈에 대한 번식형질 및 산육형질들에 대한 유전변이를 추정하고자 연구를 실시하였다. 본 분석에 이용된 자료는 2000년부터 2008년까지 개량을 진행한 국내 모종돈장에 있는 돼지(Landrace, Large white, Duroc) 2,447두에서 조사된 9,886복의 번식자료(실산자수, 이유자돈수)와 10,181두의 산육검정자료(등심단면적, 90kg 도달일령, 등지방두께, 정육률)을 이용하여 분석을 실시하였다. 번식형질 및 산육형질에 적합한 모형을 찾기 위해 분산분석을 실시하였으며, 그 결과 번식형질에서 품종효과, 교배웅돈효과, 산차효과, 분만시 년도-계절효과, 산육형질에서 품종효과, 분만시 년도-계절효과, 성의 효과, 모산차 등이 환경요인으로 작용하는 것으로 나타나 이들을 혼합모형방정식에 적합시켜 유전모수를 추정하였다. 그 결과, 번식형질의 실산자수에 대한 유전력은 0.07, 모체 유전효과에 대한 유전력은 0.02로 추정되었고 이유자돈수의 유전력은 0.03, 모체 유전효과에서 0.02로 추정되었으며 이들 두 형질 간의 유전상관은 0.14, 모체 유전효과에 대한 상관은 0.06로 추정되었다. 또한 등심면적의 경우 0.19, 90kg 도달일령은 0.39, 등지방두께 및 정육률은 각각 0.36 및 0.43으로 번식형질에 비해 높은 유전력을 나타내는 것으로 추정되었다. 또한 등심단면적과 등지방두께 간에는 0.04로 유전적 상관관계가 없으며, 등심단면적과 정육률 간에는 0.35로 중도의 유전적 상관관계를 갖는 것으로 추정되었다. 반면에 등지방두께와 정육률 간은 -0.42로 중도의 부의 상관관계를 나타냈으며, 등지방두께와 90kg 도달일령 간에는 유전상관이 없는 것(0.00)으로 추정되었다. 또한 번식형질과 산육형질 간 유전상관은 등지방두께를 제외한 나머지 산육형질에서 번식형질과의 부의 상관을 보여, 번식형질 또는 산육형질을 독자적으로 개량하고자 할 때, 부의 관계가 있는 형질과의 유전적 관계를 고려한 개량목표 설정이 필요할 것으로 사료된다. The purpose of this study was to estimate heritabilities and genetic correlations for reproductive and productive traits and to apply their estimates to selection strategies in a swine population. Reproductive and productive traits considered in this study were number of born alive piglet(NBA), number of weaned piglet(NW), loin eye area(LEA), days to 90kg(D90KG), back fat thickness(BF), and lean meat content(LEAN). Data were collected from 9,886 litters on 2,447 sows for reproductive traits and 10,181 gilts and boars for productive traits from Jan. 2000 to Dec. 2008 in a swine GGP farm. The statistical model to estimate genetic parameters for considering traits was a multiple traits animal model with including animal and maternal additive effects and litter effects on reproductive traits and animal additive effects on productive traits as random as well as some of fixed effects. For estimating (co)variance components of several random effects, restricted maximum likelihood methodology was used on this assumed model. The estimated heritabilities by animal additive effects and maternal effects were 0.07 and 0.02 for NBA and 0.03 and 0.02 for NW, respectively. Genetic correlation estimate for direct genetic effects between NBA and NW was 0.14. Heritability estimates for direct genetic effects were 0.19, 0.39, 0.36, and 0.43 for LEA, D90KG, BF and LEAN, respectively. The genetic correlation of LEA with LEAN was 0.35. Productive traits were antagonistically correlated with reproductive traits. From these results it is concluded that, if selection is done for strong positive effects of reproductive traits, then this would decline productive performance.

관측자료기반 공간자료 생성 및 예측 연구

조창제(Chang Je Cho),곽경일(Gyeong Il Kwak),김국진(Kuk Jin Kim),김병국(Byeong Kuk Kim) 한국해양환경·에너지학회 2021 한국해양환경·에너지학회 학술대회논문집 Vol.2021 No.5

한반도는 복잡한 지리적 구조를 이루고 있으므로 국지적인 자연현상이 빈번하게 발생한다. 국지적 자연현상을 분석하기 위해서는 많은 관측소가 요구된다. 그러나 예산이나 전력 수급과 같은 현실적인 문제들로 인해 다량의 관측소 설치가 제한된다. 위성자료를 활용하거나 레이더를 활용하는 방법은 이에 대한 대안이 될 수 있다. 하지만 위성자료나 레이더자료의 경우 2차산출물이므로 관측자료 대비 과대·과소 모의하는 경우가 존재한다. 따라서 관측자료 기반의 시·공간 예측모형은 중요하다고 할 수 있다. 본 연구에서는 공간보간기법 중 연산시간이 짧은 역거리가중법(Inverse distance weighted method, IDW)을 활용하여 격자자료를 생성하였으며, 생산된 격자자료를 인공지능기반의 시공간 모형인 ConvLSTM(Convolutional long short term memory)를 사용하여 격자예측자료를 생산하는 예측모형을 구축하였다. 본 연구의 대상지역은 남해로 선정하였으며, 공간보간기법은 관측자료가 많을수록 정밀해진다는 특징이 존재하므로, 해양자료 뿐 아니라 기상 관측자료 또한 분석에 활용하였다. 성능평가지표로는 평균제곱근편차(Root mean square error, RMSE)와 평균절대오차(mean absolute error, MAE)를 활용하였다. Since the Korean Peninsula has a complex geographic structure, local natural phenomena occur frequently. Many observation stations are required to analyze local natural phenomena. However, practical problems such as budget and power supply limit the installation of a large number of observatories. Satellite data or radar can be an alternative. However, in the case of satellite data or radar data, since it is a secondary output, there are cases in which the observation data is over-estimated or under-estimated. Therefore, it can be said that the spatio-temporal prediction model based on observational data is important. In this study, grid data was generated by using the Inverse distance weighted method (IDW), which has a short computation time, among spatial interpolation techniques. A prediction model was built to produce grid prediction data by learning grid data in ConvLSTM(Convolutional long short term memory), an artificial intelligence-based spatio-temporal model. The target area for this study was selected as the South Sea, and the spatial interpolation method has the characteristic that the more observation data is, the more precise it is, so not only ocean data but also meteorological observation data are used for analysis. As performance evaluation indicators, root mean square error (RMSE) and mean absolute error (MAE) were used.

교육환경 변화에 따른 교육시설 창호재의 성능에 관한 연구

조진일(Cho Jin-Il),유택동(Yoo Taek-Dong),이호진(Lee Ho-Chin) 대한건축학회 2004 大韓建築學會論文集 : 構造系 Vol.20 No.12

In this study, analyzing class method and curriculum of educational space, and demand performance of materials and user, it is surveyed that windows & doors materials design performance standards suitable to educational faculties The performance of windows & doors is surveyed basic 6 items, that is torsional strength, airtightness, watertightness, sound insulation, heat insulation, open & dose repetition etc The results is followed<br/> (1) Result of questionnaire survey, it is judged that the wrenching strength of wooden window & doors at school is desirable to under 10%, the lowest grade of KS F 3117 (2) The basic grade of airtightness is established to 1st grade of KS F 1010 based on 2nd~8th grade by the KS F 3109, 3117 Especially, computer room established 0 grade, and laboratories, cafeteria, toilet established 2nd grade (3) In the watertightness of windows & doors, it is desirable to established 3rd grade by KS F 1010 Especially, it is generable that computer room, corridor, and stairs are upward 1 grade (4) In the sound insulation established basic grade to 0 grade of KS F 1010 Especially, english classroom, music classroom, audiovisual classroom, library, linguistic classroom, gymnasium, corridor and stairs established 1st grade to upward 1 grade (5) The heat insulation establish 1st grade by KS F 1010, and computer classroom, library, cafeteria, gymnasium, corridor and stairs establish 2nd grade upward 1 grade (6) In the KS F 4524, the basic performance of steel wheel associated with the open and close repetition of windows & doors evaluate travelling 100,000 times, therefore the opening and closing repetition establish 100,000 times, and gymnasium, library and cafeteria establish 200,000 times upward 1 grade<br/> Hereafter, this study will be use basic data of designing and planning for educational facilities of the performance of windows & doors, and unique development of materials, establishment of associated standards etc

체험형 안전교육을 위한 학생 안전체험교육시설의 수요 분석

조진일,장재원,박성철,송병준,방영현,윤형욱,Cho, Jin-Il,Jang, Jaewon,Park, Sung-Chul,Song, Byung-Joon,Bang, Young-Hyun,Yoon, Hyoung-Uk 한국교육녹색환경연구원 2017 교육·녹색환경연구 Vol.16 No.1

본 연구는 학교 안전교육 7대 표준안에 기초하여 체험위주의 안전교육을 효과적으로 실시할 수 있도록 안전체험교육시설의 현황분석과 수요분석을 통해 학생 안전체험교육시설 설립을 위한 필요 시설수를 제시하고자 하였다. 학교 안전교육 7대 표준안 및 기존 안전체험관의 체험 프로그램을 분석하고, 그 분석을 토대로 학교급별 체험 프로그램을 추출하였다. 도출된 프로그램을 체험 공간화하여 설정하고, 이에 준하여 기존 안전체험시설을 현황분석 하였다. 그리고 이를 바탕으로 시설 확충 수요 산정을 위해 도출한 산출식을 활용하여 필요 시설 수(체험시설 약95개소, 체험차량 약55대)를 제시하였다. 이는 2015년 학령인구를 기준하여 체험차량의 분담비율을 정하고 필요 시설 수를 산정한 결과이다. 장기적으로는 체험시설의 단위 구축비용과 체험차량의 단위 구축비용의 실제적인 비교를 통한 적정비율을 산출하고, 이를 고려한 중 장기적인 필요 시설 및 차량에 대한 구축 계획 및 연차별 확충을 위한 별도 계획 마련이 필요하다. The purpose of this study is to present the number of necessary facilities for the establishment of safety education facility for students through the analysis of situation and demand of safety experience education facilities so as to effectively implement safety education based on 7 standards of school safety education. 7 standards of school safety education and experience programs of the existing safety experience center were analyzed and the experience program was extracted based on the analysis. Based on the derived program, the experience space was set up, and the existing safety experience facility was analyzed accordingly. Based on this, the number of necessary facilities was suggested by using the calculation formula derived to estimate the scale of the facility expansion. This is the result of estimating the required number of facilities based on the 2015 school age population. In the long run, it is necessary to calculate the appropriate ratio by actually comparing the unit construction costs of the facilities and the vehicles. In consideration of this, it is necessary to plan for the long-term necessary facilities and vehicles for the construction plans.