가열과 비가열 상황에서 증발과 끓음에 대한 고등학생과 화학전공 교사들의 인식 조사

조미정,백성혜,Cho, Mi-Jeong,Paik, Seoung-Hey 대한화학회 2004 대한화학회지 Vol.48 No.5

이 연구에서는 가열 상황과 비가열 상황을 비교하여 증발과 끓음에 대한 고등학교 3학년 122명의 학생들과 화학 전공 97명의 교사들의 인식을 조사하였다. 연구 결과, 교사들은 과학적 개념을 대부분 가지고 있었으며 상황에 따른 변화가 거의 없었으나, 학생들은 가열 상황에서는 증발을 끓음으로, 비가열 상황에서는 끓음을 증발로 인식하는 비율이 높았다. 교과서의 증발과 끓음에 대한 설명 유형을 분석한 결과, 많은 교과서에서 증발은 비가열 상황에서만 제시하고, 끓음은 가열 상황에서 제시하는 것으로 나타났다. This study researched 122 high school students?and 97 chemistry majored teachers?perceptions on evaporation and boiling compared heating and no heating situations. From the results, it was found that the teachers?thoughts of evaporation and boiling depend on the situation were stable, but students?thoughts were depend on the situations. The high school students thought evaporation as boiling on the situation of heating and thought boiling as evaporation on the situation of no heating. These phenomena were related to the explanations of science textbooks. In many textbooks, evaporation concept was explained in the situation of no heating and boiling concept was explained in the situation of heating.

몬테카를로시뮬레이션을 이용한 사업방식 선택에 따른 주거지변화 연구

조미정(Cho, Mi-Jeong),강희용(Kang, Hee-Yong),이명훈(Lee, Myeong-Hun) 한국도시행정학회 2014 도시 행정 학보 Vol.27 No.4

본 연구목적은 재건축과 리모델링 관련 제도에 따라 선택 가능한 사업방식을 통해 강남지역과 강북지역의 미래 주거지 변화를 예측하고, 지역별 차별화된 정책방향을 제시하였다. 연구방법은 몬테카를로시뮬레이션을 이용하였다. 분석결과, 첫째, 리모델링과 재건축 제도가 미치는 영향력은 시간적, 지역별로 많은 차이점이 있었다. 둘째, 현재시점에 강남지역은 재건축을 선택하는 비율이 높고, 장기적으로는 증축형리모델링을 선택하는 비율이 높게 나타났다. 셋째, 강북지역은 기부채납 비율이 30%인 경우만 재건축을 선택하고, 대부분 맞춤형 리모델링을 선택하였다. 소형주택 기부채납 비율에 따라 사업선택 결정에 영향을 미치고 있었다. 넷째, 분양가상한제는 강남지역에만 영향을 미치고, 장기적으로는 영향을 미치지 않았다. 분석결과를 바탕으로 한 시사점은 다음과 같다. 첫째, 소형주택 기부채납 비율은 지역별 차등적용이 필요하다. 강북지역의 재건축 활성화를 위해서는 기부채납비율을 30%로 낮춰서 적용할 수 있는 제도 개선이 필요하다. 둘째, 주택 수요 변화에 대응하여 소형주택 및 임대주택의 공급 확대를 위해 멀티홈의 법ㆍ제도개선이 필요하다. 셋째, 분양가상한제는 실효성이 미미하므로 지속적인 유지는 불필요하다 넷째, 지속가능한 주거환경 조성을 위해서는 강남지역에 증축면적 증가에 따른 용적률 상승에 제한을 두어 밀도관리를 위한 정책방향이 필요하다. 다섯째, 맞춤형 리모델링을 위한 보조금 혜택과 금융지원 등 행정지원에 관한 제도 개선이 이루어져한다. The purpose of this research is to anticipate the changes on the future residential area through different business methods for each system of reconstruction and remodeling. The research was conducted by utilizing Monte Carlo simulation. The result yields that there are relatively a number of differences for different time and area on the influences from remodeling and reconstruction system. As of now, there is a high rate of demands for reconstruction in Gangnam area, and in the long term, the extension remodeling has been demanded. In Gangbuk area, reconstruction has been demanded only if the contributed acceptance rate is greater than 30%. Otherwise, customized remodeling has been demanded. The business plan is highly impacted by the contributed acceptance rate of small houses. Price ceiling system only impacts in Gangnam area and has not much of influence considering the long term cases. The following can be drawn from the research results. First, differential application should be highly considered for the contributed acceptance rate of small houses. It is not necessary to continuously maintain price ceiling system as its effectiveness is rather minimal. Second, there should be improvements on the system and law of multi-home for the purpose of support expansion for small houses and rental houses in response to the changes on the demands for houses. Third, Sales unit price restraint must be abolished in order for construction business recovery and vitalization of housing market. Fourth, a more appropriate system is required for the density control by configuring limitations on bulk regulation depending on the increase in extension area for the purpose of fostering sustainable residential area. Fifth, there should be improvements on the system in regards to administrative support including benefits of subsidiary or financial support for customized remodeling

준공업지역의 주거생활자와 산업종사자 의사결정요인에 따른 정비사업 방향에 관한 연구

조미정(Cho, Mi-Jeong),안재홍(Ahn, Jae-Hong),이명훈(Lee, Myeong-Hun) 한국지역개발학회 2013 韓國地域開發學會誌 Vol.25 No.5

The purpose of this study is to identify the factors that affects the decision on the consent to the redevelopment project and resettlement, targeting to dwellers and businesses in semi-industrial district. First, it is intended to composite industrial facilities and housings for businesses and residents. Providing new jobs and housings will stabilize the housing for elders and low-income householders and generating income. Second, it is a proposal to grant priority leasehold to low income consumers of housing and micro-businesses who wish to continue to reside and carry their businesses in the district for economic reasons. Third, it is necessary to provide the installation criteria of long-term lease of industrial facilities for micro-enterprises and supplying plans of customized factories according to the characteristics of individual industries and small businesses. Direction of the semi-industrial district development must be converted in order to foster the economic strength of the semi-industrial district of Seoul that is getting reduced.

유아역사교육에 대한 유아교사의 인식과 유아역사교육의 실태

조미정(Cho, Mi-Jung),김승희(Kim, Seung-Hee) 한국유아교육·보육복지학회 2020 유아교육·보육복지연구 Vol.24 No.2

본 연구의 목적은 유아역사교육에 대한 유아교사의 인식과 유아역사교육의 실태를 살펴보는 것이다. 본 연구는 광주광역시와 전라남도의 유아교육기관에 근무하는 438명의 유아교사를 대상으로 설문조사를 시행하였으며, 빈도분석과 교차분석을 사용하여 자료를 분석하였다. 첫 번째 연구문제의 연구결과는 유아역사교육에 대한 유아교사의 관심이 매우 높으며 유아역사교육의 필요성을 강하게 느끼는 것으로 나타났다. 유아교사 대부분은 역사교육의 주요 개념인 시간, 변화, 지속성이 유아역사교육에 포함됨을 알고 있었다. 두 번째 연구문제의 연구결과는 유아역사교육의 방법으로 이야기가 가장 많이 사용되며, 특별한 날이나 행사가 있을 때 가끔 역사교육이 시행되고 있었다. 이처럼 일회성의 행사로 역사교육이 그치지 않으려면 유아역사교육에 관한 교사교육이 정기적이고 체계적으로 이루어져야 한다. 유아가 과거를 통해 현재를 비판하고 미래를 예측할 수 있도록 역사교육의 주요 개념에 근거한 유아역사교육의 내용과 방법에 대한 교사연수가 시급히 이루어져야 한다. 따라서 본 연구는 역사교육의 주요 개념에 대한 유아교사의 인식을 바탕으로 유아역사교육의 활성화 방안을 제시하는 데 그 의의가 있다. The purpose of this study is to investigate early childhood teachers’ perception on history education for young children and reality of history education for young children. The subjects of this study were 438 early childhood teachers in Gwangju metropolitan city and JeollaNamdo. This study conducted survey research, and analyzed data using frequency analysis and chi-square test. The results of the first research question showed that early childhood teachers were very interested in history education and strongly felt the necessity of history education for young children. Most of the teachers knew that time, change, and continuity as key concepts of history education were included in history education for young children. The results of the second research question showed that narrative was used most frequently as a method of history education and the teachers conducted occasionally history education when special day or events opened. In order for history education not to be conducted as an one-shot event, teacher education about history education for young children should be operated regularly and systematically. In order for young children to criticize present through past and predict future, teacher training about contents and methods of history education for young children based on key concepts of history education should be operated immediately. As a result, it is significant that this study suggests activation plan for history education for young children based on early childhood teachers’ perception on key concepts of history education.

아파트 분양성 평가지표 개발에 관한 연구

조미정(Cho, Mi-Jeong),김광석(Kim, Kwang-Suk),박환용(Park, Hwan-Yong),이명훈(Lee, Myeong-Hun) 대한국토·도시계획학회 2013 國土計劃 Vol.48 No.3

크로노토프(chronotope)와 여성적 글쓰기로 『시녀이야기』(The Handmaids Tale) 읽기

조미정(Cho, MiJeong) 미래영어영문학회 2023 영어영문학 Vol.28 No.2

영유아기 자녀를 둔 어머니의 지역사회 소규모 부모교육 참여 경험

조미정(Cho, Mijung),염지숙(Yeom, Jisook) 한국열린교육학회 2021 열린교육연구 Vol.29 No.1

이 연구에서는 영유아기 자녀를 둔 어머니가 지역사회에 기반을 둔 소규모 부모교육에 참여하면서 어떠한 경험을 하며, 그러한 경험이 어머니로서의 삶에 어떤 의미를 주는가를 탐구하였다. 자료 수집은 연구 참여자인 모카가 참여하는 부모교육 모임인 풀씨모임 관찰, 모카와의 대화, 연구자 저널 등을 통해 이루어졌다. 부모교육에 참여하면서 모카는 대화와 토론을 통해 경험을 공유하면서 양육문제를 해결하였고, 부모교육에 남편과 아이와 함께 참여하면서 가족을 더 잘 이해하고 지지하게 되었으며, 강의내용을 실제 양육에서 실천하였다. 또한 부모들의 자발적 모임인 자조모임에서 모카는 주도적으로 모임을 이끌며 개인적 역량을 발휘할 수 있었다. 그러나 모카는 부모교육에서의 교육내용과 자녀가 다니는 어린이집에서의 상담내용이 달라 고충을 겪었으며, 자조모임에 소극적인 부모들과 갈등도 겪었다. 이러한 경험은 모카에게 부모교육에서의 배움을 사회적으로 실천하면서 자신의 행위주체성을 발휘하고, 풀씨모임 부모들과의 관계를 기반으로 성찰적 자아를 구축하는 과정으로서의 의미를 지녔다. 이 연구의 결과는 ‘부모를 위한’ 부모교육 프로그램과 부모교육지도자 양성 프로그램 개발, 부모교육을 위한 정책개발과 실행을 위한 기초자료를 제공해 줄 것이다. The purpose of this study was to examine the experiences of a mother with young children while she was participating in a community-based parent education group. Data collection was conducted over 6 months through observations of the parent education meetings, conversations with Moka who was the participant of this study, and various research journals. While participating in the parent education meetings, Moka solved parenting problems by sharing experiences through dialogues and discussions with the other parents. By participating in the meetings with her husband and two children, she came to understand and support her family better than before. She also tried to practice the theories from the lectures in caring for her own children. In addition, through the self-help group, which consists of a voluntary group of parents, Moka was able to show her personal capabilities by leading the group. However, she faced difficulties because the principal of the daycare center that her children were attending shared different perspectives than those that she gained in parent education group. She also suffered from conflicts with parents who were being passive in self-help groups. Through these experiences, Moka had opportunities to exert her agency as a mother while practicing her new found knowledge from the parent education group into broader society and to build up a reflective self, based on her relationships with the other parents in the group. The results of this study provide basic data for the development of parent education programs for “parents”, parent education leadership training programs, and policy planning and implementation of parent education.

카멜 다우드의 『뫼르소, 살인사건』

조미정(Mijeung Cho),임대근(Great Root Woods ) 글로벌문화콘텐츠학회 2023 글로벌문화콘텐츠 Vol.- No.55

이 연구는 알제리 작가 카멜 다우드(Kamel Daoud)의 소설 『뫼르소, 살인사건』(Meursault, contre-enquête)을 다문화주체의 언어와 정체성이라는 관점에서 살펴본다. 『뫼르소, 살인사건』은 알베르 카뮈의 고전 프랑스 소설 ‘이방인’을 주인공 뫼르소에게 죽임을 당한, 이름 모를 ‘아랍’이라 불리는 알제리 남자의 관점에서 재해석한다. 이 소설은 프랑스 점령 기간 알제리의 식민주의, 정체성 및 억압의 도구를 다룬다. 다우드는 식민지 시대 알제리인에게 강요된 프랑스어가 억압의 도구가 되었으며, 알제리인이 문화적, 민족적 정체성을 주장하기 위해서 그들의 언어를 되찾아야 한다고 주장한다. 또한 프랑스의 식민주의와 알제리에 대한 지속적인 영향에 대한 강력한 비판이며 알제리뿐만 아니라 다른 탈식민 사회와 관련된 언어와 정체성에 대한 중요한 질문을 제기한다. 오랜 식민 통치에 놓여 있었던 알제리의 역사적 배경은 문학에도 지대한 영향을 미쳐 아랍어, 프랑스어, 베르베르어의 문학적 표현언어의 삼중 구조를 낳았다. 프랑스 식민 치하에서 작가들은 프랑스의 언어를 통한 동화정책의 시행으로 인해 언어를 선택할 여지가 없었다. 프랑스어는 강요된 언어이고 억압의 언어였다. 그러면 카뮈의 이방인이 출판된 시기로부터 70년이 지난 2014년 카멜 다우드는 적의 언어인 프랑스어를 문학의 표현 도구로 선택한 두 가지 이유를 들고 있다. 첫째, 식민 통치하에서 이름조차 주어지지 않은 ‘아랍’의 이름(‘무사’)을 회복하기 위함이다. 이는 민족 정체성의 회복을 의미한다. 둘째, 형의 죽음 이후 지배자의 언어를 소유하지 못한 어머니의 소리를 대변해야 했으며 시선이 항상 과거에 머물러 있는 어머니의 망상으로부터 분리하여 자신을 보호하기 위함이다. 이는 프랑스의 영향력 아래 머물러 있는 알제리를 연상케 하는 것으로 이로부터의 분리, 독립을 뜻한다. 다우드에게 식민국가의 언어인 프랑스어는 회복의 언어, 독립의 언어, 창조와 질서의 언어이자, 과거의 상황을 소환해 상황과 사건을 역치시키는 전복의 언어이다. 다우드의 작품 속 이름 모를 ‘아랍’과 ‘하룬’은 시대적 상황의 다문화 주체다. ‘다문화’는 이방인, 이주민에 대한 우리 사회의 격하된 표현이 되었다. 우리는 주류 한국인과는 구별되는 다양성을 수용하기보다는 차별과 배제의 시선으로 이들을 평가한다. 이들은 왜 고유의 민족성과 역사성, 문화적 다양성을 비롯한 개인 정체성이 배제된 ‘다문화’라 호명되어야 하는가? 카멜 다우드의 작품에 나타난 ‘아랍인’과 ‘무싸’의 상황이 우리 시대에 공존하고 있는 다문화 주체와 닮아있기에 작품 속 이들의 언어와 정체성을 고찰하며 다문화 주체의 현재를 진단하고 미래를 전망한다. This study examines the novel Meursault Investigation by Algerian author Kamel Daoud, focusing on the language and identity of multicultural subjects. Meursault Investigation reinterprets Albert Camus' classic French novel “The Stranger” from the perspective of an unknown Algerian man called “Arab” who was killed by the main character Meursault. The novel deals with the tools of colonialism, identity and oppression in Algeria during the French occupation. Daoud argues that French, imposed on colonial Algerians, has become a tool of oppression, and that Algerians must regain their language in order to claim their cultural and ethnic identity. It is also a strong criticism of French colonialism and its continued influence on Algeria, and raises important questions about language and identity related to other post- colonial societies as well as Algeria. Algeria's historical background, which had been under long colonial rule, also had a profound influence on literature, resulting in a triple structure of the literary expression language of Arabic, French, and Berber. Under French colonial rule, writers had no choice of language due to the implementation of French language assimilation policies. French was a forced language and a language of oppression. So why did Kamel Daoud choose French, the language of the enemy, to write his work in 2014, 70 years after Kamel Daoud's Stranger was published? Daoud has two reasons for choosing French, the language of the enemy, as an expression tool for literary works. First, it is to restore the name of ‘Arab’ (‘Moussa’) that was not even given a name under colonial rule. This means the restoration of national identity. Second, after his brother's death, he had to represent the mother's voice, who did not possess the ruler's language, and his eyes were always separated from the mother's delusion and protected himself. This is reminiscent of Algeria, which remains under French influence, and means separation and independence from it. For Dowd, French, the language of the colonial state, is the language of recovery, the language of independence, the language of creation and order, and the language of subversion that summons past situations and events. In Daoud's work, the unknown “Arab” and “Harun” are multicultural subjects of the times. Multiculturalism has be- come a downgraded expression of our society for strangers and migrants. Rather than accepting diversity that is distinct from mainstream Koreans, we evaluate them from the perspective of discrimination and exclusion. Why should they be called “multicultural” that excludes personal identity, including their own ethnicity, historicality, and cultural diversity? Since the situation of “Arabians” and “Moussa” in Kamel Daoud's work resembles the existence of multicultural subjects coexisting in our time, we would like to examine their language and identity, diagnose the present of multicultural sub- jects, and predict the future.

초등학생의 놀이성과 스트레스 대처행동과의 관계

조미정 ( Mee Jung Cho ),최태산 ( Tae San Choi ) 한국놀이치료학회 2011 한국놀이치료학회지(놀이치료연구) Vol.14 No.1

본 연구는 남녀 초등학생의 놀이성과 스트레스 대처행동과의 관계와 두 변인의 성별에 따른 차이및 관계의 양상을 알아보는데 목적이 있다. 광주광역시에 거주하는 초등학교 학생 683명을 대상으로 조사한 결과를 상관분석, t검증, 동시적 중다회귀분석을 사용하여 분석하였다. 학령기 아동의 놀이성을 측정하기 위한 측정도구는 최태산, 최명선, 조미정(2008)이 제작한 측정도구를 사용하였으며. 스트레스대처행동을 측정하기위해 유안진과 민하영(1998)이 개발한 척도를 박진아(2001)가 수정 보완한 척도를 사용하였다. 연구 결과는 첫째, 독자적 놀이성이 높은 아동들은 스트레스 상황에서 소극 회피적 대처를 많이 쓰는 것으로 나타났다. 둘째, 사회적 놀이성과 독자적 놀이성이 높은 아동들은 스트레스 상황에서 사회적지지적 추구를 많이 하는 것으로 나타났다. 셋째, 여아들은 남아에 비해 스트레스 상황에서 적극적 대처와 소극 회피적 대처, 그리고 사회적 지지추구를 많이 하고, 공격적 대처는 남아가 많이 하는 것으로 나타났다. 그리고 정서적, 사회적, 독자적 놀이성은 남아에 비해 여아가 높게 나타났다. 넷째, 남아의 정서적 놀이성과 사회적 놀이성은 적극적 대처를 높이고, 여아는 정서적 놀이성과 기발성, 사회적 놀이성이 높을수록 적극적 대처를 많이 하고 유머감각과 재미탐닉이 높을수록 적극적 대처를 적게 하는 것을 알 수 있었다. 다섯째, 남여 아동의 공격적 대처에 영향을 미치는 변인은 유머감각과 재미탐닉이 공통적으로 나타났다. The purpose of this study is to find out the correlation between playfulness and stress coping behaviors of children and to examine the gender differences in stress coping behaviors. The subjects of this study were 683 elementary school students who live in Gwangju. Pearson`s correlation, t-test, and multiple regression were used to analyze the research data. The results of this study were as follows. First, children having high level of playfulness for oneself showed passive and evasive coping behaviors in stressful situation. Second, children having high level of playfulness for relationship and playfulness for oneself reported pursuit for social support in stressful situation. Third, girls used active, passive and evasive strategies, and pursuit for social support more than boys. Boys used aggressive strategy more than girls. In additions, girls have a higher level of emotional playfulness, playfulness for relationship, and playfulness for oneself than boys. Fourth in case of boys, emotional playfulness and playfulness for relationship enhanced the level of active stress coping behaviors. Among girls, however, emotional playfulness, extraordinariness, and playfulness for relationship enhanced active coping behaviors while a sense of humor and pursuit of fun lowered the level of active coping behaviors. Finally, the factors that influenced children` aggressive stress coping behaviors were a sense of humor and the pursuit of fun.

[portfolio] Rhapsody, 조미정

조미정(Mi Jeong Cho) (주)월간사진 2023 월간 사진 Vol.659 No.-