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        좌측 유방암 방사선 치료에서 깊은 들숨 호흡법을 이용한 심장 선량 감소 평가

        정주영,김민주,정재홍,이스란,서태석,Jung, Joo-Young,Kim, Min-Joo,Jung, Jae-Hong,Lee, Seu-Ran,Suh, Tae-Suk 한국의학물리학회 2013 의학물리 Vol.24 No.4

        방사선 치료를 진행한 오른편 유방암 환자에 비해 왼편 유방암 환자의 방사선 치료 시 왼편 유방의 인접 주요 장기인 심장에 전달되는 선량에 의한 심장 질환의 발병 및 기타 질환의 발병으로 인한 높은 치사율과 관련된 예후가 보고되고 있다. 방사선 치료에서 computed tomography (CT) 영상을 획득 하는 방법 중 deep inspiration breath hold (DIBH) 기법은 들숨 상태에서 일정 시간 동안 환자의 호흡을 정지시키고 영상을 획득 하는 방법으로 심장과 흉곽 사이의 거리가 최대가 되게 한다. 따라서 본 연구에서는 DIBH 영상 획득 기법을 활용하여 왼편 유방암 환자의 방사선 치료 시 DIBH 기법을 적용한 CT 영상을 토대로 심장과 왼편 유방까지의 거리 계산 및 심장에 전달되는 피해 선량을 정량화 함으로써 왼편 유방암 환자의 방사선 치료 시 DIBH 기법의 유용성을 평가하고자 하였다. Free breathing (FB)와 DIBH 기법을 적용한 여성 유방암 환자의 CT 영상을 각 10세트를 획득하고, 50 Gy를 28번으로 분할하여 처방하였으며, 쐐기 필터(wedge filter)를 이용한 대향 2문 접선 조사를 적용했다. 심장과 왼편 유방까지의 거리는 각 장기의 중심 좌표를 획득하고, 각 중심좌표 간의 거리를 계산하였다. DIBH 기법의 경우, 일반적인 FB 기법을 적용 했을 때보다 심장과 왼편 유방 사이의 거리가 평균 1.43 mm 증가하였으며, 통계적 유효성을 확인할 수 있었다. 심장에 전달된 피해 선량의 경우, 최대 선량 기준으로 크게는 3,555 cGy 가량 감소함을 확인할 수 있었다. 각 영상마다의 거리 및 심장의 피해 선량에 대한 정도의 차이는 있었지만, DIBH 기법을 적용하였을 경우, 심장과 왼편 유방까지의 거리의 증가 및 피해 선량 감소 등의 경향성을 확인할 수 있었다. 본 DIBH 기법은 기존 방사선 치료 과정 중 추가적인 시간 소모가 적고, 쉽게 적용할 수 있다는 장점이 있으며, 임상에서의 적용으로 여성 유방암 환자의 불필요한 심장 피해 선량 전달을 감소 시킬 수 있을 것으로 사료된다. Breast cancer is the leading cause of cancer death in women worldwide and the number of women breast cancer patient was increased continuously. Most of breast cancer patient has suffered from unnecessary radiation exposure to heart, lung. Low radiation dose to the heart could lead to the worsening of preexisting cardiovascular lesions caused by radiation induced pneumonitis. Also, several statistical reports demonstrated that left-sided breast cancer patient showed higher mortality than right-sided breast cancer patient because of heart disease. In radiation therapy, Deep Inspiration Breath Hold (DIBH) technique which the patient takes a deep inspiration and holds during treatment and could move the heart away from the chest wall and lung, has showed to lead to reduction in cardiac volume and to minimize the unnecessary radiation exposure to heart during treatment. In this study, we investigated the displacement of heart using DIBH CT data compared to free-breathing (FB) CT data and radiation exposure to heart. Treatment planning was performed on the computed tomography (CT) datasets of 10 patients who had received lumpectomy treatments. Heart, lung and both breasts were outlined. The prescribed dose was 50 Gy divided into 28 fractions. The dose distributions in all the plans were required to fulfill the International Commission on Radiation Units and Measurement specifications that include 100% coverage of the CTV with ${\geq}95%$ of the prescribed dose and that the volume inside the CTV receiving >107% of the prescribed dose should be minimized. Scar boost irradiation was not performed in this study. Displacement of heart was measured by calculating the distance between center of heart and left breast. For the evaluation of radiation dose to heart, minimum, maximum and mean dose to heart were calculated. The present study demonstrates that cardiac dose during left-sided breast radiotherapy can be reduced by applying DIBH breathing control technique.

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        붕소 중성자 포획 치료에서 치료 영역 영상화를 위한 예비 연구

        정주영,윤도군,한성민,장홍석,서태석,Jung, Joo-Young,Yoon, Do-Kun,Han, Seong-Min,Jang, HongSeok,Suh, Tae Suk 한국의학물리학회 2014 의학물리 Vol.25 No.3

        본 연구의 목적은 붕소 중성자 포획 치료 시 집적된 붕소 영역에서 중성자 선속의 변화와 그에 따른 방출된 즉발 감마선의 검출 시뮬레이션을 통하여 치료 영역에 대한 영상화의 가능성을 확인하고자 함이다. 전산 모사를 통하여 (1) 붕소 유무에 따른 중성자의 영향, (2) 내부와 외부에서의 즉발 감마선량 검출, (3) 즉발 감마선에 대한 에너지 스펙트럼 검출을 수행하였다. 모든 전산 모사는 Monte Carlo n-particle extended (MCNPX, Ver.2.6.0, Los Alamos National Laboratory, Los Alamos, NM, USA)를 이용하여 가상의 물 팬텀과 열중성자(thermal neutron) 소스, 붕소 영역을 지정하였다. 열중성자의 에너지는 1 eV 이하의 에너지였으며 선속은 2,000,000 n/sec.로 설정하였다. 이 때, 발생된 즉발 감마선의 검출은 물 팬텀과 수직 방향으로 위치시키고 납으로 둘러싸인 lutetium-yttrium oxyorthosilicate (Lu0,6Y1,4Si0,5:Ce; LYSO) 섬광체 검출기를 이용하였다. 붕소가 존재하는 영역인 5 cm 깊이에서의 28 분할로서 대략 0.18 cm의 bin을 도출하여 붕소 영역의 얕은 깊이에서부터 급격하게 저하되는 것을 확인하였다. 또한 붕소 영역이 시작되는 지점인 9 cm 깊이에서 감마선의 피크 레벨을 확인하였다. 그리고 478 keV 지점에서 정확한 즉발 감마선 피크가 관찰되는 것을 확인하였다. 478 keV의 즉발 감마선 피크는 41 keV의 반치폭으로 에너지 분해능 값은 8.5%로 측정되었다. 결론적으로 붕소 중성자 포획 치료 시 발생되는 즉발 감마선의 계측으로 치료가 행해지는 부위를 감마 카메라 또는 단일 광자 방출 단층 촬영 기기에서 영상화할 수 있는 가능성을 확인하였다. The purpose of this study was to confirm the feasibility of imaging of therapy region from the boron neutron capture therapy (BNCT) using the measurement of the prompt gamma ray depending on the neutron flux. Through the Monte Carlo simulation, we performed the verification of physical phenomena from the BNCT; (1) the effects of neutron according to the existence of boron uptake region (BUR), (2) the internal and external measurement of prompt gamma ray dose, (3) the energy spectrum by the prompt gamma ray. All simulation results were deducted using the Monte Carlo n-particle extended (MCNPX, Ver.2.6.0, Los Alamos National Laboratory, Los Alamos, NM, USA) simulation tool. The virtual water phantom, thermal neutron source, and BURs were simulated using the MCNPX. The energy of the thermal neutron source was defined as below 1 eV with 2,000,000 n/sec flux. The prompt gamma ray was measured with the direction of beam path in the water phantom. The detector material was defined as the lutetium-yttrium oxyorthosilicate (Lu0,6Y1,4Si0,5:Ce; LYSO) scintillator with lead shielding for the collimation. The BUR's height was 5 cm with the 28 frames (bin: 0.18 cm) for the dose calculation. The neutron flux was decreased dramatically at the shallow region of BUR. In addition, the dose of prompt gamma ray was confirmed at the 9 cm depth from water surface, which is the start point of the BUR. In the energy spectrum, the prompt gamma ray peak of the 478 keV was appeared clearly with full width at half maximum (FWHM) of the 41 keV (energy resolution: 8.5%). In conclusion, the therapy region can be monitored by the gamma camera and single photon emission computed tomography (SPECT) using the measurement of the prompt gamma ray during the BNCT.

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        방사선치료계획시스템의 Collapsed Cone Convolution 선량계산 알고리듬을 이용한 빔 모델링의 정확성 평가

        정주영,조웅,김민주,이정우,서태석,Jung, Joo-Young,Cho, Woong,Kim, Min-Joo,Lee, Jeong-Woo,Suh, Tae-Suk 한국의학물리학회 2012 의학물리 Vol.23 No.3

        본 연구의 목적은 국내 개발된 치료계획장치(Treatment Planning System, TPS)인 CorePLAN$^{TM}$에서의 빔 모델링을 기반으로 하는 Collapsed Cone Convolution (CCC) 선량 계산 알고리듬의 정확성을 평가하는 것이다. 여러 셋업 조건에 따라 빔 모델을 TPS에 생성하였고, 6 MV와 15 MV 광자 에너지에 대하여 $50{\times}50{\times}50cm^3$의 물 팬톰 내에서 CCC 알고리듬을 사용하여 선량 계산을 하였다. 대상 조사면은 $4{\times}4cm^2$, $6{\times}6cm^2$, $10{\times}10cm^2$, $20{\times}20cm^2$, $30{\times}30cm^2$와 $40{\times}40cm^2$을 대상으로 하였고, 각각에 대하여 열린 조사면과 쐐기 조사면으로 구분하였다. 생성된 빔 모델들은 측정된 데이터와 계산된 데이터의 심부선량백분율(Percent depth dose, PDD)과 선량프로파일(lateral profile)을 비교하여 모든 깊이에서도 잘 맞는지 평가하였다. 측정된 방사선량과 CorePLAN$^{TM}$에서 CCC 알고리듬을 이용하여 계산된 방사선량은 PDD에 있어 build-up 영역을 제외하고 열린 조사면은 최대 2%, 쐐기 조사면는 최대 3% 이내로 일치하였다. 선량프로파일은 조사면 내 영역에서는 1%, 반음영 영역에서는 4% 이내로 일치함을 확인하였다. 모든 조사면에서 반음영을 제외한 $10{\times}10cm^2$에서 최대 $40{\times}40cm^2$까지의 선량프로파일에 대하여 측정된 방사선량과 계산된 방사선량이 3% 이내로 일치하였다. 반면에, 열린 조사면에 비하여 쐐기 조사면에서 선량 차이가 뿔(horn) 영역의 가장자리에서 4%까지 높게 나타났다. 본 연구 결과에서 보여주는 선량 차이는 일부 영역을 제외하고 국제 기준에 적합한 결과값을 보였다. 선량 차이가 크게 발생하는 영역은 임상적으로 중요성이 크지 않은 표면 영역임을 감안할 때, 임상에서의 활용이 가능하리라 기대된다. This study aims to evaluate the accuracy of the collapsed cone convolution (CCC) algorithm for dose calculation in a treatment planning system (TPS), CorePLAN$^{TM}$. We implemented beam models for various setup conditions in TPS and calculated radiation dose using CCC algorithm for 6 MV and 15 MV photon beam in $50{\times}50{\times}50cm^3$ water phantom. Field sizes were $4{\times}4cm^2$, $6{\times}6cm^2$, $10{\times}10cm^2$, $20{\times}20cm^2$, $30{\times}30cm^2$ and $40{\times}40cm^2$ and each case was classified as open beam cases and wedged beam cases, respectively. Generated beam models were evaluated by comparing calculated data and measured data of percent depth dose (PDD) and lateral profile. As a result, PDD showed good agreement within approximately 2% in open beam cases and 3% in wedged beam cases except for build-up region and lateral profile also correspond within approximately 1% in field and 4% in penumbra region. On the other hand, the discrepancies were found approximately 4% in wedged beam cases. This study has demonstrated the accuracy of beam model-based CCC algorithm in CorePLAN$^{TM}$ and the most of results from this study were acceptable according to international standards. Although, the area with large dose difference shown in this study was not significant region in clinical field, the result of our study would open the possibility to apply CorePLAN$^{TM}$ into clinical field.

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        몬테 카를로 전산모사를 통한 EPID의 외부적 선량 재구성과 내부 선량 계측과의 비교 및 분석

        정주영,윤도군,서태석,Jung, Joo-Young,Yoon, Do-Kun,Suh, Tae-Suk 한국의학물리학회 2013 의학물리 Vol.24 No.4

        본 연구의 목적은 electronic portal imaging device (EPID)를 통하여 방사선 치료를 받는 환자로부터 투과해 나오는 선량으로 외부적인 선량 재구성과 몬테카를로 전산모사로부터 도출되는 내부 선량 계측과의 관계를 도출하고 이를 분석하기 위한 연구로 진행되었다. 본 연구는 전산모사 연구로써 두 가지의 경우를 비교 분석하고 이와 비슷한 연구에 대한 기본적인 지표를 제공하고자 시행되었다. 실험에 관한 기하학적 정보와 방사선 소스에 대한 정보를 몬테카를로 전산모사 툴인 Monte Carlo n-particle (MCNPX)에 입력하였고 EPID 이미지 도출을 위하여 MCNPX 내에 tally카드를 이용하여 선량정보를 도출하고 이를 영상화 할 수 있도록 하였다. 또한 내부적인 계측을 위하여 물 팬텀을 소스와 표면의 거리(source to surface distance, SSD)가 100 cm이 되도록 설정하였으며, 그보다 10 cm 아래에 EPID를 위치시켰다. 내부 계측은 물팬텀 자체에서 흡수되는 흡수 선량을 mesh tally로 수집하였고, 4문 조사를 통하여 중첩된 선량에 대한 데이터를 획득하였다. 그와 동시에 EPID에서 물을 투과해 나오는 선량을 획득 한 뒤 역 투사 방법을 사용하여 선량 재구성을 하였다. 이둘의 경우를 비교하기 위해 자체적인 교정(calibration)을 통하여 투과해 나온 선량과 흡수된 선량과의 관계를 비교하고 4문 조사를 통하여 물 팬텀 내의 특정 부분에 대한 중첩된 선량 데이터와 EPID를 통해 재구성한 선량 데이터를 분석하였다. 물 팬텀과 EPID에서 획득한 누적 선량의 합은 각각 평균 3.4580 MeV/g과 3.4354 MeV/g이었다. 이는 앞서 계측된 물 팬텀 내부의 누적 선량과 0.6536% 선량 오차를 보였다. The purpose of this study is to evaluate and analyze the relationship between the external radiation dose reconstruction which is transmitted from the patient who receives radiation treatment through electronic portal imaging device (EPID) and the internal dose derived from the Monte Carlo simulation. As a comparative analysis of the two cases, it is performed to provide a basic indicator for similar studies. The geometric information of the experiment and that of the radiation source were entered into Monte Carlo n-particle (MCNPX) which is the computer simulation tool and to derive the EPID images, a tally card in MCNPX was used for visualizing and the imaging of the dose information. We set to source to surface distance (SSD) 100 cm for internal measurement and EPID. And the water phantom was set to be 100 cm of the source to surface distance (SSD) for the internal measurement and EPID was set to 90 cm of SSD which is 10 cm below. The internal dose was collected from the water phantom by using mesh tally function in MCNPX, accumulated dose data was acquired by four-portal beam exposures. At the same time, after getting the dose which had been passed through water phantom, dose reconstruction was performed using back-projection method. In order to analyze about two cases, we compared the penetrated dose by calibration of itself with the absorbed one. We also evaluated the reconstructed dose using EPID and partially accumulated (overlapped) dose in water phantom by four-portal beam exposures. The sum dose data of two cases were calculated as each 3.4580 MeV/g (absorbed dose in water) and 3.4354 MeV/g (EPID reconstruction). The result of sum dose match from two cases shows good agreement with 0.6536% dose error.

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        중학생의 학업스트레스와 공격성 간 자기회귀교차지연 효과분석

        정주영 ( Joo Young Jung ) 안암교육학회 2015 한국교육학연구 Vol.21 No.4

        본 연구는 중학생이 인식하는 학업스트레스와 공격성 간 관계를 살펴보기 위해 한국청소년정책연구원의 청소년패널 자료를 활용하여 자기회귀교차지연 효과검증을 실시하였다. 분석결과를 종합하면 다음과 같다. 첫째, 학업스트레스의 경우 1차년도, 2차년도, 3차년도에 이르는 시간경로에 따라 안정적으로 변화하고 있었다. 즉 이전 시점의 영향이 이후 시점의 학업스트레스에 통계적으로 유의미한 정적 영향관계를 보이고 있었다. 둘째, 공격성의 경우 1차년도, 2차년도, 3차년도에 이르는 시간경로에 따라 안정적으로 변화하고 있었다. 그리고 이전 시점의 영향이 이후 시점의 공격성에 통계적으로 유의미한 정적 영향관계를 보이고 있었다. 셋째, 공격성이 학업스트레스에 미치는 영향을 살펴본 결과, 1차년도 공격성이 2차년도 학업스트레스에, 2차년도 공격성이 3차년도 학업스트레스에 통계적으로 유의미한 정적 영향을 미치고 있었다. 넷째, 학업스트레스가 공격성에 미치는 영향은 시간흐름에 따라 통계적으로 유의미한 결과를 보이지 않았다. The purpose of this study was to verify the causal relationship between middle school students` stress and aggression. This study used KYPS data belongs to the Nation Youth Policy Institute. Using autoregressive cross-lagged modeling, the results was followed. first, middle school students` academic stress continued from 1st, 2nd and 3rd grade in significant stability. Second, middle school students` aggression also continued from 1st, 2nd and 3rd grade in significant stability. Third, 1st` aggression had significant positive effect on the 2nd` academic stress. 2nd` aggression had significant positive effect on the 3rd` academic stress. Forth, academic stree had no significant effect on later middle school students` aggression.

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        화장품 브랜드의 감성 콜래보레이션

        정주영 ( Joo-young Jung ),신세영 ( Sae-young Shin ) 한국미용예술경영학회 2011 미용예술경영연구 Vol.5 No.2

        Through this study, the symbolic consumption tendency focusing on brand image and emotional value was remarkable and the collaboration was tried by the strategy differentiating with other brands. The concept of cosmetics brand’s emotional collaboration could be defined and characteristics could be analyzed and stereotypicalized. The st\.idies for it are insufficient and intend to reveal the characteristics of emotional collaboration of cosmetics brands which are vitalized now by analyzing the examples. And, this study also intended to provide the information for emotional collaboration’ s applying situation in the cosmetics brand. The results of this study can be summarized as followed. The first, emotional collaboration is the emotional marketing strategy that collaborator (subject) and collaboratee (object) are share arts each other, aesthetic factor is magnified, products which have the possession value are developed, human emotion is stimulated and their purchase is drawn. The second, emotional collaboration is divided into direct collaboration that collaboratee designs container or gets involved into product’s development directly and indirect collaboration that he gets involved into the promotion -typed event. And, it was classified into 3 forms, container design participating form, product development participating form and event participating form. The third, if examining the distribution situation of collaboratees in the emotional collaboration, in the container design participation form, the distribution of artists were the highest and the product expressing artistic sense and creativity of collaboratee, artist, in the container was progressed the most collaboration with the high possession value. The event participating form which is the collaboration revealing its own artistry without getting into product directly with promotion form expressed the inspiration of product with the forms of wrapping paper’s design, poster, etc. All collaboratee of this form are artists and it is the collaboration whose form is performance combining the aspiration of product with the artistry of artist. The forth, the brand image could be changed by emotional collaboration. In the original brand image, when intending to obtain the images they want, such as naturalism brand, individual image, etc. through the emotional collaboration, the emotional collaboration was progressed with collaboratee of the area.

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        재학생의 학업지속을 위한 사이버대학 교육의 질 제고 방안 연구

        정주영(Jung, Joo-Young) 순천향대학교 인문학연구소 2020 순천향 인문과학논총 Vol.39 No.4

        본 연구는 사이버대학 교육의 질 제고 방안을 모색하기 위해 재학생들의 특성, 학업중단 위기 등을 살펴보고, 분산분석, 다중회귀분석을 실시하여 사이버 대학 재학생들의 학업지속 의향을 중심으로 이에 영향을 미치는 요인을 분석하였다. 분산분석 결과, 전공강의만족도와 교양강의만족도에서 학년별 차이가 있는 것으로 나타났고, 학업지속의향과 교수와의 면담에서는 연령대별 집단에 따른 차이를 보였다. 다중회귀분석 결과, 자기주도학습능력이 사이버대학생의 학업지속 의향에 가장 큰 영향을 미치는 것으로 나타났다. 그리고 교수와의 면담정도, 인프라만족도, 교양강의 만족도의 순으로 학업지속 의향에 영향을 미쳤다. 이상의 연구결과를 바탕으로 사이버대학 재학생들의 중도탈락을 낮추고 학업지속을 높이기 위한 교육 질 제고 방안을 제언하였다. This study analyzed the relationship between the Academic Persistence Intention and influencing factors of cyber university students. In order to improve the quality of cyber university education, the characteristics of enrolled students and the risk of academic interruption were examined, ANOVA and Multiple Regression were conducted. As a result of ANOVA, it was found that there was a difference between grades in major lecture satisfaction and liberal arts lecture satisfaction, and there were differences according to age groups in academic persistence intentions and interviews with professors. As a result of Multiple Regression, it was found that self-directed learning ability had the greatest effect on the academic persistence intentions. In addition, the degree of interview with the professor, satisfaction with infrastructure, and satisfaction with liberal arts lectures influenced the academic persistence intentions. Based on the above research results, a plan to improve the quality of education was suggested to reduce dropout of cyber college students and improve academic persistence.

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        증권형 크라우드펀딩 영화 프로젝트 현황 및 결과에 관한 연구

        정주영(Joo-Young Jung) 한국콘텐츠학회 2020 한국콘텐츠학회논문지 Vol.20 No.3

        본 연구는 2016~2018년 증권형 크라우드펀딩 영화 프로젝트들의 현황 및 결과를 분석하였다. 영화 프로젝트는 일반회사채와 이익참가부사채의 방식으로 진행되며, 분석기간 동안 전체 채권 중 41.5%인 95억원이 발행되어 비중이 큰 것으로 나타났다. 또한 분석대상 영화의 손익분기점과 관객 수를 t-test한 결과, 통계적으로 유의하며 평균값은 관객 수가 손익분기점 대비 낮은 것으로 나타났다. 따라서 본 연구는 증권형 크라우드펀딩 영화 프로젝트의 지속적 성장을 위해 다음과 같이 제시한다. 중개업자는 영화의 손익분기점 달성 가능성과 투자설명서상 영화 흥행 요소 관련 사항 작성 여부에 대한 검토를 강화해야 하며, 흥행 가능성이 높은 대작 영화들에 대한 프로젝트도 적극 유치할 필요성이 있다. 본 연구는 아직 국내 연구가 많지 않은 증권형 크라우드펀딩 영화 프로젝트에 대해 분석했다는 점에서 의의가 있으며, 후속연구와 제도 개선 과정에서 시사점을 제공할 것으로 기대한다. This study analyzes the status and results of equity crowdfunding film projects from 2016 to 2018. The film project is conducted in the form of general corporate bonds and participating bonds, and 41.5% of the total bonds were issued, 9.5 billion won. In addition, a t-test analysis of the movies the breakeven point and audience numbers showed that statistically significant and the average number of audience members was low. Therefore, this study suggests the following for the sustainable growth of the equity crowdfunding film project. Equity crowdfunding brokers should reinforce the review of the possibility of achieving the breakeven point of the film and the factors affecting the box office in the investment manual, and should also actively attract projects on the big films that are likely to be successful. This study is meaningful in that it analyzes the equity crowdfunding film project, which has not yet been widely studied in Korea, and is expected to provide implications in the subsequent research and system improvement process.

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        사범계열 대학생들의 학습성과에 영향을 미치는 요인 분석연구

        정주영 ( Jung Joo-young ) 충남대학교 교육연구소 2018 교육연구논총 Vol.39 No.4

        본 연구는 사범계열 대학생들의 학습 성과 향상을 위한 방안을 모색하기 위해 학습성과, 전공강의 질, 교수와의 상호작용, 대학의 학생지원서비스, 협력적 학습활동, 능동적 학습활동의 변인과 학습 성과 간 관계를 분석하였다. 이를 위해 2015년 한국교육개발원의 「대학의 교수학습 질 제고 전략 탐색 연구조사(NASEL)」 데이터 중 사범(교육)계열 대학생 3,908명을 선별하여 단계적 다중회귀분석과 다집단분석을 실시하였고, 다음의 결론이 도출되었다. 첫째, 사범계 대학생들의 협력적, 능동적 학습활동이 활발할수록 학습성과를 높게 인식하고 있었다. 둘째, 수업목표 및 학습내용과 학습경험, 교수와의 상호작용에 대한 만족도가 높을수록 사범계열 대학생들 본인의 학습성과를 높게 인식하였다. 셋째, 대학의 학습지원서비스 만족이 학습활동(협력적, 능동적)과 학습성과에 영향을 미치는 경로에서 성별, 소재지별, 대학규모별로 구분된 집단 간 차이가 나타났다. 넷째, 여학생 집단에서는 대학의 학습지원서비스 만족도가 학습활동과 학습성과에 통계적으로 유의미하게 영향을 미쳤으나, 남학생 집단에서는 영향을 미치는 않았다. 다섯째, 비수도권 집단에서는 대학의 학습지원서비스 만족도가 학습활동과 학습성과에 통계적으로 유의미하게 영향을 미쳤으나, 수도권 집단에서는 영향을 미치는 않았다. 여섯째, 중소규모 대학집단에서는 대학의 학습지원서비스 만족도가 학습활동에 통계적으로 유의미하게 영향을 미쳤고, 대규모 대학집단에서는 대학의 학습지원서비스 만족도가 학습성과에 통계적으로 유의미하게 영향을 미쳤다. 이상의 연구결과를 바탕으로 사범계열 대학생들의 학습성과 향상 방안을 모색하였다. The purpose of this study was to investigate the factors affecting the learning outcomes of teachers` college students. In this study, independent variables were divided into individual factors, university factors, and activity and collaborative learning activity factors. Utilizing data obtained from 3,908 teachers` college students extracted from the NASEL data set collected in 2015 by the KEDI, t-tests and stepwise regression analyses were performed. The results of the analyses were as follows. First, the more collaborative and the more active learning activities were, the more the college students perceived their learning achievements. Second, the higher the students' satisfaction with the learning objectives and contents, the learning experience, and interactions with the professor, the more the students perceived their learning outcomes. Third, in the female cohort, satisfaction with a university 's learning support service had a statistically significant effect on learning activity and learning outcome; however, it had no effect on the male cohort. Fourth, in non-metropolitan areas, satisfaction with a university's learning support service had a statistically significant effect on learning activity and learning outcome; however, it had no effect in metropolitan areas. Fifth, in the case of small and medium-sized college groups, satisfaction with a university's learning support service had a statistically significant effect on learning activity. In the large university group, satisfaction with a university's learning support service had a statistically significant effect on learning outcome. Based on the results, this research suggested improving learning outcomes at teachers` colleges.

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