DBP 스폰지와 DBP/PLGA 지지체에서의 인간 디스크세포 거동분석 비교

이선경(Seon Kyoung Lee),홍희경(Hee Kyung Hong),김수진(Su Jin Kim),김용기(Yong Ki Kim),송이슬(Yi Seul Song),하윤(Yoon Ha),이동원(Dong Won Lee),강길선(Gil Son Khang) 한국고분자학회 2010 폴리머 Vol.34 No.5

본 연구팀은 DBP를 함침시킨 물성이 서로 다른 스폰지와 PLGA 지지체를 제작한 후 세포 부착, 증식 및 형태 유지를 알아보기 위한 실험을 수행하였다. WST 분석법과 SEM 관찰을 통하여 스폰지에 비해서 PLGA 지지체에서의 세포의 증식이 활발한 것을 확인하였고, RT-PCR을 통해 디스크세포에서 특이적으로 발현하는 제2형 콜라겐과 어그리칸의 발현을 확인하였다. WST 결과, 세포 증식률은 DBP/PLGA 지지체가 DBP를 함침시킨 스폰지보다 세포 증식률이 높음을 확인하였다. 본 연구팀은 스폰지보다 PLGA 지지체가 인간디스크의 표현형 유지 및 중식에 있어서 긍정적인 영향을 미치는 것을 확인하였다. We fabricated sponge and poly(lactide-co-glycolide) (PLGA) scaffolds impregnated demi-neralized bone particle(DBP) (DBP/PLGA) and investigated proper condition to proliferation and phenotype maintenance of intervertebral disc(IVD) cells by comparison between DBP/PLGA scaffold and DBP sponge. DBP/PIGGA scaffolds were prepared by solvent casting/salt leaching. Human IVD cells were seeded in scaffolds of two types. Cell viability and proliferation according to scaffolds were analyzed by WST assay and SEM. RT-PCR was assessed to measure mRNA expression of aggrecan and type Ⅱ collagen of human IVD cells. In WST assay results, cell viability in scaffolds impregnated DBP/PLGA scaffold were higher than DBP sponge. We could observe that disc cell mRNA expressed better in DBP/PLGA scaffold than DBP sponge. We concluded that the using of DBP/PLGA in terms of scaffold fabrication for bio-disc with human IVD cells is helpful growth of disc cells maintenance of phenotypes.

케라틴/PLGA 복합체 필름의 적층 원통형 지지체가 섬유륜 재생에 미치는 영향

이선경(Seon Kyoung Lee),홍희경(Hee Kyung Hong),김수진(Su Jin Kim),김용기(Yong Ki Kim),이동원(Dong Won Lee),강길선(Gil Son Khang) 한국고분자학회 2010 폴리머 Vol.34 No.5

조직공학에 이용되는 고분자인 poly(lactic-co-glycolic acid) (PLGA)는 높은 생체적합성 및 생분해성의 장점을 지니지만, 생체활성물질의 결여와 소수성으로 인해 세포의 부착에 어려움을 가진다. 또한 PLGA의 가수분해 과정 중 생성되는 산 분해물이 조직주변의 pH를 감소시켜 염증을 유발하는 단점을 가지고 있다. 따라서 이러한 단점을 보완하기 위한 방법으로 천연고분자인 케라틴을 첨가한 PLGA필름을 제작하였으며 조직공학적 디스크재생에 응용하기 위하여 케라틴/PLGA 복합체필름의 원통형 지지체를 제작하였다. 이 원통형 지지체의 내부는 케라틴/PLGA 필름을 말아서 사용하였으며 외부는 PLGA 다공성 지지체 링을 제작하여 사용하였다. 본 연구에서는 이 지지체에 섬유륜세포를 파종하여 PLGA 필름과 케라틴/PLGA 필름을 이용한 원통형 지지체에서의 세포의 부착 및 생존율을 비교하고 케라틴을 첨가한 지지체의 우수성을 확인하였으며 강도의 우수성 또한 확언하였다. 이 결과는 디스크재생을 위한 지지체의 연구에 유용한 정보를 제공할 것이다. We developed laminated cylindrical scaffolds composed of poly(lactide-co-glycolide) (PLGA) and keratin, and investigated their potential for tissue engineering and disk regeneration. The scaffold was designed to have two parts, i.e. inner cylinder and outer disk, to mimic a natural disk. The outer disk was composed of PLGA and the inner cylinder was prepared using PLGA film or PLGA/keratin hybrid film. In this study, we investigated the effects of keratin on the growth and proliferation of annulus fibrous(AF) cells in the cylindrical scaffolds. Scaffolds containing PLGA/keratin films showed a significantly higher cell proliferation and expression of collagen I and II than the counterpart with PLGA films. Keratin containing scaffolds also exhibited an excellent mechanical strength, demonstrating that keratin influences the proliferation of annulus fibrous cells. The results provide valuable information on PLGA/keratin films for tissue engineered disk regeneration.

위드코로나 시대 대학교육에 요구되는 핵심역량 탐색

김수란(Su-ran Kim),이선경(Sunkyung Lee) 학습자중심교과교육학회 2023 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.2

목적 본 연구는 COVID-19 이후 변화된 대학교육의 변화를 인식하고, 그러한 변화에서 특히 중요하게 강조되어야 할 핵심역량들을 탐색하고자 하였다. 방법 이를 위하여 문헌조사와 총 18명의 대학교육 전문가 집단의 FGI 및 델파이 조사(1차, 2차)를 실시하였다. 결과 주요 연구결과는 첫째, COVID-19가 장기화되는 상황에서 비대면 교육은 지속·확대될 것이며, ‘자기교육역량, 공감적 소통, 협력적 태도, 미디어 리터러시’ 역량이 특히 중요하게 요구된다. 둘째, 스마트기술과 에듀테크를 활용한 수업 확대가 기대되며, 이러한 환경적 변화에서는 ‘4-IR스마트 기술활용, 미디어 리터러시, 창의적문제해결능력, 도전실천역량, 윤리비판적사고력’이 요구된다. 셋째, 대학교육 역할에 대한 사회적 요구 및 의미가 재구조화될 것이라고 예상되며, ‘시민의식, 창의적문제해결능력, 진로창조역량, 융복합능력’의 중요성이 부각된다. 넷째, 대학 간 공동 교육과정 개발 및 운영 활성화가 예상되며, 이러한 환경에서는 ‘융·복합능력, 협력적태도, 진로창조역량’이 강조된다. 결론 COVID-19와 상관없이 여전히 중요한 핵심역량, COVID-19 이후 더욱 강조되어야 할 핵심역량 및 새롭게 부각된 핵심역량들을 제시해 추후 대학 핵심역량 재설정 시에 유용한 기초자료로 활용될 것으로 기대된다. Objectives This study is to recognize the changes in university education after COVID-19 and to explore core competencies that should be emphasized especially in such changes. Methods For this purpose, the literature review and the FGI and Delphi surveys of 18 university education experts were conducted. Results The main results of this study are as follows: First, non-face-to-face education will continue and expand in the situation of COVID-19 prolonged, and ‘self-educational competence, empathic communication, cooperative attitude, media literacy’ competence is especially important. Second, it is expected that the class using smart technology and edutech will be expanded. In this environmental change, ‘4-IR smart technology utilization, media literacy, creative problem solving ability, challenge practice ability, ethical critical thinking ability’ is required. Third, it is expected that social needs and meanings of the role of university education will be restructured, and the importance of ‘citizen consciousness, creative problem solving ability, career creation competence, and convergence ability’ is highlighted. Fourth, the development and operation of joint curriculum between universities are expected, and in this environment, ‘convergence ability, cooperative attitude, and career creation competence’ are emphasized. Conclusions It is expected to be used as useful basic data for resetting core competencies in future by presenting core competencies that are still important regardless of COVID-19, core competencies that should be emphasized more after COVID-19, and newly highlighted core competencies.

학술발표회 초록 ( 촉매 및 반응공학 Poster 발표 (1) ) : 3개의 직렬혼합반응기에서 몇가지 응답이 실험적 결정

신동수(Dong Su Synn),이선경(Sun Kyung Lee) 한국화학공학회 1994 추계학술발표회 Vol.- No.-

The effect of Ca-P coated bovine bone mineral on bone regeneration around dental implant in dogs

조수연,전혜란,이선경,이승호,이준영,한근아,Cho, Su-Yeon,Jeon, Hye-Ran,Lee, Sun-Kyoung,Lee, Seoung-Ho,Lee, Jun-Young,Han, Geum-A The Korean Academy of Periodontoloy 2006 Journal of Periodontal & Implant Science Vol.36 No.4

목적 : 최근 발치 후 즉시 임플란트 식립은 널리 사용되는 수술 방식이다. 이 연구의 목적은 임플란트 주위 골결손시 Ca-P으로 표면 처리된 이종골을 사용하여 골재생을 평가하기 위함이다. 재료와 방법 : 두 마리의 개 모델에서 하악 소구치와 제일 대구치를 발치하였다. 발치 6주 후 trephine bur를 이용하여 7.5 mm 지름과 5 mm 깊이를 가진 결손부를 형성하였다. 이 후 이 결손부의 중앙에 3.5 mm 지름과 15mm 길이의 fixture(GS II)를 식립하였다. 결과적으로 임플란트와 주변을 둘러싸고 있는 골 사이에는 2.0 mm정도의 gap이 만들어진다. 준비된 결손부 내로 자기골 또는 $Biocera^{(R)}$를 채웠다. 각각 4주, 8주 후 조직 절편을 제작하였다. 조직학적 평가를 위해 Block biopsy를 시행하였다. 결과 : 두 집단 모두 임상적으로 골이 완전히 채워졌다. 자가골이 이식된 부위(control)의 평균 골-임플란트 접촉(BIC)은 각각 4주째 $28.2{\pm}19%$였고, 8주째 $44.9{\pm}9%$였다. $Biocera^{(R)}$가 이식된 부위(test)의 평균 BIC는 각각 4주째 $34.6{\pm}27%$였고, 8주째 $27.6{\pm}23%$였다. 자가골이 이식된 부위(control)의 평균 골밀도는 각각 4주째 $32.7{\pm}25%$, 8주째 $37.4{\pm}17%$였다. 골-임플란트 접촉(BIC)과 골밀도의 평균 비율(%)은 비슷하였다. 조직학적으로 자가골과 이종골 이식 부위 모두 주변골과 잘 조화를 이루었고 유사한 치유 양상이 관찰되었다. 자가골과 이종골 이식 부위간 유의한 차이는 없었다.(P>0.05) 결론 : 임플란트 주위 2 mm의 골 결손부위에 자가골 또는 이종골로 채운 경우 유사한 결과를 얻었다. 이 결과 임플란트 fixture 주위의 골 결손부 해소를 위해 자가골을 대체할 수 있는 재료로 $Biocera^{(R)}$를 사용할 수 있음을 보여준다.

친환경자동차의 현장대응기술 강화방안

이범주(Beom Ju Lee),이수창(Su Chang Lee),김지수(Ji Su Kim),정택민(Taek Min Jeong),이종원(Jong Won Lee),이선경(Sun Kyung Lee),조동욱(Dong Uk Cho) 한국통신학회 2019 한국통신학회 학술대회논문집 Vol.2019 No.6

치위생학 교수자들의 연구윤리 인식

성정민 ( Jeong Min Seong ),황지현 ( Jee Hyun Hwang ),이선경 ( Sun Kyoung Lee ),김지현 ( Ji Hyun Kim ),김응권 ( Eung Kwon Kim ),송귀숙 ( Kwui Sook Song ),김창희 ( Chang Hee Kim ),유수민 ( Su Min Yoo ),이영수 ( Young Soo Lee ),장종 대한예방치과·구강보건학회 2011 大韓口腔保健學會誌 Vol.35 No.1

Objectives. The purpose of this study was to examine the Professors, who teach the Dental Hygiene Program in Korea, on the awareness of the research ethics andcheck their educational backgrounds on research ethics during their past academic studies, in an attempt to provide and promote a basic foundation for future education and regulations in research ethics. Methods. The subjects in this study were total of one hundred and sixty fine full time professors and part time professors registered on Dental Hygiene Department professors association as of July 2010. Research materials were collected by mail, telephone call with the Department Dean and research assistant, fax, email, and walk in visitation from September 2010 to December 15th 2010. Results. 66.1% of respondents, which is more then majority, have never taken a research ethic education during their university years or continuing education courses provided by Korean Dental Hygienists Associations. Regarding the correlation between plagiarism in dissertation, citation styles, and redundant publication, plagiarism in dissertation and redundant publication had a statistically significant correlation of .370 which was the highest correlation factor (p<0.01). Conclusions. Education on research ethic should be provided and reinforced not only tothe current dental hygiene academic faculties, but also to the dental hygiene students who are the next future professors and researchers of this field. Also, rules and regulations on research ethic should be more publicized and educated through websites, educational institutions, and associations just like other foreign universities.

HPMC의 점도에 따른 염산 알푸조신 과립정제의 용출률 조절

김원(Won Kim),송병주(Byung Joo Song),김대성(Dae Sung Kim),김수진(Su Jin Kim),이선경(Seon Kyoung Lee),김혜린(Hye Lin Kim),이동원(Dong Won Lee),강길선(Gil Son Khang) 한국고분자학회 2010 폴리머 Vol.34 No.3

임상실습 중 간호대학생이 경험한 병원 내 폭력, 간호사의 무례함이 진로정체감에 미치는 영향

이지영(Ji-young Lee),김민선(Min Sun Kim),김세진(Se Jin Kim),이선경(Seon Gyeong Lee),양수정(Su Jung Yang),박선아(Sunah Park) 한국문화융합학회 2018 문화와 융합 Vol.40 No.5

본 연구는 간호대학생이 임상실습 중 경험한 병원 내 폭력, 간호사의 무례함, 진로정체감을 확인하고, 병원 내 폭력과 간호사의 무례함이 진로정체감에 미치는 영향을 파악하기 위한 서술적 조사연구이다. 연구대상자는 G도와 K도에 소재한 대학의 간호학과에 재학 중이며, 1년 이상 임상실습의 경험이 있는 간호대학생 109명을 대상으로 하였다. 자료 수집은 2018년 5월 4일부터 2018년 5월 17일까지 시행되었다. 자료분석은 SPSS/WIN 23.0을 이용하여 평균과 표준편차, Independent t-test, One-way ANOVA, Pearson’s Correlation, Stepwise multiple regression을 이용하였다. 연구결과, 간호대학생이 경험한 병원 내 폭력은 언어적 폭력이 2.38±1.02로 가장 많았으며, 신체적 폭력은 1.36±0.73으로 가장 적었다. 간호사의 무례함은 평균 5점 만점에 2.42±0.75점이었으며, 진로정체감은 4점 만점에 2.48± 0.50점으로 나타났다. 간호대학생이 경험한 병원 내 폭력, 간호사의 무례함, 진로정체감 간의 상관관계를 파악한 결과, 진로정체감은 간호사의 무례함과 음의 상관관계(r=-.26 p=.007)가 있는 것으로 나타났다. 진로정체감의 영향요인은 전공만족도(β=.58, p<.001), 간호사의 무례함(β=-.20, p=.001), 입학동기(β=.18, p=.017), 연령(β=.14, p=.044)이었으며 53%의 설명력을 나타냈다. 본 연구는 임상실습 중 간호대학생들의 간호사 무례함 경험을 감소시키기 위해 교육기관과 병원 간의 협력과 체계적인 노력이 필요하며, 간호사의 무례함에 대한 대처능력을 향상시킬 수 있는 교육 프로그램 제공이 필요함을 시사한다. This study is a descriptive research study to identify violence in hospitals, nurses’ rudeness, career identity, and the effects of violence in hospital and nurse’s rudeness on career identity experienced during nursing university students clinical practice. The subjects of this study were 109 nursing college students who were attending the nursing department of the university located in G and K, and who had experience of clinical practice for more than one year. Data collection took place from May 4, 2018 to May 17, 2018. Data were analyzed using mean, standard deviation, independent t-test, one-way ANOVA, Pearson’s Correlation and Stepwise multiple regression using SPSS/ WIN 23.0. The results revealed that violence in hospitals experienced by nursing students was 2.38±1.02 for verbal violence and 1.36±0.73 for physical threats. Student nurses’ experience of incivility was 2.42± 0.75 on the average of 5 points, and career identity was 2.48±0.50 on the 4 points. Career identity was negatively correlated with nurses’ incivility(r=-.26 p=.007). The factors affecting career identity were major satisfaction(β=.58, p<.001), nurses’ incivility(β=-.20, p=.001), motivation for admission(β=.18, p=.017), age(β=.14, p=.044), and they explained 53% of the total variance of career identity of nursing students. This study suggests that cooperation and systematic efforts between educational institutions and hospitals are needed to reduce the nurses’ incivility experience of nursing students during clinical practice, and it is necessary to provide educational programs for nursing students that can improve the coping strategies with civility.

전자석을 이용한 운동기기의 작동원리와 기능

임종혁(Joung Heouk Lim),허찬우(Chan Woo Heo),서준수(Jun Su Seo),민웅기(Ung Gi Min),한석규(Seok Gyu Han),안재현(Jae Hyeon Ahn),김예원(Yae Won Kim),이선경(Sung Kyung Lee),조동욱(Dong Uk Cho) 한국통신학회 2020 한국통신학회 학술대회논문집 Vol.2020 No.2