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ECEI 장치를 위한 향상된 성능의 100 ㎓ 렌즈 안테나 설계
이관희(Gwan-Hee Lee),김성균(Sung-Kyun Kim),모우딘 와합(Wahab Mohyuddin),최현철(Hyun-Chul Choi),김강욱(Kang Wook Kim) 한국전자파학회 2016 한국전자파학회논문지 Vol.27 No.9
본 논문에서는 KSTAR의 ECEI(Electron Cyclotron Emission Imaging) 장치에 사용되는 100 ㎓ 미니렌즈의 성능을 향상하기 위해 변형된 타원형 렌즈 안테나 설계를 제안하고 있다. 기존 타원형 렌즈 구조의 밑면에 반구형 렌즈를 추가하고, 이 반구형 렌즈의 끝점에 100 ㎓ CPS 다이폴 안테나를 위치하게 하였다. 기하광학적 설계를 통해 안테나에서 방사된 전자파가 반구형 렌즈의 표면에서 전반사가 일어나도록 함으로써 안테나 패턴이 주빔 방향으로 집속되는 효과를 나타나게 하였다. 이 설계의 유효성은 3차원 EM 시뮬레이터로서 확인하였다. 제안된 반구형렌즈가 추가된 타원형 렌즈의 안테나 이득은 23.8 ㏈인데, 기존의 타원형 렌즈에 비해 2.2 ㏈ 향상되었으며, 사이드 로브 레벨은 E-plane과 H-plane에서 2.6 ㏈, 3.4 ㏈ 감소하였음을 확인하였다. In this paper, a modified elliptical lens antenna design is proposed to improve the performance of 100 ㎓ mini-lens antennas used in the ECEI(Electron Cyclotron Emission Imaging) module at KSTAR. A hemispherical lens is added on the bottom plate of the conventional elliptic lens antenna, and a 100 ㎓ dipole antenna is located on the end point of the hemispherical lens. Using geometrical optics, antenna radiated EM fields are designed to be totally reflected from the inner surface of the hemispherical lens, and thereby the antenna patterns are more focused toward the main beam. The validity of the proposed design is confirmed by the 3D EM simulator. The modified elliptical lens antenna provides 23.8 ㏈ maximum gain, which is 2.2 ㏈ gain improvement as compared with the conventional elliptic lens. Also, the side love levels of E- and H-planes are decreased by 2.6 ㏈ and 3.4 ㏈, respectively.
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장기간 영향예측(ISCLT)모델에 의한 안티몬 영향권 연구
김재식 ( Jae-sik Kim ),채승헌 ( Seung-heon Chae ),이관희 ( Gwan-hee Lee ) 한국환경기술학회 2006 한국환경기술학회지 Vol.7 No.1
삼산화안티몬(Sb<sub>2</sub>O<sub>3</sub>) 제조 사업장 주변의 토양과 지하수, 하천수를 대상으로 거리와 방향에 따른 안티몬(Sb) 농도변화를 고찰하여, 사업장에서 배출되는 안티몬이 주변 환경에 미치는 영향에 대해 검토 하였다. 토양시료 19개 지점 중 13개 지점에서 평균 농도 29.621㎎/㎏으로 Sb이 검출되었으며, NW 30m, S 50m, S 130m 지점의 Sb 농도는 각각 50.667, 93.333, 75.0㎎/㎏으로 비교적 높게 나타났다. 이는 ISCLT 모델링에 의한 최고 등농도곡선 0.6㎍/㎥ 범위인 300m 이내 지점이었으며, 주풍의 풍하방향인 남동과 북서의 경우, 사업장에서 멀어질수록 Sb 농도는 감소하였으며 50m 이내에서는 50㎎/㎏ 내외의 고농도를 보이다가 300m 이후 급격히 감소하여, 500m 이상의 지역에서는 검출되지 않는 것으로 나타나 사업장 주변 500m 이내 지역이 배출원의 영향권이라 판단되었다. 사업장과 인접한 하천수와 마을 지하수 시료 중 일부에서 Sb이 검출되어 대체급수 대책과 토양, 하천수, 지하수 등 환경 매체별 기준을 설정하여 관리할 필요성이 있는 것으로 나타났다. This study is aimed at investigation of the influence for Antimony(Sb) exhausted from Sb manufacturing companies to the adjacent contamination of soil. On analysis of the 19 soil samples, Sb concentration of the detected 13 samples were average 29.621㎎/㎏ and those for NW 30m, S 50m, and S 130m point which is within 300m of 60㎍/㎥ maxium equavlent concentration curve by ISCLT model were analyzed 50.667㎎/㎏, 93.333㎎/㎏, and 75.0㎎/㎏ on the 13 samples respectively. At the NE and NW that downwind direction of the main wind, Sb concentration has decreased as longer as the company, about higher 50㎎/㎏ within 50m, shrank suddenly after 300m, and didn`t detected over 500m. So, the effect sphere of Sb is considered within 500m around the exhausting source.
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이덕호,이관희 한국학교수학회 2001 韓國學校數學會論文集 Vol.4 No.2
The purpose of this research is to promote the academic achievement, motivation and improve problem solving ability in Mathematics. In addition, I hope to explore a new teaching method and facilitate students interest in mathmatics. If the teachers utilize an Internet Web Page and exchang information, the interaction activities will allow them to collect and analyse a variety of data. As this teaching method assists students motivation to get, the effects of self-regulated learning strategies of students using the internet and their academic achievements and learning attitudes can be explored. The information will be gathered after the students participate in classes which were taught through the Edunet Homepage and the Department of Mathematics Homepage of KongJu National University. The Internet pages focused on the "Function" chapter of the first grade text for students attending middle school. The students were divided into two groups, experimental and comparative. Each group is composed of three levels, high, middle, and low. In the post experimental phase, two tests were administered which measured achievement ability and the learning attitude of the students. The results of the tests were then compared and analyzed. The results were as follows: First, the study demonstrated that self-regulated Learning Starategies towards Academic Achievements and Learning Attitudes were more effective than traditional teaching methods. These methods were significantly effective in the middle level and low level groups. The study demonstrated little to no improvement in the high level groups
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