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인문사회학편 : 우수 사관생도 선발을 위한 입학제도 개선방안 연구 -입학사정관계의 도입 검토를 중심으로-
김윤수(경제학박사) ( Yun Soo Kim ),임도한(교수) ( Do Han Lim ),김득수(부교수) ( Deuk Su Kim ),장영일(부교수) ( Young-il Jang ),윤유경(교수) ( You Kyung Yoon ),장성화(조교수) ( Sung Hwa Jang ),김기둥(조교수) ( Ki Doong Kim ) 공군사관학교 2015 空士論文集 Vol.66 No.2
미래 국방환경의 연화는 사관학교의 경쟁력 제고를 요구하고 있다. 경쟁력 세고는 인적 자원의 질 문재와 직결되으로 무엇보다도 우수한 인재를 선발하는 문제가 중요하다고 할 수 있다. 이를 위 하여 본 연구에서는 민간대학에서 시행중인 입학사정관제를 분석하여 도입방안을 검토하였다. 입학사정관제에서는 학교가 원하는 인재상을 설정한 뒤 해당 가치를 근거로 하여 인재 선발을 하고 있으며 정성적 평가의 객관성 확보를 위하여 구체적인 지표를 마련하고 있음을 확인하였다. 이에 따라 본 연구에서는 국정과제 및 공군버전, 컨설팅 결과 등을 참조하여 미래 국방환경이 요구 하는 사관학교 인재상을 설정한 뒤, 해당 역량의 구체적 평가전형 요소를 개발하였다. The competitiveness of military academies must De improved in accordance with changes in the future environment of national defense. Since this improvement will be directly connected lO the Quality of military hwnan resources, it is paramount that talented cadets be admitted to the academies. This study analYzed the admission officer system of civilian universities. investigating its application to the military academies. In the admission officer system. universities first define characteristics of their target model and select prospectice students accordingly. We confirmed that the universities established a detailed index of characteristics to ensure objectivity in lheir Q.ualitative evaluations. Wilh reference to the current national policies. the ROK Air Force visions. and the professional consultation results of the ROK Air Force Academy, we defined characteristics of the Academy larget model and developed specific evaluation indicators for these characteristics.
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인문사회학편 : 사관학교 지원자의 면접결과에 따른 입학 결정과정 분석
윤유경(교수) ( You Kyung Yoon ) 공군사관학교 2015 空士論文集 Vol.66 No.2
본 연구는 A사관학교 지원자 중 면접 대상자 312명에 대하여, 면접결과에 따른 입학결정 과정을 분석하였다. 분석결과, 선발 면접은 이론적 측면에서 타당성이 있는 것으로 나타났다. 면접결과의 각 항목별 상관관계는 유의한 관련이 있었으며 요인분석을 실시한 결과, 면접 구성 내용은 ``외적요소`` ``내용요소`` 자료요소`` ``행동요소``로 구분되어 면접의 개념적 타당도가 있었다. 사관학교 합격자는 불합격자보다 면접점수가 높았으며, 기초 군사 훈련 참가자는 미참가자 보다 면접에서 내용요소와 자료요소 점수가 높았다. 기초 군사 훈련 중 자퇴를 고려한 경험이 없었던 지원자는 경험 이 있었던 지원자보다 사관학교 입학에 대해 긍정적 태도를 가지고 있는 것으로 나타나 사관학교 지원자의 입학에 대한 의지가 사관학교 최종 입학에 영향을 주는 것으로 나타났다. This study analyzes the influence of interview OUlcomes on admissions decision-making process regarding 312 qualified candidates for interview out of all applicants to Military Academy A. The result shows that the admission interview is theoretically valid. The findings suggest reasonable correlation of each item, and as a result of factor analysis. the interview is comprised of ``external factor``, ``content faclOr``, ``data factor``, and ``behavioral factor``, thusindicating conceptual validity. The admitted applicants scored higher marks in the interview. and the ones who participated in basic military training earned beuer grades in content and data elements of the interview than those who did not As the cadet applicants who never considered withdrawal from the basic milhary training were more optimistic about admission into the Academy than those who did, one``s willpower for admission to the military institution proved to be the ultimate variable that can determine final acceptance.
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