간호대학생의 포커싱적 태도와 임상수행능력과의 상관성 연구

오은영,Oh, Eun-Young 한국디지털정책학회 2020 디지털융복합연구 Vol.18 No.9

본 연구의 목적은 포커싱적 태도와 임상수행능력간의 관계를 파악하고 포커싱적 태도가 임상수행능력에 미치는 영향을 확인하기 위함이다. 간호학과 재학생 189명을 대상으로 하여 2018년 12월에 자료를 수집하였고 다중회귀분석 방법을 이용하여 분석하였다. 그 결과 간호대학생의 전공만족도와 포커싱적 태도는 임상수행능력에 유의한 영향요인으로 확인되었다. 특히, 포커싱적 태도의 하위요인인 '표현하기'는 임상수행능력의 하위요인인 '간호과정, 간호기술, 교육 및 협력관계, 대인관계 및 의사소통, 전문직 발전'에 유의한 영향을 미쳤으며, 설명력은 15.7%~19.9%이었다. 따라서 학부과정동안 간호학과 대학생들이 '상황에 알맞은 표현하기 능력'을 기를 수 있는 프로그램의 개발과 함께 교수-학습방법의 적극적 반영을 제안한다. The purpose of this study is to the relation between the focusing manner and clinical competence and to determine the effect of the focusing manner on clinical competence. In December 2018, data were collected from 189 university students in the nursing department and analyzed using a multiple regression. As a result, major satisfaction and focusing manner of nursing university students were identified as major factors influencing clinical competence. In particular, 'expressing', a sub-factor of the focusing manner, had a significant effect on the sub-factors of clinical competence ability, 'nursing process, nursing skill, teaching and cooperation, interpersonal relationships and communication, and professional development', and explanatory power was 15.7%~19.9%. Therefore, during the undergraduate course, it is suggested that university students in the nursing department actively develop teaching-learning methods along with the development of a program to improve 'the ability to express appropriately for the situation'.

한방치료로 완전 탈락된 鼻茸환자 치험 1예

오은영,조수현,지선영,Oh, Eun-Young,Jo, Soo-Hyun,Jee, Seon-Young 대한한방안이비인후피부과학회 2002 한방안이비인후피부과학회지 Vol.15 No.1

By the treatment of herb-med, acupunture and Korean(韓方)- medicine, symptoms of nasal polyp has taken a turn for the better, but nasal polyp itself was removed in completely was imppssible. Althogh a surgical operation of western -medicine, the nasal polyp tend to recur. In China, the new treatment that Chinese(漢方)-medicine and western-medicine combined was tried. The trial was effective in decreasing recurrance rate and treatment period. But it's a case of completely removed Nasal polyp through the more vanous Korean(韓方)-medicine, The patient answered in the affinnative of electric acupunture, nasal bloodletting, vaporization, external application against the existing treatment(herb-med, acupunture, moxa). If electric acupunture, nasal bloodletting, vaporization, external application are receiving careful study, they are a help to nasal polyp and opthalmologic, otolaryngologic disease.

키플링의 『킴』에서 드러난 소설의 내적 분열 : 아일랜드 소년과 라마승과 제국

오은영(Eunyoung Oh) 19세기영어권문학회 2010 19세기 영어권 문학 Vol.14 No.2

This paper aims to read Kipling's Kim, rather than reading it as a representative colonial novel, focusing on the narrative conflict between the Great Game, which allegorizes the British Empire, and the Tibetan Lama. The narrative conflict keeps creating tensions and ironies around Kipling's presentation of the relationship between the Empire and the colony. This requires the reader to re-think Kipling as a representative imperialist, and at the same time, to be more careful of the distance always existing between the writer and the text. It seems that Kipling used the discourse of Celticism in characterizing Kim as an Irish boy to reveal some sense of mystery of India. What is at issue is that Kim, caught in a sense of self-split between Britain and Ireland and India, plays an unexpected role of unsettling the British imperialist ideology, rather than playing a role of mediator to bridge the gap between Britain and India. Kim as an Irish boy, who has celtic sensitivity to nature and mystery, gets closer to the Lama than to the Empire based on reason and order. The narrative split pervading throughout Kim indicates that Kipling's presentation of India as a colony is not as one-sidedly colonialist as many critics have argued for.

융합교육 전문가 양성을 위한 교육프로그램 개발 및 효과성 분석 -RSp교육을 중심으로-

오은영(Oh, Eun-Young),김승옥(Kim, Seung-Ok),유병민(Yu, Byeong-Min) 학습자중심교과교육학회 2019 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.3

융합교육의 관심이 고조되고 있는 현시점에서 융합교육 전문가 양성의 필요성이 대두되고 있다. 이에 본 연구에서는 융합교육 전문가 역량을 탐색 및 도출하여 융합교육 전문가 양성 교육프로그램을 개발하고 효과성을 분석하고자 한다. 이를 위해 서울크리에이티브랩(SCL)의 ‘알쌤(RSAM)양성’ 과정에 참여하는 대학(원)생 및 일반 성인 27명을 연구대상으로 실제 교육에 개발된 프로그램을 사용하여 3~4월까지, 총 8주간 교육을 운영하였다. 이에 따른 교육의 효과성 분석을 위해 단일집단 전후 비교설계방법을 사용하여 교육 참가자들의 역량에 대한 사전-사후 자가 진단, 마이 크로티칭 평가, 교육 만족도 검사 및 인터뷰를 진행하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 개발된 교육프로그램은 참가자들의 사전-사후조사결과 RSp, 스토리텔링, 디자인에 해당하는 역량이 모두 향상된 것으로 개발된 프로그램은 학습자 역량을 향상시키는데 효과가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 마이크로티칭 결과 최종 평균점수 4.5점(5점 만점)으로 학습자들의 교수법 역량이 우수한 수준인 것으로 나타났 다. 셋째, 교육의 만족도 결과 최종 평균점수 4.3점(5점 만점)으로 높게 나타났고, 인터뷰 결과 또한 융합교육에 대해 긍정적인 인식을 갖게 된 것으로 나타났다. 이에 따라 본 연구에서 개발된 프로그램은 융합교육 전문가 양성을 위한 효과적인 프로그램이라 할 수 있다. The objectives of this study were to analyze the capability of integrated-education professionals and to develop the educational program. In this study, for making the Convergence Educational Expert Training program, DACUM method was implemented on Reverse Science from Products (RSp), storytelling, design, and instructional methods. To evaluate the effectiveness of the program, 27 participants were surveyed with questionnaires and five of them were interviewed for the supplement materials. The major results of the study were as follows. First, The participants abilities related to RSp, storytelling, and design showed high level. However, instruction abilities did not show any noticeable improvements as the participants were the educational experts and preliminary teachers. Second, The result of the micro-teaching which conducted the end of the program showed averaged over 4.00 score. It proved that their teaching abilities were increased remarkably. Third, The satisfaction degree of education showed 4.30 score. The results of the interview showed that the participants acquired positive recognition for integrated-education as a result of the interview. The results of this research showed that the importance of integrated-education is getting higher to foster creative talents and global human resources.

金石範文学における「におい」

吳恩英(Oh, Eun-Young) 한국일본문화학회 2013 日本文化學報 Vol.0 No.56

D. H. 로렌스의 『새들, 짐승들, 그리고 꽃들』(Birds, Beasts, and Flowers)에 나타난 장소의식과 장소상실

오은영 ( Eun Young Oh ) 한국로렌스학회 2008 D.H. 로렌스 연구 Vol.16 No.1

This paper examines Lawrence`s sense of place, represented by his idea of "spirit of place," and the meaning of placelessness presented in Birds, Beasts, and Flowers. Although most Lawrence critics have mentioned that these poems were written from 1920 to 1923 when he left England for long, few critics have paid attention to how his geographical migration influenced his poems written during this period. Most analyses of these poems are focused on Lawrence`s sensitivity and insight on inhuman otherness distinguished in this poetry. Instead of highlighting inhuman otherness revealed in Birds, Beasts, and Flowers, this paper tries to explore how our awareness of Lawrence`s sense of place affects our understanding of his poems. In the second section, I will examine how Lawrence`s sense of place is different from other modernist writers like T. S. Eliot, James Joyce, and Virginia Woolf, and why place was the most urgent matter for Lawrence after the World War I. Third section focuses on how Lawrence`s sensitivity to place can be understood in the philosophical and ecological senses, and what is the meaning of home and homelessness presented in "Spirits Summoned West" and "The Red Woolf."

기능성 조음장애아의 임상적 고찰

오은영(Eun Young Oh),김영훈(Young Hoon Kim),이현승(Hyun Seung Lee),이인구(In Goo Lee),이준성(Jun Sung Lee),장은실(Eun Sil Jang) 대한소아신경학회 2008 대한소아신경학회지 Vol.16 No.2

목 적 : 말과 언어의 발달은 소아 발달의 중요한 지표로서 이에 대한 장애는 소아 신경 발달 장애의 가장 흔한 소견이다. 말과 언어의 장애는 후에 정서장애, 행동장애, 학습장애, 사회 부적응 등을 유발할 수 있으므로 조기 발견하여 어린 연령에서 일찍 치료를 시작하는 것이 중요하다. 저자들은 말과 언어 지연을 주소로 내원하였던 소아들의 원인에 따른 진단, 검사 소견 등을 고찰하였고 이 중 국내에 보고가 거의 없는 기능성 조음장애 환아의 임상적 특징을 분석하였 다. 방 법: 2004년 3월부터 2007년 12월까지 가톨릭의정부성모병원 소아청소년과에 말과 언어지연을 주소로 내원하여 조음평가, 발달 및 언어검사를 받았던 소아 137명을 대상으로 임상기록지를 고찰하였으며 이 중 기능성 조음장애로 진단된 소아 22명에 대해서는 조음평가 자료를 분석하였다. 발달에 대한 평가는 Gesell 발달검사로, 언어에 대한 평가는 그림 어휘력 검사, 영유아 언어 발달 검사, PRES 언어검사와 REEL 언어검사를 시행하였으며 수용언어 연령과 표현언어 연령을 실제연령 대한 백분율로 구하여 수용언어지수와 표현언어지수를 산출하였다. 조음평가에 대해서는 그림 자음 검사를 시행하여 자음정확도와 조음상 변동을 보이는 자음들의 오류유형을 대치, 왜곡, 생략, 첨가로 구분하여 조사하였고 음운장애를 감별하기 위하여 음소의 변화에 따른 단어의 의미 변화를 인지하는지에 대한 음소 기능 평가도 동시에 시행되었다. 결 과: 1) 대상환자 중 남아는 98명, 여아는 39명이었으며 남녀비는 2.5:1로 남아가 더 많았다. 진단 당시 평균 연령은 46.8개월(17-133개월)이었으며 연령별로는 24-35개월의 연령이 가장 많았다. 내원시 주소로는 ‘말이 늦는다’가 92명(67.2%)으로 가장 많았으며, ‘발음이 부정확하다’ 37명(27%), ‘말을 더듬는다’ 5명(3.6%), ‘학습에 장애를 보인다’ 3명(2.2%)을 보였다. 질환별로는 발달성 언어장애가 97명(70.8%)으로 가장 많았으며 기능성 조음장애가 22명(16.1%), 정신지체 8명(5.8%), 말더듬 4명(2.9 %), 설소대 단축증 1명(0.7%), 정상 5명(3.6%)을 보였다. 평균 수용언어지수와 평균 표현언어지수는 발달성 언어장애에서 62.6와 57.6, 정신지체에서 52.9와 41.9를 보여 70보다 낮은 언어지체 소견을 보였다. 2) 기능성 조음장애아 22명은 남아가 13명(59%), 여아가 9명(41%)였으며 60-71개월 연령대가 가장 많았다. 조음평가상 자음정확도는 연령이 높아질수록 자음정확도가 높아지는 경향을 보였다. 발음 오류유형으로는 대치가 가장 많았고, 왜곡, 생략, 첨가순으로 나타났으며 대치와 왜곡은 단어의 초성과 중성에서 생략은 종성에서 많았다. 주로 말소리 발달단계상 숙달연령이 높은 치조 마찰음(/ㅅ,ㅆ/), 경구개 파찰음(/ㅈ,ㅊ,ㅉ/), 치조 유음(/ㄹ/), 연구개 파열음(/ㄱ,ㅋ,ㄲ/)을 잘 발음하지 못하는 것으로 나타났고 경구개 파찰음, 치조 마찰음, 연구개 파열음이 숙달연령이 낮은 치조파열음으로 대치되거나 치조 유음과 치조 마찰음이 과도음으로 왜곡되는 현상을 보였다. 결 론 : 발음과 언어에 장애를 보이는 소아의 진단은 조음기관부터 뇌의 언어영역까지 어느 부위의 문제인지를 구별하는 것이 필요하며 이 는 향후 발생될 수 있는 후유증을 최소화하기 위한 치료계획을 세우는데 중요할 것으로 생각된다. 또한 언어는 나라마다 다르다는 특성이 있으므로 향후 우리나라에 맞는 조기진단을 위한 선별검사나 진단들의 구분을 위한 검사방법의 개발, 치료시작연령이나 치료기준, 예후 등에 관한 연구가 더 필요할 것으로 생각된다. Purpose : Speech and language development is an useful indicator of the overall development of children. Since speech and language delay can lead to emotional, social, and learning problems, the early intervention is very important. We examined 137 children with speech or language problems including 22 children of functional articulation disorders of their clinical features. Methods : 137 children with speech or language problems in the Department of Pediatrics, Uijeongbu St. Mary's Hospital from January 2004 to December 2007 were reviewed for sex, age, developmental and language test findings retrospectively. Especially, in 22 children diagnosed with functional articulation disorders, articulation test findings were analyzed. Results : 1) The mean age of 137 children was 46.8 months, the ratio of male to female was 2.5:1, and the most frequent age group was 24-35 months. The chief complaints included language delay(67.2%), mispronouncing speech sound(27%), stuttering(3.6%), learning disability(2.2%). The diagnoses of them were developmental language disorder(70.8%), functional articulation disorders(16.1%), mental retardation(5.8%), stuttering(2.9%), tongue tie(0.7%), normal language pattern(3.6%). 2) The mean age of 22 patients with functional articulation disorders was 63 months, the ratio of male to female was 1.4:1, and the most frequent age group was 60-71 months. The mean percentage of consonant correct of Picture Consonant Articulation Test was higher in older age group. In the types of phonetic errors substitutions were most common. Distortions, omissions, and additions were followed in the order of frequency. Substitutions and distortions were common in word initial and medial but omissions in word final. It is appeared that the patients had the difficulties in pronouncing alveolar fricative, palatal affricate, liquid, and velar plosive which mature lately in older children. Mainly palatal affricate, alveolar fricative, and velar plosive were substituted for alveolar plosive and the liquid and alveolar fricative were distorted as gliding. Conclusion : Categorizing the cause of language and speech delay is essential to make an adequate treatment plans and decrease the late complications. The future studies for the early screening, more suitable tests in Korean, treatment guidelines or prognosis are needed.

탈식민주의 시각에서 로렌스의 "리더쉽" 소설 『캥거루』읽기

오은영 ( Eun Young Oh ) 한국로렌스학회 2005 D.H. 로렌스 연구 Vol.13 No.2

지속가능 문화정착을 위한 지속가능 디자인의 역할에 대한 연구

오은영(Oh, Eun Young),나건(Nah, Ken) 한국디지털디자인협의회 2015 디지털디자인학연구 Vol.15 No.1

사회적 책임(social responsibility)은 경영뿐만 아니라 분야를 막론하고 정의사회에서 요구되는 하나의 개념으로 발전해 오고 있다. 이러한 분위기가 형성되는 동안 지속가능성(sustainability)의 출현과 지속가능발전(sustainable development)의 개념으로 소개되면서 에코산업화에 필수과정인 디자인영역에서도 이러한 흐름은 필수불가결임을 인식하고 있다. 현재 디자인은 사회적 관점에서 문제점을 도출하고 해결해 나가고자 하는 통합적이고 총체적인 시스템 개념으로 의미확대하고 있으며 누구나 제공하고 제공받을 수 있는 범용의 성격을 지닌 보편적인 패러다임으로 영역확대가 되어왔다. 보편화된 이 디자인은 우루술라(Ursula Tischner)가 주장하는 지속가능 디자인(sustainable design)의 기본정신에 입각해 환경, 경제, 사회와의 관계를 형성하고 세 요소간에 균형을 유지하기 위해 매개이자 수단적 역할로 활용할 수 있다는 것이 이 연구에서의 지속가능 디자인의 역할을 규정짓기 위한 일차적 접근이다. 이러한 특수적 목적을 지닌 지속가능 디자인은 다양하게 정의되는 디자인의 개념들을 활용하여 시각적으로는 정신적인 인식개선을, 물리적인 제품을 통해 지속가능한 경험을 제공하고, 경험을 통해 유도된 행동은 라이프스타일로 정착하도록 하여 궁극적으로 지속가능 문화형성을 위해 중요한 활용가치를 발견하였다. 문화의 구성요소인 인지적, 물질적, 행동적인 성격과 상충하도록 단계를 설정하여 지속가능 디자인 활용방안에 대해 Enzo Mari, Dott07, Zipcar와 같은 국내외의 사례를 들었고, 이를 통해 인지적 인식 단계에서부터 문화적 차원까지 지속가능성을 대중화하고 파급력을 높이도록 돕는 근거를 제공하여, 지속가능 디자인은 지속가능 문화를 형성함에 있어 중요한 역할을 수행함을 증명할 수 있다. The principle of "Social Responsibility" has developed and is widely applied in various areas as well as to management. "Sustainable Development" coming from "Sustainability" has influenced design philosophy which is one of the essential aspects during the eco-production process in industries. Currently, design is an inclusive and systematic paradigm, playing a bigger role in social-oriented problem solving. Design has a influential capability for the public, its consideration into environment, society and economy is required and we call this "Sustainable Design". Principle of sustainable design re-structured by Ursula Tischner can be an academic to motivate designers within a theory of "Democratization of Design" through a well-organized methodology for "Environment", "Social" and "Economy". The approach to these steps; "recognizing", "material" and "behavioral" to achieve a sustainable development intends to contribute and establish "Sustainable Culture". Through the process it results in convincing, experiencing and being-lifestyle relatively while giving the examples of Enzo Mari, Dott07, Zipcar. This design"s attempt to apply to culture becomes useful to understand how sustainable design can generate sustainable value within each step of sustainable culture set.

경기도 오산지역의 소아청소년 정신보건사업 대상군에 대한 분석

오은영(Eun-Young Oh),김성수(Seong-Su Kim),박미경(Mi-Kyung Park),오현경(Hyun-Kyung Oh) 대한사회정신의학회 2002 사회정신의학 Vol.7 No.2

목 적: 본 연구의 목적은 오산시 어린이정신건강센터에서 1998년 개관이후 최근까지 관리해오고 있는 소아, 청소년군의 역학적 특성, 임상적 평가 및 관리 형태, 정신보건서비스를 받게 된 경로와 이후의 관리 및 추적평가 양상 등을 분석함으로써 향후 활용 가능한 객관적 자료를 얻는 것이다. 방 법: 1998년 3월부터 2000년 9월까지 오산시 어린이정신건강센터를 방문한 내담자군중 397명의 소아, 청소년군을 대상군으로 하였다. 모든 대상군의 병력과 경과가 기록된 소아청소년용 환자등록카드와 경과기록을 소급하여 검토하는 방법으로 환자군의 기본역학자료, 가족형태, 영유아기의 기질(temperament), 주위의 평가, 주문제와 진단적 분류, 진단명, 내원시기와 경로, 방문 횟수, 추적경과양상 등을 조사하였다. 결 과: 대상군중 남아가 64.73%로 더 많은 양상을 보였고, 연령은 5세에서 8세 까지의 아동의 빈도가 57.44%로 가장 높았다. 의료보험 혜택을 받는 가구가 92.44%였고 월평균 가구수입 100만원에서 200만원 사이인 경우가 44.08%, 양부모와 자녀가 함께 사는 핵가족 형태가 81.61%, 어머니를 주양육자로 둔 경우가 88%로 가장 높은 빈도를 보였으며, 보호자의 직업은 전문기술 및 사무직 종사자인 경우가 25.69%로 가장 많았다. 의뢰된 주문제로는 행동, 정서 문제가 63.22%의 가장 높은 빈도를 보였고 임상진단으로는 주의력결핍과잉행동장애가 44.58%의 가장 높은 빈도를 보였다. 내소경로는 지역주민의 소개에 의한 경우가 45.34%였으며, 정신보건센터가 개관한 98년에 방문한 경우가 43.42%를 차지하였다. 내소 이후에는 센터내 프로그램에 참여하는 방식의 치료적 개입을 한 경우의 빈도가 58.94%로 가장 높았고, 대상군의 64.24%에서 문제가 호전된 경과를 보였다. 정신과 기관으로 의뢰되었다가 가지 않은 경우는 경제적 이유가 41.18%로 가장 높았고, 센터내 프로그램에 응하지 않은 경우는 보호자의 주관적 판단에 의한 경우가 48.83%였다. 센터 내에서 시행되는 프로그램에 참여한 기간은 3개월 이내로 마친 경우가 66.75%로 가장 많았으며, 추적관찰이 중단되지 않고 치료 종결되거나 지속중인 경우가 77.59%를 차지했다. 결 론: 지역사회에 소아청소년을 대상으로 한 정신보건센터를 운영함으로써, 교육과 홍보 등을 통하여 치료적 개입이 신속히 이루어 지며 지리적 접근편의성에 따라 이용도가 증가됨으로 인해, 결과적으로 소아청소년 정신건강 문제의 조기 발견 및 조기 해결에 기여함을 시사하는 연구 결과로 판단된다. 그리고 앞으로 한국의 지역사회에서 실제로 소아청소년정신보건센터를 운영하며 얻은 이 자료가 지방자치단체의 행정, 교육 정책 수립에 반영되어 더 효과적인 정신보건서비스가 시행되어야 한다고 판단된다. Objectives:The object of this study is to analyse the clients for children and adolescents mental health guidance center since 1998 and to obtain the available data on promoting the future community mental health services. Methods:All 397 children and adolescent client who visited mental health center in Osan city from march, 1998 to september, 2000 were selected. The analysis was based on the charts of the clients and informations such as the basic epidemiological data, temperament, chief problems, Diagnosis, visit timing and course, follow up patterns. Results:Male clients were 64.73% and the age of 5 to 8 were 57.44%. 92.44% family were covered by national health insurance. Nuclear family type were 81.61% and 88% of the clients has the mother as the main care giver. 25.69% of the occupations of the parents were engineer or office worker. Behavioral and emotional problems were 63.22% of all referred problems. 44.58% of clinical impressions were ADHD, and 45.34% of all clients were acquainted by the neighbors. 58.94% of the clients were therapeutically engaged in programs placed within the center. 64.24% of the clients showed favorable progress. Most frequent reason for not visiting psychiatrical facility after referred to one is of financial problem which is 41.18%. 48.83% of clients who were not engaged to program placed within the center is of subjective decision. 66.75% of the clients were engaged in interview program. In the 66.75% of the clients, the duration of engagement were within 3 months, and 77.59% of the clients showed good compliance and prognosis. Conclusion:This data suggest that children and adolescent community mental health center may contribute to the early detection and early solution of the children’s and adolescent's mental health problems.