세무회계정보시스템 이수자의 현장실습 효율성 연구

황욱선 한국세무학회 2006 세무와 회계저널 Vol.7 No.2

An enterprise has required business practice oriented the university graduates. Especially, Tax Accounting Majors is necessary to the Field-Practice. The objective of this study is to investigate the efficiency of the accounting information majors in university. An independent variables is selected to education course of field-practice, a course of study and the education methodology of tax accounting information. An dependent variables is chose to the satisfaction grade of a person field-practice experienced In result of analysis, education course of field-practice and a course of study proved significant, but the education methodology of tax accounting information disclosed no significant. that is to say, It is necessary to the field-practice for effective adjustment in business practice. also, in the university, must be learn to a variable case study, practical exercise in working etc. and the education methodology is necessary to be learn to integrative linked in theory study, practical exercise in working and field-practice of all.<Key words> the Field-Practice, the satisfaction grade of a person field-practice experienced, the education course of field-practicea course of studythe education methodology of tax accounting information 황욱선*攀* 한라대학교 경영학부 전임강사, yesek41@hanmail.net, 017-327-0940논문접수일:2006년 4월게재확정일:2006년 6월攀攀기업에서는 실무중심의 전문 인력을 요구하고 있다. 또한 4년제 대학교의 구조에서도 교육중심의 대학교가 분류되어져 있다. 이러한 교육중심의 대학교에서는 현장실습이나 인턴제도가 실행되어야 하는 것이다. 특히 회계학을 전공한 학생들에게는 세무회계정보시스템은 기업실무와 밀접하게 관련된 교과목이기 때문에 현장실습이 필요한 것이다. 현장실습 효과에 대한 실증적 연구는 대부분 전문대학을 중심으로 연구되어 왔다. 따라서 이 연구에서는 4년제 대학교에서 세무회계정보시스템 교과목을 이수한 4학년 재학생 및 미취업 졸업생을 대상으로 현장실습 효과를 실증적으로 검증하였다. 독립변수로는 세무회계정보시스템 실습내용과 관련된 교육과정, 세무회계정보시스템의 세부적인 교과과정, 세무회계정보시스템 교육방법 등을 선정하였으며, 종속변수로는 현장실습 이수자 만족도를 선택하였다. 실증분석 결과 분석결과 세무회계정보시스템 이수자의 현장실습에 대한 만족도에 영향을 미치는 요인 중 교육과정과 교과과정에 대한 가설은 유의적으로 채택되었다. 그러나 교육방법에 관한 가설은 기각되었다. 즉 현장실습 교육과정은 실무습득과 취업에 도움을 주었으며, 납세자에게 상세한 설명을 하는데 도움을 주었기 때문에 현장적용을 위한 교육이 필요하다는 것이다. 교육과정의 측면에서는 사례중심의 회계전표 작성, 각종 신고서 작성 등이 현장실습과 연계성을 가질 수 있는 효과적인 수업으로 판명되었다. 또한 보다 자격증 취득위주의 실습수업을 진행하는 것이 효율성을 높이는 것으로 분석되었다. 교육방법의 측면에서는 이론중심의 수업이나 실습 및 현장실습에 의한 수업방식보다는 이론과 실습 및 현장실습이 모두 포함된 수업 진행이 가장 효과적이라는 결과가 나타났다. 이 결과는 현장실습이 활성화되지 않고 있는 경영대학교에서도 공과대학교와 마찬가지로 현장실습이나 현장체험 또는 인턴사원 등과 같은 실무를 경험할 수 있는 교육체제가 확립되어야 한다는 것을 의미한다. 이러한 의미에서 현장실습 교육시스템은 수요자인 기업들이 신입사원 연수에 소요되는 비용을 낭비하지 않게 할 뿐만 아니라 즉각 업무에 활용할 수 있는 투입 적응시간을 절감하게 해 주기 때문에 교육중심 대학교에서는 유용할 것이다.<주제어> 현장실습, 이수자 만족도, 세무회계정보시스템 교육과정교과과정교육방법

세무회계 정보기술 적용을 위한 DACUM Method 교육과정 개발 방법론 연구

황욱선 한국세무회계학회 1999 세무회계연구 Vol.6 No.1

기존의 세무회계정보 전공에 대한 교육과정의 개발은 전공 교수들의 경험과 추측에 의한 것이었다. 체계적인 교육과정의 개발기법이 필요한 것이다. 또한 급변하는 기업은 재교육이 필요없는 졸업생을 원한다. 그러므로 교육과정의 계속적인 변경을 해야 한다. 이 두 가지를 만족시키기 위한 방법론 DACUM Method인 것이다. 이 연구에서는 DACUM Method를 적용하여 세무회계 정보기술을 투입하기 위한 교육과정을 개발하였다. 그 결과 여러 부문에서 경험과 추측에 의한 교육과정과 중복되었다. 하지만 기존의 방법론과는 달리 체계적인 틀을 갖추고 있다는 장점이 있는 것이다. 또한 기업의 담당자들로부터 직무분석에 의한 설문 조사와 워크샾을 실행함으로서 실제적으로 수요자의 만족을 할 수 있는 교육과정을 수립할 수 있었다. 그리고 교과목에서는 중복되었으나 구체적인 내용에 있어서는 상당한 차이가 있었다. 즉 새로이 개발된 교과목에는 실무나 사례 등이 교과목의 끝에 명명되어야 하는 것으로 나타났다. 아울러 기존의 교육 과정에서는 그 내용이 가르치는 교육자에 따라 일관적이지 못하였다. DACUM Method 에서는 교육과정 속에 고객을 만족시킬 수 있는 상세한 학습내용이 포함되어 있었다. 이 연구의 미래 연구방향으로는 피험자를 업종별로 나누어 분석한다면 보다 더 고객만족의 교육과정을 개발할 수 있을 것이다. 교과목의 개발에 따르는 구체적인 수업계획서의 작성이야말로 학생들에게 실제적으로 영향을 미칠 수 있는 것이다. 수업계획서의 상세한 작성에 대한 연구가 이루어져야 할 것이다. 이 연구에서는 DACUM Method를 활용하였다. 또 다른 개발기법을 활용한 연구가 계속되어야 할 것이다.

군대 정신전력 소셜네트워크빅데이터 분석

황욱선 국방정신전력원 2023 정신전력연구 Vol.- No.74

Recently, the mental strength of the Korean military has been weakened due to the slack of discipline, so measures to strengthen it are necessary. it is important to first identify and respond to the issues of interest in the military mental strength of the public. Therefore, the purpose of this study is to apply the big data related to the military mental power on numerous publics in social networks to data analysis tools such as Textom, Ucinet6, and Net Draw to issues of interest. is to derive.The results, First, as a result of analysis of frequency and centrality of key words in military mental power, the use of SNS such as blog opening and friend request appeared as a priority trend of interest. Therefore, it is necessary to devise the contents and methods of various military mental strength training using social networks. Second, the issue of military mental power interest in Israeli cases, history, and character histories was given priority in all analyses. Therefore, it is necessary to analyze the contents and methods of mental warfare used by Israel. Third, in the CONCOR analysis, relationships with life, etiquette, performance, purpose, and research were added to other analysis contents. Fourth, in the frequency analysis of key words, centrality analysis, and CONCOR analysis, changes in mental power education methods such as university special lectures by external experts, news and editorials, and reading were found to be issues of interest. Therefore, it is necessary to focus on the mental power training plan that induces active participation through special lectures or SNS that soldiers are interested in. 최근 우리나라 군대는 기강 해이로 정신전력이 약화되고 있는 실정이므로, 강화를 위한 대책이 필요하다. 우선적으로 군대 정신전력에 관심을 가지고 있는 대중들의 이슈가 무엇인지를 파악하는 것이 중요하다. 따라서 본 연구의 목적은 소셜네트워크의 수많은 대중들에 관한 군대 정신전력 관련 빅데이터 자료를 텍스톰(Textom), 유씨넷(Ucinet6),넷스로우(Net Draw) 등의 데이터 분석도구에 적용하여 관심이슈를 도출하는 것이다. 그 결과, 첫째, 군대 정신전력 주요단어 빈도분석, 중심성 분석 결과에서는 블로그 개설, 친구신청 등의 SNS 활용이 우선적인 관심 트랜드로 나타났다. 따라서 소셜 네트워크를 활용한 다양한 군대 정신전력 강화교육의 내용과 방법을 강구하는 실행이 필요하다. 둘째, 이스라엘 사례, 역사 및 인물역사 등에 대한 군대 정신전력 관심이슈가 모든 분석에서 우선순위에 존재하였다. 따라서 이스라엘이 활용한 정신전력 내용 및 방법에 대한 분석이 필요할 것이다. 셋째, CONCOR 분석에서는 인생, 예절, 성과, 목적, 연구 등에 대한 관계성이 타 분석 내용에 추가되어 나타났다. 넷째, 주요 단어 빈도분석, 중심성 분석, CONCOR 분석에서는 외부 전문가에 의한 대학 특강, 뉴스 및 사설, 독서 등 정신전력 교육방법에 의한 변화가 관심이슈로 나타났다. 따라서 장병들이 관심을 가지고 있는 특강이나 SNS 등에 의한 적극적인 참여를 유도하는 정신전력교육 방안에 집중할 필요가 있다.

빅 데이터 활용에 의한 상업교육 관심 트랜드 분석

황욱선 한국상업교육학회 2020 상업교육연구 Vol.34 No.1

최근까지 상업교육의 활성화를 위한 연구는 수요자인 기업이 필요로 하는 교육정책의 미흡, 상업계 고등학교 및 특성화 고등학교에 진학하고자 하는 욕구 감소 등의 원인을 해결하기 위하여 실행되고 있다. 하지만 기존 연구들은 실태조사 또는 탐색적 연구, 연구대상이 제한된 실증적 검증 등을 실행하여 일반화를 위한 근거가 부족하였다. 따라서 본 연구에서는 수많은 사람들의 의견이 표출되는 소셜 네트워크의 상업교육 관련 빅 데이터를 분석도구 텍스톰(Textom) 프로그램, 유씨넷(Ucinet6) 프로그램, 넷스로우(NetDraw) 프로그램 등에 투입하여 사회적인 관심 트랜드를 추출하고 일반화 방향을 제안하였다. 그 결과, 특성화 고등학교의 취업과 진학 이원화 프로그램, 서울대학교를 비롯한 대학교와의 협약된 진학 연계, 기업실무관련 자격증 중심 교육 그리고 산학협력 연계 교육, 관광, 비즈니스, 금융에 대한 집중화 정책 등이 필요한 것으로 나타났다. 또한, 중학교의 상업교육에 대한 관심 트랜드가 도출되었다. 현재 중학교 교과과정에 ‘기술’ 교과목은 있으나 ‘상업’ 교과목은 없기 때문에 중학생들의 진로탐색을 위해서라도 상업교과목 개설이 필요하다. Until recently, prior researches have been conducted to revitalize commercial education as a result of the lack of education policies required by businesses that are the main subjects of commercial education, and the reduction of the desire to enter commercial high schools and specialized high schools. But, Existing studies lacked the basis for generalization by conducting fact-finding or exploratory studies and empirical verification of limited subjects. Thus, in this study, big data on commercial education in social networks, where opinions from countless people are expressed, were put into analysis tools Textom program, Ucinet6 program, NetDraw program, etc. to extract trends of social interest and propose direction of generalization. As a result, the government needs dual programs for employment and advancement in specialized high schools, connecting universities with universities including Seoul National University, education focusing on business practice certificates, education for linking industrial and academic cooperation, and policies for focusing on tourism, business and finance. Also, the trend of interest in commercial education in middle schools was drawn. Currently, there are 'technology' courses in middle school curriculum, but 'commercial' courses are not available. so it is necessary to open commercial subjects even for middle school students to search for career paths.

세무 및 회계정보 전공의 진로선택을 위한 성격특성 연구

황욱선 한국세무회계학회 2003 세무회계연구 Vol.12 No.-

이 연구의 목적은 회계를 전공하기 위해서는 어떠한 성격을 소유해야 가장 효율적인 지를 분석하는 것이다. 연구 대상으로는 현재 대학에서 회계학을 전공하는 학생들을 대상으로 하였다 연구방법으로는 실험실 실험을 실행하였다. 회계학을 전공하는 학생들의 성격파악을 위한 실증검증의 방법으로는 MBTI 성격검사를 실행하였다. 또한 실증검증을 통하여 고학년이 될 수록 자신의 전공을 위하여 성격이 변화하는지를 확인하였다. 연구의 결과 IS와 ES형 성격이 90% 이상을 차지하였다. 구체적으로는 MBTI의 16가지 성격 중 ISTJ, ISTP, ISFP, ESTJ, ESTP, ESFP형이 대부분을 차지하고 있었다. 즉 일반적으로 회계전공자들의 성격은 내성적이고 치밀하다는 생각을 가지고 있다. 하지만 이 연구에서는 치밀하고 현실적인 일반적인 생각과는 일치하지만 내성적이라는 일반적인 생각과는 일치하지 않았다. 결국 외향적인 성격의 소유자라 하더라도 현실적이고 실용적이며 치밀하고 정확하다면 회계전공자의 성격으로 유용하다고 할 수 있는 것이다. MBTI의 개인별 성격검사 결과를 통계처리하여 고학년이 될 수록 자신의 전공을 위하여 성격이 변화하는지를 분석하였다. 분석결과는 비유의적으로 나타났다. 이것은 회계를 처음 천공한 후 일정한 기간이 지나면 회계 전공의 성격으로 변하지 못한다는 것이다. 따라서 회계를 전공하기 위해서는 처음 회계 전공을 선택할 당시 과학적인 분석을 하여 자신이 회계 전공에 적절한 성격을 소유하고 있는지를 파악하는 것이 필요하다는 것이다. 개인이 하고 싶다거나 시대의 유행에 맞게 또는 현실성에 민감하여 자신의 성격에 맞지 않는 전공을 택하는 것은 위험한 것이다.

Software Vendor를 위한 효율적 감사비용절감 TQMS 실행

황욱선,John Lee 한국경영교육학회 2005 경영교육연구 Vol.40 No.-

이 연구는 소프트웨어 개발회사 입장에서의 TQMS(Total Quality Management System)의 구현을 위한 효율성과 감사경비절감의 프로세스를 분석한 것이다. 즉 TQMS를 통한 새로운 기법이 제시되었으며, 이론적인 측면은 물론 실제로 기업에서 실리를 얻어낼 수 있는 방향으로 시스템이 구현될 수 있도록 체계화하였다. 그 기본에는 비용과 수익의 효율성이 포함되어 있다. 무엇보다도 시스템의 기본이 되는 프로세스의 효율적인 행태를 가능하게 하여, 프로젝트의 크기나 유형에 관계없이 그들만의 프로세스를 소유하게 함으로써, 조직으로부터의 새로운 시스템에 대한 저항감이 감소 될 수 있는 방안을 분석하였다. 아무리 훌륭한 시스템이라 하더라도 현업에 적용될 수 없는 것이라면 유용하지 못할 것이다. 따라서 이 연구에서는 각 조직 구성원의 새로운 경험과 지식들이 시스템에 구현되어 전 조직이 활용할 수 있도록 하는 체계화에 관점을 두었으며 축적되는 모든 정보가 정확히 정의된 프로세스에 근간하여 실행됨으로써 정보가치의 극대화가 가능토록 하였다. 적은 경비로 고도의 감사품질을 얻는 방법은 결함 예방이 우선일 것이다. 이를 위하여 반드시 효율적인 결함제거의 단계를 성공적으로 거친 후에 가능할 것이다. 결함제거로부터 얻어낸 모든 정보가 결함예방의 기본이 되기 때문이다. 이 연구에서는 소프트웨어 개발회사들의 실무적인측면에서의 품질경영 실행이 논의되었다. 미래에는 보다 각 요소들에 대한 구체적인 경험과 기법들이 분석되어야 할 것이다. 또한 일반화를 위한 실증적인 검증이 진행되어야 할 것이다. This paper describes and comments on the experience gained from the implementation of a Total Quality Management System for a software vendor. The Total Quality Management System is tailored to the specific needs of the client and as such provides a rich source of empirical results for the support of future work in the field of total quality management. Application of this implementation should contribute to overall improvements on quality, cost, and effective business operations.This paper briefly presents each component of the Total Quality Management System as implemented. In addition, any obstacles and difficulties encountered during the course of the implementation are also discussed.

연말정산 간소화 서비스시스템의 활용실태와 개선방안 연구

황욱선 한국상업교육학회 2007 상업교육연구 Vol.16 No.-

이 연구에서는 2006년 12월에 최초 도입된 연말정산 간소화 서비스시스템의 활용실태와 개선방안에 대하여 분석하는 것을 목적으로 한다. 연말정산 간소화 서비스시스템의 도입 및 실행은 시작에 불과하다. 따라서 이 연구에서는 최초 도입된 연말정산 간소화 서비스시스템의 문제점과 개선방안에 대하여 분석하는 것을 목적으로 한다. 연구방법은 이론적 연구와 실태조사 및 실증검증을 병행하였다. 연말정산간소화서비스 시스템에 대하여 연말정산 동영상안내에 대한 사용자 만족도와 연말정산 간소화 홈페이지 사용자 만족의 실태에 대하여 분석하였다. 연말정산 동영상안내 교육 만족도 실태에서는 내용설명, 적용사례, 서식작성 및 신고절차 등에서 교육보충이 필요하다는 것으로 나타났다. 연말정산간소화 홈페이지 사용자 만족의 실태에서도 공인인증서 로그인 문제, 부양가족 등록범위, 금액 누락, 인쇄상의 문제 등이 존재하였다. 개선방안으로는 시스템 실행 측면 개선, 소득공제 항목의 시스템화, 사용자 만족을 위한 홍보 등이 개선방안으로 분석되었다. Recently, The Simplification Service System for the Year-end Tax Adjustment released. This study made A Study on the Practical Use State and Improvement Device of its. In result of analysis, It was revealed for end-user to the insufficient satisfaction about Simplification Service System for the Year-end Tax Adjustment. Namely, about the move guide education and about homepage. In accordance with, The improvement device was analyzed with the improve of system operation, the systematization of a income deduction item, the public relation for end-user's satisfaction.

상업계 고등학교의 학생특성 차이에 따르는 회계원리 학업성적 영향 분석

황욱선 한국상업교육학회 2009 상업교육연구 Vol.23 No.4

고객만족의 교육은 상업계 고등학교에서도 예외는 아니다. 그러므로 학생들의 특성을 파악하여 교육하는 것이 필요하다. 특히 상업계 고등학교의 교과목에서 가장 기본적이고 중요한 교과목은 회계원리 이다. 따라서 학생들의 어떠한 특성들이 회계원리 학업성적 향상에 유용한 것인지를 분석하는 연구가 필요하다. 하지만 회계원리 학업성적에 관련된 학생특성을 분석하는 연구는 대학교를 중심으로 연구되었으며 고등학교에 대한 연구는 미흡한 실정이다. 이 연구에서는 상업계 고등학교에서 회계원리를 수강하는 여학생을 대상으로 학생특성 차이에 따르는 회계원리 학업성적에 대한 영향을 실증적으로 검증하였다. 종속변수는 회계원리 학업성적이 선택되었으며, 독립변수로는 사회생활 경험, 사전적 학습경험, 수업에 대한 관심도, 환경여건 등이 확정되었다. 사회생활 경험에 대한 세부내용으로는 사무직 아르바이트와 사무외 아르바이트, 사전적 학습경험에 대한 세부내용으로는 선행학습, 자격증 소유, 학원 경험, 컴퓨터 자격증, 수업에 대한 관심 세부내용으로는 회계원리 필요성, 관심, 적응수준 그리고 환경여건의 세부내용으로는 진학관심, 취업관심, 경제환경 등으로 결정하였다. 실증분석 결과, 사전적 학습경험에서는 자격증 소유, 컴퓨터 자격증 등이 많은 학생이 회계원리 학업성적에 유의적인 긍정적 효과를 나타냈다. 수업에 대한 관심에서는 적응수준만이 유의적으로 나타났다. 이것은 상업계 고등학교에 진학한 것이 학생들의 필요성이나 관심보다는 중학교 성적에 의하여 어쩔 수 없이 선택된 경향이 크기 때문에 적응이 잘되는가에 회계원리 학업성적 결과가 나타나는 것으로 분석되었다. 그리고 환경여건에서는 진학관심과 경제여건이 유의적으로 나타났다. 이것은 상업계 고등학교 학생들의 관심은 취업보다는 진학에 관심이 더 크며, 특히 학생들의 경제여건이 좋을수록 대학진학을 위하여 회계원리 학업성적이 좋다는 결과가 나타났다. 상업계 고등학교로의 진학은 졸업 후 취업이 전제된 것이다. 취업을 위해서 가장 중요하고 기본이 되는 교과목이 회계원리라 할 수 있다. 하지만 회계원리에 대한 학생들의 학업성적은 매우 부정적이다. 이것은 대학교를 졸업해야 한다는 사회전반적인 흐름으로 상업계 고등학교에 진학하는 학생들의 수준이 계속적으로 낮아지는 영향도 있으나 강의자 중심의 교육으로 고객 만족을 시키지 못한 것이 그 이유가 될 수 있다. 즉 고객만족을 위하여 회계원리 학업성적을 향상시키는 학생들의 특성을 파악하여 학습동기를 유도해 나가는 방법이 적용되어야 할 것이다. It is important to educate for client's satisfaction in commercial high school, also. The satisfaction of student is to link with the characteristics. One's go on to commercial high school that is based on employment after graduation. The accounting principle is a basic and important subject to employment. In accordance with, The subject of accounting principle is necessary to research such a analysis on the relevance a school record with the student's characteristics. This study investigates empirically the characteristics of students get to influence accounting principle grade in commercial high school. An independent variables is selected to the community life experience as white collar's working student and the others, the preceding learning experience as pre-studying, possession of a certificate of qualification, experience of a small private institute, computing qualification, interest of taking lessons as necessity of accounting principles, concern, fitness' level and a surroundings condition as interest of enter a university, have a job, economic circumstance. An dependent variables is chose to accounting principle grade. In result of analysis, It was exposed to positive significant of white collar's working student in the community life experience, pre-studying, possession of a certificate of qualification, computing qualification in the preceding learning experience, only fitness' level in the interest of taking lessons.

소셜 네트워크상의 빅 데이터 텍스트마이닝에 의한 드론직업교육 활성화 관심이슈 분석

황욱선 단국대학교 미래산업연구소 2022 산업연구 Vol.46 No.2

본 연구의 목적은 드론직업교육에 대한 소셜 네트워크상 빅 데이터에 의한 관심 트랜드를 분석하여 중점 이슈를 도출하는 것이다. 분석도구는 소셜 네트워크상의 텍스톰(Textom), 유씨넷(Ucinet6, 넷스로우(NetDraw) 등을 활용하였다. 그 결과, 빈도분석결과에서는 드론이 미래 직업으로서 자격증취득, 체험, 양성기관 및 학과, 실기 및 기술 코딩 센터, 영상촬영, 농업용 전문가 분야, 수리 등에 관심이슈가 존재하였다. CONCOR 분석에서는 측량, 영상, 레이싱, 촬영, 조종, 수리, 방제, 농업용, 초등 교육, 프린터, 실기자격증, 위탁사업 등에서 다양한 융합 직업 활용 분야 교육과 취업·채용에 대한 답변에 관심이슈를 나타냈다. 이러한 이슈는 공급자의 입장에서 드론 직업교육의 우선적인 정책실행 분야가될 필요가 있음을 시사한다. 중심성 분석에서는 육군과 지역이 포함되는 특이한 결과가 나타났다. 청소년들이 육군 드론 병의 군복무에 관심을 가지고 있다는 것이다. 또한 정부 및 지방자치단체에 의한 각 지역 다양한 분야의 드론 활용이 관심이슈로 존재하였다. 정부와 지방자치단체의 드론관련 직업이 지방 균형 일자리 정책에 적합할 수 있다는 것을 시사한다.

DACUM Method에 의한 레저관광경영학 전공 교육과정 개발 연구

황욱선 한국상업교육학회 2012 상업교육연구 Vol.26 No.3

정부는 2012년부터 산학협력선도대학 육성사업을 실행하며 지원하고 있다. 이를 위하여 대학교의 교육과정은 체계적인 교육과정 개발방법론을 반영한 기업 수요자 중심으로 구성되어야 한다. DACUM Method 는 기업 실무를 반영한 기업 수요자 중심 교육과정 개발 방법론이다. 레저관광경영학 분야에서도 DACUM Method를 적용한 다양한 연구가 필요하다. 따라서 이 연구의 목적은 DACUM Method 를 적용하여 레저관광경영실무 분야에 종사하기 위하여 습득해야 하는 교과과정을 개발하는 것이다. 연구결과 첫째, 컨벤션․국제회의․이벤트 등의 새로운 MICE 산업의 등장과 트레킹, 레포츠 등의 새로운 형태의 레저 여행으로 인하여 새로운 직무가 출현하게 되었다. 그리하여 외식경영실무, 이벤트론, MICE 실무, 컨벤션․전시 산업론, 레저와관광 등의 교과목을 습득해야 하는 것으로 나타났다. 또한 교과목의 내용은 이론적인 내용보다는 실무위주의 프로젝트 및 사례발표, 공모전 참가 등이 이루어져야 할 것이다. 둘째, 골프, 산악 트레킹, 해양 스포츠 등의 레저산업과 호텔․관광의 융합이 이루어지는 새로운 패러다임이 나타나고 있다. 그리하여 레저스포츠 현장실습, 레저기업창업실무, 골프, 골프실무, 뉴스포츠, 스포츠 행동실무 등의 교과목 습득이 필요하다. 셋째, 레저관광경영학의 새로운 환경에서는 국제 마케팅, 국제재무, 문화 그리고 법적, 회계적시스템 등과 같은 풍부한 지식이다. 따라서 레저관광 마케팅, 레저관광 통계분석, 레저관광회계, 관광레저 경영분석, 관광레저 투자분석, 레저관광실무, 식음료 원가계산, 관광정보시스템, 레저관광 실무외국어 등의 교과목을 습득해야 할 것이다. The government started to both implementing and supporting foster project for industrial-educational leading university from 2012. For this, The curriculum of university should be reflected business practices. DACUM Method is a curriculum based methodology that focuses on prospective consumer by reflecting business practices. Therefore, the purpose of this study is to develop a curriculum for the fields of leisure tourism management by applying DACUM Method. The first experiment result was that new jobs have been appeared because of MICE industries such as convention · international conference · event. it appeared that students need to learn subjects like a food service practice, event theory, MICE practice, convention exhibit industry theory, leisure & tourism. In the second result, the new paradigm is shown by integrating leisure industries such as golf, mountain tracking, ocean sports, etc. and hotel · tourism. the analysis have shown that subjects such as the foundation practice of leisure business, golf, new sports, and the behavior practice of sports. Thirdly, in the new paradigm of leisure tourism management, extensive knowledges in international marketing, international financing, culture, and legal · accounting system have shown. Thus, it were analyzed to learn subjects of leisure tourism marketing, leisure tourism statistic analysis, leisure tourism accounting, tourism leisure management analysis, tourism leisure investment analysis, leisure tourism practice, F&B cost accounting, tourism information system, leisure tourism practice foreign languages and more.