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황성하 대구한의대학교 청소년문제연구소 2013 청소년행동연구 Vol.- No.18
한국과 일본은 여러 가지 제반 환경의 변화로 청소년이 인격 존중을 받으며 미래를 열어갈 사회구성원으로 성장하는데 국가와 사회에서의 노력이 필요한 현실에서, 청소년 정책에 대한 관심과 대처가 정부의 각 부처와 지방자치단체의 대응이 확대되어야 할 시점에 있다. 국가나 사회에서 청소년 정책에 대한 목표는 청소년을 어떻게 정의하고 있으며 청소년 정책 대상을 어떻게 설정하고 있는지에 따라 달라진다. 청소년을 광의의 의미로 정의하는 국가의 경우에서는 청소년 정책은 모든 젊은이를 위한 정책이다. 좁은 의미로 사용하는 국가 에서는 아동복지 정책과 청소년 정책을 구분하고 있다(윤철경, 2003; 황성하 2008). 한국에서는 청소년의 연령구분과 정의가 다양하지만, 청소년기본법에서는 청소년 정책의 대상으로 9세에서 24세까지 포함하고 있다(윤철경, 2003; 황성하, 2004). 한편 일본에서는 광의의 의미로 정의하는 국가라고 할 수 있다. 일본의 아동복지법에서는 아동을 18세 미만인 자로 정의하고 있다(厚生省社會援護局?兒童家庭局, 2000). 하지만 일본 사회에서 인식하고 있는 호칭과, 사전적으로 사용하는 용어에서는 그 연령 구분에 대한 인식이 확실하고, 국제법 에서 구분하고 있는 15세 이전과 이후로 구분되는 연령에 맞는 프로그램과 정책이 실시되고 있는 사례들도 있다. 일본에서는 여러 가지 법에 따른 청소년의 연령구분과 정의가 각각 다르게 규정되어 있지 만, 청소년의 연령을 0세에서 30세까지로 하여 모든 젊은이를 위한 정책인 광의의 의미로 정의한다고 할 수 있다. 일반적으로 일본 사회에서는 대상 연령에 대한 구분을 부르는 호칭에 따라서 다르게 인식할 수 있는 특징이 있다(황성하, 2012). 하지만 일본의 청소년 정책을 담당하고 있는 내각부에서 발표하는 청소년의 연령은 아동의 연령을 포함하여, 0세에서 30 세 미만인 자를 대상으로 하고 있으며 이 시기에 대해서 청소년육성시책정책에서는 유유아 기, 학동기, 사춘기, 청년기로 나누어 제시하고 있다. 그러므로 일본의 청소년 정책은 다양한 시기와 연결되는 포괄적인 정책내용을 수립하고 있다고 할 수 있다.
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황성하 일본어문학회 2013 일본어문학 Vol.63 No.-
The purposes of this study is to review child․family policies and the current trends of child․family supporting services in Korea and Japan. The study reaches a conclusion that the following recommendations appeared to be essential in order to make the Korean government organization provide more effective and professional child․family policies and community- based supporting services. In effectively promoting child․family measures, it is necessary to accurately grasp the present state of child․family and to locate where the problems lie. For the effective child․family policies and community-based support services, the provincial administrative organizations need to establish a new system. Government should reevaluate child․family Act and legislated for child․family supporting system and development, supporting the security of appropriate finance and human resources. Moreover, government should reform the child․family service processing and supporting service system.
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체육고등학교 학생선수의 일탈적 과잉동조를 야기하는 스포츠 규범
황성하 한국스포츠학회 2024 한국스포츠학회지 Vol.22 No.1
요약이 연구의 목적은 체육고등학교 학생선수의 일탈적 과잉동조를 야기하는 스포츠 규범을 이해하는 데 있다. 이를 위해 유목적 표집을 활용하여 체육고등학교 학생선수의 일탈적 과잉동조에 대해 구체적인 정보를 제공해 줄 수 있는 체육고등학교 학생선수 6명과 지도교사 2명을 연구참여자로 선정하였다. 자료는 심층면담으로 수집하였고, 수집된 자료는 텍스트 분석을 통해 분석되었다. 그 결과 첫째, 체육고등학교의 선수 양성을 위한 교육체계와 훈련 중심 학교 문화는 학생선수의 정체성을 운동선수로 제한하는 기제로 작용했고, 이는 운동에 과하게 몰입하는 과잉동조 행위로 전이되었다. 둘째, 체육고등학교의 위계적인 운동부 문화에서 비롯된 지도자의 주입식 지도는 학생선수의 일탈적 과잉동조를 강화하는 동인으로 작용했다. 셋째, 체육고등학교에는 집단주의 문화가 존재했으며, 이는 집단을 위한 개인의 희생을 강조하는 구조적 압력으로 작용했다. 넷째, 체육고등학교는 지역과 국가를 대표하는 우수선수 양성이라는 사회적 기능을 수행하기 위해 지역과 국가의 상징을 학생선수에게 주입시키며 학생선수의 과잉동조를 정당화했다. AbstractThe purpose of this study is to understand the sports norms that cause deviant overconformity of physical education high school student athletes. To this end, 6 physical education high school student athletes and 2 physical education teachers were selected as research participants using purposive sampling. Data were collected through in-depth interviews, and the collected data were analyzed through text analysis. As a result, first, the education system and school culture of the physical education high school served as a mechanism to enhance the athlete identity of the student athletes, which was transferred to student athlete's deviant overconformity behavior. Second, the coercive coaching of physical education high school coaches served as a mechanism to strengthen the deviant overconformity of student players. Third, a collectivist culture existed in the physical education high school, which served as a structural pressure to emphasize the group rather than the individual. Fourth, in order to perform the social function of nurturing excellent athletes who represent the region and the country, physical education high school instilled symbol of the region and the country into the student athletes and justified the deviant overconformity of student athletes.
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황성하,유선일,남태완,Hwang, Seong Ha,Yoo, Sun Il,Nam, Tae Hwan 한국시스템엔지니어링학회 2008 시스템엔지니어링학술지 Vol.4 No.1
Traditionally gas plant R&D has had a world-wide weak position in terms of high technology. Especially System engineering did not exactly apply to gas plant construction. So, Gas Plant R&D Center is determined to make the establishment of the system engineering for the standard of gas plant. Gas Plant R&D Center has two projects. Firstly, the establishment of the R&D management system. Secondly, the system engineering which is included in the VE concept of EPC parts. But Gas Plant R&D Center exists in the particular conditions for successful development of the new process and core equipments. Now we will describe the establishment of R&D management system and particular conditions(Risk Conditions) for gas plant.
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황성하 한국예술심리치료학회 2022 예술심리치료연구 Vol.18 No.3
본 연구의 목적은 임상 현장에서 음악치료사가 수행하는 진단평가를 깊이 있게 탐색하는 것이다. 이를 위해 음악치료 학위 및 음악치료 자격증 취득 이후 임상 경력 최소 5년 이상, 평균 9년의 음악치료사 7명을 대상으로 심층 면담을 진행하였다. 수집한 면담 내용은 연구자를 포함한 합의팀이 합의를 거쳐 결과를 도출하는 합의적 질적 연구 방법을 통하여 분석하였으며, ‘진단평가를 위한 치료사의 음악적 중재’, ‘진단평가를 위한 치료사의 비음악적 중재’, ‘내담자의 음악적 행동’, ‘내담자의 비음악적 행동’ 등 네 개 영역과 30개 범주가 도출되었다. 그 결과 음악치료사는 음악적 관계와 경험 및 도전을 통해 내담자를 파악하고 내담자의 반응적, 능동적, 관계적 음악 행동을 다양하게 파악하는 것으로 확인되었다. 또한, 음악치료사는 내담자의 진단적, 발달적 이해를 통해 강점 및 필요를 파악하고 신체, 의사소통, 저항 등을 살펴보는 것으로 나타났다. 이와 같은 결과는 음악치료사가 내담자를 종합적으로 이해하는 데 필요한 음악적, 비음악적 정보를 제공하고 내담자의 음악적 행동과 비음악적 행동에 관한 실용적 이해를 돕는 데 의의가 있다. 특히 음악치료사의 음악적 중재와 내담자의 음악적 행동 영역은 음악치료의 정체성을 확립시켜주는 요인으로 음악적 맥락 기반의 음악치료 진단평가 도구 개발을 위한 기초 자료를 제공할 것으로 기대한다.
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