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      • 약전 비교 조사 (제 1보) : K.P., I.P., U.S.P., N.F., B.P., B.P.C., DAB, J.P., 수록 내용을 중심으로

        홍성욱 同德女子大學校 1969 同大論叢 Vol.1 No.1

        The purpose of this investigation is to serve as a good reference for supplements or revisions of K.P. in future. For this purpose, K.P.1, K.P.2, I.P., U.S.P., N.F., B.P., B.P.C., DAB, J.P.1 and J.P.2 are selected as materials for the comparative investigation of the pharmacopoeia and subsidiary pharmacopoeia promulgated in some 38 countries of today. A series of comparations among these contents < such as General Notice, Appendieces for use in test or assay, Test or assay for each item of medicine, etc.> will be made. As an initial stage of this investigation, Basic Tables 1 through 3 are made as follows : Basic Table Ⅰ shows K.P. Medicines Listed in the other Pharmacopoeias. Basic Table 2 shows Foreign Pharmacopoeia Medicines which are not Listed in K.P. Basic Table 3 shows Medicines Listed in Pharmacopoeias according to Virtues of the Medicines. Based on Basic Tables 1 through 3, the following Statistics Tables 1 through 3 are made : Table 1 Statistics on Principal Medicines and their Simple Preparation Listed in Pharmacopoeias. Table 2 Statistics on Number of Pharmacopoeia in Which Principal Medicines are Listed. Table 3 Statistics on Number of Principal Medicines Listed Pharmacopoeias according to Virtues of the Medicines. It is desirable that the following should be taken into consideration in future supplements or revisions : 1. Medicines listed in a maximum number of phamacopoeia must be listed in K.P. on a priority basis. 2. For the convenience of use of pharmacopoeia, therapeutic medicine and their simple preparations shall be listed in K.P.1 and combined preparation, formulary, preparations material, etc., in K.P.2, if possible. 3. It is desirable that a balanced listing of medicines according to virtues of the medicine be made in K.P.

      • KCI등재

        과학기술학(STS)의 관점에서 본 종교와 과학

        홍성욱,전철 한신대학교 한신신학연구소 2018 신학연구 Vol.55 No.2

        This study aims to illuminate the social interaction beyond the normative relationship between religion and science. In particular, this study try to examine how science and religion relate to each other from a historical point of view. In the normal perspective on this study religion and science has had either relationship of harmony or conflict. How did the confrontation and dialogue between science and religion affect our society? Furthermore, this study takes note of how the intersection of these two can contribute to future society. This study first examines the relationship between science, scientists, and religion from a historical point of view (II). Second, this study try to find the relation between the problem of ethos of science in modern society and religion about it (III). In addition, this paper will explore the religion as a science and value as a fact in search of relevance to modern society (IV). Finally, this paper want to examine the constructive relationship between religion and science in the post-human society (V). 본 연구는 종교와 과학의 대화에 관한 규범적 관계를 넘어선 사회적 상호작용을 조명하고자 한다. 특히 역사적 관점에서 과학과 종교가 어떠한 방식으로 관계되었는지를 검토하고자 한다. 과학에 있어서 종교, 종교에 있어서 과학이 어떠한 대립과 갈등과 조화의 관계를 맺어왔는가. 과학과 종교의 대립과 대화가 우리 사회에 어떠한 영향을 주었는가. 더 나아가서 이 둘의 연동이 미래 사회에 어떠한 방식으로 기여할 수 있는가를 본 연구는 주목한다. 이에 이 연구는 우선 역사적 관점에서 본 과학, 과학자, 종교의 관계를 검토하고자 한다(II). 그리고 현대사회에서의 과학의 에토스의 문제와 그에 대한 종교와의 관련성을 모색하고자 한다(III). 또한 현대사회와의 관련성을 모색하며 사실로서의 과학과 가치로서의 종교의 관점을 다루고자 한다(IV). 마지막으로 한국사회에 있어서 종교와 과학의 전향적인 관계를 사회적 관점에서 조명하고자 한다(V).

      • KCI등재

        건축물 전과정 CO2평가와 친환경건축물인증을 위한 BIM 친환경 표준라이브러리 구성과 적용에 관한 연구 - 건축자재수준의 정보를 중심으로 -

        홍성욱,이병호 대한건축학회 2013 대한건축학회논문집 Vol.29 No.6

        The purpose of this study was to assess the LCCO2 from the default library and identify green building certification through : 1) separating the composite materials by applying unit quantity calculation formula through attributive information DB method 2) adding the basic attributive information of the material needed for building energy simulation and the information relating to green buildings. 3) applying sustainable standard library to on a apartment unit plan modeling to pursue the CO2 emission evaluation of the material production in LCCO2 assessment and extract green building information through the schedule of BIM authoring tool.

      • KCI등재

        접합 방법에 따른 하지철물 구조물의 거동에 관한 실험적 연구

        홍성욱,김승훈,백기열 한국구조물진단유지관리공학회 2018 한국구조물진단유지관리공학회 논문집 Vol.22 No.1

        In recent years, non-welded building hardware has been installed by bolt assembly is used. The non-welded building hardware method can reduce accidents caused by welding, and can be constructed by bolt assembly, which can reduce labor costs and shorten the construction period. However, there is a need for a method to compensate for the occurrence of buckling at the time of construction. The purpose of this study is to evaluate the behavior of joints between steel pipe and fastener and to evaluate the behavior of joints of non-welded and welded hardware frame. As a result, it was found that the foundation steel structure without welded joints was deformed to a rotation angle of member much larger than the allowable interlayer displacement angle 0.01 to 0.02 required according to the seismic load rating in the seismic load resistance system. 리모델링 시장이 커짐에 따라 품질이 우수한 건축물의 내장재 및 외장재들이 개발되고 있다. 개발된 내장재 및 외장재를 건축물의 구조체에 시공하기 위해서 구조체에 하지 철물을 설치하여야 한다. 건축물의 내장재 및 외장재 설치, 데크, 무대 및 마루 등의 시공 시 지지해주는 하부 구조물을 하지철물이라 한다. 하지 철물은 수평재와 수직재를 현장에서 용접 접합을 하여 구조체에 설치하는 방법이 주로 사용되었다. 일반적인 용접접합 방식의 시공은 용접 불씨에 의한 화재 발생으로 인명 및 재산 손실 문제와 전문용접공 부족으로 인한 비전문 용접공 시공에 따른 내구성 저하 문제 등이 발생하고 있다. 하지철물의 시공방법도 안전사고 및 시공의 용이성을 위하여 용접 접합 방법에서 무용접 접합 방법으로 개선되어지고 있다. 이는 화재예방 가설재와 소화장비 및 인원이 불필요하고 볼트조립으로만 시공이 가능하여 인건비 절감과 공기단축이 가능하다. 이에 용접을 사용하지 않는 무용접 하지 트러스 공법을 이용하여 접합부 거동을 실험하여 검증하고자 한다. 또한, 무용접 접합방법으로 시공 시 볼트 체결부분에서 틀어짐 현상이 발생하기도 하여 이를 보완하는 방법으로 각관, 유격방지 브라켓, 파스터, 홈볼트 체결을 통하여 일반 볼트접합인 각관, 화스너, 홈볼트 조립방법에서 좌우간의 틀어짐 현상을 방지하고 부재간의 미끄러짐 현상을 제어할 수 있도록 하는 시스템을 적용하여 접합부의 거동을 평가하고자 한다. 그 결과 무용접 접합방식의 하지철물 골조는 지진하중저항시스템에서 내진등급에 따라 요구되는 허용 층간변위각 0.01∼0.02 보다 매우 큰 부재각까지 변형한 것으로 나타나 충분한 변형성능을 확보하고 있음을 알 수 있었다.

      • 건축물 진단 플랫폼 구축을 위한 노후 건축물 현황

        홍성욱,박찬우 한국구조물진단유지관리공학회 2018 한국구조물진단유지관리공학회 학술발표대회 논문집 Vol.2018 No.10

        The number of deteriorated buildings is increasing every year, and the number of accidents is increasing due to the lack of timely diagnosis, maintenance, and reinforcement. The number of specialized institutions that can diagnose this is limited compared to the number of deteriorated buildings, and a lot of time and resources are invested in the absence of advanced diagnostic techniques based on the evaluation factors of deteriorated buildings. Therefore, it is necessary to build an improved building diagnosis platform by examining the reliability of existing diagnostic evaluation factors for accurate and rapid building diagnosis.

      • 기업의 학습능력 개발을 위한 통합적 교수설계 모형의 개발

        홍성욱,김종표 한국산업교육학회 2015 산업교육연구 Vol.31 No.-

        This study aims to reposition instructional design, one of the human resources development practices, from the viewpoint of developing corporate learning capabilities, and explore the possibilities of developing integrated instructional design model for corporate education by exposing common limitations of traditional instructional design models. The integrated instructional design model, suggested in this study, firstly that instructional condition is based on the premise of the prerequisite learning capabilities of individuals, group, and organization as the levels of activities of problem finding related to the organizational performance, work environment support and affective motivation in problem solving, and knowledge accumulation and share of organization and its people. Secondly, in the aspect of instructional outcome, it suggests integrated taxonomy of objectives which presupposes four kinds of objectives of organizational problem solving objectives in four stages of learning, applying, guiding, and shaping, working environment support objectives in four types of task support, expectation, tangible and intangible incentives, and operational feedback, motivation objectives in four types of attention, relevance, confidence, and satisfaction, and knowledge objectives in four levels of internalization of knowledge, comprehension, application, and creation. Thirdly, in the aspect of instructional method, it propounds the balance of educational and non-educational prescription in twocategories of macro strategies of learning direction based on objectives of fostering practitioners, and of micro strategies of components of problem solving, working environment support, knowledge construction, and motivation in details, in the matrix of two levels of learning contents and learning participation. 본 연구는 기업의 인적자원개발활동으로써 교수설계를 기업의 학습능력개발이라는 관점에서 재규정하고, 전통적 교수설계의 공통한계를 드러냄으로써 기업교육을 위한 통합적 교수설계모형의 가능성을 탐색하기 위한 문헌연구이다. 본 연구의 결과로 제시하는 통합적 교수설계모형은 첫째, 교수조건의 측면에서 기업성과와 관련된 ‘문제발굴’, 문제해결을 위한 조직의 ‘환경적 지원’과 ‘심리적 동기부여’, 문제해결에 요구되는 ‘조직의 지식과 개별적 지식축적 및 공유활동’의 활성화수준을 개인, 팀, 조직의 선수학습능력으로 전제하였다. 둘째, 교수결과의 측면에서는 조직의 문제목표를 러닝→어플라잉→가이딩→쉐이핑의 네 단계로, 이를 위해 지원되어야 하는 업무환경 목표를 업무자원의 지원/업무목표/유무형의인센티브/업무결과에 대한 피드백의 네 가지 유형으로, 문제해결에 요구되는 개인의 동기목표를 주의집중, 관련성, 자신감, 만족감의 네 가지유형으로, 지식목표를 지식→이해→활용→발견의 네단계의 내면화 수준으로 상정하고, 이를 통합한 목표분류체계를 제시하였다. 셋째, 교수방법의 측면에서는 교육적 처방과 비교육적 처방이 조화를 이루는 거시전략과 미시전략으로 구분하고, 학습의 방향성을 처방하는 거시전략과 학습내용과 학습참여의 두가지 수준을 중심으로 문제해결, 환경지원, 지식구성, 동기부여의 세부내용을 처방하는 미시전략을 제시하였다.

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