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      • 청소년의 사이버공간 몰입현상과 자아 정체성과의 관계

        한상철 慶山大學校 2000 論文集 Vol.18 No.1

        사이버공간과 청소년의 자아 정체감과의 관계는 획일적으로 긍정적 또는 부정적이라고 단정 할 수 없다. 정체감 형성수준에 대한 청소년의 개인차에 따라 사이버 공간의 영향은 매우 다르며, 또한 사이버공간의 종류와 질에 따라서도 차이가 있다. 예를 들면, 청소년의 정체감이 혼미 수준에 있는지, 조기완료 및 모라토리움 수준에 있는지, 아니면 성취 수준에 있는지에 따라 사이버 공간이 청소년에게 주는 영향은 다르며, 또한 사이버공간에의 개입 정도가 어느 정도인지 그리고 사이버공간이 정보통신 사회의 순기능 적인 면을 많이 내포하고 있는지 역기능적인 면을 많이 내포하고 있는지에 따라 청소년의 정체감 발달에 미치는 영향은 다르다. 그러나 정체감 발달과정에서 초기 청소년들의 경우 대부분 정체감 혼미 수준에 있으며, 중기 청소년의 대부분은 조기완료와 모라토리움 수준에 머물러 있음을 고려할 때, 특히 정보통신체제의 역기능적인 면을 많이 내포하고 있는 사이버공간은 청소년의 심리적 발달과 정체감 확립에 부정적인 영향을 줄 것으로 생각된다. 청소년의 정체감 확립을 촉진시켜 주는 가장 중심적인 요인은 직접적인 관여를 통해 위기를 체험하고 대인관계를 확대해 나가는 것이며, 이와 더불어 여행이나 독서 등을 통해 간접적인 체험을 확대해 나가는 것이다. 그러나 사이버공간에서의 경험은 직접적인 관여와 위기 극복 노력보다 오히려 실생활에서의 직접적인 관여 기회를 차단하고 주어지는 위기를 회피하도록 만들 가능성이 높다. 따라서 초기 청소년들이 인터넷이나 통신에 몰두하는 것은 그들의 심리적 발달에 부정적인 영향을 줄 가능성이 높다고 할 수 있으며, 특히 정보통신 환경이 보다 역기능적인 요소를 많이 내포할수록 부정적인 영향은 더욱 커질 것이다. 자아의 분화와 통합을 자유롭게 이행할 수 있는 정체감 성취 수준의 청소년들은 사이버스 공간으로부터 오히려 긍정적인 영향을 받을 것이며, 사이버공간은 이들에게 새로운 생활공간을 제공할 것이다. 그러나, 불행히도 정체감 성취는 이론적으로 청소년 후기에 획득 가능한 것이며, 현실적으로 우리나라의 경우 대학생 가운데도 일부만(20-40%)이 정체감 성취 수준에 있는 것으로 밝혀지고 있다(한상철, 1998a). 이러한 사실은 Erikson의 제언대로 자아정체감 확립이 청소년기의 발달과업임과 동시에 생애 전체의 중요한 과업이라고 보았을 때, 사이버 공간의 낙관론에 대해 신중한 해석이 필요함을 시사한다. 정보통신 환경의 특징은 익명성의 증가, 타인의 상실, 매개된 경험의 증가, 허위욕구의 증가, 소외감의 증가, 육체의 폐기, 놀이성의 소명과 문화의 상실 등으로 대변된다(천정웅, 2000). 이와 같은 특징들은 정체감 형성에 부정적인 영향을 주는 요인들일 뿐만 아니라 그 자체가 정체감 혼미의 특징이기도 하다. 정보통신 환경이 정보화와 커뮤니케이션의 본래적 기능을 보다 충실하게 수행함으로써 교육적 순기능을 확대해 나가지 않는 한 현실적인 사이버 공간은 일반적으로 청소년들의 자아 정체감 형성에 부정적인 영향을 줄 것이며, 이는 또 다시 성인기의 친밀감이나 생산성을 확립하는데도 그대로 반영되어 나타날 것이다. 따라서 일차적으로 청소년의 자아 정체감 확립을 위한 실제적인 노력이 더욱 가속화되어야 할 것이며, 이와 더불어 정보통신 환경을 더욱 긍정적인 방향으로 개선해 나가는 일이 필요하다고 하겠다.

      • KCI우수등재

        읽기전략과 초인지 그리고 동기요인이 교재이해에 미치는 효과

        한상철(韓相哲) 한국교육학회 1997 敎育學硏究 Vol.35 No.1

        '스콜라' 이용 시 소속기관이 구독 중이 아닌 경우, 오후 4시부터 익일 오전 7시까지 원문보기가 가능합니다.

        본 연구는 연구 1과 연구 2로 구분된다. 연구 1의 목적은 인지전략과 초인지 그리고 동기요인이 교재이해에 미치는 상대적인 영향을 조사해 보는 것이며, 연구 2의 목적은 동기요인의 처치유무에 따른 읽기전략 수업의 효과를 검증해 보는 것이다. 이를 위하여 연구 1에서는 대학교 1, 2학년 221명을 표집하였으며, 그리고 연구 2에서는 3학년 40명을 표집하여 이들을 3개의 집단(실험 1, 실험 2, 통제)에 무선배치하였다. 수집된 자료는 단계적 회귀문석법과 반복측정식 변량분석법을 적용하여 분석되었다. 연구 1의 결과, 교재이해에 가장 강력한 영향을 미치는 변인은 초인지적 자기조절이며, 다음으로 동기요인과 인지전략의 순이었다. 그러고 연구 2의 결과, 동기요인을 포함한 읽기전략수임의 효과가 가장 큰 것으로 확인되었다. 이러한 결과는 읽기전략 수업에 있어서 인지와 동기의 상호 결합가능성을 시사해 주고 있다.

      • 신화랑 청소년수련활동 프로그램 개발방향

        한상철 대구한의대학교 청소년문제연구소 2010 청소년행동연구 Vol.- No.15

        '스콜라' 이용 시 소속기관이 구독 중이 아닌 경우, 오후 4시부터 익일 오전 7시까지 원문보기가 가능합니다.

        학교교육의 역기능과 부작용에 대한 비판적인 담론은 1960년대 E. Illch와 F. Fleire 등으로부터 시작하여 현대에 이르기까지 비교적 강도 높게 진행되고 있으며, 특정 지역과 국가를 초월하여 전 세계적인 현상으로 확대되고 있다. 학교는 더 이상 학생 청소년들의 전인적 성장을 지원하지도 못하고, 창의력과 잠재력을 개발해 주지도 못할 뿐만 아니라 사회구조적인 병폐인 빈부격차를 더 강화⋅확대시키고 있으며, 서열화를 통한 경쟁의식을 심화시킴으로써 교육 본래의 기능을 상실해 가고 있다(한상철, 2003)

      • KCI등재

        Cu-free 전구체를 이용하여 구리 기판 위에 ${Bi_2}{Sr_2}{CaCu_2}{O_8}$ 초전도 후막의 제조 및 특성

        한상철,김상준,한영희,성태현,한병성 한국전기전자재료학회 2000 전기전자재료학회논문지 Vol.13 No.4

        Fabrication and Characterization of Bi$_{2}$/Sr$_{2}$/CaCu$_{2}$/O$_{8}$(Bi2212) superconductor thick films were fabricated successfully on C tapes by liquid reaction between Cu-free precursors of Bi$_{x}$/SrCaO/$_{y}$(x=1.2-2) and Cu tapes. Cu-free Bi-Sr-Ca-O powder mixtures were screen-printed on Cu tapes and heat-treated at 850-87$0^{\circ}C$ for several minutes in air oxygen nitrogen and low oxygen pressure. In order to obtain the optimum heat-treatment condition we studied the effect of the precursor composition the printing thickness and the heat-treatment atmosphere on the superconducting properties of Bi2212 films and the reaction mechanism. Microstructures and phases of thick films were analyzed by films and the reaction mechanism. Microstructures and phases of thick films were analyzed by optical microscope and XRD. The electric properties of superonducting films were examined by the four probe method. At heat-treatment temperature the thick films were in a partially molten state by liquid reaction between CuO of the oxidized copper tape and the precursors which were printed on Cu tapes. During the heat-treatment procedure Bi2212 superconducting particle nucleate and grow in preferred orientations.ons.s.

      • 확대 서평-김문환 지음 "인식과 초월", "연극평론의 기초"

        한상철,Han,,Sang-Cheol 대한출판문화협회 1991 출판저널 Vol.94 No.-

        김문환은 연극평론을 포함하여 모든 평론은 기술.해석.평가의 과정을 총괄하는 것이라고 규정하고 그러한 규정을 공연평에 적용하려 한다. 그의 공연평의 또하나의 특징은 무대상의 공연을 평할 때 가능한 한 그것의 대본과 프로그램을 읽고 참고하고 있는 점이다.

      • KCI등재

        초기 현대시의 동물 표상 연구 - 백석과 윤곤강의 동물 시어를 중심으로

        한상철 한국문학이론과비평학회 2014 한국문학이론과 비평 Vol.65 No.-

        The purpose of this article is to bring light on the meaning of the representation of animals in the poems of Baek, Seok and Yun, Gongang which were published in the mid and late 1930s. The two poets share critical perceptions for modernity with the representation of animals. First, the representation of domestic animals and mountain animals that can be easily seen around are mostly found in the poems of Baek, Seok. However there is generally the representation of the most common zoo animals and insects in the poems of Yun, Gongang. Second, the representation of animals by Baek, Seok shows the view of Sammler that explores what excluded from modernity, while that by Yun, Gongang expresses the view of Flaneur that conflicts inside modernity. Third, their representation is a major factor to construct allegorical characteristics of literature in the late 1930s. 이 논문의 목적은 1930년대 중‧후반에 발표된 백석과 윤곤강 시의 동물 표상에 주목하여 그 미학적 의미를 제고하려는 것이다. 이러한 문제설정은 식민지적 모더니티에 의해 배제된 것들에 집중하는 백석의 시선과 그 모더니티의 내부를 배회하는 윤곤강의 시선이 동물 표상을 통해 표면화되고 있다는 인식에 근거한다. 백석의 동물 표상은 그의 수집가적 시선을 통과하면서 유년 시절의 체험과 토속적인 공동체 의식이 결합된 장소애를 구성한다. 이를 통해 백석 고유의 미적 성격을 만들어내는 조건이 된다. 여기에는 모더니티에 의해 배제된 것들을 수집하려는 박물학적 시선이 내재하는 동시에 인간과 자연이 구분되지 않는 전체론적인 자연관이 작동한다고 말할 수 있다. 반면, 백석과 동시대에 개성적인 동물 표상을 자신의 시적 모티브로 활용했던 윤곤강의 동물원 시편은 동물 표상의 의미를 모더니티에 대한 비판적 인식을 드러내는 기제로 탈바꿈시켰다. 더불어 군국주의로 나아가던 식민지 지식인의 갈등을 거리산보자적 시선으로 붙잡아냄으로써 비판적 인식을 공공연히 드러내기 어려웠던 시기에 알레고리적 미학을 구현하는 매체로 활용되었다. 결과적으로 백석과 윤곤강의 동물 표상은 1930년대 한국 시의 주제 의식을 다각화하는 매체였으며, 동시에 시대 현실을 형상화하는 독창적인 시적 모색의 계기였다.

      • 청소년 비행 관련 요인들의 집단간 비교

        한상철,이수현 미래를 여는 청소년학회 2006 미래청소년학회지 Vol.3 No.1

        The purpose of this study is to comparison the difference between a delinquent group and a normal group of the related factors with juvenile delinquency. The related factors were selected by the previous researches, that are a self-control in the personal characteristics, and the parent-adolescent communication, the parent's monitering, a family discord, a friend orientation and a disclosure with friends of delinquency in the social context. The subjects are 150 adolescents that consisted of 100 students at a high schools and 50 adolescents under the protection of a protection facilities. But only 93 students and 34 delinquent adolescents were the final subjects for the data analysis. The 6 scales all were used after a reliability test. The results of this study can be summarized as follows. First, there is a significant difference between both groups in a self-control score. That is, a juvenile group than a normal group is lower in a self-control, then this factor is influence to the juvenile delinquency. Second, there is a significant difference between both groups in a parent-adolescent communication score and a parent's monitoring score. Therefore, a juvenile group than a normal group is lower in a communication with parents and a parent's monitoring, then these factors are influence to the juvenile delinquency. Third, there is not a significant difference between both groups in a family discord, a friend orientation, and disclosure with friends with delinquency. These results all were discussed based on the previous studies. 본 연구는 청소년 비행을 예측하는 요인들이 실제 비행 집단과 일반 청소년 집단 간에 차이가 있는지를 확인함으로써 비행 관련 요인들의 타당성을 확인하는데 목적이 있다. 청소년비행의 동시 발생성을 설명하는데 있어서 개인적 특성과 더불어 사회 맥락적 요인들이 동시에 청소년비행에 영향을 주고 있다. 따라서 본 연구에서는 개인적 특성 가운데 자기 통제력과 사회 맥락적 요인 가운데 부모-자녀 의사소통, 부모의 감독, 가정불화, 친구 지향성, 비행친구 접촉 정도 등의 득점을 산출하여 비행집단과 일반 청소년 집단을 비교하고자 한다. 이를 위해 보호관찰소에 있는 비행 청소년 50명과 일반 고등학교 학생 100명을 대상으로 6개 영향 요인들을 측정하고, 집단 비교를 실시하였다. 그 결과 자기 통제력과 부모-자녀 의사소통, 부모의 감독 요인은 비행과 일반 집단간에 의미있는 차이가 있었다. 비행 청소년들의 자기 통제력이 의미있게 낮고, 부모와의 의사소통 정도와 부모의 감독 즉, 관심과 애정이 현저히 비교집단에 비해 현저하게 낮았다. 한편, 가정 불화, 친구 지향성, 비행친구 노출 정도 등은 양 집단간에 의미있는 차이가 나타나지 않았다. 이와 같은 결과는 선행연구에 기초하여 논의되었으며, 추후 연구과제를 검토해 보았다.

      • 중력식옹벽 最適設計에 關한 硏究

        韓相徹 서울産業大學校 1982 논문집 Vol.17 No.1

        The purpose of this study was to develop a method for designing optimum cost cantilever retaining walls. The method was to be reasonably accurate and yet be easy to apply. After considering several different optimization methods, a combination of direct solution by differential calculus and modified exhaustive search was chosen. While this method required no simplifying assumption and was efficient enough for a practical computer application, it was still no lengthy to be applied to hand computations. Several different were then designed with the significant parameters varied over the practical deiign range. The cost for each of these walls was plotted as a function of the heel width. The value of b corresponding t. the optimum cost as well as those corresponding to a range of 5%above the optimum cost were then obtained. These values were nondimensionalized and plotted versus the various parameters that were varied. From these plots a simple formula was derived to predict the heel width which will yield a wall whose cost is within 5% of the minimum possible. ??--------(6) The dcesigner must still solve for the width for the given set of wall geometry, soil pressure method, etc. The benifit results from the fact that once the width is determined, the designer is assured of having a cantilever retaining wall whose cost is within an acceptable range of the optimum. These equations can be developed for a particular design office standard practice and then optimal design for that set of standards may be readily obtained.

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