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      • KCI우수등재
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        공공기관의 지배구조와 조직특성이 대리인비용에 미치는 영향

        최진현(Choi Jin-Hyeon),이희섭(Lee Hui-Seop) 한국국제회계학회 2012 국제회계연구 Vol.0 No.42

        본 연구는 공공기관의 조직특성에 따라 지배구조가 대리인비용에 미치는 영향에 차이를 보이는지에 초점을 맞추었다. 연구의 목적을 달성하기 위해 공공기관으로 지정되어 2005 ~ 2010까지 경영정보공개시스템(ALIO: All public information in one)에 등록된 기관 중 기관-연도 1,080개의 표본을 대상으로 다중회귀분석을 실시하였다. 공공기관의 조직특성은 자체수입률(SRA)이 100%≥SRA>50%이면 비공공성기관, 50%≥SRA>0%이면 공공성기관으로 정의하였다. 연구결과, 비공공성기관은 지배구조를 개선하기 위하여 이사회독립성에 초점을 맞출 필요가 있는 반면, 공공성기관은 이사회규모와 감사의 독립성에 초점을 맞출 필요가 있다. 이렇게 조직의 특성에 맞춰 공공기관의 지배구조를 재설계하기 위한 방안을 제시하면 다음과 같다. 비상임이사들은 대학교수, 변호사, 공인회계사, 퇴직관료, 기업인등 전문적인 지식과 풍부한 경험을 갖추고 있는 자를 선임하여 이사회독립성과 전문성을 강화해야 할 것이다. 또한, 대리인 비용을 통제하기 위해 공공기관에 조직특성별로 2~4개의 공공감사위원회를 설치하고 이사회와 감사위원회의 비상임임원은 8∼11명 정도의 적정한 인원으로 구성할 필요가 있다. This study is focused on examining the interactional effects between governance elements and organizational characteristics, which impact on the agency costs in Korean public bodies. The multiple regression model was employed for the main research methodology of this study. 1,080 samples of public bodies were examined, which were registered in the system of ALIO(All public information in One) from 2005 to 2010. Organizational characteristics were as the followings: if 100%≥SRA(rate of self amount of receipts per sales)>50% represented the non-publicness organizations and 50%≥SRA>0% did the publicness. The non-publicness organizations is need to focus board independence to be redesignated governance. while the publicness organizations do board size and audit independence. In conclusion, the non-directors need to be redesignated or replaced with professors, lawyers, CPA, retired bureaucrats, or businessmen, who have more professional knowledge and qualified experiences as non-executive directors, so that they can enhance the board independence and their professionalism. Also, 2 to 4 public audit committees need to be newly designed to control the agency costs Lastly, it is suggested that the proper number of non-executive directors on the board and audit committee is 8 or 11.

      • KCI등재

        놀이치료 과정에서 나타난 불안장애 아동의 놀이주제 및 치료진보 분석

        최진현 ( Choi Jin-hyeon ),유미숙 ( Yoo Mee-sook ) 한국놀이치료학회 2018 한국놀이치료학회지(놀이치료연구) Vol.21 No.2

        본 연구는 불안장애를 가진 만 7세 여아의 아동중심놀이치료 과정에서 나타난 놀이주제 특성과 치료진보에 대해 분석하는 데 목적이 있다. 놀이주제 분석 결과, 전체 회기에서 가장 두드러지게 표현된 놀이는 ‘관계’와 ‘불안/걱정’, ‘힘/통제’의 주제로 나타났다. 아동은 초기 단계에서 ‘관계’, ‘불안/걱정’, ‘슬픔/상실’, ‘의존’의 주제를 통해 라포 관계를 형성하였다. 중기 단계에서 아동은 ‘힘/통제’의 주제에서 ‘양육’과 ‘안전’, ‘보호’의 주제로 나아가며 점차 정서적 안정감과 안전기지를 형성하였다. 이후 놀이주제는 ‘혼돈/불안정’에서 ‘힘/통제’, ‘숙달’, ‘재생’의 주제로 변화되었다. 후기 단계에서는 ‘자기만족’과 ‘회복성’, ‘통합’의 주제가 주로 표현되었다. 다음으로 아동의 주증상의 변화를 검증하기 위해 치료진보 분석을 실시하였다. 가장 두드러진 치료 진보가 나타난 영역은 정서 영역의 ‘긍정적 감정’과 동기 영역의 ‘숙련놀이’, ‘좌절 견디기’, ‘놀이가 어려울 때도 계속 시도함’, 행동 영역의 ‘제한에 적절히 반응함’으로 나타났다. 본 연구는 불안장애 아동의 놀이 치료 과정을 다각적인 측면에서 분석하고 놀이주제의 특성을 밝혔다는 점에서 의의가 있다. 또한 아동의 성장과 치유가 어떤 역동적 과정을 거치며 나타나는지 진보 추이를 확인하고 치료성과를 검증하였다. The purpose of this study was to investigate play themes and the therapy progress of a 7-year-old girl with anxiety disorder in child-centered play therapy. Anxiety and Power/Control themes were observed intensively and repetitively. The themes in the initial phase comprised Relationships, Anxiety, Grief/Loss, and Dependency. The themes in the middle phase were changed gradually from Power/Control to Nurturing, Safety/Security and Protection. Self/sufficiency, Resiliency and Integration themes were mainly shown in the final phase. When the results of the progress of the play therapy was evaluated, there was significantly growth in the areas of Positive affect, Mastery play, Frustration tolerance, Keeps trying, and Responds to limits. The significances of this research lies in the fact that it can help to verify the characteristics of play themes and the dynamic therapy progress of anxiety disorder.

      • KCI우수등재

        소연방회계제도의 특성과 발전에 대한 개관

        최진현(Jin - Hyeon Choi) 한국경영학회 1991 經營學硏究 Vol.21 No.1

        소연방 및 동구권 국가들의 회계제도 연구에 조그마한 근거를 마련하고져 하는 목적에서 소연방회계의 특성과 그 발전과정을 개략적으로 고찰하였다. 회계제도발전과정의 구분기준으로는 소연방의 경제사에 있어 2대 개혁인 신용개혁과 코시킨개혁으로 잡았다. 소연방 기업회계는 국민경제계획수립과 통제를 위해 이용되는 국민경제계산제도의 한 부분이며, 사회적확대재생산의 과정에 관련된 기업기금의 구성과 이용을 대상으로 하는 것이 그 특성이다. 사회주의 회계제도의 형성과정에서는 10월혁명이후 사회주의 경제제도의 성립과 함께 자본주의 회계의 색채가 진한 자본금, 감가충당금 등의 개념을 정관기금, 감가상각기금 등으로 개칭하고 노동자계급을 회계인으로 교육시켜 회계의 일반화를 시도했다. 사회주의회계제도의 확립과정에서는 기업간의 여신제도를 폐지하여 국립중앙은행의 구좌대체를 통한 비현금결제방식을 채택하고, 기업과 정부재정과의 자금순환이 반영되는 통일국민경제계산제도가 완성되었다. 그리고, 코시킨개혁이후에는 실질적인 독립채산제가 확립되고 각 기업에 대한 통일적인 평가기준으로 수익성지수가 채택되었다.

      • KCI등재후보

        아동의 놀이성과 친구관계 질이 학교적응에 미치는 영향

        최진현 ( Jin Hyeon Choi ),유미숙 ( Mee Sook Yoo ) 한국놀이치료학회 2012 한국놀이치료학회지(놀이치료연구) Vol.15 No.2

        본 연구는 아동의 놀이성과 친구관계 질이 학교적응에 미치는 상대적 영향력을 밝히는 데 목적이 있다. 청주시의 초등학생 3-5학년 504명을 대상으로 놀이성, 친구관계 질, 학교적응 각 변인에 대한 설문조사를 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS 통계프로그램을 통해 분석되었다. 변인 간 단순상관관계를 분석하기 위해 Pearson 적률상관계수를 구하였고, 놀이성과 친구관계 질이 학교적응에 미치는 영향과 그 상대적 영향력을 알아보기 위해 중다회귀분석을 실시하였다. 연구결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 아동의 놀이성과 친구관계 질은 학교적응 하위변인 중 교우관계에 가장 큰 영향을 미쳤다. 둘째, 사회적 적극성과 탐구심이 높고, 친구관계의 긍정적 기능과 만족감 수준이 높은 아동이 학교적응을 잘하는 것으로 나타났다. 셋째, 놀이성이 친구관계 질보다 학교적응에 대해 보다 높은 설명력을 보였고, 놀이성 하위요인인 사회적적극성이 학교적응에 가장 큰 영향을 미치는 요인으로 나타났다. 이는 학령기 놀이성의 중요성을 확인하고, 학교생활적응을 예측하는 설명요인들을 밝힘으로써 체계적 개입을 위한 기초자료를 제공하였다는 점에서 의의가 있다. This study examined the impact of playfulness and friendship quality on the school Adjustment Process of Children. The subjects consisted of 504 elementary school students from 3rd to 5th grade in Chung-ju Province. They completed questionnaires on children`s playfulness, friendship quality, and school adjustment. Data were analyzed by means of Pearson`s correlation coefficients and multiple regression. The results were as follows. First, the adjustment on Friend Relationship in Children`s School Adjustment was the most relative sub-variable to Children`s Playfulness and Friendship Quality. Second, Social Positivity and Inquisitive Mind in Playfulness and Positive Function and Satisfaction in Friendship Quality had positive relationships to children`s school adjustment. Third, playfulness helped explain school adjustment more so than children`s friendship quality. Social positivity had the most explanatory power when it came to children`s school adjustment amongst all sub-variables. Therefore, this paper successfully verified the significance of children`s playfulness and also provided the fundamental data regarding the school adjustment process of children.

      • KCI등재

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