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      • KCI등재

        IoT 오픈 플랫폼 암호기술 현황 및 보안 요구사항 분석

        최정인,오윤석,김도원,최은영,서승현,Choi, Jung-In,Oh, Yoon-Seok,Kim, Do-won,Choi, Eun Young,Seo, Seung-Hyun 한국정보처리학회 2018 정보처리학회논문지. 컴퓨터 및 통신시스템 Vol.7 No.7

        IoT 기술의 급격한 발전으로 스마트홈이나 스마트 시티와 같은 다양한 편리한 서비스들이 실현되었다. 그러나 무인 환경에서의 IoT 기기는 도청 및 데이터 위조, 무단 액세스로 인한 정보 누출 등 다양한 보안 위협에 노출되어 있다. 안전한 IoT 환경을 구축하려면 IoT 기기에 적절한 암호화 기술을 사용해야 한다. 그러나 IoT 기기의 제한된 자원으로 인해 기존 IT 환경에 적용된 암호화 기술을 그대로 적용하는 것은 불가능하다. 본 논문에서는 성능에 따라 IoT 디바이스의 분류를 조사하고 IoT 디바이스의 보안 요구 사항을 분석한다. 또한 AllJoyn, oneM2M, IoTivity와 같은 IoT 개방형 표준 플랫폼의 현재 암호화 기술의 사용 현황을 조사하고 분석한다. 암호화 기술 사용 현황에 대한 연구를 기반으로 각 플랫폼이 보안 요구사항을 만족하는지 확인한다. 각 IoT 개방형 플랫폼은 기밀성, 무결성, 인증 및 인증과 같은 보안 서비스를 지원하기위한 암호화 기술을 제공한다. 하지만 혈압 모니터링 센서와 같은 자원이 제한된 IoT 장치는 기존의 암호화 기법을 적용하기가 어렵다. 따라서 무인 환경에서 전력 제한 및 자원 제약을 받는 IoT 장치에 대한 암호화 기술을 연구 할 필요가 있다. With the rapid development of IoT(Internet of Things) technology, various convenient services such as smart home and smart city have been realized. However, IoT devices in unmanned environments are exposed to various security threats including eavesdropping and data forgery, information leakage due to unauthorized access. To build a secure IoT environment, it is necessary to use proper cryptographic technologies to IoT devices. But, it is impossible to apply the technologies applied in the existing IT environment, due to the limited resources of the IoT devices. In this paper, we survey the classification of IoT devices according to the performance and analyze the security requirements for IoT devices. Also we survey and analyze the use of cryptographic technologies in the current status of IoT open standard platform such as AllJoyn, oneM2M, IoTivity. Based on the research of cryptographic usage, we examine whether each platform satisfies security requirements. Each IoT open platform provides cryptographic technology for supporting security services such as confidentiality, integrity, authentication an authorization. However, resource constrained IoT devices such as blood pressure monitoring sensors are difficult to apply existing cryptographic techniques. Thus, it is necessary to study cryptographic technologies for power-limited and resource constrained IoT devices in unattended environments.

      • KCI등재

        아사이베리를 첨가한 샐러드드레싱의 품질특성 및 항산화활성

        최정인,정해정,Choi, Jeong-In,Chung, Hai-Jung 한국식생활문화학회 2017 韓國食生活文化學會誌 Vol.32 No.5

        This study was conducted to evaluate the quality characteristics and antioxidant activities of salad dressing prepared with acaiberry powder (0, 1, 3, and 5%). The pH and titratable acidity increased as the acaiberry powder increased. The sugar content showed no significant differences between samples. The viscosity was lowest in the controls and increased with increasing amounts of the acaiberry powder. The lightness and yellowness values decreased, while the redness values increased with increasing amounts of acaiberry powder. The total polyphenol content ranged from 10.26-45.19 mg GAE/100 g, increasing with increased acaiberry powder levels. The antioxidant activities measured via DPPH radical scavenging activity, reducing power and FRAP also increased with increasing acaiberry powder concentrations. Finally, a consumer acceptance test revealed that up to 3% acaiberry powder could be added to salad dressing to provide high antioxidant activity without sacrificing sensory quality.

      • KCI등재

        콘형 케이블볼트의 인발강도 평가 연구

        최정인,김원근,이동석,이석원,Choi, Jung-In,Kim, Won-Keun,Lee, Dong-Seok,Lee, Seok-Won 한국터널지하공간학회 2010 한국터널지하공간학회논문집 Vol.12 No.1

        국외에서는 대형 대단면 지하공간을 건설할 경우 기존의 이형철근 록볼트와 병행하여 시공이 간편하고 안정성을 확보할 수 있는 케이블볼트를 적용하고 있다. 그러나 국내의 경우 케이블볼트에 대한 인식 부족 및 대형 지하공간의 부재로 인하여 기존에 사용하고 있는 이형철근 록볼트를 계속 사용하고 있으며, 또한 케이블볼트의 성능 평가 및 검증에 대한 연구도 매우 적어 현재 현장 시험시공 수준에서 머무르고 있다. 따라서 본 연구에서는 외국에서 개발된 버튼형 케이블볼트를 수장 보완하여 콘형 케이블볼트를 개발하였다. 개발된 콘형 케이블볼트의 적용성 및 성능 평가를 수행하기 위하여 이형철근 록볼트, 일반(plane) 케이블볼트 그리고 외국에서 다양하게 개선된 케이블볼트 중에서 콘형 케이블볼트와 작용 매커니즘이 비슷한 벌브형 케이블볼트를 함께 사용하여 인발성능을 평가하였다. 실험 결과, 강도 관점에서 (콘형 케이블볼트${\approx}$벌브형 케이블볼트) > 록볼트 > 일반 케이블볼트 순으로 인발강도 값이 크게 산정되었다. 따라서 본 연구에서 개발한 콘형 케이블볼트는 기존에 외국에서 개발된 고성능 케이블볼트와 동등 이상의 성능을 보였으며, 결국 실제 현장에서 지보재로서의 역할을 충분히 수행할 수 있을 것으로 판단된다. The cablebolt which secures a workability and stability has been used in foreign countries as one of supporting materials with rebar rockbolt especially in construction of large underground structures. However, only the rebar rockbolt has been applied up to now to all the constructions of underground structures in Korea due to an absence of recognition of cablebolt and large underground structure projects. Consequently, the research for a performance evaluation and verification of cablebolt is very limited and only the proto-type field tests have been conducted. In this study, the cone-shaped button cablebolt is developed by modifying an existing button cablebolt. To evaluate a performance and applicability of cone-shaped button cablebolt, the laboratory pull tests are conducted and bond capacity is analyzed under a various conditions. The rebar rockbolt, plane cablebolt, and bulb cablebolt which has a similar mechanical behavior with cone-shaped button cablebolt, are also tested and their bond capacities are evaluated and compared with cone-shaped button cablebolt under the same condition. The results show that the bond capacity is in the order of (cone-shaped button cablebolt$\approx$bulb cablebolt) > rockbolt > plane cablebolt. It is found that the bond capacity of cone-shaped button cablebolt developed in this study is at least equivalent with an existing high performance cablebolt developed in foreign countries, therefore the cone-shaped button cablebolt could be used as one of supporting materials for underground structures in construction field.

      • KCI등재

        중학생의 과학 학습 환경에 대한 인식과 메타인지와의 관련성

        최정인 ( Jung In Choi ),여성희 ( Sung Hee Yeau ),심규철 ( Kew Cheol Shim ),소금현 ( Keum Hyun So ) 경북대학교 중등교육연구소 2012 중등교육연구 Vol.60 No.1

        본 연구에서는 과학 수업에서 중학생의 메타인지 능력을 향상시키기 위하여 어떻게 학습 환경을 조성해야 하는지에 대한 기초 자료를 제시하고자 경기도에 위치한 남녀공학 중학생 231명을 대상으로 과학 학습 환경에 대한 인식과 메타인지 수준을 조사하고, 과학 학습 환경에 대한 인식과 메타인지간의 상관관계를 알아보았다. 과학 학습 환경의 인식 수준에 따른 메타인지 차이를 분석한 결과 과학 학습 환경에 대한 인식 수준이 높을 학생일수록 메타인지 수준이 높은 것으로 나타났다. 또한 과학 학습 환경 하위 영역별로 조사한 결과에서도 ``실생활 과의 관련성``, ``탐구``, ``자율적 참여``, ``학생들 간의 상호작용``, ``교사의 지원`` 등 모든 하위 영역에 대해 과학 학습 환경 인식 수준이 높은 집단이 낮은 집단에 비해 메타인지가 더 높았다. 따라서 과학 학습 환경에 대한 인식과 메타 인지 사이에는 유의미한 상관이 있는 것으로 나타났다. The purpose of this study was to explore a relationship between middle school students` perceptions of science learning environment and their meta-cognition. Subjects were 231 boys and girls in a middle school in Gyeonggi-do. The results of this study were as follows; First, Meaningful correlation statistically were found between students` perceptions of science learning environment and their meta-cognition(p<.01). The highest level of correlation was reported between ``Personal relevance``, ``Science inquiry`` and meta-cognition(p<.01). Second, the upper group students who perceived positively about ``Personal relevance``, ``Science inquiry``, ``Autonomous participation``, ``Student-student interaction`` and ``Teacher Support`` scored higher in meta-cognition than middle group and lower group students(p<.01).

      • KCI등재

        강의실 환경에서의 집단 개념동작 인식 기법

        최정인(Jung-In Choi),용환승(Hwan-Seung Yong) 한국정보과학회 2015 정보과학회 컴퓨팅의 실제 논문지 Vol.21 No.5

        최근 다양한 센서를 내장한 스마트폰의 발달로 인해 웨어러블 기기를 사용한 동작 인식 연구가 늘어나는 추세이다. 기존의 동작 인식 연구는 사용자 개인의 동작 인식에만 국한되어 있다. 따라서 본 논문에서는 인간의 집단 개념동작을 인식하는 기법을 제안한다. 인식에 앞서 장소 별 집단 동작의 특징을 분석하여 데이터를 생성한다. 강의실 환경에서의 집단 개념동작을 중점적으로 수업하기, 발표하기, 회의하기로 세 가지 동작을 연구한다. 본 연구에서 제안한 알고리즘을 적용하여 96% 이상의 높은 인식률을 도출하였다. 실시간으로 활용한다면 자동적으로 강의실의 사용률 및 사용 목적을 쉽게 분석할 수 있다. 나아가 분석된 데이터를 통해 장소 활용도를 높일 수 있다. 향후 다른 장소에 대한 집단 동작 인식을 연구하여 집단 동작 인식 시스템을 개발할 것이다. As smart phones with built-in sensors are developed, research on recognition using wearable devices is increasing. Existing papers are mostly limited on research to personal activity recognition. In this paper, we propose a method to recognize conceptual group activity. Before doing recognition, we generate new data based on the analysis of the conceptual group activity in a classroom. The study focuses on three activities in the classroom environment: Taking Lesson, Doing Presentation and Discussing. With the proposed algorithm, the recognition rate is over 96%. Using this method in real time will make it easy to automatically analyze the activity and the purpose of the classrooms. Moreover, it can increase the utilization of the classroom through the data analysis. Further research will focus on group activity recognition in other environments and the design of an group activity recognition system.

      • KCI등재
      • KCI우수등재

        경기북부지역 주요 호소수의 수질오염특성 평가

        최정인(Jeong-in Choi),임흥빈( Heung-bin Im),정은희(Eun-hee Jung),김태열(Tae-yuel Kim),손영금(Yeong-geum Son),고순미(Sun-mi Ko),이호정(Ho-jung Lee),오조교(Jo-gyo Oh) 한국환경보건학회 2018 한국환경보건학회지 Vol.44 No.4

        Objectives: A lake is a place used by many people, and compared to rivers it is easy for them to become polluted. The water quality in lakes and reservoirs has been worsening recently. The purpose of this study is to evaluate the water pollution characteristics of major lakes in northern Gyeonggi-do Province. Methods: Six lakes were selected as major lakes and were evaluated in terms of water pollution characteristics and eutrophication (as defined by results for COD Mn , TOC, SS, Chl-a, T-N and T-P) over one year (from December 2016 through November 2017) in northern Gyeonggi-do Province. Results: The annual average COD Mn was found to be 3.1 mg/L in Onam, 3.6 mg/L in Sanjeong, 4.7 mg/L in Gisan, 4.8 mg/L in Ilsan, and 6.1 mg/L in Jangja. The results of the Korean trophic state index (TSI KO ) value indicated a eutrophic state (TSI KO 59.0) in Jangja lake. The other lakes were classified as being in a mesotrophic state (TSI KO of 38.1 in Sanjeong, 40.2 in Ilsan, 41.9 in Onam, 46.1 in Gisan, and 47.8 in Gomo). Conclusions: Ilsan Lake’s water quality is being well maintained. Sanjeong, Onam, and Gisan are appropriate for use as agricultural water. Jangja lake requires efforts for water quality improvement and to prevent the inflow of non-point pollutant sources.

      • KCI등재

        초등학교 과학과 5, 6학년 서술형 평가문항의 행동영역 내용타당도 및 이에 영향을 미치는 요인 분석

        최정인 ( Jung In Choi ),백성혜 ( Seoung Hye Paik ) 한국과학교육학회 2016 한국과학교육학회지 Vol.36 No.1

        본 연구의 목적은 초등학교에서 개발·시행된 서술형 평가 문항의 내용타당도를 분석하는데 있으며, 이 평가 문항들의 개선을 위한 기초자료를 제시하는데 연구의 의의가 있다. 이를 위하여 여러 초등학교의 서술형 평가문항을 수집하고, 이원분류표의 평가목표와 문항의 평가목표가 요구하는 행동소를 비율차 검정하였다. 분석의 결과 교사가 제작한 서술형 평가문항은 ‘지식’, ‘이해’를 주로 측정하고 있으며, 행동영역의 내용타당도가 낮음을 확인하였다. 내용타당도가 낮은 결과를 설명하기 위해 9명의 초등 교사를 대상으로 면담을 실시하였다. 면담의 결과 초등학교 과학과 서술형 평가문항의 내용타당도 확보를 저해하는 요인으로 교사내적요인과 교사외적요인을 추출하였다. 교사내적요인에는 바르지 않은 이원분류표의 작성법, 초등학생의 발달단계 고려, 난이도, 채점의 용이성, 경로의존성 등이 포함되었다. 그리고 교사외적으로는 교육과정 및 학부모 그리고 행정적 요소 등이었다. 이상의 결과를 바탕으로 과학교사의 서술형 평가전문성을 위한 요인들을 제언하였다. This study analyzes the content validity of descriptive tests developed for elementary schools, in order to acquire basic data to improve them. Various descriptive tests were collected and tested for differences in proportions between two-dimensional classification of educational objectives and the level of behavioral objectives. Results show that the descriptive tests developed by elementary school teachers mainly focused on “knowledge” and “understanding,” and that content validity for behavioral levels to be low. Nine elementary school teachers were interviewed to understand the result. From the interviews, we found both internal and external factors that cause low content validity. The main internal factors were teachers’ ability to make two-dimensional classification of educational objectives, the teachers’ consideration of students’ level, item level of difficulty, the ease of scoring, and path dependence. The main external factors were curriculum, parents, and administration. Based on the results, we suggested the factors related to elementary school teachers’ PCK of descriptive tests.

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