대장암에서 림프절 침범과 암의 침윤도가 예후에 미치는 영향에 관한 연구

최윤미 인하대학교 2001 국내석사

감각 조절 기법을 이용한 비디오 모델링 중재가 자폐 스펙트럼 장애 아동의 양치질 수행에 미치는 영향

최윤미 연세대학교 대학원 2025 국내석사

본 연구의 목적은 감각 처리의 어려움이 있는 자폐 스펙트럼 장애 아동을 대상으로 감각 조절 기법을 활용한 비디오 모델링 중재가 양치질 수행에 미치는 영향을 알아보고자 하였다. 연구 대상은 자폐 스펙트럼 장애 진단을 받은 3명의 아동이었으며, 연구 설계는 단일 대상 연구 설계(single-subject experimental design) 중 ABA설계를 사용하였다. 연구는 기초선 기간(A) 1주 동안 4회 측정, 중재 기간(B) 3주 동안 10회 측정, 재 기초선 기간(A’) 1주 동안 4회 측정으로 진행되었다. 감각 조절 기법 비디오 모델링 중재는 중재 기간(B) 동안 매일 1회, 총 21회 시행되었으며, 양치질 수행의 질과 회피 행동 빈도는 비디오로 촬영하여 분석하였다. 독립변수는 캐릭터 애니메이션 감각 조절 기법 비디오 모델링이었으며, 종속변수는 매회기마다 대상자별 조작적 정의를 바탕으로 측정한 양치질 회피 행동 빈도 및 양치질 수행의 질의 변화였다. 또한 한국판 감각 프로파일 2(K-CSP 2)를 통해 구강 감각 민감성과 구강 감각 처리 능력의 변화를 측정하였으며, 캐나다 작업 수행 측정(COPM)을 사용하여 대상자의 수행도 및 보호자의 만족도 변화를 측정하였다. 회피 행동 빈도는 보호자로부터 전달받은 영상을 통해 5초 간격으로 등간 기록 분석하였으며, 양치질 수행의 질 변화는 작업 수행의 질 척도(PQRS-OD)의 조작적 정의를 사용하여 측정하였다. 양치질 회피 행동 빈도와 양치질 수행의 질 변화는 회기별로 시각적 분석을 하여 꺾은선 그래프 형태로 제시하였고, K-CSP 2와 COPM은 중재 전, 중재 후, 그리고 재 기초선이 종료된 직후에 각각 측정하여, 그 결과는 막대그래프 형태로 제시하였다. 연구 결과, 감각 조절 기법 비디오 모델링 중재 후 자폐 스펙트럼 장애 아동들의 양치질 회피 행동이 평균 30.5% 감소하였으며, PQRS-OD의 양치질 수행의 질도 모든 대상에서 향상되었다. 또한 K-CSP 2의 구강 감각 민감성이 감소하고, 구강 감각 처리 능력도 개선되었다. COPM 결과, 보호자가 평가한 아동의 양치질 수행도와 보호자의 만족도가 중재 후 크게 향상된 것으로 나타났다. 따라서 본 연구는 감각 조절 기법과 비디오 모델링을 결합한 중재가 자폐 스펙트럼 장애 아동의 양치질 수행을 향상시키고, 구강 감각 처리 문제를 완화하는 데 효과적인 중재 방법임을 증명하였다는 점에서 큰 의의가 있다. The purpose of this study was to investigate the effects of a video modeling intervention utilizing sensory modulation techniques on the toothbrushing performance of children with autism spectrum disorder (ASD) who experience sensory processing difficulties. The study participants included three children diagnosed with ASD, and the research design employed an ABA design, a type of single-subject experimental design. The study consisted of a baseline phase (A) measured four times over one week, an intervention phase (B) measured ten times over three weeks, and a return-to-baseline phase (A') measured four times over one week. The sensory modulation video modeling intervention was implemented once daily during the intervention phase (B) for a total of 21 sessions. The quality of toothbrushing performance and the frequency of avoidance behaviors were analyzed based on video recordings. The independent variable was the video modeling intervention using character animation and sensory modulation techniques, while the dependent variables included changes in the frequency of toothbrushing avoidance behaviors and the quality of toothbrushing performance, measured based on operational definitions for each session and participant. Additionally, changes in oral sensory sensitivity and oral sensory processing abilities were assessed using the Korean version of the Sensory Profile 2 (K-CSP 2). Changes in the participants’ performance and caregivers’ satisfaction were evaluated using the Canadian Occupational Performance Measure (COPM). The frequency of avoidance behaviors was analyzed using interval recording every 5 seconds based on video footage provided by caregivers. Changes in the quality of toothbrushing performance were assessed using the operational definitions of the Performance Quality Rating Scale for Occupational Therapy (PQRS-OD). Data on avoidance behavior frequency and performance quality were visually analyzed and presented as line graphs for each session. K-CSP 2 and COPM were measured before the intervention, after the intervention, and immediately after the return-to-baseline phase, with the results displayed as bar graphs. The study results indicated that the sensory modulation video modeling intervention led to an average reduction of 30.5% in toothbrushing avoidance behaviors among children with ASD. Additionally, all participants showed improvements in toothbrushing performance quality as measured by PQRS-OD. The K-CSP 2 results demonstrated reduced oral sensory sensitivity and improved oral sensory processing abilities. COPM results showed significant improvements in caregiver-rated performance and satisfaction regarding the children’s toothbrushing activities after the intervention. This study holds significant implications by demonstrating that an intervention combining sensory modulation techniques with video modeling effectively enhances the toothbrushing performance of children with ASD and alleviates issues related to oral sensory processing.

간질환자에서 Topamax 복용에 따른 음성 언어 의학적 특징

최윤미 전북대학교 대학원 2007 국내석사

Introduction Topiramate (Topamax;TPM) is a new antiepileptic drug characterized by a clinical effective reduction in seizure frequency and it represents a useful drug effective in a wide range of seizures and for epileptic syndrome. Known side effects are represented by weight loss, hypohidrosis, anorexia, sedation, and nephrolithiasis. Clinical studies frequently reported cognitive complaints and language disorders, too. This study is to examine acoustic characteristics of patients with TPM. Patients and Methods 15 patients were assessed through a Computerized Speech Lab (CSL) applied before the beginning of therapy with TPM and 3 months after dosage had been stabilized. Tests had been chosen to assess voice onset time (VOT), total duration (TD), vowel formant, monoloudness, monopitch, speaking rate, and articulation patterns. We compared the data from patients and healthy volunteers. Results The statistical analysis of the results didn't show changes in acoustic tests, except for TD which was increased. TD of the bilabial sound /p/ and alveolar sound /k'/ was increased in the stop consonants. The increase of the TD is evaluated as a deterioration of fluency. Conclusions Our results suggest that patients with TPM didn't experience acoustic speech changes except that fluency was declined. Unlike other papers that reported that TPM induced speech and language problems, this study clearly shows no acoustic speech problems while patients are taking TPM.

William Blake의 초기시 연구

최윤미 성균관대학교 대학원 영어영문학과 영문학전공 1988 국내석사

限界法人稅率의 推定에 관한 硏究

최윤미 慶熙大學校 1998 국내석사

相談者의 反應意圖와 相談會期의 效率性에 관한 分析的 硏究

최윤미 梨花女子大學校 1987 국내박사

지역아동센터 환경요인이 이용 아동의 사회·정서적 발달에 미치는 영향

최윤미 경성대학교 사회복지대학원 2010 국내석사

This study investigates the impact of environmental factors at the community center for children which provides the whole-person education service on the social and emotional development of the children. Using the result, this paper develops appropriate programs suitable for the development of desirable environment to promote the qualitative improvement of community center for children. The survey was conducted for the 420 students who are fourth grade to six grade elementary school students in Busan. 335 data was finally used, excluding the 8 inappropriate survey. Based on the literature review, physical environment, program environment, and interaction with teachers are selected as the independent variables. As dependent variables, sound dependence, internal control, interaction with peer group, stability, achievement motivation, and curiosity are selected to represent the social and emotional development of children. Descriptive statistics analysis, correlation analysis, and multiple regression analysis are conducted using SPSS 12.0 for windows. The result of this study is summarized as follows. Firstly, space and facility do not have an significant effect on overall social and emotional development. However, they have a significant influence on the one of the sub-factors of social and emotional development, stability. Secondly, sanitation health control significantly affects to the overall social and emotional development of a child, as well as internal control, interaction with the peer group, achievement motivation, and curiosity. Thirdly, the environment of community center for children shows a significant impact on the overall social and emotional development of children, especially the sound dependence, achievement motivation, and curiosity. Fourth, interaction with community center for children shows a significant impact on overall social and emotional development of children, especially the sound dependence, internal control, stability, interaction with the peer group, and the curiosity. As above, environment factors of community center for children significantly affects on the social and emotional development of children. This result shows that the community center for children not only provides the functionality of protection of a child but also assists the emotional and social development of a child by purifying the emotion of a child, preventing a problem behavior, providing the positive relations with the peer group, and providing the various program to the children who needs the parental and cultural care. Based on the result of this study, future direction of community center for children can be suggested to build the desirable environment and programs. Firstly, the community center for children should secure a budget for the space and facility. Even the physical environment is set according to the facility standards, it has difficulties to make the children rest and actively play, due to the multi-purpose use and lack of private space. Therefore, it should secure a budget by environmental improvement and participation of apparatus, as well as be aware of importance of environmental factors of community service center by securing the human and material resources and hunting the sponsors. Secondly, the sanitation health control should continuously implemented. the community center for children protects the children on the behalf of a home. Since these children do not have enough time to be with the adults' care and hard to be familiarized with the basic day time practice, the sanitation control should be continuously developed. Thirdly, community center for children should co-work with other institutions. The limited education program in a limited space has various shortcomings. Especially, programs which neglects the children or the desires of children cannot lead to the interests of children. Therefore, the community center for children should collaborate with other community center for children to share the program information and communicate one another. This contributes to the standardization of the education program and the improvement of education quality, by providing the knowhow and information to the new or a small-scale community center for children. Fourth, proper education and mentor should be provided to the teacher of community center for children to provide the positive interaction between children and teachers. The overwork of community center for children affects the negative influence to the interaction between children. It is connected to the job change, arising another problems on the operation of the community center for children. Therefore, appropriate education should be provided to the teachers to check the task and recharge themselves. As well, the meeting for the community center for children should be set to provide the support one another, provide the mentors with experience and knowhow, providing the feedback for the tasks. This can enable the teachers of community center for children to carry out the work with stability, extended to the emotional stability of the children who use the community center for children.

The Effects of Magnetic Fields on Circadian Rhythm of Pain Threshold in Mice

崔閏美 中央大學校 大學院 2000 국내석사

이 실험의 목적은 Magnetic Fields (MFs)가 pain threshold의 circadian rhythm에 관여하는지를 알아보는 것이다. Pain threshold는 hot plate test를 통해서 행하였다. 정상적인 light:dark period에서는 밤에 pain threshold의 유의성 있는 증가를 보이며 circadian rhythm을 보인다. 이러한 pain threshold의 circadian rhythm은 계속해서 빛을 주거나 계속해서 빛을 차단하면 없어진다. 우리는 MF가 이러한 pain threshold의 circadian rhythm에 어떻게 작용하는지 알아보기 위하여 첫 번째 그룹은 light:dark period에서 사육하였고, 두 번째 그룹은 5일간 빛을 차단한 상태에서 (in darkness) 낮시간동안 빛 대신에 MF를 매일 조사하였고, 세 번째 그룹은 5일간 빛을 차단한 상태에서 (in darkness) 밤 시간동안 MF를 매일 조사하여 실험하였다. 그 결과, 정상적인 그룹에서는 낮 시간보다 밤 시간에 유의성 있게 pain threshold가 증가하여 circadian rhythm을 보였고, 두 번째 darkness상태에서 낮 시간에 빛 대신에 MF를 조사한 그룹에서도 마찬가지로 circadian rhythm을 보였으며, 세 번째 밤 시간에 MF를 조사한 그룹에서는 반대로 밤 시간보다 낮 시간에서 약간 높은 pain threshold를 보였으나 유의성은 없었다. 이와 같은 결과로 볼 때 MF는 외부의 빛이 차단된 상태에서 circadian rhythm에 관여하는 것 같다.

미술치료가 다문화가정 유아의 자기표현과 자아존중감에 미치는 영향 사례 연구

최윤미 한서대학교 교육대학원 2024 국내석사

본 연구는 다문화가정 유아의 자기표현과 자아존중감에 미술치료가 어떠한 영향을 미 치는지 알아보는 것에 목적이 있다. 이러한 목적을 이루기 위해 두가지 연구문제를 설정 하였다. 첫째, 미술치료가 다문화가정 유아의 자기표현에 영향을 미치는가? 둘째, 미술치료가 다문화가정 유아의 자아존중감에 영향을 미치는가? 본 연구에서는 충청남도 A시에 위치한 어린이집에 다니는 한국인 아버지와 베트남 어머 니 사이에서 태어난 한글을 아는 다문화가정의 6세 유아 한명을 대상으로 2023년 8월부 터 2023년 10월까지 매주 1회 40분씩 12회기로 미술치료 프로그램을 실시하였다. 연구 도구는 자기표현척도 검사와 자아존중감척도 검사, 동적 집-나무-사람(K-HTP)검사 를 사전·사후 실시하였다. 자료 분석 방법은 Rakos와 Schroeder(1980)이 개발한 자기표 현평정척도(Self-DirectedAssertivenessScale)를 김성희(1980)가 우리나라의 실정에 맞게 번 안하여 수정한 것을 사용하였으며 사전·사후 자기표현 척도의 하위요인별 변화량을 살 펴보았다. 자아존중감척도는 전병재(1974)가 번안한 자아존중감척도(Self-esteemscale: SES)검사을 활용하였다. 투사검사로 동적 집-나무-사람(K- HTP) 그림 검사의 사전·사후 변화를 비교 분석하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 다문화가정 유아의 자기표현에 미술치료가 영향을 미치고 있는 것으로 나타났다. 자기표현 척도 검사 사전·사후 변화량에서 내용적, 음성적, 신체적 요소 모두 증가함에 따라 미술치료가 다문화가정 유아의 자기표현에 영향이 있는 것으로 사료된다. 둘째, 다문화가정 유아의 자아존중감에 미술치료가 영향을 미치고 있는 것으로 나타났다. 자아존중감 척도 하위영역으로 유능감, 소속감, 가치감, 통제감 모두 증가함에 따라 미술 치료가 다문화가정 유아의 자아존중감에 영향이 미치는 것을 알 수 있었다. 동적 집-나무-사람(K- HTP)검사에서 사전에 비해 사후검사에서는 인물의 크기가 커지고 인물과 주변을 조화롭고 상세하게 표현하는 것으로 보아 자기표현, 자아존중감이 향상된 것으로 나타났다. 이와 같은 결과를 통해 본 연구는 미술치료가 다문화가정 유아의 자기 표현과 자아존중감에 영향을 미치는 것을 알 수 있었다. 주제어 : 다문화가정 유아, 자기표현, 자아존중감, 미술치료, 동적-집-나무-사람검사

Legality of selective safeguards and the development of FTA safeguard system in the mega-FTAs era

최윤미 서울대학교 국제대학원 2014 국내석사

With an exponential increase of FTAs since 1990s, the rule diversification problem is becoming a controversial issue. Selective safeguard measures that allow the exclusion of RTA partners from applying safeguard actions are one of those controversial issues, because they violate Article 2.2 of the Agreement on Safeguards. The WTO DSB’s concept of parallelism was not enough to solve the controversies. Therefore, the first part of this thesis analyzed the three types of selective safeguard rules based on five kinds of global safeguard rules, and argued that GATT Article XXIV can justify selective safeguard measures but not all of them are legal in practice. The second part of the thesis focused on the new trend of mega-FTAs such as TPP or RCEP, where multiple countries agree to conclude a single FTA. This would lead to several systemic changes regarding selective safeguards in the FTA safeguard system. First, there will be a growing need for the sophisticated provisions for selective safeguards due to the increase in the violation of WTO rules by selective safeguards and mounting conflicts surrounding selective safeguards. Based on the analysis, the thesis suggested a desirable type of global safeguard rules in the multilateral FTAs. Second, bilateral and special safeguard measures will be increasingly important in the mega-FTAs era.