스포츠 폭력의 재조명과 심리적 폭력의 개념화

최옥숙,박세윤,윤대현 한국스포츠심리학회 2022 한국스포츠심리학회지 Vol.33 No.3

Purpose: Due to the seriousness of violence occurring in sport, efforts of institutional context and academic research on violence in sport have continued. However, compared to the interest in the actual situation of sport violence, the discussion on the definition and types of sport violence is insufficient. This study re-examined the meaning and structure of violence in sport, identifying research trends of sport violence, and tried to conceptualize psychological violence as a type of sport violence. Methods: In this study, literature and systematic review were applied, and consultation was received from an experts’ group. Results: Sport violence-related investigations were mainly dealt with in the category of interpersonal violence by focusing on the actual conditions of violence experienced by athletes in the field of sport. In the case of academic research, definitions that consider both interpersonal violence and collective aspects have been presented. However, there is a lack of researches that clearly approaches the definition of sport violence. Although the seriousness of the psychological effects of violence has been raised, there has been very little interest in the psychological aspects of sport violence in Korea. Also, there was a tendency that the psychological part was being discussed in the area of verbal violence. Conclusion: This study reconceptualized sport violence based on the WHO definition of violence. The IOC has independently dealt with psychological abuse in non-accidental violence, and based on this, we conceptualized psychological violence in sport. This study provides a broader perspective to understand violence in sports, and has implications in providing a framework for classifying psychological violence in sports as one major area.

음악으로 활짝 핀 제2의 인생

최옥숙 샘터사 2022 월간 샘터 Vol.633 No.-

바다와 뭍의 경계

최옥숙,용소라(그림) 샘터사 2020 월간 샘터 Vol.608 No.-

애착불안과 대학생활적응과의 관계: 대인존재감과 대인관계능력의 매개효과

최옥숙,박미하 한국상담심리교육복지학회 2023 상담심리교육복지 Vol.10 No.4

This study is aimed to examine the structural relation between attachment anxiety andadaptation to college with mattering and interpersonal relationship competence as mediators andverify their mediating effects. To this end, data from 286 students attending universities in Seouland Gyeonggi-do was collected, and the data was analyzed with the use of SPSS 19.0 and AMOS18.0. The results are as follows. The university students’ attachment anxiety had a significantlynegative effect on mattering and adaptation to college but no significantly effect on interpersonalrelationship competence. A significantly positive effect of mattering on interpersonal relationshipcompetence was also found, but not on adaptation to college. Interpersonal relationshipcompetence had a significantly positive effect on adaptation to college. Second, according to the results of verifying the mediating effects of mattering andinterpersonal relationship competence in the relation between the university students’ attachmentanxiety and adaptation to college, mattering had a sequential partial double mediating effect onadaptation to college through interpersonal relationship competence. The results of this studyshow the need for intervention through the improvement of mattering and interpersonalrelationship competence identified as mediating variables along with efforts to help universitystudents lower their attachment anxiety for successful adaptation to college. 본 연구는 대학생의 애착불안이 대인존재감과 대인관계능력을 매개로 대학생활적응에 어떤 영향을미치는지 구조적 관계를 살펴보고, 매개효과를 검증하는 데에 목적이 있다. 이러한 목적을 이루기 위하여 서울, 경기에 소재한 대학교에 재학하고 있는 286명의 자료를 수집하였고, SPSS 19.0과 AMOS18.0을 사용하여 자료 분석을 하였다. 그 결과는 다음과 같다. 대학생의 애착불안은 대인존재감과 대학생활적응에 유의한 부적 영향을 미치고 있었지만, 대인관계능력에는 유의한 영향이 없는 것으로 나타났다. 대인존재감도 대인관계능력에 유의한 정적 영향을 주고 있었지만, 대학생활적응에는 유의한영향이 없었다. 대인관계능력은 대학생활적응에 유의한 정적인 영향을 미치고 있었다. 둘째, 대학생의 애착불안과 대학생활적응과의 관계에서 대인존재감과 대인관계능력의 매개 효과를 검증한 결과,대인존재감이 대인관계능력을 통해 대학생활적응에 영향을 미치는 순차적 부분 이중매개효과가 있는것으로 나타났다. 본 연구 결과를 근거로 볼 때, 대학생의 성공적인 대학생활적응을 돕기 위해서는애착불안을 낮추려는 노력과 함께 매개변인으로 확인된 대인존재감과 대인관계능력의 향상을 통해개입하는 것이 필요함을 시사한다.

나사로의 죽음과 부활 이야기의 역사성과 구조(요 11:1-44)

최옥숙 한영신학대학교 출판부 2011 한영연구논문 Vol.3 No.-

Curcumin이 인체대장암세포주인 SW480 cell에서 세포사멸에 미치는 영향

최옥숙(Choi Ok Suk),김우경(Kim Woo Kyoung) 韓國營養學會 2004 Journal of Nutrition and Health Vol.37 No.1

우리는 현장지원밀착팀입니다. -〈 스포츠심리편 〉

최옥숙(연구원) 한국스포츠정책과학원(구 한국스포츠개발원) 2016 스포츠과학 Vol.135 No.-

만 3세 미만 장애 영유아의 통합어린이집 전이를 위한 사전 발달 중요 기술: 특수교사와 일반교사의 인식을 중심으로

조윤경,최옥숙 한국유아특수교육학회 2016 유아특수교육연구 Vol.16 No.1

The systematic connection of early child finding, early intervention and early childhood education was very important. This study was implemented to provide the information on what were important developmental skills of children with disabilities under 3 year old for transition to inclusive child care and education center. Questionaries to know the prerequisite skills for successful transition were carried out by 164 early childhood education teachers and 151 special education teachers at inclusive child care and education centers in Seoul and Gyeonggi Province. The results were as followed. First, both group teachers rated higher sociality and language than self-help, gross motor and fine motor developmental areas. Second, there were no differences between two groups in developmental categories, but a little differences at a few developmental items. In every items, special education teachers rated higher scores than early childhood education teachers. Third, both group teachers rated higher developmental areas under 2 year old than approximately 3 year old. Based on these results, further discussions were proceeded to support parents interacted with children at first, cooperative team approach, and to teach the developmental skills under 2 year old. The limitation of this study was also suggested as investigating the recognition of receiving part only. 영유아기 장애의 조기 발견과 이에 따른 조기개입과 유아특수교육 연계의 중요성이강조되고 있다. 본 연구는 장애 조기발견과 조기개입에 이어 장애 영유아의 통합어린이집으로의 전이를 원활하게 시행하기 위해서 만 3세 미만 영유아의 발달 행동중에 중요 기술이 무엇인지를 알아보았다. 통합어린이집에 입소하는 경우 필요한 사전기술에 대해 일반교사 164명, 특수교사 151명 총 315명을 대상으로 설문 조사를 시행하였다. 본 연구 결과를 통해서 보면, 첫째, 일반교사와 특수교사 집단은 모두 3세이전의 발달 행동들 중에 사회성과 언어 발달 범주를 자조 행동, 대근육과 소근육운동범주보다 중요한 기술로 중요도를 높게 평정하였다. 둘째, 일반교사와 특수교사 집단 간에 0-3세 사이의 발달 행동 중요도에서 범주별로는 차이를 보이지 않았고, 일부 발달행동 문항에 차이를 보였다. 거의 모든 문항에서 일반교사에 비해 특수교사가 중요도를높게 평정하였다. 셋째, 일반 교사와 특수 교사들은 3세에 근접한 발달 행동들 보다 초기 발달 행동을 더 높게 평정하는 경향을 보였다. 이러한 결과를 토대로 발달 초기 영유아의 사회성 대상인 부모에 대한 지원․전문가들의 협력적 접근․ 2세 이하 초기 발달 행동 교수 등에 대한 논의를 하였다. 통합 어린이집 입소 전 중요 기술을 알아본 본 연구는 연구 대상이 장애영유아를 받는 쪽에 한정되어 있는 제한점도 제시하였다.

코로나-19 상황에서 성인 운동선수의 정서인식, 심리적 경험과 대처방식

박세윤 ( Seyun Park ),최옥숙 ( Oksook Choi ),윤대현 ( Dae-hyun Yun ) 한국스포츠심리학회 2021 한국스포츠심리학회지 Vol.32 No.1

목적: 본 연구는 코로나-19 대유행 상황이 성인 운동선수들에게 미치는 심리적 영향을 탐색적으로 규명하고자 하였다. 이를 위해 코로나-19 상황에서 느낀 정서와 훈련과정에서의 경험, 심리적 영향에 대해 탐색하고, 이에 대한 대처방법과 필요한 지원에 대해 규명하였다. 방법: 코로나-19 상황에서 겪고 있는 정서, 훈련과정에서의 경험, 심리적 영향, 대처 및 필요한 지원에 관한 질문을 작성하여 12명의 실업선수를 대상으로 사전조사를 수행하였으며, 본 조사에서 온라인 설문을 통해 115명의 대학, 실업 및 프로선수로부터 자료를 수집하였고, 6명의 선수와 인터뷰를 수행하였다. 개방형 응답은 범주분석의 과정을 통해 주요 요소를 도출하였다. 결과: 코로나-19 상황에서 선수들은 주로 불안의 부정적 정서를 겪었으며, 이와 함께 여유라는 긍정적 정서도 느끼고 있었다. 훈련과정에서 선수들은 경기감각 상실, 훈련동기 저하, 진로 및 재계약에 대한 미래걱정의 부정적 경험을 하고 있었으며, 여유, 부족한 부분을 연습할 기회, 몸 관리의 기회라는 긍정적인 경험을 하고 있었다. 코로나-19 상황의 심리적 영향은 경기감각 저하, 상실감, 훈련부족 우려, 진로 및 계약 걱정 등의 부정적 영향과, 여유, 시합부담 감소, 자기관리의 기회, 개인훈련의 기회의 긍정적 영향이었으며, 선수들은 이러한 경험을 양가적으로 공유하고 있었다. 이에 대한 대처로 선수들은 부정적 심리에 대해 개인훈련, 심리적 대처, 몸 관리, 방역수칙 준수의 방법을 적용하였으며, 적절한 훈련환경과 명확한 일정, 경제적 지원, 심리적 지원을 필요로 하였다. 결론: 본 연구를 통해 코로나-19 상황에서 선수들이 경험한 정서, 훈련 측면의 경험, 심리적 영향, 대처 및 필요한 지원을 체계적으로 추출하였다. 이러한 정보는 향후 운동선수를 지원 및 지도하는 데 있어 효과적인 방향성을 설정할 수 있는 토대가 될 것이다. Purpose: The purpose of this study was to explore the psychological effects of the COVID-19 pandemic on adult athletes. To this end, we explored the psychological experiences in training and daily life in the COVID-19 pandemic, and coping strategies and necessary supports. Methods: A pilot study was conducted on the psychological experiences caused by COVID-19 in 12 athletes, and the main survey collected data from 115 college and professional athletes through an online selective/open-ended questionnaire, and interviewed with 6 athletes. The main elements of the open-ended response were derived through the open-axial-selective coding process. Results: The athletes were mainly feeling negative emotions such as anxiety, and positive emotions such as relaxation. In terms of training in the COVID-19 situation, athletes had negative experiences of losing competition sense, decrease training motivation, and worries of career and re-signed. And the athletes were having positive experiences such as being afford, an opportunity to practice insufficient skills, and an opportunity to physical self-management. Losing competition sense, sense of loss, worries of lack of training, worries about career and contract were negative psychological effects of COVID-19, while afford, reduction of competition pressure, opportunities for self-management, and opportunities for individual training were positive psychological effects of COVID-19. The coping strategies of athletes in the COVID-19 were personal training, psychological strategy, physical self-management, and compliance with prevention rules. In addition, athletes needed an appropriate training environment, clear schedule, economic support, and psychological support. Conclusion: This study identified the athlete’s emotional experience, barriers of training, psychological impact, coping strategies, and necessary support in COVID-19 pandemic. These findings are expected to be an important data in establishing the effective direction of athlete support in the future.

고아밀로오스전분의 섭취가 흰쥐의 지방대사 및 면역능력에 미치는 영향

설소미(So Mi Seol),방명희(Myung Hee Bang),최옥숙(Ok Suk Choi),김우경(Woo Kyoung Kim) 한국식품영양과학회 2003 한국식품영양과학회지 Vol.32 No.3

본 연구는 SD계 흰쥐를 대상으로 전분을 식이 무게의 50%로 주면서 일반 옥수수전분을 고아밀로오스 옥수수전분으로 대치시켜 RS양을 증가시켰을 때, 지방대사와 면역능력에 미치는 영향을 살펴보는 것을 목적으로 하였다. 식이섭취량이나 식이효율에는 유의적인 차이가 없었으나 최종 체중은 대조군에 비해 HA100군에서 감소하는 경향이었다. 맹장무게와 하루 변배설량은 식이 내 HAS량이 증가할수록 유의적으로 증가하였다. 맹장내용물의 pH는 식이 내 HAS량이 증가할수록 유의적으로 감소하였다. 혈장 내 총 지방, 중성지방, 총 콜레스테롤량은 HAS섭취가 증가하면 감소하였으나 HDL-콜레스테롤량과 간 내 총 지방, 중성지방, 콜레스테롤량은 HAS섭취에 의한 영향을 받지 않았다. 변을 통한 총 콜레스테롤의 배설량은 HA50군에서 대조군에 비해 유의적으로 증가하였다. 면역기관인 흉선과 비장의 무게와 혈장의 Ig G와 C₃농도는 식이에 의해 영향을 받지 않았다. 비장세포의 증식 능력을 보았을 때 PHA에 의한 자극에는 식이의 영향이 없었으나 저용량의 Con A로 자극하였을 때 HA25, HA50에서 증식이 유의적으로 낮았고, 배양액 내 PGE₂의 생산량이 증가하는 경향을 보였다. 이를 종합해보면, HAS의 섭취는 체중감소의 효과가 있는 것으로 보이며, 맹장의 무게를 증가시키고, 맹장 내 pH를 낮추고, 혈액내 지방성분을 감소시키는 것으로 나타났다. This study was conducted to investigate the effects of high amylose corn starch consumption on plasma, liver and feces lipid profiles and immune responses in male Sprague-Dawley rats. Experimental animals were fed on diets containing the high amylose starch (HAS, 0, 125, 250, 500 g/㎏ diet) for 4 weeks. HAS intake did not affect on food intakes and food efficiency ratio. Final body weights were lowered in HA100 group than in control group. HAS intakes dose dependently increased the weights of cecum and excretion of feces per day, and decreased the pH of cecum contents. And HAS intakes significantly decreased the plasma total lipid, triglyceride and total cholesterol levels. But there were not significant differences total lipid, triglyceride and cholesterol concentrations in liver. The absolute and relative weights of thymus and spleen, plasma Ig G and C₃ concentrations were unaffected by experimental diets. The splenocyte proliferations with low dose Con A (0.1 ㎍/10 μL) as lower in HA25 group and HA50 group than in control group. These results demonstrate that high amylose corn starch intakes significantly improve lipid profiles in plasma.