중간층 면진을 적용한 돔 구조물의 하부 구조 높이에 따른 지진 응답 분석

최나영,김현수,강주원 한국공간구조학회 2019 한국공간구조학회지 Vol.19 No.4

Spatial structure does not have columns and walls installed inside, so they have a large space. There are upper structure and substructure supporting them. The response of seismic loads to the upper structure may be increased or decreased due to the effects of the substructure. Therefore, in this study, the seismic response of the upper structure and the floor response spectrum of the substructure were compared and analyzed according to the height of the substructure in the spatial structure where the LRB was installed. As a result, the possibility of amplification of response was confirmed as seismic waves passed though the substructure, which is likely to increase the response of the upper structures.

간호대학생을 위한 영아 응급간호 시뮬레이션 프로그램의 개발 및 효과

최나영 사단법인 한국융합기술연구학회 2024 아시아태평양융합연구교류논문지 Vol.10 No.3

본 연구는 간호대학생의 영아 응급간호 시뮬레이션 프로그램을 개발하고 응급간호 지식, 임상 판단 및 임상 수행능력의 효과를 확인하고자 시행되었다. 대상자는 실험군과 대조군으로 나뉘었으며 대조군은 강의식 수업만을 받고 실험군은 강의식 수업과 시뮬레이션 수업을 받아 응급간호 지식, 임상 판단과 임상 수행능력의 차이를 분석하였다. 본 연구는 비 동등성 대조군 사전-사후 설계이며 자료는 SPSS WIN 26.0을 사용하여 분석하였다. 일반적 특성과 변수들은 퍼센트와 표준편차로, 대상자의 동질성과 가설은 χ²과 paired t-test로 분석하였다. 본 연구는 학생 당 10시간(강의 2시간, 시뮬레이션 8시간) 시행되었다. 영아 응급간호 시뮬레이션은 3개의 수업(프리브리핑, 러닝, 디브리핑)으로 구성되었다. 연구결과는 임상 판단과 임상 수행능력이 유의미하게 개선되었다. 그러므로, 타당성이 검증되고 표준화된 영아 응급간호 시뮬레이션 프로그램은 대학생의 시뮬레이션 훈련을 위해 사용될 수 있다. This study aimed to develop an emergency care simulation program for nursing college students based on their knowledge of emergency care, clinical judgment, and clinical practice ability. Nursing students who participated in this study were divided into experimental and control groups. The subjects in the control group received only lecture education, and the experimental group received lecture and simulation education to observe the differences in their knowledge of emergency care, clinical judgment, and clinical practice ability. This study used a non-equivalent control pre-post design, and the data were analyzed using SPSS WIN 26.0. The general characteristics, values, percentages, and standard deviations were analyzed. In addition, the subject’s homogeneity and hypotheses were analyzed with χ² and paired t-tests. This research program was applied for 10 hours (lecture education: 2 hours and simulation program: 8 hours) per person. The emergency care simulation program for infants was provided in three classes (pre-briefing, running, and debriefing). The results indicated that clinical judgment and clinical practice ability for nursing simulation significantly improved. The emergency care simulation program for infants for nursing college students positively affected student’s clinical judgment and clinical practice ability. Therefore, this validated and standardized emergency care simulation program for infants can be used to train simulations of college students.

제3차 영재교육진흥종합계획에 따른 예술영재교육의 성과평가

최나영,이경진,김성혜 한국영재학회 2019 영재교육연구 Vol.29 No.2

The purpose of this study is to evaluate the performance of gifted education in the arts from 2013 to 2017, the period of the 3rd Master Plan for Promotion of Gifted Education. This evaluation has been conducted on objectives, 5 driving strategies, and 17 detailed tasks of the 3rd Master Plan. Additionally, this study aims to suggest policy proposals and practical strategies in order to improve the national gifted education in the arts. The study investigates research reports and papers on gifted education in the arts, annual plans of gifted education centers, and statistical data of the Gifted Education Database run by Korean Educational Development Institute. It analyzes results of the expert opinion survey which consisted of 33 questions. Achievements in gifted education in the arts during the period are as follows: expanding opportunities for the underprivileged, diversification of identification instruments, and developing programs for creativity, integration, or career education. However, outcomes from thorough researches have failed to settle in the educational field, evaluation and consulting have been superficially conducted, and the authority has provided teachers with little reward. Based on the result, the study provides some suggestions of policy’s communicability, qualitative monitoring, flexible implementation, and accountability based on the establishment of the proper reward system. 본 연구의 목적은 2013년부터 2017년까지 실시된 제3차 영재교육진흥종합계획의 목표와 5개 분야 17개 추진과제에 근거하여 예술분야의 성과와 한계를 평가함으로써 현재 실행 중인 제4차 영재교육진흥종합계획 하에서의 예술영재교육의 정책적·교육적 실천의 개선 방안을 제안하는 것이다. 이를 위하여 영재교육종합데이터베이스의 통계자료, 예술영재교육 연구자료, 예술영재교육기관의 문서자료 등을 분석하였다. 또한 과제별로 총 33개 문항을 구성하여 전문가와 현장교원을 대상으로 의견조사를 실시하였다. 그 결과 소외계층 대상 예술영재교육 기회 및 지원 확대, 교사·학부모 관찰·추천도구와 자기평가도구 타당화 등 선발 도구의 다양화, 예술영재교육 프로그램 구성·운영 다양화를 위한 창의·융합형, 인성·진로교육 프로그램 개발의 양적 확대 등이 주요 성과로 나타났다. 반면, 선발방식의 다양화를 위한 제도 부족과 융합교육의 현장정착 미흡, 평가·컨설팅의 형식적 운영, 예술영재교육 담당 교원에 대한 보상체계 결여 또는 부족 등이 한계로 드러났다. 연구결과를 토대로 예술분야에서 국가 영재교육 정책의 현장 전달성 및 이해도·실행능력 제고, 정책의 현장 실행에 대한 질적 모니터링 강화, 예술분야의 특성을 고려한 영재교육 정책의 유연한 실행, 담당교원의 업무 부담을 가중시키는 구조의 개선을 제언하였다.

The Effects of a Nursing Simulation Education about Child Care with Acute Asthma Attacks on the Problem Solving Process, Self-efficacy and Learning Satisfaction for Nursing Students

최나영 사단법인 미래융합기술연구학회 2020 아시아태평양융합연구교류논문지 Vol.6 No.12

This study aimed to investigate the effects of nursing simulation education about child care with acute asthma attacks for nursing students. Nursing students that participated in this study were divided into experimental and control groups. The subjects in the control group received the video education and the subjects in the experimental group received the simulation education to observe the differences in the problem solving processes, self-efficacy and learning satisfaction. This study used a non-equivalent control pre-post design and data were analyzed using SPSS WIN 22.0. The general characteristics and the values of the variables along with percentages and standard deviation were analyzed. In addition, the subjects homogeneity and t-test hypotheses were analyzed. The difference in the subjects’ scores before and after the video education program were statistically significant in the self-efficacy(t = 3.08, p < .004) and learning satisfaction(t = 3.46, p <.003). The findings indicate that this simulation would be useful in improving self-efficacy and learning satisfaction for child care with asthma attack in nursing students.

백워드 디자인을 통해 본 미국 국가 수준 핵심음악기준의 내용 제시 방식의 의미

최나영 한국음악교육공학회 2015 음악교육공학 Vol.- No.25

This study aims to analyze the way to present contents of the National Core Music Standards in the U.S. based on the backward design by Wiggins and McTighe, and to provide some suggestions for the national music curriculum in Korea. From the literature review, the role of curriculum to support teachers' instruction, forms of presenting curriculum contents, and core ideas of the backward design were covered. The analysis result shows that the National Core Music Standards in the U.S. adopts the way of presenting both the integrated contents of arts curriculum and the music curriculum contents. Additionally it provides enduring understandings and essential questions as curriculum contents, which is quite distinctive compared to the previous national curriculum. This change enhances clarity of the curriculum compared to the presentational form providing performance standards alone. Thus the national music curriculum should play a role to support teachers and their instructions by both more clearly and hierarchically presenting curriculum contents and providing relationship with other subjects. As for the future study, the research about systems to support and evaluate the quality of the curriculum contents and the curricular coherence between the national level and the class level is needed. Also a study of the curriculum alignment between contents and assessment to promote enduring understanding in music is needed. 본 연구는 최근 개정된 미국의 국가 수준 핵심음악기준의 교육내용 제시 방식을 Wiggins와 McTighe의 교육과정 개발 이론인 백워드 디자인의 관점에서 살펴보고 우리나라 국가 교육과정의 개발에 시사점을 제공하는 것을 목적으로 하였다. 선행연구 고찰을 통해 교사의 수업을 지원하는 국가 교육과정의 역할과 이를 위한 교육내용 제시 방식의 유형, 교육과정상에서 교육내용과 관련된 백워드 디자인의 주요 아이디어를 살펴보았다. 분석 결과 음악교과와 타 예술교과를 통합하여 교육내용을 제시하는 방식과 음악교과 별도의 교육내용을 제시하는 혼합 방식을 사용하였다. 또한 영속적 이해와 핵심질문을 교육과정의 교육내용으로써 함께 제시한 점이 과거와 달라진 주요 변화이며, 내용기준으로서 영속적 이해의 제공은 수행기준만 제시되었을 때보다 교육내용을 명료하게 하고 있었다. 따라서 교육내용을 보다 명료하게 위계적으로 제시하고, 포괄적으로 제시된 교육내용을 교실 수준으로 적절히 해석·적용할 수 있도록 함으로써, 그리고 교과 통합적 측면을 보여줌으로써 교사를 지원하는 국가 교육과정으로서의 역할을 충실히 해내야 할 것이다. 한편 국가 수준에서 제시하는 교육내용 자체의 질적 수준 담보는 물론 교과용 도서 개발 시 단원 수준에 적절한 교육내용으로 연결될 수 있도록 하는 지원·평가체제에 대한 후속연구, 교육과정상의 평가가 교육내용과 일관성을 갖고 수업활동에서 구체화될 수 있도록 하는 후속연구가 필요하다.

중년 여성의 성희롱, 성폭력 대처를 위한 성교육 프로그램의 적용 효과

최나영 사단법인 인문사회과학기술융합학회 2019 예술인문사회융합멀티미디어논문지 Vol.9 No.4

본 연구의 목적은 중년 여성의 성희롱, 성폭력의 대처에 대한 성교육 프로그램을 적용하여 성교육, 성지식 및 자기효능감의 효과를 확인하고자 함이다. 연구대상자는 G시 소재 중년 여성 중에 연구의 목적을 이해하고 자발적으로 연구 참여에 동의하여 서명한 자로 하였다. 성교육 프로그램의 진행 중에 탈락한 경우를 제외하고 실험군 31명, 대조군 33명을 대상자로 총 64명의 자료를 분석하였다. 자료 분석은 SPSS/WIN 22.0 program을 이용하여 대상자의 일반적 특성은 빈도, 백분율, 평균과 표준편차를 이용하였다. 실험군과 대조군의 변수인 성지식, 성태도 및 자기효능감의 사전․사후 검정은 t-test를 이용하여 분석하였다. 중년 여성의 성희롱, 성폭력의 대처에 대한 성교육 프로그램 중재 후 실험군의 성지식과 성태도는 대조군에 비하여 유의하게 증가하였다. 그러므로 본 연구는 성희롱, 성폭력의 대처에 대한 성교육 프로그램의 적용 시도로 중년 여성의 성희롱, 성폭력의 대처를 위한 성지식과 성태도의 향상에 기여할 수 있는 교육프로그램을 마련하였다는 데 큰 의의가 있다. The purpose of this study was to develop an sex education program of sex harassment and sex violence for middle-aged women in G-si and verify its application effectiveness on the subjects’ sex knowledge, sex attitude and self-efficacy. This research was conducted using a nonequivalent control group pretest-posttest design. Participants were 64 women in G-si of experimental group and control group with voluntary participation and permission from women. The sex education program of sex harassment and violence was provided for 4weeks(9 sessions). All Data analyzed general characteristics, sex knowledge, sex attitude and self-efficacy using the t-test with the SPSS/WIN22.0 program. Results show that the sex education program of sex harassment and sex violence for middle-aged women in G-si were significantly better for improving sex knowledge and sex attitude in experimental group compared to the control group. Therefore, application effectiveness of sex education program of sex harassment and sex violence was suitable education program of improving sex knowledge and sex attitude for middle-aged women.

중년 여성의 갱년기 증상, 폐경 지식 및 대처정도와의 관계

최나영 사단법인 인문사회과학기술융합학회 2017 예술인문사회융합멀티미디어논문지 Vol.7 No.4

본 연구는 중년 여성의 갱년기 증상, 폐경 지식과 대처 정도를 확인하고 상관관계를 분석하여 간호 중재의 기초 자료를 제공하고자 하였다. 자료 수집은 2015년 4월 15일에서 5월 10일까지 G시의 한 대학의 학부모 중 갱년기 여성을 대상으로 갱년기 증상, 폐경지식, 대처에 대해 구조화된 설문지를 이용하여 조사하였다. 수집된 자료는 응답이 누락되거나 불성실한 경우를 제외하고 175명의 자료를 t-test와 x2으로 분석하였으며 신체 증상과 스트레스 및 대처법과의 상관관계는 Pearson correlation coefficient로 분석하였다. 본 연구결과 대상자의 갱년기 증상의 정도는 평균 48.3이었으며, 폐경지식은 평균 8.6, 대처 정도는 평균 36.5로 나타났다. 본 연구의 결과는 교육 수준이 낮을수록 갱년기 증상 정도가 더 높게 나타났으며 갱년기 증상과 대처정도와의 상관관계는 역상관관계로 나타났다(r=-.425, p=.034). 그러므로 본 연구는 갱년기 증상, 폐경 지식 및 대처정도와의 관계를 확인하였다는 데 의의가 있다. The purpose of this study were to identify the level of climacteric symptom, menopause knowledge and coping among climacteric women and to examine the relationship between climacteric symptom, menopause knowledge and coping. Subjects of parents in a university, G city completed a structured questionnaire consisting. We analyzed the survey data from 175 responses, excluding unreturned or incomplete surveys. Data were analyzed using the t-test and X2 test to determine the differences in climacteric symptom, menopause knowledge and coping among climacteric women. Moreover, Pearson's correlation coefficient was used to examine the correlation on climacteric symptom, menopause knowledge and coping among climacteric women. The mean of climacteric symptom score was 48.3, the mean of menopause knowledge was 8.6 and the mean of coping score was 36.5. The relationship between climacteric symptom and coping was statistically significant with a negative correlation(r=-.425, p=.034). Therefore, this results identified the relationship of climacteric symptom, menopause knowledge and coping among climacteric women.

갱년기 여성의 스마트폰 중독 수준에 영향을 미치는 요인

최나영 사단법인 인문사회과학기술융합학회 2015 예술인문사회융합멀티미디어논문지 Vol.5 No.6

This study aimed to identify the factors affecting smartphone addiction among climacteric women. Subjects of parents in K University completed a structured questionnaire consisting of the Smartphone Adiction, physical activity, obesity, sleeping time and depression from September 1st to October 10th 2014. We analyzed the survey data from 235 responses, excluding unreturned or incomplete surveys. Data were analyzed using the t-test and X2 test to determine the differences in smartphone addiction, physical activity, sleeping time and depression among climacteric women. Moreover, Pearson's correlation coefficient was used to examine the correlation on smartphone addiction, physical activity, sleeping time and depression. Longer time spent using smartphone per day was directly related to smartphone addicton(p<.001). Subjects with a higher extent of smartphone addiction experienced increased depression. and decreased physical activity, sleeping time. Therefore, this results identified the relationship of physical activity, sleeping time and depression along to smartphone addiction and can be useful in developing exercise program for smartphone addiction prevention. 본 연구는 갱년기 여성의 스마트폰 중독 수준에 영향을 미치는 요인을 확인하여 스마트폰 중독 예방을 위한 프로그램 개발의 기초자료 제공을 위해 시도하였다. 자료 수집은 2014년 9월 1일에서 10월 10일까지 K대학의 학부모 중 갱년기 여성을 대상으로 스마트폰 중독 정도, 신체활동 정도, 비만, 수면 시간 및 우울에 대해 구조화된 설문지를 이용하여 조사하였다. 수집된 자료는 응답이 누락되거나 불성실한 경우를 제외하고 235명의 자료를 t-test와 x2으로 분석하였고 스마트폰 중독 정도, 신체활동 정도, 수면 시간 및 우울과의 상관관계는 Pearson correlation coefficient로 분석하였다. 본 연구결과 대상자의 스마트폰 중독사용 정도의 차이를 살펴보면 스마트폰 하루 사용시간이 긴 중년 여성의 스마트폰 중독 정도가 높았다(p<.001). 스마트폰 중독정도가 높을수록 우울의 정도는 높았고 신체활동 정도, 수면 시간은 낮았다. 그러므로 본 연구결과는 갱년기 여성의 스마트폰 중독 수준과 신체활동 정도, 수면 시간 및 우울과의 관계를 확인하였다는 데 의의가 있으며 스마트폰 중독 예방을 위한 운동 프로그램의 개발의 기초자료로의 활용을 기대할 수 있다.

한국 인삼제품에 대한 외국인의 인식도와 구매의도의 관계 분석

최나영,한상준,장광진,Choi, N.Y.,Han, S.J.,Chang, K.J. 국립한국농수산대학교 교육개발센터 2018 현장농업연구지 = Journal of practical agricultural resear Vol.20 No.1

This study was initiated because many studies would be necessary to promote Korean ginseng products when the sales of Korean ginseng are declining and many Korean ginseng farmers are facing economic difficulties. The increase in domestic sales is important, but this study is targeting for foreigner's perceptions of Korean ginseng and how to improve the products. The goal of this study is to analyze how to increase their purchase intentions of Korean ginseng products. Questionnaire survey research methods were used to learn more about making certain improvements to ginseng products, consumers are hoping, how affect their perceptions and purchase intentions of Korean ginseng, as well as how foreigners' perceptions of Korean ginseng products affects purchase intentions. Because it's difficult to find any studies about foreigner's Korean ginseng purchase intentions, the survey was expanded to include how people take care of their health, the accessibility of purchasing ginseng products, psychological factors as well as consumer characteristics, satisfaction with Korean ginseng, and intentions of buying Korean ginseng products. The result of the analysis on how making certain desired improvements to and perceptions of Korean ginseng products affect purchase intentions indicated that Korean ginseng perceptions highly affected the purchase intentions; however making certain improvements to ginseng products showed a low impact on the purchase intentions. In other words, making certain improvements, such as convenience of the ginseng products, doesn't affected Korean ginseng purchase intentions directly. On the other hand, it showed that the usefulness, its high quality, and safety trust of Korean ginseng have a big impact on purchasing intentions. If the ginseng that is grown and processed in Korea is better promoted for its high value, the Korean ginseng farmers who are facing many economic difficulties will be able to raise their income.

Cell Surface Properties and Biofilm Formation of Pathogenic Bacteria

최나영,배영민,이선영 한국식품과학회 2015 Food Science and Biotechnology Vol.24 No.6

Cell surface properties of slime production, cell hydrophobicity (CH), colony spreading, auto-aggregation, and biofilm formation (BF) of pathogens were investigated. Staphylococcus aureus, Pseudomonas aeruginosa, and Listeria monocytogenes generally formed strong biofilms and were positive slime producers. The extracellular polymeric substances isolated from agar-grown biofilms of Bacillus cereus and P. aeruginosa contained a high proportion of carbohydrates, proteins, and extracellular DNA. High levels of CH were observed for all pathogens when hydrocarbons were combined with ammonium sulfate (AS). Levels of hydrophobicity based on bacterial adhesion to hydrocarbons using nonane with AS were positively correlated with hydrophobic interaction chromatography assay and contact-angle measurement results. BF and CH values of all pathogens, except E. coli O157:H7 and B. cereus, were highly correlated. Levels of pathogen hydrophobicity differed depending on the measurement method. Factors affecting BF were different depending upon the pathogen.