한국문화 교육 주제별 연구 동향 분석-키워드 네트워크 분석 중심으로-

천수연 한국언어문화교육학회 2022 언어와 문화 Vol.18 No.4

The purpose of this study is to analyze the research trend in existing Korean culture education in order to suggest a development direction for research on Korean culture education in the future. First, for this study, a total of 979 research papers: 366 academic journals and 613 academic papers were searched for, collected, and selected with the keywords “Korean Culture Education” at the Korea Educational Research Information Service (RISS). In addition, it preceded the work of preparing new thematic standards for thematic analysis of Korean culture education, and keyword frequency analysis and word cloud were presented through keyword network analysis of NetMiner 4.5, a language network analysis tool. Looking at the analysis results, first, research on Korean culture education showed a steady quantitative increase. Second, there was twice as many researches in the form of academic papers as academic journals, and more than 10 times more master's thesis than doctoral theses. Third, as a form of research by subject, the field of ‘teaching method' was the most common in both academic journals and academic papers. However, for other research subject areas, there was a clear difference in the preferred research fields of academic journals and academic papers. Therefore, this paper proposes to promote research on professional academic thesis and expand research in the subject areas of ‘cultural education content' and‘educational curriculum development' for the independent and systematic expansion of the field of Korean culture education. .

초국가 시대 세계시민교육을 위한 한국문화 교육 방안 - 다국가 이주 경험 한국 청소년(TCK) 대상으로 -

천수연 한국언어문화교육학회 2020 언어와 문화 Vol.16 No.3

Global migration has become common, many Korean teenagers are experiencing multi-national migration along with their parents who move abroad for professional purposes. Trans-national migration in the pre-identification period also affected cultural identity, resulting in a fluid and hybrid "Trans-inter Culture Identity." This study proposed the education of Korean culture for global citizens. The goal of Korean culture education for global citizens is to understand Korean culture and world culture and to solve global problems caused by conflicts between cultures. The design of the education program is as follows. The first step provides objective knowledge of Korean culture from a cosmopolitan perspective. The second step is to understand Korean culture in the world and the world culture in the Korean culture by using the Currere method, which can utilize the experience of multi-national migration. The third step is to expand into 'globalization and global village issues' to discuss conflicts and ways to solve problems. Through the education of Korean culture for global citizens, hope that TCKs will be able to properly expand their super-cultural identity and become mature global citizens. .

강조 정도 부사의 사용 양상에 대한 사회언어학적 연구

천수연,조태린 담화·인지언어학회 2020 담화와 인지 Vol.27 No.4

The purpose of this paper is to examine the usage of adverbs of degree for emphasis in spoken Korean, which depends on sociolinguistic factors such as age and gender of speaker, personal relationships with hearer, and utterance situation. Firstly, this paper conducted a Discourse Completion Test (DCT) survey of 100 men and women over the age of 10, and as a result, the most commonly used adverb of degree was ‘neomu (너무)’. This paper then compared the influence of the above four sociolinguistic factors through the Goldvarb analysis. The results of the analysis show that utterance situation and personal relationships with hearer have a great influence, and age and gender of speaker have a relatively small effect. Finally, the usage of various adverbs of degree is examined by sociolinguistic factors. While the most commonly used adverb in positive situations is ‘jinjja (진짜)’, the most often used adverb in negative situations is ‘neomu’. In friendly relationships, the use of slang expressions such as ‘jonna(존나)’ and ‘gae(개)’ increased.

애니메이션 텍스트 분석을 통한 등장 귀신의 ‘원한’ 분석과 한국 초등학생들의 현대 사회문제 인식 연구 : <신비아파트: 고스트 볼의 비밀> 중심으로

천수연(Chun, Soo-Yeon) 학습자중심교과교육학회 2021 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.18

목적 본 연구는 한국 초등학생들 사이에서 ‘귀신’ 콘텐츠를 성공적으로 대중화시킨 애니메이션 <신비아파트: 고스트 볼의 비밀>을 통해 귀신의 ‘원한’이 한국 현대 사회문제와 관련되어 있음을 밝히고, 애니메이션 콘텐츠 소재인 한국 현대 사회의 문제를 애니메이션의 시청 대상인 초등학생들은 어떻게 인식하고 있는지를 알아보고자 한다. 방법 이에 본 연구는 애니메이션 <신비아파트: 고스트 볼의 비밀>의 텍스트 분석을 통해 ‘원한-용서’의 플롯 구조를 발견하였으며, 아동의 시선에서 이야기 전개가 이루어지는 애니메이션<신비아파트: 고스트 볼의 비밀>에서 어떤 소재의 ‘원한-용서’의 플롯 구조를 통해, 어떻게 아동들에게 한국 현대 사회문제점을 전달하고자 하는지 살펴보고자 한다. 결과 그 결과 다양한 한국 현대 사회의 문제점을 아동의 시선에서 그려내고 있음을 알 수 있었다. 본고는 그중 아동양육제도 문제, 스마트폰 중독 문제, 외모지상주의 문제를 선정해 애니메이션이 아동의 시선에서 어떻게 ‘원한-용서’의 플롯 구조를 풀어내고 있는지를 살펴보았으며, 나아가 위의 현대 사회 문제점에 대한 실제 초등학생들의 인식 연구를 위해 서울 소재의 초등학교 4학년 한 학급, 5학년 한 학급을 선정해 총 51명을 대상으로 설문 조사를 실시하였다. 결론 따라서 본 연구를 통해 한국 초등학생들은 애니메이션의 콘텐츠 소재를 충분히 인지하고 있으며, 사회문제에 대한 분명한 인식과 비판적인 시선을 가지고 있다는 점을 확인해볼 수 있었다. 또한 아동의 시선에서 제시한 다양한 현대 사회 문제의 해결 방안도 살펴볼 수 있었다. 본 연구는 아동 애니메이션 텍스트 분석을 바탕으로 한국 현대 사회문제에 접근하여 초등학생의 사회문제 인식 현황을 살펴보았다는 점에서 연구 의의를 두고 있다. Objectives This study is based on the analysis of the plot structure of the animation <Shin-bi apartment: The Secret of Ghost Ball>, which successfully popularized “ghost” content among Korean elementary school students. Through the animation “Shin-bi apartment”, this study reveals that the ghost s “Regret” is related to modern Korean social problems and seeks to find out how elementary school students are aware of the problems of modern Korean society. Methods In response, this study found the plot structure of “Regret –Forgiveness” through text analysis of the animation “Shin-bi apartment”, and examine how to convey modern Korean social problems to children through the plot structure of “Regret –Forgiveness” in the animation “The Sin-bi apartment.” Results As a result, we can see that the problems of various modern Korean society are depicted in the eyes of children. This paper examines how animation solves the plot structure of ‘Regret-Forgiveness’ from a child s point of view by selecting the child care system problem, smartphone addiction problem, and appearance-oriented problem among them. In order to study the perceptions of elementary school students on Korea, a survey was conducted for a total of 51 students by selecting a class in the 4th and 5th grades of an elementary school located in Seoul. Conclusions Therefore, through this study, it was possible to confirm that Korean elementary school students had a clear perception and critical view of social problems, and to look at solutions to various modern social problems presented from the eyes of children. Based on the analysis of children s animation text, this study aims to be significant in that it approached modern Korean social problems and examined the status of elementary school students social problem awareness.

다문화 가정 결혼이민자의 한국어문화교육 현황과 문화간 감수성 연구

천수연(Chun Sooyeon) 학습자중심교과교육학회 2021 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.8

본 연구는 한국에 거주하는 결혼이민자의 문화간 감수성의 정도를 측정하고, 한국어문화교육의 정도와 문화간 감수성의 관계를 알아보는 것을 그 목적으로 한다. 연구를 위한 조사는 2018년 5월 14일부터 5월 28일까지 온라인 설문 양식을 통해 진행되었으며, 총 53명의 결혼이민자의 문화간 감수성 연구 자료를 수집하였다. 연구에 사용된 설문 문항은 Chen & Starosta(2000)에 의해 개발된 문화간 감수성 척도를 사용하여, 이를 SPSSWIN 24 통계 프로그램으로 분석하였다. 그 결과 한국에 거주하는 결혼이민자의 문화간 감수성은 5.0점 만점에서 평균 3.61로 높은 문화간 감수성을 가지고 있다는 것을 밝힐 수 있었다. 또한 외국어와 타문화의 학습 기간이 늘어남에 따라 문화간 감수성이 향상된다는 기존의 연구 결과와 달리 본 연구에서는 한국어문화교육 정도에 따른 문화간 감수성과의 정적인 상관관계는 찾아볼 수 없었다. 그러나 연구 결과 분석을 통해 한국으로의 이주 후 한국어문화교육을 받은 기간 2년 기점으로 오히려 문화간 감수성의 정도가 낮아지며, 타문화에 대한 폐쇄적인 경향이 나타난다는 사실을 찾아낼 수 있었다. 따라서 본 연구는 이와 같은 결과를 바탕으로 이후 결혼이민자들의 문화간 감수성과 문화적응 주기를 고려한 다양한 교육 방안 설계가 이루어져야 할 필요성이 요구됨을 제안한다. The purpose of this study is to measure the degree of intercultural sensitivity of marriage immigrants residing in Korea, and to find out the relationship between the degree of Korean language and culture education and the intercultural sensitivity. The survey for the study was conducted through an online survey form from 14 May 2018 to 28 May 2018, and a total of 53 marriage immigrants collected intercultural sensitivity studies. Using the intercultural sensitivity scale developed by Chen & Starosta (2000), a total of 53 marriage immigrants intercultural sensitivity research data were collected and analyzed with the SPSSWIN 24 statistical program. As a result, it could be revealed that marriage immigrants residing in Korea have a high intercultural sensibility with an average of 3.61 out of 5 points. Also, unlike the results of previous studies that show that the intercultural sensibility between cultures improves as the learning period of foreign languages and other cultures increases, this study did not find a positive correlation between intercultural sensibility according to the level of Korean culture education, but through the analysis of the results of the study, it was found that the level of sensitivity between cultures decreased and a tendency toward closure toward other cultures appeared from the two years of Korean language culture education after relocation to Korea. Therefore, this study proposes that the necessity of designing various educational plans in consideration of intercultural sensitivity and cultural adaptation cycle of marriage immigrants is required based on the results of this study.

요양병원 간호사의 간호근무환경과 이직의도 관계: COVID-19 심리적 스트레스의 매개효과

이은주,이은주,이정화,천수연 한국직업건강간호학회 2022 한국직업건강간호학회지 Vol.31 No.1

Purpose: This study aimed to identify the mediating effect of Psychological stress of COVID-19 stress on the relationship between nursing work environment and turnover intention of nurses in long-term care hospitals. Methods: The participants were 176 nurses working at three long-term care hospitals in Changwon City. Data were collected from August 11 to 14, 2021, using self-report questionnaires. The data were analyzed using descriptive statistics, t-test, ANOVA, Pearson’s correlation coefficients, and hierarchical regression, using the SPSS 23.0 software. A mediation analysis was performed according to the Baron and Kenny’s test, and Sobel test. Results: Turnover intention was positively correlated with Psychological stress of COVID-19 stress (r=.23, p=.002) and negatively correlated with nursing work environment (r=-.44, p<.001). Psychological stress of COVID-19 stress had a significantly negative relationship with nursing work environment (r=-.15, p=.045). Psychological stress of COVID-19 stress partially mediated the relationship between nursing work environment and turnover intention. Conclusion: The findings of this study indicate that a positive nursing work environment can help nurses reduce their Psychological stress of COVID-19 stress and turnover intention. To reduce the turnover intention among nurses’ in long-term care, it is necessary to promote better work environments suitable for COVID-19 and to establish detailed strategies for reducing their physiological stress.

축산분야 온실가스 저감대책 시행 이후 사료 중의 조단백질, 구리, 인 함량 변화

이승화 ( Seung-hwa Lee ),장은희 ( Eunhee Chang ),김효영 ( Hyoyoung Kim ),이영길 ( Younggil Lee ),박자영 ( Jayoung Park ),천수연 ( Sooyeon Cheon ),홍경숙 ( Kyung-suk Hong ),한국탁 ( Kooktak Han ),홍성희 ( Sunghie Hong ) 한국환경농학회 2023 한국환경농학회 학술대회집 Vol.2023 No.0

농식품부는 “2050 농식품 탄소중립 추진전략”에 따라 축산분야 온실가스 배출저감을 위해 다양한 대책을 마련하여 추진 중이다. 그중 양축용 사료를 대상으로 2022년 7월부터 가축 분료량과 악취를 증가시키는 조단백질의 함량을 제한하였으며, 가축분뇨의 퇴비화를 어렵게 하는 아연(Zn)과 구리(Cu)의 제한기준도 낮추었다. 또한, 2022년 10월부터는 토양 및 하천의 부영양화에 영향을 주는 인(P)의 함량도 양돈 및 가금용 배합사료에 제한기준을 설정하여 관리하고 있다. 국내 양축용 사료는 대상 축종과 성장단계 별로 아미노산, 조지방, 조섬유 등의 영양성분을 등록하여 제조·판매하며, 국립농산물품질관리원(이하 ‘농관원’)은 국내 제조·유통 중인 사료의 품질과 안전성 확보를 위해 사후관리 검정 및 모니터링, 유해성분, 첨가물 및 영양·기능성분의 분석법 개발업무를 담당하고 있다. 농관원의 배합사료 검정결과(2018.1.~2023.5.)를 활용하여 사료분야 온실가스 저감대책 시행(2022년 7월, 10월) 전후로 돼지 사료에서 조단백질과 구리 함량, 닭 사료에서 인의 함량을 각각 비교하였다. 그 결과 육성돈·비육돈 사료의 조단백질 및 구리 함량이 각각 평균 15.9%(n=31)에서 15.0%(n=36), 53.6 ppm(n=13)에서 24.3 ppm(n=39)으로 감소하였고, 산란·육계용 배합사료의 인 함량은 평균 0.61%(n=79)에서 0.54%(n=80)로 줄어든 것을 확인할 수 있었다. 최근 농식품부는 가축 장내발효로 발생하는 메탄을 감축시키는데 도움을 주는 ‘메탄저감제’와 이를 사료 원료로 이용한 ‘저메탄사료’의 인정기준을 마련하여 행정예고 하였다. 앞으로도 이러한 축산분야 온실가스 저감대책의 실효성 확보를 위한 농관원의 사료검정과 분석법 개발 등의 노력이 지속적으로 필요할 것으로 판단된다.