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      • KCI등재후보

        아동의 ‘효’의식과 리더십과의 관계 연구

        채경선 한국효학회 2012 효학연구 Vol.0 No.16

        본 연구의 목적은 아동의 리더십과 효 의식 및 효 실천과의 관계를 증명함으로써 아동의 리더십 함양을 위한 효 교육을 제안하고자 하였다. 이를 위해 연구자는 인천시내 초등학교 7개교에 재학 중인 아동을 선정하여 효의식 및 효 실천과 리더십 정도를 측정하여 변인간의 상관관계 분석과 회귀분석을 실시하였다. 분석결과, 효 의식과 리더십의 하위영역인 의사소통기술, 의사결정기술, 인간관계 기술, 학습능력 기술, 집단관리 기술, 자기이해 기술, 집단활동 기술과 모두 긍정적인 상관관계를 보여 주고 있어 아동의 효 의식이 클수록 아동의 리더십이 커진다고 할 수 있다. 또한 아동의 효 실천 역시 효 실천 의식이 클수록 아동의 리더십이 커진다고 할 수 있다. 회귀분석 결과는 효 의식은 아동의 리더십에 의미 있는 영향력을 미치고 있었으며 효 실천에서는 사회에서의 효 실천이 리더십에 가장 큰 영향을 주는 변인으로 확인되었다. 이에 따라 본 연구는 효 교육의 건강한 상호관계함양은 리더십 증진과 관련이 있음이 규명됨에 따라 현장에서의 실천적 효 교육이 관계적 리더를 배출하는 과정임을 제안하였다. The purpose of this study is to suggest Hyo Education to improve the leadership of children by proving the relationship between leadership of children and Hyo consciousness and Hyo conduct. Therefore, this study will provide implications for leadership and Hyo education for the child. The result of this research are as follows; 1) How is the relationship of Hyo consciousness and leadership of children? As the result, Hyo consciousness have the positive correlation with the 7 factors of leadership (communication skill, decision making skill, relationship skill, learning ability skill, group management skill, self-understanding skill, group activity skill. It means that the higher the level of Hyo consciousness is, the better children’s leadership is. 2) How did Hyo consciousness and conduct affect on children’s leadership? In general, Hyo conduct in society that is one of Hyo conduct, had the greatest affect on the leadership of children, the survey said. It reflects that the more Hyo conduct in society that is one of Hyo conduct has better influence to the leadership of children. Therefore it proves that the improvement healthy mutual relationship of Hyo education is related with leadership improvement. Through such the result, I suggest that the practical Hyo education on the spot is the process to produce relationship-centered leadership.

      • KCI등재후보

        초등학생의 효의식과 효행에 관한 실증적 연구

        채경선 한국효학회 2011 효학연구 Vol.0 No.13

        본 연구의 목적은 초등학생들의 전통적인 효 의식에 대한 조사와 함께 현대적 의미의 효와 관련된 행동들에 대한 실천의 문제 에 초점을 맞추어 효 실천을 조사하였다. 또한 효의식과 효행과는 어떤 상관관계가 있는지를 실증적으로 연구하여 학교, 가정, 사회에서의 효 교육의 필요성과 방법을 입증하고자 하였다. 연구결과 를 살펴보면 첫째, 초등학생들의 전통적인 효 의식은 고등학생에 비해 다소 높게 나타났으며 효를 인간이 지켜야 할 기본 도리로서 생각하고 있었으나 효 실천에서 는 효 의식에 비해 낮게 나타났다. 효 교육을 학교에서 받는다고 가장 많이 인식 했으며 다음으로 가정이었다. 효를 하는 이유에 대해서는 낳아주시고 길러주신 은 혜에 보답으로 인식하는 학생이 가장 많았으며 효를 실천하기 위해서는 가정, 학 교, 사회가 똑같이 관심을 가지고 지도해야 효과가 있다고 인식하였다. 초등학생들 이 효를 실천하는데 영향을 준 사람은 부모님이었으며 다음으로는 선생님, 조부모 님, 친구 연예인 순이었다. 효심이 깊은 사람의 글로벌 리더 가능성에 대해 초등학 생들은 대체적인 인식을 가지고 있었으나 그다지 높게 나타나지는 않았다. 학교, 가정, 사회에서의 현대적 의미의 효 실천 정도를 살펴본 결과 효 의식에 비해 효 실천정도가 부족한 것으로 분석되었다. 특히 사회에서의 효 실천은 가정과 학교보 다 낮게 나타났으며 가정, 학교 사회에서 효 교육을 받는 정도 대한 결과는 자주 받지 않는 것으로 나타났다. 사회적 차원에서의 효에 대한 관심의 필요성에 대해 개인의 차원이 아닌 사회 차원에서 관심을 갖고 해결해야한다고 인식하고 있었으며 효 실천의 확산을 위해서 가장 필요한 것은 사회지도층의 솔선수범, 효 교육 컨텐츠 개발보급과 대중매체 등의 효 관련 보도강화로 나타났다. This study was to investigate the actual conditions of the filial piety consciousness and the practical filial conduct of 303 elementary school students. Based on those concrete Data, the goal of this study is to show the educational method for setting up the sound ethical values of the student, to prepare the practical pian in home, school, and social for building a desirable personality and morality. The finding of the study were ass follows : The conventional consciousness for filial piety of elementary school students was to expressed the result numerically 4.12 out of 5.00 points and the average in 11 items is higher than the investigation of high school students, but student 17% have consciousness that uneducated for filial piety. The data of practical filial piety in school and home and society show us that the area of society is the lowest (3.48), and home (3.59), school (3.92) in order. The education for filial piety at home is to show the result of average 3.32, and the education for filial piety in a class at school is to show that the result average 3.12. Based on these objective and concrete results, I wish to present the desirable educational method and to make the pratical pians for filial piety. There was a significantly positive correlation between consciousness of fility piety and practical filial conduct. Stimulating filial devotion should be created to let students build up their good moral personality by learning to be dutiful to their parents, and every school, family and society should make concerted efforts to spread filial devotion.

      • KCI등재

        사용후핵연료 건식저장을 위한 기체강제순환 건조장치 예비설계

        채경선,신경욱,박병목,한재현,이건희,박재석,Chae, Gyung-sun,Shin, Kyung-wook,Park, Byeong-mok,Han, Jae-hyun,Lee, Geon-hui,Park, Jae-seok 한국방사성폐기물학회 2017 방사성폐기물학회지 Vol.15 No.4

        For dry storage of the spent nuclear fuel (SNF) stored in the storage pool of a nuclear power plant, essentially all moisture must be removed to prevent corrosion of the assembly and canister internals and/or degradation of fuel cladding integrity after SNF canister loading operation. R&D work is now in progress on a forced gas drying system that can be used to remove residual water in canisters. In this work, preliminary design is performed to manufacture the forced gas drying system. This process includes a case study of dry methods for canister moisture removal, relative codes and standards, confirmation of adequate dryness, needs analysis at plant sites, and characteristics of SNF stored in pools. Through this preliminary design work, we obtained a conceptual flow diagram and preliminary P&ID of the forced gas drying system. The results of this study can be used to determine details of the design to manufacture the forced gas drying system.

      • 전류밀도 향상을 위한 금속 산화물 피막 제조에 관한 연구

        채경선,유국현 동국대학교 자연과학연구원 2000 자연과학연구 논문집 Vol.5 No.-

        구조물의 부식을 저감시키기 위한 재료로 사용되려면 전기 전도성이 좋아야 하며, 여러 산업환경에 적용될 수 있도록 내식성이 뛰어나야한다. 이리 듐-루테늄 산화물 피막은 이러한 성질을 만족시키는 물질로, 이들 산화물 피막 의 성질은 대개 양극 제조 공정에 의해 크게 좌우되므로 본 연구에서는 전류 밀도 향상을 위한 제조 공정을 최적화하고자 하였다. Dip-coating법으로 전도성 코팅층인 이리듐-루테늄 산화물 피막을 기지금속인 티타늄 위에 피복 시키는데, 이 코팅층의 내식성 향상을 위해서 다구치 방법을 도입하여 최적 공정 조건을 구하였다. 이때 사용된 변수는 전처리 방법, 열처리 온도, 열처리시 주입 가스량, 열처리 시간으로 이들 변수를 3가지로 변화시켜 실험하였다. 실험결과 이리듐-루테늄 산화물 피막 제조시 기판위에 티타늄산화물 중간층을 plasma spray법으로 제조하고, 열처리 온도 450℃, 주입가스량 3sccm, 열처리시간을 120분으로 하였을 때 방식전류밀도가 가장 우수한 코팅층(활성화 코팅층)을 얻었다.

      • KCI등재후보

        효(HYO) 실천을 위한 상담적 접근

        채경선 한국효학회 2018 효학연구 Vol.0 No.27

        본 연구에서는 인간관계의 첫 출발이자 모든 관계의 근본인 효를 부모 자녀간의 친밀성의 관점에서 시작하여, 강요와 의무의 효가 아닌 진정성과 치유적인 효에 집중하고자 한다. 이에 수평적인 모든 관계 즉, 부모와 자녀관계, 형제관계, 가족관계, 이웃 사회와의 관계, 자연과의 관계, 그 중심에 있는 통로로서의 ‘한 사람’, 세대 간 전수의 횡적 관계에서 세대 간의 전달자가 되는 ‘한 사람’, 달리 표현하면 과거 원 가족에서는 자녀의 위치이지만 다음 세대에서는 부모가 되는 그 ‘한 사람’을 대상으로 상담학적 접근을 하였다. 이에 부모, 자녀 정서적 유대관계를 강조한 애착이론과 관계에 대한 심리이론을 살펴보고, 그 배경을 통해 어떻게 하면 가족, 사회적으로 세대 간의 관계를 건강하게 회복하고 하모니를 이룰 수 있을지 상담적인 실천 방안을 제시하였다. 곧 부모-자녀 간의 심리작동 모형을 기반으로 관계회복을 위한 정서 경험하기, 부정적 사건이나 문제를 존재와 분리하여 거리두기, 긍정경험을 활성화 하는 작업으로 삶을 그리고 과정을 조망하기 등을 통하여 관계를 회복하고 하모니를 이룰 수 있는 상담의 방안을 고찰하였다. 본 연구의 의의는 하모니 관계에 대한 방안으로 부모의 영향력은 강조하되 변화의 초점을 인간 정서에 두었다는 것이다. 다른 말로 표현하면 기존의 일방적이거나 주입식 교육과정이 아닌 인간이 자연스럽게 경험하는 정서에 기초함으로 인해 인간성 회복에 중점을 두었다는 의의가 있다. This study focuses on HYO as the first step of human relationships and also as a basis of every relationship, which is not by force nor obligation but with sincerity and healing, starting from the view of intimacy between parents and child. The target of this counseling approach of 'HYO' practice is 'one person' who is a way as a center of every horizontal relationship, that is, parents-child relationship, sibling relationship, family relationship, the relationship with neighbor, society and nature, who is a carrier between generations in a horizontal relationship, that is, who would be a parent in the next generation going through times as child. Thus, this study suggests the counseling practical methods for restoring the relationship between generations in family and in society and for making harmony, after examining the Attachment theory emphasizing emotional bonds of parent-child relationship and the psychology theory about relationship. It considers the counseling method for restoring relationship and making harmony by emotional experience, making a distance from the matter or negative happening, planning life and watching the process through vitalizing positive experience and etc., based on parent-child psychological action form. The significance of this study is to put the focus of the change on human emotion as a method for harmony of relationship, emphasizing the influence of parents. In other words, it is its significance to focus on recovery of humanity based on the emotion not by the traditional one-way, cramming education but by experiencing naturally.

      • 부적응 아동, 청소년의 심리적 이해와 상담전략으로서의 코칭

        채경선 한국카운슬러협회 2014 相談과 指導 Vol.49 No.-

        사회의 급속한 변화에 따른 여러 원인들과 아동, 청소년 발달과정상 나타나는 원인들 은 인터넷 중독, 왕따, 집단따돌림, 관계 갈등, 정체감의 혼돈 등 여러 가지 크고 작은 부적응 행동을 아동 청소년들에게 야기 시키며 혼란스럽게 하고 있다. 아동, 청소년들 은 성격, 적성, 흥미, 지능 등의 다양한 심리적 구인을 개발해 나아가는 과정 중에 있으 므로, 이 과정에서 자신만이 가지고 있는 독특하고 공유한 자질은 환경과의 조화로운 상호작용을 하면서 숨겨진 잠재력을 찾고 자신만이 간직한 우수성, 즉 수월성을 개발하 도록 도움이 필요하다. 이에 아동 청소년들의 부적응 행동의 심리적 목표를 이해함으로 써 발달과정과 환경에 대한 부적응의 어려움을 어떻게 도울 수 있을지 고찰해보고 이 에 대한 상담의 전략으로서 코칭을 적용해고자 한다.

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