충주지씨 유래

지옥임 옥천향토사연구회 2015 옥천향토문화 Vol.19 No.0

겨울 여행

지옥임 옥천향토사연구회 2018 옥천향토문화 Vol.22 No.0

2019년 충북향토사연구회 답사기

지옥임 옥천향토사연구회 2019 옥천향토문화 Vol.23 No.0

조선시대의 왕들

지옥임 옥천향토사연구회 2019 옥천향토문화 Vol.23 No.0

시장과 장사의 역사

지옥임 옥천향토사연구회 2021 옥천향토문화 Vol.25 No.0

한반도 동해안과 제주도 연안에서 발견되는 아라고나이트질 연체동물 각질의 미량원소 및 탄소와 산소 동위원소 함량의변화

지옥미,우경식 江原大學校 附設 環境硏究所 1999 環境硏究 Vol.16 No.-

The objectives of this study are to investigate the trace elemental and stable isotopic compositions of aragonitic mollusk shells, such as Gomphina veneriformis melanaegis, Mytilidae and Umbonium coastatum, from the eastern coast of Korean peninsula and cheju Islland, and to compare their variations with latitude, that is, the temperature of the ambient seawater at which the skeletons grew. The Mg compositions of Gomphina veneriformis melanaegis tend to decrease wiht increasing water temperature, whereas those of Mytilidae and Umbonium coastatum do not show any trend. Sr compositions of Mytilidae tend to increase with increasing water temperature, whereas those of Gomphina veneriformis melanaegis decrease. Fe compositions of Umbonium coastatum tend to decrease with increasing water temperature, whereas those of Gomphina veneriformis melanaegis increase. Fe compositions of Mytilidae do not show any trend with water-temperature variations. Ba compositions of all the skeletons do not show any trend with water-temperature variations. Cd compositions of Mytilidae and Umbonium coastatum do not show any trend with increasing water temperature, whereas those of Gomphina veneriformis melanaegis increase. Cu compositions of Gomphina veneriformis melanaegis increase with increasing water temperature, whereas Mytilidae and Umbonium coastatum do not show any trend. Pb compositions of Umbonium coastatum do not show any tend with increasing water temperature, but those of other skelectons increase. Zn compositions of mytilidae tend to decrease with increasing water temperature, whereas those of Gomphina veneriformis melanaegis increas. Zn compositions of Umbonium coastatum do not show any trend with increasing water temperature. Estimated water temperatures from oxygen isotopic data of all the skeletons are higher than the range of water temperature of the shallow seawater of the East Sea and around Cheju Island. The oxygen isotopic compositions of all the skeletons are well clustered, but they do not show any trend with latitude. Therefore, this could reflect that the organisms may not have secreted their shells in oxygen isotopic equilibrium with ambient seawater due to vital effect. Thus, isotopic compositions of all the organisms in this study may not be suitable for paleotemperature estimate. 이 연구는 동해안과 제주도에서 발견되는 아라고나이트질 이매패 민들조개(Gomphinia veneriforms melanagegis), 홍합(Mytilidate)과 복족류 비단고둥(Umbonium coasttum) 각질 내의 미량원소와 안정동위원소 함량의 위도에 따른(즉, 수온에 따른) 변화를 알아보기 위하여 수행되었다. 민들조개 각질 내의 Mg 함량은 해수의 온도가 증가함에 따라 감소하는 경향을 보이지만 홍합과 비단고둥의 Mg 함량은 온도변화에 따른 뚜렷한 경향을 보이지 않는다. 홍합의 경우 Sr 함량은 해수의 온도가 증가함에 따라 증가하나 민들조개는 감소하는 경향을 보인다. 비단고둥의 Fe 함량은 해수온도의 증가에 따라 감소하나 민들조개에서는 증가하며, 홍합의 경우에는 수온의 변화에 따른 뚜렷한 경향이 없다. 조사한 모든 생물의 각질 내 Ba 함량은 해수온도 변화에 따른 뜨혓한 차이가 없다. Cd 함량은 홍합과 비단고둥은 해수의 온도변화에 따른 함량변화는 없으나 민들조개는 수온이 증가함에 따라 증가한다. Cu 함량의 경우, 민들조개에서는 수온이 증가함에 따라 증가하는 경향을 보이나 홍합과 비단고둥에서는 수온변화에 따른 뚜렷한 변화가 없다. Pb 함량의 경우, 비단고둥에서만 수온변화에 따른 뚜렷한 변화가 없으며 나머지 생물들의 각질에서는 해수의 온도가 증가할수록 증가하는 경향을 보인다. 홍합의 Zn 함량은 수온이 증가할수록 감소하는 경향을 보이지만, 민들조개의 Zn 함량은 증가하는 경향을 보인다. 그러나 비단고등은 수온변화에 따른 뚜렷한 경향을 보이지 않는다. 각 생물의 각질 내 산소동위원소 값으로부터 추정한 해수온도는 실제의 동해안과 제주도의 해수온도보다 높게 나타났다. 조사한 모든 생물의 각질에서 측정한 산소동위원소 값은 밀집되어 나타나며 수온변화에 따른 뚜렷한 경향을 보이지 않는다. 이는 각 생물들이 해수와 산소동위원소적으로 비평형상태서 각질을 생성하기 때문으로 생각된다. 따라서 이 연구에서 조사된 생물들은 고환경의 해수온도를 추정하는데 적합하지 않을 것으로 사료된다.

교육과정 지역화를 위한 충청북도 교육청, 지역 교육청, 각 단위 유치원의 유기적 연계 분석

지옥정,오관순 忠州大學校 2009 한국교통대학교 논문집 Vol.44 No.-

The purpose of this study is to analyze connection of guidelines of organizationadministration for kindergarten of Chungchongbuk-do Office of Education, guidelines of kindergarten administration of 11 cities and districts in Chungchongbuk-do, and curriculum of each kindergarten. For this research, at first, I analyzed the characteristics of guidelines of organizationadministration for kindergarten of Chungchongbuk-do Office of Education through the related books and formal documents. And then, analysed the connection of guidelines of organizationadministration for kindergarten of Chungchongbuk-do Office of Education, guidelines of kindergarten administration of 11 cities and districts in Chungchongbuk-do, and curriculum of each kindergarten through the analysis of documents and interviews to related people. The study results are like these. First, to the guidelines of organizationadministration for kindergarten of Chungchongbuk-do Office of Education, basic directions, provincial characteristics and empathic contents of curriculum were figured out. Second, related connection of guidelines of organizationadministration for kindergarten of Chungchongbuk-do Office of Education and the guidelines of kinder 373 garten administration of 11 cities and districts in Chungchongbuk-do and curriculum of each kindergarten was found in respect of the performing tasks and empathic strategies in formal documents.

제주도 해빈퇴적물의 구성성분

지옥미,우경식 한국해양학회 1995 韓國海洋學會誌 Vol.30 No.5

Petrographic investigation has been carried out to determine the composition of the beach sediments and the affecting factors which have controlled their compositional variations from Hyupjae, Aeweol, Iho, Samyang, Hamdeok, Sehwa, Pyoseon, Jungmun, and Hwasun areas along the coast of the Cheju Island. Average mean sizes of the beach sediments are Hyupjae 2.2ø, Aeweol 0.8ø, Iho 1.4ø, Samyang 2.4ø, Hamdeok 1.6ø, Sehwa 1.5ø, Pyoseon 2.1ø, Jungmun 0.4ø, and Hwasun 0.9ø, thus, aries from 0.4 to 2.4ø. The beach sediments from Pyoseon and Hwasun areas are poorly sorted, those from Aeweol and Jungmun areas are moderately sorted and those from the rest of the areas are moderately well sorted. While-colored beach sediments in Hyupjae, Aeweol, Hamdeok, Sehwa, and Pyoseon areas are mostly composed of calcareous shells (more than 85%) such as mollusk, red algae, benthic foraminiferas, etc., whereas volcanic rock fragment is the dominant component of the black-colored beach sediments in Iho, Samyang, and Hwasun areas. Especially, the relatively white-colored beach sediment in Jungmun area, which is on e of the carbonate-dominant areas, shows a higher content of rock fragments than the other carbonate-dominant areas. The beach sediments in Pyoseon area show a high content of carbonate intercalates. Considering the contributions by organisms according to grain size, grains with the size range of 1∼2ø are mostly composed of calcareous red algae fragments, and grains with the size range of 2∼3ø consist of mollusk fragments. It is also notable that bryozoan fragments comprise about 48% of the sediment in Samyang area with the size range of 0∼1ø. The composition of the beach sediments in Cheju Island appears o be controlled by the riverine supply rate of volcanic rock fragments, the lithology of the rocks distributed ear the beaches, the direction of alongshore currents, and the direction of storms, etc.. It is suggested that the beach sediments in Iho and Samyang areas show black color because of the higher supply rate of the volcanic rock fragments from the nearby rivers, whereas those in the rest of the areas show white color due to the relatively lower content of volcanic rock fragments and higher content of carbonate components transported from shallow marine environment. In Hwasun area, the content of volcanic rock fragments is high, and they are directly from the tuffaceous rocks distributed nearby. Also, the volcanic rock fragments in Jungmun area are transported not only from the rivers nearby but also from the nearby tuffs by storm activities. The beach sediment in Pyoseon area contains a high content of carbonate intercalates, which formed in the nearby shallow marine environment through marine cementation. This indicates that active marine cementation occurs in shallow marine environment near Pyoseon area.

지속가능발전 관점에서 조망한 누리과정의 문제점 및 개선방안에 대한 탐색적 고찰

지옥정 한국유아교육학회 2019 유아교육연구 Vol.39 No.2

The purpose of this study is to define the problems of Nuri Curriculum, which is the foundation of early childhood education in Korea, and to suggest possible improvement approach for Nuri curriculum’s revision based on the perspective of sustainable development. For data, this study reviewed the related documents and precedent studies. Specifically, a reviewing on Nuri curriculum itself, the teacher guide of the Nuri Curriculum, and the related precedent studies, was performed to extract the problems of present Nuri curriculum. Problems were also validated by comparing with the elementary curriculum of the 2015 revision including previous curricula. Topic summary of the research findings is as follows. The first is about the Nuri curriculum's name, character, and composing direction. The second deals with the general course of the Nuri curriculum. The third addresses the contents according to the Nuri curriculum. The fourth discusses the organization and operation of the Nuri curriculum. Lastly, the conclusion was presented. 본 연구의 목적은 우리나라 유아교육의 근간이라 할 수 있는 ‘누리과정’에 대해 지속가능발전 관점에서 그 문제점은 무엇인지 추출해 보고, 더 나아가 개선방안까지 제시해 보는 것이다. 연구방법은 누리과정을 위시한 국가 교육과정 및 그 관련 문서와 선행연구들에 대한 검토이다. 즉, 누리과정과 누리과정 교사용 지도서 및 누리과정 관련 선행연구 검토를 통해 누리과정 총론과 각론에서 보이는 전반적인 문제점과 누리과정과 누리과정 교사용 지도서 관계 측면에서 나타나는 문제점을 검토·추출하였고, 이와 함께 누리과정과 2015 개정 초중등 교육과정 및 그 이전 교육과정과의 비교 분석을 통한 문제점 추출도 병행하였다. 연구결과로서 첫째, 누리과정 명칭·성격·구성 방향의 문제점과 개선방안, 둘째, 누리과정 총론의 문제점과 개선방안, 셋째, 누리과정 각론에 따른 내용의 문제점과 개선방안, 넷째 누리과정 편성과 운영의 문제점과 개선방안과 같이 4가지로 나누어 정리한 후, 마지막으로 결론을 제시하였다.

‘지속가능성을 위한 유아교육’ 사례로서의 ‘무심천 프로젝트’에 나타난 유아들의 지역사회 참여 내용 분석

지옥정(Ji, Ok-Jong) 한국열린유아교육학회 2011 열린유아교육연구 Vol.16 No.6

연구 목적은 ‘지속가능성을 위한 유아교육’ 사례로서의 ‘무심천’ 프로젝트에 나타난 유아들의 지역사회 참여 내용을 분석하는데 있다. 연구 방법으로 연구자는 프로젝트를 수행한 교사의 수업 일지와 연구일기를 중심으로 하여 지역사회 참여 내용과 그 수준을 정리한 후, 교사들과의 면담을 통해 확인 과정을 거치는 질적 분석을 하였다. 분석결과는 관련 전문가 1인에 의한 타당성 검증을 거쳤다. 연구결과로서, 유아들의 지역사회 참여 내용은 ‘지역사회에 대해 조사하기’에서부터 ‘캠페인하기’까지 5가지로 나타났으며, 이때 참여 수준은 Hart(1992)의 참여 사다리에 비추어 볼 때 ‘할당된 것을 하는, 그러나 알고 참여하는 단계’에서부터 ‘유아(들)가 주도하고 이끌어가는 단계’까지 나타났다. 이런 연구결과를 통해 지속가능성 관점에서 유아들도 지역사회 문제에 관심 갖도록 지도할 필요가 있다는 점과, 지역사회 문제 해결에 참여하도록 하 는 것이 가능하다는 결론을 내렸다. The purpose of this study was to find out what were the contents and types of young children’s community participation in the ‘Musim stream project’ as a case of ‘Early Childhood Education for Sustainability’. As a study method, qualitative analysis was used. For this, at first, the researcher analyzed daily logs and study diaries from the teacher who was in charge of the project for picking out the contents and types of children’s community participation. Next, the analysis results by the researcher were checked over through face to face meetings with the teachers in order to be a more reliable analysis, And finally, the analysis results went through validity check by a leading scholar in this area. In the study results, the community participation of the children were found out five contents of participation from ‘investigation about the community’ to ‘campaigning’. In these participations, there were types from ‘assigned, but informed’ to ‘child initiated and child directed’ by Hart’s ladder of participation(1992). Seeing these study results, the researcher could conclude that teachers need to guide young children to have an interest in community issues and it is possible that even young children can contribute to the solution of the community problems.