구조화된 현장훈련(Structured OJT)과 조직성과의 관계에 관한 연구

조세형 ( Sei Hyoung Cho ),윤동열 ( Dong Yeol Yoon ) 한국인력개발학회 2011 HRD연구 Vol.13 No.2

본 연구는 구조화된 현장훈련(Structured On-the-Job Training)과 조직성과의 관계를 규명하고, 산업유형에 따라 그 효과가 달라지는가를 실증적으로 검증한 것이다. 이를 위해 155개 기업에서 수집된 자료 중 본 연구대상에 부합하는 125개 설문자료를 분석하였으며, 이는 크게 자동차 및 기계장비 산업군 61개 기업들(48.8%)과 전기전자 및 소프트웨어 산업군 64개 기업(52.2%)들로 구성되어 있다. 연구결과, 구조화된 현장훈련 수준은 조직성과에 유의한 정(+)의 효과를 미치는 것으로 나타났다. 즉, 조직이 보다 체계적이고 구조화된 현장훈련 프로그램을 가지고 있을 때 보다 높은 조직성과의 창출을 기대할 수 있다는 것이다. 또한 구조화된 현장훈련의 효과는 산업유형에 따라 다른 것으로 나타났다. 본 연구 결과에 따르면 구조화된 현장훈련은 자동차 부품 및 기계장비 산업군보다 전기전자 및 소프트웨어 산업군에서 보다 효과적인 것으로 나타났다. 이상의 연구결과를 토대로 인적자원개발 실무에서 전략적 인적자원개발을 보다 효과적으로 추진하기 위한 방안과 향후 연구과제 및 한계를 제시하였다. The purpose of this study is to identify the relationship between Structured On-the-Job Training (S-OJT) and organizational performance, and to examine the effect of S-OJT on organizational performance according to the types of industry. Data were collected from 125 corporations in the manufacturing industry of South Korea. The sample divided into two clusters, 61 automotive and machinery industries (48.8%) and 64 electronics and electricity industries (52.2%). The results indicate that the perceived level of S-OJT has a positive relationship with organizational performance. In other words, HR(D) practitioners perceived higher organizational performance when they had a more structured OJT program. Furthermore, it was found that S-OJT programs are more effective in the work setting of electronics and electricity industries rather than in automotive and machinery industries. Finally, implications of the findings, limitation of this study, and the directions for the future studies were discussed.

기업의 인적자원개발 투자가 조직성과에 미치는 영향: 전략적 인적자원개발의 조절효과

조세형 ( Sei Hyoung Cho ) 한국인력개발학회 2010 HRD연구 Vol.12 No.2

본 연구는 기업의 인적자원개발 투자와 조직성과의 관계에서 전략적 인적자원개발의 조절효과를 실증적으로 분석한 것이다. 충청지역 139개 기업을 대상으로 수집된 자료를 가지고 실증분석을 실시하였다. 실증분석 결과와 의의를 요약하면, 첫째, 기업의 인적자원개발에 대한 투자는 조직성과인 1인당 순이익에 유의한 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 전략적 인적자원개발이 인적자원개발에 대한 투자와 조직성과의 관계를 조절하는 것으로 나타났다. 이와 같은 결과는 기업이 인적자원개발에 대해 지속적으로 투자해야 할 필요성과 인적자원개발의 존립근거와 정당성을 객관적으로 증명한 결과라 할 수 있다. 또한 전략적 인적자원개발의 조절효과는 급변하는 경영환경에서 인적자원개발이 조직의 성과향상에 어떻게 기여할 수 있는가를 보다 분명히 제시해 준다. 이상의 연구결과를 토대로 인적자원개발 실무에서 전략적 인적자원개발을 보다 효과적으로 추진하기 위한 방안과 향후 연구과제 및 한계를 제시하였다. The purpose of this study was to analyze the effect of Strategic Human Resource Development on the Relationship between Investment on HRD and Organization Performance Based on sample of 139 firms in Korea. The results of this study revealed positive relationships between Investment on HRD and Organization Performance. In addition, the relationship between Investment on HRD and Organization Performance was moderated by Strategic Human Resource Development. Finally, implications of the findings, limitation of this study, and the directions for the future studies were discussed.

노르웨이 Alesund지역의 평생학습네트워크 사례분석과 시사점

조세형 ( Sei Hyoung Cho ) 한국실천공학교육학회 2011 실천공학교육논문지 Vol.3 No.1

본 연구는 노르웨이 Alesund 평생학습네트워크 사례분석을 통해 성공요인을 살펴보고 국내 지역단위 학습네트워트의 대표적인 형태인 중소기업 직업훈련 컨소시업의 성공적인 운영에 필요한 시사점을 제시한 것이다. Alesund 평생학습네트워크의 특징을 요약하면 다음과 같다. 첫째, 기업들의 자발적인 참여로 구성됨에 따라 참여기업의 요구를 적극적으로 반영할 수 있는 지배구조를 갖고 있다. 둘째, 참여기업이 경영환경 변화에 능동적으로 대처할 수 있도록 조직변화와 혁신에 필요한 역량을 개발하고 이를 실행할 수 있는 변화관리프로그램 등이 포함되어 있다. 셋째, 조직학습 이론에 기초하여 평생학습네트워크가 설계되어 참여기업에게 필요한 지식을 공동으로 획득하고 실험하여 공유하는 프로세슬 갖고 있다. 이상의 논의를 바탕으로 국내 중소기업훈련컨소시엄의 성공적인운영을 위한 시사점을 제시하였다. The purpose of the study was to examine the case of Regional Learning Network and present the implications for Consortium training Programs for small and middle-sized corporations in Korea. I found a following findings in Alesund regional learning network. First, companies participated regional learning network on their own initiative. Second, companies developed their innovation competency and had a chance to implement change management programs in order to cope with dynamic environment. Third, regional learning network was designed based on organization learning theory which make it possible to create, experiment and share the common knowledge for paticipating companies. Based on the these findings, implications for Consortium training Programs for small and middle-sized corporations in Korea was presented.

전략적 인적자원관리와 학습조직의 관계에서 개인조직 적합성의 조절효과

조세형(Sei-Hyoung, Cho) 중앙대학교 한국인적자원개발전략연구소 2011 역량개발학습연구 Vol.6 No.2

본 연구의 목적은 전략적 인적자원관리, 학습조직, 그리고 개인조직 적합성의 관계를 실증적으로 분석하는 것이다. 이를 위해 다음과 같은 구체적인 연구문제를 설정하였다. 첫째, 전략적 인적자원관리가 학습조직에 긍정적인 영향을 미치는가? 둘째, 개인조직 적합성이 전략적 인적자원관리와 학습조직의 관계를 조절하는가? 연구 대상은 충청지역 270개 제조기업 중 설문에 응답한 200개 기업이다. 설문방법은 인사담당 부서장 또는 과장급 이상을 대상으로 조사원이 방문하여 면접조사를 실시하였다. 분석 결과, 첫째, 전략적 인적자원관리가 학습조직에 미치는 영향은 전략적 인적자원관리 활동인 능력중심 선발, 경력기회 제공, 성과보상, 교육훈련, 경영 참여 순으로 학습조직에 긍정적인 영향을 주는 것으로 나타나 가설1이 지지되었다. 둘째, 전략적 인적자원관리와 학습조직의 관계에서 개인조직 적합성은 일부 그 효과를 조절하는 것으로 나타나 가설2가 일부 지지되었다. 즉, 개인과 조직의 적합성이 높을수록 능력중심 선발과 경영 참여의 인사관리 관행이 학습조직에 보다 큰 영향을 미치는 것으로 나타났다. 반면, 교육훈련, 성과 보상, 경력기회 제공은 조절효과가 없는 것으로 나타났다. 이상의 연구결과를 바탕으로 시사점 및 향후 연구 방향을 제시하였다. The purpose of this study was to identify the relationship among strategic human resource management, learning organization, and person-organization fit. To accomplish the research purpose as above, after establishing a research model through theoretical investigations on the related precedent research papers, the researcher conducted this study by means of an empirical study method that verifies the hypothesis through statistical analysis having conducted questionnaire survey. In this research, the questionnaires collected from 200 companies were used in the empirical analysis. The summary of the research results obtained through the empirical analysis of this research is as follows: First, results from analysis revealed that the strategic human resources management had significant positive (+) influence on learning organization, so the hypothesis 1 was supported. Second, results from analysis revealed that the person-organization fit partially moderated the relationship between the strategic human resources management and the learning organization, so the hypothesis 2 was partially supported. Finally, implications of the findings, limitation of this study, and the directions for the future studies were discussed.

전략적 인적자원관리와 조직성과의 관계에서 조직학습의 매개효과 분석

조세형(Cho Sei Hyoung),윤석천(Yoon Suk Chun·),이철기(Lee Cheol Ki) 대한경영학회 2009 대한경영학회 학술발표대회 발표논문집 Vol.2009 No.1

본 연구는 전략적 인적자원관리와 조직성과의 관계에서 학습조직의 매개효과를 실증적으로 분석한 것이다. 충청지역 200기업 800명을 대상으로 수집된 자료를 가지고 실증분석을 실시하였다. 실증분석 결과를 요약하면, 첫째, 전략적 인적자원관리에서 제시하고 있는 경영참여, 능력중심평가, 능력중심선발, 경력기회제공, 교육훈련이 학습조직에 정(+)의 유의한 관계를 갖는 것으로 나타났다. 둘째, 학습조직이 전략적 인적자원관리와 조직성과의 관계를 부분매개하는 것으로 나타났다. 본 연구의 결과는 학습조직 영향요인으로 강조되었던 경영환영, 조직문화, 조직구조, 리더십 등과 더불어 전략적 인적자원관리 관행이 학습조직을 촉진하는 중요한 변수임을 규명하였다. 특히, 교육훈련 및 경력기회제공을 통한 구성원의 역량개발과 이를 활용하기 위한 보상시스템이 상대적으로 중요한 요인임이 알 수 있었다. 또한 학습조직이 전략적 인적자원관리와 조직성과의 관계를 매개함으로써 전략적 인적자원관리의 효과를 높이기 위해 학습조직 수준을 동시에 높여야 한다는 시사점을 얻을 수 있다. The purpose of this study was to identify the relationship among strategic human resource management, learning organization, and organizational performance. Based on sample of 800 employees(200 firms) in Korea, results of this study revealed positive relationships between strategic human resource management and learning organization. especially participation and internal career opportunity more positively related learning organization. In addition, The relationship between strategic human resource management and organizational performance was mediated by learning organization. Finally, implications of the findings, limitation of this study, and the directions for the future studies were discussed.

미국의 직업훈련교사 양성·재교육 체계와 시사점

조세형(Sei-Hyoung Cho),박봉순(Bong-Soon Park) 산업기술교육훈련학회 2012 산업기술연구논문지 (JITR) Vol.17 No.1

The purpose of this study was to investigate the training system for vocational trainer in U.S, to present implication for Korea. Currently, The number of trainee in vocational training and vocational training market has been increasing. But the supply of vocational trainer has been decreasing, so the shortage of vocational trainer became a critical issue in U.S. To solve this problems, U.S government execute alternative route for vocational trainer, which makes it possible for experts in industry to become a vocational trainer. But there are some criticism that an alternative route cause a lack of teaching skill. Based on the new findings, implications for Korea were presented.

실업인정제도 개편에 따른 고용안정센터 상담원의 조직변화 지지행동에 관한 연구

조세형(Sei-Hyoung Cho),이상현(Sang-Hyoun Lee) 한국인적자원개발학회 2011 인적자원개발연구 Vol.14 No.1

중소기업에서 상사의 변혁적 리더십이 조직성과에 미치는 영향

문승현(Seung-Hyun Moon),조세형(Sei-Hyoung Cho) 한국인적자원개발학회 2010 인적자원개발연구 Vol.13 No.2

연구논문 : 대학 교육성과의 새로운 평가방안 연구: 취업통계조사의 취업률을 중심으로

최기성 ( Ki Sung Choi ),어수봉 ( Soo Bong Uh ),조세형 ( Sei Hyoung Cho ) 한국조사연구학회 2015 조사연구 Vol.16 No.2

본 연구는 현행 취업통계조사의 한계점을 취업률 집계방법과 결과의 활용측면으로 나누어 분석하고, 이를 바탕으로 개선된 취업률 집계방법과 활용방안을 제시하였다. 구체적으로, 집계방법과 관련된 한계점으로 해당 조사의 수행을 위한 법적 근거가 미약하다는 점, 정부의 대학 재정지원 사업에 대졸자의 취업률이 주요 평가지표로 활용됨에 따라 허위 취업, 정부지원금을 통한 교내취업자 부풀리기 등 취업률을 양적 지표로 평가하는 방식에 부작용이 발생할 가능성이 상존한다는 점, 현재 대학별 취업률은 조사기준 시점에서의 취업여부와 3개월과 6개월 뒤 유지취업률만을 반영함으로써 청년층의 노동이동 특성을 충분히 반영하지 못한다는 점을 밝혔다. 다음으로 활용측면과 관련된 한계점으로 현재는 조사결과를 통해 집계된 취업률을 개별 대학에 대한 성과평가에만 활용함으로써 조사를 통해 얻을 수 있는 다른 정보를 적극적으로 활용하지 못하고 있다는 점과 현재의 단순 집계된 취업률을 그대로 대학dml 성과지표로 사용함으로써 개별 대학이 갖는 학교 및 학과별 특성이 평가에 반영되고 있지 못하다는 점을 지적하였다. 이러한 분석에 기초하여 새로운 취업률 집계방안을 제시하고, 대학 내·외부 환경요인을 반영한 새로운 취업률 평가지표 산출을 위한 실증모형을 구축하고 분석결과와 함께 활용방안을 제시하였다. This study analyzes the limitation of current employment statistical surveys in terms of how to collect employment rate data and how to use the result, and suggests improved methods and use of collecting employment rate data. Regarding limitation on how to collect data, the followings are revealed: poor legal foundation for performing surveys; possibilities of negative side effects of poor legal foundation to perform surveys which may lead to false employment rate as the government support is evaluated by employment rate of college graduates as a main quantitative index and schools may report more graduates as the employed to get more government fund. As for limitation regarding application, current survey methods are used only for evaluating education result of individual schools therefore other information cannot be actively utilized; and the collected data of employment rate is directly used for schools` education result indexes, which does not effectively reflect characteristics of schools and departments into the evaluation. Based on the analysis, this study suggests new method to collect employment rate data and ways to establish new evaluation model reflecting internal and external factors of schools and to use employment rate evaluation index improved and adjusted accordingly.