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      • KCI등재

        시모어 패퍼트(Seymour Papert)의 구성주의가 유아교육에 주는 함의 탐색

        조경미 구성주의 유아교육학회 2023 구성주의유아교육연구 Vol.10 No.1

        This study aimed to theoretically examine Seymour Papert’s constructionist philosophy proposed in the mid-1980s, which asserts that learning should involve experiential learning processes and that the most effective education occurs when meaningful products or outcomes are produced by promoting direct experiences. Papert’s constructionist theory is based on the notion that learning is grounded in tangible outcomes. Similar to the existing constructionist theories, Papert’s theory emphasizes the active role of learners in constructing knowledge through experiences, thereby highlighting a “child-centered perspective.” Furthermore, his constructionist theory values children as active participants in creating and sharing important values for themselves and society rather than mere passive recipients of information. In this regard, Papert’s theory has significant implications for early childhood education as it encourages child-centered education focused on play, which enhances children’s abilities to create and share values for themselves and society. At present, there is a growing interest in education utilizing cutting-edge media, such as maker education and digital media education. Revisiting Papert’s theory, which is considered a pioneer in machine-assisted learning in the post-digital era, provides new ways of thinking and research tools for children and teachers. Moreover, it offers a psychological foundation for learning in early childhood education that incorporates maker education through advanced media.

      • KCI등재

        주차장 입·출차 데이터 기반 종합병원 주차특성 및 주차수요 분석-A병원 사례를 중심으로

        조경미,조유영,Cho, Gyeong-Mi,Cho, You-Young 한국융합학회 2020 한국융합학회논문지 Vol.11 No.9

        The aim of this paper is to analyze parking characteristics and demand of A general hospital(A hospital) based on data on entries·exits in parking lot and to improve parking service to patients and visitors without building new parking spaces. To improve the quality of parking service we analyze average parking duration, parking turnover, peak hour, parking index and parking demand of A hospital. Using the results of this research we can improve parking regulations and operate a parking lot smartly. Other hospitals of similar size of A hospital can also refer to these results to improve parking service and build a smart parking system.

      • 소프트웨어 再使用을 爲한 시스템 設計

        趙京美,金享素,李聖周 조선대학교 생산기술연구소 1990 生産技術硏究 Vol.12 No.1

        To overcome today's software crisis, we should reconsider programmming in basic ways the restriction of productivity stops sufficient softwares from being offered in existing method of software development. One efficient way to solve this program is to reuse existing softwares. The advantages of reusing existing soitwares are; · Reducing the development period · Reducing the programmer's workload · Improving the quality of soft wares · Strengthening the productivity In this paper, reusing existing softwares, according to the environmental constituents to use and manage efficiently, we propose general ways and support systems by implementing C language and proves the efficiency.

      • KCI등재

        상수리나무와 떡갈나무의 수분과 영양소 구배에 따른 생태지위 중복역

        조경미,설아라,최윤경,김세희,김의주,김윤서,이정민,이주선,김규리,박지원,박재훈,유영한 한국습지학회 2023 한국습지학회지 Vol.25 No.2

        본 연구는 토양의 수분함량과 영양소함량을 4구배로 처리한 후에 나타나는 생육반응의 변화에 따른 낙엽성 참나무 두 종-상수리나무와 떡갈나무-의 생태 지위 중복역을 측정하고 두 종간의 경쟁의 정도를 배열법으로 해석한 것이다. 수분환경 구배에서 두 종의 생태 지위 중복역은 광합성과 관련된 잎 기관에서 높았고, 생물량에서는 낮았다. 영양소 구배에서는 줄기 길이와 같은 식물기하학적 형태적 구조와 관련된 형질에서 높았다. 또한 두 종의 경쟁에서 수분구배 의 경우 떡갈나무가 현저히 우세하였으나, 영양소구배에서는 오히려 상수리나무가 떡갈나무보다 약간 우세하였다. 이 러한 결과는 유사한 환경에서 자라는 유사한 분류군이라도 환경의 종류에 따라 식물체의 형질에 대한 반응이 서로 다 르게 나타내는 것이라 할 수 있다. This study measured the ecological niche overlap between two deciduous oak species(Quercus acutissmia and Q. dentata) according to the change in growth responses after treating with the moisture and nutrient contents of the soil at four gradients, and interpreted the degree of competition between the two oak species by ordination method. In the moisture environment gradient, the ecological niche overlap of the two species was high in the photosynthesis-related leaf organs and low in plant architecture such as shoot length. In addition, in case of competition between two oaks, Q. dentata was remarkably dominant in soil moisture gradient, but Q. acutissimia slightly was slightly advantageous over Q. dentata in the soil nutrient gradient. These results show that even in a similar taxonomical group growing in a similar habitat, the response to the organ system of the plant varies depending on the type of environment factor, resulting in different competitive differences among plants.

      • KCI우수등재

        연구간호사의 연구중심병원사업 인지도가 연구성과에 미치는 영향 : 연구역량 및 직무만족의 매개효과를 중심으로

        조경미,김양균 한국간호과학회 간호행정학회 2015 간호행정학회지 Vol.21 No.3

        Purpose: The purpose of this study was to identify the level of project perception for those nurses from research-driven hospitals and to analyze the effect of research-relevant performance in the health care field focusing on the mediated effect of research capacity and job satisfaction. Methods: Data were collected from June, 2014 to July, 2014, and participants were 106 research nurses in Research-driven hospitals. Descriptive statistics, independent t-test, one-way ANOVA, structural equation modeling (SEM)Results: As a result, Research-relevant performance according to project perception of research nurses from Research-driven Hospitals was not statistically significant, but research capacity and job satisfaction had a mediating role. Evaluation System Perception was significantly different from Research Capacity (p<.001), Research Capacity was significantly different from Job Satisfaction (p<.001), Job Satisfaction was significantly different from Research Performance (p<.001)Conclusion: The results indicate that research capacity building and job security research nurses are able to contribute to improving research performance of research-driven hospitals. 목적: 연구중심병원에 소속된 연구간호사들의 연구중심병원 사업에 대한 인지도를 조사하고, 인지도가 연구성과에 미치는 영향에 대하여 조사 방법: 2014.6-7월 연구중심병원에 소속된 106명의 연구간호사를 대상으로 Descriptive statistics, t-test, one-way ANOVA, structural equation modeling (SEM) 실증분석 결과: 본 연구결과에 의하면, 연구중심병원사업 인지도에 따른 연구성과는 통계적으로 유의한 차이가 없었으나, 직무만족 및 연구역량을 매개로 할 때 간접효과를 나타냈다. 평가체계 인지도는 연구역량에 유의한 차이(p<.001)를 보였으며, 직무만족에는 유의한 차이를 보이지 않았다. 연구역량은 직무만족에 유의한 차이(p<.001)를 보였으며, 직무만족은 연구성과에 유의한 차이(p<.001)를 보였다. 결론: 연구간호사의 연구역량 향상과 고용보장은 연구중심병원의 연구성과 향상에 기여할 수 있을 것이다.

      • KCI등재

        중증 선천성 심질환 아동 어머니의 양육경험

        조경미 한국아동간호학회 2007 Child Health Nursing Research Vol.13 No.4

        =Child Rearing Experience of Mothers of Children with Severe Congenital Heart Disease*Cho, Kyung Mi1)1) Asociate Professor, Department of Nursing, Kyungin Women's CollegePurpose:a paradigm model of their experiences. Method: Grounded theory method guided the data collection and analysis. A sample of 16 mothers of children with severe CHD participated in the study during 203. The data were collected by semi-structured individual interviews. Results: phenomenon. Powerlesnes apeared as central concept. The causal condition on powerlesnes was living with a bomb in the heart: uncertainty and the context were confronting people's eyes, developing child's adaptability. An intervening 'ambivalence' using mother's positive personality as strategies, care role perception, acepting, acknowledgement, and managing body and mind. Conclusions: From the results of this study, it can be sen that mothers of children with severe CHD continue to strugle with life during their children's growth and repeated attacks. They ned to be provided with skills to cope with physical and mental problems of raising children. They also ned nursing care to give them neded strength and provide them expert information for the entire period of the child's growth.

      • 시모어 패퍼트(Seymour Papert)의 구성주의가 유아교육에 주는 함의 탐색

        조경미 구성주의유아교육학회 2022 구성주의유아교육학회 학술대회 Vol.- No.20

        본 연구는 학습은 체험적 학습과정이 포함되어야 하며 직접 경험을 촉진함으로써 의미 있는 생산물이나 결과물로 산출할 때 가장 효과적인 교육이 이루어 질 수 있다는 시모어 패퍼트(Seymour Papert)의 ‘만들면서 배우는(learning by doing)’ 구성주의 철학을 이론적으로 고찰해보고자 한다. 패퍼트는 창의적으로 만질 수 있는 도구를 통한 도구적 구성주의를 주장하였다. 패퍼트의 도구적 구성주의 이론은 학습이 어떻게 이루어지는가에 대한 핵심을 구체화된 결과물에 기반을 둔 경험에 두고 있다. 즉, 패퍼트는 구체적인 조작을 통한 행함으로의 학습을 통해 그 속에서 또 다른 학습에 대한 호기심과 열정이 일어나고 새로운 학습으로 전개되어 질 수 있다고 주장하였다. 패퍼트의 구성주의 이론은 기존의 구성주의 이론과 마찬가지로 학습자들이 경험을 통하여 지식을 구축하는 과정에서 능동적인 역할을 중요시 하는 ‘유아 중심의 관점’을 공유한다. 더 나아가 유아들을 정보의 단순한 수신자로 보지 않고, 서로를 위한 그리고 사회를 위한 중요 가치를 창조하고 그 가치를 나누는 유아들의 능력을 높이 평가한다는 점에서 패퍼트의 구성주의 이론은 유아의 주도적이고 자발적인 놀이를 권장하는 유아·놀이 중심 교육과정에 주는 함의가 크다. 패퍼트의 구성주의 이론은 학습자 스스로가 학습의 주체가 되기를 강조하며 이는 유아의 진정한 놀이 실행을 위한 교수·학습 방법에 대한 시사점을 제공해 줄 것이다. 이에 본 연구는 유아·놀이 중심 교육과정에서 패퍼트의 도구적 구성주의가 주는 함의를 이론적으로 확인했다는 점에서 의의가 있다.

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