방사선치료계획시스템의 Collapsed Cone Convolution 선량계산 알고리듬을 이용한 빔 모델링의 정확성 평가

정주영,조웅,김민주,이정우,서태석,Jung, Joo-Young,Cho, Woong,Kim, Min-Joo,Lee, Jeong-Woo,Suh, Tae-Suk 한국의학물리학회 2012 의학물리 Vol.23 No.3

본 연구의 목적은 국내 개발된 치료계획장치(Treatment Planning System, TPS)인 CorePLAN$^{TM}$에서의 빔 모델링을 기반으로 하는 Collapsed Cone Convolution (CCC) 선량 계산 알고리듬의 정확성을 평가하는 것이다. 여러 셋업 조건에 따라 빔 모델을 TPS에 생성하였고, 6 MV와 15 MV 광자 에너지에 대하여 $50{\times}50{\times}50cm^3$의 물 팬톰 내에서 CCC 알고리듬을 사용하여 선량 계산을 하였다. 대상 조사면은 $4{\times}4cm^2$, $6{\times}6cm^2$, $10{\times}10cm^2$, $20{\times}20cm^2$, $30{\times}30cm^2$와 $40{\times}40cm^2$을 대상으로 하였고, 각각에 대하여 열린 조사면과 쐐기 조사면으로 구분하였다. 생성된 빔 모델들은 측정된 데이터와 계산된 데이터의 심부선량백분율(Percent depth dose, PDD)과 선량프로파일(lateral profile)을 비교하여 모든 깊이에서도 잘 맞는지 평가하였다. 측정된 방사선량과 CorePLAN$^{TM}$에서 CCC 알고리듬을 이용하여 계산된 방사선량은 PDD에 있어 build-up 영역을 제외하고 열린 조사면은 최대 2%, 쐐기 조사면는 최대 3% 이내로 일치하였다. 선량프로파일은 조사면 내 영역에서는 1%, 반음영 영역에서는 4% 이내로 일치함을 확인하였다. 모든 조사면에서 반음영을 제외한 $10{\times}10cm^2$에서 최대 $40{\times}40cm^2$까지의 선량프로파일에 대하여 측정된 방사선량과 계산된 방사선량이 3% 이내로 일치하였다. 반면에, 열린 조사면에 비하여 쐐기 조사면에서 선량 차이가 뿔(horn) 영역의 가장자리에서 4%까지 높게 나타났다. 본 연구 결과에서 보여주는 선량 차이는 일부 영역을 제외하고 국제 기준에 적합한 결과값을 보였다. 선량 차이가 크게 발생하는 영역은 임상적으로 중요성이 크지 않은 표면 영역임을 감안할 때, 임상에서의 활용이 가능하리라 기대된다. This study aims to evaluate the accuracy of the collapsed cone convolution (CCC) algorithm for dose calculation in a treatment planning system (TPS), CorePLAN$^{TM}$. We implemented beam models for various setup conditions in TPS and calculated radiation dose using CCC algorithm for 6 MV and 15 MV photon beam in $50{\times}50{\times}50cm^3$ water phantom. Field sizes were $4{\times}4cm^2$, $6{\times}6cm^2$, $10{\times}10cm^2$, $20{\times}20cm^2$, $30{\times}30cm^2$ and $40{\times}40cm^2$ and each case was classified as open beam cases and wedged beam cases, respectively. Generated beam models were evaluated by comparing calculated data and measured data of percent depth dose (PDD) and lateral profile. As a result, PDD showed good agreement within approximately 2% in open beam cases and 3% in wedged beam cases except for build-up region and lateral profile also correspond within approximately 1% in field and 4% in penumbra region. On the other hand, the discrepancies were found approximately 4% in wedged beam cases. This study has demonstrated the accuracy of beam model-based CCC algorithm in CorePLAN$^{TM}$ and the most of results from this study were acceptable according to international standards. Although, the area with large dose difference shown in this study was not significant region in clinical field, the result of our study would open the possibility to apply CorePLAN$^{TM}$ into clinical field.

AC-PDP에서 MgO 증착조건에 따른 패널특성 연구

정주영(Joo-Young Jeong),조성용(Sung-Yong Cho),이돈규(Don-Kyu Lee),이해준(Hae-June Lee),이호준(Ho-Jun Lee),박정후(Chung-Hoo Park) 대한전기학회 2009 전기학회논문지 Vol.58 No.8

The discharge electrodes in ac PDP are coated with dielectric layer, and transparent MgO thin films are deposited on the dielectric layer. The main role of the MgO thin films in ac PDP is to protect the dielectric layer from sputtering by ion bombardment in the glow-discharge plasma. An additional important role of the MgO thin film is the high secondary electron emission coefficient which leads the low firing voltage and low cost of the PDP. In this paper, we investigated the relations of the crystal orientation about deposition thickness, deposition rate, temperature of substrate, and distance between the MgO tablet and the substrate. Additionally, we investigated the discharge characteristics of the AC PDP using nano-powder MgO tablet.

지방분권을 위한 자치입법권 구축방안

정주영 ( Jeong Joo-young ) 연세법학회 2021 연세법학 Vol.38 No.-

우리나라 지방자치단체가 갖는 자치입법권한은 본래적 의미의 입법권이라고 말하기 어렵다. 우리 헌법은 자치입법권의 행사가 국가법령의 테두리 안에서 행사되어야 함을 명시함으로써 주민의 대표기관인 지방의회의 자율적인 의사 형성과 의사결정에 있어서의 고권을 제한하고 있다. 즉, 우리나라 지방자치제도에 있어서 자치입법은 그 본질적 기능이 실현되고 있다고 보기 어려운 상황에 처해 있다. 지방의회를 중심으로 한 지방자치제도는 수직적 권력분립의 실현에 기여한다. 즉, 지방의회의 조례제정권은 국회의 법률제정권에 대하여 협력과 통제의 기능을 수행하며 수직적 권력분립의 한 수단으로 활용될 수 있다. 연방국가 또는 단일국가의 국가형태를 갖는 여러 국가는 주(州) 또는 지방자치단체(우리나라에 비견하면 주로 광역 또는 그 이상 단위(권역) 지방자치단체)에게 입법권한을 부여함으로써 국가와 입법권을 나누고 연방과 주 또는 국가와 지방간의 입법분권을 통하여 수직적 권력분립을 도모하고 있다. 지방자치단체의 자치입법권 부재의 상황을 극복하기 위해 등장한 개헌안과 지방자치법 개정은 기존의 문제를 극복할 수 있는 대안으로 평가될 수 없고, 또한 자치입법권의 현행 헌법과 지방자치법의 조항에 대한 발전적 해석 가능성까지 봉쇄함으로써 오히려 자치입법권의 확보와 구축 측면에서는 역행하지 않았나 라는 평가를 조심스럽게 해본다. 지방자치단체의 자치입법권은 지방자치제도의 보장을 위한 핵심적이고 본질적인 필수적 고권임에도 불구하고 이에 대한 보장이 여전히 온전하게 이루어지지 못하고 있는 것이며, 이는 결국 지방자치가 아니라 단순한 행정자치에 불과함을 스스로 인정하는 결과로 밖에 볼 수 없는 처지이다. 헌법상 제도로서 보장되는 지방자치 자치입법권에 대한 획기적인 개선이 시급히 필요한 상황이다. 그간의 자치입법권이 부재한 상황에서 이제는 자치입법권을 지방자치단체에 부여해야 하는 상황이고, 자치입법권한을 실제적으로 갖는 지방의회의 위상, 나아가 지방자치단체와 국가와의 관계와 체계를 동시에 논의해야 한다. 우리나라는 국가가 법령도 만들고 그 법령을 국가가 직접 집행도 한다. 이에 대하여 법령이 만들어지는 과정에서 사전적으로 지방자치단체가 적극적으로 참여할 수 있는 제도는 부재하고 사후에도 지방자치단체의 자치권 침해에 대하여 다툴 사법적인 구제수단(예컨대 지방자치단체의 헌법 소원)도 존재하지 않는다. 결국 행정의 권한자와 사무의 귀속주체, 그에 따른 입법권한의 분배와 귀속이 기본적인 법리에 부합하지 않는다. 그러다 보니 국가는 국가사무에 대한 입법권과 집행권을 우위로 하여 지방자치단체의 고유사무의 입법 및 집행의 전 과정을 통제하고 있다. 지방자치제가 시행되고 있는 현 상황에서 이러한 엇박자는 여러 후속 문제를 동반하지 않을 수 없다. 진정한 지방자치를 이루기 위해서는 국가는 국가 전반의 기획 조정 관리에 관한 역할을 담당하고, 지방자치단체는 국가법령을 집행하는 역할을 담당하도록 구분할 필요가 있다. 첫 번째로 헌법개정을 통하여 헌법에서 국가-광역지방자치단체-기초지방자치단체의 순으로 행정의 단계를 분명하게 설정하여야 한다. 적어도 헌법에서 국가와 광역지방자치단체 사이에 국가권력(입법권·행정권·사법권)의 배분에 관한 사항(국가권력의 지방분권)을 규정하고, 지방자치는 기초지방자치단체의 자치권을 보장하는 것이 원칙임을 규정하는 방안이다. 두 번째로 헌법개정이 어려운 경우, 지방자치법을 개정하여 국가와 광역지방자치단체 및 기초지방자치단체의 사무를 보다 명확하게 구분하여 규정하는 방안이다. 명백한 국가사무, 국가와 광역지방자치단체가 경합하여 수행하는 사무, 명백한 광역지방자치단체사무를 규정하고 그 이외의 사무는 모두 기초지방자치단체의 사무로 규정하는 것이다. 결국 이에 기초하여 자치입법권은 명확한 영역안에서 보장될 것이다. 자치입법권의 연구의 흐름이 기존의 헌법 및 지방자치법의 해석론을 넘어 국가와 지방의 입법의 분권, 이를 위한 행정체제의 개편, 그 전제로서의 헌법상의 지방자치제도의 구체적 보장에 대한 논의로 진전 되는 것은 매우 유의미한 방향이다. 본 연구를 통해서 향후 지방자치제도의 전면적 개혁 즉, 지방자치제도의 본원적 개혁을 담은 헌법 개정안이 탄생되길 기대하면서 이후 개혁적인 후속 과제의 단초로서의 의미를 갖기를 기대한다. It is difficult to say that the autonomous legislative authority of local governments in Korea is the legislative power in its original sense. The Korean Constitution restricts the high authority in autonomous decision-making and local council, which is the representative body of residents, by stipulating that the exercise of autonomous legislative power should be exercised within the boundaries of national laws. In other words, in the local autonomy system in Korea, it is difficult to say that the essential function of self-government legislation is being realized. Local autonomy systems centered on local councils contribute to the realization of vertical separation of powers. In other words, the ordinance-making power of the local council performs the functions of cooperation and control over the legislative power of the National Assembly and can be used as a means of vertical separation of powers. Many foreign countries in the form of a federal state or a single state give legislative power to states or local governments (compared to Korea, mainly metropolitan or higher-level local governments) to divide the state and legislative power and seek vertical separation between the federal and state and local governments. The revision of the constitution and local government law, which emerged to overcome the lack of autonomous legislative power, cannot be evaluated as an alternative to overcome the existing problems, and it may have gone against securing and establishing autonomous legislation. Although local governments' autonomous legislative power is a key and essential high authority for guaranteeing the local government system, it is still not fully guaranteed, which can only be seen as a result of acknowledging itself that it is not local autonomy but simple administrative autonomy. There is an urgent need for a drastic improvement in the legislative power of local autonomy guaranteed as a constitutional system. In the absence of autonomous legislative power so far, local governments must now be granted autonomous legislative power, and the status of local councils that actually have autonomous legislative power, and furthermore, the relationship and system between local governments and the state must be discussed at the same time. In Korea, the state makes laws and regulations, and the state directly enforces them. In this regard, there is no system in which local governments can actively participate in the process of making laws, and there is no judicial remedy (e.g., constitutional wish of local governments) to dispute infringement of local governments' autonomy. In the end, it does not conform to the basic legal principles, such as the distribution and attribution of administrative authority and the subject of administrative authority, and the subsequent legislative authority - inconsistent with the attribution system of authority and office work. As a result, the state controls the entire process of legislation and execution of local governments' own affairs with an upper hand in legislative and executive power over state affairs. In the current situation where the local autonomy system is being implemented, this offbeat is bound to accompany several subsequent problems. In order to achieve true local autonomy, it is necessary to classify the state to play a role in planning, coordination, and management across the country, and local governments to play a role in enforcing national laws. First, through the amendment of the Constitution, the stages of administration must be clearly set in the order of state-wide local governments-basic local governments in the Constitution. At least in the Constitution, matters concerning the allocation of state power (legislative power, administrative power, and judicial power) between the state and metropolitan local governments (decentralization of state power) are stipulated, and local autonomy is a principle. Second, if it is difficult to amend the Constitution, it is a plan to more clearly classify and define the affairs of the state, metropolitan local governments, and basic local governments by revising the Local Autonomy Act. It stipulates clear state affairs, affairs performed by the state and metropolitan local governments in competition, and clear regional local government affairs, and all other affairs are defined as those of basic local governments. In the end, based on this, the right to self-government legislation will be guaranteed within a clear area. It is a very significant direction for the flow of research on autonomous legislative rights to move beyond the interpretation of the existing constitution and local autonomy laws to discuss decentralization of state and local legislation, reorganization of the administrative system, and specific guarantee of the constitutional local autonomy system. Through this study, we hope that a constitutional amendment containing the full reform of the local autonomy system, that is, the fundamental reform of the local autonomy system, will be born, and that it will be meaningful as a starting point for subsequent reform tasks.

알칼리 생산을 위한 격막식 염수 전기분해

정주영 ( Joo-young Jeong ),심재호 ( Jae-ho Shim ),박주양 ( Joo-yang Park ) 한국물환경학회(구 한국수질보전학회) 2015 한국물환경학회·대한상하수도학회 공동 춘계학술발표회 Vol.2015 No.-

지방분권 실현을 위한 국가와 지방자치단체 간 권한배분에 관한 공법적 연구 ― 헌법개정을 통한 국가와 광역지방자치단체 간의 권한배분을 중심으로 ―

정주영(Jeong, Joo-Young) 한국공법학회 2023 공법연구 Vol.52 No.2

특수교육 기본 교육과정 교과용 도서에 대한 초등 특수교사의 인식 - 2011 특수교육 기본 교육과정 국어과 교과용 도서를 중심으로 -

정주영 ( Joo Young Jeong ) 한국지적장애교육학회(구 한국정신지체아교육학회) 2014 지적장애연구 Vol.16 No.4

이 연구는 2011 특수교육 기본 교육과정 국어과 교과용 도서를 중심으로 특수학교 및 특수학급의 초등 특수교사들이 현재 보급된 교과용 도서를 어떻게 평가하고 있고, 교과용 도서의 장점과 단점을 어떻게 생각하고 있으며, 교과용 도서에서 중요하게 고려되어야 할 요소가 무엇이고, 향후 특수교육 기본 교육과정 교과용 도서에서 개선되어야 할 점이 무엇인지를 파악하는데 목적이 있다. 이를 위하여 특수학교 초등 특수교사 91명과 특수학급 초등 특수교사 104명을 포함하여 총 195명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 연구 결과, 첫째, 현재 보급된 국어과 교과용 도서에 대한 평가에서 전체 특수교사와 특수학교 교사는 교재 배열 범주를 가장 높게 평가하였고 특수학급 교사는 이용가능성 범주를 가장 높게 평가하였다. 하지만 개별 항목별 분석에서는 두 집단 모두 이용가능성 범주의 항목에 가장 높은 점수를 부여하였다. 둘째, 국어과 교과용 도서의 장점과 단점으로 두 집단 모두 ‘학생 수준을 고려한 수업가능성’, ‘교사의 사용상의 편의성’ 등 6개 영역에 ‘수업준비시간 절약’을 비롯한 11가지의 장점과 단점을 제시하였다. 셋째, 국어과 교과용 도서에서 중요하게 고려되어야 할 요소에 대해서는 두 집단에 유의한 차이가 없이 비슷한 인식 형태를 갖고 있는 것으로 나타났다. 넷째, 향후 국어과 교과용 도서의 개선점에 대한 요구에서 두 집단의 교사들은 모두 ‘계열적이고 구조화된 교과서’, ‘개인차를 고려한 교과서의 개발’, ‘중도·중복 장애 학생들을 위한 교과서’ 등 장애 학생들의 다양한 수준을 고려할 수 있는 교과서의 개발을 가장 중요한 개선 사항으로 지적하였다. 이 같은 연구 결과에 비추어 볼 때, 현재 특수학교 및 특수학급 초등 특수교사들은 현재의 교과용 도서에 대해 전체적으로 높은 만족도를 나타내고 있지는 않으며, 이전의 교과서에 비해 많은 점들이 개선되었다고 인식하지만, 여전히 다양한 개인차를 지닌 장애 학생들에게 적용하는 데는 여러 가지 제한점이 있으며 이후 다양한 수준과 개인차를 고려하고 중도·증복 장애학생들에게도 유용할 수 있는 교과용 도서의 개발을 요구하고 있는 것으로 보인다. A survey of 195 elementary special education teachers in the special school or special class was conducted to determine the awareness on the national language curriculum books according to the basic curriculum of special education revised in 2011. Result of this survey was invested by a modified and supplemented survey questionnaire that was originally developed by Ben-Peretz and Tamir(1981). It was used independent t-test and content analysis method to analyze the results of this survey. The results of these analysis suggested that the most of elementary special education teachers in the special school or special class showed, though many of teachers recognized advanced quality of this books, relatively low satisfaction level of current the national language curriculum books according to the basic curriculum of special education revised in 2011. First, special education teachers in the all placement and special school awarded higher marks to the book lay-out, and special education teachers in the special class awarded higher marks to the usability. Second, special education teachers in the special school or special class suggested six strength and weakness categories including ‘the usability for all students’, ‘teachers’ usability’, and so on. Third, special education teachers in the special school and special class showed similar awareness for importance element of the national language curriculum books. Fourth, the most of elementary special education teachers in the special school or special class suggested development of curriculum books for the students with disability of multiple level including ‘systematic and organized curriculum books’ and ‘curriculum books for the students with severe and multiple disability’. However, there still remains various problems of the national language curriculum books. Some suggestion made to improve these problems.

초등 특수학습 교사의 개별화교육계회 개발에 관한 실태 조사

정주영 ( Joo Young Jeong ) 한국지적장애교육학회 2009 지적장애연구 Vol.11 No.1

T-B2 : 영가철 충진 컬럼을 이용한 연속식 수중 인 제거

정주영 ( Joo Young Jeong ),안병민 ( Byung Min Ahn ),김유진 ( Yu Jin Kim ),박주양 ( Joo Yang Park ) 한국물환경학회(구 한국수질보전학회) 2013 한국물환경학회·대한상하수도학회 공동 춘계학술발표회 Vol.2013 No.-

교육 내용의 특성에 따른 개별화교육계획 교육 목표 개발 방법 고찰

정주영 ( Joo Young Jeong ) 한국특수교육문제연구소 2008 특수교육저널 : 이론과 실천 Vol.9 No.4

이 연구는 교육 내용의 특성에 따른 적절한 교육 목표 개발 방법을 고찰하여 국가수준의 교육과정이 개별화교육계획을 통해 장애 학생에게 전달되는 과정에서 특수교사가 교육 목표를 체계적(systematic)으로 개발하고 체제적(systemic)으로 구조화하는 과정에 안내자 역할을 제공하는데 초점을 맞추었다. 이를 위해 개별화교육계획의 목표 개발을 위한 자원인 학습자의 생태학적 조건과 요구, 교육과정과 관련된 특성을 알아보고, 교육 목표의 개발 대상인 교육 내용의 본질과 특성을 고찰하며, 교육 내용 특성별 내용 분석을 통한 교육 목표 개발 절차에 대해 고찰한 후, 개발된 교육 목표를 연간 목표와 단기 목표를 중심으로 구조화하는 진술 체제에 대해 검토하였다. 검토 결과, 개별화교육계획의 목표 개발과 관련된 세 가지의 함의를 도출하였다. 결론적으로, 학생의 요구와 교육과정의 균형 있는 조화 속에서 교육 내용의 특성을 정확하게 파악하고 이에 적합한 내용 분석 방법을 통해 체계적이고 체제적인 교육 목표의 개발이 가능하며, 이에 근거한 하위 목표의 구조화를 통해 장애 학생이 충분하게 교육과정에 참여할 수 있는 기회를 제공하고 책무성 있는 개별화교육계획의 개발과 실행이 가능하게 될 것이다. This paper reviewed the goal development procedure classified by education contents features in IEP. The first, this review was focused on reviewing sources of developing educational goals, analysing education contents and developing goals and objectives, and writing goals and objectives for IEP. With regard to implications on the goal development procedure classified by education contents features in developing IEP, first, possibility of developing goals and delivering education contents was improved by deliberating on features classified by education contents. Second, the goal development procedure and organization classified by education contents features guaranteed delivering the education contents appropriate to individualized needs. Third, educational goals and objectives should be drawn from the well-matched national curriculum and students needs.

Air Stripping Tower를 이용한 암모니아성 질소 제거

정주영 ( Joo Young Jeong ),박정호 ( Jung Ho Park ),박주양 ( Joo Yang Park ) 한국물환경학회 2010 한국물환경학회·대한상하수도학회 공동 춘계학술발표회 Vol.2010 No.-