EDI 메시지의 효율적인 압축 기법에 관한 연구

정옥진 高麗大學校 1992 국내석사

여러 점토광물질의 식품산업적 활용 특성

정옥진 충북대학교 대학원 2003 국내석사

WRF-Chem 모델을 이용한 황사 예측에 관한 연구

정옥진 한국교원대학교 대학원 2015 국내석사

본 연구의 목적은 WRF-Chem 3.4 버전을 이용하여 2010년 11월 11-13일에 발생한 가을 황사 사례를 통해 미세먼지 농도의 수치모의 결과를 분석하여 모델을 검증하고, 2010년 가을 황사와 2011년 3월 19-20일 발생한 봄 황사 사례의 동서 성분 바람장 및 경계층 높이를 이용한 회귀 방정식을 도출하여 PM10 농도를 예측하며, 실제 UM 기상 예보장을 이용한 민감도를 분석하는 것이다. WRF-Chem 모델에서 미세먼지의 인위적 배출량은 RETRO 전구 배출량을 사용하였고, RADM2 화학 메커니즘과 MADE/SORGAM 에어로졸 스킴 및 GOCART 광물성 먼지 옵션을, 그리고 Fast-J 광해리 스킴을 선택하여 PM10 농도를 시뮬레이션 하였다. 연구 결과를 요약하면 다음과 같다. WRF-Chem 모델 결과에 따른 PM10 농도의 공간적 분포와 연직 프로파일 분석결과 2010년 11월 11-13일에 우리나라에 영향을 미쳤던 황사는 강한 가을황사로 저기압의 발달로 인해 형성된 콤마구름 때문에 황사가 한랭전선 후면에서 갇혀 상공 2.5km 이내에서 이동 및 유입됨을 알 수 있었다. 황사 발생 기간 동안 백령도와 서울의 기상청 관측 자료와 모델의 PM10 농도를 시계열로 분석한 결과 상관계수와 평균제곱근오차(RMSE)는 백령도의 경우 0.763과 192.73, 서울의 경우 0.725와 149.68로 나타났다. 미세먼지인 PM10과 PM2.5 농도의 공간적 분포는 유사하였고 PM2.5가 PM10의 약 50% 정도로 나타났으며 이는 기상청 UM-ADAM 모델 결과와도 유사하였다. PM10 농도와 경계층 높이, 동서 성분 바람장의 공간적 분포는 유사성을 지니고 있어 두 개의 변수를 이용하여 PM10의 농도를 예측하는 회귀 방정식을 구하고자 우리나라에 영향을 미쳤던 강한 가을 황사(2010년 11월 11-13일)와 봄 황사(2011년 3월 19-20일)사례를 선정하였고, 사례 1의 회귀 방정식으로 PM10=-16.704+0.569PBL-9.755U(R2=0.470)를, 사례 2의 회귀 방정식으로 PM10=49.417+0.307PBL-6.678U(R2=0.404)를 얻었다. 사례 1의 PM10 예측 농도와 모델 결과와의 상관계수는 0.638이며 평균제곱근오차(RMSE)는 366.72이었고, 사례 2의 상관계수는 0.567이며 평균제곱근오차는 152.52이었다. 예보를 위해 UM 예보장을 입력하여 그 결과를 FNL 분석장 입력 시와 비교하였는데 PM10과 PM2.5의 공간적 분포는 유사하였으나 모두 UM 예보장 입력 시의 농도가 더 높게 모사되었다.

전문의의 상호문화역량에 관한 질적 연구

정옥진 이화여자대학교 대학원 2019 국내석사

In globalization, Korea is rapidly changing into a multicultural society which includes people of different cultural backgrounds. This study explores the reality of communication between female married immigrants and doctors and how it influences the overall satisfaction of these patients with regards to medical institutions. The purpose of the study is as follows. First, it analyzes what kind of awareness doctors have about female married immigrants when they meet in the clinic and how the doctor communicates with female married immigrant patients. Second, it analyzes the attitude of female married immigrants and how they respond to medical staff when they receive medical care. Third, it will identify how doctors’ exposer to other cultures such as foreign language ability, experience of living abroad, and experience with foreign doctors affects their communication with patients from different countries. Fourth, the analysis will provide insights from the intercultural perspective on the issues and conflicts in the communication between doctors and female married immigrant patients. This study suggests that doctors need to better understand the patients with different cultural backgrounds so that the female married immigrant patients receive comprehensive care through effective communication. In this study, 11 medical doctors were interviewed from the Department of Family Medicine, Internal Medicine, Obstetrics and Gynecology, and Pediatrics in the primary and secondary medical institutions in Seoul, Gyeonggi and Incheon from March to May 2019. The responses were examined by the conventional content analysis method. The results of this study are as follows. First, due to the language barrier, doctors and female married immigrants experience ambiguity in communication during the medical care. The doctors focuses on solving patients' health problems using all their knowledge, so they tend to overlook the dissatisfaction of female married immigrant patients who find themselves difficult to express their medical needs. Doctors have difficulties in the treatment of domestic patients who act rudely because of low medical threshold or dissatisfied with medical outcomes. On the other hand, doctors feel that it is relatively straightforward to treat married immigrant women who have ambiguity in communication because of language barriers. The doctors tend to only focus on medical procedures without considering possibility of mistreatment due to the miscommunication with the foreign patients. Instead of ignoring the ambiguity of communication with a purely scientific approach, doctors should first understand their patients with a wholistic approach by understanding their patient’s cultural affiliation. It’s also necessary for doctors to be equipped with communication skills and intercultural competence so that they can communicate effectively and appropriately with foreign patients, especially the female married immigrants whose population has been increasing significantly over the years. Second, doctors should be able to recognize and resolve conflicts with foreign patients which can be due to cultural differences. They need to know the causes precisely in order to solve the conflicts that foreign patients experience due to social cultural differences. For this purpose, doctors’ practical knowledge of the patients’ social cultural background is needed. Conflicts due to differences can cause misunderstanding because they do not have mutual knowledge, and these conflicts are likely to be replicated in other treatments rather than being an one-time event, which can result in medical dispute. In order to solve the cultural and emotional conflict, doctors need have a polite and courteous attitude toward female married immigrants patients. They need to have knowledge and understanding on the medical system of the foreign patient’s native country since misunderstanding can happen due to the difference of two medical systems. While treating female married immigrant patients who have different medical concepts, the doctor needs to be open minded to understand the medical concept of the patients and should actively communicate with the patient during each step of the medical procedure. Third, doctors’ exposer to different cultural experiences is helpful in lowering medical barriers and establishing a better medical treatment strategy for female married immigrant patients, but it does not seem to have a big effect on the idea that domestic medical treatment and foreign medical treatment are the same. The doctors are trained for a long-term patient care, and the initial barriers to treatment have been lowered, making it easier to treat foreign patients, so the linguistic and cultural barriers of the female married immigrants can be overlooked during the care. The foreign culture experiences like foreign language ability, foreign travel, interest in foreign countries, foreign residency, and use of foreign medical institutions have a positive effect on lowering the barriers to the medical treatment of female married immigrants and establishing a better treatment strategy. However, there is a limit to rely on the 'personal experience of other cultures' to improve the quality of medical consultation with foreign patients in Korea which has been rapidly transformed into a multicultural society. Therefore, it’s necessary to implement and sustain a system for doctors to obtain ‘professional experience of other cultures’ through foreign patient medical education and intercultural competence education. Fourth, the doctor can feel uncomfortable when treating patients whose language and skin color are different from his or her own at the initial stage of treatment. This happens often during the interaction with a female married immigrant who is married to a Korean man and gave birth to a child. The use of the mother tongue of female married immigrants in their family depends on the attitude of the family. Female marriage immigrants share or hide their country of origin depending on the political or social status of their country of origin. The female married immigrant comes to the doctor’s appointment with her Korean spouse who helps positive communication. However, some Korean spouses are indifferent or uncooperative, making it difficult for a doctor to proceed. Pediatricians are actively in favor of bilingual use. They suggest ways to help the children of multicultural family whose language development can be slow because they use both mother’s language and Korean language. This study reveals that pediatricians can act as mediators for the members of multicultural families so that children in those families can grow as bilingual speakers in a multicultural society. 세계화의 흐름 속에서 한국은 다양한 외국인이 함께 사는 다문화 사회로 급속하게 변화되고 있다. 본 연구의 목적은 한국의 의료현장에서 여성결혼이민자의 의료기관 이용 시 만족도와 의료적 성과에 큰 영향을 미치는 전문의와 여성결혼이민자의 의사소통에 대해 파악하는 데 있다. 전문의가 여성결혼이민자를 진료실에서 만날 때 진료행위 내면에 여성결혼이민자에 대해 어떠한 인식을 하고 있는지, 그리고 어떤 방식으로 의사소통하는지를 알아보려고 한다. 진료 시 여성결혼이민자의 태도와 진료 지시에 어떻게 반응하는지 그리고 의사소통에 영향을 주는 요인으로서 전문의의 타문화 경험 즉 외국어 능력, 외국 거주, 외국인 의사에게 진료 받은 경험 등이 의사소통할 때 어떻게 작용하는지에 대해 고찰할 것이다. 전문의와 여성결혼이민자간 의사소통 경험을 파악하고 분석한 후 문제와 갈등의 요소들을 상호문화적 관점에서 해석해 볼 것이다. 그리하여 전문의의 여성결혼이민자와 의사소통에 대한 기존의 관점을 재성찰할 기회를 제공하고, 여성결혼이민자가 진료에서 배제되거나 소외되지 않고 소통의 주체자로서 인식될 수 있는 기회를 마련하는 데 도움을 주고자 한다. 연구자는 2019년 3월부터 5월까지 서울, 경기, 인천 지역의 1차·2차 의료기관의 가정의학과, 내과, 산부인과, 소아청소년과 전문의 11명을 대상으로 면담하여 전통적 내용분석 방법으로 결과를 도출하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같이 요약할 수 있다. 첫째, 언어 장벽 때문에 전문의와 여성결혼이민자는 진료 시 의사소통의 모호함을 경험한다. 전문의는 자신이 가진 모든 지식을 활용하여 환자의 건강문제를 해결하는 데 중점을 두고 있기 때문에 여성결혼이민자가 의료기관에서 표현하기 어려운 낯설음과 불만족함을 간과하기 쉽다. 전문의는 의료문턱이 낮아 예의 없이 행동하거나 진료결과에 만족하지 못해 불신하는 태도를 보이는 내국인 진료에 어려움을 겪는데 반해 언어장벽을 인해 표현을 잘 하지 못해서 의사소통의 어려움이 있는 여성결혼이민자 진료는 상대적으로 수월하다고 느낀다. 전문의들이 자신의 문화적 소속과 다른 여성결혼이민자들을 존중함으로 검사라는 과학적 근거로 의사소통의 모호함을 상쇄하기 전에, 한국인 환자의 진료와 다를 바 없다는 가정과 선입견을 버리는 것이 여성결혼이민자 진료에 선행되어야 할 태도라고 할 수 있다. 더불어 실제적으로 여성결혼이민자와 외국인 환자들을 진료할 때 효과적이고 적절한 의사소통을 할 수 있는 기술과 상호문화역량이 필요하다고 할 수 있겠다. 둘째, 전문의는 여성결혼이민자 진료 시 확연히 다른 문화적 차이를 인식하고 갈등하며 타협점을 찾게 된다. 전문의는 여성결혼이민자와 사회적‧문화적 차이로 인한 갈등의 문제를 해결하기 위해서 원인을 정확히 파악할 필요가 있고 이를 위해 여성결혼이민자의 사회적‧문화적 배경에 대한 실질적인 지식이 필요하다. 다름으로 인한 갈등은 상호간에 지식이 없어서 오해로 일어날 수 있으며, 일회성으로 끝나지 않고 다른 진료에서 중복될 가능성이 크고, 결과적으로 의료책임의 문제로 번질 수 있기 때문이다. 전문의에게는 문화적 정서적 갈등 문제를 해결하기 위해 여성결혼이민자에게 정중하고 예의 있게 의사소통하는 태도와 행동이 요구되고, 의료제도의 다름으로 인한 갈등에 대해 여성결혼이민자의 출신국 의료제도에 대한 지식과 이해가 요구된다. 상이한 의료개념을 가진 여성결혼이민자의 진료를 위해 전문의는 개방적 태도를 가지고 환자의 의료개념 이해와 현실적인 진료 과정을 관련시키며 의사소통하고 행동하는 과정이 필요하다. 셋째, 전문의의 타문화 경험은 여성결혼이민자 의사소통 시 진료 장벽을 낮추며 진료 전략을 세우는 데 실질적인 도움을 주고 있지만 ‘내국인 진료와 외국인 진료는 동일하다.’는 생각에는 큰 영향을 주고 있지 못하다. 전문의는 장기간 환자 치료를 목표로 훈련을 받아왔고, 본인이 가졌던 초기의 진료장벽이 낮아져서 여성결혼이민자 진료가 쉬워졌고, 진료가 반복되는 가운데 여성결혼이민자의 언어적·문화적 장벽은 간과될 수 있다. 전문의의 개인적 타문화 경험 즉 외국어 능력, 외국 여행, 외국에 대한 관심, 외국 거주, 외국 의료기관 이용 등은 여성결혼이민자 진료장벽을 낮추고 진료전략 수립에 긍정적 영향을 미쳤다. 하지만 급속도로 다문화사회로 이행된 한국의 현실에서 외국인 환자와의 원활한 진료를 위해서는 전문의의 ‘개인적 타문화 경험’만으로는 한계가 있으므로 ‘전문적 타문화 경험’으로서 연수 프로그램에 외국인 진료 교육과 상호문화역량 교육이 시행되고 지속될 필요성이 있다고 사료된다. 넷째, 전문의는 여성결혼이민자 진료 초기 시 언어와 피부색이 다른 낯선 환자에서 이질감을 느끼고, 한국 남성과 결혼하여 자녀를 출산하는 여성결혼이민자를 애국자라고 여기고, 결혼이민자가정 내 여성결혼이민자의 모국어 사용은 가족들의 태도에 달려있음을 발견한다. 여성결혼이민자는 출신국의 위상에 따라서 전문의에게 출신국을 밝히거나 숨긴다. 한국인 배우자는 여성결혼이민자 진료 시 동행하여 적극적으로 의사소통을 돕기도 하지만, 무관심하거나 비협조적인 태도를 보이는 경우도 있어서 전문의가 진료를 진행하기 어려운 상황이 되기도 한다. 전문의들은 이중 언어 사용에 적극적으로 찬성하는 태도를 보이고 있는데 결혼이민자가정의 자녀가 모어와 한국어를 혼용하면서 언어발달이 늦어지는 경우에 이를 돕기 위한 방법들을 여성결혼이민자에게 제시하고 있다. 결혼이민자가정의 자녀들이 다문화 사회에서 이중 언어화자로 성장할 수 있도록 소아청소년과 전문의들이 결혼이민자가정의 구성원들에게 중재자 역할을 해주기를 제언한다.

자기개발의 관점에서 본 초등학교 교사의 평생교육 요구분석 : 서울시 동작구 소재 초등학교를 중심으로

정옥진 고려대학교 교육대학원 2008 국내석사

교사는 교육을 하는 존재로서 뿐만 아니라 스스로의 개발을 위하여 끊임없이 학습욕구를 갖는 존재이다. 평생학습을 통해 고용가능성 및 경쟁력을 높여야 하는 대표적인 교육조직으로, 존재목적에 비추어 직접교수활동을 담당하는 교사에 대한 역할과 기대요구가 책무성과 결부되어 전문적 역량확보라는 시대적 바램으로 화두가 되고 있다. 이에 본 연구에서는 초등학교 교사의 평생교육에 대한 관심과 필요성, 자기개발욕구, 평생교육요구를 분석하여 초등학교 교사를 위한 평생교육방향의 시사점을 얻는 것을 연구목적으로 설정하였다. 이런 연구목적을 달성하기 위하여 연구문제를 다음과 같이 설정하였다. [연구문제 1] 개인배경변인별 초등학교 교사의 평생교육에 대한 관심과 필요성은 어느 정도인가? [연구문제 2] 개인배경변인별 초등학교 교사의 자기개발욕구는 어느 정도인가? [연구문제 3] 개인배경변인별 초등학교 교사의 평생교육요구는 어느 정도인가? 이상의 연구문제를 해결하기 위하여 설문조사를 통한 자료수집 및 분석을 실시하였다. 설문지는 총 350부를 배포하였고, 그 중 총 344부가 회수되었으며, 통계분석에 부적합한 12부를 제외한 332부를 최종 분석하였다. 본 연구에서 수집된 자료는 Windows용 SPSS 12.0 통계패키지 프로그램을 이용하여 신뢰도 계수(Cronbach'' α), 빈도분석(Frequency Analysis), t-검증과 일원 분산분석(One-Way ANOVA)의 통계방법을 활용하였다. 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 평생교육에 대한 관심과 필요성, 자기개발욕구의 경우 중간 또는 그 이상의 긍정적 인식이 존재하는 것으로 나타났다. 또한 평생교육요구의 경우 교육내용에 대한 부분은 3.5 또는 4.0 이상의 긍정적인 응답이 나타나고 있다. 둘째, 평생교육요구 중 교육내용에 대하여 성별에 따른 차이를 분석한 결과, 대체적으로 긍정적인 응답을 성별에 관련없이 보여주고 있다. 셋째, 연령에 따른 차이를 분석한 결과, 유의미한 결과를 보여준 변인은 관심, 학교의 조직적 발달, 교양교육, 외국어교육, 자격증취득교육, 직무연수, 부모교육, 퇴직준비교육, 학력인정교육이었다. 넷째, 혼인상태에 따른 차이를 분석한 결과, 유의미한 결과가 나타난 경우는 관심, 외국어교육, 자격증취득교육, 부모교육, 퇴직준비교육, 학력인정교육이었다. 다섯째, 직위에 따른 차이를 분석한 결과, 유의미한 결과는 관심, 교사의 전문적 발달, 교사의 개인적 발달, 학교의 조직적 발달, 부모교육이었다. 여섯째, 교육경력에 따라서 통계적으로 유의미한 결과를 보여준 변인은 관심, 학교의 조직적 발달, 교양교육, 외국어교육, 자격증취득교육, 직무연수, 부모교육, 퇴직준비교육, 학력인정교육이었다.

지방공무원 역량평가의 효과성 인식에 관한 연구 : 서울시교육청 사례를 중심으로

정옥진 한국교원대학교 교육정책전문대학원 2018 국내석사

서울시교육청은 2012년 5급 사무관 승진제도에 역량평가를 도입하였다. 종전에는 헌법, 행정법 등 객관식 평가로 5급 승진대상자를 선발하였으나, 암기위주 평가에서는 미래 업무수행능력에 대한 측정이 어렵고, 장기간 시험 준비로 인한 업무공백이 생겨, 이를 개선하고자 역량평가를 실시하게 되었다. 그런데 역량평가가 5년간 실시되었음에도 효과성에 대한 체계적인 연구나 검증이 부족하였다. 따라서 본 연구에서는 서울시교육청 역량평가의 효과성 검증을 위하여 역량평가제도에 대한 이론적 배경을 바탕으로 서울시교육청, 중앙부처, 지방자치단체 그리고 시‧도교육청의 운영사례를 비교 분석하였고, 지방공무원을 대상으로 역량평가의 자질검증 효과성, 역량개발 효과성, 역량평가에 대한 인식을 조사하였다. 본 연구를 통해 분석한 결과를 종합하면 다음과 같다. 첫째, 조직구성원들은 역량평가의 자질검증 효과성을 높게 평가하였다. 역량평가로 승진한 사무관이 객관식평가로 승진한 사무관과 비교하여 차별화된 역량을 발휘하고 있으며, 역량평가가 성숙되면 자질검증이 잘 이루어지는 것으로 평가하였다. 둘째, 역량평가의 역량개발 효과성에 대하여 교육훈련과 개인학습에 참여한 사람들은 평가역량이 잘 개발되었다고 인식하였다. 조직구성원들은 역량평가 시행으로 역량개발에 대한 관심이 높아졌고, 학습동기가 촉진되었으며 조직 성과향상에 도움이 되었다고 평가하였다. 일하는 과정에서 이루어지는 역량개발 정도는 본청 근무자가 가장 높게 나타난 반면, 학교 근무자는 가장 낮은 수치를 보였다. 셋째, 역량평가 시행에 따른 인식은 역량평가가 선발도구로써 타당하며, 역량 있는 5급이 선발되었다고 긍정적으로 평가하였다. 그러나 업무공백 방지 및 일하는 조직문화 확산에 대해서는 낮게 평가하였고, 현 제도에 대한 만족도는 보통 수준을 보였다. 역량평가제도의 목적은 중견관리자인 5급 선발을 위하여 승진대상자의 자질을 검증하고 역량을 개발하여 궁극적으로 조직의 성과를 높이는 것이다. 따라서 본 연구를 통해 도출된 정책적 함의를 토대로 역량평가제도를 발전적으로 운영하기 위한 주요 방안을 다음과 같이 제언한다. 첫째, 역량평가에서 특정기관이나 부서근무가 유‧불리로 작용하지 않도록 역량평가제도를 보완하여야 한다. 학교 근무자는 교육청 근무자에 비해 일하는 과정에서의 역량개발 도움 정도가 적고, 합격률도 낮아 가장 선호하지 않는 기관으로 조사되었다. 둘째, 역량개발교육 재설계 및 인사운영과의 연계성을 확보하여야 한다. 역량평가의 취지가 인재선발과 역량개발임을 고려해 보면, 역량평가 결과를 채용, 승진, 전보, 역량개발 그리고 경력개발 등 다원적인 목적에 활용하여야 한다. 역량평가 결과를 반영한 교육훈련 수요예측과 교육을 실시하며, 체계적인 5급 능력개발 시스템을 정립하고, 역량평가 자료를 인사운영에 활용함으로써 5급 인사의 적정성을 확보하여야 한다. 셋째, 역량평가제도 시행에 따른 6급 이하 일반직공무원의 역량개발에 대한 높은 관심도를 자기개발과 조직의 성과창출로 연계하는 시스템을 구축하여야 한다. 역량기반 교육훈련 강화를 통해 직급별 업무에 맞는 인재를 양성하도록 하고, 9급부터 5급까지 직급별 직무수행을 통하여 5급 사무관에게 요구되는 역량이 축적되는 역량 간 파이프라인을 형성하도록 하여야 한다. 넷째, 조직업무에 능통한 내부 평가자를 역량평가에 참여시켜야 한다. 역량평가 취지는 조직의 미래 업무 수행에 있어서 고성과를 낼 수 있는 인재를 선발하는 것이다. 따라서 조직에서 고성과를 낸 전·현직 고위 공무원을 역량평가 서면심사에 참여시키는 것이 필요하다. 전·현직 고위 공무원을 전문평가자로 양성하여 역량평가에 투입함으로써 조직에 맞는 인재선발의 정교화를 도모하여야 한다. 경제변화, 다양한 혁신기술, 트렌드의 변화 등으로 업무환경 및 행정수요가 빠른 속도로 변화하고 있다. 대중의 의사표현과 참여의 기회가 많아지면서 시민들은 정부가 더 빠른 시간에 더 나은 공공 서비스를 제공하기를 원한다. 조직경쟁력의 근원은 ‘사람의 경쟁력’이다. 따라서 사람을 선발하는 것은 지도자의 중요한 임무이다. 꼭 필요한 사람, 가장 적합한 사람, 가장 능력 있는 사람을 선발하기 위한 제도를 운영하는 것이 중요하다. 특히 지방자치단체가 급변하는 사회 환경에 선제적으로 대응하기 위해서는 조직이 필요로 하는 인재를 발탁·양성하여 적재적소에 기용함으로써 최적의 업무성과와 공공서비스의 혁신을 이루어야 할 것이다.

도자예술에서의 여성성에 관한 연구 : 조선시대의 복식문화에서 현대 도자 예술로의 변용을 중심으로

정옥진 동아대학교 대학원 2021 국내박사

현대 도자는 과거와 관계를 맺기도 하고 과거와 단절을 선언하면서 도자예술의 범주가 확장된다. 예술로서 도자의 영역이 산업사회로 수용되면서 과거와 새로움이 공존한다. 1971년 린다 노클린(Linda Nocklin)의 격언 -“왜 위대한 여성 미술가는 없는가?”-이 국제적으로 확산되면서 여성의 주체의식이 현대미술에서 부상한다. 문화생활의 도구로서 도자기가 미술작품으로서 평가받기에 이르렀고, 그리하여 전통 복식의 생산, 수용과 실용의 주체로서 여성성이 도자예술에서 부각한다. 이러한 시대정신을 도자예술 분야에서 재조명하기 위해 본 연구는 기획되었다. 본 연구의 목적은 현대 도예에서의 전통 이미지 차용 및 변용을 위해 그 방법과 표현을 모색하는 데 있다. 이러한 연구 목적 달성을 위해 조선시대 복식에 나타난 여성성을 이용한 본 연구자의 작품 해석을 통해 현대 조형원리를 파악하고 이를 현대조형예술로 수용하는 방법론을 취하고자 한다. 이에 따라 본 연구는 먼저 조선시대 문화생활과 예술에서의 여성성에 대한 이론적 고찰을 하였다. 이를 토대로 조선시대의 복식문화에 나타난 미적 형태의 변용에 초점을 맞추어 도자예술에서의 여성성에 관한 조형적 범주로 고찰 범위를 확장하였다. 현대예술에서 여성성에 대한 미학적 담론이 형성되면서 조선시대 여성들의 문화생활이 새롭게 조망된다. 본 연구에서는 조선시대의 문학과 미술, 음악 분야에서 여성의 사회적 위치를 분석하여 도자예술의 여성성을 고찰하였다. 이와 함께 현대도자예술에서의 조형원리에 대해서도 고찰함으로써 본 연구의 이론적 배경을 입체적으로 구축하고자 했다. 현대도자예술의 조형원리는 리 샤오펑(Li Xiaofeng), 김익영, 아이 웨이웨이(Ai Weiwei), 윤주철, 그레이슨 페리(Grayson Perry), 황재원, 보딜 만츠(Bodil Manz), 양지운의 작품을 대상으로 탐구 및 고찰했다. 이상의 이론 고찰을 토대로 본 연구자의 작품에서 나타나는 조형원리와 여성성의 적용 사례를 분석해 제시함으로써 조선시대 복식문화가 현대 도자 예술로 변용되는 과정을 밝혔다. 구체적으로 그 과정은 전통복식으로서 의복, 규방공예, 장신구의 조형성과 변용의 과정, 조형원리와 여성성을 부각시킨 본 연구자 작품에 대한 해석으로 구성하였다. 본 연구의 주요 연구 결과를 제시하면 다음과 같다. 첫째, 조선시대의 문화생활과 예술에서의 여성성, 조선시대 복식문화의 미적 범주와 여성성에 관한 고찰 결과이다. 조선시대의 여성들은 그 역할이 한정적이었을 뿐만 아니라 문화활동과 직업 분야도 제한적이었다. 제한적이었으나 고려시대의 관습이 이어진 17세기 이전까지 여성들의 사회적 위치는 정치나 경제, 사회적 분야에서 비교적 주체적이었다. 조선의 유교적 규범이 일상에 스며들면서 조선의 여성들은 사회생활과 교육에서도 차별화되면서 그들은 규방이라는 문화공간에 한정된, 즉 외부와 단절된 규방 공간 안에서의 바느질, 수놓기 장식품 제작에 집중하게 된다. 조선시대의 여성들은 여성으로서의 품위 유지를 위한 그림 그리기가 중심인 반면에, 임진왜란과 병자호란을 겪으면서 여성들의 활동 분야는 수놓기, 혹은 남성의 의복 정제를 위한 바느질과 수예가 유일한 경제활동의 수단이 된다. 조선 후기에는 남존여비 사상이 더더욱 심화되면서 복식에서 커다란 변화가 일어난다. 복식의 변화는 옷뿐만 아니라 문화생활에서도 조형적 미의 발달로 이어진다. 조선 후기의 여성들은 복식문화의 수요자이자 공급자로 자리매김하면서 의복과 함께 가재도구의 장식, 의복의 장신구, 신발, 그릇 등이 조형적 변화를 맞이하게 된다. 유교적 규범에도 불구하고 복식이나 규방 생활은 여성의 개인적 사상과 윤리관이 어디까지 반영되었는지, 그에 대한 문제의식도 또한 21세기 문화산업에 담아내고 있을 정도다. 둘째, 현대도자예술에서의 조형원리에 대한 고찰 결과이다. 리 샤오펑의 복식도자 시리즈, 김익영의 제기 시리즈를 분석함으로써 전통의 재해석과 차용의 맥락을 파악하였다. 아이 웨이웨이의 작품과 윤주철의 첨장 시리즈를 분석함으로써 노동과 기법의 반복이 갖는 의미를 파악하였다. 그레이슨 페리 및 황재원의 대표 작품을 분석함으로써 기록물로서의 도자 회화의 예술적 의의를 파악하였다. 보딜 만츠의 캐스팅 제작방법과 양지운의 금연마 제작방법에 대해 분석함으로써 여성성을 드러내는 방법론에 대해 파악하였다. 이 같은 다양한 작품 분석 및 해석을 통해 현대도자예술에서 추구하는 다양한 조형원리에 대해 이론적 이해도를 높였다. 셋째, 본 연구자의 작품에서의 조형원리와 여성성에 대한 분석 및 해석 결과이다. 본 연구자는 두 가지 차원에서 출발한다. 한편으로는 도자의 기능성과 실용성이 예술성과 결부되면서 현대 도자에서의 조형 요소가 다변화되었고, 다른 한편으로는 문화사회의 국제적 여성운동과 도자예술에서의 시대성의 관계망에서 출발한다. 조선시대의 복식문화에 나타난 형태의 변용이 현대적 도자 작품의 특징인 조형 요소의 다양성과 역사성을 이해하는 조건이라면, 조선시대 전기와 후기의 여성 문학, 여성 미술, 여성 음악은 여성의 사회적 위치의 변화와 예술활동에서의 여성성을 역사적으로 관찰하는 범위에 속한다. 이러한 이해의 조건과 고찰의 범위를 도자예술에서의 여성성에 대한 본 연구자의 작품 해석을 통해 밝혀냄으로써 조선시대의 복식문화에서 도자예술로의 변용과 그 역사적 노정이 맥락화될 수 있는 가능성을 제시하였다. 이상과 같이 수행된 본 연구가 갖는 의의는 다음과 같다. 현대도자예술에서의 전통의 재해석과 차용, 노동의 기법과 반복, 기록물로서 도자 회화, 제작방법과 여성성에 대한 사례연구가 제한적임에도 불구하고, 본 연구는 우리의 전통복식과 규방공예 그리고 장신구에 대한 현대적 변용과 여성성을 이해하는 데 필요한 탐색적 기초 자료를 제시하였다는 점에서 그 의의를 찾을 수 있다. 이를 통해 도자 예술이 단순한 완성이 아니라 도자예술활동의 노정에 있어서 조형성의 현대적 변용과 여성성이 든든한 반석으로 거듭나길 본 연구자는 기대한다.

전통복식의 양식을 응용한 도자식기 개발연구

정옥진 동아대학교 대학원 2013 국내석사

이중관 기포탑에서 고농도 알코올류 용액의 기체체류량과 액상용량물질전달계수

정옥진 東亞大學校 大學院 1999 국내석사

기포탑은 장치의 구조가 간단하고, 장치의 단위부피당 물질 및 열전달 면적이 크며, 유체의 유량과 체류시간의 조절이 쉽다. 이런 장점으로 인하여 산화장치, CO_(2) 흡수탑, 동물세포 배양 장치 등과 같은 화학공업분야에서 널리 사용되고 있다. 본 연구는 고농도 알코올류 용액을 사용하여 기체체류량과 액상용량물질 전달계수를 기체속도, 용액의 농도 및 기포탑과 흡출관의 직경비에 따라 실험하여 다음과 같은 결과를 얻었다. 1) 기체속도가 증가하면 기체체류량과 액상용량물질전달계수는 증가한다. 2) 알코올 용액의 농도가 증가하면 에탄올 용액의 경우 기체체류량과 액상용량물질전달계수는 감소하고, n-프로판올은 변화가 거의 없다. 3) 기포탑과 흡출관의 직경비가 증가하면 기체체류량과 액상용량물질전달 계수에는 변화가 거의 없다. 그러나 에탄을 용액의 경우 높은 기체속도에서 기체체류량은 감소하고 액상용량물질전달계수는 증가한다. 4) 실험에서 얻어진 자료로부터 기체체류량과 액상용량물질전달계수의 상관관계 식을 각각 제안하였다. The bubble column has a simple structure of apparatus, a larger mass and heat transfer area per unit volume than other equipments and a ease control of flow and residence time of the fluid. Owing to these advantages, bubble column reactors widely used in chemical industries such as oxygenated process, CO_(2) absorption, cultivation of cell, etc. In this study, using the concentrated alcohol solutions gas holdup and volumetric liquid phase mass transfer coefficient were measured according to the gas velocity, alcohol concentration and Di/Do. The results of the experiment were as follows; 1) Gas holdup and volumetric liquid phase mass transfer coefficient increases with increasing the gas velocity. 2) According as concentration of alcohol solution increase, in the case of ethanol gas holdup and volumetric liquid phase mass transfer coefficient were decreased, whereas it doesn't almost change in n-propanol. 3) Di/Do has almost no effect of gas holdup and volumetric liquid phase mass transfer coefficient. But in the case of ethanol, at high gas velocity gas holdup was decreased on the other hand volumetric liquid phase mass transfer coefficient was increased. 4) Correlation equations among various parameters having an influence on gas holdup and volumetric liquid phase mass transfer coefficient were proposed respectively.

학교도서관에 대한 교사들의 인식에 관한 연구 : 대구·경북지역 가톨릭계 중학교를 중심으로

정옥진 계명대학교 교육대학원 2005 국내석사

It is positively necessary for teachers to have and make the most of the high standard of recognition on school libraries that is the most important of all the basic environments in which to realize and materialize the educational reformation policy for the development for the students as well as themselves - even for the school education. Hereupon, in this study the objects of school libraries on which the educational functions were emphasized have been reviewed. The roles of the school libraries being newly recognized through the changing of educational environments have been found. Also the roles of teachers considered to be important for the activation and development of school libraries are presented through the study of existing literature review. The general situations of nine Middle Schools under the Association of Catholic Foundation located in the city of Daegu and the Gyeongbuk Province have been researched. Their responses to the role of librarian teachers have been surveyed and analyzed through the survey of incumbent teachers, the actual conditions of utilization of school libraries, their recognition of the role and functions of the libraries, The teachers use them occasionally - about once a month -for cultivation and making use of their spare time, and the major reasons for their not using the libraries were that they had too much work and teaching hours on hand. The teachers had a strong feeling for the necessity of teaching actively using the libraries or of training on the method of how to use them. In the survey on the recognition of the their roles, it has been revealed that the demand on the necessity of the educational functions of the school libraries and on the librarian teachers was pretty high. The primary suggestion through this study is recognizing the ever-increasing importance and necessity of the school libraries caused by changing educational environments, the Middle Schools under the Association of Catholic Foundation located in the city of Daegu and the Gyeongbuk Province should positively consider the assignment of the librarian teachers who may manage the school libraries on a full time basis. 교사들이 교육개혁 방안을 실현하고 구체화 할 기반환경 중에 가장 중요한 환경적 기반인 학교도서관에 대해 높은 수준의 인식을 가지고 활용하는 것은 본인 뿐 아니라 학생, 더 나아가 학교교육의 발전을 위해 반드시 필요하다. 이에 본 연구는 학교도서관의 교육적 기능을 강조한 학교도서관의 목적을 살펴보고 교육환경의 변화를 통해 새로이 인식되고 있는 학교도서관의 역할에 대해 알아보았다. 아울러 학교도서관의 활성화와 발전을 위해 중요시되고 있는 교사들의 역할을 기존의 문헌연구를 통해 제시하였다. 가톨릭교육재단협의회 산하 대구․경북지역에 소재한 9개의 중학교를 대상으로 학교도서관의 일반적 상황에 대해 조사하였고, 재직하고 있는 교사들을 대상으로 학교도서관에 대한 이용실태와 학교도서관 역할과 기능에 대한 인식, 사서교사의 역할에 대한 인식의 반응을 조사ㆍ분석하였다. 교사들은 학교도서관을 교양과 여가 선용을 위해서 매월 1회 정도 가끔 이용하고 있으며 도서관을 자주 이용하지 않는 이유는 업무와 수업시간이 많아서가 가장 많았다. 도서관 활용수업이나 이용방법에 대한 연수의 필요성을 강하게 느끼고 있으며 학교도서관의 교육적 기능의 수행과 사서교사의 필요성에 대해서도 요구가 높은 것으로 나타났다. 본 연구를 통한 주요 제언은 가톨릭교육재단협의회 산하 대구ㆍ경북지역의 중학교는 변화하는 교육환경으로 인해 그 중요성과 필요성이 더욱 커지고 있는 학교도서관의 필요성을 인식하고 학교도서관을 전담 운영할 사서교사의 배치를 적극적으로 검토해야 한다는 것이다.