대학생의 글로벌 시민의식 함양을 위한 교양교과목 개발 및 운영사례-‘글로벌 시민교육’ 강좌를 중심으로

정슬기,허혜경,김혜수 한국교양교육학회 2018 교양교육연구 Vol.12 No.2

Development and executing case of the liberal art course for fostering global citizenship of college students - focus on ‘global citizenship education’ Jeong, Seul gi(Gachon University) Huh, Hae gyeoung(Gachon University) Kim, Hye soo(KyungHee University) This was a case study that developed ‘global citizenship education’ class as a liberal art course, and operated the course for fostering global citizenship of college students. This course was developed in the process of literature review and colloquium with course developers; and it offered as a liberal art class for two semesters. The class, ‘global citizenship education’, was executed by various teaching methods such as lecture, flipped learning, discussion and presentation, collaborative creative problem solving, and so on. Under the motto of global citizenship “Think globally, act locally”, this course pursued a harmony of knowledge, value, and attitudes. Student evaluations were conducted for two times(mid-term and final evaluations). Suggestions for the global citizenship education were provided based on their evaluations and experiences of class management for two semesters. It was significant that these suggestions could be effective ways for future global citizenship education classes. Also, global citizenship education should be conducted for the lifespan, from infants to old people; and it could be made up of theoretical and practical contents. 대학생의 글로벌 시민의식 함양을 위한 교양교과목 개발 및 운영사례 -‘글로벌 시민교육’ 강좌를 중심으로정슬기(가천대학교) 허혜경(가천대학교) 김혜수(경희대학교) 본 연구는 대학생의 시민의식 함양을 위해 ‘글로벌 시민교육’ 강좌를 교양교과목으로 개발하 여 운영한 사례연구이다. ‘글로벌 시민교육’ 강좌는 문헌연구와 교과개발자 콜로키엄을 통해 개발 되었으며, 이후 교양교과목 강좌로 개설되어 2학기 동안 운영되었다. 강좌는 수강생들의 적극적인 참여를 도모하기 위해 이론 강의, 플립러닝, 토론 및 발표, 팀 프 로젝트 등의 다양한 교수법으로 운영하였다. 이는 ‘범지구적으로 생각하고, 지역적으로 실천하라 (Think globally, act locally)’는 글로벌 시민의식을 기조로, 지식에만 그치는 것이 아니라, 지식, 가 치, 태도의 조화로운 함양을 추구하였다. 강좌에 대한 평가는 수강생들을 대상으로 2번(중간평가, 수강 이후 평가)에 걸쳐 진행되었으며, 이 를 토대로 연구자가 직접 2학기에 걸쳐 강좌를 운영하면서 느낀 수업 운영에 대한 제언을 제시하 였다. 이는 점차적으로 대학에 개설될 글로벌 시민교육 강좌의 효율적인 운영방안을 실제 강좌 운 영사례에 기초하여 제안하였다는 데 그 의의를 둔다. 글로벌 시민교육은 어느 한정 시기에만 제공되어야 할 교육이 아닌, 전생애주기별 단계로 진행 되어야 한다. 즉, 글로벌 시민교육은 유아기부터 노년기까지 평생 동안 필요한 교육이며, 이러한 교육은 이론과 함께 참여 및 실천 지향적 교육으로 이루어져야 한다.

Porous PEDOT–SiO2 hybrid conductive micro particles prepared by simultaneous co-vaporized vapor phase polymerization

정슬기,조국영,임진형 한국공업화학회 2018 Journal of Industrial and Engineering Chemistry Vol.63 No.-

Porous PEDOT–SiO2 particles were successfully prepared using simultaneous co-vaporized vapor phase polymerization (SC-VPP). By controlling the TEOS content, the morphologies of the obtained particles could be tuned from appearance of hollow egg shells aggregates to the hybrid particle composed of microspheres. Despite only having up to 40% of TEOS in the SC-VPP process, SiO2 accounts for over 90% of the resulting hybrid particle, because the hydrolysis/condensation reactions of TEOS would be much faster as compared with the PEDOT polymerization. The specific capacitance of a single hybrid particle decreased with increasing SiO2 portion, owing to changes in its external/internal structures.

대학생 음주 ; 대학생들은 왜 술을 많이 마실까?

정슬기 대한보건협회 2007 건강생활 Vol.- No.55

Biomass 유래 Furan계 monomer를 이용한 polymerization

정슬기,이영철,신재섭 한국공업화학회 2011 한국공업화학회 연구논문 초록집 Vol.2011 No.1

Cathode of high performance Li-ion Batteries synthesized by Talyor vortex using Couette-Taylor Crystallizer

정슬기,고승현,이철위,임지선 한국공업화학회 2013 한국공업화학회 연구논문 초록집 Vol.2013 No.1

Study on Characterization of Polyester/Clay Nanocomposites using Furan Monomers derived from Biomass

정슬기,김명준,이영철,노시태 한국공업화학회 2013 한국공업화학회 연구논문 초록집 Vol.2013 No.1

한국 주류광고 내용분석 : 소주광고와 맥주광고의 비교

정슬기,이재경,박재은 알코올과 건강행동학회 2014 알코올과 건강행동연구 Vol.15 No.2

Objectives: The purpose of the study was to conduct a content analysis of soju advertising and to compare the findings with beer advertising—beer and soju being the two most widely consumed alcoholic beverages in Korea. Methods: A content analysis was performed for a total of 58 soju advertisements and 81 beer advertisements. All of the Korean beer and soju advertisements that aired between 2008 and 2011 were included. Results: Findings revealed that subjective quality, objective information, camaraderie, and sexual connotations were most frequently portrayed in soju advertising. In regards to expressions, visual effects (i.e., drinking scenes, finishing the glass) as well as sound effects were included, which are assumed to target peopleequently portrayed Conclusion: This study implies that more detailed regulations are urgently required in alcohol related marketing and advertising in Korea. The study is significant in that it provides information for alcohol advertising control policies.

청소년기 신체적 자아상과 스마트폰 과의존의 발달 궤적 : 디지털 격차 관점에서의 병렬 잠재성장모형 분석

정슬기,박경재 중앙사회복지연구회 2026 사회와복지 Vol.8 No.1

본 연구는 한국아동패널(PSKC) 14~16차(2021~2023년) 자료를 활용하여 중학생 911명을 대상으로 신체적 자아상과 스마트폰 과의존의 변화 양상 및 종단적 관계를 병렬 잠재성장모형으로 분석하였다. 분석 결과, 신체적 자아상은 유의하게 감소한 반면 스마트폰 과의존은 집단 평균 수준의 변화는 유의하지 않았으나 개인 간 변화 양상에는 차이가 있었다. 두변인의 발달 궤적은 종단적으로 밀접하게 연결되어, 초기 신체적 자아상이 낮을수록 스마트폰 과의존 수준이 높았고, 신체적 자아상이 크게 감소할수록 스마트폰 과의존은 크게 증가하였다. 또한 여학생일수록 초기 신체적 자아상이 낮았으며, 주관적 사회경제적 지위가 높을수록 초기 신체적 자아상은 높고 스마트폰 과의존은 낮았다. 이러한 결과는 청소년의 신체적자아상과 스마트폰 과의존을 사회경제적 취약성과 디지털 격차의 맥락에서 이해할 필요가있음을 시사한다. This study examined the developmental trajectories of body esteem and smartphone overdependence during adolescence and their longitudinal relationship using data from waves 14 (2021) through 16 (2023) of the Panel Study on Korean Children (PSKC), applying a parallel latent growth model to 911 adolescents. Body esteem decreased significantly over middle school, while smartphone overdependence showed no significant mean-level increase but significant individual differences in trajectories. The two variables were longitudinally interconnected: lower initial body esteem was associated with higher initial smartphone overdependence, higher initial smartphone overdependence was associated with a less steep decline in body esteem, and a greater decrease in body esteem was associated with a greater increase in smartphone overdependence. Female adolescents reported lower initial body esteem, and higher subjective socioeconomic status was associated with higher initial body esteem and lower initial smartphone overdependence. These findings suggest that adolescent body esteem and smartphone overdependence should be understood within the broader context of socioeconomic vulnerability and digital divide.

A study on characterization and synthesis of polymers using Furan monomer derived from Biomass

정슬기,정지혜,신재섭,이영철 한국공업화학회 2012 한국공업화학회 연구논문 초록집 Vol.2012 No.-

육아종합지원센터와 유아교육진흥원의 가정양육지원 서비스에 대한 부모의 이용 경험과 인식

정슬기,강정원 한국영유아교원교육학회 2024 유아교육학논집 Vol.28 No.5

본 연구의 목적은 영유아기 가정양육 지원 서비스를 제공하는 전달체계로서 육아종합지원센터와 유아교육진흥원에 대한 부모의 이용 경험과 인식을 파악하여 서비스 개선 방안을 도출하기 위함이다. 연구 도구는 문헌 분석을 통해 도출한 5개 범주 18개 유형별 가정양육지원 서비스에 대한 문항으로 제작되었다. 조사는 2023년 9월 중순부터 10월 하순까지 7개 광역 시도의 부모 421명이 참여하였다. 연구 결과 첫째, 두 기관의 가정양육지원 서비스 이용 경험은 놀이체험, 육아 정보, 물품대여 등이 높았다. 둘째, 정보 부족과 접근성 문제는 부모들이 서비스를 이용하지 않는 주된 이유였다. 셋째, 부모들은대체로 이용 경험이 있는 서비스에 대해 높은 만족도를 보였다. 아버지의 부모 모임 지원, 부모교육 및상담 서비스에 대한 만족도가 어머니보다 높았고, 0~2세 영아 부모들은 3~5세 유아 부모들보다 놀이체험 서비스와 물품 대여에 대해 더 만족하였다. 마지막으로 부모들은 가정양육지원 서비스 중에서 장난감 대여, 자녀 양육 부모교육, 놀이체험실 이용 순으로 필요하다고 응답하였다. 본 연구는 가정양육지원 서비스에 대한 영유아 부모의 요구를 파악하는 기초자료로서 의미가 있다. 아울러 접근성과 홍보 전략을 개선하고, 대상에 따라 가정양육지원 서비스 내용과 방법의 개선이 필요함을 시사한다. This study aims to derive a service improvement plan by obtaining parents’ experiences and perceptions of childcare support centers and early childhood education promotion institutions as a delivery system that provides parenting support services for infants and toddlers. The research tool consisted of 18 types of questions about parenting support services in five categories derived through a literature analysis. A total of 421 parents from seven metropolitan cities and provinces participated in the survey from mid-September to late October 2023. Results showed that the experience of using parenting support services at the two institutions was high in terms of play experience, parenting information, and commodity rentals. Second, a lack of information and accessibility problems were the main reasons for parents not using the service. Third, parents were generally highly satisfied with the services they had used. Fathers’ satisfaction regarding support for parent meetings, parent education, and counseling services was higher than that of mothers; and parents of infants aged 0–2 were more satisfied with the play experience service and product rental than parents aged 3–5. Finally, parents responded that toy rentals, parent education for rearing children, and the use of a play-experience room were necessary. This study is insightful because it provides essential data to understand the needs of parents of infants and toddlers for home parenting support services. Furthermore, it suggests that accessibility and public relations strategies need to be improved, and the contents and methods of home parenting support services need to be improved depending on the target.