http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.
변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.
핵심역량 기반 교양교육과정에 대한 P대학 학생의 인식 분석
정선호 한국교양교육학회 2016 교양교육연구 Vol.10 No.4
The purpose of this study was to analyze the performance and of general education based on core competences and to get the under-graduate students' educational needs, and to propose the developmental direction of a general education course of P university curriculum. The participants of this study were 808 students who took the subjects of the general education course in the 2014 fall term. After taking the subjects, the survey asked students their opinions on achievements, improvements and important degrees of core competences. ANOVA was conducted to analyze the data for the important degree verification according to the fields of study. The results of this study are as follow. First, it is important that students were aware of the global capabilities and collaboration capabilities among core competencies. Second, the extent of collaboration capabilities and communication capabilities were surveyed most highly about achievement. Third, students said that global capabilities and problem solving capabilities are dealing with important in the curriculum. While collaboration capabilities and communication capabilities found that it improve through the curriculum based on core competences. Forth, general education course based on core competences was investigated by the lower response rate than the response rate does not match that comply with the seven core competencies of the P university. Fifth. depending on how many take general education subjects, the results of this was investigated as study the survey of general education courses, the greater the number of general education subjects taken were investigated the response does not match the core competencies of university. According to the ANOVA test of the students' educational needs, different major groups showed no significant difference except communication capabilities. This study is significant to research on the results of operations of our core competencies curriculum by introducing a core competencies in general education curriculum. Through the perception of the students' core competencies, this study identified the status and the effectiveness of general education based on core competences. The results of this study will be able to determine what core competency-based education curriculum is supplemented with directional elements need to be pursued in the P university, and get ideas for the Improvement of general education curriculum. It will also be able to become a base material through a follow-up study on such evaluation criteria as the preferred valuation method for measuring the effectiveness of training capabilities can improve the quality of the current operating core competency-based general education curriculum. 본 연구에서는 P 대학의 핵심역량기반 교양교육과정에 대한 학생들의 성취도 및 향상도와 중요도 등을 분석하여 핵심역량기반 교양교육과정의 성과를 알아보는데 목적이 있다. 본 연구를 통하여 대학생들이 대학교육을 통하여 함양하고자 하는 역량이 무엇인 지를 알아보고, 실제로 교양교육과정을 통하여 그러한 핵심역량들이 어느 정도 성취되어지고 향상되어지는 지를 조사해보았다. 분석 결과 학생들이 학부생들에게 중요하게 요구되는 핵심역량으로 글로벌 역량과 협업 역량 순으로 중요하다고 응답하였으며, 성취정도에 대해서는 협업역량과 의사소통 역량이 가장 높게 조사되었다. 또한 향상되었는지 묻는 설문에 대해서는 협업 역량과 의사소통 역량이 향상되었다고 응답하였다. 반면 교육과정에 중요하게 다루어지고 있는 역량으로 글로벌 역량과 문제해결 역량 순으로 응답하여 성취정도 또는 향상정도가 높은 역량들과는 다르게 나타났다. 교양교육과정의 핵심역량 부합 정도를 묻는 설문 결과 교양교육과정이 대학의 7개 핵심역량과 부합한다는 응답율이 부합하지 않는다고 응답한 응답율에 비해 낮게 조사되었다. 교양교과목 수강 빈도에 따른 교양교육과정의 핵심역량 부합 정도를 묻는 설문 결과는 수강 과목이 많아질수록 부합하지 않는다고 응답한 비율이 부합한다고 응답한 비율에 비해 높게 조사되었다. 계열에 따른 핵심역량의 중요도 인식 차이를 분석한 결과 의사소통 역량을 제외하고 대학의 핵심역량에 대한 유의미한 인식 차이가 있는 것으로 조사되었다. 본 연구는 대학에서 핵심역량 기반 교양교육과정을 운영한 결과에 대한 연구라는 데 의의가 있다. 대학생들의 핵심역량에 대한 인식의 차이를 통해 역량 교육의 현황을 파악하고, 성취도, 향상도 등으로 역량교육의 효과를 살펴보고 진단하였다. 본 연구의 결과를 통하여 대학의 핵심역량기반 교양교육과정이 추구해야 할 방향성과 보완해야할 요소들이 무엇인지 파악하고, 교양교육과정의 개선방향에 대한 아이디어를 얻을 수 있을 것이다. 또한 역량 교육의 효과를 측정하기 위한 평가 준거와 바람직한 평가 방법 등에 대한 후속 연구를 통하여 현재 운영중인 핵심역량 기반 교양교육과정의 질을 높일 수 있는 기초자료가 될 수 있을 것이다.
정선호 사단법인 인문사회과학기술융합학회 2016 예술인문사회융합멀티미디어논문지 Vol.6 No.12
본 연구에서는 P 대학의 교양과목 수강자들을 대상으로 핵심역량에 대한 인식을 살펴보고, 핵심역량기반 교양교육과정을 수강한 학생들의 핵심역량 향상도와 중요도 등을 분석하여 대학의 교양교육과정의 성과를 알아보는데 목적이 있다. 이러한 목적을 달성하기 위하여 2015년 6월에 P 대학의 교양과목 수강 학생들을 대상으로 핵심역량 인식에 대한 설문 조사를 실시하였다. 분석 결과 학생들이 학부생들에게 중요하게 요구되는 핵심역량으로 취업창업 역량과 협업 역량 순으로 중요하다고 응답하였으며, 역량 향상도는 협업역량을 제외하고 대체로 높은 것으로 나타났다. 취업창업 역량을 제외하고 계열별 핵심역량에 대한 인식 정도에 차이는 유의미하지 않은 것으로 나타났다. 본 연구는 대학에서 핵심역량 기반 교양교육과정을 운영한 결과에 대한 연구라는 데 의의가 있으며, 향후 대학의 핵심역량기반 교양교육과정이 추구해야 할 방향성과 보완해야할 요소들이 무엇인지 파악하는 기초자료가 될 수 있을 것이다. The purpose of this study was to analyze the performance of general education based on core competences. In order to attain the purpose, researcher carried out a survey targeting attendee of liberal arts to get the recognition of core competences and to analyze the improvement and the important degree of competences. For the study, Students who took the subjects of the general education course in the 2015 spring term were surveyed. The results of this study is showed the students perceived job and business start-up competency to be the most important, then comes collaboration competency in order. According to the ANOVA test of the students' competency improvements, it showed no significant difference except collaboration competency. This study is significant to research on the results of operations of our core competencies curriculum by introducing a core competencies in general education curriculum. Through the perception of the students' core competencies, this study identified the status and the effectiveness of general education based on core competences. The results of this study will be able to determine what core competency-based education curriculum is supplemented with directional elements need to be pursued in the P university, and get ideas for the Improvement of general education curriculum. It will also be able to become a base material through a follow-up study.
정선호,조진연,김정호,변관화,이승걸 한국항공우주학회 2013 한국항공우주학회 학술발표회 논문집 Vol.2013 No.11
항공기 사고는 발생 시 막대한 경제적 손실을 불러오며 또한 대형 인명사고로 이어질 수 있다. 특히 착륙 시 많은 사고가 발생하며 이에 따라 유한요소모델을 이용한 항공기 착륙 시뮬레이션 연구가 활발히 이루어지고 있다. 하지만 항공기의 착륙 환경은 매 각각 상이할 뿐만 아니라, 각각의 경우에 대해서 유한요소로 모델링 된 타이어와 완충장치를 해석하게 될 경우 비용과 시간이 많이 소요된다. 이에 본 논문에서는 다물체 동역학 해석 프로그램인 RecurDyn을 활용하여 항공기 착륙장치의 구성품인 완충장치와 타이어를 모델링하였고 낙하시험에 대하여 이론값과 비교하여 검증하였다. 또한 진행방향 착륙속도를 추가하여 해석을 수행하였으며 Spin-up 및 Spring-back 현상도 확인하였다. When aircraft accidents happen, it causes serious damage to aircraft and can lead to personal injury. Most of aircraft accidents occur during landing especially, thus many researches are carried out in aircraft landing simulation using finite element method. However it is very time consuming and require many effort to generate models and analysis because finite element model has a number of degree of freedom which is the independent parameters that define its configuration. Using RecurDyn, a multi-body dynamic analysis program, shock absorber is designed by lumped model and Fiala tire is used for tire model. Then both models are verified with theoretical result. Furthermore, spin-up and spring-back phenomena are confirmed when longitudinal velocity is included.
용액공정용 불소 도핑된 인듐 갈륨 징크 산화물 반도체의 박막 트랜지스터 적용 연구
정선호 한국마이크로전자및패키징학회 2019 마이크로전자 및 패키징학회지 Vol.26 No.3
In this study, we have developed solution-processed, F-doped In-Ga-Zn-O semiconductors and investigated their applications to thin-film transistors. In order for forming the appropriate channel layer, precursor solutions were formulated by dissolving the metal salts in the designated solvent and an additive, ammonium fluoride, was incorporated additionally as a chemical modifier. We have studied thermal and chemical contributions by a thermal annealing and an incorporation of chemical modifier, from which it was revealed that electrical performances of the thin-film transistors comprising the channel layer annealed at a low temperature can be improved significantly along with an addition of ammonium fluoride. As a result, when the 20 mol% fluorine was incorporated into the semiconductor layer, electrical characteristics were accomplished with a field-effect mobility of 1.2 cm2/V·sec and an Ion/off of 7×106. 본 논문은 용액공정용 불소 도핑된 인듈 갈륨 징크 산화물 반도체를 연구하였으며, 박막 트랜지스터 적용 가능성을 확인하였다. 용액형 산화물 반도체를 형성하기 위해, 금속염 전구체 기반 용액을 제조하였으며, 추가적인 불소 도핑을 유도하기 위해 화학적 첨가제로서 암모늄 플로라이드를 이용하였다. 열처리 온도 및 불소 도핑양에 따른 전기적 물성을 고찰함으로서, 300도 저온 열처리를 통해 제조된 산화물 반도체층의 전기적 특성을 향상시켰다. 20 mol% 불소를도핑하는 경우, 1.2 cm2/V·sec의 이동도 및 7×106의 점멸비 특성이 발현 가능함을 확인하였다.
혼성집적회로 기술에 의한 음악 전단증폭기의 설계와 제작
정선호,정헌생 대한전자공학회 1971 전자공학회지 Vol.8 No.5
음성 전단증폭기를 후막집적회로기술을 이용하여 집적회로화하는데에 파생되는 여러가지 기술적인 문제를 실제로 연구개발을 실시한 경험을 토대로 소개하였다. 특히 전자계산기를 이용한 회로해석을 통하여 전단증폭기의 성능을 가장 민감하게 좌우하는 저항소자를 찾아 내므로써 크기의 아루미나 기판상에 집적된 7개의 저항중에서 한개만을 조정하여도 원하는 주파수특성을 얻을 수 있음을 확인하였다. 이로써 7개의 저항을 설계치에 맞게 각각 조정하는 작업을 하지 않고 그 중 하나만을 원하는 특성이 나타날때까지 조정하는 기능조정방법을 찾아내어 조정작업에 소요되는 인건비를 1/7로 절감할 수 있도록 하였다. 이 외에도 저항체와 도체간의 접촉문제라든가, 크로쓰오바의 기생용량문계 또는 저항조정방법에 따르는 잡음도의 변화문제에 대해서도 상세히 다루었다. Problems and technologies involved in integrating an audio preamplifier in terms of thick film technology has been discussed in detail. In particular, an attempt has been made to find methods for functional trimming of the amplifer by employing computer analysis. Among seven resistors integrated on a alumina substrate, only one resistor was found to be very sensitive to over all performance of the preamplifier. By trimming this resistor to its freguency charcteristic reguirements, it was possible to cut down trimming labor by one seventh. Besides, problems concerning resistor conductor contacts, crossover parasitic capacitance and the relations between noise per(ormance and trimming method are discussed in detail.
그래핀 옥사이드/카르복실화한 스티렌-부타디엔 고무 나노 복합체에 관한 연구
정선호,리시앙수,조을룡 한국반도체디스플레이기술학회 2017 반도체디스플레이기술학회지 Vol.16 No.1
Graphene oxide (GO)/carboxylated styrene-butadiene rubber (XSBR) nanocomposites with various contents of GO were prepared by a latex compounding method. It has been confirmed that the functional groups of GO and the hydrogen bonds between GO and XSBR are existed. It can be seen that the scorch time (ts2), which is the measurement of incipient vulcanization of rubber, showed a delay after the addition of GO. Field emission scanning electron microscopy was employed to confirm the uniform dispersion of filler in the matrix. Indeed, with increasing fillers loading, the torque, tensile strength, thermal stability and crosslink density of obtained nanocomposites were improved. These results were correlated to the better dispersion of fillers through the rubber matrix.