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창의적인 유아미술 분석 연구 : 1세∼5세아까지의 그리기 중심으로
정민숙 제주대학교 교육대학원 1997 국내석사
다양한 정보와 급변하는 시대에 어느 분야에서든 창의성이 요구되고 있다. 창의성은 자신의 모든 일에 긍정적인 사고와 自己愛, 자연과 인간을 사랑하는 데서 이루어진다고 해도 과언은 아니다. 모든 사람은 자기 자신의 인간됨을 만들어 간다. 그리고 그러한 과정에서 우리 인간에게 정신적·정서적인 영향을 미치는 요인들의 대부분은 유아기(幼兒期)에 결정된다고 했다. 우리나라의 유아교육 연구는 1970년대에 와서야 필요성을 절감하고 연구하기 시작하였다고 본다. 따라서 사례 연구의 부족과 현장 지도의 다양한 경험 부족으로 충분한 교육 효과를 얻기 못하고 있다. 인간의 창의성은 유아기에 형성되므로 이 시기의 창의성 계발은 매우 중요하다. 그러나 유아의 잠재능력과 창의성을 신장(伸張) 시키는 유아미술 프로그램(program) 연구와 지도 방법이 아직은 만족할 정도가 아니라고 본다. 본 연구에서는 여러 관련된 문헌을 참고하고. 유아미술 지도 경험을 살려 95년부터 수집한 유아미술 작품을 나이별로 조사 분석 하고자 했다. 유아기에는 연령 차이에서 오는 격차가 현격하게 다른 데도 불구하고 우리의 미술교육은 그러한 사실을 거의 무시한 채 이루어지고 있다. 예컨데 3세 어린이나 5세 어린이를 비슷한 교육 과정으로 지도하고 있다는 것이다 이러한 경우 일부 어린이에게 있어서 미술은 어렵고 힘든 것으로 인식되게 마련인 것이다. 그러므로 체계적이고 계획된 교육으로 유아기의 미술교육이 지루하지 않는 즐겁고 재미있는 과목이 되도록, 유아기의 미술작품을 정리 분석하여 지도 방안을 제시하려고 하였다. 따라서 적절한 시기에 이루어지는 효율적인 미술 지도는 개성과 감정이 조화로운 창의성 계발에 꼭 필요하다고 본다. We're living in a rapidly changing world which is full of irrelevant information. That's why creativity is required in all kinds of fields. It's no exaggeration to say that creativity is made of positive thoughts in all matters which include loving oneself, nature and human beings. All haman beings build up their own personalities for themselves. It is said that all important factors that affect the spirit and emotions of people are made up when we develop our own personalities. The study in children's education began in the 1970s after considering that it was necessary. Therefore, the lack of case studies and teaching experience in real situations caused less effects in education. Creativity of human beings is made up in childhood and it is very important to develop creativity at this time in a person's life. However, we shouldn't be satisfied with teaching methods and children's Fine Arts programs that expand children's potential and creativity as they are now. In this study, I referred to many related books and, with my experience in teaching children's Fine Arts, I'd like to analyze the works of children of different ages that I've collected since 1995. There are a lot of gaps in childhood that are caused by age differences and, still in Korea, we're teaching Fine Arts ignoring that fact. For instance, we're teaching three-year-old children and five-year-old children together with a similar program. That's the reason why children think of Fine Arts as a difficult subject. Therefore, I've tried to analyze children's works and introduce new teaching methods to make Fine Arts interesting and exciting with a systematic and well-planned program. I'm sure that effective teaching in Fine Arts at the proper time is really necessary to develop creativity which has harmony with individuality and emotions.
국문초록 본 연구는 여성 소방공무원들의 외상 후 스트레스 현상을 밝히기 위한 연구이다. 여성 소방공무원들의 외상 후 스트레스 유발요인과 외상 후 스트레스의 특성 및 대응에 대한 현상들을 분석하여 외상 후 스트레스를 경험하고 있는 여성 소방공무원들의 본래적 가치와 존재감을 돕고자 한다. 이를 위한 하위 연구문제는 여성 소방공무원들이 경험하고 있는 외상 후 스트레스의 구체적인 유발요인과 외상 후 스트레스의 특성은 무엇이며 외상 후 스트레스에 대해 어떻게 대응하고 있는가이다. 참여자들은 한국판 사건충격척도의 총점이 32점 이상인 여성 소방공무원을 대상으로 선정하였으며, 심층면접을 통한 원자료는 Colaizzi의 현상학적 연구방법을 사용하여 분석하였다. 그 결과 128개의 구성의미와 34개의 주제와 14개의 주제군을 도출하였다. 본 연구에 따른 연구결과를 요약하면 다음과 같다. 여성 소방공무원들의 외상 후 스트레스 유발요인은 폭력과 폭언으로 인해 위협과 심신의 고통을 받는 것으로 드러났다. 여성 소방공무원들은 업무수행과정에서 겪는 성관련 문제를 해결 할 수 없어 정신적 고통을 받고 있으며, 성적 수치심이 내면화 되어 고통을 경험하고 있는 것으로 드러났다. 그리고 참혹한 사고현장에서의 충격을 현재에도 경험하는 것으로 나타났다. 외상 후 스트레스에 대한 여성 소방공무원들의 특성은 외상기억의 침습이 재경험을 일으켜 심리적 신체적으로 매우 고통스러워하였다. 참여자들은 참혹한 사고현장, 사망자에 대한 생생한 기억과 그 때 당시의 정신적 충격을 고스란히 느끼고 있는 것으로 드러났다. 그리고 외상과 유사한 상황이 발생하면 그때와 같은 심리적 신체적 고통에 시달리는 것으로 드러났다. 외상 후 스트레스를 경험하는 여성 소방공무원들은 외상사건과 유사한 사건에서의 반복되는 얼음반응(freeze response)으로 일상생활에 어려움을 경험하고 있으며 유사하게 반복되는 외상경험으로 인해 늘 긴장하며 불면에 시달리는 생활을 하고 있었다. 그리고 참여자들은 외상 후 스트레스에 대한 인식부족과 함께 부정적인 인생관을 형성하는 것으로 드러났다. 즉, 참여자들은 자신의 외상사건 경험으로 인한 외상 후 스트레스를 잘 인식하지 못하거나 알아도 고통을 해소 할 방법을 몰라 고통스러움을 감수하며 참고 지내는 생활을 하고 있었다. 또한, 참여자들은 외상 후 스트레스를 외면하거나 회피하며 절망적인 상태로 지내며 소방공무원으로서의 존재감을 상실해 가고 있는 것으로 드러났다. 참여자들은 외상 후 스트레스에 대한 해결 방법이 없다고 절망하면서 외상 후 스트레스의 증상들을 억압하거나 회피하려고 하였다. 그리고 참여자들은 힘들고 고통스러워도 어쩔 수 없이 직장을 다녀야하는 상황 속에서 소방공무원으로서의 역할이 무의미해짐을 경험하고 있는 것으로 드러났다. 그리고 참여자인 여성 소방공무원들은 감당하기 힘든 다중역할로 삶의 균형이 무너지는 경험을 하고 있고 있었다. 특히 참여자들은 소방공무원으로서의 역할과 자녀양육자로서의 역할을 병행할 수밖에 없는 상황을 힘들어 하였다. 직무수행으로 신체적 피로가 누적된 상태에서 퇴근 후에는 가사와 육아를 해야 하며 무엇보다 교대근무를 해야 하는 상황으로 자녀 돌봄에 소홀하였다는 죄책감을 가지고 있는 것으로 드러났다. 외상 후 스트레스를 경험하고 있는 여성 소방공무원들의 대응은 외상 후 스트레스에 대하여 유명무실한 행정대책을 비관하거나 자기 자신을 비관하는 것으로 드러났다. 참여자들은 외상 후 스트레스를 경험하는 다른 동료에 대한 안타까움과 외상 후 스트레스에 대해 의미 없는 검사만 할 뿐 직장 내 대처와 보호가 없는 현실을 비관하였다. 그리고 모든 문제가 자신의 잘못으로 발생한 것 같은 죄책감과 외상 후 스트레스를 극복하지 못하는 자신의 한심함을 비관하는 것으로 드러났다. 또한, 참여자들은 외상 후 스트레스로 인하여 자녀와 가족에게 난폭하게 대하고 외상 후 스트레스와 관련한 문제 해결을 위해 자신만의 노력을 하지만 해소와 치료가 되는 방법을 찾지 못하고 있는 것으로 드러났다. 현재 소방청에서는 신입직원의 교육 또는 워크숍, 교육 자료 공문 발송 등을 통해 외상 후 스트레스 관련 교육을 실시하고 있다. 본 연구에 참여한 참여자들도 외상 후 스트레스 관련 교육을 받은 적이 있었지만, 구체적인 증상이나 대처방법은 잘 알지 못하고 있었다. 외상 후 스트레스를 인식하고 자각하여도 직무상 돌아올 불이익을 염려하여 드러내지 못하는 현실이다. 그 결과 자신의 외상 후 스트레스를 해소하거나 도움 등의 치료적 개입의 대처를 잘 하지 못해 지속적으로 고통을 받고 있다. 외상 후 스트레스를 경험하는 여성 소방공무원들에게 실질적인 도움이 될 수 있도록 전체 소방공무원의 인식변화가 매우 중요하다. 그러므로 외상 후 스트레스 대처에 대한 심도 있는 교육을 실시할 필요가 있다. 그리고 소방공무원의 특성과 여성 소방공무원의 특성을 잘 이해하는 전문상담사의 개입도 필요하다. 무엇보다 외상 후 스트레스를 경험하고 있는 여성 소방공무원에 대한 사회적 지지로부터의 안정감 형성도 중요하다. 본 연구에서 도출된 다양한 외상 후 스트레스 유발요인의 범주와 특성, 대응의 현상들은 보다 더 실질적이고 현장감 있는 교육의 자료로도 이루어질 수 있을 것이다. 따라서 본 연구는 여성 소방공무원들의 외상 후 스트레스 관리와 대처방안을 위한 심층적인 개인 심리상담의 필요성과 사회적 지지측면의 돌봄과 교육이 전문적으로 필요함을 시사한 것에 의의가 있다. Abstract The purpose of this study is to examine a phenomenon of Post Traumatic Stress of female firefighters. It aims to help the female firefighters with their intrinsic values and presence For this, this study will analyze the specific contributing factors to PTS that they experience, what its characteristics are, and how to respond to it. Its participants were chosen among the female firefighters with more than 32 IES-R-K scores, and the source materials obtained through depth interview were analyzed using Colaizzi's phenomenological study method. As a result, 128 constituent significances, 34 subjects, and 14 subject groups were deducted. The findings are summarized as follows: It was shown that the PTS of female firefighters is caused by intimidation and psychosomatic pain, which are attributed to violence and abusive language. It was also found that they suffer mental anguish as they have hard time solving the sex-related problems they undergo in the task performance process, causing sexual humiliation to be internalized. Besides, they turned out to experience the shock from the horrible scenes of incident even after that. The PTS of the female firefighters is characterized by the stress of traumatic memory causing re-experience, which makes their body and mind so painful, and suffering from the same psychological anguish in situations similar to trauma. In other words, they had difficulty in their daily life due to the repeated freeze response to the incident similar to the traumatic event, and lived a life suffering from tension and insomnia due to the experience of similarly repeated traumatic events. The participants had a vivid memory of the horrible scene of the incident and fatalities, and felt the mental shock at the time. And they develop negative view of life coupled with the lack of awareness of PTS, and live in a desperate state with their presence as firefighter lost as they ignore or evade PTS. They were desperate saying that there was no way of solving PTS and just pressed and evaded it. And they experienced the meaninglessness of their role as firefighter as they had no choice but to go to work however hard and painful. In other words, they were not well aware of PTS due to the experience of the traumas, or even though they were aware, they just lived enduring the pain because they did not know how to deal with it. Also, they were shown to experience their life getting out of balance due to multiple roles hard to deal with. As they had fatigue accumulated in the process of duty performance, they had to do house chores, and above all, felt guilty for simply neglecting to take care of their children due to a shift. The female firefighters responded to PTS by criticizing nominal administrative measures taken for PTS or feeling pessimistic about themselves. In other words, they were pessimistic about the reality that there is just regret for their coworkers experiencing PTS and meaningless inspection but no adequate response and protection in their organization. Also, they felt guilty as if they are responsible for all the problems, and pessimistic about their inability of not overcoming PTS. And they acted violently to their family due to PTS, or made their own efforts to solve the issues only to fail to find effective ways. Now, National Fire Agency conducts the education related to PTS by way of the training, workshop or materials to the newly employed staff members. The subjects who participated in this study also received the training of PTS, but they did not know how to deal with it. It reflects the reality that they cannot reveal it because they are afraid of job disadvantages even though they are aware of it. As a result, they are continually suffering as they have difficulty relieving PTS or getting therapy about it. It is very important that all the firefighters should change their attitudes regarding PTS so that they can have a practical help. And there is a need for the intervention of the professional consultants who understand well the characteristics of firefighters, particularly female firefighters. Above all, what is important is the formation of a sense of stability from the social support of those female firefighters who experience PTS. It is believed that the category of the various contributing factors to PTS deducted in this study and the phenomena of responses can lead to more practical training materials. Thus, those firefighters with PTS were experiencing the limits of life, which makes their daily lives desperate and their value of existence lost. Nevertheless, they were so afraid of job disadvantages, leading to such restriction of treatment counselling and help within the organization they belong to. Therefore, the significance of this study lies in suggesting the necessity of depth individual psychological counselling for how the female firefighters manage and respond to PTS and that of help in terms of social support. Keyword - Female Firefighters, Contributing factors to PTS, PTS characteristics, how to respond to PTS
정민숙 朝鮮大學校 敎育大學院 1989 국내석사
This study aims to investigate children's clothes behavior and analyzes the correlation to the academic results. provides clothes behavior suitable to children and presents the basic data for study on children's clothes behavior. This study surveys children of 759 at the 6th years of 2 primary schools in Kwangju-city and Jangheung-kun and the results are as follows; It is generally appeared that the more parent's job, educational level and monthly income are high, the more children's results are high. The relation between children's clothes behaviors and academic result is showed as follows; 1. In preference for children's wear, pattern and matter of dress are considerably different by location, sexuality and results, and color arrangement is different in only academic results. 2. Most of children select convenient dress. 3. Children's wear attitude represents considerably difference by location, sexuality and results, and they understand dress system by sexuality.
자활사업 참여자의 서비스 욕구와 만족도 분석을 통한 사회복지 개입방안
This study provides a social welfare plan on self-support program after analyzing the participants' demand and satisfaction. The Nationwide social security program established on Oct. 1, 2000 includes supporting the people eligible for work by supporting the organization to train them to work. This program also reinforces the organizations to support and train the people with condition to work. After three years of enforcement, it is difficult to assess any program. The basic idea of self-support program is to help people to obtain economic independence, however, the present social welfare system overlooks the practice of the self-support program. Thus, this research studied the participants of the self-support programs focusing on their demands and the level of their satisfaction, and propose a plan to intervene and develop our social welfare system. With the questions based on theoretical background, the study surveyed total of 720 people in self support related business nationwide. They were chosen from 14 organizations with more than 40 conditional trainees. The organizations range from social welfare corporations, religious organizations, and civil groups. The dependent variables used in the survey were the demands on the self support service and level of satisfaction (work conditions, management, changes in the attitudes of the participants before and after). As for the independent variables, five factors were considered- individual factor, economic factor, self-support program factor, the level of satisfaction in labor condition, management, and demands in social welfare service. For the individual factor, the gender, marital status, members of family, education, health, housing conditions, the social status of the recipient were chosen. And as for the economic factors, monthly income of the family, welfare support expense, debts, and debts after business were chosen. The self-support program factors were period of participation, business model, motivation, self-support guardianship institutions duty recognition, the most important thing in self support business, level of satisfaction in organization, and community, foundation participation yes or no. The factors in level of labor satisfaction were salary, work hours, labor difficulty, and working environment. The factors in the level of management satisfaction were attitude of employees, influence of opinions, help request to the staff, information available, capacity of self-support program, counseling satisfaction, individual's personality and the organization climate, the changes in the participants before and after the program. the participants' competence, helping household chores, the relationship between family members, the relationship between the neighbors, reduction of dissatisfaction towards the government, and the relationship between other participants. The factors in the demands of social welfare service were the service of child care, economic support, home care, counseling, psychiatric therapy. To analyze the survey, t-analysis, correlational analysis, and multi-regression analysis methods along with SPSS Window were used. The findings of the survey are as follows: 1. There are some correlation in satisfaction with certain individual factors. Depending on their health condition and work difficulty and work environment have correlation, depending on the gender, the attitude, information supply, and counseling satisfaction have some relationship, and depending on marital status, attitude, help request, and counseling satisfaction have correlation. The level of satisfaction in economic factor made no difference in their satisfaction in work condition, management organization, and the their attitudes after the participation. The level of satisfaction of work condition among 14 organizations showed not much difference On the level of satisfaction on the management organization, the satisfaction on social welfare corporation was the highest. The participants in the self-support program have various demands on child care service, home care service, economic support service, psychiatric service, and counseling service. In self-support training programs, the expertise in the area and more effective and efficient service is needed. Training and helping the participants to self support is very important. What is more important is to develop specialized programs on all around social welfare service and to provide continuous support of the management.
시각예술작품에 투영된 위 디오니시우스적 빛 개념에 관한 연구 : 생 드니 대성당의 스테인드글라스와 제임스 터렐의 간츠펠트 중심으로
정민숙 백석대학교 기독교전문대학원 2020 국내박사
본 연구 목적은 첫째, 위 디오니시우스 저작과 그 저서의 주해서, 그리고 그와 관련된 저서의 연구를 통하여 위 디오니시우스적 빛 개념의 규명함이다. 둘째, 생 드니 대성당의 스테인드글라스와 제임스 터렐의 간츠펠트시리즈에 투영된 위 디오니시우스적 빛 개념의 고찰함이다. 셋째, 연구자의 작품 또한 위 디오니시우스적 빛 개념으로 분석함이다. 연구 결과로서, 위 디오니시우스적 빛 개념의 근거는 위 디오니시우스 저작에서의 신비신학이다. 위 디오니시우스는 신비신학을 이성으로 신을 알 수 있는 ‘긍정신학’과 드러나지 않음이 곧 신의 본성이라는 ‘부정신학’, 그리고 은유, 유비와 상징 언어를 사용한 ‘상징신학’의 방법으로 설명하고 있다. 위 디오니시우스적 빛 개념의 근거 범위는 먼저, 위 디오니시우스 저작에서의 신비신학으로 ‘신의 규정’ · ‘신의 창조행위’ · ‘존재의 이해’의 원리를 설명한 ‘머무름’ · ‘발현’ · ‘복귀’의 내용이다. 그리고 신비신학의 배경이 되는 플로티노스의 신비사상으로, 세계의 위계질서와 내면 성찰을 설명하는 ‘유출’과 ‘회귀’의 내용을 포함한다. 또한 중세의 학자들의 이론에서 에리우게나의 자연구분론에서 창조자와 피조물의 구분과 그로스테스트의 빛의 물체성 이론에서 빛의 증식과 색채, 그리고 아퀴나스의 가시성과 가지성 이론을 포함한다. 위 디오니시우스적 빛 개념은 발현과 복귀에서 빛의 은유와 상징이다. 신의 현현으로서 빛은 완전성과 초월성, 그리고 지향성을 상징하며, 신에 의해 창조된 세계는 태양의 빛과 광원으로 은유된다. 그 빛은 가시성과 가지성과 관련되며, 형상이 갖는 조화와 광채로 드러난다. 존재자는 ‘신화적 연합’을 통하여 신의 부름에 응답하고, 그 참 빛의 아름다움에 귀속된다. 따라서 본 연구자가 설정한 위 디오니시우스적 빛 개념은 비물질적인 참 빛이 세상에 물질적인 빛으로 자신을 드러내는 ‘발현’과 이 물질적인 빛은 다시 비물질적인 참 빛에게로 ‘참여’하는 ‘복귀’의 내용이다. 중세시대의 스테인드글라스는 자연과 인공물의 조합으로 만들어진 빛의 환영(illusion)으로 위 디오니시우스적 빛 개념이 투영되었다. 중세교회 공간의 스테인드글라스는 물질적이면서도 비물질적인 ‘신적인 빛’이다. 중세인은 그 공간은 빛을 통하여 신을 경험하며, 신과 하나가 되는 경험을 하게 됨으로, 빛에 ‘참여’하는 장소가 되었다. 그리고 제임스 터렐의 간츠펠트시리즈는 색채만 남겨진 공간 ‘제시’의 방법으로 관람자의 ‘참여’를 유도하는 현대시각예술의 라이트 아트(Light Art)이다. 간츠펠트시리즈의 작품제작 형식은 아프룸<Afrum>의 빛의 투사 방식에서 발전된 방법을 취하고 있으며, 작품 내용면에서는 퀘이커의 신비사상이 담겨져 있는 스카이스페이스의 방식이 응용된다. 간츠펠트시리즈에서, 환영(illusion)으로서 물질화된 빛은 관람자의 시지각을 깨워 비물질 세계로 인도하며, ‘내면의 빛’ 체험을 유도한다. 이것은 숭고의 다른 경험이며, 미학적 회심의 경험이다. 칸츠펠트시리즈에 투영된 ‘내면의 빛’은 800여년의 시간의 차이에도 불구하고, 연구자는 그 근원을 위 디오니시우스적 빛 개념에서 찾는다. 본 연구자의 작품 <Light comes to>, <Light goes back>시리즈 또한 위 디오니시우스적 빛 개념인 발현과 복귀의 내용이 투영되고 있다.
원예활동이 보건의료서비스직 여직원의 업무 스트레스에 미치는 효과
정민숙 高麗大學校 生命環境科學大學院 2012 국내석사
The objective of this study was to learn how participating in a horticultural activity affects physical and psychological functions of female workers, who have job stress, in the health and medical care service industry. The subjects were 27 female employees (14 in the experimental group and 13 in the control group) in the department in charge of outpatients in K Hospital located in Ansan, Gyeonggi-do. A total of twelve 120-minutes-long programs were conducted on every Wednesday from September 28, 2011 to December 21, 2011. For measuring the physiological effect of participating in horticultural activities, the level of stress-related hormones, cortisol and ACTH, was measured. For measuring the psychological effect, the level of interest in horticulture, stress reaction scale, and stress management method scale were used. Blood samples were sent to Seoul Medical Science Institute to be analyzed. SPSS Version 18.0 for Windows was used for paired t-test analysis for the differences in stress reaction score, stress management method score, and level of interest in horticulture between the experimental group and the control group. A blood test was conducted to measure the physiological effect; however there was no difference observed pre and post-experiment for the experimental group. There also was no difference observed for the control group, who did not participate in the horticultural activity program. The reason may be that the program period was too short, and many other variables that affect the stress hormone were not controlled. In the experiments in previously conducted advanced studies, blood was collected immediately after the subjects completed the horticultural activity; however this study did not do the same. To observe the psychological effect, the stress reaction scale was used. The control group showed increased nervousness, aggression, somatization, anger, depression, fatigue, and frustration, but the amount of increase was not statistically significant. The experimental group showed statistically significant decrease for all stress reaction quotients including nervousness, aggression, somatization, anger, depression, fatigue, and frustration. Regarding the result from the stress management method, the experimental group showed a statistically significant difference in the total scores before and after the experiment. The ‘hopeful thinking’ category increased significantly. There were no significant changes observed for ‘problematic’, ‘social supportive’, and ‘emotional’, On the contrary, the pre and post-experiment total scores for the control group did not show a statistically significant difference. The level of interest in horticulture increased for the experimental group after the horticultural activity; however the control group did not show a big change. These results showed that participating in horticultural activity helps releasing job stress of female workers in the health and medical care service industry psychologically, although its physiological effectiveness was hardly proven. I believe participating in a long-term program will lead to physiological changes. Also, the program will help the workers get along with each other and enhance understanding of each other as they participate in various activities together. It will also build trust between the workers and promote emotional health, which will ultimately improve the quality of life.