Three Metaphors of Leadership for Adult Education

장환영 한국성인교육학회 2009 Andragogy Today : International Journal of Adult & Vol.12 No.1

The issue of leadership in the field of adult education has been discussed on the basis of general leadership theories, such as traits, behavior, contingency, transformational, and ethical leadership. Choi(2006), with a different perspective, provided comprehensive leadership and development frameworks considering the specific characteristics of adult educators and adult education institutions. In addition to his pioneering work, this paper aims to frame the concept of leadership for adult education by using three metaphors for leaders; 1) leader as opportunity taker, 2) leader as manager of present moment, and 3) leader as designer for systemic change. Required mental models for each type of leader were also provided. This article put specific emphasis on the ways that adult education leaders should deal with the complex problems caused by educational value conflicts, different needs from a variety of stakeholders, technological advances, unknown future demands, and so on. As a conclusion, it was indicated that a new perspective for adult education leadership is needed.

Human Performance Technology (HPT) Knowledgebase and Future Research Topics

장환영 한국기업교육학회 2008 기업교육과인재연구 Vol.10 No.2

This paper discussed the challenges the field of human performance technology (HPT) faces. The HPT field has evolved and expanded notably during last fifty years, however, HPT has not yet been widely adopted, despite the fact that it has proved itself as a systemic, systematic process for increasing performance and profitability in organizations. The purpose of this paper was to review the foundations of HPT and presented future research topics in order to overcome the challenges and explore HPT's future destinations. The first section of this paper investigated the origins of HPT, its definition, and core attributes as HPT foundations. The second section presented the areas of HPT knowledgebase, which emphasized that business knowledgebase should be included in the HPT field in addition to learning and instruction knowledgebase. Future research topics were proposed as a conclusion section in terms of: 1) HPT framework, 2) foundations, and 3) technology.

시민들과 함께 만드는 스마트한 보행로, 아이들의 안전을 지키다! : 초등학생 보행안전을 위한 ‘스마트 IoT 보행로’ 실증 사업

장환영 한국지역정보개발원(구 자치정보화조합) 2020 지역정보화 Vol.121 No.-

일상활동 패턴에 따른 서울시 서비스산업 분포변화 분석

장환영 경성대학교 산업개발연구소 2017 산업혁신연구 Vol.33 No.3

In this research, determined the relation between daily-life activity patterns of citizens based on subway stations of Seoul City and service industries, and analyzed the change of the spatial structure of the city based on that determined relation. As a result, the daily-life activity patterns of Seoul City turned out to be expanding from the CBD area to the peripheral area of downtown gradually, and the location of service industries changes very flexibly. Also, based on each business characteristic in the service industries, the change of spatial location patterns appeared discriminatively. This kind of result means that the spatial structure of the city gradually changes based on daily-life patterns of citizens for the past 10 years, and the new cores are forming with the changes of the central area of the service industries. Recently, considering the policy of Seoul City which is aiming to form the multinuclear city space, consideration to accord distinct characteristics to the cores of service industries and to support the following additional things by policy will be necessary. The result of this research is expected to anticipate the structural space of the service industries in the city from now on and to be used as the basic data which can contribute to establish the mid/long-term development way of the city through this. 본 연구에서는 서울시 지하철 역을 중심으로 한 도시민의 일상활동 패턴과 서비스 산업과의연관관계를 밝히고 그에 따른 도시공간구조의 변화를 분석하였다. 연구결과, 서울시의 일상활동패턴은 CBD지역에서 점차 도심 외곽지역으로 확대되고 있는 것으로 나타났으며, 그에 따라 서비스 산업의 입지도 매우 유동적으로 변화한다는 점을 확인할 수 있었다. 또한 서비스 산업 내에서도 각각의 사업특성에 따라 공간적 입지패턴의 변화가 차별적으로 나타남을 확인할 수 있었다. 이러한 결과는 지난 10년간 도시민의 일상활동 패턴에 따라 도시 공간구조는 점차 변화하고 있으며, 서비스 산업 중심지역의 변화와 함께 새로운 핵이 형성되고 있다는 것을 의미한다. 최근, 도시공간의 다핵구조 형성을 목표로 하는 서울시 도시정책을 고려해 볼 때, 공간적 위치가 변화하고 있는 서비스 산업의 핵들에 대한 고유한 특성을 부여하고 그에 따른 부가적 장치를 정책적으로 지원하는 방안을 고려하는 것이 필요할 것으로 판단된다. 본 연구의 결과는 향후도시 내 서비스산업의 공간구조를 예측하고 이를 통해 중장기적 도시발전 방향 정립에 기여할수 있는 기초자료로 활용될 수 있을 것이다. 또한 도시 내 산업구조의 변화양상을 단순히 분석하는 것에서 벗어나, 도시민의 일상활동이 도시 내 산업구조에 끼치는 공간적 영향을 파악함으로써, 향후 도시 산업구조를 예측하고 이를 통해 중장기적 도시발전전략 마련에 기여할 수 있을것으로 기대된다.

평생교육을 위한 긍정심리학의 시사점: 행복, 진정성, 심리자본에 대한 탐구

장환영 한국성인교육학회 2012 Andragogy Today : International Journal of Adult & Vol.15 No.1

Whereas traditional psychology has been focused on negative sides of human behavior or treatment of diseases in relation to human mind, positive psychology rather tries to find ways how ordinary people lives a better life through effective use of his or her strengths. The purpose of this study is to inquire into the implications that positive psychology gives to the field of lifelong education. Through literature review, the study confirms that positive psychology not only provides a variety of psychological theories and models necessary to developing lifelong learning competencies but also has affluent knowledge base related to various issues of the field of lifelong education such as lifelong learning, lifelong educator, and lifelong education institutions. Especially as common themes between lifelong education and positive psychology, the issue of 'happiness' is addressed in connection with the purpose of lifelong learning and the issue of 'authenticity' is discussed in connection with the traits and leadership required to lifelong educators. The issue of 'psychological capital' is also addressed, which is related to the long-term and future oriented management of lifelong education institutions. In conclusion, this study emphasizes on improving partnership between the field of lifelong education and the field of positive psychology for the development of each other. 전통적 심리학이 인간의 부정적 측면 또는 마음의 질병을 어떻게 치료하는 가에 관심을 두었다면 긍정심리학은 오히려 인간의 긍정적 측면, 즉 강점에 초점을 두고 보통사람들이 보다 더 가치 있고 행복하게 살 수 있는 방법을 모색한다. 본 연구의 목적은 긍정심리학이 평생교육학의 제 분야에 어떠한 시사점을 줄 수 있는 지를 탐색하는 데에 있다. 문헌연구를 통하여 본 연구는 긍정심리학이 평생학습 역량을 증진하는 데에 있어서 다양한 심리적 이론들을 제공하고 있으며, 또한 평생학습자, 평생교육자, 그리고 평생교육경영자의 활동을 지원할 수 있는 이론적 바탕을 지니고 있다는 것을 지적하였다. 특히 평생학습자와 긍정심리학의 공동 주제로써 ‘행복’이라는 주제가, 평생교육자에게 요구되는 자질과 관련해서는 ‘진정성’이, 그리고 평생교육경영자의 미래지향적 관리활동을 위해서는 ‘심리자본’에 대한 이슈들이 논의되었다. 결론적으로 본 논문은 평생교육학과 긍정심리학이 서로의 발전을 위해 미래에 보다 더 견고한 파트너십을 발전시켜야한다는 점을 강조한다.

스마트시티의 이슈 분석을 통한 지자체 조례의 개정 방향 연구

장환영,김걸 한국도시지리학회 2019 한국도시지리학회지 Vol.22 No.2

Smart cities are spreading widely in Korea. A smart city refers to sustainable one that provides a variety of urban services based on urban infrastructure built with a combination of construction, information and communication technologies to improve the competitiveness and quality of life of the city. The purpose of this study is to propose the revision directions of municipal ordinances for the enhancement and growth of smart cities. It looked into the change process of policy and institution of current central government surrounding the smart cities and elicited the core issues through the big data analyses. This study also investigated the status and characteristics of each municipal ordinance to find out the municipal smart cities’policy. It suggested the directions to be revised for future municipal smart cities’ordinances by linking between the elicited smart city issues and the characteristics in the municipal ordinances. This study will provide the implications of legal and institutional improvements for municipalities to promote the smart city policy. 전국적으로 스마트시티가 확산되고 있다. 스마트시티란 도시의 경쟁력과 삶의 질 향상을 위하여 건설·정보통신기술 등을 융·복합하여 건설된 도시기반시설을 바탕으로 다양한 도시서비스를 제공하는 지속가능한 도시를의미한다. 이 연구의 목적은 스마트시티의 발전과 고도화를 위해서 지자체 조례의 개정 방향을 제시하는데 있다. 먼저 스마트시티를 둘러싼 최근의 중앙정부 정책과 법·제도적 변화양상을 살펴보고, 빅데이터 분석을 통해 핵심 이슈를 도출하였다. 그리고 스마트시티 정책을 고찰하기 위해 각 지자체의 조례현황과 특성을 조사하였다. 이러한 과정을 통해 도출된 스마트시티 이슈와 지자체의 조례 특성을 연계하여 향후 스마트시티의 조례가 개정되어야 할 방향을 제시하였다. 이 연구는 스마트시티 정책을 추진하는 지자체에게 법·제도적 개선의 시사점을 제공할 것이다.

뇌기반 교육의 효과에 대한 메타분석

장환영,장봉석 한국실천공학교육학회 2020 실천공학교육논문지 Vol.12 No.1

This study aims to investigate effects of brain-based learning. 27 primary studies were selected through rigorous search processand analyzed through meta-analytic methods. Research findings are as follows. First, the total effect size was .67. Second, the effectof dependent variables was academic achievement, cognitive domain, and affective domain in order. Third, with respect to types ofcognitive domain, the effect was self-regulation, creativity, competence, communication, and research ability in order. Fourth, theeffect of affective domains was sociality, learning interest, and subject attitude in order. Fifth, regarding development of cognitiveability, the effect size was combined, brain training, learning environments, and right brain activities in order. Sixth, the effect oflearning activities was memory improvement and attention enhancement in order. 이 연구는 뇌기반 교육의 효과를 체계적으로 정리하기 위해 실시되었다. 자료 분석을 위해 뇌기반 교육의 효과를 보고한 국내 선행연구 27편을 선정하여 메타분석을 수행하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 뇌기반 교육의 전체 효과크기는 .67로 나타났다. 둘째, 종속변인 유형에 따른 효과크기 측정 결과 학업성취도, 인지적 영역, 정의적 영역의 순서로 나타났다. 셋째, 인지적 영역에 따른 효과크기 측정 결과 자기조절능력, 창의성, 핵심역량, 의사소통능력, 탐구 능력의 순서로 나타났다. 넷째, 정의적 영역에 따른 효과크기 측정 결과 사회성, 학습 흥미, 교과 태도의 순서로 나타났다. 다섯째, 사고력 개발 관련 뇌기반 교육 방법에 따른 효과크기 측정 결과 두 개 영역이상 통합한 경우, 뇌 단련, 풍요로운 환경 제공, 우뇌 계발 학습법의 순서로 나타났다. 여섯째, 학습활동 관련 뇌기반 교육 방법에 따른 효과크기 측정 결과 기억 공고화 전략, 주의 촉진 전략의 순서로 나타났다.

도농복합지역의 스마트도시 적용방향 연구:고양시를 중심으로

장환영,정미선 SH공사 도시연구원 2019 주택도시연구 Vol.9 No.3

The purpose of this study was to derive the smart city application direction in urban and rural areas. First, smart city issues in the urban and rural areas were derived through big data analysis. Second, the IPA analysis and conditional value estimation method were implemented for citizens based on smart city issues in urban and rural areas. Third, in-depth interviews were conducted with residents, experts, and public officials to gather diverse opinions on smart cities. Fourth, the main directions of spreading physical foundations, functional linkages, and legal and institutional improvements were presented, and detailed measures were suggested. Smart cities are spreading globally as a new urban paradigm. As smart cities are predicted to evolve in various forms, different methodologies must be developed according to regional characteristics. This study is expected to provide policy implications for the application of smart cities to urban and rural areas. 이 연구의 목적은 도농복합지역에 스마트도시를 적용하기 위한 방향성을 도출하는 것이다. 첫째, 빅데이터 분석을 통해 도농복합지역에서 제기되고 있는 스마트도시 관련 이슈사항들을 도출하였다. 둘째, 도출된 이슈사항에 기반하여 도농복합지역 내 주민들을 대상으로 IPA분석 및 조건부 가치추정법을 수행하였다. 셋째, 지역주민 및 스마트도시 전문가, 공무원 대상 심층인터뷰를 수행하여 도농복합지역의 원활한 스마트도시 조성을 위해 필요한 사항을 수렴하였다. 넷째, 앞의 분석결과를 종합하여 물리적 공통기반 확산, 기능적ㆍ산업적 연계, 법제도적 개선 등의 기본방향을 제시하고 그에 따른 세부추진방안을 제시하였다. 스마트도시는 새로운 도시 패러다임으로 전 세계적으로 확산되고 있다. 스마트도시는 점차 다양한 형태로 진화할 것으로 전망됨에 따라 지역적 특성에 따른 차별적인 적용방법론이 개발되어야 한다. 이 연구는 도농복합지역에 스마트도시를 적용하기 위한 정책적 함의를 제공할 수 있을 것으로 기대된다.

전문성 연구의 비판적 검토와 미래 연구 과제 탐색

장환영,백평구 한국기업교육학회 2016 기업교육과인재연구 Vol.18 No.2

4차 산업혁명으로 대표되는 미래 일터의 변화는 전문성 개념의 재구조화를 요구하는 것이며 전문성 개념의 영역 의존성과 특수성으로부터의 전환을 의미한다. 전환적 시각은 미래 사회의 전문성을 어떻게 개념화할 것인가의 문제, 그리고 인적자원개발 전문성 연구의 새로운 과제들을 포함한다고 할 수 있다. 연구 목적으로서 전문성 연구의 비판적 검토와 미래 연구 과제의 도출을 지향하면서, 먼저 전문성 연구의 현재 검토에서는 전문성 개념과 이론적 접근, 전문성 개발과 발달의 과정, 전문성 영역 간 융합을 중심으로 전문성의 확장을 다루었다. 다음으로 전문성 개념 재구조화의 논점은 크게 맥락의 중요성의 재확인과 전문성 연구의 확장 가능성 탐색으로 정리되었다. 맥락의 중요성 재확인에서는 1) 시스템 사고, 2) 성과공학과 전문성의 연계, 3) 전문성의 전이, 4) 전문가 중심의 미시적 관점 극복을 제안하였다. 전문성 연구의 확장 가능성 탐색에서는 1) 신뢰의 생산성과 새로움의 생산성의 통합, 2) 창의성과의 접점, 3) 문제 해결의 효율성에서 문제 자체의 재구조화의 의미를 구체화하였다. 마지막으로 전문성 연구의 비판적 검토를 바탕으로 미래의 연구 과제를 1) 시스템 관점의 강화, 2) 전문성 연구의 방법론, 3) 미래지향적 전문성 연구 확대, 4) 전문성 활용과 관리의 강조라는 네 가지 관점에서 기술하였다. This paper discussed the challenges the expertise research faces in the context of the future changes represented by Industry 4.0. Those challenges have required the restructuring the concept of expertise, which referred to the transformative stance from domain dependent and domain specific characteristics of expertise. The purpose of this paper was to critically review the expertise research and presented future research agenda. The first section of this paper investigated the definitions and theoretical approaches of expertise, developments of expertise, and reformulation of the way to view the expertise research in terms of convergence. The second section presented the two arguments for restructuring the concept of expertise. The one proposed reconfirming the importance of the context of expertise concept formulation. It includes 1) systems thinking, 2) HPT(Human Performance Technology) and expertise, 3) transfer of expertise, and 4) overcoming expert-centered myopic approach. The other discussed about enlargement and diffusion of expertise research. It covers 1) integrating the productivity of trust with that of novelty, 2) expertise-creativity nexus, 3) shift from problem-solving efficiency to questioning the problem itself. Future research agenda were proposed as a conclusion section in terms of: 1) systems view, 2) methodologies, 3) future-oriented research, and 4) utilization and management of expertise.

U-City 활성화를 위한 유비쿼터스도시의 건설 등에 관한 법률의 개정방향

장환영,사공호상,이재용 대한공간정보학회 2015 Spatial Information Research Vol.23 No.4

The ubiquitous city construction act worked as an institutional basis for the U-City projects which were actively driven in the new urban areas until 2010. However, the country’s urban policies which were recently changed focusing on revitalization of the existing towns and urban regeneration led to the increased demand for revision of the u-City law with a strong character of procedural law mainly for the new urban areas. Therefore, this study, taking into account the changes of the country’s urban policies and the conditions related to u-City, established the direction of revision on the u-City law as the diversification of the u-City projects, reinforcement of u-City management operation and the supports for the u-City projects, and presented the consequent action plans. This study aims to review the problems with the current u-City law and the improvement plan from the practical point of view for reflecting the country’s urban policy flow and demand. It is expected that the result of this study will be able to be utilized as a basic material for supporting the continuous development and expansion of u-City by law and system. 유비쿼터스도시의 건설 등에 관한 법률은 2010년까지 신도시 지역에 활발히 추진된 U-City 사업의 제도적 근간으로 작용하여 왔다. 그러나 최근 기성시가지 재활성화, 도시재생 중심으로 국가의 도시정책이 변화됨에 따라 신도시 중심의 절차법적 성격이 강한 U-City법 개정에 관한 요구가 증대되고 있다. 이에 본 연구에서는 국가 도시정책의 변화와 U-City를 둘러싼 여건변화를 감안하여 U-City법 개정방향을 U-City 사업다양화, U-City 관리운영 강화, U-City 사업지원으로 설정하고 그에 따른 세부 추진방안을 제시하였다. 본 연구는 국가 도시정책 흐름 및 수요를 반영함에 있어 실무적 관점에서 현행 U-City법이 가지는 문제점을 살피고 그 개선방안을 제시하는데 그 목적이 있다. 본 연구의 결과는 지속적인 U-City 발전 및 확산을 법제도적으로 지원하기 위한 기초자료로 활용될 수 있을 것으로 기대된다.